國小美術工作總結(個人)

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一學期美術教學工作已經結束,美術教師們來寫一份工作總結吧,下面是小編蒐集整理的2019年國小美術工作總結(個人),歡迎閱讀。更多資訊盡在個人工作總結欄目!

國小美術工作總結(個人)

2019年國小美術工作總結(個人)

一學期美術教學工作已經結束,我擔任xx年級美術教學工作,在這個學期中認真學習新課標,研究新的教學教法,對課堂中存在的問題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,互相學習新課標,並把新課標的精神和理念運用到教學當中。爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、教學任務完成情況

本學期認真按照美術教學新課標教學教改,根據當地情況進行有效的教學,按照學校安排課時認真把美術課上好,課前要做到備好課寫好教案,課中要上好45分鐘,多引導好學生的學習和動手能力,課後要輔導好學生的興趣愛好,能更好的接受美術的陶冶。這一學期基本能按時完成教學,效果也還可以,很多學生對美術都有了一個新的認識,審美知識也提高了不少。在教學中我經常利用課餘時間,瞭解學生在美術方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學生髮展思維的巨大推動力,不管做什麼事情,只要有了興趣,纔會使人集中精力,積極思考,而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發學生對美術的興趣,在教學中運用故事、遊戲、圖像等到手段來激發學生的興趣。

二、學生學習情況

學生主要來自壯族鄉和苗族地區,文化基礎知識較落後,學生對各方面認識較少,學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分,xx年級班級人數衆多,管理教育任務很重,我經常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中,一件好的美術作品,一句鼓勵的話,都可以引起學生對美術教學的短暫關注和學習的激情,學生的日常行爲習慣有一定的好轉,我運用美術課中的美來教育學生,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎;養成耐心,細心也是學好美術課的良好品質。而要使學生的學習興趣和良好的學習態度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學生的年齡特徵和個性心理,對學生進行反覆教育,耐心細緻的引導學生養成良好的習慣。

三、學習經驗與體會

經過一學期的教學工作,深深體會到美術教學工作其實也一個非常重要的學習科目,上課也要有過硬的專業知識水準,不僅能說會道,更重要的是動手能力必須要強,讓學生心福口福,從內心佩服老師的才能,學生才能認真去學習。在上課前,我都先去熟悉要上的教學內容,要畫範畫的,先把作品畫好,在上課導入的時候就可以很好的展示給學生看,讓學生欣賞美術作品,也提高了學生的審美意識,更好的能提高學生的學習積極性。xx年級學生接觸美術知識較少,在教學過程中要一步一步去引導學生去學習,本學期主要加強學生的構圖、線條、比例內容和書法知識,因爲書法我們日常生活中經常用到的,在上美術課時,要角學生一些書法的基礎知識,也嚴格要求學生把書法字體寫好。通過一學期的教學,組織全校學生進行書畫展活動,提高學生的學習興趣,在今後的教學中能更好的讓學生去了解美術和學習美術知識。

四、存在的問題與改進措施

1.要加強學生多動手和動腦練習的能力。

2.要組織好學生多到室外進行寫生。

3.教師要多與學生在一起進行學習交流,可以幫助學生改正一些錯誤的繪畫方面存在的問題.

4.上課的時候老師要多進行範畫,多輔導講解。

5.老師要多點評學生的部分優秀作品個較差的作品,分析好問題,鼓勵學生學習。

總之,在今後的美術教學過程中,要經常參加各類學習與培訓,利用課外時間多與學生在一起交流美術這學科知識,只有走進學生的生活,才能更很好的去了解學生,幫助學生。

2019年國小美術工作總結(個人)

本學期由於學校實際工作需要,我承當了五年級六個班兼兩班一年級的美術教育教學工作。 回顧這個學期所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。作爲一名教師,我在工作中享受到了收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。現對一學期的工作總結如下,

以便擇優汰劣,取長補短,以待下學期教學水平能更上一層樓。

1.學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現狀和特點,按照二期課改美術教學的要求和精神,本學期新課開始之前即 njiukjjjj已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求 ,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本學期的教育教學工作。

2.認真備好課,努力上好每一節課。本學期在承擔美術教學任務時,美術課時並不太多,只有10節課,但如何保證課的質量,讓五年級的學生喜歡上美術課,除了備好課,我平時還查閱各種資料,上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,爲我所用。五年級學生學習任務是相當

繁重的,各門功課都要兼顧,所以在平時優化課堂教學,提高課堂效率,是非常必要的。教師要善於靈活地運用教材,創造性地使用教材,對教材中一些多餘的或深淺度不適合學生的內容進行縮減,也可以根據自己的經驗適當地增加一些學生感興趣的內容。如在課中增加了手工課,根據學生的興趣在臨摹的基礎上,增加學生感興趣的內容,讓學生自己創作有個性的手工作品,並教學生進行簡單的作品裝裱,這種在原由基礎上的拓展大大提高了學生的動手能力,也提高了學生的興趣。

3.在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生髮展爲本,培養他們的人文精神和審美能力,爲促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利於學生髮展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特徵,形成基本的美術素養和學習能力,在教學中,依據教學內容,運用故事、遊戲、圖片等藝術質料,創造一個寬鬆、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內容,而且可以調動學生的情緒,引發學生積極主動探求知識的興趣,增強學習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時,我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,並製作了大量的範畫,課上又讓學生結合現實生活中的內容討論色彩的運用和構圖。使學生感受到色彩的魅力,提高興趣。

4.在教學之餘,我也注重自身發展進步。向老教師學習教學經驗,同時能團結組內其他老師一起探討教學方法問題。在教學之餘還協助各班教室的環境佈置等工作。以上是我本學期的教育教學工作總結,在吸取經驗教訓的同時,我會不斷反思,嚴管課堂教學紀律問題,爭取在下學期有所突破,有所提高。

2019年國小美術工作總結(個人)

光陰荏苒,彈指一揮間,一個學期就過去了。在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、加強教師教育學習,提高思想業務素質。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極搞好自學和認真參加教師教育學習。學習重點是新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類教研活動。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章,寫讀書筆記6萬餘字。我能夠做到,認真聽、認真記錄、深刻反思,得到了領導的好評,教師教育檔案袋內容充實、全面,被作爲莊河市檢查我校教師教育情況的對象(我校3人)。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習,以便爲自己更好的教學實踐作好了準備。

二、認真開展教研工作,發揚求實創新精神。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,讓學生喜歡我的課,同時提高學生的美術水平。另外,授課後根據得失及時寫些教育隨筆、教學漫記、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是爲以後的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。我認真組織科任教師教研,活動8次,內容豐富,形式多樣,記錄翔實。

三、認真完成其他工作,發揚任勞任怨作風。

在藝術指導方面精心鑽研,肯下功夫,放棄自己的休息時間輔導學生組織書畫課外活動,認真組織學生參加各級書畫大賽,在藝術節檢查中,也得到檢查組的讚揚。除了日常的教學工作之外,負責校內的宣傳工作,爲了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如校內各櫥窗、板報,宣傳橫牌等。在這一學年的工作中,通過不懈的努力,提高了我校的美術水平,取得一定的成績。但在工作中,自身尚有不足之處:一是將教學經驗總結概括上升到理論形成論文的能力仍待提高,二是課堂教學創新能力還不夠。我會繼續努力工作。積極營造校園的文化藝術氣氛,爲促進我校素質教育的發展作更大的努力!

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