學校節約用水倡議書（通用16篇）

學校節約用水倡議書 篇1

親愛的同學們

大家好!

水是生命之源、生產之要、生態之基，是人類社會生存發展之本。節約利用水資源，保護水資源安全，是每個公民應盡的責任和義務。今年以來，我縣持續乾旱少雨，供水水源大幅度減少，已嚴重影響到廣大人民羣衆的正常生產生活用水。爲有效應對當前的旱情形勢，在此，我們倡議：

一、人人樹立“節約光榮、浪費可恥”的用水觀念，從自身的一點一滴做起，養成良好的節水習慣，形成愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

二、愛水、惜水、節水從現在做起，從我做起，從小事做起，請大家對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

三、增強愛水意識，養成計劃用水、節約用水、重複用水的良好習慣。認真學習節水知識，推廣節水辦法，使用節水器具，堅持一水多用，從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學節水的示範者、推動者。

四、各機關、企事業單位要加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象，積極抓好節水改造，使用節水器具，提高節水效率。

五、各用水企業要大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，改造傳統耗水工藝技術，提高水重複利用率，做好節水減排工作。

六、各類學校、幼兒園要加強節水教育，讓青少年瞭解節水知識，強化節水意識，培養並形成科學文明的節約用水習慣。

市民朋友們，讓我們立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

學校節約用水倡議書 篇2

親愛的老師，同學們：

你們好!

水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。我國水資源總量2.8萬億立方米，居世界第六位，但人均水資源量卻只有2100立方米，僅爲世界人均水平的28%，比人均耕地佔比還要低12個百分點，列世界第125位。水資源短缺是我國的基本國情，節約用水、保護水資源是國家法律規定的公民義務，更是公共機構及其幹部職工應盡的義務。

在此，我們倡議全市公共機構幹部職工立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。向公共機構及其幹部職工發出以下倡議：

一、增強節水意識。

認真貫徹《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》等節能法律法規，深入開展節水工作，促進廣大幹部職工樹立節約能源資源意識。愛水、惜水、節水，不僅可以降低行政成本，推進節約型機關建設，而且在社會上也能起到積極的示範和帶頭作用，對經濟和社會的發展都將產生深遠影響。全體幹部職工要自覺樹立用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

二、強化節水責任。

公共機構及其全體幹部職工要自覺肩負節水工作責任，爭做節約用水的示範者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，積極帶頭遵守節約用水規定，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

三、做好節水工作。

加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕跑冒滴漏，杜絕出現長流水現象。積極抓好節水改造，推進新技術，優先使用節水型龍頭、節水型衛生潔具，提高節水效率。改善高耗水的消費結構和不良習慣，科學合理利用水資源，爭創節水型單位。

四、養成節水習慣。

廣大幹部職工要自覺養成計劃用水、節約用水、重複用水的良好習慣。儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，從一點一滴做起，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

五、加強節水宣傳。

通過張貼節水宣傳畫和標語口號，經常開展節水教育、宣傳活動。對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。在廣大幹部職工中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節約用水、保護水資源的意識，共同建設美好家園。

節水是一個永恆的話題。積極推進公共機構節約型機關建設，努力做好節約用水工作是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來，積極投身到節水的實際行動中來，爲節水盡一份責任，爲建設資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻。

學校節約用水倡議書 篇3

親愛的老師和同學們：

“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳。可是現在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只佔所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨着水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅爲世界平均水平的1/4，屬於水資源緊缺的國家。雖然我們長海縣四面環海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應該有節約用水的意識。作爲長海高中的一份子，更應該把節約用水的思想放在心中，落實在行動上。爲了能夠做到“惜水、節水、愛水”。作爲一名愛高中、愛長海的普通學生，我向全體同學發出如下倡議：

1.提高節約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;

2.平時養成節約用水的行爲習慣，掌握科學的節水、用水知識，瞭解海水、雨水、污水重複利用的基本知識;

3.無論是走讀還是住公寓的同學，都要節約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水;

4.除了自己做到節約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;

5.積極參與到節水型學校創建活動中來，爲共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。

敬愛的老師們、同學們，節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會，共創美好未來!

學校節約用水倡議書 篇4

親愛的老師、同學們：

水，是生命的源泉，有了水，我們的星球纔有了蔚藍;有了水，世界纔有了盎然的生機。然而，在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。爲了倡導合理、節約用水，維護人與自然和諧相處，我們向全校師生髮出熱切倡議：

1、全校師生要增強節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來，從我做起、從點滴做起，愛惜水、節約水、保護水。

2、無論是在學校、家裏、還是公共場所，都要注意節約用水，杜絕浪費行爲，養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。

3、愛水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。

4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用於沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過麪條的水，用來洗碗筷......

5、在生活中宣傳、使用節水器具。

6、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時告知後勤部門。

7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染

學校節約用水倡議書 篇5

親愛的老師，同學們：

水，是一切生命的源泉。有了它，才構建了這個蔚藍的星球;有了它，整個世界有了生命的氣息;有了它，我們纔有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……我們纔有了一切。然而，你可曾意識到水資源短缺問題已在日益逼近我們的生活。每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。在中國北京、湖北、昆明、鄭州等十四個城市已嚴重缺水。水危機已嚴重製約了人類的可持續發展。水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。

這一切深刻地告訴我們，資源是有限的、不可生的，而人類的繁衍卻將代代相傳，保護我們人類有限的水資源，珍惜水，節約水已刻不容緩，爲此我們向全校同學們發出以下倡議：

1、樹立正確的用水觀念，掌握科學的節水、用水知識。

2、提高節約用水的意識，養成節約每一滴水的行爲習慣，儘量使用臉盆洗臉、洗手，做到一水多用，充分利用水資源。

3、從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水。

4、停水期間，別忘了關水龍頭，公共場所杜絕長流水，見到有浪費水資源現象，請及時制止，發現水管有漏水現象，請馬上向有學校反映。

5、宣傳節約用水，做到身體力行，除了自己做到節約用水，要積極帶動、督促身邊老師、同學及家人共同參與節約用水。

同學們，節約用水是個人低碳生活的一部分，也是一個人文明素質的體現，讓我們行動起來吧，不要讓節約用水成爲一句乾枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方淨土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

節約用水，從我們做起!從一點一滴做起!

學校節約用水倡議書 篇6

親愛的同學們：

“節約用水，人人有責。”這句從古到今的小短語，這句聽出老繭發的小短語，卻句句鑽心。水，是我們生命的源泉，農業的命脈，工業的血液。人體內每天要喝1100毫升水，一人一升，一人一升，全球多少億人，每天多少升水?我們都沒有算過，不算不知道，一算嚇一跳啊!中國有14億人，每天就需要14億升水，14億水啊!中國的淡水資源是有限的。

我們要像愛護眼睛一樣，珍惜水資源。爲了更加保護水，珍惜水，我爲大家提出了以下建議：

(1)洗臉刷牙時要及時關上水龍頭。

(2)用洗菜水衝馬桶。

(3)不要實行用水包f費制，這樣既不管幾口人，也不管用了多少水，每戶都激同樣的水費。這樣的收費制度會造成水資源的嚴重浪費。

(4)農田灌溉時，經土渠輸送，沿途損失的水量一般要佔輸水量的50%~60%。

打開水龍頭，清潔甘冽的水便嘩嘩流淌，然而，自來水並非“自來”，而是來之不易!我們要牢記“細水長流，飲水思源。”假如人類不珍惜水源，地球上最後一滴水將是人的眼淚。節約用水吧，人們，醒悟吧!

學校節約用水倡議書 篇7

親愛的同學們：

水，是生命之源;電，是人類經濟發展和社會進步的生命線。面對日益嚴峻的區域性環境危機和全球氣候變化的威脅，世界各國都在節能降耗上採取了諸多措施。近年來，我國供水供電形勢也嚴重吃緊。就我市而言，水電的形勢也不容樂觀。爲儘量減少拉閘限電現象，市政府及水電管理部門已想方設法、多方協調，但“缺水少電”形勢仍非常嚴峻。作爲公民，我們有責任有義務爲祖國、爲家鄉分憂解難，積極投身節能行動。同時，摒棄“只要自己花錢，想怎麼消費就怎麼消費”的錯誤想法，而應進一步繼承和發揚中華民族的優良傳統：節約光榮，浪費可恥。爲此，我園向家長們發出如下倡議：

1.出門時隨手關閉電源;

2.看完電視、用完電腦後立刻拔掉電源插頭;

3.陽光充足時不開燈;

4.使用浴霸或電熱水器洗澡時動作要迅速;

5.減少開關冰箱的次數，存取食品後儘快關閉冰箱門;

6.儘量使用太陽能產品和節能燈泡等節能家電;

7.夏天空調溫度設置不低於26℃，冬天空調溫度設置不高於24℃。

9.節水從點滴做起，使用節水型龍頭和坐便器，一水多用;

10.衣物集中洗滌，減少洗衣次數，洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水。

節約是美德、節約是智慧、節約是品質、節約是責任，讓我們攜起手來，共同創建我們的“節約型家園”。

學校節約用水倡議書 篇8

親愛的老師、同學們：

你們好!

我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作爲綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發起倡議：

1、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。

2、學習環保的知識，樹立環保的意識，瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。

3、自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。

4、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物;講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行爲要勇於勸阻，發現破壞環境保護的違法行爲要主動報告，敢於鬥爭。

5、保護資源，節約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品。

6、降低噪音，不在公共場所大聲喧譁，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色!

學校節約用水倡議書 篇9

親愛的老師，同學們：

你們好!

在地球上，哪裏有水，哪裏就有生命一切生命活動都是起源於水。人體內的水分。大約佔到體重的65%。人體一旦缺水，就會口乾舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一週左右。

水對植物也非常重要。水替植物輸送養分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態;水參加光合作用。製造有機物。水的蒸發使植物保持穩定的溫度不致被太陽灼傷，水對農業的大豐收也立下了不小的功勞。

水，參加了工礦企業生產的一系列重要環節，在製造、加工、冷卻、淨化、空調、洗滌等方面發揮着重要的作用，被譽爲工業的血液。水可以改變了我們的環境，也可以美化我們的風景名勝之地~~~~

地球雖然號稱水球，地球表面71%的面積被誰覆蓋，但其中97.5%的水是海水鹹水，2%的水被冰川、冰帽所覆蓋，剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴重缺水的國家，已經被聯合國列爲世界13個人均水資源貧國家之一。

“節約用水”對於我們國小生說，就要從一點一滴做起，我來給大家介紹一些節約小竅門：

1、用洗衣過菜的水沖廁所，用淘過米的水拖地。

2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。儘量用水洗。

3、刷牙時關閉水龍頭。

4、洗澡時關閉水龍頭擦香皂，洗一次可以節約水60公斤。

5、家裏水龍頭有漏水現象，請及時修理。

節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離而去，生活纔會安寧和諧，環境纔會優美舒適。

學校節約用水倡議書 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好!

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認爲水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只佔所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨着水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛生設施，每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅爲世界平均水平的1/4，屬於水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機已經嚴重製約了人類的可持續發展。水資源不足始終困繞着、無時不牽動着每一個人的心。

爲創建節水型城市，建設節約型校園，提高節水、保水意識，我們向全體教師和廣大同學發出倡議：

1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

3、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。

4、節約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節水設備，鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。

5、依靠科學提高對水資源的充分、反覆的利用率。

6、遇到有浪費水資源現象，及時制止;發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。

老師們、同學們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園裏蔚然成風，用實際行動努力構建節約型校園，爲學校的發展、爲現代化建設做出應有的貢獻!

學校節約用水倡議書 篇11

親愛的同學們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎，但我國水資源較爲缺乏，人均佔有量低，同時水浪費、水污染等嚴重問題正威脅我們賴以生存的環境，爲了大地不再幹渴，爲了人人喝上乾淨的自來水，善於節水、科學用水、保護水資源已經刻不容緩，責無旁貸。爲此，我們向全體同學發出如下倡議：

一、爭當“珍愛生命之水”20__年青少年科學調查體驗活動的一員，積極學習水知識，參與科學小實驗。感恩水、敬畏水。

二、爭做“惜水、節水、護水”的實踐者。節約用水從我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及時關好水龍頭;平時少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成爲節約水資源的小標兵。

三、爭當“愛水、節水、護水”的監督員。對發生在身邊的用水浪費、水污染現象，敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

四、爭當“愛水、節水、護水”的志願者。心手相牽，小手拉大手，通過演講、繪畫、徵文等形式宣傳節約用水小知識，帶動身邊的每一個人共同參與節約用水。

五、爭當節水發明家。仔細觀察身邊事物，發揮我們的聰明才智，

創造發明節水作品，推動全社會共同參與節約用水。

從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。我們呼籲：讓大家共同行動起來，節約水資源，保護水環境，共建我們的美好家園。

學校節約用水倡議書 篇12

親愛的同學們：

我國是水資源緊缺的國家，而水正是我們每個人不可缺少的資源，因此，我們必須一起珍惜它，節約它。

節約水資源並不是一句簡短的口號，而是我們每一個人應盡的責任，爲此我向大家提出以下幾點建議：

一、因爲我國93%是鹹水，淡水只佔7%，而飲用水只佔其中的0.8。因此我們一定要節約飲用水，倒進杯子裏的水就一定要喝完，不能剩下一點。

二、洗手時不要讓水白白流走，池子裏可以接一個盆，把洗完手的肥皂水流下來，可以沖洗拖把，這樣一個簡簡單單的舉動，就爲節約用水作出了貢獻。

三、可以用淘米水來澆花，用洗臉水來沖廁所等，這些舉動都可以節約資源。

四、不管有多麼緊急的事，用完水龍頭都要及時關掉。

五、遇到有人浪費水時，要及時制止。

六、製作有關於節水的手抄報或者標籤並張貼。

節約用水這個簡單的話語，卻飽含着深層的含義，因爲在有些地區孩子們還喝不上水。住在這樣一個美好的家園裏，我們要懂得知足，懂得節約，用自己的一舉一動幫助身邊的人，幫助貧困的祖國同胞們。

不要讓人類的最後一滴水變成眼淚，我們要珍惜水資源的來之不易，用實際行動節約用水。

學校節約用水倡議書 篇13

親愛的老師，同學們：

你們好!

水，是生命的源泉，有了水，我們的星球纔有了蔚藍;有了水，世界纔有了盎然的生機。然而，在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。爲了倡導合理、節約用水，維護人與自然和諧相處，我們向全校師生髮出熱切倡議：

1、全校師生要增強節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來，從我做起、從點滴做起，愛惜水、節約水、保護水。

2、無論是在學校、家裏、還是公共場所，都要注意節約用水，杜絕浪費行爲，養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。

3、愛水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。

4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用於沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過麪條的水，用來洗碗筷。

5、在生活中宣傳、使用節水器具。

6、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時告知後勤部門。

7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染。

不捨細流，節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來，爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者，爲構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!

學校節約用水倡議書 篇14

親愛的同學們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎，是國民經濟和社會發展的命脈。自20__年以來我國受到旱災的嚴重影響，20__年春季我國西南部地區遭遇60年來最嚴重的乾旱。20__年秋季以來到現在我國魯豫地區也遭遇到了百年不遇大旱，特別是魯西南地區遭遇到了二百年不遇大旱，當地人民生存條件受到極大的威脅，由此可見，人類的生存環境岌岌可危。長期以來，人們普遍認爲水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中沒有意識到水對於我們來說是多麼的重要，稍加留意就會發現自己身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是節水意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。因此，大力開展節約用水工作，建設節水型社會刻不容緩。在此，我們倡議：全社會都積極行動起來，每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，把節水的意識傳遞給周圍的每一個人，將節水的影響擴大到更大的領域。

二、認真學習節水知識，推廣節水辦法，創新節水技術，努力做科學節水的推動者。

三、愛水、惜水、節水，從現在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源，讓節水成爲一種習慣!

節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。節水活動，功在當代，惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來，讓我們攜手同心、衆志成城，極早投入到節水抗旱的活動中來，爲奪取抗旱防災的全面勝利做出一份貢獻!

學校節約用水倡議書 篇15

水占人體體重的五分之四，它對我們人類很重要，而且我國是貧水國家之一，但是我發現有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流着，還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流着，好像在傷心地哭泣。

在此，我提出以下節約用水的倡議書：

1.洗完手後，一定要及時關掉水龍頭，並關緊。

2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。

3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊，一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。

5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

讓我們節約用水吧，不能讓地球上的最後一滴水，成爲我們的眼淚。

學校節約用水倡議書 篇16

親愛的市民朋友們

大家好!

水是生命之源、生產之要、生態之基。我市人均佔有水資源量少，僅爲全省的三分之一、全國的八分之一，同時節水意識不強、用水粗放、浪費嚴重、效率不高等問題普遍存在，水資源短缺已經成爲我市生態文明建設和經濟社會高質量發展的瓶頸。今年3月22日是第二十八屆“世界水日”，3月22—28日是第三十三屆“中國水周”，我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的主題爲“堅持節水優先，建設幸福河湖”。爲此，特向廣大市民朋友發出如下倡議：

1、樹立惜水意識

充分認識節約用水的重要意義，牢固樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念，廣泛帶動身邊的每一個人積極參與到節約社會建設中來，共同營造人人關心節約水資源、人人身體力行節約水資源的良好氛圍。

2、養成節水習慣

廣大市民朋友要爭做節水的生力軍，自覺養成科學用水、節約用水的良好生活習慣。無論在家中、單位、商場等其他場所，堅決防止“自流水”現象，做到“一水多用”、循環利用，努力提高水資源利用效率，自覺節約每一滴水。一是利用家裏的蓄水桶，積極收集生活廢水，利用廢水衝廁，提高水資源利用效率;二是養成隨手關閉水龍頭的好習慣，發現供水設施漏水、滲水，及時維修或向有關部門報告;三是洗漱、沐浴、洗衣、做飯時，合理控制水流量，無需用水時，請及時關閉水龍頭;四是洗衣機清洗衣物，儘可能將髒衣服存滿桶再清洗，避免多次清洗浪費水資源。

3、敢於同不良行爲作鬥爭

當遇到人爲浪費水資源的行爲時，應及時制止並向有關部門反映，敢於同不良行爲作鬥爭。