大學教師悼詞範文（精選3篇）

大學教師悼詞範文 篇1

各位親友、各位來賓：

今天，我們懷着無比沉痛的心情，悼念我們的好教授、好專家_________同志。

_______同志是XX大學華西醫學院的教授、主任醫師職稱，傑出的計劃生育和婦產科專家。________同志因病醫治無效，於______年_____月_____日____時_____分不幸逝世，享年_____歲。

________同志於______年____月____日生於XX省射洪縣縣城，從讀國小起到中學都是一個品學兼優的好學生。1970年12月響應毛主席和黨中央的號召，參加知識青年上山下鄉，主動要求到射洪縣柳樹鎮接受貧下中農的再教育，和廣大農民一起同吃同住同勞動，由於吃苦耐勞，積極要求進步，受到當地幹部和羣衆的好評，1978年經當地黨委推薦考入華西醫科大學學習，1982年以優異的成績畢業，經組織分配留校任教。直到20xx年10月調入成都市錦江區計劃生育服務站至今，這一干就是2年。

_______同志在長期的教學和計劃生育工作中，她具有強烈的事業心和責任感，刻苦鑽研業務，愛崗敬業、忠於職守、勤勤懇懇、任勞任怨;她堅持原則、顧全大局、處事公正、廉潔自律;她爲人正直、胸懷坦蕩、團結同志、熱心助人，深受廣大育齡羣衆和患者的尊重和好評，多次被上級評爲優秀工作者，爲我區計劃生育和醫療衛生事業做出了積極貢獻。

________同志的逝世，使我們失去了一位好同志，她離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素，勤儉節約的優良作風;那種爲人正派，忠厚老實的高尚品德，仍值得我們學習，爲他的家庭失去這樣的好妻子、這樣的好母親而惋惜。但人死不能復生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，認真學習她那種忠於職守，務實求進的工作精神;愛崗敬業，無私奉獻的工作態度，進一步精誠團結，求實創新，以更加努力的工作來表達我們的悼念之情。

________同志安息吧!

成都市錦江區治喪委員會

________年____月_____日

大學教師悼詞範文 篇2

各位領導、來賓、朋友：

今天，我們懷着十分悲痛的心情，在這裏舉行追悼會，深切哀悼教書育人的模範、辛勤耕耘的園丁、退休教師。

，男，漢族，祖籍習水。生於xx年xx月xx日，因病醫治無效，於20xx年xx月xx日時分，在市xx醫院住院部逝世，享年xx歲。

xx老師的一生是獻身教育的一生。他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，工作勤勤懇懇，兢兢業業，爲學校、爲學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在教師平凡的崗位上創造了不平凡的業績，受到老師、學生和家長的尊敬和仰慕。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類靈魂的工程師。他就像燭炬，燃燒盡自己，照亮了別人;他就像蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。他以一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。

xx老師的一生是爲後代們操勞的一生。他不但是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好父親。爲了能讓後代們受到良好的教育，他刻苦努力、勤儉節約，一直過着非常儉樸的生活。爲了能讓後代們得到健康成長，他寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。當後代們立室立業後，他不顧自己年老體弱，竭盡全力爲後代們分憂解愁，又毅然承擔起了扶養和教育孫兒孫女們的重任。爲了孩子、爲了兒孫，他傾注了全部的心血。“誰言寸草心，報得三春暉”，無私的父愛，將永遠銘記在後代們的心中。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。xx老師的逝世，使我們無法抑制自己心中的悲痛，但他崇高的師德，謙和務實的人品，對事業的執着追求，對工作一絲不苟的精神以及嚴於律己、寬於待人的博大胸懷將成爲我們永遠學習的榜樣，成爲我們永遠的精神動力!

安息吧!xx老師。

大學教師悼詞範文 篇3

同志們：

公元20xx年5月28日10時58分，一個讓我們敬仰的靈魂停止了思考，我們的好領導、好兄長永遠的離開了我們，僅享年59歲。

現在我們懷着十分沉重和萬分悲痛的心情，在此深切悼念教育戰線上的忠誠戰士、中學數學高級教師、興化市教育兼職督學。並對家屬表示親切的慰問，請節哀順變。

生於1951年3月7日，19xx年7月畢業於**中學，後參加農業生產勞動，19xx年在師範學校學習，1973年7月走上教育戰線，先後擔任唐劉高級中學團委書記、教導副主任、教導主任、副校長、校長，20xx年擔任竹泓高級中學黨支部書記，20xx年擔任戴南高級中學副校長。還兼任興化市教育兼職督學。

熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生，他把熾熱的愛和滿腔心血全部傾注在教育事業上，他以一生的實踐，譜寫了一首忠誠於黨的教育事業的壯麗詩篇。他在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。他是教師的楷模。他嚴於律己，寬以待人，師德高尚。他是興化教育事業的精英，他用自己的整個生命爲興化的教育事業留下了一座師魂的豐碑。他用自己的心血做燈油，點亮多少在矇昧中摸索的探路者的明燈;他用偉岸的身軀作柱樑，爲多少學生撐起一方明淨蔚藍的天空。37年如一日，叱吒風雲，揮灑在三尺講臺，春風化雨，啓迪心智;60載人生路，風雨兼程，頂天立地。他奮鬥了一生，奉獻了一生，笑傲了一生，精彩了一生!

作爲學生，他品學兼優，積極上進。當年，年僅14歲的他就以優異的成績考入了江蘇省**中學高中部，在他的學生檔案裏，連年被評爲“三好學生”、“五好學生”。

作爲教師，他勤懇踏實，業績驕人。他的數學教學方式靈活，深入淺出，形象生動，深得學生喜愛。他教的班級，經常是百分之百的大學聯考升學率。1980年，在全市的高三學生數學競賽中，他的學生獲得了全市第一名。1981年的大學聯考，他所教的一個班級，參加大學聯考的13個學生12名學生數學成績爲滿分，震驚了全市。他多少次被評爲“興化市優秀教育工作者”、“興化市優秀知識分子”。多次被表彰爲“興化市優秀共產黨員”。

作爲領導，他春風沐人，治校有方。他爲人表率，他在擔任教導主任時，曾經同時兼教三個班的數學，還擔任一個班的班主任。他領導的團委，他負責的教導處，他引領的學校，多次獲得“先進集體”、“先進單位”的榮譽稱號。

爲人寬厚而正直，胸襟寬廣而坦蕩。即使在遭遇到不公正待遇時，也能顧全大局，泰然處之。我們都有這樣的感受：與搭檔，信心十足，輕鬆愉快，與交往，醍醐灌頂，如坐春風。

潤澤春暉廣無邊，亦師亦友豈非緣;立言立德立風骨，匡我至今酌甘泉。將他的生命奉獻給了家鄉的教育事業，雖然，我們不能把握生命的長度，但是，卻用自己的實踐累積了生命的厚度。他的一生是短暫的一生，但是他的一生是火熱的一生，是有益於人民、造福了一方的一生。我們相信，逝去的只是生命，留下的將是給我們以激勵的精神。這是一種全身心投入教育、情繫故鄉人民的精神，是誠信待人、樂觀豁達的精神，是既做授業的經師，更做引領學生人生之路的人師的精神。

是他的家族的驕傲，是我們學校的驕傲，也是我們興化教育界的驕傲!

培桃育李，天道酬勤，辛勤的汗水必將澆出芳豔之花，近40年的辛勤耕耘，如今遍地桃李，成爲各條戰線、各個崗位上的有用之才。在他患病期間，學生們紛紛趕來給他以慰問，因此，始終以樂觀、頑強的精神對待病魔。

如今，他走了，他的父母失去了一個好兒子，他的妻子失去了一個好丈夫，他的學生失去了一個好師長，他的弟妹失去了一個好兄長，他的孩子失去了一個好父親，我們失去了一個好戰友。“死者長已矣，託體同山阿”，松濤啜泣，蒼天嗚咽，哀樂悲鳴，親朋落淚，我們不能忘記他那寬厚的微笑，我們不能忘記他那忙碌的身影，但是，他卻要融入那誕生出一切的土地。

靜靜地走了，就這樣永遠的離開了我們，人奔西土，音容猶存。請各位親友節哀順變。作爲同事，我們要緬懷他的寬厚美德，學習他的敬業精神，化悲痛爲力量，爲興化的教育事業多作貢獻!

，帶着我們的思念，一路走好!

，安息吧!