關於環保主題班會的主持詞（精選14篇）
關於環保主題班會的主持詞 篇1
合：老師同學們大家下午好!環保主題班會現在開始
甲：同學們，你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園，它和人類的關係是息息相關的。你們知道什麼是低碳生活嗎?
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!
甲：到了二十世紀末，地球的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。
乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態環境就會出現許多問題。
甲：像什麼全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題，因此我們更要保護我們的地球，保護我們的家園。
合：爲了呵護我們賴以生存的地球，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環保。
乙：我們大家要了解我們的生存環境，瞭解我們地球上的氣候、動物、植物。
甲：瞭解大自然，做環保小衛士。
合：這樣我們的地球就會越來越潔淨、美麗。
乙：保護我們的地球，保護我們的家園，是需要每個人的努力的。
甲：小品《消滅白色污染》
合：環保,從身邊小事做起...
乙：環境保護對我們來說並不是一個新問題，政府也早提出了明確的治理目標。作爲現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起
甲：當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠隨手關上呢?
乙：當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?
甲：當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……
乙：這些小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦!~同學們你們知道哪些環保小竅門呢?
甲：有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺。看起來很平常，但能夠像這位老同志那樣，長年自覺堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實不容易。這不但要有堅定的環保信念，還需要有良好的習慣。
乙：無可置疑，環境意識與人們的受教育程度密切相關。
表演：
甲;我們應該用實際行動來保護環境，美化我們的校園，美化我們的家鄉，使我們家鄉的天更藍，山更綠，水更清。
甲：現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎麼樣?獲勝者還會得到獎品哦! 乙：同學們，相信你們已經瞭解了不少知識。現在，隨着人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。
合：今天我們學到了也看到了許多知識和有關於環保的種種事例，保護環境，人人有責!爭做環保小衛士主題班會到此結束，謝謝大家!
關於環保主題班會的主持詞 篇2
一)、情境導入
(主持人)合：綠色，是一種自然的色彩，青山綠水好風光，無限生機盡在不言中，首先請大家來欣賞歌曲《 》
女：接下來讓我們一起來欣賞同學帶來的演講《 》
男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,
女: 我們擁有共同的環境。
男:一個校園就是一個家庭。
女:我們一起成長,共同創建。
合:“綠色校園,綠色夢想”主題班會現在開始!
(二)、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福
女:親愛的同學們，我們來到南通職大海門學院學習、生活已有半年多。
男:對呀,在這陽光明媚的日子裏,當你走在校園的中心甬路上,行走於江海風情園中的長廊下,談笑風生於涼亭中，不知同學們對我們校園的環境印象如何?
女:有誰願意談談你對校園環境及校園文化的評價和看法。
(……)
女:許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在着一些不足之處。
男:目前,我校正在積極創建“綠色校園”，在這創建活動中,學校做了不少工作,例如：
1、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。
2、舉行植樹活動,增強學生的環保意識。
3、辦好以“環保”爲主題的板報比賽,讓同學們認識環保的重要意義。
4、各班組織開好有關校園環境保護的班會課,讓每個學生都來保護環境,讓我們的校園更美。
……
女:是啊,我校在努力營造優美的環境,構建綠色學習環境。
男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。
女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。
合:因爲,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多麼的幸福。
(三)、文藝節目部分(主持人進行串詞)
(四)、反思不文明行爲，確定校園環保新舉措
男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現在請四人小組討論一下,校園裏存在着哪些破壞環境的不文明行爲 。
(以下便是不保護環境的例子，主持人先請同學回答然後再宣讀，加深學生對不文明行爲的認識與理解)
1、在校園內大聲喧譁
2、在桌椅上,牆壁上亂塗亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,採樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節約水電,光線好的晴天,宿舍和教室裏還亮着燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
……
女:的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行爲,我們豈能置之不理。
男:作爲新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環保工作,我們該如何去做?(提問場下同學)
1、提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事。
2、在同學中以身作則,起好模範帶頭作用,認真宣傳環保知識
3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。
4、可成立綠色小分隊,領養校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。
5、實行垃圾分類，變廢爲寶。
……
女:同學們對校園環保提出了許多良策,環保就應該從身邊小事做起。
男:“實行垃圾分類”這一活動將在我們旅遊綜合班展開,我們班已經設置了兩隻綠色環保箱。
女:一隻扔廢紙,一隻扔易拉罐,礦泉水瓶等。
男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什麼用處呢 下面請幾個同學來說說看。
(保護環境;賣掉,得到的錢作爲班費;把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園……)
男:下面請同學們對同學的不文明行爲談談自己的看法。(提問場下同學)
……
女:亂扔果皮,紙屑現象時有發生,希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣,爲校園環保做點力所能及的事。
男:要做好環保工作,宣傳很重要,下面一起來看看同學們收集了哪些環保宣傳標語。(主持人宣讀)
1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。
2、植樹節,爲大自然,爲樹木增加成員。
3、小草正在成長,請別打擾。
4、悄悄地來,悄悄地走。
5、保護環境,人人有責。
6、保護環境就等於保護自己。
7、每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界裏。
8、美化大自然,從美化校園做起。
9、沒有綠色,就沒有生命。
10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。
11、保護大自然,從節約一滴水開始。
12、保護環境,就是保護我們的家園。
……
女:大家蒐集來的環保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,爲綠色校園的創建添磚加瓦。下面請欣賞( )同學帶來的詩歌朗誦:
《綠色的希望》
一年一度的植樹節,我們播下綠色的種子;
一年一度的“愛鳥周”,我們創造人與鳥類的和諧;
一年一度的世界“水日”,我們珍惜着生命之源;
一年一度的科技藝術節,我們收穫綠色的碩果。
這裏,是綠色的環境;
這裏,是綠色的生活。
這裏,實施的是綠色的工程!
這裏的一草一木,孕育的是綠色的希望;
綠色是生命,綠色是我們永恆的主題!
(五)、活動延續
女:環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校園環保活動中來,下面,我們發給大家:“綠色校園，綠色夢想”的倡議書。(將事先撰寫好的環保倡議書發放給學生，並讓他們遵照執行)
主持人：接下來請我們的班主任爲我們做總結!
班主任總結:
同學們,經過全體同學的共同努力,今天的“綠色校園,綠色夢想”環保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中瞭解到了許多環保知識,也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環境負責,我們才能獲得舒適的環境,美麗的校園。當我們漫步於綠樹環繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創一個美麗的綠色校園。
(六)、活動昇華
最後，我們一起宣誓：愛我校園，美我校園，爭創綠色校園品牌!!
現在我(主持人)提議,全班同學一起高唱《 》,讓我們在歡快的歌聲中結束這次主題班會!
(全班放聲高唱《春天在哪裏》)
(音樂聲中)主持人宣佈:09屆旅遊綜合班“綠色校園,綠色夢想”主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與。
關於環保主題班會的主持詞 篇3
主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產。
主持人乙：離不開海洋，離不開江河。
甲：離不開山崗，離不開森林。
乙：離不開草原，離不開土地。
甲：是啊，環境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發展的基礎。
甲乙合：親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《環保從我做起》的主題班會，來重新認識環境保護的重要性。
2、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動着無限的生機與活力。
乙：綠是植物放射的生命之光。
甲：綠色養育着山，有了綠色，山纔有生機。
乙：綠色養育着水，有了綠色，水才清澈。
甲：綠色養育着動物，有了綠色，纔有鳥的啼唱，虎的長嘯……
乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布穀鳥在布穀布穀地唱。
甲：在這綠色的祖國裏，在這充滿陽光的校園裏，我們忍不住載歌載舞。請欣賞歌伴舞《陽光校園》。
3、甲：今天，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會，大家想認識它們嗎?
乙：好，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。 小品《我們綠色的家園》
甲：同學們，看了剛纔的小品你們一定深有感觸吧。
乙：誰來談談看了小品後的感受和體會?(讓同學們各抒己見，談感受和體會)
甲：剛纔同學們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。
乙：是啊，保護環境對於人類來說太重要了。
5、甲：作爲地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。
乙：同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，爲時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福!那我們在今後的生活中應該如何做?
(讓學生討論，得出結論)
◆節約用水 ◆節約用電 ◆少使用塑料製品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的乾電池 ◆保護校園內的花草樹木◆節約糧食
6、通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護、環境的重要性;有的表示要勤奮學習，長大以後爲保護環境，美化祖國作貢獻，下面讓我們進行有獎開心問答。
7、經過緊張的開心問答之後，讓我們欣賞《拉丁舞》
8、甲：環境是人們和萬物賴以生存的重要基礎和條件，保護環境、愛護環境是全社會每個公民的職責和義務。
乙：環境是關係人們生活質量以及生命質量的重要基礎，保護環境、愛護環境就是保護生命、愛護生命。
甲：時代的發展，科學的進步，世人的環保意識日趨加強。愛護環境，愛護家園已逐步形成人們的行爲觀念。
乙：天地之物，生命之網，我們要時刻敲響環境保護的警鐘，環保觀念一刻也不能放鬆。
甲：我們要時刻牢記環保宗旨：“環境保護，功在當代、利在千秋”
乙：請欣賞詩歌朗誦《獻給大地、祖國的歌》
9、目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。面對垃圾的挑戰，各國政府和環保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢爲寶。
男：是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變燃料、垃圾變石油等，但是我們班的小朋友們卻別出心裁，把垃圾竟用到了時裝秀上。
女：請欣賞環保時裝秀。
10、甲：剷除雜草，讓一棵棵果樹飄着芬芳，
乙：甜甜的果實流淌着豐收的消息。
甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉，
乙：長輩們都向我們翹起了大拇指。
甲：鋤鬆泥土，讓一棵棵綠樹長得多麼挺拔，
乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。
甲乙齊：對着太陽我們自豪地說："紅領巾是大地的美容師!"
甲：無論你走到天涯海角，
乙：無論你穿過千山萬水，
甲乙齊：最終我們還會在此相會，因爲我們擁有同一個地球媽媽。
甲乙齊：最後，我們衷心地希望大家都來善待大自然，保護我們共同的地球媽媽，因爲環保連着你我他。 讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這裏留下我們的宣言……(全體起立，我們宣言： 做環境友好型社會的小主人)
努力學習科學知識,主動增強環保意識,倡導文明行爲,愛護環境衛生,愛護動植物,從小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米……改變不良生活習慣，小手牽大手，做環境友好型社會的小主人。
11、班主任總結班會情況，並提出要求。
(六)呼號、退旗;
(七)主持人宣佈班會結束。
關於環保主題班會的主持詞 篇4
主持人甲：尊敬的老師
主持人乙：親愛的同學們
合：大家好
主持人甲：本次主題班會的主題是“節能環保，愛地球”，因此，今天就由我們兩個和大家一起度過這美好的時光。
主持人乙：我們生活的地球，是宇宙中最美麗的一顆星球。
主持人甲：所以，下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。
(世界美景)
主持人甲：大家看到這麼多美麗的圖片，一定非常高興吧，這些都是存在於我們美麗的地球上面的美景。
主持人乙：但不幸的是，近一個世紀以來，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采，我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。因此，我們一起來看一下接下來的這些圖片信息。 主持人甲：很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。
主持人乙：對啊，乾旱更是存在於很多地方，綠洲變沙漠，江河湖泊也乾涸。可是，更加嚴重的是人爲的污染
主持人甲：對呀，那麼，看到剛纔的幾張圖片，大家有什麼感想呢? (舉手回答問題)
主持人甲：我們今天班會的主題是“節能環保愛地球”，那麼對於“節能環保”，大家有什麼樣的理解呢?
主持人乙：大家剛纔談得非常好，那麼接下來，我們準備了一些有關環保方面的知識題，大家一起來看一看。
(ppt內容，環保知識)
主持人甲：看來大家對環保知識，掌握的非常好，那麼接下來，進入下一個環節【環保大家談】。
主持人乙：【環保大家談】，就是希望大家能夠暢所欲言，說說你在生活中看到的一些保護環境的行爲和破壞環境的行爲。
(大家自由說話，主持人適當疏通，理解)
主持人甲：聽了這麼多，相信大家對節能環保，一定有了更多的理解和收穫。 主持人乙：是呀，那麼在讓我們欣賞一個PPT來了解這樣一個同學的夢想。 主持人甲：她的夢想也跟環保有關嗎?
主持人乙：沒錯!這個PPT動畫就是講述了這樣一個故事。
主持人甲：哇，這個PPT很好的陳述了環保的重要性。
主持人乙：沒錯!那我們又能爲環保做些什麼呢?
(同學積極舉手發言)
主持人甲：我剛纔好想聽到同學們說變廢爲寶了呢?
主持人乙：沒錯!今天就有同學帶來了呢!讓我們欣賞一下吧!
(變廢爲寶)
主持人甲：你看，水清清，天藍藍，大地回春，春光燦爛。
主持人乙：你聽，森林裏面笑聲贊，大小動物喜開言。
主持人甲：相信在不久的將來，我們的地球母親，會越來越美麗。
主持人乙：就像一開始我們所看到的那樣，我們的地球，明天會更好。那麼，我們有一個提議，希望大家可以在那邊的海報上，簽上自己的名字。
(簽名環節)
主持人甲：今天的班會就到這裏了
主持人乙：相信大家會更加愛護我們的地球。
合：我們一起“節能環保愛地球”
關於環保主題班會的主持詞 篇5
甲：不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊，的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎?它們真的深深紮根在你的心底了嗎?
乙：曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現在，最新統計表明，石油將在50年後枯竭，煤還可以供人類使用200年;曾經，物資、能源的浪費多麼猖獗，現在，“節約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經，“發展第一”，環境問題被忽視的情況時常發生，現在，可持續發展，與大自然和諧相處成了的課題。不難看出，環境問題在不斷被人們重視。甲：儘管如此，環境問題仍然嚴峻，節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中，開着大排量汽車，購買含氟空調、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調開着低溫還一邊裹着被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環境的現象屢見不鮮。
乙：如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響着每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化污染。美國總統肯尼迪說過：“不要問國家能爲我們做些什麼，先要問自己能爲國家做些什麼。”低碳生活需要人人蔘與!
甲：現在我宣佈，“低碳生活在身邊”主題班會(合)現在開始!
甲：世間萬物，巧妙組合，組成生命之網。
乙：茫茫宇宙，星光燦爛，最美麗的卻是我們的家園。甲：請欣賞這樣一首歌，《梯田》。
乙：在梯田中，說的卻是人類的成長裏，的連着悲傷的那一面那是一種自作自受的可悲。
當我們在7年後的20xx年看着整個地球一片烏煙瘴氣，各種災難像趕集一樣紛至沓來的時候，人類在大自然的憤怒面前，顯得如此卑微，如此可憐。
甲：這是詞人周杰倫用他並不華麗的辭藻，描述最輝煌燦爛的一筆，作爲歌迷，爲這首歌，向他致敬!乙：媽媽曾問我，在金色的童年裏，你記憶最深的是什麼?我說，是童年的那條美麗的溫瑞塘河，粼粼的波光似乎還在我眼前閃耀。可是，現在的塘河卻少了那份獨特的韻味，少了孩子們在河中嬉戲的場景。塘河怎麼了?請欣賞羣誦《塘河嘆》。
甲：是啊，塘河怎麼了，我們怎麼了?我們要讓塘河活起來，讓她重返青春，讓她重展笑顏!
曾幾何時，我們慣於以自然的主人自居，砍伐森林，濫耕土地，直到江河氾濫，沙暴遮天，我們才知道，保護自然，其實就是保護我們自己。
乙：下面，我們一起欣賞小品《減排班會》，像一面鏡子一樣，逼真地照出人們對於自然的態度，很值得我們深思。
甲：美麗的環境，需要人們去創造，去保護。可是在我們身邊，常會發現令人嘆息的一幕：腳踏草坪，手扔垃圾，甚而至於污染河流，危害環境。
乙：可喜的是天真純潔的孩子們，經常會從善如流，知錯就改。但也有些孩子，在大人的無知下，不懂得怎樣保護環境，保護自己的健康。甲：請欣賞情景小品《你會抽菸嗎》
甲：下面我們大家一起玩一個遊戲吧!遊戲的名字叫《就得聽我的》。(遊戲規則在班會時說。)乙：一位學者曾經說過：沒有綠色植物，就沒有人類。
甲：世間萬物，生命之網。我們要尊重自然，熱愛自然。無知加貪婪，比利斧鋒利，冷漠加自私，比沙漠更荒涼
乙：當你面對肆意破壞環境的邪惡行爲時，也應該像護林員那樣勇敢無畏。當你展望祖國大地，你可否感受到撲面而來的改革春風?你可否感受到新世紀的宏大氣勢?
甲：從1972年聯合國斯德哥爾摩會議確定6·5世界環境日至今已經39年過去了，乙：面對充滿環境危機的地球，人們啊，你難道還沒有保護環境的重大責任感嗎?
甲：朋友，你見過沙塵暴的景象嗎?大風一起，飛沙走石，遮天蔽日，轉瞬間白晝如同黑夜一樣。乙：那麼，沙塵暴源何而來?這是人類濫墾亂伐、掠奪性開發導致生態平衡，遭到嚴重破壞的結果。甲：請珍惜我們家園的每一片綠色吧，因爲它們是捍衛地球的陣地，是保護地球母親的衛士。乙：發展是人類的主題，環境在經濟發展中遭到破壞，環境問題也必須在經濟發展中努力去解決。甲：好在人類已把環境問題列爲世界難題，好在人們已經覺醒，不再貪得無厭地問地球母親索取。乙：我們寄希望於人類的良知,勇氣和智慧，我們寄希望於未來。
甲：只要全人類團結一心，衆志成城，保護環境，我們所居住的這顆古老的星球，一定會重放異彩，青春永駐。
關於環保主題班會的主持詞 篇6
一.活動準備
在校園內走一圈，認真觀察花園、廁所、操場、草地及本班的教室、辦公樓，檢舉有損校園環境的不良行爲，看看我校在環境保護方面有哪些工作要做。
二.活動過程：
甲：尊敬的老師，親愛的同學們(合)大家下午好!
乙：校園是聖潔的地方，是文明的搖籃。
甲：如果說校園是涓涓流淌的小溪，那麼我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;
乙： 如果說校園是一片清澈蔚藍的天空，那麼我們就是這片藍天上的一絲絲飄動着的雲彩;
甲：如果說校園是一座色彩繽紛的大花園，那麼我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒„„
乙：開縣漢豐第一中心國小是我們共同學習的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：五( )班《校園環境我維護》主題班會現在開始!
甲：親愛的同學們，我們來到學校學習、生活近五年了。
乙：當我們漫步於校園的小路，奔跑於操場時，學校的美景總會讓我們心曠神怡。
甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
乙：同學們，學校爲我們提供了良好的環境讓我們學習、生活。對於你熟悉的校 園，你最喜歡校園的哪裏呢?爲什麼?
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三位同學們回答
甲：當我們揹着書包走進校門，就成了漢豐第一中心國小的一名學生，你們認爲誰是 學校的主人呢?(我們)
乙：大家作爲校園的小主人，應該好好珍惜、愛護校園，我們要做一名校園美容師, 讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。請欣賞詩歌《美麗校園是我家》
甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍着，讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧!
乙：美麗的環境需要大家營造，文明的習慣靠大家一點一滴養成，但是在我們的生活中也會發現不和諧的音符。
請看由×××、×××等四人合演的小 品：《一張餐巾紙引發的思考》
情景：由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發幾個人不同的表現：
A、有的視而不見。(a同學表演)
B、有的當球踢着玩。(b同學表演)
C、有的只議論了幾句揚長而去。(c同學表演)
D、有的把它撿入垃圾桶。(d同學表演)
(表演者留下來採訪)
甲：你們的表演很精彩，我想借此機會採訪一下，你們認爲小品中你飾演的那位 同學當時是怎樣想的呢?
a同學：有這種行爲的同學想：反正不是我仍的，誰扔的誰撿。
b同學：有這種行爲的同學可能根本就不關心保護環境的事，只顧着玩。
c同學：有這種行爲的同學已經有了保護環境的意識，但沒有真正行動起來。
d同學：我當時想：不管是誰扔的，都破壞了這個地方環境，我應該把紙撿起來，讓環境依舊整潔。
乙：下面也請同學們發表一下自己的看法：(隨機選兩三個同學說)
甲：同學們都說的很棒，接下來請同學們說說對校園的調查結果：在我們校園還存在着哪些破壞環境的不文明行爲呢?我們應該怎麼做?(請三位同學們回答)
甲：剛纔聽了大家的發言我們想說: 多一次彎腰，少一次亂拋，便可讓校園多一份清潔;
乙：多一個注意，少一次踐踏，便可讓校園多一份綠意;
甲：多一些愛護，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻出一份力，我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲：《校園多美好》
甲：作爲校園美容師，那我們應該怎樣做好校園美容師呢?我們來爲綠化校園環境想一些金點子吧!
乙：我認爲同學們不是不愛護環境，只要給大家多一點提示，效果會更好。 比如貼上一句：校園是我家，節約靠大家。誰還有警示語?(請同學們說一些環保警示語)
乙：親愛的同學們,我們是漢豐第一國小的小主人，我們是校園美容師.
甲:我倡議：讓我們共同攜手，投入到“美化校園”活動中，從身邊的小事做起， 用實際行動向學校證明，我們自覺遵守校紀校規，懂得珍惜學校的一草一木，愛護自己的家園，我們是文明的學生!
甲：(1)、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙：(2、自覺遵守各項行爲規範，維護校園的各種秩序。
甲：(3)、語言文明，不講髒話;舉止得體，使用文明禮貌用語;尊敬師長， 主動向老師問好。
乙：(4)、團結同學，事事能謙讓，處處講誠信。
甲：(5)、不在教室內大聲喧譁，在走廊內追逐打鬧。
乙：(6)、愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲：(7)、節約用水用電，愛惜每一粒糧食。
乙：(8)、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號是：維護校園環境，共建和諧校園。
甲：請同學們一起在《校園環境我維護》倡議書上籤上自己的姓名吧!(同學們簽名)
甲：學校裏的每一位同學，以致每一株花草樹木，都是這個家中必不可缺的成員。
乙：同學之間互幫互助，是我的責任;
甲：保護每一株花草樹木，是我的義務;
乙：校園環境我維護，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛您。 合：《校園環境我維護》班會活動到此結束!
關於環保主題班會的主持詞 篇7
全體同學們：
地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責！我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，應該成爲環境保護的小模範。爲此，我們向全校的同學倡議-人人爭當“環保小天使”。
1.認真學習環境知識，關心社會環境問題。
2.積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境的人和事。
3.從我做起，從小事做起--愛護花草樹木。
4.節約能源，隨手關燈、關好水龍頭。
5.節約資源，儘量不使用一次性物品。
親愛的小夥伴們，讓我們行動起來吧！用小行動保護大地球！
主持人：最後，請班主任老師爲大家講話。大家歡迎！
關於環保主題班會的主持詞 篇8
甲：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠，
乙：綠色這是大自然恩賜給我們的生命之色。
甲：地球是人類生存的唯一家園。
乙：地球是一個極可愛又容易破碎的星球，但是，隨着現代科技、經濟的飛速發展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染，這帶來了一系列的環境問題。爲了共建我們的綠色家園，讓我們人人關注環保。
合：五(2)中隊環保主題班會現在開始!
二、環保知識競賽：
甲：爲了考察大家對環保知識的瞭解情況，我們特地準備了一些環保方面的知識競賽題，請看比賽規則。比賽規則:題目分爲必答題每組3題(每題10分),搶答題共8題(每題10分),風險題有10分、20分以及30分問答題任選。以小隊爲單位進行比賽，最佳小隊頒發獎品。
三、國際宣傳片：
甲：大家知道的環保知識真多呀，大自然良好的環境哺育着人類及萬物，然而人類卻在征服自然的過程中踐踏着自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲。乙：請觀看《保護我們的地球》，看看帶給你怎樣的思考。
討論交流觀看以後的感受。(3~4人)
甲：確實，在高科技日益發展之時，也帶來了一系列嚴重的環保問題：(出示)光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。目前，全球有15%的土地因人類的活動而遭致退化。目前，世界陸地面積的1/4已經沙漠化。這些問題已引起了全人類的關注。
乙：(出示)水是生命之源，然而，水正遭到日益嚴重的污染。目前，全世界有70%左右的人飲用不安全的食用水，平均每天有2.5萬人死於因水污染引起的種種疾病。
1992年聯合國在巴西首都召開的環境大會上就提出了“救救地球，保護環境”的口號。
甲：然而環保問題還沒有引起人們的足夠重視，請看一組漫畫。
乙：同學們看了以後有什麼感受?有什麼想說的嗎?(3人回答)
四、你行動起來了嗎?
甲：應該說，環保的話題很多，人們要爲環保所做的事也很多。那麼，我們，一個國小生又能爲環保做些什麼呢?我們有沒有關注到環境問題呢?
乙：請看小品《一個飲料瓶》。
甲：同學們在平時有哪些保護環境的好習慣、好方法呢?比如：我們可以節約用紙，正反用，舊本子多下來的紙裝訂成草稿本，你有什麼妙招請你與大家分享。
(自由交流)
五、大家來參與：
甲：我們在鮮活的事例中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性，我們要大力宣傳環保，不僅向班裏同學宣傳，還要面向全校，面向家庭，社區，乃至社會。請你來設計一句環保宣傳標語，要具有號召力，比如“水是生命之源，請節約每一滴水，如果人類不節約水，那麼最後一滴水將是人們的眼淚。”“天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。”。
乙:請設計好的同學讀一讀自己的宣傳標語。
甲：是啊，我們能爲環保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那麼我們的生活環境就會減少一些污染。
乙：爲了我們自己，爲了我們的後代，爲了我們共同的家園，保護環境應該成爲我們每個人的自覺行動。
甲：你看——水變清了，天變藍了，大地一片春光。
乙：你聽——森林裏笑聲不斷，大小動物喜笑顏開。
甲：我相信，不久的將來，我們的空間會更潔淨，我們的地球媽媽會更年輕，更健康。
乙：我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小事做起，從自己做起，爲環境保護事業作出我們的一點貢獻吧!(最後請班主任老師發言)
關於環保主題班會的主持詞 篇9
合：老師同學們大家好！“綠色環保低碳生活”主題班會現在開始。
甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關係是息息相關的。你們知道什麼是低碳生活嗎？乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！
甲：地球上的人口越來越多，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量也在不斷增加。
乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態環境就會出現許多問題。
甲：不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思？我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎？它們真的深深紮根在你的心底了嗎？
乙：曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現在，最新統計表明，石油將在50年後枯竭，煤還可以供人類使用200年。
甲：像什麼全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題，因此我們更要保護我們的地球，保護我們的家園。
合：爲了呵護我們賴以生存的地球，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環保。
乙：我們大家要了解我們的生存環境，瞭解我們地球上的氣候、動物、植物。
甲：瞭解大自然，做環保小衛士。
合：這樣我們的地球就會越來越潔淨、美麗。
關於環保主題班會的主持詞 篇10
主持人A：尊敬的老師
主持人B：親愛的同學們
合：大家好!
主持人C：今天班會的主題是“做環保少年”。接下來就由我們幾個和大家一起度過這美好的時光。
主持人D：我們生活的地球，是宇宙中最美麗的一顆星球。 主持人E：下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。 (世界美景ppt)
主持人F：大家看到這麼多美麗的圖片，一定非常高興吧，這些都是存在於我們美麗的地球上面的美景。
主持人G：但不幸的是，近一個世紀以來，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采，我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。
主持人A：很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。
主持人B：對啊，乾旱更是存在於很多地方，綠洲變沙漠，江河湖泊也乾涸。
主持人C：那麼，聽到這裏，大家有什麼感想呢? (舉手回答問題)
主持人D：請同學們講一下有關環保的小故事。
主持人E：剛纔講得非常好，那麼接下來，我們準備了一些有關環保方面的知識，大家一起來看一看。
(ppt內容，環保知識)
主持人F：通過觀看ppt，我相信同學們對環保有了更深刻的認識。接下來，進入下一個環節【環保大家談】。
主持人G：【環保大家談】，就是希望大家能夠暢所欲言，說說你所瞭解的環保的小常識，我們大家一起來分享一下。 (同學們談環保的名言、對不環保現象的認識)
主持人A：聽了這麼多，相信大家對環保，一定有了更多的理解和收穫。
主持人B：但是，環保，不是隻掛在嘴邊就行了，我們應該付出我們的行動。所以，接下來，請同學們談一談如何才能環保。
主持人C：剛纔大家暢談的很熱烈，接下來我們輕鬆一下，欣賞由帶來的詩朗誦《給未來一片綠色》。大家歡迎!
主持人D：謝謝同學的精彩演出。同學們，你們知道我們生活中，最不能缺少的是什麼?
主持人E：是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個人20天不吃飯，還能存活。但是3天不喝水，就不能存活。 主持人F：希望大家能節約用水。
主持人G：哪位同學告訴我們如何節約用水?
主持人A：同學們說的太好了。我想他們一定是在平時的生活中就能做到節約用水。我們要向他們學習。大家給他們掌聲鼓勵!
主持人B：是啊，地球上的水資源是有限制的，就像小品裏說的一樣，不要讓你的眼淚，成爲地球上的最後一滴水。 主持人C：只要我們人人都能做到節能環保，愛護地球，那麼，我們的明天一定更美好。
主持人D：所以，接下來，請欣賞大合唱《手拉手地球村》，會唱的一起唱。
主持人E：你看，水清清，天藍藍。
主持人F：你聽，森林裏面笑聲朗朗，動物喜笑顏開。 主持人G：讓我們愛護身邊的小草。
主持人A：讓我們愛護每一個小動物。
主持人B：讓我們珍惜每一滴水。
主持人C：相信在不久的將來，我們的地球母親，會越來越美麗。
主持人D：尊敬的老師
支持人E：親愛的同學們
主持人F：濟寧學院附屬國小四年級八班“做環保少年”主題班會。
主持人G：到這就結束了!
合：再見!
關於環保主題班會的主持詞 篇11
一、宣佈活動開始
中隊長：隊員們，活動就要開始了，請各小隊彙報人數。
（各小隊長向中隊長彙報人數，中隊長向輔導員老師報告人數）中隊長：接受你的報告。
中隊長：報告輔導員老師，本中隊應到*人，實到*人，報告完畢。輔導員：接受你的報告，預祝今天的活動取得圓滿成功。
中隊長：稍息，立正。出旗——敬禮（播放出旗曲）
中隊長：唱隊歌。（播放少年先鋒隊隊歌）
中隊長：坐下。下面有請今天的主持人。大家掌聲歡迎！
主持人甲：無論你走到天涯海角,
主持人乙：無論你穿過山山水水，
合：最終——我們還是會再次相會！
主持人甲：因爲我們擁有同一個地球，
主持人乙：因爲我們擁有共同的環境。
主持人甲：一個地球就是一個家庭。
主持人乙：一同生存，共濟命運。
合：五（1）班《共創綠色家園》主題隊會現在開始！
主持人甲：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養育着我們。可是，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。
主持人乙：原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍的天空不再藍，原本清新的空氣不再清新……
主持人甲：是什麼原因使我們的母親得這麼重的病？那就是環境污染。
主持人乙：爲了保護環境，鄰家的王大媽一家過起了低碳生活，今天就讓我們一起到她家去看一看吧！
二、小品《王大媽的低碳生活》
主持人甲：低碳生活，從我做起，但是，也不能過了頭啊！
主持人乙：同學們，王大媽的環保意識這麼強，那你們對環保知識又瞭解多少呢？主持人甲：下面，我們將進行環保小知識競賽。比賽分爲兩輪，第一輪爲必答題，每小隊各有一題；第二輪爲搶答題，哪一小隊先搶到題目，我們就由這小隊來回答。
主持人乙：請看題~~~~
主持人甲：通過剛纔的競賽，看得出，同學們對環保知識瞭解得很多。作爲地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。
主持人乙：同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，爲時不晚”。下面請欣賞《環保三句半》
三、《環保三句半》
主持人乙：輕快的音樂喚起我們對美的嚮往；
主持人甲：甜美的歌聲激發我們對祖國的熱愛。
主持人乙：我們愛家鄉、愛家鄉的山山水水；
主持人甲：我們愛祖國、愛祖國的一草一木。請聽詩朗誦《大海般廣袤的黃土地》
四、詩朗誦《大海般廣袤的黃土地》
主持人甲：保護環境，人人有責。我們應從小事做起，從我做起。下面請欣賞相聲表演《說環保》
五、相聲表演《說環保》
主持人甲：謝謝兩位同學的精彩表演！天地之物，生命之網，我們要時刻敲響環境保護的警鐘，環保觀念一刻也不能放鬆。
主持人乙：我們要時刻牢記環保宗旨：“環境保護，功在當代、利在千秋”主持人甲：請欣賞拍手歌《環保靠大家》
六、拍手歌《環保靠大家》
七、活動結束
主持人乙：環保路上有你有我也有他，環保路上靠你靠我也靠他。
主持人甲：我倡議，我們行動起來，爲創建一個美好的環境出一份力，好不好？主持人乙：是啊！只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的春天，現在我們請輔導員老師講幾句話。
中隊長：全體起立。呼號！
輔導員：準備着，爲共產主義事業而奮鬥。
合：時刻準備着！
中隊長：退旗，敬禮！（播放退旗曲）
中隊長：坐下。
主持人甲：我們生在地球上，長在地球上，我們要建設和保護好我們的家園主持人乙：天更亮，水更清，山更綠。讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園裏茁壯成長。
主持人甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍圖，共創綠色家園。主持人合：五（1）中隊“共創綠色家園”主題隊會到此結束。
關於環保主題班會的主持詞 篇12
主持甲：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園。
主持乙：創建一個文明、潔淨的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。
合：四三班“保護環境，讓地球媽媽笑起來”主題班隊活動現在開始
主持甲：先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
(地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋着的球體。)
主持乙：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峯巒起伏的羣山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們爲擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
主持甲：請聽,,一齊朗誦《保護地球》。
主持乙：可是，隨着世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的污染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽又，帶來的相聲《嚴重警告》
主持甲：下面讓我們看着圖片說說地球上還有哪些環境污染的情況。
主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那麼，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲：爲了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。
這裏請聽x同學講《森林與風沙》的故事。
在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過着幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林裏玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，爲他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,森林對保護地球到底有哪些好處呢?
主持人甲：接下來讓給我們談談。
小博士張柯豪：森林被人們稱爲“綠色的金子”， 具有淨化空氣的作用;“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用;是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關係。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。
甲：是啊，地球需要樹。我們必須積極植樹造林!植樹是每個公民的義務。
乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存
環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們 一起成長。請全體同學一起唱：。
甲：多麼好的歌詞，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼„„
乙：愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，
乙：讓我們攜起手來共同創造家園的美好藍圖，人人爭做“環保小衛士”。
甲、乙：同學們，讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，在這裏由帶來的倡議書„„全體起立。(播放幻燈片7)
甲：在今後的日子裏，希望同學們牢記自己的誓言，
乙：天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
甲：愛護環境，保護地球，從我做起，刻不容緩。
乙：我們呼喚明天的綠色，現在我們要好好學習，長大後，用我們的知識，解決環保中的難題，把我們的地球、把我們的校園建設得更美麗!
關於環保主題班會的主持詞 篇13
1男：尊敬的各位領導、老師!
合 :大家好!
1男：首先請允許我們105班全體同學用熱烈的掌聲對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2女：如今正值盛夏時節，對於北方人來說這是一年最美的季節，舉目四望，滿眼都是濃濃的綠意:高大蓊鬱的樹木，隨風舞蹈歡歌的小草，清澈明亮脈動的溪水——
3男：綠鋪天蓋地而來，成了萬物的主宰!
4女：是呀，綠色是世界上最美的顏色，綠是生命，是生機，綠是幸福。
1男：綠色是最原始最自然的顏色，綠是健康，綠是自由，綠是希望。
2女：我們熱愛綠色，綠色的家園，綠色的校園，
3男：我們呼喚綠色是世界，綠色的生活!
合：105班環保主題班會《綠色奏鳴曲》向您邀約，讓我們一起走進綠色的世界!
4女：地球是我們賴以生活的美麗家園。創建一個文明、潔淨的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。那麼在這關鍵時刻，同學們又應該爲祖國做些什麼呢?
3男：今天就讓我們通過各種豐富多彩的活動來讓大家懂得環境保護的重要性! 暢想未來，向祖國獻禮!首先請聽我們對地球母親的呼喚!
2女：詩歌齊誦《我們的星球》
1男：浩瀚星空，我們共同生活在一個美麗的星球上，保護我們的星球，是每一個人的責任。現在讓我們進入第一樂章----環保無價2女：首先請大家在優美婉轉的古箏曲中一同領略地球母親的風姿吧!(幻燈片播放視頻)
1男：在這美妙的樂曲聲我們彷彿身臨其境，壯麗的河山令人讚歎不已，生活在如此美麗的星球，我們爲之驕傲和自豪。同時也感受到護佑地球母親的責任感和使命感。
4女：是呀，地球給了我們賴以生存的環境，我們也要爲地球母親做些什麼。請聽演講《天天都是環境日》。
3男：聽了程可同學的演講，我很受鼓舞，我們要做地球媽媽的美容師!讓她永遠年輕，永遠快樂!
4女:同學們，我們每個人都夢想着讓自己變得越來越好，做一隻小小鳥，翱翔於藍天之上，請欣賞歌曲《 》看來
1男：我們對地球媽媽說了很多，大家想不想聽聽地球媽媽對我們說些什麼?
2女：同學們，聽了地球媽媽的自述，你的心情是不是也變得憂傷起來，我們人類對她做了什麼?讓她唉聲嘆氣，連連咳嗽。看來真是值得我們深思。
1男：下面我們進入第二篇章《環保憂思》 此處可播放人類破壞自然小短片
3男：接下來我們進入自查階段，同學們找一找我們身邊有哪些破壞自然，污染環境的現象? 同學們暢所欲言大氣污染。水體污染、土壤污染、光污染、噪音污染等也可談身邊不環保的現象
4女：，聽了大家的討論，我們覺得讓我們明白如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那麼，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
3男：剛纔大家說到很多不好的現象，接下來大家看看在我們的近鄰小區裏發生的故事：《噓!請安靜》
4女：這個小品演得好，怎麼個好法?真實!我們有很多同學在校園裏每天忙碌着保護校園環境，出了校門就什麼都忘了!
3男：我們保護環境要養成好習慣，無論何時何地都要有環保意識。
1男：有了環保意識之後，具體要怎麼做呢?請同學們爲保護環境獻出自己的一個計策。(植樹造林 不使用塑料袋 廢電池 坐公交車 一次性筷子 不浪費紙張 節約用水 用電 降低噪音污染 )
學生討論
甲：1：愛護花草樹木，植樹護林。
乙：2：不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
甲：3：分類回收垃圾，變廢爲寶。
乙：4：購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
甲：5：建議父母少開車，短距離選擇步行，又可當運動健身。
乙：6：儘量少用一次性的筷子、杯子和餐盒，減少白色污染。
甲：7：節約珍貴的水、電、紙。
2女：同學們提的建議都很好，地球媽媽愛我們，我們也愛地球媽媽，請聽詩朗誦《我愛你地球媽媽》
2女：地球媽媽給了我們賴以生存的家園，我們還有一位偉大的媽媽，她每天升起，，爲地球注入能量，讓萬物茁壯生長，我們愛她和愛地球一樣。請欣賞張靜雯等帶來的集體舞《日不落》
1男：愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，下面讓我們進入第三樂章：環保暢想
2女：同學們仁者見仁智者見智，提出了很多的好建議。我們要把這些好的辦法落實到行動上，並且呼籲身邊的人，一起加入環保行列中。請聽演講《踐行綠色校園，有你有我》
1男：同學們，再過一個多月暑假就要到了，大家有什麼打算，想不想來一次說走就走的旅行，去到美麗的大自然中陶冶身心?有請我班兩位笑星帶來的相聲《綠色出行》
2女：感謝兩位的精彩演出，旅行是一件特別愜意的事，我們要在飽覽名山大川，汲取大自然養分的同時，能時時不忘環保，時時把綠色的習慣播撒到沿途，那真是一件極有意義的事情。
3男：有人說：小提琴是世界上最優雅的樂器，下面讓我們一起欣賞李闖同學的小提琴獨奏《查爾達什舞曲》
4女：咱班有幾個小夥子，在下面等了很久了，要爲大家送上三句半《說環保》 3男：X同學，提起我們三中，你覺得最值得自豪的是什麼?
4女：我覺得最讓我自豪的是我們美麗的校園，如今正值盛夏季，走進三中，你會立刻被眼前的美景吸引：楊柳扶風，松柏挺立，各種鮮花爭奇鬥豔，蜂飛蝶舞，每天早晨，走進這樣的校園都會讓我們賞心悅目，心曠神怡。請聽合唱《校園的早晨》
1男：同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。
2女：我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，
3男：將綠色作爲我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，
4女：用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
合：一年五班班會到此結束，感謝各位領導老師同學的光臨。
關於環保主題班會的主持詞 篇14
方：同學們好。今天由我和倪匡潔同學一起主持關於環保主題的班會。嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動着無限的生機與活力。
倪：綠是植物放射的生命之光。
方：綠色保佑着山，有了綠色，山纔有生機。
倪：綠色保佑着水，有了綠色，水才清澈。
方：綠色保佑動物，有了綠色，纔有鳥的啼唱，虎的長嘯……
倪：綠色養育着人類，有了綠色，纔有了人類的生生不息……
方：俯視我們賴以生存的土地，她碧玉鑲嵌，翠帶長繞。
倪：那是因爲有青山綠水在用真摯恬靜的情意滋潤着。
合：所以，我們喜愛充滿生機與活力的綠色!
方：我們時刻記着自己是環保小衛士，肩上有義不容辭的責任。
合：下面進入第一樂章《環保無價》。
第一樂章《環保無價》
方：讓我們放開眼界看一看吧，瞧，我們偉大的祖國幅員遼闊，山川壯麗，有世界上最高的山，最大的黃土高坡和岩溶地帶，有許許多多的江河湖泊：長江、黃河、淮河……
倪：有世界上最豐富植物。尤其是西雙版納原始森林，那裏植物特別多，景色迷人。東北的興安嶺，茫茫林海，一碧千里。看，這是聞名世界的桂林山水，這裏山青、水秀、洞奇、石美，多像鑲嵌在祖國疆土上的綠寶石呀!
(點擊播放桂林山水視頻)
第二樂章《環保憂思》
方：感謝大自然創造了這無價的綠色，感謝這無價的綠色裝點着祖國山河。如果說剛纔第一樂章是歡快的，那麼第二樂章可就讓咱們深思了。
合：下面進入第二樂章《環保憂思》。
倪：地球這麼美麗，可她卻整天唉聲嘆氣，這是怎麼回事呢?接下來看看我們傷痕累累的地球媽媽。
(點擊播放多媒體展示圖)
方：十大全球性問題：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。
倪：蔚藍明鏡般的天空，清新的空氣，清澈見底的河流，綠色的森林原野，這是人類祖先享受過的最佳自然環境。如今，科學技術高速發展，生產資料和生活水平也高速增長，但伴隨來的是生產和生活垃圾、廢料對生態環境的日益破壞。請同學們看看， 天上地下白、黑、黃色污染都不同程度地影響着我們的健康，我們的家園在呻吟。
第三樂章《環保行動》
合：下面進入第三樂章《環保行動》
倪：可見，保護環境對於人類來說太重要了。
方：作爲地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。
倪：既然綠色是無價的，讓我們班的環保小天使行動起來吧。
方：我們期盼天空再次蔚藍，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純淨。可是，我們少先隊員能爲環境保護做些什麼?
倪：面對這些問題，我們應該如何做?請大家談談自己的想法。我們採取環保知識搶答和討論的方式進行。首先，進行環保知識搶答。
方：第一題，爲保護藍天，我們在出門時，應該怎麼做?請大家搶答。(同學們說出答案後，點擊鼠標顯示答案)
倪：第二題，減少“白色污染”我們應該怎麼做?請搶答。(同學們說出答案後，點擊鼠標顯示答案)
方：第三題，植樹節爲每年的哪一天?請搶答。(同學們說出答案後，點擊鼠標顯示答案)
倪：第四題，世界水日是每年的哪一天?請搶答。(同學們說出答案後，點擊鼠標顯示答案)
方：下面我們進行討論。一，我們應該怎樣節約用水? (組織同學們討論，然後得出結論)
1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。
2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。
3、隨手關緊水龍頭。
倪：第二，我們應該怎樣節約用電?
1、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。
2、每天少看一分鐘的電視等。
3、能在白天做完的事情儘量不要放到晚上。
方：第三，我們應該怎樣保護校園內的花草樹木?
1、不要隨意踐踏草坪。
2、不攀摘鮮花綠葉。
3、按時給花草澆水。
倪：第四，我們應該怎樣節約糧食?
是的，同學們的回答都很好。糧食的生產過程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節約糧食，就是節約資源，就是環保。
方：是啊，就像我們學的《閔農》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。同學們，我們可以爲環保做很多的事，我希望全體同學們積極行動起來，讓我們更多地瞭解環境污染與環保的重要，用我們的雙手爲地球增添新綠，請聽我們中隊給全校少先隊員的倡議書。
倪：少先隊員們：我們是祖國的未來和希望，應該成爲環境保護的小模範。爲此，我們向少先隊員倡議：人人爭當 “環保小衛士”。
1、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境的人和事。
2、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
3、節約能源，隨手關燈、關好水龍頭。
4、節約資源,儘量不使用一次性物品。
5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。
第四樂章《環保暢想》
方：下面進入第四樂章《環保暢想》。我們是祖國的未來，是未來環境的主人，我們從小就要逐步樹立熱愛環境、保護環境、與自然和諧共處的綠色文明意識。
倪：我們對祖國的未來面貌有着美好的憧憬，讓我們暢想未來吧!請聽朱嘉萌、王語瞳、胡星源、姚星雅等同學們表演的《拍手歌》。
(表演同學們上場)
你拍一我拍一，不要亂扔髒東西;
你拍二我拍二，儘量少用塑料袋;
你拍三我拍三，用完電燈隨手關;
你拍四我拍四，認真寫字節約紙;
你拍五我拍五，少坐私車多走路;
你拍六我拍六，廢舊電池別亂丟;
你拍七我拍七，穿着整潔勝新衣;
你拍八我拍八，電器不用插頭拔;
你拍九我拍九，節約用水要持久;
你拍十我拍十，爭當節能小衛士。
方：我們願意親自用手，建設我們自己綠色的家園。下面請聽《節約用水》。
(第二組表演者繼續上)
水，水，水，很寶貴。
一滴水，不浪費。
點點滴滴珍惜它，節約用水靠大家。
今天我來教一教，節約用水有高招：
洗米洗菜洗水果，剩水澆花營養多;
洗臉洗手水不換，用完還可拖地板;
洗澡冷水莫放過，桶盆接住沖廁所;
有水生活真豐富，用完擰緊水龍頭。
一水多用真聰明，節水還靠有心人。
人人都做有心人，有限資源享不盡!
方：感謝同學們爲大家帶來的精彩表演。下面進行第五樂章《環保旋律》。
第五樂章《環保旋律》
方：原以爲你是那麼寬廣，不在乎帶走一片陰涼。
倪：原以爲你是那麼堅強，沒想到你的眼淚在流淌。
方：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長!
倪：地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。
合：讓我們齊聲共唱《同在藍天下》。
方：是啊，如果不再擁有清甜的山泉。
倪：如果不再擁有綠色的波瀾。
方：如果不再擁有小鳥的歌聲。
倪：人類在這世界上將會多麼孤單。
合：我們同住一個家，我們同在藍天下。伸出你的手，伸出我的手，把美麗還給自然。獻出我們的心，我們的愛，永遠—永遠—永遠保護好我們的地球家園!
方：班會到此結束。下面請班主任講話，大家歡迎!