國小安全工作總結2022（精選15篇）
國小安全工作總結2022 篇1
本學期，我校以深入實施素質教育爲目標，不斷強化學校內部管理，着力推進教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發展。現將這一學期以來的工作總結如下：
一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平
1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調整，從而使成員分工更加具體，職、權、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。
2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，爲此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓，提高教師的業務水平。堅持以校本培訓爲主，充分藉助利用農遠工程開展多種形式的培訓活動。
3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放鬆對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀，人人確立“安全第一”的意識，組織專門機構，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。由於措施具體、工作到位，本學期學校無一例意外安全事故發生，另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練，提升學生的自我保護意識。
二、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量
(一)加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質
1、狠抓養成教育。一個人發展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒佈的《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》爲藍本，綜合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育，培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座，通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律意識和自我保護意識。
3、加強家校聯繫。本期我校成立了第三屆家長學校，按計劃對家長進行培訓，提高了家長的管理水平，加強了家校的溝通和聯繫，有力地促進了學校教學。
(二)加強教育教學研究，全面提高學科教學質量
質量是學校的生命線，爲此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。
1、加強畢業班工作。每年的畢業班全縣質量檢測，在對學校的綜合評估中佔有一定的比例。從另一個角度講，畢業班成績的好壞能體現一所學校的競爭力，反映出一所學校的管理水平。爲此，我校加強了對畢業班工作的領導和管理，有針對性地制訂了畢業班的工作目標、措施。定期召開畢業班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享，教育資源共享，認真做好培優轉差工作，力爭大面積豐收。
2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究，加強對各完國小科組的指導，加強對教師備課、上課等教學環節上的重點指導，切實提高課堂教學效益。本學期中心國小本部舉行了鎮內一、三年級的語數教學開放日活動，活動目的明確，收效顯著。另外上期報批的市級研究課題，本期已進入實質性的研究階段，且已取得階段性成果。
3、加強質量監控。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設置等方面提出了明細指導性意見，在過程管理上，採取平時督查，校級月查，中小期查等方式實施質量監控。
(三)加強音、體、美工作，全面提高學生綜合素質
圍繞學校工作重點，真正關注每一個學生的發展，充分發揮學校藝術教育特色，完善教研組工作機制。通過藝術教育，增強學生的自信心，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，爲學生的發展奠定良好的基礎，使音、體、美教學成爲學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體，讓它發揮多功能的作用。本期學校組織編排的文藝節目成功地參加了全縣第三屆中國小藝術展演並榮獲三等獎，12月份舉行的全鎮國小第三屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技製作等各類藝術活動，給師生的發展搭建成才的舞臺。
三、重視教育宣傳工作，展現學校辦學成果
爲及時宣傳學校辦學成果，學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道，各種方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取
得的各項工作成果。學校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網絡傳送等方式及時進行報道。另外採用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示，全方位地宣傳學校的辦學成果，展示學校形象。
四、存在的問題
1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質量存在不平衡的現象。
2、學校特色建設有待進一步加強。
3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發展。
國小安全工作總結2022 篇2
我校認真貫徹執行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神,全面落實學校安全工作責任制,紮實做好各類安全防範措施，始終牢記“責任重於泰山”的責任意識，堅持以預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職工重視學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和學校財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態,降低到最小限度。在上級有關部門的親切領導和精確引導下，依靠團結務實引導集體，銳意進取，勇於創新，不斷完善學校安全保衛機制，嚴格執行各項安全管理規定，認真履行《安全責任書》上的所有職責，學校內部安全管理辦法得力，收效明顯，一年來沒有發生任何安全責任事故。
一、引導得法,方法有效
爲進一步做好安全教育工作，切實增強對安全教育工作的引導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長組長，班子爲組員的安全工作領導小組。明確校長爲學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調各班、個人的工作開展，貫徹執行上級有關部門關於安全工作方面的任務和要求;由安全專幹和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工、明確職責。
二、制度完善,管理規範
根據上級要求和本校的實際情況,我校先後制定和完善了學校《安全工作制度》、《安全管理制度》、《門衛管理制度》、《火災事故處理應急預案》、《食物中毒應急預案》、《校內意外傷害事故應急預案》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施;對學校的各個方面都做出了具體明確的規定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規範化程度,逐步完善安全工作常規,爲學校改革創新保駕護航。
我們每月進行一次安全工作排查活動,主要是：(1)查校舍,尤其是多雨、下雪天;(2)查電線電器;(3)查防火安全並經常對師生進行防火的教育,包括滅火器的使用;(4)加強門衛制度,每晚進行一次夜間巡邏活動,保證學校財產不受損失。
三、安全意識到位,落實安全責任制
1.牢固樹立“安全第一”的思想。
從上學期開始,我們從不同的層面召開教師座談會,排查安全隱患;組織全校師生進行了安全疏散應急預案的演練;因此,我校師生安全意識都比較強。
2.健全安全管理,實行責任追究制。
第一、全員參與,齊抓共管。一方面,學校與班主任、中層領導等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責任書,堅持“四不放過”原則：事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過,實施安全工作責任追究制和評優評先一票否決制,使每位教職工都成爲安全的教育者和管理者;另一方面,學校還通過《給家長的一封信》和開家長會等形式,提高家長的安全意識,使家長成爲學生安全的示範者、教育者和監督者。
第二、 不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度，並根據安全工作形勢的發展，不斷完美充實。建立健全定期檢討和日常防備相結合的安全管理制度，以及學生管理、巡校值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
四、加強教育，增進自護
確保安全，根本在於提高安全意識、自我防備和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們每學期以安全宣傳教育周爲重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、 認真做好安全宣傳教育周工作。學校安全宣傳教育周以“遵章守法，關愛生命”爲主題，在安全宣傳教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作單薄環節、各類人員安全意識與安全技巧等方面，開展深入全面的大檢討，排除隱患，有針對地紮實地開展教育和防備工作。
2、開展豐盛多彩的教育活動。每學期開學以及每個重大的活動，我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、後勤等部門，實行責任化管理。利用班會、活動課、學科滲透等，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的安全知識和技巧教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、知識競賽等情勢開展豐盛多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備能力和自我保護能力。我校還通過開展防震、防火演練等形式，在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防震、防火安全演練，在演練中調動學生學習防震知識的積極性，提高自身的避險、自救、互救的能力，進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全，確保集體的財產安全，以確保平安校園建設落到實處。
五、寓教於樂,構建安全教育平臺
1.安全教育氛圍濃厚。學校的每一層樓梯處都寫有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語,時刻提醒學生做一個安全、文明的國小生;利用學校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料,讓學生真正感受到安全的重要性。
2.周邊環境安全措施到位。爲了使師生進出學校時有一個安全的交通環境,學校始終堅持做好校內外車輛停放等交通秩序的整治工作。
六、齊抓共管 羣防羣治
學校安全教育工作是一項社會性的體系工程，需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與派出所、衛生等部門通力合作，做好學校安全守衛工作。爲了使學生了解地震等的相關知識，具備必定的防震知識，我校專門開展了防震知識宣傳。爲了增強學生的衛生保健意識，避免沾染手足口病等其它疾病，學校還開設了傳染病的預防與治療等板報專欄，讓學生增長不少疾病預防知識。同時，學校根據上級要求，由班主任負責，每天第一節課就到自己班瞭解學生情況，以排除安全隱患。
七、增強檢討，及時整改
開展常規檢討。每週，學校把安全教育工作作爲重點檢討內容之一。每月安全工作領導小組組織一次全面檢討，及時處置檢討中發現的問題。寒、暑假放假前，要求把所有的電腦切斷電源，對辦公室進行用電檢查。寒、暑假期間，學校就校內檢討出的較大的安全隱患，採用積極有效的辦法，根本上肅清學校內的安全隱患，爲我校的安全工作奠定了堅實的基礎。
七、安全教育成效顯著
在各級領導及全體教師學生的共同努力下，學校一年來師生罪錯率爲零,無羣體性事件與治安事故發生。今後，我們將進一步提高認識,完善制度,加強教育,嚴格管理,落實檢查, 使“安全工作”再上一個新的臺階,共創和諧校園!
國小安全工作總結2022 篇3
爲了全面貫徹落實“安全第一，預防爲主”的工作方針，不斷增強子俠國小教師的安全防範意識，杜絕意外事故的發生，確保子俠校園平安、穩定、和諧發展，教育教學工作順利進行，特制定本責任狀：
一、教師自身安全責任
1、積極學習國家的法律法規及有關安全工作的規章制度，模範履行教師職業規範，提高自身修養。
2、自覺遵守交通法規，安全行車、規範停車，不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛，不酒後駕車，不無證駕駛。
3、外出時，要維護教師形象，不酗酒、不參與賭博等不健康的活動，注意人身安全，做好自我保護工作，工作日絕不飲酒，公共場所不吸菸。
4、積極參加學校組織的各種活動，要做到遵守秩序，注意安全。
二、維護學生安全工作職責
1、在工作中，子俠國小每位教師要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，不給學生布置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重後果的，學校視情節輕重追究其責任。
2、每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建築物，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發現學生進行不安全活動時，任何一位子俠國小教師都要及時制止和教育。
3、每位教師要認真參加值日工作，準時上、下崗，認真履行崗位職責，及時處理偶發事件，勸阻學生玩不正當的遊戲、危險性活動,如實填寫值班記錄。如離崗或失職造成後果，追究其相應責任。
4、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，並妥善處理。
5、任課教師上課前要清點班級人數，並做好記錄，若發現學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任或值日領導，及時與家長聯繫並妥善處理。
6、按時放學，未經學校許可不得提前放學。放學後，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現學生在、老師不在的現象。
7、任課教師要了解和掌握基本的安全和急救知識，一旦發生安全事故，應及時組織救護，保護現場，及時告知班主任和受傷學生的家長，並向值日領導彙報。
8、子俠國小教師要嚴格執行落實學校各項安全制度，遇到突發事件，嚴禁私自離開，要聽從指揮，服從命令，把學生安全放在首位。
國小安全工作總結2022 篇4
學校安全工作直接關係着師生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。做好學校安全工作，創造一個安全的校園環境十分重要。我校把“安全無小事，時刻保安全”作爲各項工作的出發點和落腳點，落實領導責任制，成了創建領導小組，形成了由校長總負責、分管校領導具體抓、其他領導配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局，切實做好職責範圍的安全工作，鞏固“平安校園”創建成果,正真營造了一個和諧平安的校園環境。
一、完善制度，落實責任
我校結合實際，堅持學習制度。及時學習上級有關指示精神，把握內涵，領會實質，增強工作的主動性和自覺性。制定並完善了針對性和操作性比較強的應急處理預案，並將相應安全制度的執行責任一一落實到校長和全體教職工，形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系，平時利用主題班會、校會、電視等途徑，做好宣傳，並根據學校具體情況開展多種形式的安全活動。
爲了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防爲主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，學校在與全體教職工簽訂《創建“平安校園”目標管理責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制度，明確各類人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、配套硬件，完善設施
學校按上級教育、衛生部門要求，添置了多個滅火器，設置了安全警示標語等。
三、加強檢查，排除隱患
我校學生大多來自農村，針對學校安全的薄弱環節，我們加強了學校安全防範，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查，及時發現隱患，確保萬無一失。
1.開學前一週，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查範圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，並經相關檢查人員簽字後，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，確保開學時正常使用。
2.加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防範。建立並嚴格執行“各班學生每天晨檢觀察制度”，並詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，立即採取措施，切實整改。
3.每學期結束及重要的節假日等，學校都要組織安全工作領導小組成員進行專門巡查，及時發現在使用過程中損壞或有隱患的設施和器械，並立隨時進行維護，假日中安排專人進行值班巡查，切實預防校園安全故事的發生。
四、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同時，我校針對農村學生安全意識差的問題，將安全教育作爲中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行爲習慣的養成，從根本上防止人爲安全事故的發生。
1.通過週一班會和每日晨會、黑板報、校園宣傳欄、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練，每日“放學前一分鐘安全教育”等，對學生進行《國小生日常行爲規範》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育，提高學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。
2.加強家校聯繫，共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的監控和上學、放學時間的監控，加強學校與學生家長的溝通和聯繫，共同做好如傳染病防治教育和管理等，與學生家長進行及時的溝通，向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行爲及學生校外安全的防護措施，增強學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。
3.強化養成教育。爲了培養良好的學風，確保校園無安全事故，我校結合校本課程《生命 生存生活》，持之以恆地在全體學生中開展三生教育活動，重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不損壞羣衆物品和莊稼，不進電子遊戲室和網吧，不與社會閒雜人員或外校生結夥，不私自下河游泳，不準打架鬥毆，沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等，並做到週週有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結，嚴格訓練，反覆要求。
通過努力，我校實現了校風校紀明顯好轉學生遵紀守法;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患，無火災事故，無入室盜竊事件，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件，無一例安全責任事故發生。爲建設“和諧校園”“平安校園”，確保教育的穩定提供了有力保障。
國小安全工作總結2022 篇5
學校安全工作關係着千萬個家庭的幸福和社會的穩定。我校堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。
下面把我校20_——20_安全教育工作總結如下：
一、領導重視 措施有力
爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校陳剛校長直接抓，學校安全副校長具體分工負責，組織實施。本學期，我校添置了一批安保器械，在西樓增加了兩個監控探頭，嚴格門衛進出制度，杜絕社會閒雜人員和車輛入校園，實行全封閉式管理。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校陳剛校長負責，將安全保衛工作列入各有關目標考覈和績效工資考覈內容，並進行嚴格考覈，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書，明確各自職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。本學期又制定了《子俠門衛值班制度》、《子俠校園巡邏制度》、《子俠安檢制度》、《子俠安全防範預案》。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了一系列安全事故處置預案。
三、齊抓共管 羣防羣治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、城建、社區等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
本學期，我們學校進行了消防演練和疏散演練活動，學校法制副校長對學生進行了法制教育，生動的講解，鮮活的例子。受到了師生極大歡迎，師生受益匪淺。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周和安全教育月爲重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好防交通事故、防溺水事故等安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"爲主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。在20_年6月的安全生產月活動中，我校細化了各項安全工作，確保子俠國小校園不出現任何安全責任事故!
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育，提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、培養學生自護能力，本學期進行了消防演練和疏散演練，進行了法制教育，進行了防震教育，每班開展了主題班會一次，辦黑板報一期，安全手抄報不低於三次。通過這些活動，培養了學生的安全意識，提高了學生的自護能力。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作爲重點對學生檢查內容之一。開學初，學校對校舍和設施設備進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛生防疫部門對學校飲食和疾病防治工作等進行檢查。除此之外，學校還對電線、電路進行防火安全檢查。並認真記錄安全日誌。對存在的安全隱患寫出整改意見並及時整改。
六、存在的主要問題和下步的打算
我校安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。部分家長對學校的不理解和不支持給學校的安全工作帶來了很多麻煩。爲此，我校在五月底聘請縣心理專家對學生進行了一次心理疏導輔導課。
今後，我們子俠國小將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平，確保我校師生和財產安全的長治久安。
國小安全工作總結2022 篇6
本學期，我校爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育
工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，分管領導
具體抓。以加強隱患排查整治爲重點，進一步明確安全職責，完善工
作制度，強化學校安全管理，圓滿完成了各項工作任務目標，切實保
障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，爲我校
教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
一、加強領導、提高認識，不斷增強責任感和緊迫感
爲了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學
校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防爲主”
意識，在思想上建立起一道安全防護線，學校認真組織學習貫徹各級
有關安全工作的文件精神，把安全工作作爲學校第一要事來抓，列入
議事日程，班會講安全，校會講安全，堅持做到，時時講、天天講，
進一步強化安全工作管理，成立了安全工作領導小組，層層簽定安全
責任書，確保了校園的安全。
二、加強學校安全教育和管理，紮實做好學校安全工作
(一)大力加強師生安全教育
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，
抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育爲重點，經
常性地對學生開展安全教育，特別是抓好預防傳染病安全、交通安全、
消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的安全教育，提高學生的安全意識及自我防範和自護自救的能力。通過週一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗，各班利用早會、班隊活動等，對學生進行新《中國小守則》、《國小生日常行爲規範》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、 “安全手抄報展示”講座、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。
(二)切實加強校園常規管理
1、加強了門衛管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對師生上學期間離校進行嚴格管理。
2、加強飲食衛生管理，通過學校開展的健康教育，通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，結合我校實際情況經常對師生進行食品衛生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止師生誤食產生中毒現象，增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。
3、是加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發生。
(三)進一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。學校進一步完善了防範和處置各類突發性事件的應急預案。應急預案制定後，學校緊密結合形勢，積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人羣緊急疏散等應急演練，提高師生自救自護的能力。這些活動的開展，大大增強了師生的安全意識，使師生
掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發事件的應急處理能力。
(四)深入開展學校安全大檢查。
學校對安全工作進行了全面自檢自查，確保縱到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發現、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍牆多次進行認真排查並拆除重建。
總之，一年來我校在上級領導的正確領導下，堅持“安全第一，預防爲主”方針，無一次安全責任事故發生。雖然，我們做了大量的工作，但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以後的工作中再接再厲，始終“警鐘長鳴、安全重於泰山”，爭取更上一個新臺階。
國小安全工作總結2022 篇7
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。一年來，我校圍繞“安全第一、預防爲主、綜合治理”的工作方針,結合校園特點，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境，有效防止了安全事故的發生，促進了學生的健康成長，促進了學校的快速、持續發展。現將校園安全管理工作總結如下：
一、加強組織領導，落實安全工作責任制
我校認真貫徹落實《饒平縣20xx年學校(幼兒園)安全管理工作要點》的要求，提高認識，加強管理，以對學生極端負責的態度做好學校安全工作。爲此，我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識爲主線，以強化層層管理責任制爲核心，以落實具體措施爲重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
爲確保安全工作的正常開展，實施學校“一崗雙責”工作制度。學校主要負責人是本單位安全工作第一責任人;分管安全工作的副職是本單位安全直接管理人;其餘班子成員對分管領域內安全工作負有具體責任。貫徹落實“誰主管、誰負責”的原則，完善個人履職責任制度，並將其作爲評價學校領導工作政績和個人考覈、獎懲等的依據。要求各班認真制訂安全教育與管理工作計劃，把安全教育課納入學校素質教育發展的總體規劃。積極推進安全知識進校園、進課堂的活動，充分發揮學科課程和課堂教學在安全應急教育方面的作用，不斷提高廣大學生的安全避險意識和自救自護能力。建立健全並落實安全管理制度，狠抓各項 防範措施的落實。排查各種隱患，認真做好安全整改工作。堅持每月一次安全學習和每季度召開一次安全形勢分析會制度，堅持期初、期中、期末排查制度，堅持節假日值班制度以及特殊氣候24小時值班制度，落實安全工作“一票否決”的制度。全力維護教育系統的安全穩定。
二、建章立制，狠抓各項工作的落實
爲了建立防範安全事故的長效預警機制，我校以有關法律法規爲依據，切實加強安全管理工作的的制度建設，突出重點，加大力度，標本兼治，嚴格實行學校各項安全管理措施，確保學校各項管理工作有章可循，並制訂了校園安全應急預案。加強安全工作檢查和考評工作。我們堅持“誰主管，誰負責”的原則，有效地預防和控制學校安全責任事故的發生。主要做好下面幾方面工作：
1、加強管理，清除各類安全隱患
堅持開展安全隱患排查化解工作。利用有效的排查方法，採取穩妥的化解措施，對各種不穩定的因素做到早排查、早發現、早報告、早化解、早控制。嚴格查找管理的漏洞和隱患，消除學校及周邊的各類安全隱患，杜絕重大安全事故。
2、加強校園環境整治，優化育人環境
加強學校安全保衛工作機制建設。全面貫徹落實《廣東省教育系統安全穩定工作防控體系實施方案》、《廣東省學校及周邊治安綜合治理工作考覈指標體系》和《關於開展學校消防安全標準化管理達標活動的通知》等要求，完善學校安全保衛工作機制，創新工作思路，從制度上、措施上加強保障。學校積極協同有關部門認真做好學校及周邊環境的綜合治理工作。定期組織人員對本校內部及校園周邊環境進行細緻的檢查，清除安全隱患。加強校園流動人員管理，嚴防外人隨意進入校園，嚴防校園傷害事故的發生。採用封閉式教學，建立健全門衛、值班、巡邏等各項內部安全工作制度。對校園環境衛生堅持每日一小掃，每週一大掃，不留衛生死角，使校園淨化、美化，優化育人環境。
3、加強交通安全教育，提高交通安全意識。
牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想，採取有效措施，切實抓預防道路交通安全各項工作。加強學生遵紀守法的交通安全教育，利用專題講座，開展知識競賽，充分利用《交通安全，從我做起》這本教材，給學生上安全教育課。利用黑板報、課堂教學、班會、校會、集體活動加強交通安全宣傳教育。
4、加強衛生安全工作，做好傳染病防控。
加強傳染病防控，做到層層落實防控工作責任。教育學生養成良好的個人衛生習慣，確保學生學習和生活場所的通風與衛生清潔，嚴防傳染病的發生。根據廣東省中國小“食品安全知識進校園”宣傳教育活動的通知，我們精心組織，有聲有色地開展了這項活動，普及了食品安全知識，增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識。建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度，隨時瞭解學生的出勤、健康情況。一旦發現傳染病人或疑似傳染病的學生，應及時上報上級主管部門和向當地疫病預防控制機構報告。針對春夏是細菌和蚊蟲繁殖季節，學校利用週末對校園的每一個角落進行滅菌消毒，減少細菌的滋生，預防傳染病的發生。
三、重視宣傳教育，完善安全管理的長效機制。
加強安全知識普及教育，廣泛開展“安全第一，預防爲主”的宣傳教育，提高師生的安全意識，營造濃厚的安全宣傳氛圍。一年來，通過利用開學初和學期末的“安全教育月”、“安全教育周”“安全教育日”開展多種形式的教育活動。通過牆報、國旗下講話、班會、法制課、交通、消防、溺水、食品衛生、出行等方面的安全教育，全面提高師生自防自保、自救能力，確保安全無事故。
加強學生校外安全教育，在節日放假、暑假前，請法制副校長、村治安主任爲學生上法制課和安全教育。學校並印發“學生須知”或“致學生家長一封信”等有效方式，將安全教育落實到每一個年級、每一個班、每一個學生家長。確保節假日期間師生安全、平安。通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防範和自我保護意識得到極大提高，保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。
3、開展文明上網行動，培養自主意識。要向學生宣傳國家關於網吧管理的有關規定。在學生中積極開展遠離網吧、文明上網行動，使網絡成爲增長自身學識的有力工具。開展網絡的利與弊、網絡知識知多少等教育討論活動，增強學生自覺抵禦網絡誘惑、防止沉迷網絡遊戲的能力，做到文明上網。
一年來，在各級黨政和教育行政部門的正確領導下和指導下，我校在安全管理中做了大量工作，取得了一定的成效。但是，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴。今後，我校安全管理工作將繼續深入貫徹落實科學發展觀，加強領導，加大力度，採取切實可行的有效措施，積極探索學校安全工作的新問題、新途徑、新辦法，化解學校各種不穩定的因素，消除各種安全隱患，遏制校園重大安全事故的發生，維護廣大師生生命安全，確保學校的平安穩定，促進我校教育事業的和諧穩定發展。
國小安全工作總結2022 篇8
一、完善制度，落實責任。我校結合實際，制定並完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛管理、危險物品管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度，爲了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防爲主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制定，明確了各類人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、加強檢查，排除隱患
本學期，我校針對學校安全事故的薄弱環節，突出加強了學校安全防範，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防範制度，以確保萬無一失。
一是開學前一週，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查範圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，並經相關檢查人員簽字後，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。
三、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同時，我校將安全教育作爲中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行爲的養成，從根本上防止人爲安全事故發生。
一是通過週一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操後的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等，對學生進行新《中國小守則》、《國小生日常行爲規範》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。
二是加強家校聯繫，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發了“關於交通安全教育《告家長書》”、“防溺水、防雷電《告家長書》”，向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行爲及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。 版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防
今後，我們將進一步重視安全教育工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全教育工作的水平。
國小安全工作總結2022 篇9
學校安全工作直接關係着師生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。做好學校安全工作，創造一個安全的校園環境十分重要。近幾年，針對在校學生分散，有需車輛接送學生，家長、學生安全意識不強的現狀，我校把“安全無小事，時刻保安全”作爲各項工作的出發點和落腳點，落實領導責任制，成了創建領導小組，形成了由校長總負責、分管校領導具體抓、其他領導配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局，切實做好職責範圍的安全工作，鞏固“平安校園”創建成果,正真營造了一個和諧平安的校園環境。
一、完善制度，落實責任
我校結合實際，堅持學習制度。及時學習上級有關指示精神，把握內涵，領會實質，增強工作的主動性和自覺性。制定並完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規管理值班、學生跟車管理、門衛管理、危險物品管理、食堂食品衛生安全管理、校外食品小賣部監管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度，制定了火災事故、羣體性事件和突發事件、被盜案件、食品中毒事件、地方病防治、學生突發急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案，並將相應安全制度的執行責任一一落實到校長和全體教職工，形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系，平時利用主題班會、校會、電視等途徑，做好宣傳，並根據學校具體情況開展多種形式的安全活動。
爲了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防爲主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，學校在與全體教職工簽訂《創建“平安校園”目標管理責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制度，明確各類人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、配套硬件，完善設施
學校按上級教育、衛生部門要求，添置了多個滅火器，設置了安全警示標語等。
三、加強檢查，排除隱患
我校學生大多來自農村，針對學校安全的薄弱環節，我們加強了學校安全防範，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查，及時發現隱患，確保萬無一失。
1.開學前一週，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查範圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，並經相關檢查人員簽字後，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，確保開學時正常使用。
2.加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防範。建立並嚴格執行“各班
學生每天晨檢觀察制度”，並詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，立即採取措施，切實整改。
3.每學期結束及重要的節假日等，學校都要組織安全工作領導小組成員進行專門巡查，及時發現在使用過程中損壞或有隱患的設施和器械，並立隨時進行維護，假日中安排專人進行值班巡查，切實預防校園安全故事的發生。
四、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同時，我校針對農村學生安全意識差的問題，將安全教育作爲中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行爲習慣的養成，從根本上防止人爲安全事故的發生。
1.通過週一班會和每日晨會、黑板報、校園宣傳欄、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練，每日“放學前一分鐘安全教育”等，對學生進行《國小生日常行爲規範》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育，提高學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。
2.加強家校聯繫，共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的監控和上學、放學時間的監控，加強學校與學生家長的溝通和聯繫，共同做好如傳染病防治、國小生寒暑假的教育和管理等，與學生家長進行及時的溝通，向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行爲及學生校外安全的防護措施，增強學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。
3.強化養成教育。爲了培養良好的學風，確保校園無安全事故，我校結合校本課程《生命 生存 生活》，持之以恆地在全體學生中開
展三生教育活動，重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不損壞羣衆物品和莊稼，不進電子遊戲室和網吧，不與社會閒雜人員或外校生結夥，不私自下河游泳，不準打架鬥毆，沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等，並做到週週有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結，嚴格訓練，反覆要求。
通過努力，我校實現了校風校紀明顯好轉學生遵紀守法;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患，無火災事故，無入室盜竊事件，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件，無一例安全責任事故發生。爲建設“和諧校園”“平安校園”，確保教育的穩定提供了有力保障。
國小安全工作總結2022 篇10
“生命不保，何談教育”安全工作是學校教育教學工作的保障。在新的學年，爲了有效預防和減少學校安全事故，切實保障我校師生的安全，根據施教發[20_]54號文件精神要求，我校認真開展了新學期的安全工作，現將具體情況總結如下：
一、領導重視，措施有力
我校十分重視和諧平安校園創建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。新學期伊始，學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責和任務。
二、具體工作
(一)強化安全工作宣傳教育。
以新學期的第一個“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”活動爲載體，以國旗下講話、主題班隊會、安全演練、黑板報等多種形式開展好學校安全宣傳教育活動。
(二)開展校園安全工作專項檢查。
爲確保新學期全校師生的安全，在學生開學之前，我校成立了安全工作專項檢查小組，對校園及校園周邊環境進行了一次徹底的檢查。具體成員如下:
組長：楊林華
副組長：吳佳和
成員:蔣和原、楊雲昌、楊佳嬌、羅金理、朱敏
檢查中發現學校及周邊環境存在以下安全隱患:
1.學校西教學樓後的沙坑內有碎石塊，存在安全隱患。
2.學校圍牆外住戶私自將柴塊堆放在圍牆頭，存在安全隱患。
3.學校家屬樓牆上配電箱雨水腐蝕嚴重，並且五遮擋設備，瓷閘老化，存在安全隱患。
4.學校綜合樓部分滅火器軟管老化，氣壓不足。
5.綜合樓北樓梯口抽水機防護箱沒有上鎖，存在安全隱患。
6.上下學時段，校園大門口交通擁堵情況較嚴重。
針對以上問題我校及時進行了整改，對仍然存在未能解決的問題，將聯繫上級相關主管部門協助解決。
(三)加強師生交通安全教育。
我校在新學期開始將一如既往地抓好師生交通安全教育，進一步統一思想，提高認識，切實增強工作責任心和緊迫感，紮紮實實的做好工作，深入推進校園交通安全“十個一”活動。
(四)組織開展好各種應急疏散逃生演練。
爲提高我校師生防震及消防安全意識和疏散逃生自救的能力，帶動學生家長及社會公衆自覺關注和學習防震、消防知識和技能，藉助新學期“開學第一課”這一契機，我校于于20_年9月11日開展了防震疏散演練及“安全讀秒”消防疏散演練，在演練過程中，全校師生積極認真參與，嚴格按照要求演練，達到了學校預期的目的。
總之，安全工作無小事，在今後的工作中，我們將進一步加大安
全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
國小安全工作總結2022 篇11
安全工作是學校工作中的一件要事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不懈。根據教育局文件精神，按照學校工作安排，由校長爲組長，各班主任爲成員組成的安全小組，對學校安全工作的各個方面進行了細緻深入，學校安全工作開展得細緻紮實，取得了一定的成績。現將這個學期安全工作歸納如下：
-、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。定期或不定期地對學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例，安全教育制度等。
二、學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙的過來的，因此，學校安全工作分工明確，使全體教師能與學校領導小組上下連結成一條心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作。
三、加強師生的交通安全教育。學校領導十分重視師生的交通安全，特別是學生的交通安全教育，宣傳交通法規，學校利用宣傳欄、海報以及黑板報、手抄報等形式對學生進行安全第一的宣傳;各班主任也利用各種宣傳方式對學生加強交通安全的教育，各班還不定期的進行班隊主題活動讓學生自己參與安全宣傳當中，當個文明出行、安全出行的好少年，在每個月的安全宣傳日裏，學校還將各班的手抄報在校內進行展覽，讓學生知道安全第一、生命重於泰山;經過全校師生的努力以及學生自身對安全的重視，在這個學期裏沒有出現過交通安全事故。
四、重視學校消防安全。由學校領導小組負責具體實施消防安全 1
工作。經常檢查督導，發現問題立即加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好管理制度，檢查、消防安全教肓制度。學校用電安全尤爲重要，爲了防止因電氣故障引發的事故，學校加強了電氣設備的保養和維護，檢查用電設備是否有過載、短路、接觸不良，漏電等情況，發現問題及時處理，同時組織人員檢查和維護各教室的照明設備，檢查儘量做到細而實，避免疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。在每個月的安全隱患排查中，對校內、校門口的安全隱患進行排查，對部分家長的不文明停車行爲進行勸阻和發放告家長書，從而讓家長做到不亂停車。對食堂的地面溼滑也進行了整改，讓食堂工作人員儘量保持地面不要太過溼滑，以免發生摔倒不安全事故。
五、加強防盜工作。學校制定了值現制定節假曰均有人值班，值班爲24小時制、特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處實處入手，力求萬無一失。
六、學校是從事教育活動的場所，學生的活動安全也是學校安全工作重點。首先我校對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課後開展正常的活動，不進行帶有危險性的遊戲;上下樓梯不要跳着走，以免摔倒。其次學校對學生活動場地進行了整改，更換一些存在危險因素的地方進行了整改，更換一些器材。最後保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
七、存在的問題。從檢查中吸取不到之處堅決整改，其次是學生喜歡購買校外攤點的零食，帶來衛生上安全隱患，還有附近有黑網吧，影響一些學生的心理健康，這些問題我們將在今後的工作中逐步解
決。
總得來說，學校無論是領導還是教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，我們在今後的工作中將繼續努力，力求把工作做得盡善盡美。安全工作的路程是艱辛的，也是很細的，安全工作沒有最好，只有更好，我們還要長期不懈的努力，狠抓安全，力求不出一起安全事故。
國小安全工作總結2022 篇12
在各級黨委、政府及主管部門的支持幫助下，20_年公司領導班子團結帶領全體員工，在抓生產經營發展的同時，緊緊圍繞縣委、政府、縣安委會的安全生產工作安排和部署，深入貫徹落實“安全第一，預防爲主”的方針，精心組織，周密部署，狠抓落實，安全生產工作取得了較好成績。現將20_年度安全生產工作情況作如下彙報，請予指導和幫助：
一、20_年安全生產事故情況
公司全年未發生食品安全事故。
二、20_年安全生產工作
(一)統一思想、提高認識，增強安全生產責任感
按照省、市、縣安全生產工作會議部署和要求，公司組織中層以上管理人員及時傳達貫徹會議精神，統一思想，提高對“安全生產重於泰山”和只有安全保障才能促生產的認識，明確任務。在生產工作中，多次召開安全生產專題會議，施工隊安全生產例會，對安全生產工作進行專題研究和安排部署。會議要求：公司安委會成員，各級管理人員、全體員工、施工隊負責人和生產施工人員必須樹立和強化安全生產職責理念，加強部門間溝通與協調，形成齊抓共管的工作局面，爲抓好安全生產工作奠定了良好的思想基礎。
(二)加強組織領導，建立健全組織領導機構
爲切實做好安全生產工作，公司進一步加強組織領導建設，充實安全生產工作機構，強化組織領導職能，成立了以總經理爲主任、公司黨總支書記和公司其它領導班子成員爲副主任、各部門負責人和專職安全員爲成員的公司安全生產委員會，下設辦公室由安全生產專職人員負責具體日常工作。
公司以創建“平安企業”“平安部門”“平安家庭”活動和“安全生產月”活動爲契機，成立了以公司總經理爲組長、公司黨總支書記和公司其它領導班子成員爲副組長、各部門負責人爲成員的“平安企業”“平安部門”“平安家庭”和“安全生產月”活動領導小組。
(三)完善工作機制，加大計劃安排和檢查落實力度
公司堅定不移把安全生產、平安建設和綜合治理工作作爲一項長期而重要的“一把手”工程常抓不懈，已形成了全員參與、齊抓共管的良好局面，做到了安全生產、平安建設和綜合治理工作一起安排部署、一起檢查落實、一起考覈兌現。年初，公司和各部門都制定了全年安全生產工作計劃，制定了工作方案和考覈措施，把責任落實到了各部門、各施工隊和具體人員，層層簽訂安全生產責任書(安全生產管理協議)，並在施工方進入伐區生產之前進行安全生產知識培訓。
(四)強化隊伍建設，提高員工素質和主人翁意識
結合林業生產特點，林區地域寬廣，人員流動性大，工作條件艱苦，公司基地點多面廣的實際情況，公司在抓好生產工作的
同時，狠抓安全生產工作，主要採取了以下措施：一是狠抓法律法規政策學習，確保各項工作依法依規進行。公司購買書籍和印製材料，分發到各部門、施工隊，通過集中學習和自學方式，不斷提高廣大員工和施工人員的學法用法能力，增強廣大員工和施工人員的安全生產意識。二是廣開言路，鼓勵員工獻言獻策，對公司安全生產工作做出貢獻的員工給予表彰獎勵，激發廣大職工的主人翁精神和工作熱情。
(五)廣泛宣傳，全面動員，貫徹落實羣防羣治和預防爲主的方針
一是以創建“平安企業”“平安部門”“平安家庭”“安全生產月”和“安全知識競賽”活動爲契機，加強法律法規制度宣傳。組織員工參加縣安委會、雲紙公司組織的安全知識學習、和競賽活動，採取張貼懸掛橫幅、出黑板報、印發文件資料、編髮信息和簡訊等多渠道、多種形式宣傳。
二是加強“四防”宣傳教育，開展“三看三查三想”活動。積極組織公司職工參加並按時按質完成縣安委辦、雲紙公司組織開展的自檢自查等各項活動。對辦公區域實行半封閉式管理，保衛24小時巡邏值班，節假日安排有專人值班，確保生產、生活安全。
(六)加大基地防火工作力度
爲強化基地管理，公司成立了以總經理爲組長的基地護林防火工作領導小組，組建了基地護林防火值班室，防火戒嚴期晝夜
值班。進一步加大基地護林防火工作宣傳力度，制定了基地森林防火預案，強化基地管理部、開發部、營林部、木材供應銷售部等職能部門的護林防火職責，已形成“齊抓共管、預防爲主、防消結合”的森林防火工作體系。在防火戒嚴期，基地管護員吃住在基地，天天巡查基地，切實履行守護基地的職責，嚴防死守，確保基地安全。
(七)深入開展自檢自查和隱患排查治理工作
公司把安全生產與搶抓原料生產、營林造林等工作結合起來，由總經理負總責，分管安全生產的公司領導帶頭抓，各生產部門負責人和施工隊負責人具體抓，配合逐一深入到各伐區、造林地塊、桉樹施肥地塊、撫育地塊進行專項檢查和開展隱患排查治理工作。工作中，公司把檢查和整改結合起來，邊查邊整改;把檢查與落實責任和責任追究結合起來，明確責權和考覈兌現;把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來，夯實安全生產和發展基礎;把檢查治理和預防結合起來，以防爲主，防患於未然。
公司進一步加強了對木材運輸車輛，民工吃、住、行的安全檢查，要求各施工隊確保倒運木材車輛的行車安全;施放農藥、化肥後勤洗手;不得采食野生菌;山場工棚不得建在大樹下、山脊、箐溝及易滑坡地段，防治各種自然災害的發生;加強公司機關、苗圃、貯木場、林區食堂環境和食品安全衛生管理，禁吃腐爛變質食物。
(八)強化安全生產保障
爲解除廣大員工及施工人員的後顧之憂，不僅爲員工上交“五險一金”，而且還爲員工購買了團體商業意外傷害保險，爲廣大施工人員購買團體商業意外保險，爲公司生產經營工作提供了安全保障。
國小安全工作總結2022 篇13
學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、 規範管理，完善制度。
學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，總務主任任副組長，各年級組長任組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任書》，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，並建立了安全考覈獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作紮紮實實地開展。
二、 加強領導，居安思危。
學校領導本着對黨的教育事業，對學生負責的態度，從維護人民羣衆的根本利益，維護社會穩定，政治穩定的高度出發，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議，佈置下一月安全工作的重點任務，並指定專人去檢查落實安全工作。例如聯合器有鬆動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由於油灰老化，時有玻璃脫落等進行重點維
修和及時更換，從而剷除了不安全隱患，避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容，學校進一步加強驗貨制度，嚴把物品的質量關，不進變質、不潔或過期物品，確保學校的食品安全，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合，提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。結合文件不同的內容和要求，充分利用學校的各種宣傳場地、設施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全，事前必先進行安全教育，例如：學生的外出活動、學訪活動、田徑運動會等都提出安全的要求，並指定專人負責。由於加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得紮實有效。
今後我們將進一步加大安全工作的力度，學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作，我們將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。
國小安全工作總結2022 篇14
安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習玻璃是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、 規範管理，完善制度。 學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，總務主任任副組長，各年級組長任組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》，實行領導承包，分片包乾，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，並建立了安全考覈獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作紮紮實實地開展。
二、 加強領導，居安思危。 學校領導本着對黨的玻璃事業，對學生負責的態度，從維護人民羣衆的根本利益，維護社會穩定，政治穩定的高度出發，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議，佈置下一月安全工作的重點任務，並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差，學校圍牆欄杆時有腐蝕斷裂、聯合器有鬆動現象；教學樓部分開關老化；教室的鋼窗由於油灰老化，時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換，從而剷除了不安全隱患，避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容，每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》，要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《玻璃證》後方可供貨，學校也進一步加強驗貨制度，嚴把物品的質量關，不進變質、不潔或過期物品，確保學校的食品安全，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合，提高素質。 學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：XX市安全工作履職報告書、宜教字
（20xx）26號文件關於開展“全國安全生產月”的通知等等，結合文件不同的內容和要求，充分利用學校的各種宣傳場地、設施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全，事前必先進行安全教育，例如：學生的外出活動、春遊、田徑運動會等都提出安全的要求，並指定專人負責。由於加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得紮實有效。
今後我們將進一步加大安全工作的力度，學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作，我們將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部玻璃，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。
國小安全工作總結2022 篇15
學校安全工作事關學生的健康成長，關係到千萬個家庭幸福和安寧，關係到學校的改革和發展，關係到整個社會的穩定。一學期來，我校堅持“珍愛生命、預防爲主”的安全意識，根據上級文件精神和教委辦的工作佈置，切實把安全工作擺在學校工作的首位，強化管理，狠抓落實，努力營造安全、健康、文明的育人環境。
一、加強領導、增強責任意識
教書育人，需要有一個安寧的環境，如果沒有安全作保障，勢必影響師生雙方的教與學。學校安全工作是爲教育教學活動的開展創設一個良好環境，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我校歷來十分重視安全工作，並列入重要議事日程，成立了安全領導小組和校園保衛小組，實行一把手親自抓，全面落實責任制和責任追究制，確保創建工作紮紮實實地得到深入開展。
二、健全制度、明確崗位職責
本學期學校結合實際，繼續完善系列安全管理制度，如護導師值日製度、學生安全管理制度、衛生食品安全制度、學校定期安全檢查制度等等，使得安全工作有章可循。堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則，重視學校安全文化建設，使學生掌握必要的自我防範安全常識，提高生存、生活及自我保護能力。
三、強化管理、狠抓工作落實
我們認爲，學校安全工作是構建和諧校園的一個重要方面。在學校管理上，堅持“從大處着眼，細微處入手”的原則，堅持“管理和教育兩手抓兩手硬”的原則，搞好安全工作。
1、開展期初安全教育周“關注安全、關愛生命”主題活動。3月1日之前各班出一期以安全教育爲題材的黑板報，繼續抓好抓實學生安全“小*”隊伍建設，加強培訓，提高學生安全自主管理和自我教育水平。
2、爲提高我校師生的防震減災意識和自救互救能力，進一步普及防震減災知識，5月12日，我校舉辦了“安海成功中心國小防震減災科普知識講座”，邀請了*隊長劉永強爲我校五年級學生和科任老師進行講座。同時，我校的學生參加晉江市首屆百名小記者“走進地震科普體驗館”特別行動大比拼，榮獲團體三等獎。通過以上活動，進一步增強了做好防震減災宣傳教育工作的責任感和緊迫感，提高了師生防震減災意識和防震減災技能。同時，爲學校在學生中廣泛開展防震減災科普宣傳教育工作奠定了基礎。
3、爲進一步加強在校學生對毒品危害的認識，普及毒品預防知識，增強自我保護意識，爲在校學生營造良好的成長環境，以晉江市禁毒委員會辦公室、晉江市教育局、共青團晉江市委員會、晉江市廣播電視事業局聯合舉辦了“遠離毒品從小做起”的知識競賽，我校和晉江第二實驗國小、第三實驗國小、第四實驗國小和毓英中心國小在晉江電視臺演播大廳參加了本次活動。成功中心國小的參賽選手以他們的機智和勇敢榮獲第二名，給現場的觀衆也留下了深深的印象。
4、認真開展突發事件應急演練，特別是逃生演練。本學期學校在2·28和5·28進行了演練。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。
5、加強疾病控制工作。學校對各種常見病及傳染病主要以防治爲主，開展教育活動，班科任老師加強晨檢工作。每兩週進行至少一次全校大消毒。
6、牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識。4月23日上午，我校利用早操的時間在操場上舉行了“珍愛生命，預防溺水”安全教育周的啓動儀式，開展了一系列活動如：組織開展一次主題活動、一期宣傳專欄、一次影像教育、一次家校聯繫等八個一活動。
四、加強互動、優化育人環境
1、加強家校聯繫。及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，共同做好學生的安全教育。本學期各班繼續通過“LED”和“校訊通互動平臺”等途徑和家長交流互動，並在節假日向家長髮放《告學生家長書》，促進家長們加強對孩子的安全教育。
2、優化校園外部育人環境。學校按照上級文件精神，與綜治、公安等部門密切配合，認真完成國小生防疫接種情況調查，經常在學校內部和校園周邊進行全方位、細緻的排查，在危險地帶安放警示牌，努力做到防患到位、整改到位、責任到位，形成了良好的外部育人環境。
平安是和諧的保證。本學期我校以落實教育系統安全教育和管理三年行動爲抓手，以精細管理爲保證，努力構建平安校園。
工作新思路：
（1）進一步加強飲食衛生安全教育。加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。
（2）加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。
（3）加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。
（4）加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，無超負荷或缺相工作現象出現。
（5）加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。
（6）與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防範自救能力。