安全衛生工作總結十三篇

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安全衛生工作總結 篇1

安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎,學校安全衛生工作總結。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。爲此學校以師生高度負責的精神,認真開展好安全、衛生教育活動,並在安全教育基礎上普遍開展了安全衛生檢查和建章立制工作。現將我校本期安全衛生教育工作做如下總結:

安全衛生工作總結十三篇

一、抓安全衛生工作領導重視、措施得力。學校對安全衛生教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。學期的開學初,校領導、班主任及科任教師要向學生進行安全衛生教育;放暑假前,學校要求家長配合學校強調安全衛生教育;各班級加強對學生平時的安全衛生教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識和衛生知識;班主任教師利用班會講安全,並有少先大隊負責對各班級衛生情況進行監督和管理,並實行評比循環紅旗制度,工作總結《學校安全衛生工作總結》。

二、加大安全衛生檢查力度,不留死角,防範於未然。今年開學初,學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。

三、明確責任、建立規章,狠抓落實。對教室、圖書室、活動室等學生經常聚集的場所,易發生火災事故的部位,進行安全排查,爲了確保校園內學生生命的安全,安排教師值班,領導帶隊,實行封閉式管理,明確了責任人。本期並且學校花了幾千元把教學樓一樓的樓梯道裝上了鐵閘門,並安排專人管理,樓內的安全得到了基本保障。

四、紮實落實安全防範責任制。本學期學校組成由校長、少先大隊、總務處主任、安全衛生負責人及各班班主任參加的安全衛生領導小組,小組定期對全校各部位進行全面細緻地檢查。尤其對用電、用火的設施,進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查後對發現的問題及時進行了處理和整改。我校把維護學校安全穩定作爲經常性工作來抓。一是爲落實學校安全責任制,學校與班主任教師簽訂了安全責任書,爲了確保學生上學和放學途中的安全,學校與學生家長簽訂了接送協議書,進一步深化了責任重於泰山的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,爲此,我校把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防範意識。學校建立健全了安全管理制度,並把安全工作的目標、責任和措施落實到崗位和每個人

由於學校安全教育工作堅持了安全第一,預防爲主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。本期來,師生沒有發生過人身傷亡事故,學校的設施財產沒有因爲治安管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序。

安全衛生工作總結 篇2

20__年,在上級的正確領導和親切關懷指導下,綜合服務公司幼兒園全體教職工齊心協力,團結合作,認真履行上級相關法律、法規以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規章制度;堅決貫徹“安全第一,預防爲主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍,圓滿完成了各項工作事務。

一、成立健全安全工作領導小組,學習各項安全規範,制定相應安全制度,爲安全工作的實施打好基礎;開園之初,千頭萬緒,事情多,任務重,在園領導的安排重視下,能做好定位,把安全工作放在首位,作爲幼兒園工作的重點,及時成立園安全工作領導小組,爲安全工作的順利展開奠定基礎。並利用開學前的學習,學習了安全方面的法律法規,如學習了各級安全規範條例,各位教師簽定了安全責任書,力求把幼兒園各項安全工作落在實處,並做到制度到人,分工明確,職責分明。

二、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

1、“安全”是我們幼兒園永恆的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。爲此,園內實行人人齊抓共管,雙崗雙責,並設專人具體負責安全工作。形成日常值班制度,要求做好日常安全檢查。制定出安全工作計劃,以及幼兒園消防、意外傷害的各種突發事件處理預案。同時,針對幼兒園特殊性質,園內以班級爲單位劃分安全責任區,每個區設安全負責人,互相監督,隨時檢查負責人的安全管理工作(其中包括室內外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關、電源、牀鋪、被褥等)。並要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每天安全值班人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2、 幼兒園安全方面始終堅持“安全第一,預防爲主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,爲完成安全工作任務打下良好基礎。在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,開園初進行了幼兒園各項安全制度學習,常規安全培訓,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到“安全”直接關係到幼兒園的生死存亡,直接關係到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了全員對突發事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力。在學期中,進行了消防安全培訓,冬季安全知識培訓,下發了安全學習資料,並要求各班通過各種形式,在班級中開展交通安全、日常安全、消防安全、傳染病防治、日常安全等安全教育,指導幼兒學習瞭解更多的安全知識,這樣通過園裏家長共同努力,爲幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,收到了良好效果。

3、堅持定期不定期進行安全排查工作:形成安全定期排查制度,在每週一,對全園門口、校舍、圍牆、活動場、玩教具、教室、水電設施、消防設施、廚房進行排查,排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣竈、庫房等的安全狀態;排查滅火設施(滅火器是否過期)滅火器的數量及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況等。排查應急通道是否暢通等。通過排查並做到安全臺帳的詳細記錄,對發現存在的問題及時上報,根據問題採取相應的措施,對活動場玩具進行了保養維護;及時維修更換了存在問題的水管;對電路問題進行了維修;加強了園門口安全值班,新安裝了多部監控探頭。也定期檢查各項安全制度的落實情況,各班級安全規範的執行落實情況。同時不定期對園內外周邊情況進行排查,對園內工作人員的健康情況精神狀況進行排查,對園外周邊安全隱患進行排查等。

4、按時完成各項安全任務。對上級的安全文件認真學習並執行,能及時完成每月的安全報表,對問題進行上報。通過排查寫好排查報告等。

三、加大檢查力度,強化幼兒園安全保衛意識

本學期,我園多次召開了安全領導小組工作會議,傳達和學習了有關文件材料,並逐條進行落實和檢查現有的各種制度。

1、針對全國各地連續發生幼兒園和中國小惡性事件,公司領導對此非常重視,立即組織全園教職工召開緊急會議,及時傳達,並結合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環節安全自查,並利用宣傳板、致家長一封信等形式,加強對內對外宣傳,請家長積極配合,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(採取兒歌、故事、圖片、視頻、講述等形式),做到安全教育不放鬆;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護能力和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規則,加強自我保護能力等)確保幼兒安全健康平安地成長。

2、 加強幼兒園食品衛生制度建設和規範管理,建立健全幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人,提示保健員對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和事物的採購符合安全要求,嚴格把食品安全質量,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。

3、加強門衛管理制度。爲加強安全管理,保證幼兒安全,園內實行及時開鎖門制度,嚴格進出管理,家長中途有事可打電話,由教師將孩子安全送到家長手中。凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行孩子,以確保孩子安全。四、 積極組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍

幼兒園堅持安全教育、培訓的同時,加大了參與社會實踐活動,積極營造安全、祥和的社會氛圍。我園支部積極將宣傳工作送入街道,利用宣傳欄、活動板等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。還利用家長會、致家長一封信等對家長、周圍居民進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。

總之通過一學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,並受到家長、及社會各界認可和好評,順利走好了建園的第一步。今後,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

安全衛生工作總結 篇3

九月份後勤安全工作總結時間過的真快,轉眼間又把這個八月送走了,有迎來了新學期開學。本月我在後勤工作方面仍然一如既往,努力進取,爲幼兒園的教育教學工作順利開展做好一切後勤準備,保障幼兒園各方面工作的順利進行。

一、食堂管理方面

九月的天氣,溫度仍然比較高。我們爲了孩子能夠在幼兒園安心的學習、吃上開學第一天的營養飯菜、我廚房工作人員做到了安全衛生的飯菜提供給了幼兒和教師,要求食堂人員按照食譜進行操作,並嚴格把好食品質量衛生關,要求食堂人員對幼兒園的飯菜做到營養搭配,物美價廉,保質保量,讓幼兒吃飽、吃好、使家長放心;每天上午和下午按時爲幼兒供應足夠的開水,以保證幼兒在園時的飲水;上午9:00和下午15:00按時按點、保質保量地爲幼兒發餐點,以及每週進行膳食調查。每天在食堂打掃衛生結束後、廚房進行紫外線消毒,杜絕一切不衛生因素的存在。

二、校舍管理衛生方面

本月我仍然對園內的一切園舍進行常規的檢查,開學前對各班的午睡室、通道、教室、樓道、進行了全面維修。

對各班的維修維護工作是做到了能夠維修的當天修復,對園內衛生進行日常管理,每天對園內的衛生進行檢查,看是否有死角沒有打掃乾淨,如果有死角及時進行打掃,使園內的環境真正做到淨化和美化,爲保證幼兒園工作的順利開展做保障。對園內的樹木花草進行修復、每週進行兩次澆水。

三、安全保衛方面

幼兒安全重於一切,我園安全組人員對全園進行拉網式排查,對於存在隱患的及時上報處理,對我園按時開學做得到了保障。園內的安全工作做好了,也就保證了幼兒的安全。安全方面做到了以下幾點:

1、本月我園以上級有關部門的要求和文件精神、開展了安全排查,開展了交通安全教育活動,爲使全體師生進一步瞭解安全交通知識,提高教職工防範、自救、合作意識與能力,使全體教職員工樹立確保幼兒不受傷害、激發教職員工臨危不懼、勇於鬥爭、不怕犧牲的大無畏精神。

2、各班進行交通安全知識教育工作,讓教師們認識交通事故對人們帶來的災害,讓小朋友認識交通標誌。

3、近段在我園傳染病手足口病和腮腺炎沒有發生,我園還讓家長及時瞭解傳染病信息和知識,繼續做好園內的一切消毒工作,並要求每班教師對本班幼兒和家長做好安全宣傳工作;對園內教師的辦公室和各個幼兒活動室進行安全檢查,排除安全隱患,以保證教師在辦公室和幼兒在活動室的一切安全;對園內的大型玩具進行了安全隱患的排查,並及時的消除存在的安全隱患,保證幼兒在室外活動時的絕對安全。

四、財務管理方面

由張小英接受出納工作,我每天和她扎賬本着“合理預算,勤儉節約”和“日清月結”的原則,認認真真地記好每一筆開支,力爭把每一分錢都花在該花的地方,並定時向園長彙報財務情況,給園長做好知心的財政參謀,使園長對經費的使用和支配更爲清楚和合理。本月我們後勤人員在園長的正確領導下,努力工作,盡心盡責,使幼兒園的各項工作順利進行。今後我們所有後勤人員會再接再厲,把後勤保障工作做得更好、更紮實。沙渠鎮中心幼兒園後勤組

安全衛生工作總結 篇4

回顧本年度的工作,我們始終把安定工作放在工作的首位。我園在中間校等各級帶領的關心贊成下,堅定防備爲主、防治聯合、加強教誨的原則,經過議定安定、衛生教誨培訓,加強幼兒自我防護本領,經過議定齊抓共管,營建全園教師關心和贊成幼兒園安定、衛生工作的場面,從而切當保險師生安定和財產不受吃虧。現就我園本年度的安定、衛生工作總結報告請教以下:

1、安定工作

(一)帶領珍視,辦法有力

爲進一步做好安定教誨工作,切當加強對安定教誨工作的帶領,幼兒園把安定工作參加緊張議事日程,在中間校的帶領辦理下,幼兒園把安定工作責任到人,分工明瞭,根據實際訂定各種安定軌制和有效防備安定隱患的辦法,在全年中,異國一例安定變亂產生。

(二)軌制包管,辦法到位

1、建立以園長爲組長的幼兒園安定帶領小組。,訂定嚴厲責任究查軌制,對造成龐大安定變亂的教職工,要嚴明究查有關教授及直接責任人的責任。

2、層層簽訂《安定鞏固責任書》和《內部安定辦理承諾書》。幼兒園和教授簽訂安定責任書,明瞭各自的職責,貫徹“誰主管誰當真”的原則,做到職責明瞭。

3、連續美滿幼兒園安定保衛工作規章軌制。建立幼兒園安定保衛工作的各項規章軌制,不按期查抄和平常防備相聯合的安定辦理軌制,以及幼兒辦理、門衛值班、巡查值班、防火防災、健康體檢等規章軌制。嚴禁構造幼兒從事危機性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安定不測變亂處理預案軌制。

(三)齊抓共管,羣防羣治

幼兒園安定教誨工作是一項社會性的系統工程,必要社會、幼兒園、家庭的密切互助。爲此,幼兒園構造展開一系列操行、法制教誨活動,並獲得了精良的教誨結果。

(四)加強教誨、進步認識

1、在平常教誨活動中,要求教師對安定工作常抓不懈,每天都要對門生進行安定教誨,當真落實教誨局安定“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安定教誨周”活動期間,我園構造展開了一系列安定教誨活動。在“安定教誨日”此日,對幼兒進行交通安定教誨,指導幼兒認識交通標記,教誨幼兒服從交通法則。

3、在六月份展開的“安定教誨月”期間,我園除展開防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁堵踐踏、防交通變亂等安定教誨外,還把本月的第三週定爲“應急練習練習周”,當真展開突發安定變亂應急告急分散練習練習,獲得了精良結果。

(五)加強查抄、及時整改

展開老例查抄。每週、每個月和每學期開學今後,幼兒園都把安定隱患排查工作作爲重點查抄內容之一。經過議定排查,對查出的危機隱患及時整改,有效地防備了各種安定變亂的產生。

2、衛生工作

(一)建立了衛生工作帶領小組,訂定了衛生辦理及責任分工收集圖。

當真構造履行各項衛生軌制和上級有關精神要求。

(二)訂定、美滿防控甲型H1N1流感軌制、衛生軌制、消毒軌制、晨午檢軌制等,嚴厲根據軌制和上級精神要求履行。

(三)看展按期衛生大查抄,清除衛存亡角,給師生一個安逸的教誨環境。

(四)針對本年甲型H1N1流感疫情,我園當真做好了一下工作:

1、建立防控甲型H1H1流感工作帶領,高度珍視,自動構造履行防控甲型H1H流感工作。

2、訂定防控甲型H1H流感工作和應急預案,凡是對教師防控甲型H1H流感知識培訓。

3、當真落實晨午檢;缺勤排查;通風消毒;日、零報告等軌制。每天堅定晨午檢對門生測量體溫,每日通風消毒,對缺好門生進行排查掛號上報,做到早發覺、早報告、早拒卻、早診斷、早醫治。

4、當真填寫各項記錄,美滿甲型H1N1流感檔案資料。

5、經過議定發放門生的一封信、板報、家長關照等多種式樣進行防控甲型H1N1流感宣揚教誨。

3、存在的緊張題目和下步籌劃

固然我們在安定衛生方面做了很大工作,安定衛生工作獲得加強,可是安定衛生工作式樣仍然嚴峻,幼兒園安定衛生工作的展開仍面對着很多題目。

1、社會育人情況存在慶幸於師生安定的身分。

2、幼兒自我保衛意識和安定防備本領低,大大增加了幼兒園安定工作的難度。

今後,我們將堅定把安定工作放在首位,更加珍視安定衛生工作,及時辦理安定衛生工作中發覺的新題目,連續進步我園安定衛生工作程度,爲建立一個溫和幼兒園而竭力搏鬥。

安全衛生工作總結 篇5

回顧本年度的工作,我們始終把安定工作放在工作的首位。我園在中間校等各級帶領的關心贊成下,堅定防備爲主、防治聯合、加強教誨的原則,經過議定安定、衛生教誨培訓,加強幼兒自我防護本領,經過議定齊抓共管,營建全園教師關心和贊成幼兒園安定、衛生工作的場面,從而切當保險師生安定和財產不受吃虧。現就我園本年度的安定、衛生工作總結報告請教以下:

1、安定工作

(一)帶領珍視,辦法有力

爲進一步做好安全衛生工作,切當加強對安全衛生工作的帶領,幼兒園把安定工作參加緊張議事日程,在中間校的帶領辦理下,幼兒園把安定工作責任到人,分工明瞭,根據實際訂定各種安定軌制和有效防備安定隱患的辦法,在全年中,異國一例安定變亂產生。

(二)軌制包管,辦法到位

1、建立以園長爲組長的幼兒園安定帶領小組。,訂定嚴厲責任究查軌制,對造成龐大安定變亂的教職工,要嚴明究查有關教授及直接責任人的責任。

2、層層簽訂《安定鞏固責任書》和《內部安定辦理承諾書》。幼兒園和教授簽訂安定責任書,明瞭各自的職責,貫徹“誰主管誰當真”的原則,做到職責明瞭。

3、連續美滿幼兒園安定保衛工作規章軌制。建立幼兒園安定保衛工作的各項規章軌制,不按期查抄和平常防備相聯合的安定辦理軌制,以及幼兒辦理、門衛值班、巡查值班、防火防災、健康體檢等規章軌制。嚴禁構造幼兒從事危機性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安定不測變亂處理預案軌制。

(三)齊抓共管,羣防羣治

幼兒園安全衛生工作是一項社會性的系統工程,必要社會、幼兒園、家庭的密切互助。爲此,幼兒園構造展開一系列操行、法制教誨活動,並獲得了精良的教誨結果。

(四)加強教誨、進步認識

1、在平常教誨活動中,要求教師對安定工作常抓不懈,每天都要對門生進行安全衛生,當真落實教誨局安定“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安全衛生周”活動期間,我園構造展開了一系列安全衛生活動。在“安全衛生日”此日,對幼兒進行交通安全衛生,指導幼兒認識交通標記,教誨幼兒服從交通法則。

3、在六月份展開的“安全衛生月”期間,我園除展開防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁堵踐踏、防交通變亂等安全衛生外,還把本月的第三週定爲“應急練習練習周”,當真展開突發安定變亂應急告急分散練習練習,獲得了精良結果。

(五)加強查抄、及時整改

展開老例查抄。每週、每個月和每學期開學今後,幼兒園都把安定隱患排查工作作爲重點查抄內容之一。經過議定排查,對查出的危機隱患及時整改,有效地防備了各種安定變亂的產生。

2、衛生工作

(一)建立了衛生工作帶領小組,訂定了衛生辦理及責任分工收集圖。

當真構造履行各項衛生軌制和上級有關精神要求。

(二)訂定、美滿防控甲型H1N1流感軌制、衛生軌制、消毒軌制、晨午檢軌制等,嚴厲根據軌制和上級精神要求履行。

(三)看展按期衛生大查抄,清除衛存亡角,給師生一個安逸的教誨環境。

(四)針對本年甲型H1N1流感疫情,我園當真做好了一下工作:

1、建立防控甲型H1H1流感工作帶領,高度珍視,自動構造履行防控甲型H1H流感工作。

2、訂定防控甲型H1H流感工作和應急預案,凡是對教師防控甲型H1H流感知識培訓。

3、當真落實晨午檢;缺勤排查;通風消毒;日、零報告等軌制。每天堅定晨午檢對門生測量體溫,每日通風消毒,對缺好門生進行排查掛號上報,做到早發覺、早報告、早拒卻、早診斷、早醫治。

4、當真填寫各項記錄,美滿甲型H1N1流感檔案資料。

5、經過議定發放門生的一封信、板報、家長關照等多種式樣進行防控甲型H1N1流感宣揚教誨。

3、存在的緊張題目和下步籌劃

固然我們在安全衛生方面做了很大工作,安全衛生工作獲得加強,可是安全衛生工作式樣仍然嚴峻,幼兒園安全衛生工作的展開仍面對着很多題目。

1、社會育人情況存在慶幸於師生安定的身分。

2、幼兒自我保衛意識和安定防備本領低,大大增加了幼兒園安定工作的難度。

今後,我們將堅定把安定工作放在首位,更加珍視安全衛生工作,及時辦理安全衛生工作中發覺的新題目,連續進步我園安全衛生工作程度,爲建立一個溫和幼兒園而竭力搏鬥。

安全衛生工作總結 篇6

回顧國小最後一學期,班級無事故發生,這是最開心的事情!安全爲1,沒有了1,再多0也是無用。回顧本學期的安全教育,重在“苦口婆心”“天天唸叨”,國小生的自律能力較弱,且六年級學生個性較強,如果沒有了班主任每天的安全緊箍咒,稍一放鬆,後果就不可而知了。現將本學期的安全教育工作回顧如下:

一、將安全隱患扼殺在搖籃中。

如每週的三四文體活動,人多集中在操場上,尤其是踢足球和打籃球的男孩子,受傷率最高,爲此文體活動讓男女搭配,組織開展有益的小遊戲,投籃的男孩子主要設定爲頂點投籃。

二、將傳染病拒之門外。

如何保證學生有一個乾淨的學習環境,開展了“最美抽屜在行動”,口號是“想讓老鼠光顧嗎”?(ps:四年級輪班上課時,教室公用,衛生不是理想,曾有一隻老鼠光顧學生的抽屜,將他遺留的香蕉吃掉,爲此學生談鼠色變)每日放學按照學號每位同學輪流檢查同學抽屜,如有垃圾遺留及時清理,第二日反饋。一學期累計下來,發現學生的抽屜乾淨了,放學時,一眼望過去,抽屜裏基本是空空如也,即使是小紙屑,也被檢查學生的火眼金睛處理掉了。教室乾淨了,傳染病也就遠離了。

三、因時制宜,結合突發事件進行安全教育。

家校聯繫中瞭解到如某某等學生沉迷於網絡,與家長缺乏溝通,如何引導孩子安全上網總是找不到時機。一次班級qq羣連續幾天出現某某同學發送的“加新羣”的通知,爲此抓住這個契機對學生進行安全教育。讓學生明白網上也有詐騙的消息,不要進入一些來歷不明的網站,不要以爲詐騙存在現實……

暑假天氣炎熱,溺水事故時有發生,尤其是現在會考體育增設了“游泳”這項,學生游泳的人數多起來了。結合6月份瑤溪水庫發生的溺水事故,對學生進行了安全教育,同時分發《防溺水致全國中國小家長的一封信》讓家長和學生一起閱讀,利用校訊通及時將消息傳達給家長,讓家長對學生的安全起監督作用。

同時利用近期外地學校發生外來人員進校發生的安全事故,及時發送消息給家長引起重視。

四、常規安全教育落實到位

讓演練成爲家長便飯,除了配合學校認真落實學校應對突發事件應急預案的演練外,本學期在班級中(午間或上課),進行突發行的火災演練,讓逃生成爲一種本能。午間學習《校園安全防範手冊》。

每天放學叮囑“放學及時回家,不要逗留,如有去同學家要與家長電話聯繫”,在這種不厭其煩的教育中將安全隱患永遠杜絕!

安全事情無大小,只有每天牢記“安全”!只有“安全”了,才能開展一切活動

安全衛生工作總結 篇7

學校衛生工作的對象是正處在迅速生長髮育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關係到他們的生長髮育和身心健康,關係到他們成年後的體質,甚至關係到整個民族的興衰。爲了搞好學校衛生工作,貫徹《學校衛生工作條例》、《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20__]7號)的精神和上級下達的任務指標,重點監測學生生活飲用水、學生生活環境(就餐、學習、住宿),搞好健康教育,加強對傳染病、學生常見病的預防和治療,杜絕學校發生事件;做好城市飲用水衛生監測網絡試點工作,現結合我市實情將x年學校衛生與生活飲用水、二次供水、涉水產品衛生監督工作計劃安排如下:

一、學校衛生,防止重大公共衛生事件在校內發生

1、傳染病防控工作

建立和完善傳染病防控制度,落實各項防控措施。督促學校健全傳染病防治預案,落實晨檢制度、因病缺課登記制度、健康體檢制度;傳染病防治及預防接種:各校要有專(兼職)人員負責傳染病防治工作,必須建立健全重大疫情報告制度和入學入托疫苗接種證查驗登記制度;

2、學校教學環境、生活設施、公共場所衛生監督檢查

重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、公共場所的配備等基本衛生條件的建設管理。對學校內影響學生健康的學校教室建築、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查,特別是加強農村學校及寄宿制學校衛生方面的監管力度,確保學生能有更好的就學環境。

3、學校飲用水衛生監督監測

開展學校衛生飲用水衛生監督檢查,摸清全市學校飲用水衛生現狀,重點監測學校自建設施供水、二次供水、分散式供水、開水、分質供水和桶裝飲用水以及直飲水機的水質質量,規範學校飲用水衛生管理,消除飲用水衛生安全隱患。

4、校醫室的監管

在寄宿制學校或600名以上學生的非寄宿制學校應按600:1配備專職衛生專業技術人員。辦理《醫療機構執業許可證》時,醫生必須持有《醫師執業證書》、護士必須持有《護士執業證書》,建築面積應大於40平方米,並且三室獨立(診室、處置室、治療室)。不足600名學生的非寄宿制學校應設立保健室,保健老師由具有教師資格的教師擔任,建築面積應大於15平方米。

二、生活飲用水二次供水水質監測和涉水產品衛生監督

1、生活飲用水衛生監測

對供水單位的水源防護情況、制水工藝、水處理設施清洗消毒、水質自檢和涉水產品認真檢查;對所有生活飲用水供水單位的出廠水和末稍水的水質進行一次抽樣監測。此次重點檢查內容是供水單位是否持有有效衛生許可證,建立衛生管理組織和制度、供管水人員健康體檢情況、水質檢驗情況、水質淨化消毒、水污染事件報告處置程序、飲用水源衛生防護情況等。對檢查中發現存在的問題,現場提出書面整改意見,限時整改,並通知我局驗收。

2、二次供水監督

二次供水單位實施“四必須”即:必須對水箱蓋加鎖、必須建立水箱管理檔案、“二次供水”衛生管理制度必須上牆,做到機構健全、專人管理,責任到位,證件到位,必須消毒措施到位,消毒記錄清楚,每年對水箱進行二次清洗和消毒並經區疾病預防控制機構檢測合格後方可使用。

3、涉水產品衛生監督

重點檢查供水單位使用的涉及飲用水衛生安全產品索取衛生部或省級衛生行政部門的涉水產品衛生行政許可批件和產品檢驗報告;涉水產品標籤及說明書是否符合規範;供水單位是否使用文件中規定的禁止使用的二氯異氰尿酸鈉、三氯異氰尿酸類消毒劑;涉水產品是否建立健全進貨索證索票與驗收等相應的衛生管理制度等。

三、時間安排

學校衛生的監督監測工作:x年3月6日—4月20日,9月20日—10月10日;

生活飲用水衛生監測和涉水產品衛生監督工作:x年5月8日—x年8月20日,10月20日—12月10日。

每個階段檢查結束後,各縣區衛生監督所將階段性工作總結上報市衛生監督所學校衛生監督科進行彙總。市衛生監督所在各個階段定期或不定期組織人員對各縣區學校衛生監督與生活飲用水衛生監測開展情況進行督導,對工作不力的單位將通報批評。

安全衛生工作總結 篇8

爲切實做好學校後期各項安全工作,確保廣大師生生命和財產安全,__鎮國小利用五個舉措做實期末安全管理工作。

一是加強安全宣傳工作。

學校充分利用國旗下講話、安全教育課、班會、校園廣播、LED電子顯視屏、品格教育羣等多種途徑,對全校師生進行消防、森林防火、防煤氣中毒、防電、防盜、防拐騙、防流行性疾病、交通安全等宣傳教育,通過召開家長會,提醒家長做好學生上學放學途中的安全監護工作,進一步提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。

二是加強學校值勤工作。

加強校內樓道、活動區域以及校園周邊環境治理,門衛嚴格執行校外人員進出校園查驗、登記等門崗管理制度;認真落實領導帶班、24小時值班無空隙、保安巡邏制度;嚴格幼兒家長接送制度,落實低年級學生錯鋒放學提示;及時排查化解各類矛盾,防止學生與學生、學生與社會人員發生打架鬥毆等暴力傷害事件;全面加強住校生夜間防護管理,及時調查瞭解並處理住校生之間的紛爭,有效預防校園暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的發生,保障學生生命安全。

三是加強交通安全管理。

學校安保處認真組織各班學生開展週末離校、到校簽名,明確要求學生自覺拒乘“三無”車、超載車、摩托車、農用車、電動車等非法營運車輛上下學;教育學生嚴格遵守道路交通安全法規,不亂穿馬路,不在馬路上追逐嬉戲,不到高速公路上行走,未滿12週歲的學生不得騎自行車上路。與此同時,學校主動聯繫並配合該鎮交通管理部門,完善校園周邊交通設施,定期開展道路交通安全整治。

四是加強消防隱患排查。

冬季來臨,結合校園內用電量急增現象,後勤組認真組織專人進行線路檢查,持續開展對學生宿舍、食堂、實驗室、圖書館等重點場所的火災隱患排查整治,嚴格規範使用燃氣、電器設施,排除消防隱患;針對校外租住房學生,學校採取不定時家訪的方式,查看家庭線路、煤氣使用等問題,並提出合理化的建議,讓家長做到未雨綢繆,防範於未然;定時組織校園火災應急逃生演練,切實提高師生消防安全意識和防範能力。

五是加強食品安全措施落實。

強化食堂食品採購、貯藏、加工、銷售等環節管理,嚴格落實食品採購索證索票、入庫驗收和食品留樣制度;認真落實防塵、防蠅、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔離、成品半成品的擺放、食品與藥品分離、精加工與精細製作的管理“四舉措”,以切實保障師生飲食衛生安全。

安全衛生工作總結 篇9

20xx年上學期,安全衛生工作按照計劃順利進行。主要進行了校園安全防範及周邊安全隱患排查整治,甲流感預防及季節傳染病防控和補接種疫苗防病工作。一期來,師生中未出現任何安全責任事故,教育教學秩序正常,保持了“平安學校”、“依法治校示範學校”光榮稱號。

一、建立長效機制,做好甲流感防控工作。

本期,學校也同全國一樣,全民防控甲流感。要將工作做到家,落到實處,就必須責任到人,按照教師與學校簽訂的甲流感防控責任書,每位教師都明白自己該做什麼,怎麼做。各班實施嚴格的晨檢制度,缺課學生原因追究制度。班主任認真填寫好報告表,做好安全教育記錄,確保全校無一例甲流感病人出現。後勤人員定期對校園相關地方消毒殺菌,管理人員及時上報材料。各班按要求保證室內通風換氣。3月17日,全校師生接種了甲流疫苗,爲根除甲流感的威脅構築了一道防護牆。

二、根除校舍安全隱患,還師生心靈安寧。

開學後,全校各班進行安全隱患例行排查整治,大家都對啓智樓教室玻璃窗掉落憂心忡忡,有幾次掉落險些傷害到人。後在學校領導的彙報下,分管領導陳劍紅、計財股李光華、安全辦周朝陽、基建股聶波等領導到校實地視察,拍板決定:立即更換木質窗玻璃爲塑鋼窗。經過努力一勞永逸地抹掉了師生心中的一團陰影。

三、加強安全防範工作,維護學校安全穩定。

根據省教育廳川教函(20xx)236號《關於進一步加強學校安全工作的通知》和中央政法委、中央社會治安綜合治理(20xx)22號文件精

神和眉東委(20xx)49號文件,切實做好學校安全防範工作,保證師生人身、財產安全和維護學校穩定,結合我校實際。本期,首先完善制度,在原有安全預案的基礎上,制定出《永壽國小校園突發暴力事件應急預案》。二是進一步加強學校及周邊安全防範工作措施:購置保安器材、械具,聘用保安正式上崗,嚴格進出校園人員登記制度。每週一,全校對工作地段、場所、設備設施進行安全檢查,予以整治,按照教育局安辦的指示精神,上報上週安全隱患排查整治情況。對“問題學生”、“問題家長”摸底排查,以期有的放矢進行幫教,化解矛盾糾紛,儘可能將各類問題消除在萌芽狀態。通過5月10日中午蔬菜二組精神病人羅洪翻上新修操場圍牆不下來處置一事,說明我校的防範工作和應急工作是值得肯定的。

四、開展安全演練,增強師生逃生自救技能。

今年5月12日是我國第二個“國家防災減災日”。主題是“減災從社區做起”。我校結合這一主題,於5月12日上午第二節課下課前三分鐘舉行了全校師生“火災逃生自救演練”。全校師生僅用一分多鐘就從教室內撤離,逃生到新操場中央。5月25日下午2:12分都江堰地震波傳來,全校師生自發主動地按原演練方法、路線,迅速疏散到達操場。1100多人僅用時1分20秒。無一人出現意外傷害事故,驗證了“平時多流汗,戰時少流血”的真理。

五、安全工作,不可一日疏忽。

儘管學校一貫強調,各班天天宣講,但學生中仍有人置若罔聞,時有肇事者出現,造成一定傷害。如二年級二班越家驥甩乒乓球拍砸傷二年級一班學生代宇眼角(20xx.4.13),導

致雙方家長髮生糾紛。四年級一班學生嶽冉楓玩竹棍反彈過來將自己眼睛弄傷(20xx.4.14),結果住院治療。六年級一班有個男生被國中生欺負、打耳光。二年級二班學生李剛、陳樹堂於5月24日到永壽車站偷拿小賣部食品等。說明我們有的學生,法律意識、安全意識、自我保護意識還淡薄。在玩耍中和日常生活中忽視安全。

還有極個別學生置學校規定於不顧,放學後不直接回家,三年級一班學生私自到電子遊戲廳玩耍,並夜不歸宿,不經家長同意到同學家住宿,造成監護人心急如焚,報案驚動了派出所民警,驚動了學校、教師、班主任,造成一定的壞影響。

凡此種種不勝枚舉,從低段到中段到高段,所有年齡段的學生,均需要我們進一步加強安全教育。

安全衛生工作總結 篇10

我校始終把安全工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防爲主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、開展安全百日專項整治及百日安全專項整治回頭看活動,加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理諮詢室的作用,及時瞭解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

10、加強消防安全宣傳月和森林防火教育,通過主題班會,致家長一封信,利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的教育,做到防範於未然。

11、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動爲重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。

9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長爲組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

六、積極配合上級領導部門關於開展“美麗沙裏.清潔鄉村”活動,進一步改善校園周邊環境面貌,優化育人環境,養成良好的清潔衛生習慣,堅持每週組織高年級學生上街清掃街道衛生一次。得到上級領導部門的肯定和好評。

總之,一學期來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

安全衛生工作總結 篇11

回顧本年度的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心校等各級領導的關心支持下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育的原則,通過安全、衛生教育培訓,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全、衛生工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。現就我園本年度的安全、衛生工作總結匯報如下:

一、安全工作

1.領導重視,措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在中心校的領導管理下,幼兒園把安全工作責任到人,分工明確,根據實際制定各種安全制度和有效預防安全隱患的措施,在全年中,沒有一例安全事故發生。

2.制度保證,措施到位

1、成立以園長爲組長的幼兒園安全領導小組。,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、層層簽訂和。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

3.齊抓共管,羣防羣治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。爲此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,並取得了良好的教育效果。

4.加強教育、提高認識

1、在日常教育活動中,要求教師對安全工作常抓不懈,每天都要對學生進行安全教育,認真落實教育局安全“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安全教育周”活動期間,我園組織開展了一系列安全教育活動。在“安全教育日”這天,對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標誌,教育幼兒遵守交通規則。

3、在六月份開展的“安全教育月”期間,我園除開展防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁擠踩踏、防交通事故等安全教育外,還把本月的第三週定爲“應急演練周”,認真開展突發安全事故應急緊急疏散演練,取得了良好效果。

5.加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每週、每月和每學期開學以後,幼兒園都把安全隱患排查工作作爲重點檢查內容之一。通過排查,對查出的危險隱患及時整改,有效地預防了各種安全事故的發生。

二、衛生工作

1.成立了衛生工作領導小組,制訂了衛生管理及責任分工網絡圖。認真組織實施各項衛生制度和上級有關精神要求。

2.制定、完善防控甲型h1n1流感制度、衛生制度、消毒制度、晨午檢制度等,嚴格按照制度和上級精神要求執行。

3.看展定期衛生大檢查,消除衛生死角,給師生一個舒適的教育環境。

4.針對今年甲型h1n1流感疫情,我園認真做好了一下工作:

1、成立防控甲型h1h1流感工作領導,高度重視,積極組織實施防控甲型h1h流感工作。

2、制定防控甲型h1h流感工作和應急預案,經常對教師防控甲型h1h流感知識培訓。

3、認真落實晨午檢;缺勤排查;通風消毒;日、零報告等制度。每天堅持晨午檢對學生測量體溫,每日通風消毒,對缺勤學生進行排查登記上報,做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療。

4、認真填寫各項記錄,完善甲型h1n1流感檔案資料。

5、通過發放學生的一封信、板報、家長通知等多種形式進行防控甲型h1n1流感宣傳教育。

三、存在的主要問題和下步打算

雖然我們在安全衛生方面做了很大工作,安全衛生工作得到加強,但是安全衛生工作形式依然嚴峻,幼兒園安全衛生工作的開展仍面臨着許多問題。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今後,我們將堅持把安全工作放在首位,更加重視安全衛生工作,及時解決安全衛生工作中發現的新問題,不斷提高我園安全衛生工作水平,爲創建一個平安幼兒園而努力奮鬥。

安全衛生工作總結 篇12

本年度學校安全衛生工作認真貫徹落實“以人爲本、珍愛生命、安全第一、預防爲主”的方針,按照學校安全衛生工作計劃和行事曆,結合學月實際,開展安全衛生教育、管理工作,全校校內無重大安全衛生責任事故發生,保證了教育教學工作的正常秩序和學校周邊安全維穩。

一、認真開展好“百日安全生產”活動。

根據教育主管部門的指示,結合安全主管部門的安排,認真開展好本年度冬春之交的“百日安全生產”活動,重點進行消防安全知識宣傳教育和森林防火安全教育,尤其是在寒假前向每位學生家長髮放《永壽國小告學生家長一封信》,具體詳盡地向家長(監護人)提出了十大安全注意事項,期望家長(監護人)擔負起學生在假期的安全教育管理責任,預防意外傷害事故的發生。

二、堅持不懈地做好安全排查整治工作,確保校園安全。

上半年,由於學校在教育局的支持下,完成了啓智樓腐朽門窗改造爲塑鋼窗防盜門,解除了全校師生的心腹之患,覺得坐在教室裏更安心,從樓下走過更放心了。定期或不定期的檢查,發現安全隱患及時排除、維修。如10月份修建文淵亭建築時,注意及時發現有安全隱患的地方,溝渠未蓋,有掉入落水的危險,予以警示和警戒。發現操場罩溝預製板被通過的運糧汽車壓塌壓壞,發現綜藝樓南側下水管脫鉤有掉墜危險進行及時維修處理。安全查做到“橫向到邊、縱向到底”,並按時上報檢查材料。特別是晨檢工作和因病缺課學生登記追蹤工作各班都做得很到家。

三、根據季節性特點,做好預防傳染病的教育宣傳工作及預防接種工作。

9月份,東坡區流行紅眼病(急性出血性結膜炎),利用周前會,學校向師生宣講了預防要求,各班也出了黑板報,全校有個別班級,個別教師患了此病,但大多數師生安然無恙,保證了教學工作的正常開展。10月份,結合“全球洗手日”活動,學生在少先隊大隊輔導員的教唱下,學唱“洗手歌”。掌握正確的洗手方法,防止“病從手入”。各班還結合衛生部門要求,開展了“防肺結核病”核心知識的宣傳講解,辦出了板報。11月份後,將冬季預防流感病病的知識向學生宣講。12月份,部分學生自願接種了流感疫苗。但此項工作尚有差距,只有150人自願接種,沒有達到85%的接種率,未形成保護屏障。

由於各班正副班主任的努力工作,全校學生意外傷害保險參保人數和學生醫療保險參保人數,平均達90%以上,但還有個別班有很大差距(如三年級三班只有71%多一些)。預防齲齒工作個別班也有一定的差距(特別是低段年級的學生,如一年級三班只佔60%左右,而且是再做工作後纔有10多個人增加進來)。全校學生體檢除病假學生外,均達到100%。

四、持之以恆地督促管好學校食品衛生安全。

首先是加強對從業人員培訓教育,認真學習相關文件和制度,傳達東坡區教育系統食品安全工作會議精神,提出勞動紀律和職業道德要求。讓後勤服務人員明確食品安全的重要性、必要性。端正服務於師生,服務於教育教學的思想意識。其次加強飲水安全,各班飲用水受益人自己負擔,學校接通了鎮水廠的自來水,即使自備抽水也經疾控中心檢驗合格才使用。第三,搞好餐飲具消毒清洗,一清二洗三蒸煮。經東坡區疾控中心抽檢,餐具炊具消毒清洗100%合格。第四,把好大宗食品原材料、輔料進貨關,索證索票,記錄在案,並做好留樣試嘗工作,防患於未然。

五、進一步搞好安全技防。

學校除了門衛保安化外,還於20xx年下學期期末用教育局撥付的2萬元安全經費,安裝好閉路攝像監視設備,讓防控手段上了一個新臺階。

總之,安全工作任重道遠。“一崗雙責”使我們肩負着光榮而艱鉅的任務,一刻都不能鬆懈。全校在校內沒有學生出現意外摔傷、扭傷事例;校外每期接近有20人次的學生遭到狗咬或騎車意外傷害。在此,溫馨提示全體同仁:戒浮躁、力戒務虛不務實。既要防患於未然,又要抓好過程管理,腳踏實地做好份內之事,糾正不足,力求完美。安全衛生工作只能加強,不能放鬆。

安全衛生工作總結 篇13

學校安全工作是一項長期而細緻的工作,來不得半點疏漏和馬虎。進入十月份以來,我校不斷加強師生安全教育,對學校建築、用電線路,各種配置設施和學校周圍安全環境進行了排查,針對存在的問題,能解決的解決立即解決,需協調或整改的進行研究,制定方案,限期解決,給師生創造了一個安全的工作學習環境,爲教育教學質量的穩步提高創造了條件。

在排查中,我們發現危及師生人身安全的有:下課學校上下樓梯,雖經常教育,仍有部分學生擁擠或追逐狂奔,這樣有可能造成學生摔傷和踩傷,我們就召開教師會,讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進行值班,追查教育不守紀學生,效果很好。據師生反映,學校檢查,與我校相鄰的五環中心幼兒園的鐵製煙 由於缺乏維修,已有兩根固定的斷失去作用,有可能隨時倒下,造成過路師生傷害,學校就多次同五環中心幼兒園領導協調,要求其進行加固(目前,幼兒園已引起重視,正想方處理)。在平時的工作中,我們也發現:學生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個別學生玩耍不注意安全,就召開班主任會、學生會議進行教育,也收到了良好效果。

由於我們只注重了師生人身安全,對學校財產的看管有所疏漏,10月13日晚,致使學校教師辦公室計算機被盜五臺,影響了教師的教學,影響了學校工作,給學校造成了很大的損失。爲亡羊補牢,我們召開校委會研究決定,加強冬防,不僅要加強師生人身安全工作,同時也要加強學校財產管理,防範損壞或被盜。爲此,學校從10月14日開始,在原有個門衛晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎上,學校安排教師住守在校,加強值班力量。並投資一萬餘元對學校辦公樓一樓加固防盜門窗,對學校部分圍牆進行加高加固,目前正在施工中。

防範勝於救空,責任重於泰山,我校將進一步加強安全工作,查漏補缺,把安全工作搞好,爲教學服好務

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