六一兒童節活動主持詞怎麼寫（精選15篇）
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇1
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領導，各位來賓
生合：親愛的各位老師，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴着花的芬芳，迎着初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂着孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚着孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子裏，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關愛，
文梟：感謝父母的養育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂!
合：新市鎮中心國小慶“六一”活動現在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。爲了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現在開始，請大隊輔導員馬老師宣佈新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，併爲新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請()宣佈好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年裏，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有名同學受到校級表彰。下面請校長宣佈獲獎學生名單：請領導頒獎。被我校評爲“三好學生”的同學有：
被我校評爲“優秀少先隊員”的同學有：
被我校評爲“優秀學生幹部”的同學有：
被我校評爲“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴着和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏着歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶着無限的期盼與祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月裏相聚，我們在如歌的季節裏相約，相聚六月，相約六月，我們在六月裏放歌!
男：六月是火紅的，因爲六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因爲六月是我們激情歲月的象徵。
師：六月是青春的，因爲六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
瞧，一羣活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們爲我們帶來的舞蹈《特殊電話》。師：相傳在戰國時代有一個農民，家裏很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，幹什麼都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇蹟終於發生了。有一隻兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守着那神奇的樹根，等着奇蹟的出現。世上哪有那麼多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什麼收穫的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：爲了增強青少年體質，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中國小生系統廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對於促進學生正常的生長髮育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小夥伴們：社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由於人們的環保意識不高等各種原因，加速了環境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環保意識，約束自己的行爲，那麼，將會有更多的災難等着我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，採取了多種措施，努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，採取了多種措施，努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力，保護環境應從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學爲我們帶來的小品《保護環境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學爲我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師：在我們學校有這樣一羣孩子，他們是來自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也爲我們準備了節目，下面請欣賞他們爲我們帶來的《月琴舞》。
五、結尾：
生：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
生：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
生：有一句話說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育着未來，
師：無論如何，少年憧憬着希望。
生：新世紀的太陽正照耀着我們前進，
生：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
生：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx國小慶六一活動到此結束。
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇2
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。合：大家上午好。
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮豔的花朵。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是無畏的拼搏!
男：今天，我們將迎來屬於我們兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。女：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願所有的同學們。
合：節日快樂!
男：我們的祖國有着五千年的悠久歷史，孕育底蘊深厚的民族文化。
女：祥以至善，和而不同。
男：是的，就是這種“祥以至善，和而不同。”的教學理念，造就了今天的祥和人。
女：祥和，一個溫潤的名字。
男：祥和，一個飛揚的名字。
女：至真的胸懷，樸實的情思，使它如春日的百花，散發着馥郁的芳香。
男：歲月的積澱，不斷地開拓，使它如夏日的繁星，閃爍着奪目的光彩。
女：今天，讓我們走進國學的世界，去感受經典的厚重。
男：今天，讓我們徜徉在文化的長河中，去親歷詩文的傳承。
女：“和之潤”祥和國小國學與教育展示活動暨“六一”文藝演出。
合：現在開始!
女：現在，請大家欣賞第一個節目：舞蹈《百家姓》。
男：《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體，也是傳承千年、世代姓氏的絃歌。
女：欣賞完精彩的《百家姓》，讓我們走進中國最古老的民間藝術之一——剪紙。
今天，我們將看到，一羣一年級的小模特穿上了用剪紙藝術製作的服飾，大家掌聲歡迎!
男：聽，“ 大珠小珠落玉盤”，多麼優美的琵琶聲，現在，就請大家一起欣賞琵琶演奏。
女：江南可採蓮，蓮葉何田田!
男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
女：多麼優美的古詩句呀!
男：請欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。
(頒獎：“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎選手，馬書記宣讀獲獎名單)
男：京劇是我國的國粹之一，帶有濃烈的中國特色。
女：而《蘇三起解》就是其中優秀的劇目。
男：現在請欣賞由六(1 )班李婷同學帶來的京劇表演《蘇三起解》。
男：哎，閻羿如，你知道嗎?我校連續幾年一直開展“學國學，品國學，悟國學”的活動，我們五年級的同學們更是熱火朝天，你看!他們來了。
女：請欣賞五年級同學帶來的小品《國學大聯歡》。
女：同學們知道版畫的知識嗎?版畫最早起源於我國的東晉時代，現在，就請大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。
男：劉大哥講那話，意太偏。
女：張栩豪，你在唱什麼?
男：我唱的是豫劇。
女：豫劇可是我國五大劇種之一，居中國地域戲劇之首。
男：現在請欣賞由六( 1 )班侯佳怡同學、李婷同學帶來的豫劇表演《誰說女子不如男》，掌聲歡迎。
男： 我國的 書法歷史悠久，從 甲骨文 、 金文 演變而爲 大篆 、 小篆 、 隸書 ，至東漢 、 魏 、 晉 的 草書 、 楷書 、 行書 。
女：自古至今，書法一直散發着藝術的魅力。
男：現在，請大家欣賞我校同學的書法展示。
男： 唐詩宋詞是中國文學史上的兩顆明珠。
女：從牙牙學語時，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。
男：現在，就請大家欣賞由四年級同學帶來的古詩表演《靜夜思》、《清明》 。
男：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。
女：儒家經典博大精深，集中國傳統家訓、教育之大成!
男：現在，就請大家欣賞由六年級同學帶來的誦讀《修身說》、《中國少年說》。
男：美麗的校園生活，因國學經典的勃發而浪漫;
女：快樂的童年趣事，因國學經典的演繹而精彩。
男：一曲曲動人心絃的詩詞歌賦。
女：傳送着五千多年的悠久歷史。
男：一章章美奐絕倫的經典佳作。
女：激盪着師生仰慕先哲聖賢的情懷。
男：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。
女：就讓經典滋潤我們的人生，讓書香伴隨我們一路遠行!
女：最後，讓我們共同祝願——合：中華經典，綻放校園!
男：老師們，同學們，“和之潤”祥和國小國學與教育展示活動暨“六一”文藝演出。
合：到此結束。
女：再次祝同學們
合：六一快樂!
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇3
(開始)
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
師：六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼：六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師：今天,在這個特別的日子裏,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間裏排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對不對?(互動)
幼：老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日裏送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們爲我們做的一切!
合：現在開始!
我們生活在同一片藍天下，我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來的童聲歌唱。《同一首歌》
太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班爲我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學前班周美餘爲我們帶來的獨舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動物作爲人的生肖。”下面請欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》
時間過得真快，轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》
綠光在那裏，觸電般不可思議像一個奇蹟劃過我的生命裏。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節來了，我們是那麼開心!我的六一是那麼幸福!我的六一是那麼快樂!我們的六一到了!
讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什麼神奇的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》
想唱就唱，要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師爲我們帶來的歌曲《唱得響亮》
健康的體魄是我們爲祖國人民服務的基本前提，看那邊走來了一羣勤勞的小牛，聽他們在說什麼?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
我們是花朵，我們是幼苗，爲了花朵開得鮮，爲了幼苗長得壯，我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》
爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就誇誇我、愛我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班爲我們帶來的《愛我你就抱抱我》
孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時他就是我，我就是他，陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學前班的歌曲《明天會更好》
快樂的時光總是那麼短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝願光華的明天會更好!小朋友們六一節快樂!再見!
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇4
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，
丙：親愛的爸爸媽媽，
丁：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子裏，家長們帶着殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴着和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
丁：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙願，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：爲了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
丁：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
丁：讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇5
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家下午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。看，教室裏，操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭裏蒐集的是我們童年的歡笑。看到小朋友們在幼兒園老師和家長的呵護下茁壯成長，我們由衷地爲孩子們感到高興。在大家的關心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長，一起進步。
沐浴着和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂!
接下來爲大家介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：
今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!
下面有請領導爲小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣佈：___幼兒園六一文藝匯演正式開始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來的開場舞1，《____》
2，歌伴舞《_____》
童年是一首詩
童年是一幅畫
童年是一把紅扇，舞動着快樂向我們微笑。
下面請欣賞中班的小朋友爲我們帶來3，舞蹈《_____》
4，《____》
5，《____》
6，《____》
藝術和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友爲大家帶來精彩的表演
7，《____》
8，小班組舞蹈《____》
9，《_____》
10，教師舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月，是童年的搖籃，
六月，是童年的夢想，
六月，是養育我們的沃土，
六月，更是照耀我們的太陽。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
(可借用語句的六一演講稿)
未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是爲了我們擁有一個更好的未來做準備。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《_____》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《___》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節
目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化爲動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結爲一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《____》
讓我們再次爲大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?
大班的小朋友這麼努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《_____》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，儘管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《____》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這麼多精彩的表演，有關於未來的，有關於愛的，有關於勞動的，下面我們小朋友將要表演有關於幽默的，有請學前班____，大班___小朋友帶來雙簧《____》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這麼開心的氛圍中，讓我們有請學前班___小朋友帶來獨舞《____》
我們___小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次爲她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《____》
感謝中班小朋友帶來這麼溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物纔有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《____》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要爲我們帶來非常可愛的舞蹈《____》
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《_____》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都着形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《____》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《____》有請。爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《____》
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《____》
唱歌是我們用來休閒娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《____》
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入國小，有過美好，有過開心，這裏有我的童年，有我的啓蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇6
開幕詞
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
結束語
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合：最後祝大家：
身體健康！
學習進步！
天天快樂！
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇7
小主持人1：敬愛的爺爺、奶奶;
小主持人2：親愛的叔叔、阿姨;
小主持人3：尊敬的輔導員、老師們;
合：大家，上午好!(一起鞠躬)
小主持人1：今天是20__年6月1日，農曆四月初十五;
小主持人2：今天是國際六一兒童節，是屬於我們所有小朋友們的節日;
小主持人3：在六一這個特別的節日裏，我們__幼兒園小朋友們爲大家提供了豐富多彩的節目表演和娛樂遊戲;
小主持人1：今天我們將帶來兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒遊戲、講故事、懂科學等各類別節目;
小主持人2：六一，是見證我們健康成長的節日;
小主持人3：六一，是充滿着歡樂與激情的節日;
小主持人1：歡樂六一，健康六一，輕鬆六一，下面我宣佈：
合：___幼兒園，20__六一兒童節歡樂匯，現在開始!
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇8
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉， 激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，這一切都在提醒着我們：六一國際兒童節——來到了!
是那麼開心，我的六一;是那麼難忘，我的六一;是那麼幸福，我的六一;是那麼激動，我的六一。在我們歡度節日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接國際六一兒童節，我們迎接小朋友的每一個進步，我們迎接新的機遇和挑戰。
學前班：《天使》
走進百花園，你會發現：這裏，是小朋友的樂園，這裏，爲了小朋友的快樂、健康發展。在國學幼兒園裏，在老師的心目中，每一個孩子都是天使，下面就請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》
小小班：《快樂的小動物 》
今天，小班的弟弟妹妹們也爲我們帶來了好玩的遊戲，他們是可愛的小老虎，他們是可愛的小動物，他們團結起來力量大。他們帶來的遊戲是《快樂的小動物 》
小班：《花仙子》
歡樂的“六一”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一羣美麗的花仙子來了，她們爲大家送來了什麼：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有......下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》
中一班：《快樂精靈》
你見過快樂的小精靈嗎?瞧，中一班的小精靈們來了
中二班 ：《春曉》
大家都會背誦古詩《春曉》吧，我們中二班的小朋友不但會背誦，而且還會跳呢!下面就請欣賞吧!
大一班 ：《沒有舞伴怎麼辦》
沒有舞伴怎麼辦?沒有舞伴怎麼辦?讓我們一起來幫助你吧!下面就請欣賞大一班小朋友帶來的故事劇表演《沒有舞伴怎麼辦》
大二班：《 唱誦弟子規 》
自從我們小朋友學習《弟子規》以來，我們的語言、行爲等都發生了很大的變化，不信，你們就看看吧，請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《唱誦弟子規》
全體教師：《親吻祖國》
每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。親愛的老師，在我們的節日裏，您——辛苦了。下面請欣賞我們老師爲我們表演的舞蹈《親吻祖國》
小班 ：《愛之歌》
在這裏，我們歡歌笑語，在這裏，我們赱過四季，在這裏，我們茁壯成長，在這裏，我們揚帆遠航。下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《愛之歌》
大一班：《決戰鬥士》
他們昂着頭驕傲地走來了，他們象旋風一樣奔跑着，他們威風凜凜地出場了。他們就是《決戰鬥士》，請欣賞舞蹈《決戰鬥士》。表演者：大一班
中一班：《小羊跪乳》是您，親愛的媽媽，陪伴我們每一天，是您，親愛的媽媽，用愛滋潤我們心田，溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽着手。下面請欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班
中二班：《 當我們在一起 》
白雲邊，藍天下，全世界小朋友是一家，下面請欣賞舞蹈《當我們在一起》表演者：中二班
大二班：《模特秀》
音樂，無處不在，我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂，我們的服裝也是音樂。下面請欣賞：大二班小朋友爲我們帶來的《模特秀》
學前班：《上學堂》
我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。下面請欣賞學前班小朋友爲我們帶來的節目《上學堂》
大一班：《跳舞的城堡》
舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越，下面就請欣賞大一班小朋友爲我們表演的節目《跳舞的城堡》
全體老師、家長、小朋友共同跳舞：《我愛你》
我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。讓我們一起說一聲：“我愛你”
師生共同朗誦：《成語接龍》：
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康，萬事如意、神如東海長流水、壽比南山不老鬆;祝爸爸媽媽兩情相悅、心心相印、百年好合、白頭偕老;祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花，花好月圓、圓圓滿滿、滿面春風、逢凶化吉、吉祥如意、意氣風發、發奮圖強、強強聯手、手屈一指;祝哥哥姐姐學習成績，芝麻開花節節高，百尺竿頭、更上一層樓;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長!
今日的陽光是多麼的燦爛!今天的心情是如此的愉悅!看看湛藍的天空，看看周圍的笑臉，我們的生活是多麼的幸福!親愛的爺爺奶奶、親愛的姥爺姥姥、親愛的爸爸媽媽、親愛的叔叔阿姨、親愛的老師、親愛的夥伴：感謝您，陪伴我們的快樂童年;感謝您，爲我們付出的辛勤勞動;感謝您，與我們共同慶祝節日。讓我們昂起燦爛的笑臉，讓我們揚起理想的風帆，讓我們共同迎接更美好的未來!
國學幼兒園慶祝六一文藝演出到此結束，謝謝大家
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇9
歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合：共同描繪建國國小美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇10
甲：美好的時光總是轉瞬即逝。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己， 乙：感謝父母 丙：感謝老師，
丁：感謝今天的快樂， 戊：感謝我們的童年!
甲：優美的舞姿，讓我們的生活更加美好
乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑
丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力
丁：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好!
合：藍天學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇11
女：風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳
男：雲兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌
女：小朋友們帶着歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場，
女:我們在這裏歡慶自己的節日，
男：在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的
勇氣。
女：我們代表全校少年兒童來向你們彙報，
男：我們正在奮發、努力，
女：建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起。
合：八里中心國小慶祝“六一”國際兒童節，文藝演出，現在開始!
男：親愛的同學們!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家節日好!
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男：金風送喜來，紫金花已開，
女:五穀豐登笑開眼，歌聲萬里連成片，首先爲大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》
男：表演者：四年級大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。
男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，
女;紅紅的對聯貼出來，紅紅的隊列排出來，下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者：二年級
合：大家掌聲歡迎，請學前班的舞蹈《數鴨子》做好準備。
女：夥伴們，瞧!那邊游過來了一羣可愛的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了，下面請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數鴨子》。請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準備。
男：“六一”是小花、小草的節日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，!三年級可愛的舞蹈者們已經等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》!請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場，請欣賞五(1)班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請四年級《阿里山的姑娘》做好準備。
女：阿里山的姑娘美如水
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個多麼令人嚮往的地方呀!
男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年級，大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：一年級，請六(1)班《採蘑菇的小姑娘》做好準備。
女：採蘑菇的小姑娘，揹着一個大柱框，清晨光着小腳丫，走遍樹林和山崗，看!對面來了一羣採蘑菇的小姑娘，請大家欣賞六(1)班同學帶給我們的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。請學前班《踏浪》做好準備。
男：在美麗的大海邊，一羣調皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身後留下了一串串美麗的浪花，請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動生風，看我東方升騰的中國龍。
男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：五(2)班大家掌聲歡迎。
女：請三年級的舞蹈《種太陽》做好準備。
女：我有一個美麗的願望，希望長大了能夠播種太陽，多美好的願望啊!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。
男：藍天大道彩雲在追，年輕的我們歌聲在飛
女;陸海空天亮麗的星，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：一年級。
男：請五(2)班的舞蹈,《快樂自我》做好準備
女：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園裏，來到草地上，請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準備。
男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心裏亮，今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界，請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準備。
女:讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。
男：坐如鐘、站如鬆、行如風，這就是中國武術，
女：武術是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級的小朋友給我們帶來的武術：《精忠報國》。請六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準備。
女：我們一起來搖太陽，不要錯過那好時光，風兒隨着歌聲在藍天下飛翔，太陽下面是故鄉，
下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。
男：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家
女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》
表演者:四年級
男：讓我們用心靈的琴絃
女：用童年的祝願
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
男：我們和時代的脈搏一起跳動
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽
媽，交上一份出色的答卷。
合：八里中心國小六一兒童節文藝匯演到此結束
合：再見!(主持人向觀衆鞠躬致意)
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇12
尊敬的各位領導，各位來賓，各位家長，親愛的同學們：
大家上午好!
甲：伴着鮮花的芳香;
乙：彈去五月的風塵;
丙：踩着夏日的節拍;
丁：迎來六月的陽光;
甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，
丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：看，鮮豔的五星紅旗在校園的上空迎風招展;
乙：聞，院牆上的三角梅在操場的四周流溢飄香;
丙：聽，風兒在陽光下搖曳，雲兒在天空中吟誦;
丁：瞧，咱遼寧國小孩子們天真可愛的張張笑臉;
合：今天，我們將滿懷激情地在這裏迎來又一個愉快而有意義的日子。
甲：是的，六月的陽光燦爛無比;
乙：是的，六月的兒童歡天喜地;
丙：是的，六月有我們開心歡樂的節日;
丁：是的，六月是我們茁壯成長的季節;
合：就讓我們帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，去擁抱六月的美麗。
甲：當鮮紅的太陽躍上夔門之巔，
乙：那是爲我們的節日增添光彩;
丙：當碧綠的江水流經詩城奉節，
丁：那是爲我們的節日發來賀電;
甲乙合：敬愛的老師們，
丙丁合：親愛的同學們
合：今天，讓我們穿上節日的盛裝，乘着歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬於我們自己的節日裏盡情歡唱，飛舞翩翩。
合：__國小“ 我心飛揚”文藝匯演現在開始!
(節目一)
甲：石頭剪刀布，一羣好朋友;石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁;石頭剪刀布，剪出深深的祝福;石頭剪刀布，剪出一條陽光路。請欣賞二年級的同學爲咱們帶來的舞蹈《石頭剪刀 布》。
(節目二)
乙：人之初，性本善;性相近，習相遠;苟不教，性乃遷;教之道，貴以專。
丙：父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽，父母責，須順承。
乙：是呀，《三字經》、《弟子規》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。
丙：掌聲有請四年級的同學表演語言類節目，誦經典，打快板《文明伴我成長 遼國小生倍兒棒》。
(節目三)
丁：紅紅的中國結，喜盈盈的中國心，一根根紅線串串聯，帶着歡樂進家門;紅紅的中國結，甜蜜蜜的中國情，一股股暖流滾滾涌，載着幸福迎“六一”。請欣賞三年級帶來的舞蹈《紅紅的中國結》。
(節目四)
甲：__年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉蘆山化爲廢墟，滿目瘡痍，在這歡樂的節日裏，我們忘不了災區同胞，我們要用詩爲你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請欣賞五年級的詩歌誦唱------《爲你唱一首歌》。
(節目五)
乙：生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂;現實就像一把枷鎖，把我們捆住無法掙脫;我們要用翅膀捲起風暴，像狂風一樣舞蹈。爲了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請欣賞四年級的同學帶來的舞蹈《飛得更高》。
(節目六)
丙：中華民族自古以來就是禮儀之邦，文明古國。我們應該繼承和發揚這優良的傳統美德，作爲新一代的少年兒童，讓文明之花常開心中，讓文明之美到處傳播。掌聲有請二年級的同學帶來的《文明禮儀歌》
(節目七)
丁：聖潔的藍天下飄着淳淳的青稞酒，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美麗的鍋莊舞，獻上潔白的哈達。祝福大家幸福美滿，祝福大家吉祥如意。看，一羣活潑可愛的藏族姑娘來啦，請欣賞五年級的同學
爲我們帶來的舞蹈《扎西德勒》。
(節目八)
甲：在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人!在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有着大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人!請欣賞三年級的同學帶來的情景詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
結束語：
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
丙：今天花似海，
丁：今天歌如潮。
合：快樂的時光總是這樣短暫，讓我們揚起前進的風帆記住今天的美好。
甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉。
丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深地感謝。
甲乙：我們將會用聰穎的智慧與熱情的種子，
丙丁：我們將會用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪遼寧國小燦爛的明天。同學們,__國小“我心飛揚”文藝匯演到此結束，讓我們明年的今天再相邀。
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇13
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃;
d：六月，是童年的夢鄉
e：六月，是童年的太陽;
合：六月，是我們大家的節日，我們爲它增添光彩
a：--學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長爲大會致詞
d：從踏進校門的那一天起，心裏就埋藏下了一個願望;
c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經成爲一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d：下面請一(2)班黃嘉欣等爲大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演着：一(6)班藍博。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：一(7)班陳詩婷等。
d：下面請一(3)班和濱華等爲大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一(5)班周蒔均。
c：現在有請一(6)班全體同學爲大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一(4)班曾曉欣。
b：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一羣天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊
數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》
d：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演着：一(6)班彭宇正、陳宇婷。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一(6)班彭宇正。
b：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一(6)班藍博爲大家表演武術。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一(7)班吳體儒等。
a：最後請欣賞《中國考級舞》，表演者：一(6)班曾正芊等。
ab：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑
a：同學們，夥伴們
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d：慶祝我們共同的節日--
合：六一國際兒童節
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮)
b：一年級慶六一文藝演出到此結束。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇14
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子裏，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20--“六一”國際兒童節的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，爲我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從國小好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們爲我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市裏表演，受到一致好評!
師：那我們還等什麼，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什麼呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班爲我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼?
幼：這個我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節，掌聲有請他們爲我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，並取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒爲我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們爲我們表演舞蹈〈擡頭見喜〉
師：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因爲，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
六一兒童節活動主持詞怎麼寫 篇15
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子裏，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，爲我們自己的節日增光添彩!
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的_園長爲孩子們送上她誠摯的祝福!(_園長講話)
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心裏此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請___的家長上場!(家長講話)
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友，一隻蛤蟆一張嘴，兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看大_班___帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽說大班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我們從國小好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們大班帶來的《北斗神拳》
師：看完了這麼多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請大班小朋友代表講話
師：在我們__幼兒園，每一天都充滿着快樂與安寧，那是因爲有着一羣活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出大班舞蹈《和平鴿》
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師：拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看大班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。
師：童年是五彩的夢，夢裏開放着七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來請大_班的模仿操，掌聲歡迎!
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出大班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師：大班的小朋友是我園平均年齡的班級，掌聲有請他們爲我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》
合：今天的六一兒童節就到此結束了!