辯論賽主持人開場詞範例(精選4篇)

來源:瑞文範文網 1.38W

辯論賽主持人開場詞範例 篇1

各位老師、各位同學,大家好!這裏是桐城師專“聯通杯”辯論賽初賽的比賽現場。爲活躍校園文化氣氛,豐富學生的課餘時間,展現學生的個人風采,給學生提供展現自我的舞臺,在桐城“聯通公司”的大力支持下,師專校學生會、辯論與演講協會以及春筍文學社聯合舉辦桐城師專首屆“聯通杯”校園辯論賽。

辯論賽主持人開場詞範例(精選4篇)

辯論是一項可以提高思辨能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動,可以使他們更好地融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課餘生活,提高思辨能力,培養創新精神,使同學之間互動。那就讓我們在冷靜沉着的獨立思考裏,在閃耀激情的脣舌論戰裏,用才華橫溢的個人魅力,用成敗與共的團隊精神,把所有的話題偏向自己的天平,劍指蒼穹,懷着熱情的節奏,讓激情裏跳躍着理性之光輝,我思考,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開得火紅,羣雄之辯,給一個展現自我的舞臺,發掘優秀辯論人才,讓我們的大學生活更加精彩。

首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自於,很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席,來爲大家主持這場辯論賽!

接下來我將爲大家介紹本場比賽的評委,今天我們很榮幸地請到了:

下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學,在我右手邊的是正方:來自藝術系的辯手們,他們的觀點是錢是萬惡之源,在我左手邊的是反方:來自人文系的同學們,他們今天的觀點是“錢不是萬惡之源”。

現在我宣佈:桐城師專“聯通杯”辯論賽初賽正式開始。

辯論賽主持人開場詞範例 篇2

老師們、同學們:大家下午好!

歡迎大家來到東莞理工學院第xx屆“莞工青年杯”學生辯論大賽初賽第一場的現場。我是本場辯論賽的主席。今天,我們要辯論的題目是:微博實名制利大於弊還是弊大於利。微博實名制能夠讓我們當今的網絡得到更爲有效的管理,但與此同時微博一旦實名制是否因此而失去它原有的魅力呢?

今天,辯論雙方將會對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待。

首先宣佈比賽規則和會場紀律:

本賽制設置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞等四個環節。

立論陳詞階段:(共6分鐘)

每方立論陳詞時間爲3分鐘。由正方先發言。每方用時還剩30秒時,工作人員將舉黃牌示意,時間用盡後工作人員將舉紅牌示意,同時提示聲響起,發言必須停止。

攻辯階段:(共8分鐘)

攻辯設爲兩輪四次,爲一對一質詢。第一輪由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問,然後由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問;第二由正方三辯向反方二辯或三辯提問,然後由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各爲1分30秒。質詢者有10秒的`提問時間,被質詢者有20秒的回答時間,中間提問次數不限。雙方攻辯結束後,正反雙方任意一位辯手進行攻辯小結,時間各爲1分鐘,由反方先發言。

攻辯中,質詢者控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題,並可以隨時停止被質詢者的回答。攻辯時間內,質詢者應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視爲違規。質詢者自行申論或引申發言時,答辯者有權要求其停止。答辯者應回答質詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質詢者得說明理由,拒絕回答。答辯者可以要求質詢者重述其質詢,但不得惡意爲之,否則視爲違規。用時還剩30秒時,工作人員將舉黃牌示意,時間用盡後工作人員將舉紅牌示意,同時提示聲響起,發言必須停止。

自由辯論階段:(共10分鐘)

正方先開始,此後正、反方自動輪流發言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主持人示意放棄發言。

辯論賽主持人開場詞範例 篇3

各位老師、同學們:

大家晚上好!歡迎大家前來觀看由系學生會主辦的辯論賽的現場。

比賽開始前,首先我宣佈會場紀律和比賽規則:

陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座爲發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊接着發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。

如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題迴避兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對於脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

其它注意事項:

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話。

2、不可進行人身攻擊。

3、尊重主席及評委的評判。

4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分。

5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其餘皆可省去。

6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作爲輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

8、時間提示:最後30秒時,哨音提示,時間結束時亮紅方牌子。

本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利於同學們的自身發展。

辯論賽主持人開場詞範例 篇4

主持人:親愛的朋友們,歡迎各位參加本場辯論賽。

縱橫馳騁,舌辯羣雄;辯古今中外,論難圓之理。現在,雙方辯

手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是花落誰家,還要看每一位辯手的智慧和辯才。爲使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。下面有請來自中歐工程師學院與人文法學院的同學們給我們帶來第一場比賽。

介紹參賽隊及所持立場

現在我把今天參加比賽的雙方介紹給大家,他們是:

正方:中歐工程師學院代表隊,他們的觀點是。

反方:人文法學院代表隊,他們的觀點是。

介紹參賽隊員

首先有請正方同學爲我們做自我介紹(感謝正方同學)

下面有請反方同學爲我們做自我介紹

介紹評委及點評嘉賓

今天到場的評委是:

本場辯論賽的點評嘉賓是:

讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來。

比賽開始

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