六一節目主持詞大綱範例

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在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了自己的節日——六一兒童節。以下是由本站PQ小編爲大家收集整理出來的六一節目主持詞,希望能夠幫到大家。

六一節目主持詞大綱範例

六一節目主持詞(1)

一、開場詞

合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒着我們:六一國際兒童節——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

女:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

合:讓我們衷心的祝願演出成功

二、領導致辭

男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各國小的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際,鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現場的領導有:****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。

三、節目串詞

1、男:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們體驗歡樂感受幸福。

女:沐浴着陽光,感受着雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。

2、女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。

男:同樣在美麗的校園裏我們也要學會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪裏都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》

3、孩子們的心中總有着幻想,孩子們的臉上總有着笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這羣可愛的孩子們爲我們帶來的舞蹈《小鴨子》。

4、學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與衆不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啓示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。

6、童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最幸福,我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

7、我們每個人每隻手都有五根手指,這些手指都發揮着不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是爲什麼呢?請聽相聲《拇指和食指》。

8、女: 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪裏,讓我們跟着小朋友們一起去找一找《春天在哪裏》。

9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟着一羣帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一羣活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義國小的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊遊玩吧!

13、男:今天,我們的歌聲多麼嘹亮,我們的笑容是多麼的燦爛

女:是呀!今天,這裏是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節裏,讓我們分享快樂,憧憬未來。

男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿着歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》

15、、今天我們歡聚在這裏,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌 等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。

四、結束詞:

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

六一節目主持詞(2)

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:我們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了六一兒童節!

乙: 幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,

甲:未來的希望,激盪在每一位家長的心中.

乙 讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

合:“六一”兒童節快樂!

甲:同時讓我們滿懷感激之情地

乙:對默默奉獻的幼教工作者說一聲——

合:辛勤的老師! 謝謝你們!

甲:慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

乙:首先,由 領導 致開幕詞。

節目串詞:

1.<青花瓷>

論意境,《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,

論詞句,《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋,

論曲調,《青花瓷》彷彿微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗,

恰似那“自顧自美麗”的青瓷極品,洗盡鉛華,古樸典雅,清新流暢。

舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?

2.《採蘑菇的小姑娘》

採蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗

這山裏的蘑菇香 攢到趕集的那一天

趕快背到集市上 換上一把小鐮刀

再加上幾塊棒棒糖 和那小夥伴一起 把勞動的幸福來分享 。

3.《健身娃娃》

跳得真不錯!生命在於運動,讓我們再動起來吧!做個從小愛鍛鍊的好娃娃,作爲跨世紀的接班人,我們始終牢記:練就強鍵體魄,建設強大祖國。請欣賞《健身娃娃》

4.《種太陽》

我有一個美麗的願望

長大以後能播種太陽

播種一個就夠了

會結出許多太陽

一個送給南極

一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖

5.《小螺號》

小螺號滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛

小螺號滴滴滴吹 浪花聽了笑微微

小螺號滴滴滴吹 我們聽了心歡暢

6.《拾豆豆》金豆豆,銀豆豆,

圓不溜溜的紅豆豆,

一顆顆,拾到手,

豐收果實不能丟。

7.《動感早晨》

年少的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎着風,隨着青春的節拍唱起來,跳起來吧。

8.《雨花石》

我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中

我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中

我願鋪起一條五彩的路 讓人們去迎接黎明迎接歡樂

請欣賞歌伴舞《雨花石》。

9.《喜樂年華》

喜呀、樂呀、敲呀、打呀,心連心,手挽手,向着明天走,真真切切愛不夠,愛我大中華。

10.《老師親媽媽親》

甲:教師的工作是平凡而又偉大神聖的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的媽媽

甲:請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》

11.《戲劇聯唱》

戲劇是我國藝術寶庫中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰寶。我們應當傳承民族文化。要從娃娃抓起,從學生抓起。

12.《感恩的心》

我們感謝父母, 是你們撫養我長大。

我們感謝老師,是你們教育我成材。

我們感謝祖國, 是你讓我快樂地生活。

讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!

13.《粉紅色的回憶》

粉紅色代表回憶,可以令你回憶起美好的往事。

14.《祖國你好》

有了泥土,嫩芽纔會長大,

有了陽光,花兒才能盛開,

我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。

請欣賞《祖國你好》。

15.《踏浪》

鹹鹹的海風輕輕地吹着,潔白的海鷗歡快地飛着,鬆軟軟的海灘上,來了一羣踏浪的孩子。東峪

16.綵帶操 赤橙黃綠青藍紫,彩色的飄帶舞起來,舞動生命的旋律,飄逸青春的風采。

17.《小小的一片雲》去掉一豎謎底是什麼?

18.《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》,大家耳熟能“唱”。

19. 《小小一片雲》

大大一團棉花糖,高高掛在藍天上。天天飄來又飄去,小小雨滴裏面藏。

20.《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,校園洋溢智慧的學子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。

21.《好日子》

甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因爲今天是少年兒童自己的節日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請欣賞舞蹈《好日子》

22.《民族娃頌領袖》毛主席領導各族人民得解放,歌兒獻給毛主席。

閉幕詞:

甲:兒童是祖國的花朵

乙:少年是民族的未來

甲:成長在祖國的懷抱裏,孩子們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,孩子們朝氣蓬勃。

合:你們是祖國的春天,你們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

甲:衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養。

合:讓我們共同努力:

創新局面、上新臺階、邁新步伐!

甲:慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

乙:謝謝同學們的精彩表演。

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