服務區管理人員個人總結(精選6篇)

來源:瑞文範文網 2.6W

服務區管理人員個人總結 篇1

今年上半年是服務區各項工作都取得成績的半年,是令人欣慰的半年,令人鼓舞的半年,在上級領導的支持下,我們以“和諧發展”爲主題,以積極的、有作爲的精神狀態,團結帶領廣大員工以高度的責任感和上進心,克服思想上、觀念上和工作上的困難,奮身於現代企業竟爭中,取得了服務上和經營上的優良成績,出現了事興人和、持續發展的新局面,形勢十分喜人。

服務區管理人員個人總結(精選6篇)

一、高標準、嚴要求,實現角色轉變

完善制度建設,加強紀律約束,加大執行力度,提高員工素質。從管理上本着一級抓一級,逐級負責制的原則,爲每個人提供施展才華志能力的平臺。

本服務區各部門負責人都是從具體事務的經辦人變成了組織者,角色發生了轉變,由過去被動接受任務到現在主動佈置工作任務,他們能夠儘快進入角色,充分發揮自己的能力或某一方面的長處,帶領部門人員按照服務區的整體運作思路,着眼現在放眼長遠,明確自己的職責,大膽創新,勇於開拓,較好的完成了各自的本職工作。高標準、嚴要求,併力求做到更優更好。以身作則,率先垂範,帶頭遵守服務區的一切規章制度和工作紀律。根據部門實際,明確分工,強調了紀律,提出了工作目標和要求,充分發揮管理人員及全體員工在企業生存發展過程中的重要作用,在執行制度上堅持人人平等、獎懲分明,同時結合“動之以情、曉之以理”的人本管理機制,把情感管理融入管理的全過程,不斷提高管理質量,把約束機制變爲員工的自覺行動,同時提高員工素質。

二、綜合管理加大力度

針對組織調整、供應狀況帶來的一些新情況、新問題,我們以變應變,採取一系列舉措,加大經營的精細管理力度。一是實行了量化目標管理,以跟蹤檢查、定期報告、月例會分析講評、員工月考評等手段,建立健全系統化的效能管理體系。二是運用認證成果,強化經營工作的標準化、程序化、規範化程度,提高了各項工作質量,優化了經營管理品質。三是深入開展勞動競賽活動,爲打造“京福品牌”和“文明窗口”提供了載體。與此同時,在全區強化了微笑服務、文明服務、快捷服務、延伸服務和送溫暖服務,以此來創造顧客的價值,滿足顧客的需求。四是對經營安全難點、焦點問題實施了具體方案。其一,針對廣場安全問題,通過與公安部門、當地政府的溝通和協商,聯手製定了防範措施;其二,針對油品供應問題,加油站加大與供油單位的聯繫力度,財務也提高了付款的及時性,油品供應較爲及時。其三,召開部門負責人經濟分析會,共同協調解決難點問題。目前,在各級領導的支持下,經營狀況和周邊的外部關係良好。五是強化規章制度的落實。開業以來,公司對違規違紀的員工絕不手軟,該罰款的罰款,該清退的清退,抑制了違紀歪風,爲廣大員工築起了警戒臺。六是對各部門員工及時進行合理調配。七是加強員工技能培訓,收到了預期的效果,使員工們達到了熟知崗位,瞭解技能,掌握程序,熟練操作。八是爲員工隊伍充實了一批新員工,注入了新的活力和生機。

三、安全+服務=效益,開拓渠道創效益

我公司近年來一直把安全+服務=效益,開拓渠道創效益擺在重中之重位置上,作爲中心工作來抓。開業以來,圍繞這項工作做了以下工作:

抓認識,提高自覺性。安全生產是公司得以生存發展的基礎,我們根據上級有關文件精神,採取早部署、早宣傳的作法,讓廣大員工把安全、服務工作看重、看大、看急,自覺地變要我安全爲我要安全,爲經濟效益奠定了堅實的思想基礎。在工作中,我們做到人員落實,制度落實,機構落實,責任落實,經費落實。與全體員工層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作爲對員工考覈的重要內容,實行“一票否決”制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

服務區管理人員個人總結 篇2

一季度在正確領導下,我們認真貫徹落實服務相關辦法,明確“客戶至上,誠信爲本”的服務理念。多次召服務工作會議,研究和安排部署服務工作,通過培訓、晨會學習,全行的服務工作有了明顯的好轉,今年客戶投訴率爲零。一季度主要抓了以下幾項工作。

一、主要工作措施

1、從年初開始,我們將服務工作作爲全行的重點工作,結合我行的實際,及時制定了服務管理考覈辦法和各項具體實施規定,並認真貫徹執行;將《服務工作檢查考覈辦法》,《服務質量積分考覈辦法》、《服務基礎管理辦法》、《大堂經理管理辦法》等下發各網點組織員工進行學習和討論。

2、支行十分重視服務工作,在工作安排、檢查、總結時都有服務工作的內容,由一把手負總責,具體抓,相關部門配合抓,形成全行齊抓共管的服務格局,員工服務意識的提高和服務質量的進一步增強,在客戶中產生良好影響,保證了各項業務健康有序的開展。在今年,在行領導的高度重視下,召集各部門負責人專門召開了服務工作專題會,爲全年服務工作的順利開展起到較好推動作用。

3、服務工作納入網點經營目標管理考覈。一季度由行領導與各網點負責人簽訂了服務工作目標責任書,明確考覈的內容,強化服務的管理。有力地推動了優質文明服務工作的開展。

4、認真落實各項服務工作制度,嚴格按照營業網點規範化服務標準的要求,認真落實營業網點大堂客戶經理、重點個人客戶服務標準,由大堂經理引導客戶,提供全面的個人金融業務產品和服務。同時,在全行大力宣傳推廣服務文明用語。

5、全力抓好檢查制度的落實。今年我們堅持每月定期不定期的對網點進行檢查,按照市分行的有關要求,按照服務工作檢查記錄表進行逐項檢查。通過檢查,認真總結了優質服務工作的做法和經驗,對不規範的方面提出了現場糾改或限期糾改的要求。

二、存在的問題

儘管我們在服務工作中做了大量工作,也進行了嚴格的管理,但還存在一些問題。一是規範化管理還跟不上,服務工作的長效機制還建立起來,個別員工服務不主動,不到位的現象仍然存在;二是有的網點對服務管理不夠規範,檢查不細,記錄不全;三是個別網點硬件建設不夠。

三、下一步的主要工作

1、進一步按照分行的要求,繼續抓好服務工作,存在的問題認真落實整改,將嚴格按照服務工作要求,抓好每月的工作安排、工作重點、落實整改內容,確保整改效果。每季度對全行服務工作情況進行一次總結,對全行服務工作進行再動員、再部署。

2、進一步落實服務工作檢查制度。對各項檢查制度、網點考覈辦法進一步抓好完善,繼續採取定期不定期的檢查,督促全行服務工作的改善。在加大檢查力度的同時,加強對網點服務工作的培訓、輔導工作。

3、結合業務工作,在全行開展好服務工作的培訓和勞動競賽工作,主要是通過現場檢查輔導、採取辦培訓班等方法,提高臨櫃人員的服務意識和服務質量。

4、探討服務創新內容,擴大服務功能。在各網點開展客戶個性化服務、差別服務。適時推出新的服務品牌,不斷滿足客戶的需求。

服務區管理人員個人總結 篇3

一年的支教生活即將結束,回顧一年來自己的工作和表現,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到學校領導的肯定,對於我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收穫,我感受着支教賦予我生命的精彩。

到了學校,我發現和自己以前的生活有了天壤之別,這裏沒有了高樓大廈,只有學生上課的教室,住宿也是平房;這裏沒有超市和專賣,只有一些小賣鋪;這裏沒有公園和遊樂園,只有一個健身的廣場。但是,我很快轉變了思想,我不再是象牙塔裏的天之驕子,我是來這裏支教的,我是傳播知識的老師。剛走進教室,看到無數雙求知的眼睛,我知道,這裏需要我。我要讓孩子有書可以讀,讓他們走出大山,追求自己的夢想。經過一段時間和孩子相處,和這裏的老師相處,我有信心教好他們。一年忙碌而緊張的工作結束了,我在以下幾方面做出總結:

一、思想方面:

做爲一名支教老師,首先,我堅持走教育方針的基本路線,根據教育大綱進行教學。在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,爲人師表,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,並且認真做好學習筆記,及時總結反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。其次,端正自己的服務態度,教書育人,爲人師表。經常利用課餘時間跟同事和學生進行交流,使自己成爲同事們的知己,學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當我加入“支教”隊伍之前,自己已經做好了充分的準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,儘自己最大的努力幹好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領導的各項安排。平時,我能主動的與其他的科任的老師溝通交流,傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。在工作中堅持做到事事講奉獻,服從安排,以大局爲重,以學校利益爲重,不計較個人得失,理性地處理好個人利益與集體利益的關係,盡心盡職做好自己的本職工作。

二、踏踏實實教書,全心全意育人

平時我切實做到關心愛護每一位學生,力求成爲學生的良師益友。支教一年裏,我主要擔任一年級語文、數學的教學工作,併兼任一年級班主任,每週共20多節課,我深感肩上責任的重大。在所教的學生身上,我傾注了全部的愛。在語文教學中我注重培養學生的學習能力,教他們寫讀書筆記、練習演講,指導學生積累語言,通過課外閱讀豐富知識等,而且儘量讓每個學生都不掉隊。儘量要每個學生都完善自己,在各個方面有不同程度的提高。課前,我堅持做到認真備課,瞭解每一位學生的實際,因材施教。課堂上我再現教師的風采,循循的誘導,及時鼓勵,引導學生們大膽質疑,拓寬閱讀渠道。課後,我認真批改作業,對於後進生的問題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點輔導;對於中等生,我努力使他們向更高的目標邁進;培優工作中,我鼓勵他們放遠眼光,開拓知識面,抓住亮點求更高的發展。

要當好班主任,最重要的是要有事業心和責任感,要對學生和家長負責。接手一年級後,經過一個星期的瞭解,學生暴露出很多問題,這個班學生學習成績極差,學生自由散漫,隨心所欲,簡直是散沙一團。面對此情況,我立即採取行動,首先挖掘班級裏思想上進的個體潛力,重新組建了班委會,時時做到緊跟班,天天利用晨會、班會反覆對學生進行思想教育,讓學生首先從思想認識上轉變過來。對於問題學生我經常與他們進行談心交流,通過了解,我感覺農村的學生真的很苦,班上有三分之二是留守兒童,跟着爺爺奶奶生活,爺爺奶奶也只能是管住孩子的吃喝,很少給孩子必要的交流和學習上的輔導。課餘生活貧乏,除了看電視、瘋跑之外別無其他。瞭解到他們的家庭情況和學生內心的世界後,我及時加以引導、教育,並給予他們更多的關愛,通過這一舉措,學生有什麼事情都願意和我交流,班級紀律及學風有了很大改觀。

三、不斷加強學習,強化自身素養

自己在不斷學習理論知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,學習他們的教學方法,通過對比,及時彌補自身不足,進一步完善自身教學策略。我常常在備課時,邊參考教學用書,邊考慮農村學校的教學資源和學生的實際水平,從學生的角度去備課。課堂上改變傳統的“填鴨式”的教學模式,採用師生互動,以學生爲主體啓發引導的教學方式。課堂上,氣氛逐漸活躍起來,連那些經常不善言語的學生都開始積極回答問題了;那些調皮搗蛋的也認真聽課了學生的改變讓我鑽研地勁頭更足了。

工作中,我堅決不允許自己搞特殊,從來不遲到、不早退,絕對服從學校的統一管理,嚴格遵守學校的各項規章制度。積極參加學校組織的各項活動,在學校慶六一文藝匯演中,我所排練的節目獲得全校第二名的好成績,加強了班級的凝聚力,在德育教育方面受到同事的一致好評。

一年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。重新回顧自己這一年的支教生活,儘管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產生了一種依依不捨的感情,能成爲一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發的光芒將照亮我今後的人生道路,我將繼續努力,完成我的支教工作。

服務區管理人員個人總結 篇4

首先非常感謝公司領導和服務區全體員工對我的信任與鼓勵,在今年10月份有幸被選爲經營部領班。時光荏苒,回想起來自己已經來服務區工作4個月了,在公司領導的關心和指導下,在同事們的熱情幫忙下,較快的熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位,同時自己也在不斷的努力學習請教,爭取在最快的時間內融入到我們優秀的高速服務區團隊。同時也知道自己的管理水平離公司的高效要求還有一定距離,我會刻苦努力,迎頭趕上,請各位領導予以批評指正,爲了今後工作能做得更好更完善,現將我的工作總結彙報如下:

一、提高思想認識,提升服務質量:

高速公路服務區是交通運輸行業服務於經濟社會發展的重要窗口,直接關係到廣大百姓的便捷出行,對滿足駕乘人員生理、心理需求,有效預防司機疲勞駕駛,爲車輛提供加油、維修等服務,消除安全隱患,以及在抗擊自然災害等應急情況下提供特殊服務等,起着重要作用。

二、學習公司規章制度和管理條例:

俗話說無規矩不成方圓,制度和條例是保障公司正常運轉的根本,能科學、有效的提高工作效率,體現了團結拼搏、求真務實的服務精神,所以要深入學習公司的各項規章制度和高速公司管理條例及崗位職責,並嚴格遵守,一切以規章制度爲標準來要求自己。

三、日常工作管理:

1、每天上班期間檢查經營部餐廳員工及便利店員工和個人的儀容儀表,看是否與公司規章制度相符合。

2、做好當班期間人員出勤、考勤工作,合理安排服務人員的值班、休假、頂班工作。

3、參加每天早點名和部門會議,第一時間傳達早點名和會議的注意事項及當天的工作安排,定崗定責。

4、加強細節衛生,對餐廳、便利店列出日常衛生及計劃衛生。合理安排服務員的工作,嚴格按照定崗定責標準管理服務員,加強細節衛生和文明用語服務。

5、負責監督、檢查部門員工的文明用語、服務質量、衛生質量和安全工作,確保本部門各項工作的正常運轉。

6、加強現場管理意識及處理突發事件,掌握客人的心態,帶領員工不斷提升服務質量

7、配合經理做好各項接待安排工作,工作期間發現問題應及時上報領導。

服務區管理人員個人總結 篇5

20xx年對我們實體渠道中心來講是一個不平凡的一年,我們的電信營業廳由傳統的服務型營業廳徹底變換爲服務營銷型營業廳,由傳統的櫃檯銷售模式逐步轉變爲賣場化的營銷模式,故今年我們的服務重心徹重於服務營銷一體化,現將今年具體服務工作總結如下:

一、爲適應賣場化營銷,中心優化和完善了營業廳配套管理制度

1、細化營業廳崗位職責,提升現場服務管理能力;

因營業廳賣場化營銷的轉變,櫃檯內員工外移,主動營銷人員增多,對櫃外現場人員的管理、物料管理、區域管理難於到位,加上值班經理經常要處理客戶的疑難雜症,無法管控到位,這些諸多因素的存在導致現場管理紊亂,爲妥善解決此問題,提升營業廳的服務,中心規定廳經理及主管領導必須將辦公室前移至營業廳,以便及時瞭解營業廳的現狀,細化營業廳管理人員的崗位職責,值班經理分片分區管理,讓營業廳管理人員合理安排自己的工作,能夠在營業廳忙時,隨時執行動態班務及處理突發事件的發生;

2、調整終端銷售管理模式,以終端引領銷售;

配合公司制定了終端代理商及促銷員的管理辦法,對代理商及廠家人員在營業廳現場進行綜合考評,同時營業廳也負責培訓代理商及廠家人員電信業務知識,充分挖掘、發揮每一位終端通訊顧問的能力,使客戶滿意;

3、通訊顧問激勵機制的不斷優化,大大提升了部分崗位員工的積極性,服務得到了提升,業務量也隨其增長;

二、爲適應賣場化營銷,中心優化和完善了營業廳功能分區及氛圍營造

1、功能分區的優化促進業務的發展

今年實體渠道中心進行了多次不同層度的營業廳改造,其目的就是要從客戶的感知感受出發,最大力度的讓客戶接觸到我們的電信業務,通過營業廳服務動線改造,大大吸引了客戶的眼球,同時將負面因素進行了不同層度的規避,比如兩個大廳——荷花園和東塘廳均將投訴臺及離網臺席設置到了另外的隔離房間,不致於讓投訴客戶或離網客戶影響到發展;

2、終端銷售區域的優化促進終端銷量的增長

按照公司“終端引領銷售”的理念,讓客戶進廳產生的第一感覺就是有購買手機的意念,我中心將終端銷售區域以品牌包圍的方式來吸引客戶的眼球,同時再以中心功能分島的方式來滿足客戶的需求,通過此分區達到了解客戶信息及需求的目的;

3、營業廳宣傳氛圍的營造刺激客戶的感官,促進營銷的發展營業廳氛圍的營造有季節性的,有重點的、有價格優惠、有促銷活動等不同方式,通過這些方式的宣傳,達到了以下幾個目的:一是門口的宣傳吸引了客戶入店的興趣,並關注我們電信的促銷活動;二是進店後的宣傳吸引了客戶駐足觀察,讓其有了解促銷活動的慾望;三是通過銷售氛圍的營造,最終促進了客戶購買的慾望。

三、爲適應賣場化營銷,中心優化和完善了營業廳體驗式營銷流程;

1、爲促進營銷,提升通訊顧問的營銷能力,中心制定了通訊顧問體驗營銷場景及營銷腳本,要求員工必須按此流程執行;

2、在終端區增設了一個增值業務體驗及下載的櫃檯(3G輔導站),供用戶體驗來促成營銷;

3、通過大屏幕一體機來演示手機功能以達到吸引客戶體驗而促成營銷的目的。

四、目前賣場化營銷模式轉變後存在的服務問題

1、賣場內通訊顧問的服務業務能力還有待提升,培訓深度不夠,引發客戶投訴的重點都在業務解釋方面;

2、因激勵政策導向不穩,造成員工的積極性受到一定程度的影響,從而導致發展受滯;

3、終端銷售管理模式整改不徹底(統一收銀的問題冒執行到位),提成(或扣點)不即時,影響員工銷售終端的積極性;

4、業務售後處理流程不暢,員工經常要處理前期發展客戶帶來的投訴,情緒受理影響,導致後續發展不力。

20xx年的工作思路:

賣場化營銷的模式已基本到位,如何來通過此模式達到服務營銷兩翻翻的目的,是我們現在需要考慮的重點,我認爲:

1、績效考覈機制落實考覈到位是必要的工作,而該機制的細化及深入民心是目前需要做的重點;

2、目前的培訓機制都是應付式的,一般來了政策組織學習,常規性的培訓很少,故建議明年在培訓機制上應下點功夫,成立一個培訓專業機構,定期定時定人定崗的培訓要到位,必須有有效的效果評估結果,才能真正提升員工的業務處理能力;

3、因現場管理的東西太多太雜,營業廳經常有出現管理不到位的現象,需要細化管理的資料,以達到統一的目的。

上述幾點是我們服務檯的'一些拙見,如有不周之處請領導修改,20xx年我們將會鼓足勇氣爲我們的崗位拼搏,爭取獲得好的成績。

服務區管理人員個人總結 篇6

一、公司簡介

湖北好姐妹家政服務有限公司,從開始實行員工制和中介式雙重家政服務經營模式。公司現有管理人員18人,教師5人,固定員工600人,中介式服務員近人,固定客戶600多家。公司下設四個服務網點:即襄城爲民家政服務社;好姐妹家政紅光社區服務站;松鶴路爲民家政服務中心;長虹路好姐妹家政培訓學校。近年來,在服務市民,解決城鄉下崗、失業人員和農村剩餘勞動力就業方面付出了很大的努力,也取得了一定的收穫,受到了社會各界、政府各有關部門和新聞媒體的關注。

湖北省首次舉行巾幗家政服務員技能比賽。9月15日,我們公司在襄樊市“木蘭花”巾幗家政服務員技能大賽中,取得了兩名冠軍、三名亞軍的好成績。烹飪冠軍張杏仙、母嬰護理冠軍黃漢菊、烹飪亞軍杜傳英受到襄樊晚報記者的專訪。從開始,我們就對家政服務員進行了全面的職業技能培訓,家政服務員都取得了培訓結業證和職業技能資格證書,員工素質和實操技能得到了全面提升。

二、積極開發服務市場,尋求就業崗位。

我們根據家政服務市場的需求和家政服務員的個人特長,圍繞下崗失業人員和農村剩餘勞動力就業和再就業的實際情況,對他們進行免費提供就業諮詢、職業技能培訓和崗位介紹。積極擴大就業範圍,尋求就業崗位。爲了解決目前客服求大於供的狀況,前不久,我們又與樊城區紅光社區舉辦了第二屆家政服務培訓班,參加培訓人員有40多人。給參加培訓的人員講授了法律常識、職業道德、禮節禮義、家庭烹飪、家居保潔、母嬰護理等理論知識和實操技能,收到了良好的效果。

爲了擴大宣傳範圍,增加客戶數量,我們與十多個物業管理公司簽訂了合作協議。在四十多個小區裝釘了便民服務“溫馨提示”牌,與小區實行資源共享,合作雙贏,以方便業主與我們取得聯繫,並能請到稱心如意的家政服務員。小區與家政公司對服務員實行雙重管理,即規範了家政服務員持證上崗,又有利於小區的安全有序管理;即提升了家政公司的聲譽,又體現了小區對業主熱心周到的服務;即增加了家政公司的客戶數量,又滿足和方便了小區業主的用人需求。這一舉措受到了上級領導的肯定和好評。

三、添置高檔家用設備,對家政員實行模擬培訓

前些年,由於培訓場地和師資力量不足,難以對家政服務人員實行全方位、綜合性培訓,特別是難以爲高端家庭提供合格的家政服務員。現在,我們公司有了自己的師資力量。今年五月,公司在長虹路租用了180平米的模擬高端家庭居室作爲家政服務員培訓教室,投資了七萬多元的教學設備,其中有大屏幕液晶彩色電視機、高級攝像機、筆記本電腦、電冰箱、洗衣機、洗地機、吸塵器等。設置了烹飪實操間(有齊全的竈具、抽油煙機、電冰箱、電磁爐、微波爐),保潔實操間(有廁所、洗浴器、洗衣機、洗地機、吸水器),家庭辦公實操間(有電腦、打印機、傳真機、電視機、影碟機、電話機、照相機、攝像機、飲水機)。對參加培訓的人員進行模擬高端家庭實際技能培訓,使他們能熟練掌握各類家用電器和辦公設備的使用及操作。使知識培訓與技能培訓,教學培訓與實操培訓緊密結合,切實提高從業人員基本素質,不斷提高服務技能、服務質量和服務水平。

四、制訂切實可行的培訓計劃和管理制度

公司制訂了辦學章程與發展規劃,教學管理制度,教師管理制度,學員管理制度,財務管理制度,設備管理制度等。按照《家政服務員國家職業標準》,通過培訓使學員能達到《標準》所要求的初、中、高級家政服務員的水平。從理論知識到操作技能進行全面系統的培訓與指導。我們制訂了教學培訓大綱,對培養目標、培訓時間、課程設置、教學要求及內容、教學中應注意的問題等都作了具體要求。在培訓中,根據市場需求變化、用戶需要和從業人員個人特點實施培訓,把提高職業理論知識和操作技能作爲核心內容,並強化職業道德教育。通過課堂授課、看影碟和經驗交流,使理論知識與實際操作相結合,提高學員素質,達到家政服務上崗水平。

爲了把公司做大做強,我們今年又設置了保潔分公司,開發了外牆清洗、新居開荒、地板翻新、單位保潔託管等項目,還計劃在年內開辦單身俱樂部或老年服務部。爭取再擴大兩個服務網點。公司已經成立了工會組織,成立公司黨支部的請示報告也已報請樊城區紅光社區黨委待批。

我們有決心和信心,在襄樊市商務局的正確領導下,努力完成“家政服務工程”規定的各項任務,繼續在探索中前進,在前進中總結,在總結中推陳出新。決不辜負各級領導對家政服務行業的殷切希望,把陽光帶給千家萬戶。爲家政服務業發展增添光彩。爲促進就業、服務民生,推動和諧社會發展做出新的更大貢獻。

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