2022黨員工作總結(精選9篇)

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2022黨員工作總結 篇1

回顧一年來的經歷,有收穫也有不足。思想上有了一定的進步,學習上也比較刻苦努力,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的彙報。

2022黨員工作總結(精選9篇)

加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源於實踐,又高於實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想並配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

今年我順利轉正,成爲一名中共正式黨員,這給了我無限的信心的同時也有的壓力。時刻提醒着我注意,什麼是一個黨員該做的,什麼是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,並在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學,當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因爲我是一名黨員了,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。這一年裏,我積極響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,爲自己補充新鮮血液。

當然,加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

作爲新世紀的高等學府的學子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習並不是很重,但是老師的寬鬆對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放鬆學習,希望在有限的學生生涯中地學到點東西,爲將來能更好地爲人民服務作準備。所以,我從來不曠課,課上也是認真聽講,當然學習之餘也應該勞逸結合。

在今年學校的運動會上,我報名參加了舞蹈隊的表演,從這次活動中,不但認識了不少同學,也給了我一個鍛鍊自己交際能力的場所,增加了自己的羣衆基礎。自己從這次活動中收穫不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。

進入研究生的學習和生活,相對來說環境比較寬鬆,我剛開始也放鬆了對自己的要求,直接的表現就是早上起牀經常不疊被了。在一次學習馬祖光院士的活動中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此節儉的生活,對一件事可以幾十年如一日的堅持完成,多麼偉大的人格啊!這使我反省自己,連起碼的生活禮儀都不注意,在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起,我就再也沒有不疊被,感覺自己從那時起,就有了生活原則,有了自我監督機制,每天都會想想今天還有什麼沒有幹好,或是還有什麼原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。

當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成爲一名優秀的共產黨員。

其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向

通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的羣衆基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定爲人民服務的決心。還有,可能是個人性格因素,該嚴肅的場合我並不是非常認真,這也是我的一個缺點,也是我爲人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心,希望黨組織考驗我。

最後,今後的學習生活和工作中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好羣衆的思想工作、在向周圍羣衆宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質.

2022黨員工作總結 篇2

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會問:“那是什麼呢?”我將毫不猶豫的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。說起愛,大家都非常熟悉,但我想:無愛不成教,愛,是教育的靈魂,不管你是領導也好,普通的教師也罷,熱愛孩子是我們做好本職工作的前提。只有用真摯溫暖的愛去換取孩子們的信任,和他們建立起深厚的感情,才能引導他們快樂、健康地成長。當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭。從這時開始,我已經決定把“愛”送給這些孩子們。孩子來自不同的家庭,原有的生活經驗和各自不同的天賦,決定了他們的個體差異。平時在教育、教學上總是不自覺地去愛護那些聰明的孩子,而相對來說思維緩慢、言語不多的“笨”孩子就顯得被冷落了。如何讓“笨”孩子聰明起來,如何愛護那些“笨”孩子是需要值得思考的問題。實踐告訴我:多一點鼓勵,少一點埋怨;多一點信任,少一點歧視;多一點肯定,少一點否定;多一點引導,少一點數落,總之多一點“愛”,無論聰明的還是“笨”的孩子,他們的心中就會有更多的陽光。對於聰明的孩子,自不多說;而對於“笨”的孩子,面對自己的一遍遍引導,他(她)毫無動靜或毫無反映,那時候的你的心情是可想而知的。我失敗過,反思後發現還沒有到真正愛他們的程度。日復一日,年復一年,我的面前不再有失敗,有的只是我的鼓勵、信任、肯定、引導。有時他們的進步真是那麼的微不足道,但只要有進步,就會讓人感到欣慰!有時他們沒有進步,但至少他們沒有後退,那也是進步。現在聰明孩子變得更聰明瞭,“笨”的孩子也變得不笨了,我變得更加自信了。作爲一位在幼教崗位上工作了二十多年的教師,讓我懂得這樣一個道理。“誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養學生;只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源於高尚的師德,“愛”意味着無私的奉獻。我認爲教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。愛自己的孩子很容易,不說也會去愛,愛別人的孩子有點難,說了也不一定去愛。而要去愛那些有着特殊性格、脾氣的孩子,不說也知道:更難!但我想:做一個稱職的老師應該做到這一點。於是,在日常工作中,我便朝着“愛”的方向前進。記得十年前我教小班的時候,班裏有一名叫欣兒的女孩,每天早上來園都要哭,而且整正哭了兩個學期,也許是比較少見的。那時我們全園的教職工工都知道,說實話我也很頭疼,甚至看到她就有點反感,孩子的家長也比較着急,問我該怎麼辦?放棄她就意味着孩子要退學。我狠了狠心,哭吧,我接受!於是,孩子每天來時的哭我就當它是一首晨間交響樂,哭了抱,抱了哭,我習慣了。我知道她是因爲膽小而這樣,就如她爸爸說的:欣兒是個“十步”大王,跨出了十步她就猶如一隻驚弓之鳥了。我用自己寬大的胸懷去接納了她。慢慢地,孩子對我產生了信任,不再隨意地哭。到了中班的時候,孩子已經恢復了常態,成了聰明、懂事的孩子。後來我在中班的一段時間裏,有這樣一個小男孩。班上原來的老師特意囑咐我,要多注意他,因爲他非常淘氣。所以我就對他格外的留意,生怕他去惹別的孩子。他真的跟別的孩子不一樣,老師說話他聽不見、他自己想幹嗎就幹嗎,喜歡大叫,喜歡攻擊別人,坐不住…… 他們班的老師說,這孩子真叫人頭疼。稍微不留意他,他就會去惹事。我問老師,他在家裏也是這樣嗎?老師說,他父母工作很忙,沒有時間管他,爺爺奶奶帶他又什麼事都隨着他。原來是這樣!於是我就去找他聊天,通過聊天我發現這個孩子挺聰明的,就是自我約束力差。家人對他關心不夠,他在家裏得不到足夠的關心和重視,所以他就想在幼兒園裏得到,於是他淘氣、他做很多讓老師能夠注意到他的事。這是他的一種表達心裏的方式。但是一個班30多個孩子,老師自然希望每個孩子都聽話一點,所以看到他這樣老師是比較頭痛的。我們知道每一個孩子都是一個獨一無二的,他們不可以複製,我們可以給他們愛,卻不可給他們思想,因爲他們有自己的思想。所以他們也不可能按照大人的理想來成長。那麼對待這樣的孩子,我們老師恐怕要更加的有愛心、有耐心、有包容心。爲此我再次感慨,無論哪一個孩子,他或許頑皮、或許活潑好動,或許性格內向不愛說話,他們都有可愛的一面,作爲老師要善於鼓勵孩子、善於發現孩子的閃光點,並以欣賞的眼光來看待孩子,讓每個孩子充分發揮自己的優勢,進而使孩子健康快樂地成長!在幼兒園工作了這麼久時間,我覺得能跟家長建立良好的關係,最有利於孩子的成長。孩子剛上幼兒園時,家長反映孩子好哭的情況非常普遍,我們告訴家長好哭是因爲家長和孩子的溝通方式就是這樣的。有的家長還說有時候他哭的時候,我很煩都打他屁股,打得很厲害。有人認爲孩子好哭的真相是:哭可以帶給他更多的好處。解決的辦法也過於簡單,有人提出建議:和孩子認真談一次,告訴孩子你不喜歡她哭,以後有需求直接和你講,能滿足的會滿足她,不能滿足的再哭也不會滿足她,如果再哭着和你講,任何需求也不會滿足她,包括正當的需求。講完以後,就看你了,如照講得做,一次最多兩次就可以了,孩子就不會再哭着和你交流了。但是在幼兒園裏,我們採取的是另外一種方法。我有段時間擔任托兒班的班主任,班上的孩子都才2歲多一點,他們剛到幼兒園肯定是哭鬧的很厲害的,於是就有很多家長很擔心,擔心孩子在幼兒園吃不好、睡不好。家長還擔心我們要照顧孩子而沒有時間給孩子上課,導致孩子學不到東西。在家長們的疑慮中我開始了自己的工作。我與班上的另外一個老師精心照顧每一個孩子。當孩子哭着要找媽媽的時候,我們將孩子抱在懷裏微笑的告訴孩子:“寶貝,我來當媽媽。”當孩子哭着不吃飯,打翻飯碗要找奶奶的時候,我們爲孩子再準備一份飯菜,一口一口喂孩子吃,微笑着告訴孩子:“寶貝,我來當奶奶。” 當孩子尿溼褲子哇哇大哭嚷着要找阿姨的時候,我們輕輕的爲孩子換好衣褲,微笑着告訴孩子:“寶貝,我來當阿姨。”白天在幼兒園面對着這些情緒還不穩定不停哭鬧的孩子,晚上回到家我還得一一解答每一個家長的不同問題,我真得很累!但是當我閉上眼睛回想到孩子們用軟軟的小手緊緊地牽住我的手,拉住我的衣服跟在我身後,想到他們抱着我的脖子親我的臉頰的時候,我的心裏感覺到的不是累,而是甜蜜。在孩子們情緒穩定,不哭鬧的時候,我給他們講故事、教他們唱歌,跟他們一起做遊戲。我把孩子們當成了自己的親生孩子來對待。孩子是世界上最有靈性最敏感的。他們能夠體會誰是愛他的人。就這樣,在我們兩位老師的努力下,我們班的小寶寶們在三個星期內,都已經適應了幼兒園的生活,不再哭鬧了。每天早上看到這些可愛的孩子們揮舞着小手跟爸爸媽媽說再見時,我真的感到由衷的開心。同時我們的工作也得到了家長們的肯定。每當看到家長在家校聯繫本上給我的留言,看到一句句:老師您辛苦了。老師感謝您照顧我們的孩子。老師今天寶寶回來給我們唱歌聽啦………我知道自己的辛苦得到了回報。 “聰明的孩子要愛,笨的孩子也要愛,特殊的孩子更要愛”, 幼兒教育從教二十多年來,我一直是以這樣的標準來要求自己。雖然我做的都是本份而平凡的事,但我想:我的愛是最美的奉獻,因爲我用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮了孩子生命裏的每一盞燈;用讚美啓迪了每一個孩子的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛中學會愛!所以,我將繼續快樂地奉獻着,奉獻着我的愛!

2022黨員工作總結 篇3

作爲一名黨員,我時刻牢記自己的身份和使命。在工作中,我時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行,嚴格遵守公司的各項規章制度,認真學習,努力工作,積極思考。一年來,在黨組織的正確領導和精心指導下,和身邊的同事一貫堅持以“三個代表”重要思想爲指導,落實科學發展觀。力求在工作、學習上不斷進步,在黨性修養上逐漸提高,充分發揮黨員的先進模範作用。下面是本人的自我評價,請公司黨委組織審議。

在理論學習方面。

我通過認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“xx大”會議精神,牢固樹立科學發展觀。努力提高思想政治素質和理論素質,堅定政治理想信念,切實提高自己的思想認識。並且利用電視、網絡、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,提高自己的政治敏銳性和鑑別能力。堅定立場,使自己在大是大非的問題面前,能夠保持清醒的頭腦。經過一系列的學習,我對共產主義的信念更加堅定了。此外,我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動,爲自己補充新的血液。

在工作實踐方面。

我努力做好手中的每一件事。認真對待和完成領導交辦的每一件工作,不管事務再繁雜,工作量再大,我總是盡最大的努力完成各項工作任務。以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。針對我公司品種多、批量小的生產特點。

我通過多入生產現場、多查閱相關資料、多與生產工人交流、多與技術員和銷售員溝通,在計劃制定、簡化工藝、合理生產方面提出了一些見解和措施,並得到了公司採納。從而大大提高了生產效率和產品質量。應公司需求我參加了醫療器械叢業人員上崗資格的培訓,並取得了上崗證。爲公司醫療康復器械繫列產品的開發和生產奠定了基礎。我將努力做到不辜負公司及領導對我的信任。

在羣衆生活方面。

我堅持以“三個代表”爲表率,在不斷實現人民羣衆的根本利益上,真正做到親近羣衆,植根羣衆,瞭解羣衆,造福羣衆,代表羣衆。真正做到能關心羣衆疾苦,對生病在家的員工及員工家屬進行慰問,對有困難的員工給予力所能及的幫助。對公司員工遇到的難題進行耐心解答。

反思自己一年來的工作,我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處:

1、學習不夠深入,對於一些新知識、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鑽研的精神。

2、平時臨時性的工作太多,很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃,工作缺乏條理性。目前負責的工作,與領導的要求還有一定的差距。

3、創造性的工作開展的還不夠,沒有大膽的根據實際情況,拿出新辦法,新思路和新對策。

4、交際能力還有待進一步的提高。

共產黨是偉大的黨,是正確的黨,是光榮的黨,是我國先進的政黨,是引領全國人民走向繁榮富強的優秀組織。而我作爲其中的一員,一定不會忘記自己的使命和責任。定會堅持不懈,全心全意爲人民服務!

2022黨員工作總結 篇4

一、加強學習,不斷提高自身素質

首先,加強理論學習,認真學習了鄧小平特色理論及“三個代表”重要思想,並積極參加局裏組織的各種政治學習,不斷提高自己的理論水平,從政治思想上同局黨組保持高度一致,同時,加強了業務知識及文化知識的學習,爲了適應工作需要,我報考了省委黨校舉辦的法律本科班,利用業餘時間自修了全部課程,現已畢業。同時,按照上級要求,結合自身工作實際,認真學習了司法行政系統公務員基本素質教育考試的全部內容。並在全國司法行政系統公務員考試中取得了十分優異的成績,並被評爲全省司法行政系統公務員基本素質教育考試考覈組織工作先進個人。另外,結合自己的工作實際,認真學習了“四五”普法相關的法律知識,爲更好的開展工作打下了基矗

二、勤勤懇懇,紮實做好本職工作

1、全面掌握全區法制宣傳教育工作情況,做好各階段工作總結,並撰寫有關材料。宣教科是普法和依法治區的辦事機構,上接區委、人大、政府和上級業務部門,下連各個基層單位,作爲宣教科副科長,我充當了全區普法工作*聯絡員的角色。幾年來,我在自己的崗位上,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,按照領導的安排撰寫好各類文字材料,做好上傳下達及各類典型經驗的推廣。每年撰寫的各種材料都在40篇以上,確保了普法工作的順利開展。

2、管理文件、資料,做好分類、登記和建檔工作,並按上級要求,及時、準確填報各種報表。由於普法工作涉及的各種文件、資料不僅量大,而且比較繁雜,我除平時認真作好各種文件、資料的及時處理外,在“三五”普法驗收準備期間在科裏其他同志協助下,按照盛市驗收小組的統一要求,對“三五”普法五年來的文件、資料進行了重新裝訂、整理,共裝訂檔案60餘卷。確保了驗收工作的順利進行,並受到市考覈組領導的一致好評。

3、按照局領導的安排,抓好全區普法培訓工作。按照省市統一部署及局領導安排,自法培中心成立以來,本人一直負責起草年度及各階段培訓計劃,並負責培訓班大綱、資料、通知、試卷、課程設置等的準備及起草工作,確保了各類培訓班的順利進行。成功舉辦了各類培訓班100多期,不僅贏得了社會效益,也創造了可觀的經濟效益,促進了普法工作的全面開展。近年來,本人雖然在工作中取得了一定成績,但也存在許多不足,比較突出的是工作上不夠主動、大膽。在今後的工作中,我將努力克服自身不足,發揚成績,爭取在工作中取得更加優異的成績。

三、*年工作思路:

1在逆境中尋求變革,在變革中獲得發展。明年是我公司的困境之年,我們的主產品受到原料漲價及市場金融危機的影響。我們如何度過難關?我們所有的員工有責任、有義務攜手奮進,向內挖掘潛力,降低成本,扭轉逆境。

2嚴細治理,加強考覈*年是我氣化廠的技改年、整頓年,那麼*年就是我們氣化廠的強化治理年,。爲此我們在*年將會更加註重專項工作的考覈標準,每月認真進行分析、總結、彙總,針對存在的問題提出意見、落實方案,進行整改。

3嚴格執行年度工作計劃,加強物資管理及檢修的計劃性,控制修理費用。“加強計劃性”將是*年工作的一個重點。加嚴格備件材料計劃的全面性和合理性,嚴格採購的及時性;強化質量監製和驗收工作;對部分通用設備備件試行零庫存管理;強化設備備件的三化管理工作;

4注重點檢實效,整理、規範、完善各設備點檢記錄,定期進行檢查、考覈;開展設備零故障管理活動,強化檢修效能,繼續強化設備潤滑管理。

5強化現場管理加強對檢(搶)修現場施工管理,文明施工;開展設備現場潤滑管理專項整改工作;發揮技術創新、完善技術支撐:建立並逐步完善設備技術管理體系;強化設備前期管理;

6深化全員設備管理:繼續深入開展員設備管理活動;深化設備承包機制,完善設備掛牌制度;加強對重複、責任設備事故考覈,加大對因操作責任造成設備損壞的事故考覈力度;加大設備隱患排查和整改力度;遵守技術規範,開展反事故演習;完善主要設備事故應急預案;採取激勵機制,激發員工熱情。

四個人廉潔情況

作爲氣化廠的主要領導,本人嚴格按照各級黨組廉潔自律的規定要求自己,自覺做到忠於職守,盡心盡責,全身心投入到公司賦予的各項工作之中。

在做好本職工作的同時,本人還注重政治本質和理論水平的提高,確保正確的政治方向。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,中共中央關於黨建、社會主義建設的新理論、新思想,牢固樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上、政治上與黨中央、上級領導保持高度一致。

五存在的不足及今後的努力方向

儘管本人在工作中取得了一定的成績,但是在實際工作當中也存在一些不不足之處。主要表現爲:隨着社會和企業的發展,企業管理的新知識、新方法、新理念仍需進一步充實加強;綜合管理水平仍需進一步提高;密切聯繫職工羣衆和企業改革發展實際的工作作風仍需進一步加強。深入實際調查研究,關心廣大職工,把他們的冷暖疾苦時刻放在心裏。進一步加強黨性修養,在各方面嚴格要求自己,一言一行,一舉一動都要經得起考驗,自覺接受組織和同志們的監督。繼續深入研究當前管理工作的薄弱環節,敢於抵制各種危害大局的錯誤觀念和做法,想方設法把各級管理人員的思想進一步統一到改革上來。

作爲一名黨員,非常願意在黨的領導教育下,主動接受同志們的監督,積極工作,戒驕戒躁,率先垂範,做一名稱職的黨和職工滿意的基層領導。

2022黨員工作總結 篇5

一、自覺加強理論學習,組織紀律性強

加強理論學習,首先是從思想上重視。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括學習《___文選》和xx屆六中全會精神,並配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

今年我順利轉正,成爲一名中共正式黨員,這給了我無限的信心的同時也有的壓力。時刻提醒着我注意,什麼是一個黨員該做的,什麼是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,並在生活中循序漸進地改善。作爲一名優秀學生黨員,就更應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。這一年裏,我積極響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,爲自己補充新鮮血液。

二、學習刻苦,積極參加各種活動

作爲一名即將畢業的大四學生,壓力是始終從來沒有離開過的。日常的學習任務並不是很重,但是我自己內心得到目標考研,確實一個無形的壓力。我在不影響日常學業的基礎上,分秒必爭地進行着我的考研之旅。因此,課上我十分認真聽講,課下則投入到備戰狀態。於此同時,爲了實現適當的勞逸結合,我也在與學習不相沖突的情況下,積極地參加院校的各項大小活動,從中得到壓力的釋放和全面素質的發展。

今後的學習生活中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照優秀黨員的標準衡量自己,做好羣衆的思想工作、在向周圍羣衆宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質。

2022黨員工作總結 篇6

時光飛逝。回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子裏,我一步一個腳印,踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組佈置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的彙報總結,剖析自身的不足之處,請各位領導、同事給予批評,以備本人在今後的學習、工作和日常生活中不斷鍛鍊自己,讓自己各方面完善和進步。

一、強化思想修養,加強政治理論和業務學習

一是,本人在工作之餘,積極參加黨支部組織的政治學習、業務知識。在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規範自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

二、立足本職、認真工作

在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠於職守,盡職盡責,在工作中,始終牢記本職崗位的服務宗旨:遊客第一,服務至上。認真學習業務知識,提高個人素質和法律意識,按規矩辦事,廉潔自律、嚴於律己,努力發揮黨員的先鋒模範作用,吃苦在前、享受在後,努力把全心全意爲人民服務的宗旨體現在每一項工作中。並利用業餘時間不斷提高自身專業技術和文化修養,靈活運用所學知識進行工作。

三、存在的問題與不足

一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作,缺少創新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發事件,應急措施不力,解釋不耐心,態度較生硬。

我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作態度,積極協助領導做好工作,認真完成工作任務。今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華,積極轉變觀念,開闊思路,努力向成爲更高層次的專業人才方向發展。

2022黨員工作總結 篇7

我能關心時事,認真.細緻地學習“三講”和“三個代表”的重要思想,以“三講”和“三個代表”理論武裝自己的頭腦,注重學習,關注國內外最先進的幼教動態,積極主動與同事交流學習經驗,並始終圍繞在園領導周圍,擁護園領導工作,聽從園領導分配,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。工作之餘,已完成了《漢語言文學》專科段的學習和《學前教育》本科段的學習。

我能積極工作,認真.細心地照顧幼兒的在園生活,掌握每位幼兒在園的不同之處;信任幼兒,充分發揮幼兒學習的主體性;關心幼兒,讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的發展;鼓勵幼兒,充分激發幼兒的學習創造性。讓幼兒在學中有玩,玩中有學,取得最好的學習效果。把幼兒的生活照顧得無微不至,時刻讓幼兒感受到就象在媽媽身邊一樣。特殊幼兒特殊對待,儘量做到把每位幼兒都看作是一根獨特的琴絃,及時地根據幼兒的心絃調整音調,對合適情境的幼兒,使用合適的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。

我能熱情接待家長,運用多種方法與家長加強聯繫,互相溝通,共同商討教育方法,協調教育步驟。無論在什麼情況下,都尊重幼兒家長,耐心細緻地做好家長工作,不傷害他們的感情,讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長,讓幼兒“在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗”。我能努力鑽研業務,及時訂閱各種幼教雜誌,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經驗,並把這些先進的經驗帶回來,融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節文藝節目的編排和演出;

在注重舞蹈特長的同時,我在音樂,體育,寫作等方面也有着廣泛的愛好,並取得一定的成績。我還能廣泛團結同志,關心他人,多次被單位評爲先進個人,200*年曾被評爲**市優秀教師。在以後的時間裏,我會繼續努力工作,爲幼教發揮自己的

2022黨員工作總結 篇8

時光如梭,又是一個學年度的結束。一年來,我始終認真貫徹,執行黨的各項路線、方針、政策;思想上、政治上、行動上始終同中國共產黨黨中央保持高度一致;努力實踐“三個代表”重要思想;以共產黨員的標準嚴格要求自己,虛心學習、用心工作。現將一年來的工作總結向黨組織彙報如下:

一、注重學習,內強素質

古語云:“是非明於學習”。爲了應對好新挑戰、新要求,我十分重視學習,並通過學習不斷提高自身素質。一是學習政治理論,提高政治思想覺悟,堅定政治立常理論是指導我們前進的指揮棒。作爲一名中國共產黨員,一年來,“講學習”始終擺在我生活和工作的首位。我堅持定期認真學習“三個代表”重要思想,領會黨的“XX大”精神,學習新黨章等黨的重要文獻,同時認真寫讀書筆記,並深入理解其中精髓,使自己的政治理論水平和思想覺悟躍一個新的臺階。二是學習與工作有關的法律、法規,提高自己的管理才能,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。三是利用業餘時間努力學習科技知識,提升自己的科技文化素養。

二、端正心態,外樹形象

一年來,我始終安心工作、靜心思考、平常心對待,很好地維護了一名黨員應具有的形象。一是紮實工作。在教學工作中,爲八年級的數學教學工作想了一些行之有效的辦法,如:爭取學校的支持,與其他同科的老師一起,利用課餘時間對八年級前60名同學進行了培輔導。並獨立完成了培尖學生的資料編制;同時在期末複習時,還獨立完成了期末複習資料的編制。共編制期末複習檢測綜合檢測題近20套。在有老師因病缺課的情況下與,能夠積極服從學校的安排,與另一個老師一起承擔了八(3)班的數學教學工作,並且在三個班中採用了統一教學進度、統一學案、統一過關考試、統一複習資料,因此在本年度的期末考試中較上一年度有了較高的進步。我擔任的八(1)班數學綜合得分92.3,也獲得年級第一。二是靜心思考。在工作中,對於任何事情,特別是工作上的事情,總是能經過“三思而行”;對於工作經驗能及時總結,對於缺點能及時改正,通過不斷的思考和積累來提高自己的工作能力。三是保持平常心。就是在工作中,始終沒有因爲自己是一名共產黨員,是一名教師就感覺自己高人一等。始終能以一顆“平常心”來融入到團隊中,投入到工作中;能與同事們的關係融洽,始終保持端正的心態。

三、恪盡職守,任勞任怨

在各項工作中,我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,服從領導分工,不計得失、不挑輕重,恪盡職守,任勞任怨。如在訪萬家活動中,只要是學校分配的必訪學生家庭,我總是能夠利用星期天或節假日將活動落實到實處,並且做了詳細的家訪日記。一年來共完成學生家訪及回訪近20戶。此外,我還利用休息時間爲學校的綠化美化工作做了自己力所能及的工作。如修剪樹枝與日常養護等。

以上是我的思想彙報和工作總結,在來年的工作中,我將更進一步地努力,不斷地完善自我,力爭取得更大的成績。

2022黨員工作總結 篇9

彈指一揮間,一年又如白駒過隙般溜去了。作爲一名黨員教師,我兢兢業業,恪盡職守,認真做好教育教學工作,使自己始終站在同行前列,起到一個共產黨員的模範先進帶頭作用。

思想上,我繼續學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真全面地學習了 “三個代表”重要思想、新黨章;我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念。只有堅定了共產主義信念,牢記全心全意爲人民服務的宗旨,才能在當前的大好形勢下,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義的純潔性和先 進性。

工作上,積極配合學校領導的安排,服從分配,從事六(8)(9)語文教學的重擔。在快一學期的時間內,我儘快找出學生語文學習上存在的問題,進行了一系列有針對性的強化訓練。糾正書寫潦草的習慣、加強文言功底、指導寫作技巧、培養語感、提高語文學習興趣等等。我還根據學生的不同特點,因人施教,不放棄任何一個學生,一視同仁。備戰後期的緊張時刻,學生的試卷,不論優生差生,我寧可放棄自己有限的休息時間,堅持親自批閱,決不打馬虎眼。此種做法,使我得到了學生的尊敬和同行的認可。如今,期中

考試剛剛結束,兩個班的成績還不錯。這一年我沒有帶班主任,但這並不影響我對學生的思想教育工作。課堂上,我會根據文本內容,及時巧妙地進行理想教育、修養教育,讓學生既學到知識,又學會做人;課後,我利用課餘時間,與學生談心,瞭解學生的家庭情況,摸清學生的思想動態。因爲我明白,作爲一個教師,不僅僅只是一個知識的傳授者,而更應該是一個人生的引路人。

與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人。教學工作上,同行之間的競爭是少不了的,我的原則是,在公平的條件下進行。當我手頭有些有價值的資料時,我會毫不吝嗇地與同行分享;也會將自己在教學中的收穫講與大家聽。在我的心裏,擁有的是“大家”,沒有“小家”,因爲只有大家的共同進步,纔是真正的進步。

總之,我時時刻刻銘記自己是一個共產黨員,一個光榮的黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模範先進作用。在今後的日子裏,我仍將不斷加強學習,加強黨性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,開拓創新,使自己成爲一名實事求是、自信樂觀的優秀的共產黨員!

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