學校節約用水倡議書(通用17篇)

來源:瑞文範文網 1.85W

學校節約用水倡議書 篇1

親愛的老師、同學們:

學校節約用水倡議書(通用17篇)

你們好!

我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作爲綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:

1、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍色國土”。

2、學習環保的知識,樹立環保的意識,瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支持環保工作

3、自覺維護公共環境的整潔,出門要帶“清潔袋”。

4、愛護環保設施和設備,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛生,愛勞動,積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行爲要勇於勸阻,發現破壞環境保護的違法行爲要主動報告,敢於鬥爭。

5、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,儘量少用紙木製品。

6、降低噪音,不在公共場所大聲喧譁,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

學校節約用水倡議書 篇2

親愛的市民朋友們

大家好!

20__年以來,我縣累計降水_mm,比常年同期(_mm)偏少三成,處於近_年來歷史最低水平(同20__年基本持平,高於20__年乾旱年)。我縣主要供水水庫蓄水率較低,個別供水水庫的水位已接近死庫容,抗旱形勢十分嚴峻,節約用水迫在眉睫、刻不容緩。

在此,我們向廣大市民發出以下倡議:

1.把節約用水落實到日常生活中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。

2.儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶等出現跑冒滴漏現象,要及時報修。

3.請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時關水。

4.短時淋浴,勤關勤開;淺水盆浴,適量適溫。採用淋浴,避免過長時間淋浴,搓洗時關掉水龍頭。沖澡時長每短一分鐘,可節水_升。淋浴時,可用大型盆接水,回收的水可循環利用。適當降低使用浴缸的頻次,洗浴後的水可用於衝廁。

5.衣物要集中洗滌,應儘量減少洗衣的次數,提倡手洗,適量投放洗滌劑,以免造成用水的浪費。

6.見到有浪費水資源現象,請及時制止。

市民朋友們,讓我們立即行動起來,珍惜水資源。從培養好的節水習慣開始,掌握節水小竅門,不斷增強自我節水意識,從日常小事做起,從自我做起。爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

學校節約用水倡議書 篇3

親愛的同學們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,是國民經濟和社會發展的命脈。自20__年以來我國受到旱災的嚴重影響,20__年春季我國西南部地區遭遇60年來最嚴重的乾旱。20__年秋季以來到現在我國魯豫地區也遭遇到了百年不遇大旱,特別是魯西南地區遭遇到了二百年不遇大旱,當地人民生存條件受到極大的威脅,由此可見,人類的生存環境岌岌可危。長期以來,人們普遍認爲水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒有意識到水對於我們來說是多麼的重要,稍加留意就會發現自己身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是節水意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。因此,大力開展節約用水工作,建設節水型社會刻不容緩。在此,我們倡議:全社會都積極行動起來,每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,把節水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節水的影響擴大到更大的領域。

二、認真學習節水知識,推廣節水辦法,創新節水技術,努力做科學節水的推動者。

三、愛水、惜水、節水,從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,讓節水成爲一種習慣!

節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。節水活動,功在當代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來,讓我們攜手同心、衆志成城,極早投入到節水抗旱的活動中來,爲奪取抗旱防災的全面勝利做出一份貢獻!

學校節約用水倡議書 篇4

親愛的市民朋友們

大家好!

水是生命之源、生產之要、生態之基。我市人均佔有水資源量少,僅爲全省的三分之一、全國的八分之一,同時節水意識不強、用水粗放、浪費嚴重、效率不高等問題普遍存在,水資源短缺已經成爲我市生態文明建設和經濟社會高質量發展的瓶頸。今年3月22日是第二十八屆“世界水日”,3月22—28日是第三十三屆“中國水周”,我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的主題爲“堅持節水優先,建設幸福河湖”。爲此,特向廣大市民朋友發出如下倡議:

1、樹立惜水意識

充分認識節約用水的重要意義,牢固樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念,廣泛帶動身邊的每一個人積極參與到節約社會建設中來,共同營造人人關心節約水資源、人人身體力行節約水資源的良好氛圍。

2、養成節水習慣

廣大市民朋友要爭做節水的生力軍,自覺養成科學用水、節約用水的良好生活習慣。無論在家中、單位、商場等其他場所,堅決防止“自流水”現象,做到“一水多用”、循環利用,努力提高水資源利用效率,自覺節約每一滴水。一是利用家裏的蓄水桶,積極收集生活廢水,利用廢水衝廁,提高水資源利用效率;二是養成隨手關閉水龍頭的好習慣,發現供水設施漏水、滲水,及時維修或向有關部門報告;三是洗漱、沐浴、洗衣、做飯時,合理控制水流量,無需用水時,請及時關閉水龍頭;四是洗衣機清洗衣物,儘可能將髒衣服存滿桶再清洗,避免多次清洗浪費水資源。

3、敢於同不良行爲作鬥爭

當遇到人爲浪費水資源的行爲時,應及時制止並向有關部門反映,敢於同不良行爲作鬥爭。

學校節約用水倡議書 篇5

親愛的同學們:

水,是生命的源泉,是人類社會發展的基本物質條件。有了水,我們的星球纔有了蔚藍;有了水,世界纔有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成經濟損失達100多億元,水資源短缺已成爲人類社會面臨的重大危機。就拿我省來說,雲南已持續三年大旱,情況十分嚴重,至2月20日,已有15州市逾315萬人現飲水困難,254條中小河流斷流、390座小型水庫乾涸,822餘畝在田(地)農作物受旱。昆明市旱情嚴重,城市供水十分緊張和困難,爲保障城市供水,部分小區已經採取“保高峯時段供水”。

在建設節約型社會、倡導“低碳、綠色、環保”的進程中,越來越多的人從日常生活、消費細節做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。爲了進一步增強節水意識,以實際行動創建“節水型”高校,爲學校的發展再作新貢獻,特此向全體同學發出倡議:

1、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

2、養成節水習慣。洗衣物時可先用臉盆接水,不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時,先用桶接冷水。用水時,將水龍頭調至最小。可再利用的水資源,預先用容器留存。

3、開展節水活動。當看到水龍頭開着時,要主動關掉;當發現供水設施發生損壞時,應及時告知學校有關部門;當遇到人爲浪費水資源的行爲時,應及時制止並向學校有關部門反映,敢於同不良用水行爲作鬥爭。

同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方淨土、一片藍天,讓節約用水的綠懷填滿我們的心房!

勤儉節約是美德!節約用水,從我做起!

學校節約用水倡議書 篇6

親愛的同學們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,但我國水資源較爲缺乏,人均佔有量低,同時水浪費、水污染等嚴重問題正威脅我們賴以生存的環境,爲了大地不再幹渴,爲了人人喝上乾淨的自來水,善於節水、科學用水、保護水資源已經刻不容緩,責無旁貸。爲此,我們向全體同學發出如下倡議:

一、爭當“珍愛生命之水”20__年青少年科學調查體驗活動的一員,積極學習水知識,參與科學小實驗。感恩水、敬畏水。

二、爭做“惜水、節水、護水”的實踐者。節約用水從我做起,珍惜每一滴水。洗完手要及時關好水龍頭;平時少用一滴水,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。做到一水多用,成爲節約水資源的小標兵。

三、爭當“愛水、節水、護水”的監督員。對發生在身邊的用水浪費、水污染現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

四、爭當“愛水、節水、護水”的志願者。心手相牽,小手拉大手,通過演講、繪畫、徵文等形式宣傳節約用水小知識,帶動身邊的每一個人共同參與節約用水。

五、爭當節水發明家。仔細觀察身邊事物,發揮我們的聰明才智,

創造發明節水作品,推動全社會共同參與節約用水。

從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。我們呼籲:讓大家共同行動起來,節約水資源,保護水環境,共建我們的美好家園。

學校節約用水倡議書 篇7

親愛的老師、同學們:

水,是生命的源泉,有了水,我們的星球纔有了蔚藍;有了水,世界纔有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。爲了倡導合理、節約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生髮出熱切倡議:

1、全校師生要增強節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節約水、保護水。

2、無論是在學校、家裏、還是公共場所,都要注意節約用水,杜絕浪費行爲,養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。

3、愛水、惜水、節水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。

4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用於沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過麪條的水,用來洗碗筷......

5、在生活中宣傳、使用節水器具。

6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告知後勤部門。

7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染

學校節約用水倡議書 篇8

親愛的同學們:

春回大地,萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示着大自然的絢麗多姿,但是如果沒有水,這一切將會是怎樣呢?

水是生命之源,是人類社會發展的基本物質條件。有了水,我們的星球纔有了蔚藍;有了水,世界纔有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發展和人民生活中起着不可替代的作用。但隨着經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高,乾旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家,水資源短缺已成爲人類社會面臨的重大危機。

水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的今天,我有希望大家樹立強烈的憂患意識,能從日常生活、消費細節做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。3月22日是第__屆“世界水日”、第二__屆“中國水周”即將來臨,爲此,我們向廣大社會同仁發出如下倡議:

爲了保護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,轉變用水觀念,養成良好的用水習慣。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀,惜水、愛水、節水,從我做起。

黨政機關要率先行動起來,切實強化節水措施和管理責任,努力降低行政成本,爭做節約用水的示範者、推動者。積極帶頭遵守節約用水規定,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

工業企業要廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備,大力提倡廢污水利用和中水回用,提高工業用水的重複利用率,減少廢污水排放。

人人養成節水習慣,爭做科學節水的實踐者。節水從生活中的點點滴滴入手,刷牙洗臉時儘量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱,洗澡時也要儘量節約用水等等。

提高水的利用價值,堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花,用過的水留起來拖地衝廁所等。如果你有心的話,還可以發現很多新的點子。

弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發動更多人加入到節約水資源行動上來,營造一個人人節水的良好氛圍。

也許,您的行爲只是舉手之勞,但它將會換來一方淨土、一片藍天,將會緩解用水緊張,並由此帶來經濟和社會的可持續發展。

節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,作爲社會的一分子,每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧家園,共創美好未來!

學校節約用水倡議書 篇9

親愛的同學們:

大家好!

水,是一切的生命之源。正因爲有了水,纔有了這個蔚藍而美麗的星球,才使人類、動植物得以生存。

假如真的沒有水,那會怎樣呢?那地球上也會和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那麼,將不會有人類的出現,樹木,花草等一切將不復存在。鮮花經過澆灌纔會綻放,綠葉經過滋潤纔會美麗。如果沒有水,鮮花會綻放嗎?小溪會歡唱嗎?小鳥會飛翔嗎?小樹會枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。

水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是鹹水,不能直接利用,而淡水資源只佔地球上水體總量的百分之二點五三,其中近百分之七十是固體冰川,即分佈在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲量約佔全球淡水總儲量的百分之零點三,只佔全球總儲水量的十萬分之七。

在日常生活中,水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開着水龍頭衝,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120千克。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再衝廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢俱、洗鞋襪等。大、小便後沖洗廁所,儘量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“髒水”。

淋浴如果關掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節水60千克。夏天給室內外地面灑水降溫,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時,不用水衝,改用溼布擦,太髒的地方,也宜用洗衣物過後的餘水沖洗。家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

如果大家都沒有節水的意識,如果真的到了水貴如油的那天,將會有無數的人乾渴而亡,地球上的最後一滴水將會成爲人們悔恨的眼淚!

節約用水,利在當代,功在千秋。所以,我呼籲大家,節約用水,從現在開始,節水,愛水,珍惜水資源,保護水資源。從我做起,從身邊的一點一滴做起!

學校節約用水倡議書 篇10

親愛的老師和同學們:

“水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳。可是現在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只佔所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨着水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅爲世界平均水平的1/4,屬於水資源緊缺的國家。雖然我們長海縣四面環海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應該有節約用水的意識。作爲長海高中的一份子,更應該把節約用水的思想放在心中,落實在行動上。爲了能夠做到“惜水、節水、愛水”。作爲一名愛高中、愛長海的普通學生,我向全體同學發出如下倡議:

1.提高節約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;

2.平時養成節約用水的行爲習慣,掌握科學的節水、用水知識,瞭解海水、雨水、污水重複利用的基本知識;

3.無論是走讀還是住公寓的同學,都要節約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;

4.除了自己做到節約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;

5.積極參與到節水型學校創建活動中來,爲共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。

敬愛的老師們、同學們,節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧社會,共創美好未來!

學校節約用水倡議書 篇11

親愛的老師,同學們:

你們好!

水,是生命的源泉,有了水,我們的星球纔有了蔚藍;有了水,世界纔有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。爲了倡導合理、節約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生髮出熱切倡議:

1、全校師生要增強節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節約水、保護水。

2、無論是在學校、家裏、還是公共場所,都要注意節約用水,杜絕浪費行爲,養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。

3、愛水、惜水、節水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。

4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用於沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過麪條的水,用來洗碗筷。

5、在生活中宣傳、使用節水器具。

6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告知後勤部門。

7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染。

不捨細流,節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者,爲構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!

學校節約用水倡議書 篇12

水占人體體重的五分之四,它對我們人類很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發現有很多學生不珍惜水,讓白花花的水流着,還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流着,好像在傷心地哭泣。

在此,我提出以下節約用水的倡議書:

1.洗完手後,一定要及時關掉水龍頭,並關緊。

2.不能浪費每一滴水,如:打水仗等。

3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊,一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。

5.我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最後一滴水,成爲我們的眼淚。

學校節約用水倡議書 篇13

親愛的老師,同學們:

你們好!

水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。我國水資源總量2.8萬億立方米,居世界第六位,但人均水資源量卻只有2100立方米,僅爲世界人均水平的28%,比人均耕地佔比還要低12個百分點,列世界第125位。水資源短缺是我國的基本國情,節約用水、保護水資源是國家法律規定的公民義務,更是公共機構及其幹部職工應盡的義務。

在此,我們倡議全市公共機構幹部職工立即行動起來,珍惜水資源、保護水資源,爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。向公共機構及其幹部職工發出以下倡議:

一、增強節水意識。

認真貫徹《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》等節能法律法規,深入開展節水工作,促進廣大幹部職工樹立節約能源資源意識。愛水、惜水、節水,不僅可以降低行政成本,推進節約型機關建設,而且在社會上也能起到積極的示範和帶頭作用,對經濟和社會的發展都將產生深遠影響。全體幹部職工要自覺樹立用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

二、強化節水責任。

公共機構及其全體幹部職工要自覺肩負節水工作責任,爭做節約用水的示範者和推動者,爭做節約資源的組織者和監督者,從自己做起,從帶動身邊的同事做起,積極帶頭遵守節約用水規定,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

三、做好節水工作。

加強用水設施設備的日常維護管理,杜絕跑冒滴漏,杜絕出現長流水現象。積極抓好節水改造,推進新技術,優先使用節水型龍頭、節水型衛生潔具,提高節水效率。改善高耗水的消費結構和不良習慣,科學合理利用水資源,爭創節水型單位。

四、養成節水習慣。

廣大幹部職工要自覺養成計劃用水、節約用水、重複用水的良好習慣。儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水,從一點一滴做起,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

五、加強節水宣傳。

通過張貼節水宣傳畫和標語口號,經常開展節水教育、宣傳活動。對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。在廣大幹部職工中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節約用水、保護水資源的意識,共同建設美好家園。

節水是一個永恆的話題。積極推進公共機構節約型機關建設,努力做好節約用水工作是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來,積極投身到節水的實際行動中來,爲節水盡一份責任,爲建設資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻。

學校節約用水倡議書 篇14

親愛的同學們:

我國是水資源緊缺的國家,而水正是我們每個人不可缺少的資源,因此,我們必須一起珍惜它,節約它。

節約水資源並不是一句簡短的口號,而是我們每一個人應盡的責任,爲此我向大家提出以下幾點建議:

一、因爲我國93%是鹹水,淡水只佔7%,而飲用水只佔其中的0.8。因此我們一定要節約飲用水,倒進杯子裏的水就一定要喝完,不能剩下一點。

二、洗手時不要讓水白白流走,池子裏可以接一個盆,把洗完手的肥皂水流下來,可以沖洗拖把,這樣一個簡簡單單的舉動,就爲節約用水作出了貢獻。

三、可以用淘米水來澆花,用洗臉水來沖廁所等,這些舉動都可以節約資源。

四、不管有多麼緊急的事,用完水龍頭都要及時關掉。

五、遇到有人浪費水時,要及時制止。

六、製作有關於節水的手抄報或者標籤並張貼。

節約用水這個簡單的話語,卻飽含着深層的含義,因爲在有些地區孩子們還喝不上水。住在這樣一個美好的家園裏,我們要懂得知足,懂得節約,用自己的一舉一動幫助身邊的人,幫助貧困的祖國同胞們。

不要讓人類的最後一滴水變成眼淚,我們要珍惜水資源的來之不易,用實際行動節約用水。

學校節約用水倡議書 篇15

親愛的同學們:

大家好!

水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動物也需要水,如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最後一滴眼淚將會成爲最後一滴水。

水是寶貴的資源。據統計,地球上的淡水只佔總水量的2.7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時,還造成了水的污染,導致水資源危機。水資源危機不僅關係到人類的可持續發展,而且關係到人類的生存。同學們,大自然已經向我們敲響了警鐘!

而面對這些慘淡的數據,難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對,沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞着。從總體上看,我國一方面水資源供應相當緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費驚人。

據統計我國農業用水約佔總水量的60%以上,但有效利用的水只佔農業灌溉用水總量的1/3左右;工業萬元產值的耗水量也比發達國家多一倍。工業廢水,城市污水,農業中農藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值,進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產、生活廢水也有未經處理排入河湖導致全國大部分地區的水環境惡化,是本來短缺的水資源變得更加緊張

節約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農業上我們應該改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術;改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農藥、化肥的使用。在工業上,工業用水重複使用、循環使用;降低生產耗水,提高利用效率;水處理,達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。

我過的節水標誌由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一隻手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形,寓意節水,表示節水需要公衆參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象徵滴水匯成江河。

讓我們現在就一起行動,不讓地球上的最後一滴水變成我們的眼淚!

學校節約用水倡議書 篇16

親愛的老師,同學們:

你們好!

在地球上,哪裏有水,哪裏就有生命一切生命活動都是起源於水。人體內的水分。大約佔到體重的65%。人體一旦缺水,就會口乾舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一週左右。

水對植物也非常重要。水替植物輸送養分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態;水參加光合作用。製造有機物。水的蒸發使植物保持穩定的溫度不致被太陽灼傷,水對農業的大豐收也立下了不小的功勞。

水,參加了工礦企業生產的一系列重要環節,在製造、加工、冷卻、淨化、空調、洗滌等方面發揮着重要的作用,被譽爲工業的血液。水可以改變了我們的環境,也可以美化我們的風景名勝之地~~~~

地球雖然號稱水球,地球表面71%的面積被誰覆蓋,但其中97.5%的水是海水鹹水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴重缺水的國家,已經被聯合國列爲世界13個人均水資源貧國家之一。

“節約用水”對於我們國小生說,就要從一點一滴做起,我來給大家介紹一些節約小竅門:

1、用洗衣過菜的水沖廁所,用淘過米的水拖地。

2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。儘量用水洗。

3、刷牙時關閉水龍頭。

4、洗澡時關閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節約水60公斤。

5、家裏水龍頭有漏水現象,請及時修理。

節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離而去,生活纔會安寧和諧,環境纔會優美舒適。

學校節約用水倡議書 篇17

老師們、同學們:

“水是生命的源泉”,“電是發展的槓桿”。當前,我們一方面面臨水電資源短缺的困擾:全世界的水有93%是鹹水,淡水只佔7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區在高峯時段一方面因電力資源不足拉閘限電,另一方面又存在着嚴重的浪費現象。有水當思無水之苦,有電當思無電之痛。

長期以來,人們普遍認爲水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。今天,隨着我校發展規模的不斷擴大,用電用水量日趨增加。作爲新時代的三高人,我們應該認識到水電的重要,杜絕浪費現象的出現。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,爲了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,爲了維護我們學校和我們自己的利益,現在,我們向全校師生髮出節約用水、用電倡議,以實際行動開展節約用水用電活動。

1、全校師生立即行動起來,積極開展節約用水用電活動。學校領導、老師和班幹部要帶頭做好節約用電用水的宣傳教育工作,要以身作則起表率作用。全校師生提高節約用電用水意識,做到科學用電用水,節約用電用水;

2、充分認識我們學校節約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在教室、寢室還是辦公室都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。

3、在洗手和衝拖把時,請控制水龍頭開關大小,並及時關水。

4、請做到一水多用,充分利用水資源。

5、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

6、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向學校和老師反映。

7、節約用電,安全用電,人走隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。

8、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。

各位老師和同學們,我們只有一個地球,節約能源是爲子孫後代保留一個生態環境良好的地球之唯一選擇。讓我們積極行動起來,響應學校的號召,積極開展節水節電活動,爲創建節約型校園,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,齊心協力,爲了我校更加美好的明天,儘自己的一份責任。

總務處宣

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