校園安全工作總結合集（通用22篇）
校園安全工作總結合集 篇1
爲進一步落實學校和校外供餐單位的食品安全主體責任，統籌做好常態化疫情防控和20xx年春季學期學校食品安全工作，嚴防嚴管嚴控校園食品安全風險，保障學生飲食安全，近日，教育部、市場監管總局、國家衛生健康委、公安部聯合印發《關於做好20xx年春季學期學校食品安全工作的通知》（以下簡稱《通知》）。
《通知》要求開展學校食品安全專項檢查。按照《學校食品安全與營養健康管理規定》，重點排查供餐人數多的學校食堂、基礎薄弱農村地區的學校食堂和食品安全風險高的校外供餐單位，嚴查嚴管進貨查驗、留樣等環節，督促限期整改食品安全問題和隱患，依法嚴懲違法違規行爲。
《通知》要求加大對學校食品安全主體責任落實情況的督促指導。按照《校園食品安全守護行動方案（20xx—20xx年）》，各地教育部門要督促落實學校和幼兒園食品安全校長（園長）負責制和相關負責人陪餐制度，定期開展食品安全自查，加強食堂承包或委託經營者的'日常食品安全管理。大力推進“互聯網+明廚亮竈”，規範食品加工製作過程。
《通知》要求嚴格落實校園疫情防控常態化措施。指導督促學校食堂和校外供餐單位嚴格遵守當地疫情防控政策，堅持“人”“物”環境同防。全面檢查從業人員健康狀況並開展食品安全相關知識培訓。清洗消毒餐飲具和接觸直接入口食品的容器工具，保持加工製作和就餐場所清潔衛生並定時消毒。
《通知》要求深入開展食品安全與制止餐飲浪費宣傳教育。加強學校健康教育工作，增強學生食品安全意識和自我保護能力。對學校提供營養指導，培養學生文明用餐和健康生活方式。引導學生愛惜糧食，培養節約習慣，制止餐飲浪費。
校園安全工作總結合集 篇2
1、防火逃生演習
每年3月最終一週的星期一是全國中國小生安全教育日，爲了增強師生的安全意識和自我保護本事，3月24日上午，我校舉行了師生消防疏散演習。
爲搞好這次演習，校長對消防演習工作做了專門的佈署及動員，要求參加師生高度重視這次演習活動;爲順利完成演習任務，學校專門召開了全體教師會，制定了詳實的演習預案，規定了各班的疏散路線;參加演習的教師分爲：現場指揮組、疏散引導組，大家分工明確。
早晨教師首先爲同學們講解了一些消防知識和逃生技能，隨後進行了消防演習。樓內濃煙滾滾，消防警報響起，全校17個班級的學生在教師指導下，用手絹或衣袖捂住口鼻，彎下腰，快速的按照規定路線逃離“火災現場”，各場地負責人站好崗位，協助班主任疏導學生撤離到操場指定位置，同學們做到了有秩序地逃生，無擁擠、踩踏現象，整個疏散過程，學生自我防護動作到位，撤離秩序井然有序，清點人數及時。從拉響警報到至安全區域集合，僅用了2分鐘時間。
經過這次消防演習，師生親身參與消防疏散演練，對應急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會，必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生的技能有了進一步的認識，此次活動將進一步推進學校消防安全工作的深入開展。
2、安全教育日主題升旗儀式
爲全面深入地開展安全教育，不斷提高全體師生的安全意識，切實做好學校各項安全防範工作，推進和諧學校建設。3月24日開始，星海國小結合自身實際，充分利用各種宣傳陣地，開展了安全教育宣傳活動。
活動以“迎人文奧運，建和諧學校”爲主題，重點組織開展了一次全校性的安全專項大檢查;安排了一場安全教育爲主題的國旗下講話;刊出了一期以宣傳“安全伴我行”爲主要資料的.黑板報;召開了一次以安全教育爲主題的班會;學校開展了爲學生上一節安全教育專題課、進行了一次自救自護演練以及“我心中的平安社區”徵文等系列活動。
經過本次的安全教育系列活動，使廣大師生牢固樹立了安全第一的意識，提高了自救自護本事。
3、安全教育進課堂
學校將教育局分發的“保險”教育書發放到班主任教師手中，要求教師在安全、法制地方課中進行使用，讓學生多角度瞭解安全、保險常識。
校園安全工作總結合集 篇3
夏季校園安全防範工作總結 爲了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定，我校根據西充縣教育局《關於進一步抓好夏季校園安全防範工作的通知》，開展了相關活動，現將活動的開展情況總結如下：
一、強化管理，使安全工作穩步推進。
重視，建立了一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由校長袁天君擔任組長，保衛科長爲副組長，教務處、工會、少先隊以及其他後勤成員和各班主任爲成員的安全領導小組，並且將各功能室的安全落實到個人。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。實行領導安全值日檢查制，值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。
活動開展初期，我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
（1）、警示教育：交通安全、食品衛生安全、消防安全、夏季防溺水等。
（2）、自我保護：在小中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。
（3）、食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）、活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
（5）行路安全：遵守交通規則，強化交通法規教育。
二、開展多彩的'活動，將安全意識深入人心。
1、我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。黑板報、宣傳櫥窗等是學生宣傳安全的主陣地，全校各班分別在板報上宣傳安全知識，在教學樓和行政樓懸掛了以安全爲主題的橫幅，這樣使得我校師生在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2、爲了加強學校安全工作，增強消防安全意識，進一步培養廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能，我校經過精心策劃和組織，舉行了消防安全知宣傳及安全疏散演練活動。
3、我們還在全校開展了“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會，學生既得到了鍛鍊，又強化了他們的安全意識，使“安全”二字更深入人心。
4、爲了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還邀請了多扶派出所的民警舉辦了法治安全知識講座，他們在講解的過程中，不時穿插一些法律、安全知識有獎競答活動，既活躍了氣氛又取得了實效。通過專業人士的現身說法，全校師生在這次講座中受益匪淺，我校將使法制和安全講座常規化、制度化，讓每位學生知法、守法、用法，讓每位學生做到時時講安全、處處講安全。
5、學校還把安全工作作爲學校日常的重點工作，堅持每天最後一節課最後一分鐘的安全教育，並做好記錄，寓安全教育於教學中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查。
首先，強化門衛管理制度
1、嚴格門衛查驗制度，做到出入必查，嚴防不法分子混入校園。
2、加強物防、技防設施建設。在學校大門、圍牆、宿舍等重點部位安裝監控報警設備。
其次，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落，並且形成文字資料交袁校長處，由領導小組成員牽頭對學校圍牆、大門、廁所、教室、微機房、樓房等設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加，並且有記錄，有簽名。
再次、利用升旗儀式、班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
三、健全管理網絡，使學校安全工作社會化。
爲了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。
爲了讓學生行路更加安全，學校與交警部門聯繫，請他們來校爲 學生宣傳交通法規知識。
我們還針對夏季季節的特點，我們對學生家長進行了安全教育，使安全意識深入到學生、家長心中。
再次，我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，杜絕一切社會閒散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。
正是由於我校對學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新，正是因爲學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了我校安全保衛工作和學生安全
教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
西充縣金山國小
xx年5月
校園安全工作總結合集 篇4
爲進一步宣傳貫徹食品安全法律法規，進一步普及食品安全知識，切實做好今年的食品安全宣傳週工作，我校認真組織開展了食品衛生安全知識宣傳，全面增強了全校師生員工的食品衛生安全意識，取得了顯著成效，國小食品安全工作整體水平邁上新臺階。
一、主要做法
一是加強領導，完善制度
根據上級文件精神，成立了食品衛生安全工作領導小組，由學校負責人擔任組長，由後勤人員、食堂管理人員和各班班主任組成。後勤人員負責檢查國小的正常衛生狀況；食堂經理負責食堂工作人員的管理和食品控制；班主任負責監督和報告本班學生的健康教育、宣傳和健康狀況。確保機構、人員、設施到位，責任、監督、落實到位，採取最嚴格的措施，確保食品衛生安全工作有效開展。
二是深入學習提高認識
爲增強每位成員的責任感和使命感，我校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂員工會議，傳達了上級有關文件精神，學習了《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規，讓全體成員真正樹立“安全第一、預防爲主”的思想。教
教育小如菜大如飯的廚師，時時處處講衛生講安全，真正做到未雨綢繆。要求班主任不斷教育孩子注意安全，不要在小攤點吃零食，養成良好的衛生習慣。同時，要根據流行性疾病的季節性特點，以高度的警惕性做好流行性疾病的預防、宣傳和教育工作。
三是精心組織，爭取實效
1、舉辦食品衛生安全知識講座。我校圍繞“尚德守法，提升食品安全管理能力”主題，舉辦食品衛生安全知識專題講座，進一步提高全體師生員工的食品安全知識。
2、各班開展形式多樣、豐富多彩的食品安全宣傳教育活動，開展健康教育課，引導學生科學飲食，提高自我保護意識和能力。
3、舉辦了以食品安全爲主題的《關注食品安全，促進學生健康發展》宣傳欄，向老師、家長、孩子介紹食品安全知識；
4、國小舉辦了“食堂開放日”，邀請各班家長來國小指導品嚐我們園的美食。
5、舉辦家長開放日活動，組織各班家長會，重點對孩子和家長進行食品安全宣傳教育。
4、規範管理確保安全
我校把食堂標準化管理作爲食品衛生安全工作的重中之重，從細節入手，精益求精，確保安全。
一是在原材料質量和粗加工方面，指定專人在長期供應點採購原材料；配備了專門的原材料檢查員，經驗豐富且腐爛變質等不合格原料堅決拒絕進入國小食堂；購買原材料專用容器，防止污染；設立原材料加工專用場地；原料應與肉和蔬菜分開清洗。
二是在食品儲存方面，按照食品分類存放，排列整齊；購買食品貨架和容器，並遠離牆壁和地面存放；倉庫應乾燥、通風，並配備防潮、防黴設施。
三是在食品製作和用餐方面，始終堅持通風透光，給排水方便合理；注意清潔蘇恩的地面、防塵的衛生設施。四是炊具方面，指定專人負責洗滌，同時，注意排查遺漏，杜絕隱患。
二、下一步工作打算
國小食品衛生安全工作任重而道遠，還需要我們繼續加大力度。爲此，我們將加倍的`努力，在今後一段時期，重點加強以下幾個方面的工作：
一是進一步提高各國小領導對食品衛生安全的意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想，進一步落實和完善國小食品衛生安全責任制度，包括國小的責任，提高責任意識，落實各項監管責任。
二是堅持食堂從業人員上崗培訓制度。
三是加強國小食品衛生安全知識宣傳教育工作，提高師生的自我保護意識和能力。要求各當班老師在活動月結束後仍要堅持對學生進行食品衛生安全教育，樹立食品衛生安全意識，增進自我保護意識和技能。
總之，我校園將在今後的教育教學工作中，持之以恆地抓好國小食品衛生安全，提高宣傳週活動的影響力，切實做好食品安全工作。
校園安全工作總結合集 篇5
我校始終將“安全”作爲重中之重，長抓不懈，從源頭抓起，從細節抓起，強化學生的行爲習慣，特別注重學生習慣的養成教育。堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過堅持不懈的努力，師生的安全意識明顯增強，防範能力有了很大的提高，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下：
一、加強領導落實責任
建立健全學校安全工作領導小組，人員分工合理，各負其責。讓全校教職工明確落實校長爲學校安全的第一責任人，部門分管領導爲直接責任人;班主任爲班級安全的第一責任人，各任課教師爲每節課的直接責任人;門衛和值日領導爲校園日常安全的直接責任人。層層簽定責任狀，實行責任追究制。提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。
二、完善制度規範管理
首先，制定《學校安全工作制度》等，加強日常管理，做到領導帶頭，人員落實、明確職責。學校每天有x位領導值班，有x位教師在學生集中活動地進行護導，及時勸阻課間危險遊戲，密切關注學生的.活動情況，儘量避免發生突發事件，確保課間活動學生安全。加強節假日值班工作，做到領導帶班、人員落實、制度上牆。
其次，強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的玻璃膠是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
最後還加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
學校定期檢查學校安全設備設施，做好自查工作，發現問題及時上報，力求做到有安全隱患及時排除，做到未雨綢繆，防患於未然。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全爲主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周例會和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎自行車上學。
四、加大力度營造環境
定期對周邊環境安全進行排查，聘請派出所x警官爲學校法制副校長，邀請消防官兵來校進行消防知識介紹等。另外，學校門衛制度健全，實行出入門登記制度，學校每天有專職保安x人，每天在崗，確保學校師生人身和財產安全，校領導經常檢查門衛工作及記錄。
五、齊抓共管羣防羣治
充分教育家長以身作則，用自身的榜樣來影響子女，不斷提高家長對安全工作的認識。開學初，我們狠抓交通安全，嚴禁學生騎自行車上、下學，對自行租車的學生人數進行統計，召開家長及私包車車主會議。寒暑假，學校都要致家長一封信。信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。別處，我們在暑假還進行了上門家訪，特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。
在上級部門的指導下，在我校全體師生的努力下，學校的安全工作有條不紊地進行着，校園沒有出現重大安全事故，在校生無犯罪現象發生。今後，我們還要進一步完善各項制度，將每一項工作進一步學校安全工作是一項長期的艱鉅的複雜的系統工程，只有起點沒有終點，我們一定會繼續努力，爲創建平安校園、打造優質教育、構建和諧校園作出最大的貢獻。
校園安全工作總結合集 篇6
學校安全問題一直是我校最爲關注和重視的工作之一，現將自查情況彙報如下：
一、實效檢查情況：
1、各場室：電腦、電視機及其它電器使用，電線、插座、開關沒有漏電等不安全現象。電線沒有_露。門窗、防盜設施正常。
2、學生上學、放學路途有不遵守交通規則、違章騎車的現象。
3、校園內上課、下課秩序以及課間活動時好時壞，中午在校外校內逗留的紀律和安全問題加強重視教育。
4、防火、盜情況：實現了所有損壞的門窗、玻璃不過夜;教室門窗都能按時開關。各場室消防器械保管完好，並進行了定期檢修，存放位置科學合理，做到了隨時可用。
5、還有學生到無證攤點買飲料、食品，亂吃零食、亂丟垃圾的習慣未能養成。
6、教學安全情況：加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性遊戲。學校集體活動或放學，有規定路隊和行走路線。
7、用電安全的檢查情況：上學期，校園內教室、辦公室和各功能室等處的照明電路的電線已重新更換。
二、存在的主要問題：
1、由於學校周圍都是公路，學生上學、放學存在很多安全隱患。
2、學生下課在活動時監管力度不夠。
3、禮堂後面的體育器材室旁的舊乒乓球桌不能隨意堆放。以免學生爬玩。
4、禮堂、西座樓、中座樓、東座樓都分別有裂縫，現經察看暫時沒有大問題，但要經常觀察，密切注意。
5、後門值崗遇到高溫、下雨，學生、老師較難受。
6、學校飯堂的飯有時有點異味，是否是陳年米。
總而言之，“安全責任重於泰山”“安全事故猛於虎”，對於學校的安全工作，是學校應該引起重視的一個大問題，是每一位教職員工應該從思想上去高度重視的一個問題。所以，我們每位教育工作者都應該把安全教育放在我們教育的重要位置上。讓學生在一個安全、和諧的校園中生活和學習。
校園安全工作總結合集 篇7
我校自接到上級教育部門的安全檢查隱患排查後，立即行動起來
組織相關人員對校園安全工作進行了細緻的排查。杜絕不安全事故的發生，保護校園設施、校產不受損失。現在詳細總結如下：
1、門衛管理工作堅持兩人24小時輪流值班，做好進入校園人員的登記工作。加強夜間的巡查，發現問題及時上報學校值班領導。
2、假期值班工作紮實到位，領導帶班成員積極認真。
3、校舍無安全隱患。但是應注意排水的通暢。
4、防汛安全工作無隱患，當遇大雨大風天氣時安全值班人員巡查到位。
5、校園用電安全暑期對我校所有用電線路和用電設施進行了檢查，對檢查出來的'問題，馬上進行處理。對電線裸露、老化等問題堅決予以更換，避免一切因電而造成的安全事故的發生。
6、校車安全無隱患。
7、暑期施工安全情況良好。劃出了安全警戒線並懸掛安全教育橫副、設立相關安全警示語。
校園安全工作總結合集 篇8
根據上級有關安全排查的文件精神，對學校安全工作進行了認真整改自查，現將自查情況報告如下：
一、組織制度建設。
成立了以校長楊麗華爲組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長，班主任和德育教師成員的安全領導小組，定期召開關於安全工作的專題會議，建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業人員、宿舍管理人員的安全工作職責，開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。
二、加強學生安全知識教育。
1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育。
2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。
3、聘請校外法制副校長爲學生進行安全法制教育。
4、積極開展一月一次的安全應急演練。
三、加強學校食堂、鍋樓房、宿舍衛生管理，杜絕安全事故發生。
學校食堂、鍋樓房、宿舍衛生、水房等衛生制度健全，從業人員身體健康，有衛生部門頒發的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全，衛生條件符合要求標準，食品進貨渠道規範，有進貨記錄。
四、學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制，各項制度健全，各項工作落實有記錄。
五、學生乘車安全。
我校沒有校車，只有3倆接送車，積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。
加強了學生乘車安全教育，並按交警部門簽發的《交通安全管理責任狀》的內容，對學生提出了具體要求：
1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農用車、拖拉機等非客運車輛等。
2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。
六、對校內住宿生的管理。
1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求，加強了校內住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。
2、加強了校內住宿學生的安全管理，實行舍長例會制度，定期召開住宿生會議，講解宿舍樓內的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書，明確了各自的責任，建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗，確保住宿學生在校住宿的安全。
3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練。
七、學校防盜、防破壞機制健全。
加強了值班、值宿工作。除了門衛人員外，每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班，宿舍樓內兩名德育教師值班。值班人員職責明確，責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。
學校重點庫室投入了安全防護設施並進行了重點佈防，嚴格防止可疑人員進入校園。
八、校園周邊安全。
校園周邊200米內無網吧、遊戲廳。學校加強了對學生上不文明網的管理，基本杜絕了學生上網吧、遊戲廳。
九、對校舍及各種設備設施進行了安全大檢查，消除各種隱患，堅持避免安全事故發生。
存在問題：
我們將進一步加強安全管理工作，防止安全事故發生，爲了學生的人身安全，我們將不懈努力地去工作，把一切安全隱患消滅在萌芽之中。
校園安全工作總結合集 篇9
爲切實加強校園安全管理，根據省安委會、教育廳、市、縣教體局的通知部署，我校迅速落實開展以下活動：
1、校長主持召開全校師生安全工作會議，強調安全工作的重要性，並佈置安全檢查工作。
2、班主任召開安全主題班會，進行安全教育並觀看開學第一課視頻。
3、校委會成員及班主任對校園各處路面進行了檢查，各處路面沒有塌陷現象，地下排水管道暢通，部分硬路上有雜草和建築垃圾，安排後勤人員開學前處理完畢。
4、對教學樓、功能室、宿舍樓、餐廳、廁所等處的防水設備進行了檢查，沒有發現漏水現象，不存在安全隱患。
5、後勤工作人員對教學樓、功能室、宿舍樓、餐廳、廁所等處的門窗、供水、供電線路、消防設備和供暖設備進行了檢查，發現部分照明燈報廢，宿舍樓三樓供水壓力不夠，安排後勤工作人員予以更換照明燈，並聯繫有關部門更換供水設備。
6、組織召開班主任會，要求開學後認真組織學生上好“開學安全教育第一課”，與學生及家長等簽訂安全責任書，併發放《致家長的一封信》利用安全教育平臺、校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等多種形式對學生進行交通、消防、食品、防踩踏、防欺凌、防溺水、防意外傷害等方面的安全教育。
7、提高學生安全防範意識和自救自護能力。利用安全教育平臺、微信等對學生家長進行宣傳和警示及安全提醒，提醒家長切實履行學生監護人責任，共同做好學生的安全教育和管理。
8、梳理各種安全檔案，並加以補充完善。
到現在爲止，我們及時排查整改了各類安全隱患充實完善了安全檔案，以保障我校師生生命財產安全，確保我校開學後各項工作順利開展。
XX中學
2月21日
校長簽字：
校園安全工作總結合集 篇10
我們××國小爲了創建安全校園做了許多工作，現在總結如下：
1、設立學校交通安全崗：學生在學校每天都要進行做體操，每週一也要進行聚會舉行升旗儀式，每當這些大聚會的時候，是學生統一上、下樓梯的時候。對於國小生來說，自控力較差，"中華勵志網"爲了學生的安全，學校給每位教師分了安全責任區，在學校的樓梯口、拐彎處，學校的每一個存在安全隱患的地方，學校都安排有專職教師進行安全監督，發現學生在什麼情況立即處理，這樣，教師和學生一起配合，每次學校聚會我們都能夠安全地進行。學校大隊上也安排了學生進行安全監督，學生教師雙重進行安全檢查，保證了學生聚會的安全。
2、每天放學時，是學生集中出入學校的時間，是學校門口人數最多的時間，爲了保證學生安全，學校由各班班主任和副班主任帶隊，把學生安全送到學校門口，在校門口再次進行整隊後，把學生安全地送到家長手裏，受到了家長的好評。
3、爲了使學生了解交通知識，學校定期請轄區交警給學生講解交通方面的知識以及安全安全注意事項，使學生對交通安全認識深刻，也在交警叔叔的傳授中掌握了許多交通標誌和交通安全知識。
4、學校充分利用黑板報對學生進行交通方面的宣傳，學校的黑板報經常宣傳交通安全的事項。使學生在校園內也能學到交通安全知識。
5、爲了使學生對交通安全銘記在心，學校美術課上，教師經常讓學生辦有關交通安全的手抄報，學生爲了辦好手抄報紛紛上網查資料，學到了很多交通安全知識。
6、爲了激勵 學生注意交通安全，學校經常評選安全小衛士，在評選中把那些能夠自覺遵守交通安全，並能主動幫助其他人，及時提醒其他同學的小榜樣給選出來，這樣就給學生樹立交通安全小榜樣，使學生爲了榮譽人人爭當交通安全員。
爲了學生的安全，我們學校還做了許多的努力，在我們的.努力下，我們的學校幾年來沒有發生一起交通安全事故，保證了學生的正常生活和學校的正常秩序。爲了學生的交通安全，我們還要不斷地努力 。
校園安全工作總結合集 篇11
1.加強宣傳教育，強化安全意識，經常利用班會或各種的課餘時間加強對學生的安全教育，強調安全的重要性，經常在班上組織學生觀看安全教育的宣傳片，還在全班開展了“關注安全，珍愛生命”的主題班會。從而強化了學生的安全意識。
2、班級經常開展各種活動對學生進行安全教育，以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、遊戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。嚴禁學生在寢室內私拉亂接電線，嚴禁學生在寢室內使用各種大功率的電器等。
3、教育學生同學之間團結互助，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發生矛盾多做自我批評。主動的找學生交流了解學生中存在的問題和矛盾，並及時的化解矛盾。
4、教育學生要自覺遵守交通法規，注意來回路上的安全;告誡學生不得私自搭乘摩托車，三輪車等。
5、教育學生不進營業性舞廳、營業性遊戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合中學生活動的場所。
6、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許的同學私自離校，讓家長隨時瞭解其子女的去向。
7、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
8、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。
9、夏季天氣炎熱，只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、河裏戲水、游泳。發現有此行爲的同學，從重處理。
10.認真的組織學生學習有關安全方面的文件條例等。如<未成年人保護條例><未成年人違法處罰條例>四川省教育廳下發的有關中職生的<三禁，兩不條例>。讓學生從法律的覺度來理解安全的重要性。
安全工作“重於泰山”，我們要在認真總結安全工作經驗 的基礎上，不斷探索學校安全工作的規律，嚴格執行各級關於安全工作的法律法規和有關規定，紮紮實實抓好各項防範措施的落實，確保班級教育教學工作正常的進行。
校園安全工作總結合集 篇12
根據縣教體局通知精神，我學區召開了 “安全教育周”活動專題會議，認真學習了通知精神，統一了思想認識，並按照通知精神的要求，針對我學區的具體情況，對如何開展“安全教育周”活動作了周密的安排，並制定了具體實施方案，明確了具體分工，使每項活動都有人負責，認真落實，詳實記錄，使安全教育周活動真正落在了實處，真正起到了教育警示作用。具體活動情況總結如下：
一、指導思想
堅持“預防爲主，安全第一”的方針，突出活動主題，通過“安全教育周”活動，營造“人人關注安全，人人關注生命”的良好氛圍，加大安全教育宣傳力度，提高全體師生的安全文化素質，爲建設安全教育長效機制，繼續深化安全整治，爲推進各項工作的發展奠定堅實的基礎。
二、活動主題
“安全第一、預防爲主”
三、活動時間
20__年2月8日——2月12日。
四、活動內容摘要
1、2月8日上午召開全校師生參加的“安全教育周”宣傳動員會，進行國旗下講話，具體安排活動內容，營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。
2、2月9日，進行安全隱患排查，分別對教師住室、教室、專用教室、體育設施等重點部位進行了拉網式安全隱患排查，並進行了詳實記錄，對一些安全隱患進行了認真研究，制定了切實可行的整改措施，消除了安全隱患。
3、2月10日組織各班主任安排佈置“安全知識宣傳”黑板報工作，要求各班利用後黑板進行安全常識宣傳，提高了全校師生的安全文化素質，增強了師生的安全意識
4、2月11日，各班組織學生進行了安全法制知識測試活動，鞏固了學生的安全法制知識，增強了學生的安全意識。
5、2月12日組織各班班主任以“增強安全意識，提高自我保護能力”爲主題在班會上對學生進行安全宣傳教育;組織各班開展安全教育活動，其內容學習行路交通安全，乘車的安全、不隨便跟陌生人走、不玩火等常識教育。以講解，問答模擬遊戲和情景表演等形式開展多樣的活動，以此加深學生們對安全重在防患於未然的深刻認識。
總之，在上級領導的大力支持下，在我校領導的正確指引下，我學區的“安全教育周”活動，真正落到了實處，真正提高了全校師生的安全文化素質，增強了師生的安全意識。在今後的工作中，我們要時刻對學生進行交通、飲食、消防和意外傷害等安全知識的教育，真正讓師生把安全意識從學校帶進家庭，從家庭帶到社會，爲把我校建成一個平安、和諧校園而努力。
校園安全工作總結合集 篇13
通過開展安全教育課程，讓學生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行爲的知識和技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
安全重點
1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行爲及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
安全具體措施
1、利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育
利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排佈置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕發生鬨鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課後在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“週週講”，強化安全意識，進行安全教育。
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。
②、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規範的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校園，遠離。瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿着工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合早晨時間，進行安全教育
①、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則，瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
4、利用班會課進行日常安全教育
每週利用班會課強調日常安全事項：
①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;
②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故;
③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍;
④、養成離校關窗、鎖門的習慣。
班級管理認真負責，從細微處入手，狠抓常規，做到時時講安全，時刻抓安全。有效減少了事故的發生。平安快樂地度過了一個學期的學習生活。
校園安全工作總結合集 篇14
爲了進一步加強安全教育工作，我校按照上級要求，在新學期開學第一週開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識，提高避險能力”這一主題，結合本校實際，積極組織開展好安全教育周系列活動。
一、召開安全教育主題班會，班主任從方方面面以安全爲主題對學生進行了安全教育。
二、開展了一次學校安全隱患大排查。法制安全處和後勤處的工作人員在主管安全工作的張俊鵬副書記帶領下，對全校進行了安全隱患大排查，並對排查出來的安全隱患立即進行整改，確保安全。
三、倡導各班刊出一期關於安全教育的主題黑板報。
四、組織學生完成一份安全教育主題手抄報，加深安全教育意識。
五、在學校醒目位置滾動播放校園安全宣傳標語用以時刻提醒師生注意校園及出行安全。
通過以上一系列教育活動，我校進一步創建了安全的.教育教學環境，強化了學生的安全意識，形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。
校園安全工作總結合集 篇15
本學期的時間較短，忙忙碌碌間轉瞬已到期末。這學期我校在上級教育部門的正確領導下，在校領導的指導管理下，安全工作堅持以“預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則”，通過應急演練、知識競賽等活動方式，藉助網絡安全教育平臺的再學習，增強了全校師生員工的安全防範意識和防範能力，提高了安全管理效率，維護了學校正常的教育教學秩序，推動學校的教育教學正常發展。現就本學期工作總結如下：
一、健全制度，提高認識。
要杜絕安全隱患，消除潛在危險，做好學校安全工作，必須有章可循，安全科擬訂了“學校安全工作系列制度”，並計劃在下學期會同相關部門修訂完善並實施。《學校各崗位安全工作指南》也基本出爐，待時機成熟即可分發至各科室崗位人員，以便讓各崗位人員熟悉本崗位的安全職責。間周開設的安全課讓學生們的安全意識明顯增強；利用升旗儀式、其它科目課進行安全滲透教育，學生時刻能意識到安全的重要，“安全第一”牢記於心 。開學第一週的班主任會上便與班主任簽訂責任書，讓班主任明確自己的責任，安全的警鐘長鳴於班主任的心中。
二、措施到位，預防爲主。
做好學校安全工作關鍵是要防範於未然。本學期安全科實行的定期檢查和日常防範相結合的安全管理措施，及時發現並排除了多處安全隱患：一年級新生剛入學時針對學生常活動的場所進行安全隱患排查，發現教室門鐵製的鎖釦正好位於學生頭部高度，對學生有安全威脅，趁週末馬上進行了調高，消除了隱患；個別開車的`老師在校園裏未按規定路線行駛，對學生造成極大的安全威脅，值周領導及時對其進行了提醒說明，及時排除了隱患；這樣的日常隱患排查每週都進行，各班班主任負責本班的安全隱患排查記錄上報，安全科建立了安全隱患排查臺帳，做到有發現、有排除、有登記的記錄。每天與值周教師對校門口、校園、樓道等地方進行巡查，協助保安維持好校門內的行車秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進校，發現安全隱患，及時上報，及時處置，不留盲點，不出漏洞。
三、全面檢查，及時整改。
每週對學校各個角落進行地毯式的大排查，及時發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、走廊、欄杆、消防設施、供電設施等要重點檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行檢查維修，杜絕安全隱患。建立了安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。
四、應急演練，常抓不懈。
本學期進行了三次安全應急演練。九月份的新生熟悉撤離路線、快速逃生演練，讓初入學的學生意識到生命安全的重要性，明確遇到突發狀況撤離的路線。十月份進行了惡劣天氣學生放學演練：即放學時候遇到下雨下雪天，學生直接從樓道排隊出校門，不在院裏停留，加快了離校速度，減少了天氣對學生的影響。十一月份進行了安全應急小分隊的滅火演練，有力地保障了遇到可控明火能利用滅火器迅速滅火，應急隊員都能夠熟練地使用滅火器，達到了預期的效果。
五、增強安全意識、提高自護能力。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
開學第一週爲安全教育周，安全科以校園安全爲主題，組織班主任學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
六、家校溝通、齊抓共管
鼓勵班主任們利用班級微信羣、QQ羣、飛信、短信等平臺加強家校溝通，得到家長們對安全教育的支持，時刻給孩子一個安全的成長環境。
國慶節前夕，學校通過致家長的一封信，增強家長和學生外出遊玩的的安全意識，並讓學生交回家長閱讀回執，保證每一位學生家長都瞭解外出遊玩注意事項。通過教育提高了廣大學生和家長的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
七、存在的問題和今後的打算。
我校的安全工作取得了一些成效，學校無重大安全事故發生，但是也有很多地方做得還不夠到位。如在學校安全管理中，由於缺乏相關安全制度，部分教師對安全的重要性認識不足，教育學生樹立安全意識的積極性不高，學生的一些課間活動存在安全隱患。有時集體活動結束整隊回教室時，有的班級隊伍散亂，很容易產生擁擠現象。爲此下學期安全科準備完善安全制度，制定考覈細則，強化集會管理，堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，時時保持毫不鬆懈的心理，調動一切力量，把安全保障工作做好、做實，力爭安工作上個新臺階。
校園安全工作總結合集 篇16
爲進一步加強學校安全工作，確保學校園正常的教育教學秩序，根據相關文件精神，我校認真地開展了一次安全隱患大排查，現將排查結果和整改情況總結如下：
爲進一步及時查清、排除安全隱患，確保師生安全過冬，我校從開學初開展了以下工作：
全面徹底的進行了校園安全大排查。
開學前，學校僱用專業電工和總務處人員對學校電路進行了全面檢修整改，確保師生用電安全;學校總務處組織人員對教學樓、教師、學生宿舍和體育設施、消防設施進行了全面排查，確保無一處安全隱患。
添置取暖設備，提前聯繫取暖用煤，確保師生冬季取暖。
學校原有122套火爐，本學期又購置了300節煙筒，能確保每個教室有兩套取暖設備。用煤方面，一個火爐計劃配煤一噸，約需煤122噸，學校已聯繫好的用煤將於9月28日前送到我校，確保師生於11月1日前正常取暖。
一、重點突出，加強排查
安全整治工作要突出重點，對學校教室、操場、食堂、教室、各個實驗室、電腦室、辦公室等進行檢查。其具體檢查內容如下：
1、檢查各室(含教室、辦公室、各功能室、教師寢室等)用電設施是否完好，用火是否安全。經整改後無安全隱患存在。
2、檢查食堂的設施、操作、飯菜質量等是否存在完全隱患。(尤其是學生“營養餐”供給情況)排查結果：無安全隱患。
3、檢查滅火器是否正常。排查結果：能正常使用。
4、檢查各室(含教室、辦公室、各功能室、教師寢室等)牆壁、頂棚、門窗玻璃等是否牢固。餐廳防盜窗1面損壞,已全部改換空心鋼管,無安全隱患。
5、檢查樓道安全設施是否到位並完好無損。排查出樓梯護欄有3處斷裂，已及時焊接。
6、檢查操場、體育器材及廁所等是否存在完全隱患。有1籃架支撐杆焊接處斷裂，存在安全隱患，已及時焊接加固，現無安全隱患。
7、檢查實驗室藥品、儀器尤其是危險化學藥品儲藏、使用等安全措施是否到位。經檢查，實驗室管理嚴格，措施到位，無安全隱患。
8、檢查校園安全教育宣傳氛圍是否濃厚。學校將安全工作作爲日常工作的重中之重,利用國旗下講話、週會、張貼宣傳資料等形式，天天抓、時時抓，學校安全教育宣傳氛圍濃厚。
二、加大宣傳力度，營造輿論氛圍。
通過開展形式多樣的活動，提高師生安全防範意識，全力做好當前學校安全穩定工作。
三、發現問題，及時整改
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫鬆懈不得。學校針對排查發現的問題，及時採取措施進行整改。
1、加大對住宿生的檢查力度。政教處每週三晚組織七、八年級班主任對住宿生的用電、宿舍衛生及其他安全因素進行徹底檢查，及時整治出現的問題。
2、排除宿舍用電安全隱患。
3、全力做好防火消防安全工作。
4、嚴格門衛管理制度，做到外人出入有登記，學生在上課期間出入有假條，禁止外來車輛隨意進入校內。
四、仍然存在的安全隱患
我校緊臨省道306線，車流量大。學生在上下學進出校門時存在安全隱患。學校已安排值周老師在學生上下學時進行護送，但安全隱患仍然存在。已向上級有關部門以材料形式上報。建議上級交通和路政部門在校門口附近設置減速帶及相關標識，以確保學生上下學時的人身安全。
校園安全工作總結合集 篇17
一、做好學校安全教育工作，強化安全意識
學校將安全工作納入學校常規工作之中，根據《義務教育法》和《中國小幼兒園安全管理辦法》之中的有關安全工作規定，利用晨會、板報、櫥窗對學生進行安全、衛生等方面的教育，每學期開展兩次安全法制教育，努力提高學生防範迴避風險和應急自救、互救的能力。學校還在教師、學生中廣泛開展安全知識的競賽和教育活動，使教師和學生的安全意識得到進一步提高。
二、健全安全規章制度，落實安全工作責任制
學校一把手校長與學校每位教職員工簽訂了安全工作責任制，安全責任層層到人，讓每位教職員工明確每個崗位的職責，並將安全工作與學校考覈掛鉤，進行嚴格考覈。學校制定了每個專用教室管理制度，並與管理人員簽訂了安全管理責任制，保證專用教室的使用安全。總務後勤部門還分別與傳達室、食堂等部門簽訂了關於安全、衛生、消防等方面的安全責任制度，確保這些方面不出現安全問題。學校還制定了關於失火、食物中毒、出行等方面的重大安全事故應急預案。定期演練，防止到時不知所措，萬一發生事故能有效進行處理。
三、結合實際情況，安全措施落實到位
學校各樓層、食堂等場所安裝了滅火器，按時補充氮氣，並對每位教師和傳達、食堂人員進行滅火器的使用培訓。自然實驗室、微機室、圖書室、乒乓房等重要場所無任何危險品。學校電器設備較多，用電安全尤爲重要，爲了防止因電氣故障引發火災，學校加強了電氣設備的保養和維護，聘請專業電工對電氣設備進行檢查和電路的整改，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理;同時組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備的安全，檢查儘量做到細而實;各室安全責任落實到人(辦公室由辦公室主任負責、班級由班主任負責、各專用教室由專職教師負責)，避免由疏忽大意而造成安全隱患，導致安全事故的發生。在開學不久，就讓專業電工對各教室和辦公室的電風扇進行全面的檢查，防患於未然，確保不發生安全事故。
學校食堂配備各種消毒器具、通風設備。堅持把安全衛生工作作爲食堂工作的首要任務，始終把好購菜質量關，配料的質量關，實行購菜、驗貨、上竈三道工序把關，對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作，並在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕採購、烹調、出售變質食品。搞好食堂的環境衛生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛生安全教育，簽訂好工作合同，從思想和制度上對工作人員進行要求，確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。
爲了學校的安全，我校安排教師在假期中到學校值班，保證學校每天24小時有人在校。並在放假前，對學生進行安全教育，教育學生度過一個安全愉快的假期。
目前學校也存在一些安全隱患，如我校一校兩址，學生上學、放學、集體晨會、組織學生活動時奔波於本部、分部之間，一路上學生安全令人擔憂;還有我校地處舊城區，周邊居民利用學校圍牆亂搭亂建情況比較嚴重，既侵犯學校的利益，也給學校安全帶來了很大的隱患，學校就此事也曾向有關部門反映，但一直沒有得到解決，還請上級部門給予關注。
總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，我們在今後的工作中將繼續努力，力求把工作做得盡善盡美。
校園安全工作總結合集 篇18
老師們、同學們，早上好！
今天我在國旗下講話的主題是：校園安全。根據上級有關安排，我校把這六月再定爲安全教育月。
夏季來臨，中國小生游泳溺水事故進入高發期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發出緊急通知，要求各地切實加強中國小生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作，強調中國小生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不到無安全保障的水域游泳。
每年，青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故頻頻發生，因溺水死亡的學生人數居學生各類意外死亡人數之首。這些事故大多發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業；它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，爲國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一無是處，必須長抓不懈，落到實處。爲了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任老師對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處彙報，防患於未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。
第三，要注意教室和宿舍的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可之機；還有個別學生把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行爲既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。前幾年我校曾經在宿舍裏因充電失火後，學校已明確規定不能把充電照明燈帶到宿舍，但是還有一部分同學無視校規校紀，繼續帶到教室或宿舍，存在着嚴重的安全隱患，希望有這種違紀行爲的同學要立即改正。
第四，要注意交通安全。現在騎車上學的'學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五，自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行爲，自覺遵守校規校紀，無愧於市直屬學校---靈中學子的稱號。
兩個月的時間裏，我省29個鮮活的生命溺水而亡，慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命，並且採取強有力的安全措施；同時也希望政府部門則應加強服務，在江邊、湖邊、水塘邊等設立游泳安全警示牌，提供水深提示等，在游泳溺水事故多發地點設立游泳安全巡視員和義務監督管理員；而對於家長來說，則應加強監護人責任意識；保護學生生命安全還需要動員社會力量，每一個社會成員都應多長一個“心眼”，提高警惕守護身邊的兒童。
最後，希望通過安全教育月的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴！
安全伴我在學校園，我把安全帶回家。謝謝大家！
校園安全工作總結合集 篇19
我校一向將安全工作作爲學校的一條生命線，列入學校重要議事日程，常抓不懈，學校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價。學校堅持按照“安全第一、預防爲主綜合治理”的方針，認真落實“開展安全生產，創建安全文明校園”的各項措施，提高預防、發展、控制和處置能力，努力創建一個管理有序，防控有力，環境。潔，校舍良好的安全文明校園。
一、加強領導，完善制度，嚴格管理。
針對“開展安全生產，創建安全文明校園”活動工作，學校首先研究制定活動計劃，安全事故應急處理預案，調。充實創建安全文明校園活動工作領導小組，確定由校長任組長，由各處(室)的主要負責人擔任組員，組建了一個堅強有力的學校創建安全文明校園活動工作領導小組。並建立開展安全生產，創建安全文明校園組織網絡，組織分工合作，成員職責明確，做到齊抓共管，把創建工作抓細抓實。並納入到學校總體計劃中，保證工作有計劃、有步驟的開展，使學校開展安全生產、創建安全文明校園工作真正落到實處。
二、明確要害，確定目標，責任到人。
在學校安全工作領導小組的領導下，按照文件要求，強化措施，認真落實開展安全生產、創建安全文明校園的各項措施，提高預防、控制和處置能力，並進一步完善安全工作責任制，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作爲考覈每位教職工的一項重要內容，加強全體教職員工的安全責任感，形成創建工作的合力。學校安全工作領導小組，通過認真分析研究，對重點目標，要害部位，經常性地進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患，進一步加強安全防範意識，提高安全防範能力。對門衛、消防、調解措施進行落實，健全安全管理、門衛管理等各類制度、臺帳;電腦室、網絡中心、儀器室、食堂、儲藏室等重點處室有專人負責，教學樓樓梯上下暢通，人防、技防、設施防符合要求，對於一些不安定因素及時進行。改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的發生。學校還認真做好巡邏值班工作，明確分工，明確責任，要求巡邏值班教師按時到崗做好巡邏值班工作，共同教育好學生，管理好學生，也確保了創建安全文明校園工作的順利實施。
三、法制宣傳，造成氛圍，成效顯著。
在開展活動的過程中，學校結合學生的身心特點，開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學校十分重視對師生進行法制教育並把這一內容納入學校德育工作計劃，持續進行，從不間斷。利用一切宣傳工具，如班會、晨會、廣播室、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發告學生家長書等進行法制安全教育，造成氛圍，陶冶情操。並請縣公安局法制科來校作法制專題講座、專題報告，不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。由於宣傳教育的深入人心，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強，從未發生過違法犯罪等現象。
四、加強學習，加強考覈，獎罰分明。
學校安全工作領導小組定期組織教職員工學習《治安工作條例》、《崗位職責》等一系列規章制度，並對各部門的安全指標進行量化，量化結果與責任人見面並與年終考覈掛鉤，從而調動了全體教職工做好治安安全工作的積極性，使學校的治安安全工作呈現出人人蔘與，齊抓共管的良好局面，保證了學校及周邊環境的平安。
總之，在開展安全生產、創建安全文明校園活動中，學校領導高度重視，並進一步加強管理。治校園環境，學校生活的區、教學區、運動區。齊有序、環境優美;學校安全規章制度健全，管理系統嚴密，保衛人員有高度責任感，學校防範措施嚴格，使我校的開展安全生產、創建安全文明校園活動工作取得了可喜成績，我們將繼續努力，保持學校零違法犯罪記錄，並充分利用創建安全文明校園活動的契機，把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
校園安全工作總結合集 篇20
爲保障x鎮轄區內學校內部及周邊的食品安全，應縣食安辦《x縣食品安全委員會辦公室有關印發x縣x年春季學校開學前後校園及周邊食品安全專項檢查工作方案的通知》文件精神，x鎮開展了x年春季開學前後校園及周邊食品安全專項檢查，現總結如下：
一、開展校園及周邊食品安全專項檢查（x月xx日—x月x日）
在開學來臨之際，x鎮食安辦聯合市場監管所開展了學校周邊食品安全檢查，進一步淨化校園及周邊食品安全環境。此次專項檢查，x鎮食安辦以x中國小校周邊食品經營戶爲重點，針對學生消費量大的奶製品、飲料、麪包、油炸食品等，查看食品經營單位有無許可證，實際經營項目與服務許可範圍是否相符，是否存在三無、過期產品。通過檢查瞭解，學校周邊食品攤販在開學前夕都已對前期庫存食品進行了自查處理，均未發現三無、過期產品。
對校園周邊的餐飲店，工作人員檢查餐飲服務許可證、從業人員健康證明、原輔料來源和索證索票、驗收制度的落實情況，食品加工經營現場衛生狀況，本次檢查未發現無證經營的餐館。
對校園周邊食雜店，檢查食雜店營業執照、食品經營許可證、進貨檢查驗收、進貨臺帳以及不合格食品退市等自律制度的落實情況。以及食品包裝標識是否符合法律法規及標準規定，是否有廠名、廠址、合格證、生產日期、保質期等內容。重點檢查是否存在經營假冒僞劣食品、有害有毒食品、過期變質食品和三無產品等問題。查看學校周邊直線距離x米以內的範圍經營是否存在食品流動攤販，檢查發現一家買炸土豆的流動攤販，工作人員及時取締了這家攤點。
通過此次專項檢查，加強了學校周邊經營戶對食品安全的管理，給廣大師生營造了一個安全、放心的食品環境。
學校開學後，鎮分管食品安全管理工作的領導和工作人員對x鎮轄區內管理的x所學校進行了檢查，本次檢查重點針對學校食堂，查看食堂基本設施情況，加工環境、餐飲具清洗、消毒和保潔情況；食品配送情況；食物採購存儲及索證索票和驗收制度執行情況；食品安全管理制度以及食物中毒預防和控制措施落實情況；從業人員健康檢查及食品安全知識培訓情況；規範食堂餐廚廢棄物處置。並且還逐一檢查了每個學校的食品留樣情況，確保食材的'新鮮與安全。工作人員還檢查了學校食堂儲存倉庫的情況，未發現有過期調味品等出現。
二、開展校園及周邊回頭看（x月xx日—x月x日）
加強學校食堂食品安全監管工作，保障全鎮師生飲食安全，築牢校園食品安全防線，x年x月xx日，x鎮開展回頭看、再檢查工作，x鎮食安辦分管領導及分管學校的領導及工作人員對轄區內x所學校的食堂進行了安全檢查，本次檢查主要針對食品安全管理、索證索票、清洗消毒、加工製作、環境衛生等情況進行檢查，工作人員還仔細檢查了每個學校的食品留樣，確保學生每天都吃到健康、安全的食物。轄區內學校食堂管理水平較前期有了較大提升，要求各學校食堂要高度重視食品安全管理工作，通過切實有效的自查全面排查食品風險隱患。
校園安全工作總結合集 篇21
今年6月是全國“安全生產月”。爲全面貫徹市、縣關於加強校園及周邊安全工作的文件精神和決策部署，繼續深化我校安全領域打非治違和隱患排查治理專項行動，進一步提高校園安全防範和應急管理能力，保障師生生命安全，維護校園平安穩定，按照縣教科局《關於印發20xx年校園安全月活動方案的通知》(臨教安發20xx27號)安排部署，結合我校教育工作實際，我校按照活動方案，紮實開展了安全月期間的各項活，現將活動總結如下：
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。首先成立了以張校長爲組長的安全月活動領導小組，形成一套安全管理網絡。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄，安全隱患大的狀況，我們在樓道上畫了左右分界線，安排值周班級學生進行監督。
活動開展初期，我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
1..我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的`主陣地，全校出了以安全爲主題的黑板報，在校內外懸掛橫幅，張貼了大量宣傳標語，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2.爲了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全伴我行講座，在6月21日我校開展了學生公寓樓消防安全應急演練活動。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，由領導小組成員對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。嚴格落實營養餐的各項管理制度及門店管理制度，確保師生健康。
第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
四、加強校內外聯繫，健全管理網絡，使學校安全工作社會化。
爲了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了門衛管理制度，杜絕一切社會閒散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因爲我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今後，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。今後，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
校園安全工作總結合集 篇22
xx中學是20__年11月份由四所國中合併而成的一所寄宿制學校，學校目前有55個教學班，在校學生2600人，教職工213人。從組建新校以來，學校認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”爲主線，突出“平安校園”的主題，在全體師生中牢固樹立安全第一的思想，增強廣大師生自我防護意識，培養師生的自我防護能力,避免安全事故的發生，確保師生人身和學校財產安全。
一、細化安全職責：
①完善安全制度：學校根據上級要求，結合本校實際制定和健全了一系列安全管理規章制度，包括《門衛保安職責》、《教師值帶班制度》、《學生安全全員目標責任制度》、《學生安全責任追究制度》等。這些制度的制定實施，爲學校安全工作的開展提供了有力的依據。
②簽訂目標責任書：學校與處室負責人、年級主任、班主任、一線教師等人員等層層簽訂安全目標管理責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容, 嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任，實行安全事故一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
③建立學校各類安全應急預案。學校進一步梳理和完善了應急預案並經常進行演練,提高了學校安全管理水平和學生應對緊急問題的處理能力。每月學校都進行“防震、防火及自然災害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。
二、強化安全機構。
學校對安全工作逐級分解，層層落實。設立學校安全工作委員會，下轄十個安全工作小組。包括安全教育組、安全保衛組、教學活動安全組、校舍安全組、消防安全組、食堂安全組、公寓安全組、車輛安全組、學校衛生防疫安全組、學生日常安全管理組等，由學校副校長和中層領導擔任組長，明確各自的分工，每天開展工作，並把工作情況每週一彙總。如：宿舍安全管理組的職責是：
①維護宿舍紀律，保證學生午休晚睡質量;
②督促、檢查宿舍衛生檢查是否開窗通風;
③每天檢查宿舍內是否有曠睡或逗留人員，並將曠睡人員及時通報相關人員;及時制止宿舍內其它違紀情況;④學生中途回宿舍要檢查是否有班主任開具的請假條並進行登記，對生病回宿舍的學生進行看護和照料;
⑤禁止外來人員進入宿舍，保證住宿學生人身及財產安全;
⑥發生緊急情況時組織住宿生安全撤離宿舍。
三、硬化制度落實：安全制度重在落實，爲此學校採取了一系列做法，來保證制度的有效執行。
1、充實校園值班：對校園的安全保衛，實行學校值班和級部值班相結合、全員參與的辦法。學校值班由校長和學校中層領導參與，主要的任務是門衛管理、校園巡邏、校園監控;級部值班由所有級部教師參與，涉及本級部樓層值班、餐廳值班、公寓值班。二者既是平行管理的關係，互爲補充，學校值班又對級部值班起到監督指導的作用。當天的值班領導即爲本天的代理校長，校園值班要記錄紀律、學習、衛生等各個方面，值班教師既要發現學校當天存在的問題，又要找出好的典型。每天的值班情況和巡邏記錄、發現的安全隱患要及時記錄，到安保科彙總存檔，並在學校公開欄中張貼。
2、每天抽查通報：具體由學校安全保衛科執行。抽查的內容涉及學校安全的方方面面，既有樓層值班、餐廳值班，也有公寓夜間的查鋪情況，安全消防器材、通道暢通、疏散標誌是否規範等等;採取的方式既有現場檢查或者調取當天的監控錄像。安全科每天把抽查的情況當天及時在學校郵箱中公佈，使相關班級及時瞭解加以處理，對存在問題的班級和級部下發安全隱患整改通知書，責令限期整改，有效的避免了潛在安全隱患的蔓延。
3、加強門衛管理: 門衛是學校安全的第一道關，因此必須把好第一道防線。學校從門衛的出勤、着裝、服務態度、履行職責都做了明確的要求，具體包括：
①加強保衛工作。門衛必須按時上崗，着裝整齊，具備一定的專業技能，值勤時必須配備必要的警戒器械，使其真正具有履行職責的能力。
②嚴格准入制度，對來訪人員要實行電話聯繫、門衛轉告轉交，防止社會無業人員、精神病患者、來歷不明人員進入校內。
③定時對校園及周邊安全進行巡查，在學生上下學時間要組織學校老師進行導護，及時發現和制止各類違法犯罪活動。學校安保科每天根據值班領導反映的情況對門衛的職責規範做好記錄，每週一彙總，並及時通報到門衛本人。
如規定：門衛必須着裝上崗，凡不符合規定的，每次扣考覈分0.2分;門衛每天不少於六次對校園進行巡邏，沒少一次扣考覈分0.2分。
4、安全例會常態化：每天早晚的校委會成員碰頭會安保科都要彙報學校安全工作;負責安全保衛的行政副校長每週召開一次專職保衛幹部和門衛參加的安全工作例會;每月召開一次學校安全工作會議，參加人員爲學校安全工作委員會的.成員及各級部的靠級領導，會議由分管安全的副校長負責召集，校長主持，安保科負責作好記錄。會議上由各安全管理小組分別做工作彙報，彙報本安全管理小組上一個月的工作開展情況，發現的安全問題和解決辦法;然後說一下工作中存在尚未及時解決的問題，以及下一個月的安全小組工作打算。分管副校長進一步分解、細化和落實各處室責任,共同研究安全和穩定工作中出現的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。所有的安全會議內容，都要形成文字材料，在安保科存檔。
5、安全知識過關測試。爲進一步強化教師的安全職責，明確一崗雙責，落實全員目標安全責任制，學校對全體教職工舉行安全知識測試。考試內容包括《濰坊市校園安全建設標準》、《辛寨初級中學值帶班制度》、《辛寨初級中學門衛制度》、《辛寨初級中學安全責任追究制度》、《辛寨初級中學安全目標責任制》。其中前四項爲通識部分，列爲全體教職員工的必考內容，第五項採取分類考試的辦法，根據每位教職員工的崗位設置不同的題目，兩項得分相加即爲總成績。題型包括填空、選擇、案例分析、簡答等形式。考試結果使用：滿分100分，90分爲及格線。對90分以上者，在績效考覈中加實分1分;不及格者，進行補考;補考不及格者，離崗學習，待考覈合格後上崗。
6、加強安全教育，普及安全知識：要確保安全,根本在於提高師生的安全意識、自我防範和自護自救能力。
①認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。
②開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、安全板報等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。
7、構建三位一體的安全體系：學校安全工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校通過飛信、家長會等形式與家長保持經常的聯繫，通報學校安全工作的開展情況。通過發放《關於校園安全致家長的一封信》，請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議，並請家長以孩子安全爲重，根據自己孩子的性格特點，配合學校做好涉及安全的教育和防範工作。
學校加強與公安、交通等有關部門的聯繫,密切配合、分工負責、齊抓共管，如開展法制專題講座、消防知識講座及技能培訓、交通安全知識講座;防疫部門定期到學校宣傳和檢查疫病防治。及時溝通情況,分析安全形勢,解決重點問題,真正把學校周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處,在當地政府的統一領導下,共同做好學校安全管理工作。
學校的安全工作無小事,學生的安全更是牽動着千家萬戶,我們每個人都要關心學校的安全工作，時刻繃緊安全穩定這根弦, 積極行動起來,樹立“安全第一”的思想,將學校的安全工作紮紮實實地落到實處，及時解決安全工作中發現的新問題, 這樣才能做好學校的安全工作, 努力爲學生創造一個安全健康的環境，把學校建成和諧校園、平安校園。