學校開展“國家安全教育日”活動總結（精選23篇）
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇1
一、組織宣傳，活動啓動：
學校利用週一升旗儀式，充分利用國旗下的講話，啓動安全教育日主題活動，把本週作爲師生安全教育周，對學生集中進行安全知識宣傳和安全防範能力的提升。利用“國旗下講話”儀式，由學校校長作了“強化安全意識，提升安全素養”的倡議書。對學生進行了活動安全、用電安全、行路安全等安全教育，並針對我校的`特殊地理情況，特別強調了交通安全和防溺水安全，向全體學生宣讀了加強安全防範意識和提高安全防範能力倡議書。
二、開展安全專題教育活動：
學校結合涉及學生安全的方方面面，專門製作了安全專題教育班會視頻節目。內容涉及：交通安全、消防安全、飲食安全、校園安全、防溺水、防自然災害等各個方面。統一要求全校的所有教學班到安全活動室結合主題班會進行播放，對學生進行集中教育，通過形式多樣的主題教育使同學們掌握了基本的自救自護技能,讓安全知識入腦入心，進一步提高了中國小生的安全意識。並組織高年級學生承辦了以安全教育爲主題的黑板報。
三、進行了安全隱患排查。
(一)校內安全檢查。爲搞好中國小生安全教育日活動，消除校園安全隱患，結合上週的安全檢查，開展安全隱患排查，認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍牆等基建安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查，對發現的安全隱患及時整改。
(二)學校周邊環境大檢查。
3月31日上午第三節課，學校校長親自到學校北七里河沿岸進行實地查看，重點是七里河水域，評估對學生的安全影響，調整防溺水教育方式。
在全體師生的共同努力下，我校安全教育日周活動得以全面的開展。通過開展安全日系列活動，我們對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調，切實落實了各項安全制度和措施，爲共同營造安全、和諧、有序的校園環境打好了基礎。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇2
安全工作是學校工作的重中之重。今年3月30日，是第_個全國中國小生安全教育日，我校緊緊抓住這個契機，以“我安全、我健康、我快樂”爲主題，集中深入開展一系列安全教育活動，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作。
一、舉行一次啓動儀式。
3月30日，星期一，我校以“我安全、我健康、我快樂”爲主題舉行了一次升旗儀式，作爲本次系列活動的啓動儀式。在這個儀式上，楊軍副校長對全體師生作了動員報告，號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍，倡儀學生家長配合學校，共同做好學生安全教育工作。
二、舉行一次安全教育專題報告。
現今正是春暖花開時節，人們紛紛外出踏青、觀花、野炊，共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多：春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等，無一不危害着大家的健康。楊軍副校長以真人實事爲例，給大家進行了相關的安全防範教育，真正做到了安全知識入腦入心，進一步提高了廣大師生的安全意識和避險能力。
三、以3—6年級學生爲主體，開展了以“我安全、我健康、我快樂”爲主題的學生手抄報比賽，並對優勝予以頒獎表彰，讓學生在資料蒐集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和薰陶。
四、以班爲單位，出一期“我安全、我健康、我快樂”爲主題黑板報，比一比，看誰辦得有內容、有特色、有實效。
五、3月30日上午第一節班隊安全課，各班開展了一次安全知識討論交流會，讓學生以自己的親身經歷和體會，說一說安全帶給了我們什麼，學生討論積極、發言踊躍。
六、行疏散演練，提高學生的逃生自救能力。
3月30日上午，在學校安全領導小組的統一指揮下，在教師的有效管理下，全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握了避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故發生，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
七、開展“我是安全排查員”活動。號召學生以安全排查員的身份，對自己所處的環境如學校、家庭等，進行一次安全隱患排查活動，並以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況，聯繫相關人員，進行整改。
八、召開了學生班長會議，副校長楊軍對班集體的“核心層”進行用電、用水、防火、防食物中毒教育，同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。
九、號召全體學生觀看了__年3月31日晚上6點到6點半在湖南衛視播出的《新聞大求真》欄目，並積極撰寫觀後感，然後以年級爲單位，評出了一二三等獎。
十、給全體師生及學生家長髮放一份“我安全、我健康、我快樂”安全倡儀書，號召大家提高安全防範意識，爭做一個社會安全人。
通過一系列的安全教育活動，學生的'安全意識提高了，自我防範意識增強了，掌握了基本的逃生自救方法，爲學生的安全更塑了一道堅固的屏障。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇3
爲貫徹落實中共中央國務院《關於加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》精神，根據省科技廳《關於舉辦20__年__省科普活動月的通知》要求，今年三月我局按照縣委、縣政府的安排部署，認真開展了以“科技服務農村發展”爲主題的“科技之春”科普宣傳活動月活動，掀起了全縣科普工作的新高潮。現將活動總結如下：
一、加強領導，精心組織
我局把科普工作納入重要的議事日程，加強對科普工作的領導。一是成立了以鄧天祥局長爲組長，李俊副局長和羅啓華副局長爲副組長，及其他各站室負責人爲成員的科普工作領導小組。二是制訂了20__年“科技之春”科普宣傳月活動工作安排意見，佈置“科技之春”科普宣傳月活動的有關工作，要求全局上下精心組織，確保科普宣傳活動紮實有效開展，取得成效。
二、突出重點，講求實效，集中開展一系列科普宣傳活動
我局20__年“科技之春”科普宣傳活動月以大力提高農牧民的科學文化素質，推進社會主義新農村建設和發展爲重點。把全縣幹部、農民羣衆和中國小青少年爲科普宣傳的重點對象，圍繞新農村建設和加快農業科技成果推廣應用爲重點，開展了一系列形式多樣，豐富多彩的羣衆性科普活動。
（一）舉辦科普集中宣傳活動
3月12日，木裏縣在喬瓦鎮步行街掀起了20__年科普宣傳一條街活動活動。縣農科局、科協、教育、畜牧、文廣局、衛生局、計生、司法、氣象、地震等10多個部門參加了此次活動。活動通過免費發放科技資料、科技諮詢、義診等形式展開。在各宣傳點，前來領取資料的農民絡繹不絕，現場氣氛熱烈。活動當天共向過往行人、幹部、羣衆、農民和青少年贈送各種科技圖書、科技資料、衛生、安全、法律法規等科普資料3100多份，贈送科普書籍500餘冊，科普諮詢達620餘次，議診240餘人，參與羣衆多達3600多人次。
3月15日是一年一度“國際消費者權益日”，由縣消費者協會、縣工商局牽頭，在喬瓦鎮 休閒廣場集中開展了“維護消費者權益”的宣傳活動，我局科技管理站、科教站、植保站執法大隊參加了活動。本次活動我局共印發各類以農藥、種子、肥料、知識產權維權爲主的法律法規宣傳資料20__多份，提供免費諮詢150餘人次。
（二）開展農業實用技術培訓
我局結合科技之春科普宣傳活動，針對農村產業結構和農業生產，開展各類技術培訓和講座。一是組織召開了全縣農技、農機和農能資源大會；二是召開基層農業技術推廣體系改革與建設項目實施培訓大會；三是組織農技站、經作站的技術人員，深入農村和田間，在喬瓦鎮下核桃灣組、李子坪、下麥地、列瓦等鄉面對面的對種植戶進行技術指導，進行農業生產實用技術現場培訓。共舉辦各類農業技術培訓5期，培訓採取邊講解邊操作方式進行。培訓主要內容有設施蔬菜的種植規劃、育苗、栽培及管理；馬鈴薯標準化種植、科學管理、防病驅蟲”的技術要領；玉米的規範化種植及管理等。作了現場技術講解和標準示範。通過培訓，使廣大羣衆都能找到一條致富門路，家家都有一個“科技明白人”。
（三）舉辦法律安全知識講座
邀請縣安辦、公安局、司法局的執法人員深入電站、學校和農村，對廣大羣衆、企業職工和青少年開展法律法規、安全、環保等知識培訓，使廣大羣衆和青少年增強了安全和法律法制意識，相信科學，反對封建迷信，引導和激發青少年“愛科學、講科學、學科學、用科學”的熱情。
（四）充分利用電視、廣播、宣傳欄進行宣傳
我局通過“科普大篷車”針對羣衆生產生活，每天利用早中晚的時間，宣傳衛生保健、用工信息、道路交通和消防安全，自然科學、疾病防治、節能節水等科技知識，針對現在是春耕時期，着重宣傳農民最急需的農技知識。定期更換在休閒廣場製作的科普宣傳欄和板報的內容，把最新和與羣衆生產生活密切相關的科普知識及時宣傳到羣衆中去。
三、工作紮實，成效明顯
本次活動領導重視，部門齊心，組織充分，羣衆參與。通過活動的開展，加快了我縣農業科技成果的轉化和運用。引導幹部、廣大羣衆和青少年樹立科學、文明、健康的生活方式，培養了大家的科學思想，科學生產，科學方法的習慣，提高了全鎮廣大羣衆的科學文化素質，爲推進社會主義新農村建設奠定了良好的基礎。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇4
今年3月30日，是第_個全國中國小生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20_年安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，爲創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：
一、高度重視安全教育日主題教育活動。
學校把安全教育日主題教育活動做爲當前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以張生祿校長爲主要負責人的領導小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責分工，制定具體活動方案，創新活動形式，確保安全教育日活動取得實效。
二、紮實做好安全知識宣傳普及工作。
1、學校在教育日、周活動開始的第一天，利用國旗下講話舉行了全校師生教育週日啓動大會，對全體師生進行安全教育。
2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負責人，及時整改，確保安全第一。
3、學校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”爲主題進行了安全教育，重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育，真正做到安全知識入腦入心。
4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座，深化教育效果。
6、學校通過簽訂安全協議書這種形式，向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規行爲和社會車輛非法營運接送學生，經排查：我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全爲幸福生活提供保障，安全日雖然已結束，但我們將以本次活動爲新起點，並以此爲契機，進一步普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防範能力，共創和諧校園，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇5
4月15日是全民國家安全教育日，爲切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強國小生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。我校開展了一系列安全教育日主題活動。
一、學校高度重視該項工作，成立了以校長爲組長的'活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。4月12日召開全體班主任會議，佈置教育日活動。
二、活動當天各班召開了“全民國家安全教育日”主題班會，對學生進行全面的安全教育，各班主任周密安排、精心組織，通過主題班會，深入學習《國家安全法》、《反間諜法》、《_怖主義法》等法律，增強師生國家安全意識。並更換了以安全爲主題的板報。
三、對安全教育日活動進行及時總結，對活動積極的班級進行表揚。
通過一系列活動，使得學生安全意識更強了，對注意安全的理解更深了;學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
本次活動該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動作爲一項重要任務，確保活動順利開展;把主題活動有機融於到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，法律安全無處不在，法律安全無時不在，學法遵法守法是我們日常生活的重要事情。我們無論在校內校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇6
4月15日是《國家安全法》頒佈實施以來第__個“全民國家安全教育日”，爲提高師生的安全意識，增強防滲透、防泄密、防策反能力，大力營造“國家安全，全民有責”的社會氛圍，4月13日，__一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。
本次活動以“國家安全，全民有責”爲主題，通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動：
（一）開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關法律知識；
（二）集中學習，全面部署。4月13日課間操時間，召開全體學生大會，進行集中學習“反間諜法”等安全方面法律知識，佈置“全民國家安全教育日”相關活動，政教處黃老師以“天下興亡，我的責任”爲切入點，圍繞“什麼是國家安全”進行解讀，爲學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識，讓國家安全觀念入腦入心；王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調，讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《_怖主義》等法律法規；
（三）國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》爲模板，學校自制宣傳國家安全的活動展板，共13塊，分爲“總體國家安全觀”、“反滲透反顛覆”、“_怖反分裂”、“反間諜法”、“網絡安全”和“典型案例”等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽，讓各年級學生輪流參展，讓學生及家長共同學習；
（四）開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯繫，使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。
本次活動的順利開展，普及了國家安全知識，讓廣大在校師生樹立了國家安全意識，增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責，人人可爲的思想進一步深入人心。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇7
我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20__年安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，爲創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：
一、高度重視安全教育日主題教育活動。
學校把安全教育日主題教育活動做爲當前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以張生祿校長爲主要負責人的領導小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責分工，制定具體活動方案，創新活動形式，確保安全教育日活動取得實效。
二、紮實做好安全知識宣傳普及工作。
1、學校在教育日、周活動開始的第一天，利用國旗下講話舉行了全校師生教育週日啓動大會，對全體師生進行安全教育。
2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負責人，及時整改，確保安全第一。
3、學校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”爲主題進行了安全教育，重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育，真正做到安全知識入腦入心。
4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座，深化教育效果。
6、學校通過簽訂安全協議書這種形式，向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規行爲和社會車輛非法營運接送學生，經排查：我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全爲幸福生活提供保障，安全日雖然已結束，但我們將以本次活動爲新起點，並以此爲契機，進一步普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防範能力，共創和諧校園，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇8
爲認真貫徹全國第__個安全教育日的有關精神，全面深入地推動我校安全教育，不斷提高全體師生的安全意識，切實做好學校各項安全防範工作，限度地預防和減少各種安全事故的發生，構建校園安全文化，根據我校安全工作的實際，決定在“全國中國小生安全教育日”的基礎上，開展“普及安全知識，確保生命安全”的“安全教育周”活動，時間爲__月__日至__月__日。現將開展“安全教育周”活動的有關事項總結如下：
一、領導重視，__到位
學校安全工作領導小組高度重視師生安全工作，活動之前由安全辦制定了具體的活動方案，並下發給各年部，黃本新副校長還專門__召開了專題會議，傳達了教育部、省、市、區有關文件精神，對“安全教育周”的各項活動進行詳細的安排部署，在活動過程中督促和指導各年部認真__實施，使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。
二、宣傳先行，氛圍濃厚
學校高度重視抓好“安全教育周”活動的宣傳工作，充分利用各種形式廣泛宣傳開展學校“安全教育周”的重大意義，限度地調動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開闢多種渠道，採取多種形式，動員學生家長廣泛__、大力支持學校的工作，並配合學校一起做好孩子的安全教育工作，努力構建家校一體的校園安全文化，通過以學生帶動家庭，以家庭帶動社會的方式，達到讓全社會共同__安全教育的目的。
三、形式多樣，效果顯著
__、__月__日，國小部開展了“普及安全知識，確保生命安全主題升旗儀式”，李正芳同學發表了題爲《認真學習安全知識，讓生命永遠燦爛、美麗》的國旗下講話，同時代表全體同學鄭重宣誓：__生命、注意安全、從我做起。
__、__月__日，國小部開展了安全教育主題簽字儀式，全體師生共同在主題條幅上莊嚴簽字。此次活動進一步強化了學校的各項安全工作，提高了全體師生的安全意識，使我校安全工作更上一個新的臺階。
__、__月__日，七年級年部開展了“普及安全知識，從我做起”的安全知識手抄報活動，通過活動同學們瞭解了更多的安全常識，掌握了簡單的逃生、自救本領，同時也豐富了我校的校園安全文化活動。
__、__月__日，八年級年部開展了安全逃生疏散演練活動，通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉了學校緊急疏散的程序和路線，同時培養了學生聽從指揮、團結互助的品質，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
__、__月__日，我校國小部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面，鍛鍊了學生參與活動的能力，同時也多角度培養了學生的安全意識，提高了學生自助、自救的本領，取得良好成效。
__、__月__日，由黃本新副校長牽頭，學校安全辦和總務處相關工作人員深入到各年部，就公共安全及防護、校舍情況、食品衛生等進行徹底的檢查，及時發現安全隱患，並抓緊落實整改。
四、問題與思考
安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個新臺階。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇9
我市稅務局在“六五”普法工作中圍繞實現“兩個轉變、兩個提高”的工作目標，以加強職工普法教育爲切入點，以組織領導幹部的法律知識學習爲重點，以做好稅務執法人員的法律知識培訓爲關鍵點，以提高納稅人稅收法律、法規意識，推進依法行政爲落腳點，抓點促面，有計劃、有步驟地實施“六五”普法工作。此外今年又是“12·4”全國法制宣傳日第十二週年，又是現行憲法頒佈實施30週年，爲切實做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，結合克市地稅局實際情況現將全年開展各項普法工作總結如下：
一、領導重視，組織有力
我局作爲稅務執法單位，營造良好的法治環境是依法治局的根本，也是提高自身依法水平的需要，更是進一步提高廣大稅收幹部的法制觀念和法律素質，推動法治克拉瑪依建設的重要內容。因此我局高度重視各項普法工作的開展，成立了以局長爲組長、各科室負責人爲成員的領導小組，協調日常工作，制定下發各項宣傳日活動實施方案。
二、結合實際，突出重點
爲確保宣傳活動全面落實，我局把學習憲法法律作爲當前全局職工理論學習的重要內容，我局這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，採取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。主要開展了以下一系列活動：
(一)以領導幹部學習憲法法律爲重點，樹立學習表率。領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發展和社會穩定的全局。我局充分利用黨組中心理論組學習時間，認真學習《憲法》、《民族區域自治法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《宗教事務條例》、《自治區宗教事務管理條例》和《自治區社會治安綜合治理條例》。在黨組領導的帶動下，全局掀起了學習的高潮。
(二)開展學習專題，積極組織全局職工觀看法制教育片，並要求相關人員參加自治區“六五”普法講師團有關 “一反兩講”與維護社會穩定專題講座。有效提高了基層廣大幹部和信教羣衆明辨是非的能力，增強了維護國家統一、維護民族團結、維護社會穩定、維護法律尊嚴的責任感和積極性，進一步夯實了“熱愛偉大祖國，建設美好家園”的基層羣衆基礎，加強了對廣大職工的民族團結意識，不斷築牢各族人民羣衆跨越式發展和長治久安提供思想保證和精神動力。
(三)積極開展稅法進校園、進社區活動。主要通過稅法宣傳板由點帶面的方式，圍繞稅收的含義、稅收的由來、我身邊的稅收、稅收基本知識、稅收小漫畫等內容，並結合學校、社區建設、教學條件和社區條件的改善和同學們、居民們親眼目睹、親身感受的變化，人們生活水平日益提高等實例，深人淺出地講解了稅收是國家財政的重要組成部分以及“稅收取之於民用之於民”的道理。
(四)以第二十一個稅法宣傳月爲契機。我局開展“集中宣傳”活動，在各區中心廣場舉行四月稅收憲法宣傳月啓動儀式，並通報表彰了各區地稅局20__年度 “十佳明星企業”和“十佳光彩之星”個體工商戶;同時，搭設稅收諮詢臺，接受社會各界和廣大納稅人的諮詢。豐富多彩的宣傳資料吸引了很多市民索取，同時也針對市民們比較關心的發票管理、個人所得稅、二手房交易等稅收政策展開宣傳，幫助納稅人及時瞭解稅收政策、掌握稅收動態;此外，在各區中心位置等地分別懸掛橫幅標語、張貼稅收宣傳主題畫報、在出租車或公交車上大屏幕循環放映總局、自治區地稅局、市局近年製作的稅法動漫作品和影視公益廣告。
諮詢、板報展覽和其他宣傳活動。4月初，在市政府二樓大廳參加由市依法治市領導小組辦公室組織的學習憲法、法律諮詢、板報展覽;11月25至11月30日在崑崙街道辦事處門口參加由崑崙街道辦事處司法所舉辦的“12.4”法制宣傳日展板比賽，引得許多人員駐足觀看，在參賽80多家單位中獲得第二名的好成績。
(六)認真組織參加全局各單位、各部門參加廉政建設書畫攝影大賽徵集活動。使全局幹部職工在攝影中得到樂趣，同時也受到教育。
(七)在本局綜合樓前懸掛宣傳橫幅、標語，在每層樓的樓宇電視中播放有關憲法、法律宣傳知識，使全體幹部職工與廣大納稅人進一步瞭解上述內容。
(八)深入學習宣傳與廣大納稅人生活、工作密切相關稅收法律、法規，稅收小分隊深入納稅戶散發稅收宣傳資料;，同時通過舉辦各類培訓班與納稅人進行近距離的交流，通過上述一系列措施保障和維護各族合法權益。
(九)在克拉瑪依日報是刊登一期稅收與法律的專刊，目的是讓全市人民對我們的憲法、稅收法律有進一步的認識與瞭解。
(十)今年的7月2日，__市地稅局參加司法局與市電臺的《普法在線》欄目，通過電波與廣大市民零距離地進行法律、法規以及稅收執法工作中各項熱點問題進行了溝通、交流。
(十一)以“124”法制宣傳日爲活動爲有力契機，大張旗鼓地開展對社會人羣的法制宣教活動堅持法制教育與法治實踐相結合，提高我局依法治理水平。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇10
4月15日是_個全民國家安全教育日，這天上午，舞鋼市委政法委在寺坡步行街，朱蘭街道辦事處在朱蘭廣場同時開展“國家安全教育”宣傳活動。
在活動現場，通過採取懸掛過街橫幅、散發宣傳資料、製作擺放宣傳資料的形式，向市民宣傳瞭如何界定間諜行爲，心《國家安全法》亮點解讀，什麼是國家安全意識、發現疑是間諜行爲的舉報途徑以及間諜罪名等相關法律知識。
舞鋼市政法委當天發放宣傳資料3000餘份，接受羣衆諮詢200餘人次。通過此次宣傳，將“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”、“切實加強國家安全工作，嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行爲”等基本法律精神深入普及，切實提高市民的國家安全意識，增強政治敏銳性，從而營造了良好的學習宣傳氛圍。
朱蘭街道辦事處綜治辦聯合司法所，開展全民國家安全教育日宣傳活動。朱蘭辦加強組織領導，街道主要領導負總責，召開專門會議，對安全日宣傳工作進行安排部署;加強組織學習，召集社區和站辦所負責人共同學習了《國家安全法》並對宣傳活動進行了部署，做到有安排、有部署、有落實;多渠道如短信平臺、微信平臺和居民羣衆易接受的方式，進行了宣傳活動。
在活動現場，專門針對孩子的安全問題，政法委爲市民製作了關愛孩子安全的展板：
1、學會辨別身份：向孩子解釋清楚出門在外，誰是危險的陌生人，誰是相對安全的人，遇到危險時可向誰求助;
2、培養警覺意識：鼓勵孩子相信自己的直覺並做出及時的'反應，不要單獨接受陌生人的求助，抵禦陌生人的物質誘惑;
3、出門結伴而行：不選擇偏僻、雜亂的道路，可以給孩子佩戴定位手環等。
4、普及家裏的潛在危險：告訴孩子必要的電器知識，向孩子現場模擬刀具、煤氣、攀爬窗臺可能帶來的嚴重後果;
5、學會應對突發事件：教會孩子撥打緊急電話，鍛鍊其清楚的描述自身所處的危險狀況。
舞鋼市第一國小也認真做好_個“全民國家安全教育日”的宣傳工作：學校首先在本週一的升旗儀式上，進行了國家安全日知識普及。在4月15日，全校各個班級召開了主題班會，並通過校訊通平臺對全體老師和家長進行了知識宣傳，通過電子屏播出滾動標語字幕。後續還對學生進行了回訪，增強了對國家安全日的瞭解，達到了較好的宣傳效果。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇11
4月15日是《國家安全法》頒佈施行以來第_個“全民國家安全教育日”，爲提高師生的安全意識，增強防滲透、防泄密、防策反能力，大力營造“國家安全，全民有責”的社會氛圍，4月13日，__一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。
本次活動以“國家安全，全民有責”爲主題，通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動：
（一）開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關法律知識；
（二）集中學習，全面部署。4月13日課間操時間，召開全體學生大會，進行集中學習“反間諜法”等安全方面法律知識，佈置“全民國家安全教育日”相關活動，政教處黃老師以“天下興亡，我的責任”爲切入點，圍繞“什麼是國家安全”進行解讀，爲學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識，讓國家安全觀念入腦入心；王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調，讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、等法律法規；
（三）國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》爲模板，學校自制宣傳國家安全的活動展板，共13塊，分爲“總體國家安全觀”、“反滲透反顛覆”、““反間諜法”、“網絡安全”和“典型案例”等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽，讓各年級學生輪流參展，讓學生及家長共同學習；
（四）開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯繫，使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。
本次活動的順利開展，普及了國家安全知識，讓廣大在校師生樹立了國家安全意識，增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責，人人可爲的思想進一步深入人心。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇12
4月15日是我國第一個全民國家安全教育日。當天，嘉魚縣在二喬廣場舉辦國家安全宣傳教育展覽，現場向市民發放宣傳教育手冊，進行國家安全知識問答，並在全縣張貼宣傳掛圖和條幅。
此次活動把開展國家安全宣傳教育與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合，大力宣傳總體國家安全觀，普及《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規。
活動期間，該縣普法講師團、普法志願者深入城鄉基層開展國家安全法宣講活動，電視、報刊、網絡等新聞媒體將及時宣傳、報道活動開展情況，營造良好的學習宣傳氛圍，切實提高全民國家安全意識，形成維護國家安全的強大社會共識。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇13
爲貫徹落實《省4?15全民國家安全教育日宣傳活動方案》和《教育部辦公廳關於開展4?15全民國家安全教育日活動的通知》要求，我校積極響應省委教育工委、省教育廳、團省委、省少工委的決定，4月17日組織開展“百萬學生同上一堂國家安全教育課”主題班會活動，全面普及學生的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺，營造良好的自覺履行維護國家安全責任的義務和教育的氛圍。
QQ、微信等社交軟件是我們現在經常用的，大家都喜歡曬曬照片!通過學習，同學們知道了在微信朋友圈曬照片，要注意照片中的背景，不能在軍事基地、軍用港口等地未經允許拍攝;表達愛國行爲，腦子要多一根弦，不能被不懷好意的人挑唆，在社交平臺發佈不該發的言論和照片。
班主任還向同學們講解了如何識別恐怖襲擊嫌疑人，發現可疑人員怎麼辦，報警時應注意哪些問題，如何識別可疑車輛等等問題。提醒同學們注意公共場所的安全標識，關鍵時刻或能救命。
通過班會學習，同學們樹立了國家安全意識，明白了國家安全，並不僅僅是國家的事，更不僅僅是某個政府部門的責任，而是與我們每一個人息息相關。
維護國家安全，築牢安全底線，我們每一個人都是主角。一起保護自己，一起守護國家安全，共建美好家園!
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
男：爲推動中國小安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，
1996年，國家教育部決定將每年三月的最後一個周的星期一確定爲全國中國小生“安全教育日”，今天是第__個“安全教育日”。
女：據中國青少年研究中心調查，安全事故已經成爲青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
男：涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：如打架、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水等。這些危險隱患時刻威脅着我們的健康成長。
女：我們學校一直把安全工作放在各項管理工作的首位，校領導十分重視安全工作，明確要求全體教職員工高度重視學校教育教學各個環節的安全保障，學校還制定了系統、科學、嚴密的安全制度和安全預案。
男：在學校，紀律是對我們行爲的約束，這種約束，正是爲了讓我們獲得真正的自由，也是我們健康成長、安全成長的有效保障。
女：我們通過校會、班會、安全課，學到了很多的安全防護知識。每個學期的應急疏散演習，又爲我們提供了實踐、鍛鍊的平臺。學校和老師們，已爲我們的校園安全築起了堅實的屏障。作爲一名中國小生，在日常的學習生活中，我們應該肩負起自我保護的責任。
男：因此，在三月份安全教育日中，我們向全體同學發出倡議：
一、提高個人思想素質。
遵守學校的校規校紀，團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不在校園內外發生暴力行爲，爭做文明學生。
女：二、關注課間安全。
在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;不翻越樓梯圍欄和校園內柵欄;上下樓梯要做到右行禮讓，輕聲慢步;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不帶刀子、剪刀等鋒利、尖銳的危險物品入校。
男：三、交通安全遵守交通規則和交通秩序，行走時走人行道，乘車不坐副駕駛位置。
女：四、飲食衛生
養成良好的衛生習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
男：五、注意自救防禦。
學會簡易的防護自救方法，提高防禦能力;遇到緊急突發狀況，聽從指揮，謹記疏散路線，冷靜沉着，不慌亂。
女：六、強化“防火防電、防侵害”意識。
遠離易燃品;不隨意觸摸各種電器。遠離網吧和遊戲廳等場所，不同社會閒雜人員交往。
男：七、牢記四個報警電話：119火警電話、110報警電話、120急救電話、122交通事故報警電話。
女：無論何時何地，讓我們謹記安全第一。珍愛自己的生命，是對自己和愛自己的家人、老師最大的負責。
男：今天的國旗將爲那些珍愛生命，爲安全負責的老師和同學冉冉升起!
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇15
今年4月15日是第__個安全教育日，我校根據上級教育主管部門的通知精神，圍繞“強化安全意識，提升安全素養”這一主題，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防範和安全防範能力。特別是重點開展增強師生交通安全意識，防範交通安全事故發生;防震抗災緊急疏散，安全防火等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：
一、思想認識到位
認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，真抓實幹，發動社會各部門的職能作用，共同編織校園安全網絡，以開展綜合整治工作爲校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態，主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中，做到“警鐘長鳴，防患於未然”，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育
抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第十八個“全國中國小生安全教育日”這個契機，重點對學生、家長進行了安全教育，在校園內做好了“校園安全宣傳板報”，結合安全教育專題活動，對學生進行安全教育，及時通報學校安全工作的`動態，推廣安全管理的好做法。
三、開展系列活動
1、進行了一次“緊急疏散安全逃生，消防安全警鐘常鳴”的演練活動。
爲了增強學校對突發事件的應急處理能力，讓師生在實戰中掌握地震避險及消防知識技能，結合全國第十九個中國小安全教育日活動，我校於3月31日舉行了“緊急疏散安全逃生，消防安全警鐘常鳴”的演練活動，演練前，校長室制訂了詳盡的演練方案，作了明確的分工佈置，對師生進行了多次培訓。整個演練活動緊張有序：老師各守崗位，高度負責;學生聽從指揮，行動迅速，師生經歷了危急時刻生存應對的體驗和考驗。演練的開展時刻警示着全體師生要居安思危，防患於未然，人人知危險，重安全，保平安。
2、舉行了一次“地震、消防安全知識知多少”的主題班會活動。針對當前自然災害的頻發，各班利用3月31日的班會課時間，舉辦了地震知識和消防知識的專題講座，讓大家掌握了逃生自救的基本常識。
3、開展了一次“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”實踐活動。
學校把4月1日至4月15日這一週時間定爲安全隱患排查周，在學校以小組爲單位，對本班所屬區域進行仔細排查，充分展現了“我們發現，安全你我他”的集體主義精神;在家裏以個人爲單位，對家庭的每一個角落進行排查，充分體現了“我排查，安全一家人”的主人翁精神。通過這一活動，使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動中、融入到日常生活中。學校、班級對學生提出的安全隱患結果能進行認真核查並及時加以了整改。
4、舉辦了一次“珍愛生命，平安出行”的主題教育活動。
活動採用知識講座和觀看交通知識教育片兩種形式。以具體的數據、生動的事例、形象的圖片，講述了造成交通事故的主要原因——疏忽行駛、醉酒駕駛、不守法規、侵佔道路影片再現了六起交通事故，血的教訓震撼了在座的每一個人，由衷地爲喪身於車輪下的人感到惋惜。隨後，學校安辦主任又以通俗易懂的語言，講解了交通安全的常識，引導學生如何遵守交通法規——出門行走、穿越馬路、乘坐車輛都要注意安全。讓大家明白了生命只有一次，要珍愛生命，要平安出行。學生們表示，今後除了要自覺遵守日常交通規則，還將努力做好宣傳工作，小手拉大手，同走文明路。
總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防範意識，提高了師生的安全防範能力，爲學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一，爲增強安全教育的實效性，我校在以後的工作中將始終把安全教育的內容寓於校園文化建設之中，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，養成良好的行爲態度和習慣，安全能永遠牢記心中。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇16
一、領導高度重視
成立了以校長爲組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議，認真學習上級安全通知文件、研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案。
二、活動開展情況
1、宣傳發動
利用校園廣播、黑板報、班會課等營造安全教育氛圍。3月28日利用國旗下的講話，結合學習生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強安全意識。
2、隱患排查
學校安全教育日活動領導小組分工具體，責任到人，開展全校性的安全專項大檢查，對教室、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。
3、安全教育
放學集隊時候，校長和教導主任分別就學生安全日常管理工作和“防暴，防邪教”方面做了專題性發言，全體師生對學生請假離校手續、外出時注意防拐防騙，隨時和家長、學校聯繫，遇到陌生人威脅要冷靜沉着；嚴禁學生私拉亂接電線爲手機充電，嚴禁學生到洛河、水庫等危險區域戲水玩耍、回家返校途中注意交通安全等要求有了更全面更深刻的認識；最後，校長又對學校的安全工作做了總結性發言。
4、召開安全教育主題班會
各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。主題班會活動的開展，進一步提高了學生的安全防範意識和防範能力。
5、佈置安全作業
在學生當中開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，學生們利用課間排查學校安全隱患，放學回家之後，與家長一道排查家庭隱患，認真填寫《安全隱患排查表》，並提出改進措施。通過排查活動，使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。
6、安全工作常抓不懈
安全重於泰山。“安全教育日”教育活動之後，學校還將採取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈。
20__年“安全教育日”教育活動，通過黑板報、班會、廣播會等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防範能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇17
根據去年7月1日公佈施行的《中華人民共和國國家安全法》，爲加強全國人民的安全意識，積極維護國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規定：每年的4月15日爲全民國家安全教育日。即將到來的4月15日，就是我國首個全民國家安全教育日。
毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動，對於深入貫徹落實的總體國家安全觀，培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和築牢國家安全的羣衆基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。
安全穩定是一切活動的基礎和前提，國家安全是安邦定國的支柱和基石。黨的以來，以爲的黨中央站在國家發展和民族復興的新起點上，準確把握國家安全形勢變化的新特點新趨勢，針對未來國家安全面臨的新問題新挑戰，着眼爲實現“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好的國家安全環境，爲實現國家長治久安和民族繁榮昌盛提供堅強有力的安全保障，提出了總體國家安全觀，強調走出一條中國特色的國家安全道路。
習用71字總結“總體國家安全觀”：既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。綜觀習總書記提出的“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內涵和外延大大拓展。
探究其理，不難發現之所以提出這樣的總體國家安全觀，完全是由我國安全面臨的客觀形勢所決定的。一個國家的安全涵蓋了政治、經濟、軍事、科技、信息等方面的綜合安全，而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨着國際環境的改變和技術手段的飛速發展，來自非軍事方面的安全挑戰日益增多，無硝煙、不流血、看不見的各種安全威脅此起彼伏，並越來越成爲新時期國家安全的主要威脅。從這個意義上說，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜。
當前，我國正處在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重要時期，儘管發展仍處於可以大有作爲的重要戰略機遇期，但風險與挑戰總是一體並存、安全與威脅總是如影相隨，我國發展仍然面臨對外維護國家主權、安全、發展利益，對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多。
一方面，從國內形勢看，我國正處於社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，許多經濟社會問題相互疊加，人民內部矛盾和其他矛盾相互交織，國內問題和國際問題相互傳導，境內外敵對勢力加緊對我國進行意識形態攻勢，我國面臨的反滲透、反分裂、反顛覆鬥爭尖銳複雜。另一方面，從國際形勢看，隨着我國改革開放不斷深入推進，國家利益不斷向海外延伸，經濟社會發展對外依存度逐步增大，我國安全和發展已經同外部世界更加緊密地聯繫在一起，國際局勢動盪、恐怖襲擊、重大自然災害等都可能對我國安全和發展利益構成威脅，我國面臨的國際安全環境日趨複雜。
安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現實，和平與發展是當今世界的主題，求和平、謀發展、促合作已經成爲不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展，在國家安全領域，所謂的絕對安全不會也不可能存在。從這個意義上說，提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時候都只能加強不能削弱，在任何情況下都只能緊固不能放鬆。
面對即將到來的首個全民國家安全教育日，於我們各級黨委和領導幹部而言，就是要深刻領會和把握總體國家安全觀的重大意義和精神實質，以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當把總體國家安全觀落到實處，以高度的思想自覺和行動自覺擔負起維護國家安全的使命。於我們每個公民而言，就是要深入瞭解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求，自覺做國家安全的模範遵守者和堅決捍衛者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現象和行爲給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能築起國家安全牢不可破的銅牆鐵壁。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇18
今年4月15日是第_個“全民國家安全教育日”。爲有效推進安全教育工作，_縣交通局緊緊圍繞“開拓新時代國家安全工作局面”主題，開展了系列豐富多彩的宣傳教育活動，取得了良好效果。
一是學習形式豐富。該局通過黨委理論中心組學習、支部主題黨日活動等方式，開展以“開拓新時代國家安全工作局面”爲主題的國家安全教育日學習活動，專題學習並討論《國家安全法》，增強了全體黨員幹部維護國家安全、保守國家祕密的意識。同時，將這次宣傳活動的範圍擴大到整個交通運輸系統，將公路、運管、車站、交投公司等全部納入到宣傳教育的範圍內，通過辦宣傳欄、製作微信專題的方式提高宣傳效果，增強學習教育的實效性。
二是活動內容豐富。大力開展了進企業、進車站、進機關“三進”活動，推動形成全局宣傳、全局融入、全方位覆蓋的宣傳態勢。活動中，採用設立現場諮詢臺、發放宣傳資料、懸掛橫幅等形式充分展示黨的__大以來維護國家安全、社會穩定工作取得的成就，深入宣傳黨的__大關於國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求。4月15日，局綜治辦和縣運管所還在客運樞紐站廣場結合“拒絕邪教、健康生活”反邪教警示教育宣傳年開展了現場宣傳活動。通過現場宣講、問卷調查、有獎問答、發放宣傳資料、贈送紀念禮物等形式，在向過往羣衆大力宣傳、講解《國家安全法》知識以及相關法律法規。活動期間，累計發放《全民國家安全日法治宣傳資料》500餘份，加深了羣衆對國家安全法的瞭解，牢固樹立起國家安全意識。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇19
國家安全法規定，國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全爲宗旨，以政治安全爲根本，以經濟安全爲基礎，以軍事、文化、社會安全爲保障，以促進國際安全爲依託，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。
20____年4月15日是全民國家安全教育日。爲深入貫徹落實全民國家安全教育日宣傳活動，結合《關於加強大中國小國家安全教育的指導意見》，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下:
一、 提高認識，加強領導
學校領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以校長鬍玉閣爲組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議，認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動”，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。
二、活動開展情況
1、宣傳發動
蒐集相關宣傳材料，利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等營造安全教育氛圍。4月16日週一利用國旗下講話，學生代表進行演講，結合學習生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強安全意識，對本次安全教育日活動宣傳發動工作起到了推動作用。
2、 開展一次安全疏散演練。
根據我校實際情況，學校開展了消防安全應急疏散演練，通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生火災事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
3、利用4月16日下午班會時間，各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規章制度，學生查找自身不足。各班學生暢所欲言，互相交流，學有所得。主題班會活動的開展，進一步提高了學生的安全防範意識和防範能力。
4、安全教育活動期間，在多功能室進行以“安全教育知識”爲主要內容的宣講活動，重點加強學生校園活動安全教育以及等教育。
5、組織一次安全常識測試。
各班選2名學生代表在學校多功能室參加安全常識測試，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在全校形成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。
6、組織一次安全小衛士進班級活動，通過安全小衛士向學生們發放安全教育宣傳單，讓我們每位同學要從自身做起，珍愛生命，遠離危險，學會基本技能，掌握基本知識，讓生命更加燦爛。
7、安全工作常抓不懈
安全重於泰山。“安全教育日”教育活動之後，學校還將採取多種形式開展安全教育、隱患排查等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈。
20____年”全民國家安全教育日活動”教育活動，通過黑板報、班會、國旗下講話、專題講座等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高國小生安全意識和自我防範能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
在今後的工作中，我校將在縣教育局的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創平安校園，把安全工作切實落到實處。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇20
爲提高師生的安全意識，增強防滲透、防泄密、防策反能力，大力營造“國家安全，全民有責”的社會氛圍，4月13日，____一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。本次活動以“國家安全，全民有責”爲主題，通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動：
1、開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關法律知識;
2、集中學習，全面部署。4月13日課間操時間，召開全體學生大會，進行集中學習“反間諜法”等安全方面法律知識，佈置“全民國家安全教育日”相關活動，爲學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識，讓國家安全觀念入腦入心;王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調，讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《__怖主義》等法律法規;
3、國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》爲模板，學校自制宣傳國家安全的活動展板，共13塊，分爲“總體國家安全觀”、“反滲透反”、“反間諜法”、“網絡安全”和“典型案例”等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽，讓各年級學生輪流參展，讓學生及家長共同學習;
4、開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯繫，使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。
本次活動的順利開展，普及了國家安全知識，讓廣大在校師生樹立了國家安全意識，增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責，人人可爲的思想進一步深入人心。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇21
4月15日是“全國第三個全民國家安全教育日”，爲把全民國家安全教育落到實處，增長師生國家安全知識，增強師生維護國家安全意識，我校開展了國家安全日教育活動。活動總結如下：
4月16日上午的朝會課時間，全校師生在操場集中。學校德育主任對“全民國家安全教育日”的由來進行了簡單的介紹，並講述了國家安全、國家安全意識、國家安全對國家的'重要意義、如何保護國家安全等內容，讓學生對國家安全有了深刻的認識。
學校黨支部書記向同學們講解了開展全民國家安全教育日活動的重大意義，國家安全既關乎國家的興亡，更關乎每個公民的切身利益。在人工智能時代的今天，在信息高度發達的今天，國家安全教育任重道遠，必須從小樹立安全意識，維護好國家安全，才能保護國家利益，也才能保護個體利益。學校將通過電子顯示屏、紅領巾廣播站、主題班會等多種形式開展《國家安全法》等國家安全相關法律法規的宣傳，普及國家安全相關知識，提高師生對國家安全法律法規的認識和了解。
“家是最小國，國是千萬家，沒有國家的安全，就沒有個人的安全。”學校將大力開展國家安全日主題教育，提高師生的國家安全意識，自覺維護國家安全。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇22
思茅區環保局積極開展“4.15”全民國家安全教育日法治宣傳活動。現將活動總結如下：
一、及時對“4.15”法治宣傳活動進行傳達和學習。圍繞今年的主題：“以人民安全爲宗旨”，向全體環保工作人員傳達了總體國家安全觀，讓全體環保工作人員知道“國家安全意識”對環保工作的重要性，清楚只有學法、懂法纔是安全環保執法的根本。
二、制定“4.15”環保法治宣傳方案，確保宣傳到位有效。從“數字化”、“網格化”環保執法中，區環保局總結出網格化宣傳的重要，開拓網格化宣傳成爲此次環保法治宣傳的重點。
三、藉助綠色創建工作，擴大環保法律法規宣傳面。按照4月5日省環保廳組織申報省級綠色學校、綠色社區、環境教育基地工作要求，區環保局從新修訂的《大氣污染防治法》爲宣傳突破口，向轄區內學校和社區傳達學習了最新綠色創建指標和環保法律法規，並分階段組織相關人員進行了學習和培訓，目前已組織完成思茅三中和思茅四中2所學校和國家森林公園相關人員的宣傳培訓。
四、做好環保法治宣傳工作與當前環保工作的結合。當前正在開展的核技術利用單位放射性同位素與射線裝置安全和防護狀況年度評估和環保督察工作涉及面較廣較專業，加強企業和特殊行業的環保法治宣傳迫在眉捷，爲此，區環保局要求在開展核輻射工作中，必須做到環保法律法規“5宣傳”：輻射安全專項檢查要宣傳、辦理《輻射安全許可證》要宣傳、輻射監測要宣傳、編寫報告要宣傳、日常檢查要宣傳，從源頭宣傳國家安全和核安全理念，建立全民核安全意識，增強公衆對國家安全、核安全的信心。目前已在轄區3家放射源企業和20家衛生部門開展了評估和宣傳。
五、積極參加全區各項宣傳活動。充分利用全區文明城市創建等工作，從思想上、行動上帶動全民認識國家安全教育的重要性，引導全民自覺做到學法和守法，杜絕環境污染行爲和案件的發生，積極創建平安思茅。
此次宣傳內容多以環保法律解答、案例分析、文明城市創建、綠色創建指標解讀等爲主，範圍覆蓋全區，效果較好，爲全區大力營造“國家安全,人人有責”的社會氛圍創造了良好的環境。
學校開展“國家安全教育日”活動總結 篇23
20--年4月15日，是“全民國家安全教育日”。按照年度工作計劃及區國安辦的指示要求，街道結合自身實際，認真籌劃組織了宣傳教育活動。
街道領導高度重視全民國家安全教育日宣傳教育活動，專門召開會議制定活動方案，逐項落實活動內容，明確分工，責任到人，確保宣傳教育活動順利進行並收到較好的宣傳效果。
(一)組織觀看國家安全專題教育片。
爲進一步增強街道機關及社區工作人員國家安全意識，組織全體機關幹部及社區工作人員在二二八社區觀看了國家安全教育片，通過教育引導，提高了人員政治敏銳性、時政嚴峻性、工作重要性的認識程度。讓“國家安全高於天”的思想深深植根於全體工作人員腦海。時時處處不忘國家安全。
(二)利用街道各社區和駐街單位的電子顯示屏宣傳“全民國家安全教育日”標語內容。強調每個社區都要對駐街單位進行充分調動，讓更多的駐街單位參與到全民國家安全教育日宣傳活動中來。活動中，南湖街道各社區及駐街單位共有22塊電子顯示屏從4月12日起到4月16日晨不間斷對全民國家安全教育標語宣傳進行展示，在全街形成了較好地宣傳教育氛圍。
(三)製作“全民國家安全教育日”宣傳展板，在各社區巡迴展出。設計製作《國家安全法》、《反間諜法》、《公民如何防範恐怖襲擊》等內容的宣傳板10塊，在南湖街道各社區巡迴展出，把國安知識帶進社區，對廣大居民起到更直接的宣傳教育作用。
(四)組織20餘人參加文化廣場的全民國家安全教育日知識競賽。爲保證競賽效果，南湖街道組織參加競賽人員提前進行培訓，要求參賽人員掌握好區國安辦下發的有關知識內容，從而更好保證了參與競賽的效果。在4月15日的知識競賽中，南湖街道2人搶答成功，獲得獎勵。
(五)在車站、公園、商場等人員密集場所張貼海報，努力營造國家安全宣傳教育氛圍。下一步我們將積極協調雙擁共建單位，通過採取請進來，走出去的辦法，開展多種教育形式，提高教育效果。