教育系統社會治安綜合治理工作報告

爲認真貫徹中央和上級黨委有關維護社會治安的文件精神，進一步推進我縣安全穩定工作，創設良好的育人環境，維護教育系統穩定。教育系統黨委認真履行年初與縣社會治安綜合治理工作負責人簽定的《社會治安綜合治理工作目標責任書》，始終把綜合治理工作擺在重要議事日程，以安全教育爲基礎，以防止師生參與宗教活動爲重點，並與集中整治、精神文明建設以及其他重要工作相結合，有力地維護了教育系統的安全與穩定，現將工作情況彙報如下：

一、加強組織領導，高度重視社會治安工作

教育系統黨委專門召開安全穩定工作會議，安排部署XX安全穩定工作。教育系統黨委書記裴承裕與縣直各中國小黨支部書記和各鄉教育辦黨總支書記簽定了《XX年教育系統社會治安綜合治理工作目標責任書》、《XX年教育系統安全穩定工作責任書》，之後，各鄉黨總支與下屬各中國小校簽定了《社會治安綜合治理、安全穩定工作責任書》，各校支部與班主任、班主任與學生和家長分別簽訂責任書。教育系統黨委和各鄉教育辦黨總支、縣直中國小黨支部均成立了社會治安綜合治理工作領導小組，教育黨委書記任組長和各鄉教育黨總支書記、縣直中國小支部書記任成員，下設辦公室，各單位均有兩名兼職人員具體負責。任何時候下基層檢查工作都把安全穩定工作列爲重點檢查內容。每逢節假日前夕，教育系統黨委都要召開會議或下發通知對安全穩定工作做出詳細安排，並實行值班領導帶班制，派專人深入一線檢查督促。形成了一級抓一級，層層抓落實的良好格局。做到了黨委（支部）一把手親自掛帥，各級領導幹部齊抓共管，全體教職工人人蔘與，爲切實搞好綜合治理工作提供了強有力的組織保障。

二、深入開展對廣大幹部，師生員工及家屬安全穩定教育

按照教育系統安全穩定工作責任書的要求，教育系統對全體師生員工和教職工家屬進行安全穩定教育，要求他們充分認識社會治安和穩定工作的重大意義，要求人人講安全、講穩定，處處講安全，時刻有警惕，高度樹立安全第一“責任重於泰山”的思想。與此同時，教育系統黨委把禁止師生員工信教、封齋、參與宗教活動做爲抓好綜合治理的重點環節，無論大會小會，各種檢查，均把防止師生員工參與宗教活動做爲重要的內容。今年齋月前，教育系統黨委與各項教育辦，縣直學校領導，簽定了《禁止師生員工參與宗教活動責任書》，進一步明確了黨支部一把手防止宗教滲透工作的責任。齋月期間，各中國小全面加強對師生員工的馬克思主義“五觀”教育、“三史一情”、愛國主義、民族團結和無神論教育，引導他們遠離宗教，樹立科學的世界觀。

齋月期間，各中國小每天對學生是否封齋進行檢查，所有學校都爲學生準備了充足的開水，爲他們進餐提供便利條件。有的學校還召開學生家長座談會，談正確教育子女，探討引導他們健康成長的途徑；有的學校每天組織師生共進午餐。教育系統黨委每週下派兩次檢查組，下學校，進班級，通過詢問，實地查看等形式檢查此項工作。由於管理、教育方法切實可行，取得了良好效果。

三、重視爲中國小校聘請法制副校長，加強對師生的安全意識教育

1、加強交通安全、消防安全教育。每學期定期邀請法制副校長走進學校爲師生上好法制課。全縣學校以縣城學校爲龍頭，充分發揮各校法制副校長的作用，積極主動與法制副校長聯繫，利用團隊活動日、班會及“119”消防日，對學生進行交通安全、消防安全教育知識講座，學習突發事故的應急處理，消防演練及急救等知識，提高了師生安全防範意識和自救的能力。要求全縣學校在經費困難的情況下，在會議室、實驗室、學生宿舍、食堂安裝滅火器等消防器械。同時舉辦交通安全圖片展，辦牆報、板報，使學生自覺遵守交通規則。爲確保師生人身安全，專門下文件要求學校有摩托車的教師，必須辦齊證件方可駕車上路，全面提高師生員工的交通安全意識和預防、杜絕學校內的（包括學生上學放學途中）交通事故。各學校實行“誰主管誰負責”的原則，堅持安全工作責任追究制度，層層落實責任制，簽訂責任書，明確安全責任。

2、今年6.26國際禁毒日期間，系統黨委隆重召開了教育系統第14個禁毒宣傳教育月活動動員大會，各學校都開展了以“遠離毒品”爲主題的宣傳活動，將禁毒宣傳教育納入主題班會課，並邀請法制副校長爲師生做禁毒知識講座、禁毒知識報告。教育系統還組織學校參加了由縣上舉辦的以遠離毒品、珍愛生命爲主題的禁毒知識競賽和簽名活動。通過廣泛升入細緻的宣傳教育工作，使100％的學生都能深刻認識到毒品的危害，廣大師生的禁毒意識和抵禦毒品的能力也得到了提高。

四、加強對學校各項工作的管理

1、清理學校周邊環境，管理暫住人員。今年年初針對學校門前擺灘設點比較普遍的情況，教育系統黨委專門召開了各校書記、校長會議，對此項工作進行專門安排，要求各學校及時對上述情況進行專門清理，這次活動對維護學校秩序、預防疾病傳播，培養學生勤儉節約的良好品質都有較大推動作用。教育系統黨委還在今年6月協調文化部門對學校周邊環境進行了清理，並從縣直學校抽調20人組成兩個檢查組，由局領導親自帶隊，會同工商、公安、文化待部門人員重點對網吧、遊戲廳和檯球室進行突擊檢查，有效促進了學校周邊環境的淨化。教育系統黨委把加強出租房暫住人員的管理列入綜合治理的重要內容，並安排專人定期進行檢查，並要求暫住人口遵紀守法，文明經營，如發現異常情況，立即向學校或公安機關報告。學校與流動人口之間的管理責任書籤約率達到100％。

2、校園安全保衛工作。各校均有安全工作制度，門衛制度，節假日期間各學校採取輪流值班制度，並且單位領導親自帶班，24小時值守。加強防盜工作，學校財務室、微機室、實驗室、庫房、圖書室等都安裝了防盜門，切實落實防範措施，確保師生校舍安全。

3、加強學校食堂管理。爲切實保證學生飲食安全，對炊事人員進行服務育人教育，地區多次組織負責後勤的主管領導及人員進行了培訓，對飲食服務工作只強調做煮，按時開飲還不夠，保證飲水衛生尤爲重要。要求炊事人員定期體檢，持健康證上崗，身穿工作服，頭帶衛生帽，勤換洗衣服，勤剪指甲，不做腐爛變質食品，確保菜裏無蟲等。同時，要求學校供應供足開水，做好滅鼠滅蠅工作。一頓味道可口且衛生的飯菜對促進學生身心健康起到一定的積極作用。

4、堅持假期週五返校日製度。各中國小利用週五返校日對師生進行安全教育，其中教育學生不隨意下水，不爬樹、不追車、不玩火、安全使用液化氣和家校電器；出入告訴父母，不飲渠水，不亂吃農田中套種的瓜果。同時，教給學生髮生事故的自救辦法。返校日製度是節假日有組織的師生活動，可對師生在家的安全工作進行安排，並定期檢查學生在假期的學習生活、勞動等情況，以便全面瞭解學生假期活動日程。

5、採取有效措施，防止學生輟學。爲了解決貧困學生輟學問題，教育局安排幹部深入學校、家庭及村委會、居民點對交不起書費的學生，進行多次詳細的摸底調查覈實，下發了《關於貧困學生書費、雜費補助的安排意見》，讓貧困生充分享受國家的“兩免一補”優惠政策的待遇，保證學生不因貧困而輟學，把黨的溫暖的關懷送給每一個貧困學生。

6、開展勤工儉學，爲學生創造健康的校外活動場所，確保學生安全。教育系統就開展勤工儉學活動，專門召開會議進行詳細安排，並根據上級部門的要求下發了《關於認真開展勤工儉學勞務活動的通知》，強調勤工儉學期間，學校要有安排、有組織，確保學生的安全。組織勤工儉學要求以學校或以班爲單位，統一安排實施，校領導和班主任親自帶隊，嚴禁乘坐小四輪和手扶拖拉機，勞動期間嚴禁下渠游泳，更不準放任自流，嚴禁“以錢代勞，以罰代教”行爲。

五、積極開展創造“安全文明單位”活動

爲營造健康向上的社會氛圍，弘揚正氣，以“先進性教育活動的開展促綜合治理工作”，教育系統大力提倡創建“五小”先進個人、“十佳文明家庭”、“德育達標校”、“平安校園”“五個好”黨支部和自治區、地區、縣級精神文明單位活動方式，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人，在教育系統黨委的統一部署下，縣直中國小和各鄉教育辦分別在所轄學校開展“民族團結”模範、“五小”先進個人評選活動，對一大批遵守紀律、團結同學、熱愛集體、遵守公共秩序、勤奮學習的學生進行了表彰獎勵。爲維護社會秩序、維護穩定起到了積極作用。