關於環保的主持詞(通用8篇)

來源:瑞文範文網 2.55W

關於環保的主持詞 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是:保護環境,創建綠色校園。

遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,後代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語,可我認爲杞人之憂體現了我國民族最早的憂患意識,我對這位先知先覺者心儀已久,冥冥中自是有緣,因此也免不了吊懷遠古。

從古代的生食到現在的快餐,從古代的鑽木取火到現在的太陽能……我們能看到社會的飛躍和科技的發展,然而我們也應回過頭來看看發展背後是什麼,拭目而看:94年7月江淮流域連際暴雨,各支流開泄洪,將污水一齊流入支流,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農作物無法生長,市民飲水後造成腹痛、腹瀉等現象。

社會是這樣,校園如何呢?記得有段時間,校園裏果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完後,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,走出校園,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了,看看如今上天對我們如此菲薄,它把環境惡化的包袱砸在我們頭上,滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺着生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實,人類就是間接殺手:他們濫伐森林,亂墾草地,亂圍湖造田,自然環境在萬般無奈下發難了——水土流失,沙塵飛揚,在長江河畔,我看到了一羣又一羣無家可歸的同胞,看到了一個又一個失去父母的無辜孩子,慘象使我目不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要重蹈覆轍嗎?不,決不?我們不能讓悲劇重演!

一次次災難的降臨,地球母親並沒有把我產拋棄,可是我們卻無知地傷害了她,她在痛苦的呻吟,傷心的流淚……,同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一隻蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作爲自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環境,創建綠色校園。

這樣,不久的將來,環看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋。

關於環保的主持詞 篇2

開場音樂:《大紅袍加菠菜根》(音樂後半部分主持人出場)

男:尊敬的各位領導!

女:各位來賓!

男:親愛的觀衆朋友們!

合:大家上午好!

男:在這陽光明媚、祥和美好的日子,我們相約在這裏,共同舉辦以“促進生態文明,建設美麗中國”爲主題的“--縣第45個世界環境日曲藝演唱會”。

女:參加今天活動的領導有:--縣人民政府楊波副縣長,縣環境保護局羅永豐局長、縣環境保護局何雪萍副局長。

男:參加今天演出的是--縣民間戲劇曲藝協會、--縣民間戲劇曲藝協會花兒分會演出隊。

女:我們對各位領導及演出人員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

男:大家知道,聯合國環境規劃署將每年的六月五日確定世界環境日,今天是第42個世界環境日,爲了做好今年“六?五”世界環境日宣傳工作並以此爲契機,貫徹落實“黨的十八大”提出建設生態文明的新要求,宣傳普及生態文明理念、綠色低碳知識,引導全社會增強節約意識、環保意識、生態意識,結合我縣“創模”宣傳工作要求,--縣環境保護局、中國農工民主黨西寧市委組織開展這次大型宣傳活動,通過舉辦這次大型活動,用羣衆喜聞樂見的形式,旨在呼籲全社會積極參與到防治大氣污染的行動中來,共同建設天藍、地綠、水淨的美麗中國,同時也展示我縣環境保護工作的豐碩成果及和諧生態、文明生態的嶄新氣象。

女:21世紀呼喚環保意識,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍天一片純淨……這是時代賦予我們大家的共同責任,只有和諧、文明的生態,纔會有美麗的--縣盤道水庫。請欣賞由王啓梅等演唱的青海平弦工字調《盤道水庫》。

男:社會主義和諧社會,應該是人與自然和諧相處的社會。人與自然的關係不和諧,往往影響人與人的關係、人與社會的關係。構建和諧--,應該以建立城鄉統籌、人水和諧爲基礎,有水纔有生命,有水纔有靈氣,有水纔有美景,有水纔有城市的活力。在全面建成小康社會的進程中,促進城鄉協調發展,保障經濟社會的可持續發展,實現生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展目標,必然要求水資源的安全供給、水環境的改善,其出路在於積極推進節水防污型社會建設。請欣賞李增恩演唱的青海越弦《彥貴賣水》。

女:倡導文明行爲,保護環境,從我做起,從身邊做起,從小事做起,人人動手,使家鄉真正成爲“環保模範城市”、成爲“綠色家園”,讓我們攜起手來,以主人翁的姿態投進到創建“環保模範城市”的行動中來,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗。請欣賞青海平弦《美化環境樹新風》,由井國新給大家演唱。

男:--人民勤勞樸實,新農村建設爲他們帶來了致富之路,他們憑藉着自己的辛勤和汗水,發了家致了富,他們歡呼雀躍,興高采烈,歡慶着每一份用汗水所換來的收穫,歡慶着幸福生活的到來,更歡慶着永遠富足的生活嚮往,請大家不要忘了,新農村、新生活,農村環保是基礎。請欣賞小調聯唱《農村環保更重要》,由董守芳等演唱。

女:青海民間小調以獨特的藝術特徵自成派別,自立體系,組成了一個龐大的小調家族。它集娛樂性、羣衆性於一體,深深植根於城鄉羣衆的沃土之中,和“花兒”一樣,也是青海高原上一枝民間藝術奇葩。只有沒有污染的環境,才能生長美麗的茉莉花。請欣賞汪黎英帶給大家的青海民間小調《茉莉花》。

男:南朔山又名南佛山、西元山 、西源山,地處魯沙爾鎮和塔爾寺西南15公里處,海拔3265米,是積石山西段一座奇特的山林。此山層巒疊嶂,山勢高峻,山頂平坦。道觀殿宇始建於明萬曆十七年(1589年)。南佛山是青海省境內的名山和道教聖地,被稱爲“道藏第四太元極真洞天”。南佛山其山勢層巒疊嶂、雄偉壯觀,人們對其主要自然景觀做了如下概括:“駱駝吃草牧民看,八大金剛在眼前。兩眼碧泉似龍眼,青瀑流水鳴濺濺。青獅白象兩邊站,金猴守門道口前。鸚鵡巡視真奇觀,老虎下山把水餐。青蛙朝拜照壁山,合和二仙把棋玩。古鬆茂密封青崖,後梯高懸掛雲天”。

爲了美麗的南朔山,請大家自覺愛護環境吧!請欣賞由馬桂英帶給大家的青海越弦《佛山一遊》。

女:接下來請大家欣賞青海小調《誇--》,掌聲有請鍾光來演唱。

男:建設生態文明,是關係人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。“黨的十八大”報告第一次用單獨篇章闡述了生態文明建設:必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。請欣賞由陳興元、陳萬浩、何青山表演的方言快板《“十八大”叫人心喜歡》。

女:接下來請欣賞由李家山分會會長王進邦演唱的打攪兒《人人努力保環境》。

男:請繼續欣賞由李家山分會季忠福演唱的青海平弦《保護環境重行動》。

女:青海是花兒的故鄉,河湟花兒是西北花兒的精魂,最美的花兒是用三江最純淨的源頭之水澆灌的聖潔之花。居住在這裏的漢、藏、回、土、撒拉等各族羣衆,無論在田間耕作,山野放牧,外出打工或路途趕車,只要有閒暇時間,都要漫上幾句悠揚的“花兒”。可以說,人人都有一副唱“花兒”、漫“少年”的金嗓子。花兒對青海人來說象每天的飲食一樣普通。

男:請欣賞直令《環保意識提高了》,由--縣民間戲劇曲藝協會花兒分會副會長伊萬柏給大家演唱。

女:進去小峽是楊溝灣,胡麻花開下的寶藍;嚴守耕地護紅線,下一代生活比蜜甜。請欣賞晶晶花令《要唱個美好的春天》,由獲得20__年青海電視臺第二屆花兒大擂臺名唱家阿姐卓瑪組合彭措、才仁演唱。

男:馬全是--縣民間戲劇曲藝協會花兒分會副會長,他獲得了20__年青海電視臺第一屆花兒大擂臺金唱家,今天給大家帶來的是保安令《三江源水清又清》,請欣賞。

女:汪黎英是我們小南川田家寨鎮安寧村人,長期參加各類社會公益演出活動,今年獲得了青海電視臺第三屆花兒大擂臺第一名,今天給大家演唱咿呀咿令《嚴守耕地護紅線》。

男:接下來請欣賞車國菊、汪正文演唱的直令《減少污染記心裏》。

女:--歷史悠久,這裏山川秀美,景色明媚,南朔山、羣加原始森林、盤道水庫、塔爾寺、扎麻隆鳳凰山、藏文化館等雄渾博大的自然

關於環保的主持詞 篇3

尊敬的各位領導、同事們、鄉親們、同學們:

在第41個世界環境日即將來臨之際。今天,我們在這裏隆重舉行"--市'六o五'世界環境日宣傳啓動儀式"。其目的是喚起全社會重視環保事業,激發公衆熱愛環境的熱情,大力營造全社會關注、支持和參與環保的良好氛圍,共同建設美好的生態家園。參加今天啓動儀式的有:市環保局局長---同事,市工信委主任---同事,市環保局副局長---同事;參加今天啓動儀式的還有市、區環保部門全體幹部職工,---黨政負責同事和羣衆、學生代表及社會各界人士共500多人。在此,我謹代表中共--區委、---區人民政府向蒞臨現場參加活動的各位領導、同事們、鄉親們、同學們表示熱烈的歡迎,向長期支持和關心環保事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

今天的啓動儀式議程主要有兩項,下面分項進行:

首先,請市環保局局長---同事作動員講話(大家歡迎);…………下面,請學生代表---同學宣讀環保行動倡議書;…………同事們、鄉親們、同學們,生態環境是人類賴以生存和發展的基礎,保護環境是全社會共同的責任。今天的宣傳活動,就是號召我們共同攜起手來,從現在做起,從身邊的小事做起,增強環保意識,帶頭保護環境,保護我們賴以生存的家園。我們堅信,在市委、市政府的堅強領導下,在全市各行各業的大力支持下,在社會公衆的共同努力下,我們的環保工作一定會越幹越出色,我們的生活環境一定會越變越美好,我們的---一定會實現天更藍、地更綠、水更清!

今天的啓動儀式到此結束,下面請各位領導、各位代表參加環保簽名活動,觀看環保主題板報展覽。

各位父老鄉親、同事們、同學們,前面,市環保局王局長就如何更進一步開展好環保工作爲我們作了熱情洋溢的動員講話,並提出的很高的希望和要求,我們一定要按照王局長的講話精神,抓好任務落實,紮實開展好各項環保工作,;---同學宣讀了環保行動倡議書,向廣大青少年發出了積極投身環境保護的倡議。今後,爲構建環境優美、和諧宜居的新定西貢獻力量。

希望區屬相關部門和單位,始終站在貫徹落實科學發展觀、構築生態安全屏障、創建生態文明區的高度,進一步強化措施,落實責任,紮實工作,切實增強做好環境保護工作的責任感、緊迫感和使命感,與全區廣大人民羣衆一道,努力營造全社會人人重視環保、人人蔘與環保的濃厚氛圍,紮實推進治污減排,大力發展循環經濟,努力建設生態家園。

關於環保的主持詞 篇4

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學們,

合:大家下午好!

女:伴着和煦的陽光,紅領巾廣播站又和大家見面了。

男:我是主持人__。

女:我是主持人__。

女:這一次的紅領巾廣播由我們四(3)班播音,本次播音的主題是:保護環境,從我做起。根據主題我們爲大家安排了這樣幾個欄目:《我的低碳生活》、《綠色環保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。

男:同學們,你們知道昨天是什麼日子嗎?是世界環境日。20__年世界環境日的主題是:綠色經濟,你參與了嗎?下面我就爲大家講一講《我的低碳生活》。

女:地球是我們的家園,我們應該保護它,不要污染它。要做到低碳生活,其實很簡單。

記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家裏看電視。媽媽離開沙發,走到空調下,找了找空調遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之後又走到沙發旁坐了下來,我好奇的問媽媽:“媽媽,你剛纔幹什麼的呀?”媽媽說:“沒幹什麼!”我不信,便穿上鞋,走到空調下,拿起空調遙控器,看了一眼,呀,原來媽媽把空調調到了23攝氏度,我對爸爸說:“爸爸,你快跟媽媽說叫他把空調關掉吧,如果我們把空調關掉,把電風扇打開,那能減少多少排碳量啊!” 又爲大自然節省了能源。

記得還有一次,我和媽媽要去買紙杯子,出門時,媽媽對我說:“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說:“不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,陪我騎自行車到了超市。

低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬乾做茶葉枕頭,用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的舉動,都是在爲地球減碳。市環保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事。

男:低碳生活,其實不僅僅關係到環境保護、節約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———節省生活開支,又有利於身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙等。再比如,使用環保購物袋、認養一棵綠化樹……

女::在校園裏,我們有些同學能做到見廢就拾。不過,仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞。

男:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。

女:爲了保護地球的綠色、爲了我們子孫後代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護髮展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,爲此我們倡議:

女:多參加植樹造林活動,多親近大自然,關心愛護綠色生命;

男:用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環境;

女:不破壞溼地資源,保護好“地球之腎“;

男:保護野生動物,維護好自然界生態平衡;

女:少寄紙質賀卡,儘量用電子賀卡、電子郵件代替;

男:重複使用紙張,雙面打印,儘量推行無紙化辦公;

女:儘量不使用一次性紙杯、一次性筷子;

男:儘量用手帕代替紙巾;

女:短途旅行時,用步行或自行車代替駕車;

男:建立家庭“碳抵消”檔案,記錄參與創建“綠色低碳家庭”的全過程。

男:保護環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的家園,爲創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!

女:我們相信:綠色與時尚同行,環保與素質共進!

男:人類環境的保護要靠我們大家的共同努力,讓我們從身邊做起,積極保護我們周圍的環境,讓我們生存的環境變得越來越美好。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。

女:親愛的同學們,時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

男:我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成爲你的良師益友,願它能帶給你更多課外的知識,爲你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,我們下次再見!

關於環保的主持詞 篇5

合:同學們好!伴隨着輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人___

乙:我是___

齊:今天,讓我們一起走進“環保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞着的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。

乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。爲了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成爲當代和後代人安全而宜人的家園。

甲:但是,由於長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人爲的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,並採取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

乙:你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

甲:下面,就讓我倆爲大家介紹一些環保小知識。

乙:讓我們一起走進環保小世界!

甲:我們所說的“環保”,是指人類爲解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

乙:我國環境保護的三大政策是

1、預防爲主;

2、誰污染,誰治理;

3、強化環境管理。

甲:污染是環境污染的簡稱,指由於某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

乙:全球十大環境問題指:

1、全球氣候變暖

2、臭氧層的耗損與破壞

3、物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5、森林銳減

6、土地荒漠化

7、氣污染

8、水污染

9、海洋污染

10、危險性廢物越境轉移

甲:環境的十大威脅指:

1、土壤遭到破壞

2、氣候變化和能源浪費

3、生物的多樣性減少

4、森林面積減少

5、淡水資源受到威脅

6、化學污染

7、混亂的城市化

8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染

9、空氣污染

10、極地臭氧層空洞

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

甲:“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。

乙:同學們可別以爲現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產生災難性乾旱和洪澇,並使南北極冰山融化,導致海平面上升。

甲:環保,其實它並不空洞。我們也可以爲環保盡力。想當好一名“環保小衛士”嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁後當然不可以一按了事。這裏提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作爲原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便後全放,小便後則放一半的水。

乙:衛生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最後一次循環就是製成衛生紙。不要購買原木漿製造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白淨無味的衛生紙。

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱裏,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

甲: 使用可再充電的電池。

乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們後代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衛我們共同的家園!

甲:拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起 !讓我們一起把環保進行到底!

關於環保的主持詞 篇6

女:親愛的同學們、敬愛的老師們

合:大家早上好!

女:我是四(3)中隊的--

男:我是四(3)中隊的---

女:一粒花籽

男:一個生命

女:一株樹苗

男:一個使命

女:花籽是金色的希望。

男:樹苗是綠色的心願。

女:我宣佈,《愛綠護綠,擁抱綠色》主題升旗儀式,

合:現在開始!

女:擔任本週光榮的升旗手的是我班的潘佳瑩同學和劉欣芸同學

男:下面請他們發言,大家掌聲歡迎。

女:請中隊輔導李老師爲光榮的升旗手授佩戴

女:全體立正,出——旗——,敬禮......禮畢!

男:升國旗,奏國歌

女:全場高唱國歌

男:升校旗,唱校歌。

女:今天是一個特殊的日子——植樹節

男:每年的3月12日,是我國的“全民植樹節”。可你們知道植樹節的由來嗎?

女:下面請聽吳雨萌同學爲大家介紹。

男:綠色跳動着無限的生機與活力。

女:綠是植物放射的生命之光。

男:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。

女:是啊,地球需要樹。植樹是每個公民的義務。

男:植樹造林,才能保護好地球,保護好地球,纔有我們美好的家園。

女:讓我們栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請聽小詩:《春天,我們栽下一棵樹》。

男:我們種下一棵小樹,才能擁抱明天的綠色。

女:就讓我們行動起來,從現在開始,人人爭當愛綠護綠的小衛士。

男:下面請仰建忠老師做國旗下的講話,大家掌聲歡迎。

女:同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,綠化家園,綠化校園,綠化家鄉,綠化祖國,綠化地球。

男:共同締造地球家園美好的未來。

女:我宣佈,《愛綠護綠,擁抱綠色》主題升旗儀式,到此結束。全體立正,向後轉,聽音樂回教室。

關於環保的主持詞 篇7

合:“我的低碳生活”紅領巾廣播現在開始

甲:採擷一縷陽光,編織多彩童年

乙:放飛童年夢想,播灑希望明天

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家中午好!

甲:本次紅領巾小廣播由我們五(5)中隊主播,我是播音員__

乙:大家好!我是播音員__,本次播音的主題是——我的低碳生活。

乙:一時間,低碳生活成爲當下的流行語。那什麼是低碳生活呢?

低碳生活就是提倡藉助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環境不再持續變暖。低碳生活,聽上去好像離普通人的生活很遙遠,我們到底能做些什麼?

甲:及時關電腦。根據統計數據顯示,家庭中75%的用電都耗在電視、電腦和音響等保持待機狀態上。如果一臺電腦每天使用4小時,其他時間關閉,那麼每年能節省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。

乙:多乘公交車。交通產生的二氧化碳佔溫室氣體排放量的30%以上,減少此類排放量的最好辦法之一是乘坐公交車。

甲:打開一扇窗。打開一扇窗戶,取代室內空調;夏天使用空調時,溫度稍微調高一點。數據統計表明,只要所有人把空調調高1攝氏度,全國每年能省下33億千瓦時電。

乙:掛根晾衣繩。研究表明,一件衣服60%的“能量”在清洗和晾乾過程中釋放。需要注意的是,洗衣時用溫水,而不要用熱水;衣服洗淨後,掛在晾衣繩上自然晾乾,不要放進烘乾機裏。這樣,你總共可減少90%的二氧化碳排放量。

甲:自備購物袋。每年全球要消耗超過5000億個塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑料袋由聚乙烯製成,掩埋後需上千年時間實現生物遞降分解。所以,無論是去超市還是菜市場,都別忘記自備購物袋。

乙:多種一棵樹。談到全球變暖,如果你不瞭解複雜的“碳捕捉”技術,那也不必慌張。事實上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。所以快加入到種樹大軍中吧。

甲:同學們,讓我們攜起手來,積極踐行低碳的生活方式,注意節電、節水、節油、節氣,爲我們的家園更加美麗做出共同的努力!

乙:接下來,讓我們聽聽___和___同學的來稿《低碳生活 從我做起》

低碳生活 從我做起

今年正在召開的兩會,把“倡導環保新生活”作爲重要的議題進行討論,節能減排,低碳生活等環保理念和健康文明的生活方式,被越來越多的人認識並踐行。“低碳風”已經吹入社會的方方面面。作爲一名國小生,我們應該深切地感受到環保與節能的緊迫感與使命感。地球是我們共同的家,我們應該保護她。倡導節能減排,低碳生活是我們必須的選擇。

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,對於我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡,並去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣等等,從點滴做起。如果說保護環境,保護動物,節約能源這些環保理念已成爲準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

只要我們凝聚每一份力量,再小的努力也可以匯聚成巨大的力量。只有真心熱愛環保,才真正有可能從一點一滴做到低碳生活,不浪費資源,保護任何可能保護的資源。

爲了地球的明天,爲了人類的幸福,讓我們踐行低碳生活的理念,牢固樹立“低碳,節約”的生活理念,自覺養成好習慣,少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。珍惜每一滴水,合理使用水資源,用完水後隨手關閉閥門。節約用電,隨手關燈,不坐電梯爬樓梯,換取健康。節約每一張紙,提倡雙面用紙,利用家中潔淨的廢紙做草稿紙,減少紙張消耗。愛護花草樹木。不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色校園環境。發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費現象,不浪費食品。少用或不用塑料袋,儘量不使用一次性用品。保護和使用好課本,實現課本“綠色循環”使用… …

一個倡議,一種承諾,一份責任,一個理想。關於低碳生活廣播稿關於低碳生活廣播稿。從現在做起,從我做起,從點點滴滴的小事做起,讓我們共同努力,建設資源節約型和環境良好型家園,爲實現全社會和諧發展做出貢獻。

我們是地球的主人,我們應該低碳生活,從小事做起,低碳生活,才能讓世界變得更加綠色、更加美好。

關於環保的主持詞 篇8

方:同學們好。今天由我和倪匡潔同學一起主持關於環保主題的班會。嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動着無限的生機與活力。

倪:綠是植物放射的生命之光。

方:綠色保佑着山,有了綠色,山纔有生機。

倪:綠色保佑着水,有了綠色,水才清澈。

方:綠色保佑動物,有了綠色,纔有鳥的啼唱,虎的長嘯……

倪:綠色養育着人類,有了綠色,纔有了人類的生生不息……

方:俯視我們賴以生存的土地,她碧玉鑲嵌,翠帶長繞。

倪:那是因爲有青山綠水在用真摯恬靜的情意滋潤着。

合:所以,我們喜愛充滿生機與活力的綠色!

方:我們時刻記着自己是環保小衛士,肩上有義不容辭的責任。

合:下面進入第一樂章《環保無價》。

第一樂章《環保無價》

方:讓我們放開眼界看一看吧,瞧,我們偉大的祖國幅員遼闊,山川壯麗,有世界上的山,的黃土高坡和岩溶地帶,有許許多多的江河湖泊:長江、黃河、淮河……

倪:有世界上最豐富植物。尤其是西雙版納原始森林,那裏植物特別多,景色迷人。東北的興安嶺,茫茫林海,一碧千里。看,這是聞名世界的桂林山水,這裏山青、水秀、洞奇、石美,多像鑲嵌在祖國疆土上的綠寶石呀!

(點擊播放桂林山水視頻)

第二樂章《環保憂思》

方:感謝大自然創造了這無價的綠色,感謝這無價的綠色裝點着祖國山河。如果說剛纔第一樂章是歡快的,那麼第二樂章可就讓咱們深思了。

合:下面進入第二樂章《環保憂思》。

倪:地球這麼美麗,可她卻整天唉聲嘆氣,這是怎麼回事呢?接下來看看我們傷痕累累的`地球媽媽。

(點擊播放多媒體展示圖)

方:十大全球性問題:石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。

倪:蔚藍明鏡般的天空,清新的空氣,清澈見底的河流,綠色的森林原野,這是人類祖先享受過的自然環境。如今,科學技術高速發展,生產資料和生活水平也高速增長,但伴隨來的是生產和生活垃圾、廢料對生態環境的日益破壞。請同學們看看,天上地下白、黑、黃色污染都不同程度地影響着我們的健康,我們的家園在呻吟。

第三樂章《環保行動》

合:下面進入第三樂章《環保行動》

倪:可見,保護環境對於人類來說太重要了。

方:作爲地球上的少年兒童,我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。

倪:既然綠色是無價的,讓我們班的環保小天使行動起來吧。方:我們期盼天空再次蔚藍,我們渴望河水重新清澈,空氣變的純淨。可是,我們少先隊員能爲環境保護做些什麼?

倪:面對這些問題,我們應該如何做?請大家談談自己的想法。我們採取環保知識搶答和討論的方式進行。首先,進行環保知識搶答。

方:第一題,爲保護藍天,我們在出門時,應該怎麼做?請大家搶答。(同學們說出答案後,點擊鼠標顯示答案)

倪:第二題,減少“白色污染”我們應該怎麼做?請搶答。(同學們說出答案後,點擊鼠標顯示答案)

方:第三題,植樹節爲每年的哪一天?請搶答。(同學們說出答案後,點擊鼠標顯示答案)

倪:第四題,世界水日是每年的哪一天?請搶答。(同學們說出答案後,點擊鼠標顯示答案)

方:下面我們進行討論。

一,我們應該怎樣節約用水?(組織同學們討論,然後得出結論)

1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

3、隨手關緊水龍頭。

第二,我們應該怎樣節約用電?

1、隨手關閉教室和宿舍內的燈,做到人走燈滅。

2、每天少看一分鐘的電視等。

3、能在白天做完的事情儘量不要放到晚上。

第三,我們應該怎樣保護校園內的花草樹木?

1、不要隨意踐踏草坪。

2、不攀摘鮮花綠葉。

3、按時給花草澆水。

第四,我們應該怎樣節約糧食?

是的,同學們的回答都很好。糧食的生產過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節約糧食,就是節約資源,就是環保。

方:是啊,就像我們學的《閔農》這首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。同學們,我們可以爲環保做很多的事,我希望全體同學們積極行動起來,讓我們更多地瞭解環境污染與環保的重要,用我們的雙手爲地球增添新綠,請聽我們中隊給全校少先隊員的倡議書。

倪:少先隊員們:我們是祖國的未來和希望,應該成爲環境保護的小模範。爲此,我們向少先隊員倡議:人人爭當“環保小衛士”。

1、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境的人和事。

2、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

3、節約能源,隨手關燈、關好水龍頭。

4、節約資源,儘量不使用一次性物品。

5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

第四樂章《環保暢想》

方:下面進入第四樂章《環保暢想》。我們是祖國的未來,是未來環境的主人,我們從小就要逐步樹立熱愛環境、保護環境、與自然和諧共處的綠色文明意識。

倪:我們對祖國的未來面貌有着美好的憧憬,讓我們暢想未來吧!請聽朱嘉萌、王語瞳、胡星源、姚星雅等同學們表演的《拍手歌》。

(表演同學們上場)

你拍一我拍一,不要亂扔髒東西;

你拍二我拍二,儘量少用塑料袋;

你拍三我拍三,用完電燈隨手關;

你拍四我拍四,認真寫字節約紙;

你拍五我拍五,少坐私車多走路;

你拍六我拍六,廢舊電池別亂丟;

你拍七我拍七,穿着整潔勝新衣;

你拍八我拍八,電器不用插頭拔;

你拍九我拍九,節約用水要持久;

你拍十我拍十,爭當節能小衛士。

方:我們願意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽《節約用水》。

(第二組表演者繼續上)

水,水,水,很寶貴。

一滴水,不浪費。

點點滴滴珍惜它,節約用水靠大家。

今天我來教一教,節約用水有高招:

洗米洗菜洗水果,剩水澆花營養多;

洗臉洗手水不換,用完還可拖地板;

洗澡冷水莫放過,桶盆接住沖廁所;

有水生活真豐富,用完擰緊水龍頭。

一水多用真聰明,節水還靠有心人。

人人都做有心人,有限資源享不盡!

方:感謝同學們爲大家帶來的精彩表演。下面進行第五樂章《環保旋律》。

第五樂章《環保旋律》

方:原以爲你是那麼寬廣,不在乎帶走一片陰涼。

倪:原以爲你是那麼堅強,沒想到你的眼淚在流淌。

方:地球,我們的家園,讓我們愛你到地久天長!

倪:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。

合:讓我們齊聲共唱《同在藍天下》。

方:是啊,如果不再擁有清甜的山泉。

倪:如果不再擁有綠色的波瀾。

方:如果不再擁有小鳥的歌聲。

倪:人類在這世界上將會多麼孤單。

合:我們同住一個家,我們同在藍天下。伸出你的手,伸出我的手,把美麗還給自然。獻出我們的心,我們的愛,永遠—永遠—永遠保護好我們的地球家園!

方:班會到此結束。下面請班主任講話,大家歡迎!

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