國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿(通用16篇)

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國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇1

年少時的夢像永遠不凋謝的花綻放在我們的心間,當這朵花的季節停留在我們九年級,十四歲的青春時,我聽到了花開的聲音。九年級前的夏天,每一個人都在全力以赴,爲父母的期望,爲老師的期許,爲了能夠考上自己滿意的高中,更重要的是不負自己三年來的努力,讓這些汗水付之東流。所以,我們要做自己的天使,讓當青春路過十四歲的時候,我們要把握住這來之不易的機會,給這飽含着淚水與汗水交織摻雜的三年一個滿意的交待。

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿(通用16篇)

年少時分的我們都有着孩子的天真爛漫,無憂單純。而到這九年級的最後,我們儼然變成了爲九年級戰鬥的天使。無懼困難,無畏挫折,爲了自己的夢想,爲了幼時最純真的願望,我們都在全力以赴的前進着,衝刺着。

九年級這個我們曾經以爲離我們遙不可及的年級,現在我們已經跨入了這個充滿着挑戰性的時代。我絕不能做像七年級時的無知,八年級時的叛逆,我們要炒新的方向,新的目標前進。自己做自己的天使,讓心中的夢想之花燦爛地綻放在明日的曙光裏。

九年級,花開的季節,我相信我們每個人都會蛻變成最美麗的天使!

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇2

我低着頭,腳步拖沓,像被戴上了一個無形的枷鎖,腳步緩慢地摩擦着地面,一步一步地向家的方向走去。這次“六一”,同學們載歌載舞,用自己的方式慶祝兒童節的來到,可我只能坐在角落裏呆呆看着他們。別的同學多才多藝,我什麼也不會。幾次想上臺,卻欲言又止。

我是誰?我只是一個複製品罷了。都說“尺有所短,寸有所長,”可我究竟會些什麼?我的長處又在哪裏?心裏涌起一陣失落。

擡起頭,我驚訝地張大了嘴巴——這裏是哪裏?我不是沿着回家的轉角路口走的嗎?爲什麼會來到這裏?腦海裏閃過一個念頭,我嚇了一大跳:難道說,我迷路了?

爲什麼這裏的一切那麼熟悉?像一隻無形的手,在記憶的深處挖掘。被覆蓋的記憶一點點露出來——這裏……是我以前的學校?

彷彿打開了最深的門,童年的記憶一張張展現在我眼前。那一次,我因爲沒有自信而錯失的機會……

回憶因爲眼前的景象被打斷,我不敢相信地看着眼前的一切——這……這不就是我嗎?不,準確的說,應該是小時候的我。“我”正在和同學們一起嬉戲,那些調去深圳的好朋友,多年不見的知心朋友,都一一出現在我眼前。她們還是當年那副樣子……我鼻子一酸,忍不住想上前去打招呼。

“小羅?小葉?小高?你們還好嗎……”我大聲叫着,拼命招手跟她們打招呼。可是她們像是沒聽到似的,繼續着剛纔的遊戲。

連續叫了幾聲,她們仍舊在遊戲。我皺了皺眉頭,想要走上前去。可是——我的身體卻直直地穿過她們,我不解地看着自己:這到底是怎麼回事。

“喵——”一聲貓叫打斷了我的思想。“哇!是一隻小貓耶!”我忍不住叫起來,想用手去撫摸它的絨毛,但手立刻縮回:“咦?還戴着眼鏡?”

“喵——”它懶洋洋地伸了個懶腰:“這裏是你過去的世界,現在的你是以空氣的形式看到你以前的生活的,不管怎麼叫也沒有用,因爲你的朋友是聽不到的。”

我疑惑的看着它這隻貓:“什麼穿越?還有,你會講話?”

它還是一副懶惰的樣子:“靜靜地看着吧。”我也只好暫時放下心中的疑問。

鏡頭回到了教室裏。“我”正在上課。老師先用和藹的雙眼環視全班,然後說道:“現在開始競選班長,你們誰先上來?”

“我”猶豫地環顧四周,周圍的同學都用鼓勵的雙眼看着我。我的手剛要舉起來,一個聲音卻比我更快:“老師,我想試一試!”

那個扎馬尾辮的女孩跑上講臺,發誓道:如果我當了班長,我一定會好好幫助同學,好好管理,好好……

接着,大家因爲有人帶頭,都舉起了雙手:“老師,我也想競選班長!”“老師,讓我試一試!”大家一個接一個地跑上講臺,隨着一陣又一陣熱鬧的掌聲,“我”終於鼓起了勇氣,猶猶豫豫地將手舉起。

當老師看過這邊來的時候,“我”卻不知怎的,滿臉通紅地放下了手。老師忍不住了,終於問道:“這位同學,你想來試一試嗎?”

“我…….”“我”漲紅了臉。全班都在等着“我”的回答。最後,“我”低下頭,無力的說道:“不是,我……我不想競選班長……”

放學之後“我”將頭埋在課桌上,哭了。

這又怎麼可能呢?我沉默地看着這一切。我怎麼會不想競選班長呢?記得那一段時間,我每天都夢到我能夠當上班長。老師說我發音不標準,我就在鏡子前苦練,口乾舌燥,舌頭都磨破了。我爲競選班長的那一天付出了那麼多,所有人都可以看到我的努力。可是,就是因爲自己的膽小,沒有自信,所以才錯過了這一次競選。我分明記得當時的心情:是含着複雜,激動地一種說不出的感覺。當我選擇放棄時,我分明記得清清楚楚地記得,心裏有一種深深地後悔,失落,還有一種深深埋怨。我恨自己的膽小,也恨自己沒有自信。

時光輪迴,也許我早忘了這一切。可那之後的我又是怎麼樣的呢?每一次面對的時刻,我都選擇了逃避,從那以後,我再也沒有競選過班幹部。連舉手發言聲音都細如蚊子。這一次刻骨銘心的教訓就像是從來沒有發生過的。可是,誰又能知道,我每一次都努力說服自己,卻每一次都沒有勇氣做出實際行動……我默默的想,淚流滿面。

“你一直都缺乏自信,不是嗎?其實每個人都是獨一無二的。”那隻貓突然說話了。

“雖然是這麼說,……可是我覺得,大家都有屬於自己的一技之長。唯獨我什麼都不會……”我恍恍惚惚地說道。

“誰說你什麼都不會?”它用它那雙大眼睛看着我:“你真的認爲自己沒有一點優點嗎?”

她這麼一說,我陷入了沉思,半晌,我擡起頭,用堅定的聲音回答:“當然不是了!我會吹口琴,我還會畫畫,我…..”

“那就對了。你爲何不在同學面前展示自己呢?相信自己,你就是最棒的。就算不會,又爲何不去嘗試呢?”

它一連串的反問讓我說不出話來。是啊,與其不相信自己,陷入失落中,不如自信地站起來,找回自我。

“想知道回去的方法嗎?看,那個轉角口還有二十秒鐘就要消失了,在消失之前到達那裏。”那隻戴眼鏡的貓,突然在在陽光下不見了,一切出現的太快,讓我以爲是幻覺而已……

好吧,加油吧,我相信自己!雖然我平時的跑步成績慢得可以跟蝸牛媲美。但是這一次,我比以往有自信,所以我一定可以到達!相信自己,爲什麼辦不到呢?

十秒,九秒,八秒……我使出全力,飛快地奔跑。三秒,兩秒,一秒……在轉角路口即將消失的剎那,我衝過了一道薄薄的膜牆。又是一個轉角口,熟悉的景物出現在我面前。我終於看到了我可愛的家!

看着周圍的一草一木,我突然明白了:世界上任何一個生物都是獨一無二的,一片草地中的草也各有不同的高度,一片花海中的花也各有各的姿態,哪怕是最細微的那一點點不同,都能證明沒有人能夠替代你。人也是一樣,最重要的就是尋回自我,相信自我。各有各的長處,沒有誰是誰的複製品。

班級聯歡會上,我高高地舉起了手,自信地說道:“老師,這一次,我想給大家表演一個節目!”“咦?”同桌疑惑地望着我:“我記得你以前很膽小的呀?什麼時候變得這麼大方了?”我衝她神祕地眨眨眼:“這是個祕密!”

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇3

“滴——滴——滴——”鬧鐘已經響起,但我卻依然沒有要醒的意思,似乎已經忘記了今天還要去學校。

“俊傑!快起牀!要遲到了!俊傑——你聽到了沒有!!”我老媽那河獅東吼的功力可不是吹的——一下子就把我從夢境拉回到現實。“什麼?遲到了!天啊!你怎麼不早點叫我。”正埋怨媽媽的同時我已經穿好了衣服,一看就是經常遲到的“壞”孩子……也顧不上什麼儀態端莊儀表美麗,就匆忙抓起手巾隨意的在臉上一抹,拿起書包就飛快的往樓下跑去——“啪”的一聲,便華麗麗的和樓梯做了個“親吻”——真是夠狼狽的,要是早點起牀就好了,我在心中獨自暗想到,懊悔昨晚非要多玩的那半個小時。“俊傑!你怎麼還沒走,都七點了,還去不去學校了!”樓上又傳來母親大人的催促。我只好不吭聲的起來,要是平時,我非哭它個驚天動地不可。揉過腿上叫囂的疼痛後,又衝忙的向學校跑去。“哎——俊傑!你的飯盒!飯盒——”媽媽看見我漸跑漸遠的身影,心中既心疼又感到無奈:這孩子!怎麼總是這樣冒冒失失的。

“雷俊傑——你過來一下。”正在批改作業的老師突然叫道我。我疑惑的走向講臺“你來解釋一下,3+6=18?”老師顯然有些恨鐵不成鋼。“啊?……3_6吧……”我有些納悶……這該不會是我做的吧……“你還知道是3_6啊!那你怎麼做的?”我擡起頭望向那作業本上一道鮮紅的大叉,竟還真寫着18……“我……看錯了……”說完不由得臉紅起來。“你呀你!真是個小馬虎蛋!”老師也不知再說我什麼好,只是覺得能把加號都看成乘號,這可真是個馬虎的孩子。

在父母眼中,我是個冒失的孩子。在老師眼中,我是個馬虎的孩子。這一點一滴都是我自己,最真實的自己。

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇4

有一個年輕的農夫,他很厭惡耕種的生活。於是,他丟棄了原先的田原,獨自來到城裏闖蕩。然而,由於他既沒有學問,也沒有技術,甚至還因爲一次車禍而失去了一條腿。半年過去了,他始終沒有找到一個合適的工作,而身上帶的錢早就花光了,最後不得不淪爲了乞丐。

一天已淪爲乞丐的農夫聽人說,城裏住着一位神祕的智者,只要誠心去拜見他,智者就能給別人一個改變命運的祕訣。

於是,這個農夫經過很長時間的打聽,終於找到了那位智者。農夫來到智者的家裏,智者並沒有看他是一名破衣爛衫的乞丐而輕待他。相反,他禮貌地請農夫入座,並親手給農夫倒上了一杯茶水。然後,他才微笑着問:“有什麼需要幫助的嗎?”

農夫十分感激智者的尊重,連忙說:“您能告訴我一個改變命運的祕訣嗎?我想變得富有起來。”

聽完,智者略帶疑惑地問:“那你能告訴我,你爲什麼會淪爲乞丐嗎?”

農夫羞愧地說:“因爲我厭倦了耕種,希望在城裏找到一條發財的路子,然而這一切並非像我想象得那樣簡單。”

智者不解地問:“那你現在爲什麼不回到家裏,重新開始呢?”

農夫囁嚅道:“現在我都淪爲乞丐了,還有什麼面目回去呢?多丟人啊!”

智者又問:“那你現在家裏還有什麼呢?”

農夫回答說:“除了我這個人!就是幾畝早已荒蕪的土地了。”

此時,智者點了點頭,說道:“這兩個條件足以使你改變命運了。你回家去吧。”

然後,智者遞給農夫一包花籽,解釋道:“等你拉一馬車花瓣來,我可以告訴你一個鍊金的祕訣,而花瓣就是鍊金所必需的引子。”

農夫千恩萬謝地離開了智者的居所,並且毫不猶豫地回到了鄉下。他不知疲勞地勞作,那些荒蕪的土地重新被他開墾起來。然後,他把智者交給他得那些花籽播種在裏面。

第一年,他只採得了一竹簍花瓣,因爲他留下了大半花朵任其成熟結籽。然後,繼續擴大栽種。

第二年,農夫採集了滿滿一大馬車曬制好的花瓣,來到城裏。他再一次找到了智者,懇求說:“鍊金的引子,我已經弄來了,您可以告訴我祕訣了嗎?”

智者看着那一馬車曬制好的花瓣,頗爲驚訝地說:“這就是你煉出的金子呀!”

原來,這些花瓣是名貴的中藥材。智者讓他賣給城裏的一些藥鋪。那些藥鋪見農夫栽種的藥材成色好,而且價格還便宜,紛紛與他簽訂供貨合同

臨走時,那個農夫拿出很多錢來,欲送給智者,卻被智者謝絕了。

農夫異常感激地說:“謝謝您,是您改變了我的命運,您是我的大恩人啊!”

智者卻微笑着搖了搖頭說:“不要謝我,感謝你自己吧!如果你不肯付出努力,誰又能救得了你呢?”

自己就是自己的救世主。求人不如求己,有的人只會向外求人,而不知道向內求己,何必捨近求遠呢!

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇5

人生是一次艱苦的奮鬥歷程,它像一場夢卻醒可是來,困難時時擋住你的去路,甚至將你襲倒。可是,我想做的我,只是要永不言棄。另一個我在看着我,她問我是否真的心力憔悴,如果她告訴我走下去,我會拼到生命的盡頭。走完這段風雨歷程,我定會在無法預知的未來畫上驚歎號。爲了使我絕無僅有的生命能夠五彩斑斕,我選擇了永不言棄,自我的人生註定要因它而更加精彩。

當初的我們正在爲會考浴血奮戰,在這驕陽似火的六月,我們也像太陽一樣瘋狂,幾步之遙的會考壓得我喘可是氣來。我曾不止一次地問自我:“值不值得爲它付出所有?”而得到的總是斬釘截鐵的回答:“當然!”會考的緊張空氣吞噬了整個的我,我也將沐浴在它的陽光中,理解它對自我的洗禮。

會考在即,學校的要求、家長的期望充滿了我們的心。我們也在最終的日子裏,在題海中奮力搏擊,漫天飛來的卷子等着我們“接招”。我們在一次次的模擬考中逐漸成熟,儘管它給予我們的不僅僅是成功的喜悅。

又到了分發試卷的日子,同學們個個像霜打了的茄子,呆呆地坐在各自的座位上,一言不發。習慣了成功的我遭到了失敗的褻瀆和蹂躪,我悲痛欲絕,撕心裂肺地從“高處不勝寒”處墜向無底深淵。我在黑暗的無邊深淵裏瘋狂地吶喊,孤獨與無助張牙舞爪地向我示威,我感覺心在淌着鮮血。

我的天空失去了顏色,留下的只是慘淡,星星都已銷聲匿跡。我幾乎失去了生存的勇氣,想要用死亡來逃避眼前這無比殘酷的現實,我已走投無路,到了窮山惡水的境地。我彷徨着,一顆心正瀕臨着破碎,將要被軟弱所征服。

我不能自拔了,在絕望的泥潭裏越陷越深,在黑暗裏輪迴,痛苦地掙扎。此刻,我的腦海裏閃現了名人們以往的萬般苦楚。與他們相比,頓時相形見絀,自慚形穢。霎時間,我覺得自我飄飄欲仙了,上升着,快了,出了地平線,光明又重新擁抱我,我豁然開朗。誠然,我自我應是什麼都不怕的,無論遇到什麼,永不言棄才應是我的本色。

人生如是,它宛若一首無謂的歌,高低不一,跌宕起伏。人生的旅途中也總會是佈滿荊棘,沒有誰能夠平步青雲。而我,永遠都要堅強。除了自我,我不可能被任何事物所俘虜!

人生就要永不言棄,在困難挫折面前毫不退縮,那我的人生就會因你而精彩!

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇6

挫折並不可怕,可怕的是應對挫折一蹶不振;挫折並不可怕,可怕的是應對挫折喪失信心;挫折並不可怕,可怕的是應對挫折毫無鬥志。挫折正如黎明前的黑暗一般,黑暗越沉,黎明也就越近了。

我敬佩越王勾踐,以往國破家亡,到處流浪,從一代君王敗落到階下囚。多少人的嘲笑,多少人的不齒,都沒有挫敗他復國的雄心壯志。他始終不忘國仇家恨,數年臥薪嚐膽,忍辱負重,最終最終殺死了吳王夫差,一雪國恥。他放棄的是個人尊嚴,贏得的是家國榮譽。

我敬佩一代女皇武則天,因爲她在挫折面前從不放棄。即使是寺廟中落寞的時光,也沒能磨滅她的鬥志。多少次險些喪命,多少次遭到文武百官的嘲諷,又有多少次遭到反武大軍的征討和駱賓王的檄文辱罵。應對這些,她沒有退卻,她仍然堅持着自我的夢想。前進的道路雖然艱難,但只要一步步前行,歷史也會就此改寫。

我敬佩太史令司馬遷,有人說:“受此大辱,豈能苟活。”司馬遷在慘遭宮刑之後,沒有一蹶不振,自暴自棄,苟活於世,而是選擇了堅持。雖然軀體受辱,但精神還在,十幾年的含辛茹苦,十幾年的筆耕不輟,他用鐵一般的意志、鋼一般的信念凝成了一部被譽爲“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史鉅著。

在挫折面前,堅持是一種勇氣。在挫折面前,信念是一種支持。僅有愈挫愈勇、堅持不懈,才能衝破陰霾,重見藍天。

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇7

像花兒需要陽光一樣,藍天需要白雲,大海需要波濤,你我都需要快樂!

你快樂嗎?不必回答我,快樂由你、由我作主!

叔本華曾說過:“事物本身是不變的,使它改變的是人對事物的看法。”所以,快樂是可以操縱的,無論情形多糟,只要你覺得快樂,生活就還是陽光明媚,色彩斑斕!成長的旅途中,煩惱多多,不要緊鎖眉頭,遮住了青春的光芒!別人誤解你,因爲她不真正瞭解你,他或許不是你真正尋找的朋友,不必爲她煩惱;作業好多,愁眉苦臉地做,亦或懷着積極的心態,把它當作攀登巔峯途中的荊棘,一路斬來,一路收穫成就,何不選擇後者呢?考試沒考好,就當是買個教訓,適當沮喪後重新快樂啓航吧!我們不是在爲失敗尋找藉口,給自己一個快樂的理由,因爲你是快樂的主宰!

你快樂,所以我們快樂!

我們快樂,是因爲你快樂!

快樂是可以傳染的。想讓別人關注你,喜歡你嗎?千萬別每天繃着臉,試着嘴角上揚,露出潔白的牙齒,這樣,你的快樂心情就會傳遞給周圍的人。父母吵架時,你就是一劑快樂的良藥,讓硝煙遠去,讓溫馨重返;朋友沮喪時,你就該發揮自己搞笑的天賦,爲他驅走煩惱,帶來快樂;面對陌生人時,相視一笑,傳遞一份友善與和諧,我們希望在愛、溫馨、和諧中成長,我們希望沐浴陽光,享受親情、友情,享受社會大家庭的關懷,何不天天快樂呢?我們無法決絕幸福,當然也無法拒絕快樂!

海德格爾曾說過一句壓制的話:“人,當詩意地棲居。”所以,我們的`快樂也應建立在有思想的基礎上。身爲90後的我們,快樂地獨立,快樂地創新,快樂地張揚,快樂地尋找我們自己的一片天地!我們不相信權威,但不意味着我們蔑視真理,在快樂實踐中,我們自己發掘!我們不喜歡說教,但不意味着拒絕傾聽,在快樂交談中,我們自己領悟!

我們快樂:我們的快樂是靈動的左手;

我們思考:我們的思想是理性的右手。

當左手、右手相遇,合適的交融,那便是詩意。

同學們,不要再對快樂說:“不!”讓我們揚起快樂的風帆,永無畏懼地前行吧!

時間是最好的老師,她使人在不知不覺中成長和成熟。我們育才學校開展演講育人活動已經一年多了,在這一年裏,孩子們變了,變得自信,敢於上臺發表自己的看法,一舉手一投足都有演講師的風範;老師們變了,再也不爲準備一節演講公開課打怵了,現在和他們談起演講來,每個人眉飛色舞,都有自己的見解;領導們變了,每次的講壇成了他們展現自我、民主管理的舞臺。

時間回到1998年的春天,我聽到學校要開展演講育人活動這個消息時,自己是多麼高興,首先爲孩子高興,開展這個活動,受益的是孩子,孩子們可以在這個舞臺上讓自己的演講能力得到最好的培養,其次爲學校高興,我們學校也要打自己的品牌了,作爲育才人從內心感到驕傲。

作爲一名語文老師和班主任自己是演講育人活動的參與者和組織者,在活動中自己彷徨過、愁悶過、喜悅過......開設演講課初期,自己認真寫好了第一次演講稿,聲情並茂的爲學生作了第一次演講示範,它的主題爲《媽媽的愛》,學生在自己的帶動下真實的講述了爲媽媽過三八婦女節、感恩母親的動人故事,這時的自己是開心的、激動的。當學校組織語文老師每人一節演講公開課時,自己苦悶,不知一節演講公開課包括哪些環節,在彷徨中自己只能學習,於是上網,查閱書籍,儘量讓課環環相扣,圍繞一個主題進行一項演講技能的訓練,爲使學生儘快的掌握演講技能,自己把有關的知識編成學生喜歡的兒歌,這節課得到大家的認可,自己的信心加強了。在今年的演講課堂大賽中,自己想學校開展演講育人一年了,學生在演講方面一定有許多收穫和感悟,如果讓學生把自己的經驗和體會講給同學聽,一定會更容易引起學生的共鳴,學生更樂於接受這些演講的知識。另外爲給每一個學生都有展示的機會,讓每個人都能上臺展示,我就想到以小組爲單位展示的形式,這樣發揮每一個演講小組長的作用,由他來組織書寫演講稿、分配任務和排練。我確定了本次演講小主題爲“練膽”、“練嘴”、“練形”、“練筆”和“感悟和體會”,每個主題有三個小組準備,學生準備一段時間後我請認爲較好的小組先展示一下,通過他們的展示給弱一點的小組一個學習的機會,可以促進全班學生的提高。此次演講活動,學生的表現讓我既高興又感動,他們中的有許多我在演講水平摸底時自己的再三鼓勵都沒有讓他們開口講話,有許多看着個子很高,可說出的話只有同桌可以聽到,有許多上臺後手腳不知如何放,眼睛不知往哪看。可現在,我看到了他們小組合作的果實,看到了他們在演講時能適當加上肢體語言來表達自己的感情,還看到了他們在臺上自信的笑容。這些對一個老師來說是最好的回報,我爲之欣慰。

演講育人活動不但成就了學生,也使我這個語文老師得到提高,演講這條路我和學生也是剛剛踏上,我們要想飛得更高更遠,需要我們不斷的學習和實踐。

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇8

我們學習了生命這個單元,而我自己也知道了生命是很可貴的。以前我根本不重視生命,只知道吃喝玩樂。而這次發生的地震是我有所感悟。

4月20日正好是星期六是個休息日,我和媽媽正睡着覺。而爸爸卻起牀了,奶奶每天都是八點起牀。忽然房子開始顫動起來,而我卻不知所措。媽媽和爸爸都知道是發生地震了。我們連忙衝出房屋,而我鞋也沒穿,穿着睡衣跑了出去。而我反應也在此刻變快了。過後,所有人都跑出自家屋,而我們家房子卻沒有跨。人們在院子裏議論紛紛,有的以爲房子振動、有的以爲有東西在動、還有的以爲地震了。接下來,所有人都回到自己家裏,我也回屋和爸爸媽媽看新聞。我才知道蘆山發生了七級地震。從新聞中我看到有很多人死去;也有很多人活了下來。而活着的人有的看着自己親人死去很悲傷、有的活着的人看到正在醫治受傷的親人很緊張,鼓勵着自己親人活下去、還有的正在幫助受災的人。我也看到蘆山那裏的房子有些跨塌了,村莊那邊倒得最厲害,有的房子磚頭都掉在地上、還有的都噴出水來。還有的人號啕大哭。而餘震還延續不斷。我真的很生氣,爲什麼!爲什麼!爲什麼不能給那些人第二次活的機會。爲什麼!

通過這次地震我明白了生命可貴,在自然界的災難面前是多麼脆弱。因此,我會好好保護、珍惜自己的生命。

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇9

每個人都有不同的青春。

不同的路、曾經朋友、現在的陌路人。

一條不同的青春之路,決定了你我的命運。

看見七年級不成熟的筆記;看見八年級穩重的微笑;看見九年級的揮手再見。一切的一切都過去了,等待我們的又是哪樣。

說好一起走,到最後還是背對背的離開。

說好,朋友一起永遠,卻還沒到各自分離時就已經遺忘;說好,一起去看日出,卻還沒等到日落就分手。遺忘是悲傷的同時也是解脫,曾經的曾經,種.種的種.種,都已從心頭消失,如秋風掃落葉般不留痕跡……

也許這就是無言的結局,青春就是這樣。

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇10

如果說生活是一本書,那麼困難則是其中一頁;如果說生活是一張白紙,那麼困難則是這張白紙中不可缺少的成份;如果說生活是一條長河,那麼困難則是其中涌動的波濤……困難是生活中不可缺少的一部分。

記得5.12大地震的時候,到處都是廢墟。應對這樣大困難,我們有錢的出錢,有力的出力,大家都在無私奉獻着。武警官兵在困難面前沒有當逃兵,冒着很可能大餘震的情景下,依然勇敢前進,不放過任何一個救人的好機會。而在各個省都有人捐款,1元、10元、50元、100元、1000元,甚至1億元,大家都在默默爲四川人民祈禱着。在困難面前,我們全國人民沒有退縮,大家衆志成城,萬衆一心。

而在這樣大的困難面前,有一位母親她沒有退縮。事情是這樣的,救援人員在廢墟中救出一個女嬰兒,這個幼小的生命沒有被死神拿走,因爲,他的母親爲他搭出了一個生命的空間,這位母親手裏握着一個手機,手機裏面有一條信息,信息寫:孩子,如果你還活着,你要記住,媽媽愛你。當時在場的人,都流下了感動的淚水。

應對困難,我們不能退縮,要勇敢應對。

如果說生活是一棵樹,那以困難則是綠葉中最不好的一片;如果說生活是一扇門,那麼困難則是一把鑰匙……

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇11

這是一個真實的瞬間。

那一天,放學了,我走在回家的路上,正當我走到十字路口的時候,看到了一對盲人夫婦正顫巍巍地過馬路。此時,馬路對面的紅綠燈早已轉成紅燈了,可是他們還走在斑馬線上……

行進的汽車停下來了,一輛、二輛、三輛……很多車子都慢慢地停下來,靜靜地等待着他們過去,周圍的喧囂也似乎沒有了,只聽見盲人夫婦柺杖敲擊地面的聲音,我分明聽到了他們的談話:“今日的道路好像很靜……”他們走得很慢,車主們在耐心地等着他們過去,安全地過去……

時間似乎因爲盲人夫婦的腳步停滯不前了,成了一幅定格的畫面。

十五分鐘後,那對夫婦最終過了斑馬線。

汽車的洪流又開始流動了,交通似乎沒有受到任何阻滯一樣。

我吃驚於這一瞬間的美麗。我不明白是什麼力量讓那些司機擁有那種難得的耐心。一位司機的回答既簡單又讓我震撼:“幫忙需要幫忙的人,世間會變得更美妙。”

也許你正在想:我能爲盲人做些什麼呢?其實,我們根本不需要刻意地去做些什麼,只需無時無刻地給予他們無聲的關懷就是對他們最大的愛了。

人性的光輝在這一刻閃耀出不一樣的色彩。

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自__班的___,我今天演講的題目是“以書爲友,快樂成長”。

偉大的文學家莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就如鳥兒沒有翅膀”。

古人云:開卷有益。從咿呀學語的時候起,我就認識了書。看了《伊索寓言》和《一千零一夜》,既知道世界上有兇惡殘暴的大灰狼,也有可憐又幸運的灰姑娘和她的水晶鞋……於是,我一有時間就會走進書的海洋,夢想着與小紅帽並肩作戰、與善良可愛的青蛙王子做朋友,憎恨灰姑娘和白雪公主惡毒的後媽。通過書,我懂得了識別善惡美醜,漸漸明白很多事理。書,教我成爲一個正直的人。書,不僅僅是個工具,在我的眼裏,書是上天賜給我的最好、最知心的朋友。

記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中爲什麼有四季?”“飛機爲什麼能飛上藍天?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸微笑着說。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、慢慢地進入了甜美的夢鄉——在藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,眨着眼睛審視着世界……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良而又美麗的公主、狡猾又可愛的列那狐,擁有了屬於自己的水晶鞋……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就會抱回家很多書,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花蜜,品嚐書的芬芳,在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;大熊貓卻不是小熊貓的媽媽,遠古時代,人們鑽木取火,……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣,同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天和明天。它使我們嚴肅地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實,讓我們一起以書爲友,快樂成長!

謝謝大家!

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇13

夏日裏,一隻小蜘蛛在兩個樹丫之間高興地忙碌着,正在用纖細的柔絲編織一張能夠捕食的大網。綠色的枝葉盡情地歡歌,那隻張開的大網已初見規模。突然一陣東南風吹來,剎那間,樹枝不停地搖晃起來,樹葉也隨風飄落。瞬間,那張歷盡千辛萬苦編織的大網被吹地七零八落,弱小的蜘蛛在破網上東搖西晃。

風停了,小枝丫挺直了腰桿,舒展着葉子。看,蜘蛛立刻又開始不停地織補自我的大網,這次它織得更仔細了,一張更漂亮的大網立刻又織好了。但此時,蜘蛛絲毫沒注意到西邊的天空已經佈滿了烏雲。

夏天的天氣就像小孩子的臉,說變就變。隨着一陣電閃雷鳴,密集的暴雨便傾盆而下,小蜘蛛的網又一次被無情地摧毀了。小蜘蛛也被暴雨無情地衝下,幸虧一個小樹杈輕輕接住了它。樹葉被澆地低下了頭,小蜘蛛呢?它在暴雨中耐心地等待着……

雨最終停了,太陽綻開了笑臉,經過暴風雨的洗滌,空氣格外清新,樹葉又綠又亮。小蜘蛛再次開始了忙碌的工作……陽光下,一張更大更漂亮的網閃着灼灼的銀光。小蜘蛛呢?它靜靜地趴在網上,等待着獵物的到來。

小小的蜘蛛幾次經歷風雨的襲擊,網毀家亡,但它卻從不氣餒,永不放棄,這是一種多麼值得稱頌的精神啊!

這使我想起了美國9.11事件,恐bu分子擊毀了美國世貿大樓。9.11後,深受心靈創傷的美國人重新設計了“自由之塔”,並且建立了存放未明身份者遺骸的紀念館。痛定思痛的美國人並沒有將自我的痛苦定格在毀滅之上,而是選擇了繼續創造——僅有百折不撓的繼續創造,纔是對歷史最好的紀念與超越。

印尼海嘯,吞沒了無數生命,摧毀了無數家園,印尼人民沒有從此一蹶不振,他們進取地重建家園,勇敢地應對天災。2___年,一場突如其來的災害降臨到我們頭上,一場沒有硝煙的戰爭又一次考驗着中華民族的民族意志和民族精神,這就是抗擊非典的鬥爭故事。

應對非典的肆虐,中國人民團結一心,同各種困難進行百折不撓的鬥爭,寫下了許多可歌可泣的故事。張海迪阿姨是一個高位截癱的殘疾人,早已被醫生宣判死刑,十幾年來,她意志頑強地與死神做鬥爭,永不放棄。她早已成爲了我們許多人心目中的榜樣。

生活中,無數的人和事告訴我們:遇到困難與挫折,我們要勇於應對,不輕易放棄。只要堅持到底,百折不撓,勝利就會向你招手。

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇14

《老子》中說:“大智若愚,大巧若拙。”待人之道,精明不如厚道。厚道是河水深層的潛流,它有力量,但表現不起波浪。一個人的厚道是一種品格,更是一種高尚和可貴的心態。厚道的人,不佔人家便宜,無論在什麼境遇下,都活得明白,輕快,灑脫。

曾有人說:“一個人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。”厚道的人,必須是一個懂得報恩的人。僅有懷着感恩之心,你才能遇到朋友、貴人。

厚道是,吃虧了,不計較;受傷了,不還擊;委屈了,不辯駁;遇惡人,不報復。厚道,不是傻,不是軟弱,而是,一種品味和修養,是最好的風水。厚道是,不爲失敗找理由,只爲成功找方法;遇事敢擔當,不退縮;得饒人處且饒人,不讓人難堪;念人之長,避人之短。

厚道的人不佔人家的便宜,無論在什麼境遇下,都活得明白,輕快,灑脫。厚道的人懂得切身處地爲別人着想,能做的,就儘自我努力去做。所以,與厚道者相交,無需設防,他會想着你,幫忙你。厚己者,必薄他人,只仰望自我的人,自然難把一顆心溫情待你。所以,真正厚道的人,必然也懂得知恩報恩,以深情待人。

厚道的人,懂得感恩,知恩圖報。厚道的人,必須是一個懂得報恩的人。僅有懷着感恩之心,你才能遇到朋友、貴人。不讓別人難堪,在力所能及之事上保住別人的體面,就是一種厚道。厚道,應是人生路上一向遵循的守則。在這個厚道稀缺的年代,一個厚道之人,必然能夠獲得一切完美。

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇15

各位老師,同學們,我是來至宅吉中學的__。我演講的題目是:法律伴我成長。

踏着青春的節拍,懷着心中的夢想,在燦爛的陽光照耀下,我們攜手齊呼:快樂在身邊,法律伴我成長!

作爲當代中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,我們不僅見證了經濟的奇蹟,還目睹了中國法制建設的突飛猛進,300多部法律的相繼出臺,標誌着依法治國的理念儼然成爲現實。正是法律的存在,我們的社會才變得和諧安寧,正是法律的存在,我們的權利纔得到應有的保障。因此,法律是實現正義,體現公平,傳遞社會正能量的根本保障。讓我們攜手倡導:普法先行。秉持心中的利劍,向一起違法犯罪行爲說“不!”

在當今這個經濟社會裏,人們道德意識不斷淡化,享樂主義,拜金主義,社會上的一起污垢陰暗,在不斷侵蝕着稚嫩的心靈。網絡上充斥的兇殺暴力,更讓不少青少年迷失了方向。一個個低齡化犯罪的案例,都不禁讓人痛心疾首,扼腕嘆息!面對這些流淌在我們身邊血與淚的故事,我們有什麼理由袖手旁觀呢?我們應該攜起手來,關愛明天!

“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”作爲祖國的一份子,社會的一成員,我們應該從每件小事做起,從一點一滴做起。我想,做一個合格的中學生,就是我們時下對法律最好的理解。

少年智則國智,少年強則國強。青少年法律素質如何,將影響我國建設社會法治國家的進程。因此,加強青少年法制教育,關係到家庭和社會的穩定,關係到國家的長治久安和民族的興旺振興,關係到社會主義事業的成敗。所以,加強對青少年特別是中國小生的法制教育,勢在必行。

就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,就讓法律的血液在我們的心中沸騰。讓我們乘着知法,懂法,守法的航船,在廣闊的人生海洋遠行吧!

演講完畢,謝謝大家!

國旗下看重自己3分鐘演講稿_看重自己演講稿 篇16

日常生活中,我們時常聽到人們這樣的評價:某某爲人厚道,或某某不夠厚道。厚道不厚道,無非是說做人忠誠不忠誠、老實不老實、踏實不踏實,說到底是評價一個人的品行優劣。

所謂厚道,反映一個人思想作風正,講誠信守本分,說話做事始終堅持原則立場,言行一致,讓人覺得踏實、有安全感。所以,大家都喜歡結交厚道之人,這樣的人也容易贏得周圍同志信任。相反,如果一個人講起話來口是心非,表裏不一,真假難辨;或者在那裏是一個面孔,到了那裏又是另一個面孔;或者當面一套,背後一套,對人一套,對己一套,這種人往往被大家稱之爲“兩面人”,總讓人覺得與這樣的人交往不安全不可靠,在大家心目中這種人就是不厚道。

在人際交往中,“成功”對於每一個來說,永遠都是一個時髦的談論話題,同樣也是每個人都爲之奮鬥的共同目標。於是,爲了能夠到達這一目的,許多人不惜金錢買關係,虛情假意套近乎,溜鬚拍馬討人心……可謂“爲達目的,不擇手段”。然而,他們雖然打通了成功渠道,一時能夠如願以償,而事實上他們是十分失敗的——“虛情假意、溜鬚拍馬”表現出虛僞與卑賤;空耗金錢、浪費感情反映出庸俗和愚蠢。實在可悲!

那麼到底在人生當中是否存在“成功的法寶”?答案是肯定的,那就是——“厚道做人,精明做事”。

想必大家都看過20__年馮小剛執導的賀歲片《手機》,在這部電影裏有一句十分經典的臺詞已經被人們深深地刻進了腦海裏,並且還被評選爲十大網絡流行用語之首,那就是——“做人要厚道”。

厚道是一種高尚的品格,真誠、坦率、寬容、謙讓、仁慈、善良等優秀品質都是其深刻的內涵。與人打交道,以誠相待、大度寬容、謙遜禮讓、樂於相助、誠實守信,必然能夠贏得他人的好感,以心換心,他人也會以同樣的真誠與寬厚對待你。

當然過分厚道也不可取。俗話說得好:“馬善被人騎,人善被人欺。”過分厚道,別人會以爲你軟弱無能,太好欺負,一雙魔爪便會時常凌駕於你的利益之上;過分厚道,往往會失去競爭,不該爭的不爭,該爭的也不爭,天長日久屬於自我的都被別人奪了去;過分厚道還會受人輕視,由於風頭都讓別人佔盡,自我就成了名不見經傳的無名小卒。過分厚道,就會一生平庸!

厚道乃做人之本,精明乃成事之道。精明就是不糊塗,能夠冷靜而理智地處理事物,使結果收到最佳成效。“聰明反被聰明誤。”這句古訓告訴我們:做人又不可過於精明。爲獲得一時的蠅頭小利不惜出賣自我的靈魂,最終得不償失。

其實,將厚道與精明結合起來,既不做碌碌無爲的平庸者,也不做狡猾奸詐的小人,而做一名恪守中庸之道的君子,我們才能在人際交往中如魚得水,左右逢源!所以,“厚道做人,精明做事”是每個人在自我的人生舞臺上永遠經典的臺詞,daren.她將促使你向着自我夢想的地方出發。

做人要厚道,倡導的是一種可貴的德行品質。爲政須講政德、修政德,是中華文化的優良傳統。從政爲官者,僅有講政德、修政德,才能得到人民羣衆的擁護和支持,產生強大的吸引力、凝聚力、感召力。從近年查處的腐敗案件看,少數腐敗分子墮落的一個重要原因就是不注重加強思想改造與道德修養,思想水平嚴重退化,道德品質嚴重滑坡。自古聖賢“修身、齊家、治國、平天下”,皆以修身立德爲本,有“溫、良、恭、儉、讓”之德,也有“智、仁、嚴、勇、信”之德,集中體現了中華民族的傳統美德。作爲黨員幹部,更應當自覺弘揚傳統美德,努力踐行社會主義核心價值觀,加強道德品行修養,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的建設者。

做人要厚道,倡導的是一種忠誠的政治品格。曾子“三省”之“爲人謀而不忠乎”,“忠”是指盡心的意思,“不忠”就是不盡心,失信於人,是做人不厚道的表現。作爲一名黨員幹部,厚道爲人最重要的一條就是要忠誠,既要忠誠於使命職責,做到腳踏實地、心無旁騖,獻身使命、不辱使命,同時還要忠誠於領導和戰友,做老實人,說老實話,辦老實事,不搞當面一套、背後一套,靠忠誠贏得領導和戰友的信任,從而建立起和諧鞏固的內部關係。

做人要厚道,倡導的是一種健康向上的風氣。有人說,表揚是糖,批評是藥。在民主團結的氛圍下開展進取的批評和自我批評,有利於改善工作、共同提高。做一個厚道的人,就是要始終以一顆感恩之心對待來自各方的批評。作爲黨員幹部要有“聞過則喜”的大度與胸懷,作爲部屬要有“批評是關心愛護自我”的感恩意識,在虛心理解批評中總結經驗,磨鍊意志,提高本事。做一個厚道的人,還要堅持實事求是的思想作風,始終站在對部隊建設負責的高度,客觀反映真實情景,旗幟鮮明地與弄虛作假行爲作鬥爭,不浮誇,不報喜藏憂,也不道聽途說、以訛傳訛,不做混淆視聽、影響團結的人和事。

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