升旗儀式主持詞國小（通用13篇）
升旗儀式主持詞國小 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
責任?看似一個很簡單的詞，但它卻有着無比沉重的分量。所謂責任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念，以及與之相應的自覺態度。作爲國小生，我們應該具有怎樣的責任心呢?能認真完成老師交給的學習任務;在爲班級或同學做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任，並能夠主動彌補自己的過失;在家裏能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，自己用過的東西收拾整齊，能主動完成爸爸、媽媽交代的任務。這些都是有責任心的表現。同學們，在日常生活中、學習中，如打掃課室，關一下電燈、，擦一下黑板，把作業認真做好等等，雖然都是微不足道的小事，卻也能體現出一個人那份可貴的責任心，折射出一個人閃光的心靈!
下面我宣佈，本週以《做一個有責任心的國小生》爲主題的升旗儀式現在開始。
一、升旗儀式第一項：升國旗
請旗手入場
本週升旗手是六年級一班：谷雅婷同學
護旗手是六年級二班：黃朝涵喬奧龍同學
護旗方隊是六年級學生代表：李曉晴李曉媛同學等
升國旗，奏國歌。全體同學向國旗敬禮。
禮畢。
二、升旗儀式第二項：唱國歌
要求：聽清音樂節奏，聲音洪亮，整齊。三、升旗儀式第三項：國旗下演講
同學們，一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什麼該做，什麼不該做。
作爲學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現。
平時注意勤儉節約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的
表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。
下面請年級班的做演講，他今天演講的題目是《做一個有責任的國小生》，大家掌聲歡迎。
同學們，隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現我們的責任心。責任心就是在這些爲社會所做的小事中出現。
記住：既然來到這個世界，我們就應該負擔其作爲這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任，失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任，做一位有高度責任感的現代小公民吧!
責任是一朵多燦爛無比的花，開在每個人心中;責任是一道輝煌耀眼的光，照亮每個人心底;責任是永遠推動人類歷史，開創人類文明的那隻滾滾車輪。
三、升旗儀式第四項：呼校訓
要求：聲音洪亮。，整齊
誠實守信，團結友愛，刻苦學習，報效祖國。
敬愛的老師，親愛的同學們，今天以《做一個有責任心的國小生》爲主題的升旗儀式到此結束，請各班同學按原路返回班級，上樓時一定要注意安全。
升旗儀式主持詞國小 篇2
各位領導、同志們：
值此全黨上下紮實開展保持共產黨員先進性教育活動之際，直屬機關工委組織旗委大院全體黨員幹部及參加第一批先進性教育活動的黨員幹部在這裏舉行莊嚴的升旗儀式，目的在於，豐富先進性教育活動的內容和載體，教育引導直屬機關廣大黨員領導幹部，增強宗旨意識，堅定共產主義信仰，樹立熱愛家鄉、勤政爲民、清正廉潔的黨員先進性新形象，爭做鄭培民、焦裕祿、任長霞、牛玉儒式的黨的好乾部、羣衆的貼心人、致富的領路人!
國旗、國歌是祖國的象徵，當我們面對她的時候，我們就會洋溢着一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國曆經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的鉅變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力於世界民族之林，是因爲這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆後繼的奮爭。
近年來，我旗經濟建設和社會發展取得了令人振奮的可喜成就，人民生活水平不斷提高，農牧業產業化、小城鎮建設、工業經濟等各項事業均走在全市的前列，這些成績的取得是旗四大班子帶領全旗各族人民齊心協力、努力拼搏的結果，更是廣大黨員充分發揮先鋒模範作用，敢立潮頭、與時俱進、勵精圖治的結果。今天，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步振奮精神，凝聚力量，充分發揮機關黨員先鋒模範作用，爲我旗“五大戰略”的實施和“三化進程”的推進，做出新的更大貢獻!
下面我宣佈升旗儀式開始!
進行第一項：請出旗手出旗
進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮!
禮閉(國歌結束)
下面進行第三項：請欣賞國旗下配樂詩朗誦，朗誦的題目是《光榮啊!中國共產黨人》，朗誦者劉生軍、盧姍
今天當我們面對高高飄揚的國旗時，不禁心潮激盪，爲自己是一名共產黨人而光榮和驕傲。直屬機關的全體黨員幹部，讓我們在旗委、旗政府的堅強領導下，充分發揮“每一個黨員就是一面旗幟，每一個支部就是一座堡壘”的重要作用，深入踐行“三個代表”重要思想，大力弘揚以王傑精神爲代表的“熱愛家鄉、勤奮學習、團結務實、不畏艱難、創新爭先”的阿榮精神，團結和帶領全旗各族人民，搶抓機遇，攻堅克難，求真務實，開拓進取，共同爲創建經濟繁榮、社會和諧、人民幸福的新阿榮而努力奮鬥!
下面通知：今年的升旗活動將由每月一次改爲在重大節日之際舉行升旗，下次升旗儀式時間將另行通知，屆時請各機關領導組織好本單位廣大黨員幹部按時參加!
升旗儀式到此結束!謝謝大家!
升旗儀式主持詞國小 篇3
請全體同學立正!
觀山鄉中心校第8周升旗儀式 現——在——開——始! 擔任本次光榮升旗手的是來自4中隊的同學：
他們分別是——王佳佳 王馥蘭 張浩 程德林 王正鵬
袁書超
第一項：旗手準備
第二項：出旗
第三項: 升國旗，唱國歌，少先隊員行隊禮，其餘師生行注目禮。(主持人起歌並領唱 起來! 不願做奴隸的人們! 把我們的血肉, 築成我們新的長城! 中華民族到了最危險的時候, 每個人被迫着發出最後的吼聲! 起來! 起來! 起來! 我們萬衆一心, 冒着敵人的炮火前進, 冒着敵人的炮火前進! 前進! 前進! 進!
禮畢 ，請升旗手歸隊。
第四項：國旗下講話(主持人自備稿子)
升旗儀式主持詞國小 篇4
尊敬的老師們，同學們：
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們__學校全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裏。邁着輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學年，開始求知生涯中的又一個里程碑。同時，我們的校園中，也迎來了新一年級的小夥伴們，讓我們以新學期爲新的起點，共同許下心願，以滿腔的熱情、飽滿的精神、和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!
一、出旗 __學校升旗儀式現在開始
全體立正，向後轉，出旗(音樂)
(出旗過程中)秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏，在我校師生的共同努力下，我校的智育及美育都取得了可喜的成績。今天擔任升旗手和護旗手的同學都是在上學期天津市北辰區文藝展演比賽中獲得一等獎同學中的`代表。他們不僅在此次比賽中展示出了高超的藝術水平，更展示出了__學子勤奮好學、全面發展的良好素質。每一名__學生都應該向他們學習，明確目標、刻苦努力、再創佳績!
二、升旗 全體立正，升國旗，少先隊員敬禮 ···· 禮畢、向後轉
三、樑校長講話 下面有請樑校長致新學期寄語!
四、頒獎 下面有請王校長宣佈，學校文藝展演獲獎同學名單：
老師們同學，在上個學期的藝術節比賽中我校共獲得8個集體獎項，國小部獲得6項，其中共有53名同學將接受表彰。
我宣佈，獲獎的集體項目有：舞蹈《玩具總動員》獲一等獎、校園電視臺《快樂遊戲節》獲一等獎、舞蹈《吉祥如意中國紅》獲一等獎、校園電視臺《我平安、我快樂》獲二等獎、小合唱《外婆的澎湖灣》獲三等獎、校園短劇《新小蝌蚪找媽媽》獲三等獎
這些獎項與老師們的辛勤付出是分不開的，我校有四名教師獲得優秀輔導教師獎，他們是，武守豔老師、孫妍妍老師、王超老師和李津老師，請大家用掌聲祝賀並感謝爲我校默默奉獻的老師們。
接下來，我宣佈學生獲獎名單、並請獲獎選手上臺領獎
獲得校園短劇一等獎的是：__
(請校領導 爲獲獎同學頒發證書：掌聲祝賀他們)
獲得舞蹈比賽《玩具總動員》一等獎的是：____
獲得舞蹈比賽《吉祥如意中國紅》一等獎的是：______
(請校領導 爲獲獎同學頒發證書：掌聲祝賀他們)
獲得個人獎項的是：國畫一等獎__、兒童畫二等獎王__、兒童畫二等獎__、獨唱二等獎__、國畫二等獎朱__、舞蹈二等獎__、舞蹈二等獎吳__、主持人二等獎李 __、國畫三等獎__、國畫三等獎楊__、國畫三等獎張__、兒童畫三等獎__、舞蹈三等獎宋__、朗誦三等獎董__。
(請校領導 爲獲獎同學頒發證書：掌聲祝賀他們)
五、宣誓 親愛的少先隊員們，讓我們在國旗下宣誓，請同學們舉起右拳：
我是__儒雅大氣小主人、走好路、寫好字、讀好書、唱好歌，做好人、文明懂禮守規範 ( 宣誓畢)
六、__學校升國旗儀式到此結束!
升旗儀式主持詞國小 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
這天是_____月_____日，星期一，本週的升旗儀式由我們____年級主持進行，我是主持人______。
升旗儀式此刻開始！
第一項：全體立正，出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：升旗手歸隊。
第四項：國旗下演講，這天由____年級的____爲大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎！
第五項：校領導講話，大家掌聲歡迎！
第六項：升旗儀式到此結束。下週升旗儀式由____年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。
升旗儀式主持詞國小 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：早上好！
旭日東昇，祖國強盛。我們迎着朝陽，感恩培養，健康成長。
下面我宣佈：今天的升旗儀式現在開始！
第一項：出旗，奏出旗曲。
（待出旗曲奏完後）五星紅旗啊！你是我們的驕傲，我們爲你自豪！
升旗儀式第二項：升國旗、奏國歌。
請全體少先隊員行隊禮，老師行注目禮。
（待國歌曲完畢後）禮畢！五星紅旗高高飄揚，飄揚在我們每個人的心中。我們每個人的心中時刻充滿着感謝、感激和感恩。
升旗儀式第三項：國旗下講話。
今天講話的是四一中隊xx同學。
升旗儀式第四項：介紹升旗手和護旗手。
今天的升旗手是____________、______________。
護旗手是_________、___________、___________、________、____________、____________。
他們個個品學兼優，天天向上、向善、臻美。我們爲他們感到驕傲和自豪。
升旗儀式結束。祝老師身體健康，工作順利。祝同學們好好學習，天天向上，健康成長。
升旗儀式主持詞國小 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這裏開始。
今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本週升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八(五)班是一個團結進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領下，爲實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢於拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手，__。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示範作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了傑出的貢獻。
護旗手，___。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更爲燦爛的明天。
護旗手，___。她學習成績優秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執着地追求着成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。
升旗儀式現在開始
升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
禮畢。
下面有請八(五)班學生代表___同學作國旗下講話。
正像___同學說的那樣，讓我們全體行動起來，共建文明和諧的校園!
升旗儀式到此結束，下面掌聲有請校領導講話。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭的歷史，曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易。
啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，爲了人民共和國燦爛的明天，爲了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，
我們一定努力學習，奮發向上!
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
請學校政教處講話講話。
……
升旗儀式結束，退場。
升旗儀式主持詞國小 篇8
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一週又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的
乙：我是*年級*班的
甲：我們*年級*班，是一個團結向上的班羣衆，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來，我班*名同學在老師的引領下，一齊團結奮進，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自我出色的表現爲所鍾愛的班羣衆增光添彩。(班級簡介)
合：實驗國小升旗儀式此刻開始!
乙：立正、稍息!此刻進行第一項，出旗。
甲：這天的升旗手是*年級*班的*4位同學。
乙：是一個品學兼優、樂於助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他爲小畫家。
甲：是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢於拼搏、不怕吃苦，曾爲我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂於助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下方是國旗下的演講，有*年級*班的**同學爲大家演講。
甲：下方是校訓，由(
)主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：爲中華之崛起而讀書!
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞國小 篇9
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：對每一朵花友善，你就會擁有一個花香四溢的春天;
乙：對每一隻鳥友善，你就會擁有一個燕歌鶯啼的清晨;
甲：對每一流水友善，你就會擁有一個清涼甘甜的暑日;
乙：對每一個人友善，你就會收穫一個和諧快樂的社會!
一、甲：宣佈，玉華國小“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——
合：現在開始!
二、甲：擔任本週升旗手的是六二中隊的 和 ，請升旗手父母爲升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
三、乙：請升旗手做自我介紹
四、甲：請升旗手升起鮮豔的五星紅旗，升國旗，唱國歌!
五、乙：請欣賞六年二班國旗下演講
六、甲：請大家共同吟誦弟子規
七、乙：請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》
甲： 生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發現，鏡
中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;
乙：當你以粗暴的態度面對它，敬重的人也正在衝你揮舞拳頭
甲：願你播下寬容的種子，抽出誠信的綠葉，再用美德精心灌溉。
合：將友善之花開遍校園!
八、乙：宣佈，玉華國小“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——
合：到此結束!
升旗儀式主持詞國小 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我叫魏欣月，今天的升旗儀式由我爲大家主持，擔任本週升旗儀的是我們五年級一班。我們五年級一班是一個團結勤奮的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭，在這個大家庭裏有50名朝氣蓬勃的同學，我們團結互助，勤奮學習;在這個大家庭中，涌現出了很多榜樣，他們的行動和表現鞭策着我們不斷進步：文明之星—鄭凌霄、彭安東、閆坤、王秀美，他們關心集體，樂於助人;紀律之星—趙帥、鄭曉敏、王曉慧、王琳、張夢嬌，他們自覺自律，勤奮認真;學習標兵-魏欣月、張敏、謝雲聰、田茹，他們主動學習，善於思考，作業規範。運動健將劉笑、田茹、崔丹丹，他們奮力拼博，勇創佳績;班長田茹，學習委員趙金龍，紀律委員趙帥，體育委員孫祥健，勞動委員張敏、衛生委員靳志衡，他們聰明能幹，管理有方，是老師的得力助手。
人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光!我們精神抖擻、豪情萬丈，力爭在各個方面取得更好的成績!
俗話說：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。本學年我們將努力做到：樹立一個信心：我能我行;創設一個環境：文明有序;培養一個習慣：自覺自律;創立一種學風：勤奮認真。
下面我宣佈，東疏鎮第一國小第十五週升旗儀式現在開始!
出旗，奏出旗曲。
升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮。
(升完旗後)禮畢，請教導處方主任講話，大家掌聲歡迎。
升旗儀式結束，請各班按先後順序，由班長帶領依次回班。
升旗儀式主持詞國小 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們大家早上好!
學們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園裏到處都洋溢着師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
高流中學中學升旗儀式現在開始。
今天，擔任升旗任務的是我們。我們是一個團結奮進的集體。五十位同學在班主任吳老師和王老師的帶領下，爲實現“讓班級因我每天的點滴進步而精彩”的班級理念而不懈努力。班級已經初步形成了“拼搏進取真誠友善樂觀向上勇於挑戰”的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化，小組學習合作化，衛生打掃責任化，在這種團結、競爭的氛圍下，許多同學的成績都有了很大的提高。“我們的班級向太陽”。上週日，在班主任吳老師和王老師的帶領下，我們班同學在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵全班同學學習的熱情。同學們，我們的班呼是：“品求優秀，學爭上游，積蓄力量，五班飛翔!”我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢於拼搏。我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨鍊，我相信我們一定能成爲晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
下面進行第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
第三項：唱國歌
學生會幹部代表。他有責任意識，有感恩情懷，有理想抱負，有奮鬥精神。入校一年多來，他志存高遠，刻苦勤奮。不僅工作幹得好，而且學習成績非常優秀。希望同學們以他爲榜樣，堅持拼搏進取，不斷超越自我，爲年級增光，爲學校添彩!大家掌聲歡迎!
第五項：請校領導講話。
升旗儀式到此結束,，請依次退場。
升旗儀式主持詞國小 篇12
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對於同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕鬆自在，又有效率，還有利於我們身心健康發展。
合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣爲他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成爲我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師爲他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事蹟。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習纔剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關係到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。
乙：播種一種行爲，收穫一種習慣。
甲：播種一種習慣，收穫一種性格。
乙：播種一種性格，收穫一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
升旗儀式主持詞國小 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是五年級中隊的升旗儀式主持人，我叫韋濤。本週擔任升旗手的是五年級中隊的陳鷗璐同學、陳威同學、熊睿同學、韋佳藝同學、陳正金同學、李冥威同學。首先歡迎他們做先進事蹟的介紹。有請(陳歐鷺、陳威、韋佳藝、熊睿)。
請旗手歸位
全體都有，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看!
我宣佈樂紀國小升旗儀式此刻開始：
第一項：旗手出旗
第二項:升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮
(禮畢)(請旗手歸隊)
第三項：全校師生齊唱國歌
第四項：有請五年級的陳鷗璐同學作國旗下講話，大家歡迎。
3、我宣佈樂紀國小升旗儀式到此結束，多謝大家!