教師說課比賽主持詞結束語（通用3篇）

教師說課比賽主持詞結束語 篇1

大家下午好！

今天室外天寒地凍，但在這大教室裏卻暖意融融，因爲在這裏我們即將聆聽海陵區教育系統10多名優秀教師精彩的說課演講。根據教育局“均衡發展、內涵發展、特色發展”的工作思路，爲促進學校教師，尤其是中青年教師進一步提升教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業發展，區教研室本學期舉辦了中國小“說課演講”比賽。這次比賽分國小組和中學組兩個組別，每個組別又分別按語、數、英等學科類別進行比賽。今天參加展示的全部選手均是這次比賽中各學科的第一名獲得者，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀！今天這12位優秀選手將在這裏展示他們對課堂教學的理解，讓我們靜下心來一起聆聽他們的精彩演講！

“說課演講”優秀選手展示活動現在開始。

1、第一位爲我們展示的是#中學的#老師，#老師是一位年輕的數學教師，20xx年參加工作，工作不到五年的她已經是學校數學教研組組長，一直以來，她帶領着她的數學團隊的老師們共同學習着、成長着！下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎房老師，她說課演講的內容爲八年級數學《黃金分割》。

2、“##”熱愛是的動力，這是#國小#老師的工作宣言，多年來正因爲對英語學科的熱愛，她在區各類教學競賽活動中六次獲得一等獎，撰寫的論文多次獲獎，是學校名師班成員之一。下面請聽李老師的說課演講，內容爲四年級英語##?

3、他，是一位優秀的中共黨員，作爲語文老師，他博學善思，撰寫的論文多次獲獎；作爲班主任，他關心學生，20xx年獲得#區優秀班主任稱號。他就是#中學語文教研組組長#老師，下面請聽李老師的演講，內容爲九年級語文《桃花源記》

4、接下來爲大家演講的是來自於#中學的#老師，#老師是一位美術教師，她執教的《有趣的“牆”》獲20xx年市優質課評比一等獎，今天她說課演講的內容爲《關注身邊的人物》

5、下面給大家演講的是#區教學能手，來自於#中英語教師#，一直深信“興趣是的老師”的她，深受學生喜愛，指導學生參加全國中學生競賽獲一等獎。今天她說課的內容爲九年級英語##

6、“新穎、樸實、睿智”是她逐漸形成的教學風格。她曾是#區小語教壇的精英，#市語文優質課一等獎獲得者。如今轉戰小數教壇，她依然精彩：#名師班骨幹成員，主持着市級數學課題的研究，08年省教學設計一等獎獲得者。接下來就由她給大家演講，內容爲二年級數學《認識線段》，讓我們用掌聲歡迎泰州市大浦中心國小的#老師。

7、孔子說：“後生可畏，焉知來者之不如今也。”我想這句話是對今天來自#附中的#老師的寫照，#老師是今年9月份剛參加工作的一名新老師，初出茅廬的她獲得如此佳績，真是值得慶賀，這也正如她演講的課題一樣，這是她工作生涯的偉大的開端。請聽朱老師的演講八年級歷史《偉大的開端》

8、燈火闌珊處，翩翩舞霓裳。接下來演講的是一位舞蹈老師，她以自己獨特的方式詮釋着“身教重於言教”的格言，她的課堂因此而充盈着旋律、節奏和形體魅力，在享受舞蹈的同時，也讓她的學生學會了怎樣發現美，怎樣欣賞美，怎樣表現美。掌聲有請#老師上臺，她說課的內容爲《種太陽》。

9、“教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒”這是他的教育理念，帶着這份理念，他不斷地實踐着、思考着，撰寫的多篇論文獲獎，有兩篇在刊物上發表。他就是來自於#初級中學的#老師，今天他演講的內容爲七年級的生物《觀察蘑菇》

10、她是學生眼中的“魔法師”，因爲在她的物理課堂上，她總是通過做實驗讓學生理解物理知識的奧妙，讓學生愛上物理課，曾在高中任職多年的她具備豐厚的理論素養，這使得她在國中的課堂上更加遊刃有餘，下面讓我們一起聆聽她的演講，有請#中學的#老師，她說課的內容爲八年級的物理《摩擦力》。

11、接下來爲我們演講的是來自#高級中學的#老師，多年從事《車工工藝學和車工生產實習》的教學，她曾在20xx年、20xx年獲市職業學校技能大賽一、二等獎，指導學生參賽也屢屢得獎，今年參與編寫並出版了《車工工藝與技能訓練》一書。今天她爲我們演講的內容爲《車外三角形螺紋》。

12、她的書法作品清逸俊秀，她的美文誦讀激情洋溢，她的才情表演精湛絕倫，她曾是#的女主播，是#電視臺“今日我主播”年度冠軍，是#國小語文課堂教學一等獎獲得者，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來，請聽#老師的演講，內容爲四年級語文《第一次抱母親》

今天我們共同聆聽了優秀選手們的精彩說課演講，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示……吸引着我們在座的每一位。“說課演講”比賽是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示着#區中青年教師的風采。最後，讓我們用最熱烈的掌聲感謝區教研室爲我們搭建了這樣的平臺，給我們提供了這樣的學習機會。“說課演講”優秀選手展示活動到此結束，謝謝大家！

教師說課比賽主持詞結束語 篇2

男:尊敬的老師，親愛的同學們，大家

合:晚上好!

男:我是主持人

女:我是

男：今天，我們相聚在這裏，共同迎接漢文二班在大三新學期裏的第一次主題團日活動。

女：隨着新課程改革的不斷深化，說課已經成爲教師鑽研教材，探討教學方法，實踐教學手段，不斷提高教育、教學水平的一種好方法，也是促進教師專業化發展的有效途徑，更是廣大教師進一步學習新課程理論，指導教學實踐、夯實教學基本功、提高教學科研水平的一項內在要求。

男：是的，作爲即將走上教師崗位的我們，說課對大家今後教育教學的重要性不言而喻。因此，我們特將此次團日活動的主題定爲說課比賽。

女：參加此次比賽的8位同學，都是順利通過前期小組選拔的優秀選手，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!今天這他們將在這裏展示自己對課堂教學的理解。

男：下面，請允許我爲大家介紹一下今天到場的嘉賓、評委：

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：好，下面我們進行活動第一項，請大家起立齊唱團歌。請坐!

教師說課比賽主持詞結束語 篇3

活動開始前，還是希望在場的各位將你們的手機關掉或調爲振動，保持會場安靜。

男：各位領導、各位老師、同學們：下午好!

女：感謝各位在百忙之中光臨這次活動!希望這次活動能給大家的教學提供一個相互交流、相互學習、共同研討的機會!

男：首先，隆重的介紹我們今天的嘉賓領導：外國語學院黨委書記，副院長連徵勇;外國語學院院長王維倩;外國語學院副院長王毅。

女：比賽評委：王建華教授;魯吉副教授;黃啓發副教授;龔志敏副教授;廖素雲副教授;周子倫副教授。

男：以及07;09;10屆英語教育的學生代表

二、宣讀以下評分標準

女：下面一起來了解一下比賽細則。

一、 說課時間：8+2 即八分鐘說課時間， 加上2分鐘的答問時間

男：二、說課內容：分別是，說教材、說教法、說過程以及說課技藝，分別佔總分的20%、30%、30%和20%。

女：三、評分標準：由評委老師給出相應分數，去掉一個最高分和一個最低分，剩下的取平均分

男：是的，本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

三、比賽正式開始 (首屆師範生說課比賽正式開始)

女：下面我宣佈，說課比賽正式開始，有請1號選手上場···

男：今天我們共同聆聽了優秀選手們的精彩說課 演講，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示……吸引着我們在座的每一位。

女：“說課 演講”比賽是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示了我院教育專業學生的風采。

四、領導點評

男：是的，選手的表現非常的精彩，下面我們用熱烈的掌聲歡迎外國語學院院長王維倩教授講話···

五、宣佈比賽結果

女：激動人心的時刻來了，接下來爲大家宣佈比賽結果

…

六、頒獎儀式

七、獲獎選手合影

男：有請所有獲獎選手和頒獎嘉賓合影留念

八、宣佈比賽結束 (感謝各位領導，各位老師，學生的光臨和支持，本次師範生說課比賽到此結束)

女： 最後讓我們用熱烈的掌聲，感謝各位領導、老師在百忙之中出席本次比賽，

男：也感謝在場各位同學的積極參與。“說課 演講”優秀選手展示活動到此結束，

謝謝大家!