個人業務工作總結(精選9篇)

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個人業務工作總結 篇1

。回眸過去的一年,在×××海關一線旅檢工作崗位上,我始終秉承着“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態度努力做好海關一線旅檢崗位的工作,並時刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下,我在海關一線旅檢工作崗位上積極進取、勤奮學習,認真圓滿地完成今年的海關一線旅檢工作任務,履行好×××海關一線旅檢工作崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在海關一線旅檢工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下:

個人業務工作總結(精選9篇)

一、思想上嚴於律己,不斷提高自身修養

一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,並用以十八會議精神指導自己在海關一線旅檢崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在海關一線旅檢工作崗位,但我時刻關注國際時事和中-央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在×××海關一線旅檢工作崗位上認真貫徹執行中-央的路線、方針、政-策,盡職盡責,在海關一線旅檢工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。

二、工作上加強學習,不斷提高工作效率

時代在發展,社會在進步,信息技術日新月異。×××海關一線旅檢工作崗位相關工作也需要與時俱進,需要不斷學習新知識、新技術、新方法,以提高海關一線旅檢崗位的服務水平和服務效率。特別是學習海關一線旅檢工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此,才能提高×××海關一線旅檢工作崗位的業務水平和個人能力。定期學習×××海關一線旅檢工作崗位工作有關業務知識,並總結吸取前輩在×××海關一線旅檢工作崗位工作經驗,不斷彌補和改進自身在×××海關一線旅檢工作崗位工作中的缺點和不足,從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。

回顧過去一年來在海關一線旅檢工作崗位工作的點點滴滴,無論在思想上,還是工作學習上我都取得了很大的進步,但也清醒地認識到自己在×××海關一線旅檢工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學習上遠不夠深入,尤其是將思想理論運用到×××海關一線旅檢工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以後的×××海關一線旅檢工作崗位工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習×××海關一線旅檢工作崗位相關知識、發奮工作、積極進取,把工作做的更好,爲實現中國夢努力奮鬥。展望新的一年,在以後的工作中希望能夠再接再厲,要繼續保持着良好的工作心態,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好海關一線旅檢崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛鍊自身的海關一線旅檢工作水平和業務能力,在以後的工作中我將加強與海關一線旅檢崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取爲做出更大的成績。

個人業務工作總結 篇2

我自20__年7月參加工作以來,忠誠教育事業,胸懷赤誠的教育心,以認真履行黨和人民賦予的神聖的職責爲自己的理想追求,以堅守三尺講臺爲自己的人生態度,開始了我的教書育人生涯。12年來,我兢兢業業將愛與責任融入自己的學習、工作和生活中,遵守教師職業道德行爲準則,傾心教育事業,與孩子們共同進步,展現了幾分精彩。

工作期間,我主要從事英語教學,並一直擔任班主任。在班級管理工作中,我思考並實驗着細節管理,傾情關愛着每個學生,促進了班集體的進步。我身正爲範,用細節教育影響學生,用自己的榜樣教育學生,在細節問題上以老師爲首,形成了互相監督機制,讓學生嚴格要求自己,學生們的行爲習慣也因此有了很大的轉變。我常常教育學生們:1,從小要學習做人;2,做什麼事都要盡力;3,做一個充滿愛的人。正因爲這樣,我所帶的班級獲得了一個又一個可喜的成績:在校園杯籃球運動會中,勇奪冠軍,歌詠比賽一等獎等,同時在學校舉行的大型活動都能獲得很好的成績。

在教學中,我堅持常規教學環節中的六認真,努力實踐新課改,精心構建民主、平等、和諧的課堂,用不斷的鼓勵增強學生的進取心,用自己紮實的工作態度,帶動學生學習的主動性和積極性,用自己豐富的教學手段增強課堂教學的有效性,不斷提高教學質量。同時堅持加強自己的學習提高,積極參加校本培訓及學習安排的外出學習活動。在學習和生活中,我發揚團結協作的精神,與同事合作交流取長補短,進一步轉變了教學觀念,積累了信息,更新了知識增強了技能,並在教育教學改革中大膽應用、探索,提高了教研能力。

身爲人民教師,能愛崗敬業、爲人師表、辛勤耕耘、默默奉獻,贏來了豐碩的收穫,深受學生的愛戴,實際工作得到學校及教師的肯定和家長的好評。在曾家中學任教期間,所教英語學科無論是九年級的升學考試還是七年級八年級的抽考、聯考,成績一直居全縣第一。由於自身的努力,在20__年9月被評爲“優秀教師”,受到鎮坪縣政府的表彰獎勵,20__年9月被陝西省教育廳授予優秀教師稱號。多次被學校評爲優秀教師和優秀班主任。20__年通過公開招聘來到鎮坪中學任教,20__年3月被學校評爲優秀班主任20__年9月被學校評爲優秀教師。但我不會爲成績沾沾自喜,而是要加倍努力的學習和工作,我相信,我會以此爲新的起點,立足崗位,爲教育事業做出新的貢獻。

個人業務工作總結 篇3

20xx年即將過去,在這將近一年的時間中我透過努力的工作,得到很多收穫,臨近年終,我感覺有必要對自我的工作做一下總結,目的在於吸取教訓,提高自我,以至於把工作做的更好,自我有信心也有決心把明年的工作做的更好。我對一年的工作進行簡要的總結。

1):熟悉採購的流程,讓自我從下單到收料,每個細節都經手,讓自我熟悉每個供應商及供貨方式。在收料單的錄入中,每個物料到料狀況都由自我經手,讓自我在第一時間瞭解生產的物料到貨狀況。下單的傳真及確認。讓我學了很多東西,能瞭解自我物料的實際到料狀況及存在那些問題,需要注意些什麼事項,不明確的地方跟供應商溝通,瞭解並熟悉此物料,且跟供應商有更進一步的溝通及聯繫。

方便以後的調貨事宜。明年必須把這份工作做到更細緻,讓每次的確認訂單做到萬無一失,堅持確認再確認,不在發生沒有收到訂單事宜。負責一些物料的調貨事宜,尤其是遠程的物料。學會計劃自我的物料到貨會不會造成滿倉,造成很多的庫存量,能否影響生產的進度,自我請款資金會不會影響公司的資金流動,明年會把遠程物料計劃更詳細,讓自我瞭解所有物料的進度。明確計劃對於生產來說是重要的。有計劃的生活及工作纔是最好的,

2)年底參與單價的錄入及整理,真正介入到單價裏面,也能夠說進入採購的一個大門,才明白自我真的只是學了一點的毛皮,瞭解在不影響生產進度,能讓供應商準時到貨並不是好的採購,好的採購是在供應商能準時聽自我的調度還得帶給最好的服務態度及質量。且要把最好的產品以最低的價格給自我,那纔是真正好的採購。貨比三家。透過不一樣的廠家給出不一樣的價位,在以理想的價位壓自我心中最願意最好的供應商,得到自我想到的結果。期望以後自我進入這個採購的大門裏面。

3):參與ERP的工作錄入及整理。最想說的話,這個ERP系統的引入是我們今年最大的幫忙了,透過ERP讓自我學到每個車種的配置,自我的採購物料的到貨狀況,倉庫的庫存,等。讓所有的物料都明白化,及精確化。所有物料有依可詢,有據可依。

4):參與盤點工作。讓自我在實踐中瞭解所有的零件。瞭解倉庫的庫存量。透過盤點工作。瞭解零件物料在哪方面造成庫存。那些爲死庫存,爲何會造成這些庫存量。怎樣才能消化庫存,讓倉庫成爲零庫存,讓我們的供應商成爲我們的倉庫。

自我對自行車的不瞭解,,有點盲目的調貨,對自我所調的物料不能跟蹤到底,沒有做到位,做事不夠細心,思考不周全。物料跟催不緊,不清楚物料的緊迫性,處理問題沒有力度,不夠果斷。明年努力清楚工作的重要性,努力學習瞭解自行車的配置及爲何要如何配置。單價的計算方式從何得來。用一顆感恩的心應對自我的工作,調整好心態問題。做到採購的適價,,適質,適量,適時,適地。期望明年工作能職責到個人,分工明確規定。讓自我的物料更瞭解職責更明確。

20xx年是收穫的一年,也是充實的一年,和大家一齊工作更是一件很愉快的事。透過本年度的工作和學習,使我在採購上積累了很多知識和經驗,並在各個方面上都得到充分的鍛鍊。身爲公司的員工,公司的興衰與我有着直接的聯繫。所以我願意和公司一齊向着更高的目標前進爲我們的公司奉獻一份力量!

個人業務工作總結 篇4

一、個人業務工作總結

我於20xx年9月22日來到四川省永志建設工程有限公司頤和京都項目部工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司和項目部的要求,較好地完成了自己的本職工作。在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這幾個月以來的工作情況總結如下:

(一)、工作階段的認識與學習

在畢業之前我通過實習接觸過土建施工管理工作,但當時對其工作內容及其性質都瞭解甚少。來到頤和京都(一期)項目部後,我有幸得到了一份施工技術員的工作職務,對於剛剛畢業僅2個月的大學生來說,從事土建施工技術管理工作是機遇也是挑戰。我的工作主要內容是:1編制各分項工程專項施工方案初稿;○2編制各分項工程技術交底;○3熟練掌握並領會圖集、施工工藝的重點、難點;○

4熟練掌握並領會設計意圖及土建施工設計圖紙所有內容;○5在整個施工過程中○加強施工質量監督並解決工程質量相關問題;○6熟悉合同內容並結合現場實際情況將其融入施工工藝。

儘管聽起來這些工作內容與我本人的工作閱歷及經驗不相符合,但這期間我將壓力轉化爲了動力,在剛剛開始工作的這幾個月,很快適應了工作的環境,融入到了項目部集體中。在領導及各位同事的支持與幫助下,認真熟悉並掌握了各施工工序所相應的圖集和規範要求,不斷提高自己的專業水平並積累了經驗。這期間掌握了03G101-1、西南05G701(一)、西南05G701(四)、03J201-1、04J312等圖集、建築施工工藝及各分項工程的《施工質量驗收規範》相關部分的內容。土建施工現場管理是一個集多個工序於一體、多個工序交叉、各工種相互配合要求非常嚴格的一項工作,它不僅僅是對施工技術方面有嚴格的要求,同時還對各工序之間的合理組織安排提出了更爲苛刻地要求,因此,對爲施工管理者來說,僅僅知道一個工序怎麼做還不夠,還應該在此基礎上將自身的專業理論水平整體提高一個檔次,以便鍛煉出“從容指揮全局、合理安排工期”的能力。

(二)加強自身學習,提高專業知識水平

通過從事一年多的施工現場技術管理工作,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,只有通過了解自身的不足再加以彌補才能使自己的專業綜合水平有一個進步。我經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的施工現場技術管理工作能力,接下來的工作歷程中,自己會以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。除此之外,還需積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,以便提高工作效率和工作質量。

(三)存在的問題和今後努力方向

通過從事一年多的施工現場技術管理工作,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中去,在這期間取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:○1對設計圖紙的設計意圖理解層次還不夠深入,有些還只停留在圖紙表面;○2對設計圖紙自身的不妥之處及在使用功能方面所造成的不利影響估計能力不強;○3對施工過程中的常見通病及預防措施力度不夠;○4對施工質量缺陷的補強措施辦法不多;○5在工作密度比較大的時候顯得工作順序安排不夠合理;

在以後的工作與學習中,自己決心努力提高自身專業知識水平,加強責任心,進一步爲項目部保質保量地完成施工內容貢獻自己的一份力量。在今後工作期間,我想我還應努力提高以下幾點能力表現:○1加強學習,拓寬知識面。除此之外,還要進一步學習專業知識,多向領導及同事等有經驗的人請教。○2加強與人的溝通交流能力、加強對行業綜合發展的瞭解、學習;○3本着實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,做事情要有條有理、不拖拖拉拉;○4遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極爲公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。 二、政治思想總結

我參加工作已經有一年半的時間了,在這期間我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,培養自身思想修養,努力提高綜合素質,嚴格遵守公司和項目部各項規章制度,完成了自己崗位的各項職責,在這裏將自己的思想、工作、學習情況簡要的總結如下:

(一)加強專業知識學習、提高工作素質、不斷爲行業做貢獻

在從事施工現場技術管理工作之前,我在其他項目部從事過其他崗位上的工作,但無論在什麼崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。土建施工現場工序複雜,工序交叉多、突發事件比較多,這些都要求我要對設計圖紙內容、行業規範要求有較爲熟悉的瞭解與掌握,同時還應具有較強的理論知識。一年半的工作實踐中,我十分注意對施工過程中產生的模棱兩可的地方進行積累與總結,我想增加工作經驗一方面是對自己水平的提高,更重要的是自己在這樣的工作崗位上並且有這樣的工作機會,是領導和同事們信任和支持的結果。正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!除此之外,自己在政治思想方面也更加進步和成熟了。自己的轉變與進步,是項目部領導的培養、同事們的支持及通過自身的努力才取得的。在今後的工作中,我還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平)等需要不斷的學習,注意加強政治修養,進一步提高自己的黨性認識。

(二)嚴以律己、寬以待人

參加工作一年半以來,我在平時工作中,始終嚴格要求自己,模範遵守公司和項目部的各項規章制度,力求時刻嚴格要求自己,有條不紊地做好各項工作,努力起的表率作用,協助大家開展各項工作。我認真堅持公司裏的學習制度,積極參加公司組織的各項學習,以兩個《條例》的學習爲契機,深入領會《條例》的精神,在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動後,我的思想得到了淨化,並且工作的責任心得到了加強。

(三)認識自身不足、提高自身修養

我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我總結及領導同志們的批評和指導對我今後的提高是十分必要的,我的缺點與不足自己總結可有以下幾點:○1在工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,今後我應加強學習不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結經驗;○2工作中對同事們的關心不夠。我這方面的缺點,同志們曾給我指出過,所以我還需進一步努力改進;○3對現期工作與後期工作銜接安排不夠合理,對前後工序矛盾預判不足。

(四)發揚學習精神、提高政治覺悟

在今後工作中,還需樹立刻苦學習的精神,提高自己的政治素養和過硬的專業素質。只有理論上的清醒纔會帶來政治上的堅定。而只有勤奮學習,才能具有堅定的政治信念和評判是非曲直的具體標準。國家領導人一再號召全黨要“學習、學習、再學習”,指出學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。作爲一名參加工作僅僅一年半的普通公民,我一定得好好把握這個原則,切實地把理論學習作爲自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情爲中心,着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。在本職工作中還有加強專業理論的學習,刻苦鑽研與建築方面密切相關的法律法規知識,並且要提高電腦應用相關技能知識和會說、會寫的能力。若想寫文章的時候,立意謀篇、譴詞造句都要過硬,這是個長期積累的過程,無論何時都要堅定決心,堅持學習鍛鍊,與時俱進。

除上述之外,在平時繁忙的工作業餘之閒在我開始關注並學習我國先進性教育活動,相信自己能夠嚴格按照即定學習計劃進行深入地、有步驟地學習。我通過集中學習、討論及個人自學,對先進性教育活動的重大意義和作用有了進一步的認識,使我真正認識到在當今新形勢下如何保持和顯現自己在羣衆中的先進性;認識到憑什麼、怎麼樣才能在羣衆中發揮先鋒模範作用;認識到每個公民應時時刻刻發揮戰鬥堡壘作用,時刻提醒自己是一名中華人民共和國公民,要時刻牢記黨國誓言,在日常工作中做到不驕不躁,要經常深入羣衆,接受羣衆監督,虛心聽取羣衆的批評和建議,不斷地完善自己,全心全意爲社會服務。通過政治思想方面的學習,自己也瞭解到了自身工作當中的一些不足之處,比如理論學習不繫統、不深入,政治素養不夠硬。主要表現在一是政治理論學習的主動性、計劃性不強,較少從個人和工作實際出發,有計劃、有重點、有針對性地安排學習。再如理論聯繫實際不夠,政治理論學習限於蜻蜓點水,抓得不緊,籠統學、通讀的多,系統學、精讀的少,滿足於學過、看過。這些問題都基於對馬克思主義的基本理論缺乏深入、系統的學習,對其進行深層次的研究和探討不夠。

回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作,這與領導的支持和同事們的幫助是分不開的,以上是我參加工作一年半時間以來對工作思想方面的總結,不全面和不準確的地方,請批評、指正。總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭爲黨國人民多作更多貢獻。

個人業務工作總結範文三

本人熊茂雙,男,1970年出生。1989年7月畢業於鄂州師範, 1989年9月分配到鄂州市華容區廟嶺鎮大葉國小參加教育工作,1991年8月因工作業績突出調到廟嶺鎮廟嶺中學工作至今。期間於1994年7月通過在職函授學習取得黃岡師專中文專科學歷,於20xx年六月取得湖北大學漢語言專業本科學歷。20xx年12月晉升爲中學一級教師,至今已20xx年,現將本人任職以來的表現概述如下:

一、 政治思想上,以黨員的標準嚴格要求自己

任職20xx年以來,以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想爲指引,堅持四項基本原則,認真學習黨的xx大、精神,積極踐行以人爲本的科學發展觀,努力貫徹黨的教育方針和教育政策,積極推行全面發展的素質教育,恪守教師職業道德規範,遵紀守法,克已奉公,時刻以黨員的標準嚴格要求自已, 1997年7月被黨組織接納爲中共黨員。在思想進步和努力工作的同時,也在不斷的完善和提高自己,如20xx年6月通過高等教育自學考試獲得大學本科學歷。自20xx年起,本人但任廟嶺中學黨支部書記,在此期間,本人充分發揮黨員先鋒作用,努力加強基層黨組織建設,學校黨組織建設贏得各級充分肯定,學校黨支部連續5年被評爲先進黨支部,本人個人先後2次被評爲優秀黨務工作者、2次被評爲優秀共產黨員、6次評爲先進個人。

二、教書育人孜孜不倦,爲人師表

任教20xx年以來,擔任班主任20xx年(現職以來2年),教務管理工作4年(1996年至20xx年教務主任兼班主任),分管教育教學20xx年。

擔任班主任期間,我深深意識到,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。長期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了“四勤、三熟悉、三結合”的獨特方法。四勤:即勤看、勤想、勤幹、勤說;三熟悉:即熟悉學生、熟悉規律、熟悉方法;三結合:即學校、社會和家庭相結合。能面向全體學生,注重學生的全面發展,保護學生的身心健康,積極指導學生開展科技、藝術、體育等活動,所帶的班級十多次被評爲校、鎮文明班級。

任現職以來,一直從事國中歷史教學,處於教學工作的第一線。教學中,認真學習、貫徹和實踐新課改精神和新課程理念,根據國中歷史教學課程標準的要求,通過鑽研教材、瞭解學生、探究合作、課堂講練、批改輔導,向學生傳授基礎的歷史知識,探索歷史發展的基本線索和一般規律,提高學生歷史文化素質。以此爲中介,對學生滲透德育,進行諸如辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點教育,社會發展規律的教育,國情和社會主義初級階段基本路線教育,愛國主義、國際主義和振興中華的教育,以及弘揚中華傳統美德,培養學生道德情操等思想政治教育,培育正確的情感態度價值觀,使歷史課堂成爲學校德育的一塊重要陣地。注重過程與方法,培養和開發學生的智能,既注重知識的進化又注重求知的方法,張揚學生個性,培養學生愛好、特長,爲學生個性發展奠定基礎,使歷史課堂成爲素質教育的重要組成部分。 教學中,積極嘗試和探索不同的教學方法和技能,如藉助各種直觀教學手段,啓發學生思維想象,運用生動的語言,講述歷史事實,使學生獲得鮮明的表象,形成歷史概念,揭示歷史發展的一般規律;注重歷史教學的鞏固性原則,強化學生學習歷史知識的手段;實施情境教學,引導學生探究合作學習,培養形象思維,積極創新等等,從而形成自已特有的教學特點,即“面向全體,教學紮實;培情育能,關注發展”,並以文道結合、文理綜合、寬嚴相濟的教學風格深受好評。

“天道酬勤”,正是自已努力認真的工作,因而在教學中取得了優異的成績,從而贏得學生的尊重、家長的認同及學校的肯定和同事的好評。任現職以來,作爲市級骨幹教師,每期至少展示一堂教學示範課,並作爲學校歷史學科把關教師和學校教學副校長,在20xx、20xx年全區國中畢業會考複習研討會上作經驗發言和執教複習優質示範課(如20xx年11月全區九年級歷史教學教研活動中執教的《兩大軍事集團的形成》獲得一等獎)。所任教班級學生學業成績優異,合格率均達到並超過學校標準,如20xx年鎮調考獲全鎮第一名;在20xx年度國中畢業學業水平考試中,任教成績居全鄉鎮中學第一名;20xx年會考成績位居全區第二名,尤其是20xx年會考去得全區第一名成績,這是本校在歷次國中畢業學業水平考試中歷史科最好成績,從而打破了本校從未進過全區前五名的局面。正因如此,我在20xx——20xx年度考覈中連續7年被考覈爲優秀。

“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,任現職以來,本人能起到骨幹教師的帶頭示範作用,積極指導青年教師,幫助他們儘快熟悉業務,掌握教學技能。經本人指導的青年教師嚴少斌、熊彩雲等同志多次在鎮、區、市、省教學競賽中獲獎,成爲全市知名的年輕歷史教師。

三、繼續學習不放鬆,努力搭建自我成長的平臺

任職以來,我在做好本職工作的同時,能積極參加各種繼續教育,業務能力,業務水平不斷提高。任職以來,我除了積極參加各級部門組織的集中培訓和校本培訓外,還通過各種途徑加強學習不斷提高自身素質和業務能力。1990年參加湖北省教師普通話考覈講師培訓班學習;1991年至1994年自費參加黃岡師範專科學校中文專科函授學習,並於1994年取得中文專科學歷;1998年參加湖北省高等教育自學考試,於20xx年6月取得漢語言專業本科學歷;20xx年3月參加鄂州市的“基礎教學課程改革綱要”學習培訓,成績合格;20xx年10月至20xx年11月參加湖北省中學校長崗位培訓,成績合格;20xx年7在取得中國小教師計算機初級證之後又參加了鄂州市中國小教師計算機中級培訓,取得中級證書;20xx年7月參加湖北省“20xx年全省環境教育骨幹培訓班學習培訓,成績合格;20xx年7月參加湖北省”農村教師素質提高工程”中學校長培訓,成績合格;20xx年1月至20xx年3月參加了教育部-微軟(中國)“攜手助學”創新教育暨全國中國小教師教育技術能力建設計劃教學人員中級培訓,成績合格;20xx年參加教育部“國培計劃(20xx)——湖北省農村骨幹教師培訓項目”農村中國小教師遠程培訓子項目研修學習,成績合格。等等,通過不斷學習,搭建自身成長的平臺,同時將學到的先進教學思想、技能應用到課堂教學中,切實提高課堂教學效率。

四、 教研教改緊跟時代,不斷開拓創新

作爲一名教師和學校教育教學工作的主要負責人,同時作爲鄂州市教育學會語文和歷史雙會員,我既始終把“教書育人、爲人師表”作爲己任,又把成爲學者型的教師作爲自己的目標,孜孜追求。任現職以來,積極參與和組織學校教研教改活動,緊跟時代步伐,不斷開拓創新。我作爲省級課題實驗學校負責人蔘與、組織、完成“語文閱讀教學及考試評價研究”課題實驗工作,撰寫的課題研究論文《淺談新課標下語文互動式閱讀教學》獲湖北省優秀論文三等獎。在組織和參與教研活動中,通過交流與學習,提高自身教學能力,並結合教學實踐,及時進行教學反思,形成自已的見解。20xx年被聘爲華容區兼職教研員,20xx年春、秋分別被聘爲華容區春季優質課、優秀教案評比評委和全區國中“聽評課月”活動評委。任現職20xx年共寫成論文多篇,其中論文《歷史科創造性思維的培養》在20xx年省論文評比中獲省一等獎;20xx、20xx年市論文評比中獲市一等獎;論文《提高課程資源的利用率》編入《教研的視野——中學教師論文案例精選》一書(西安地圖出版社 陳明火主編);論文《輕輕鬆鬆上好歷史課》在《鄂州日報》上發表(20xx年9月15日);同時在20xx年,我執教的《歐洲聯盟》獲得了省觀摩課二等獎;20xx年在全市歷史說課比賽中,我的《美國內戰》獲市二等獎;在20xx年華容區優質課歷史教學競賽中,我執教的《兩大軍事集團的形成》獲得了國中組一等獎。20xx年教學設計《春秋戰國的紛爭》獲湖北省中學歷史教學設計二等獎;20xx年案例《南北戰爭》獲省優秀案例一等獎。20xx年我參與了中國小生《生態文明教育讀本》系列叢書的編寫,組織並參與了廟嶺鎮中國小校校本教材的編寫。

二十四年的教師生活是匆忙的,同時又是充實的,我所做的及所取的成績也是工作中應盡的職責和義務。教育工作常做常新、永無止境。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在不斷地變化。我願以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育教學中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以精益求精、再創輝煌。

個人業務工作總結 篇5

回首X月,是播種希望的一個月,也是收穫碩果的一個月,在上級領導的正確指導下,在公司各部門的通力配合下,在我們藥店全體同仁的共同努力下,取得了可觀的成績。

作爲一名店長我深感到責任的重大,多年來的工作經驗,讓我明白了這樣一個道理:對於一個經濟效益好的零售店來說,一是要有一個專業的管理者;二是要有良好的專業知識做後盾;三是要有一套良好的管理制度。 用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。

具體歸納爲以下幾點:

1、認真貫徹公司的經營方針,同時將公司的經營策略正確並及時的傳達給每個員工,起好承上啓下的橋樑作用。

2、做好員工的思想工作,團結好店內員工,充分調動和發揮員工的積極性,瞭解每一位員工的優點所在,併發揮其特長,做到量才適用。增強本店的凝聚力,使之成爲一個團結的集體。

3、通過各種渠道瞭解同行業信息,瞭解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數,有理放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。

4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發。

5、靠周到而細緻的服務去吸引顧客。發揮所有員工的主動性和創作性,使員工從被動的“讓我幹”到積極的“我要幹”。爲了給顧客創造一個良好的購物環境,爲公司創作更多的銷售業績,帶領員工在以下幾方面做好本職工作。首先,做好每天的清潔工作,醫學.教育網蒐集整理爲顧客營造一個舒心的購物環境;其次,積極主動的爲顧客服務,儘可能的滿足消費者需求;要不斷強化服務意識,並以發自內心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。

6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協作,少一些牢騷,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,並以積極的態度去解決。

現在,門店的管理正在逐步走向數據化、科學化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業務將幫助我們實現各項營運指標。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業務治理好我們藥店。

面對明年的工作,我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點要在以下幾個方面狠下功夫:

1.加強日常管理,特別是抓好基礎工作的管理;

2.對內加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質;

3.樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業,顧全大局,一切爲公司着想,爲公司全面提升經濟效益增磚添瓦。

4.加強和各部門的團結協作,創造最良好、無間的工作環境,去掉不和諧的音符,發揮員工最大的工作熱情,逐步成爲一個最優秀的團隊。

個人業務工作總結 篇6

自工作以來,我本着積極認真的態度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合我校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。具體總結如下:

一、思想政治方面

我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,爲人師表,不斷提高自己的業務水平。在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生爲中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。

二、教學工作方面

(1)在日常工作中,我堅持認真備課。備課中我不僅備學生,而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都做出記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課做出總結。

(2)我努力增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據數學課的特點,採用多種教學方法,並進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,給他們設計不同的教學任務,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重,認爲物理難學,作爲教師,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。進一步通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投入到學習中去。

(3)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,多聽老師的課,學習別人的優點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格。

(4)認真佈置和批改作業:佈置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目。同時對學生的作業批改及時,認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

(5)注重個別學生的輔導,注意分層教學。在課上練習時間或在課後,爲不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度,通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,使所有學生都願學,樂學,學有所得。

三、學生管理方面

我於20xx年9月起擔任班主任工作,至今已經快一年了。班主任工作是一件責任大,事煩瑣的工作。平行班的學生原先基礎一般,對大部分同學來說,學習起來都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學習的信心和勇氣,樹立班級良好的學風。部分同學品行有缺失,遵守紀律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀觀念,形成好的班風。在平時,我從生活上和學習上等方面關心愛護學生,和學生打成一片,做學生的良師益友。

總之,在過去的工作中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績,但也發現了許多不足之處,如在教學上創新有餘,穩重不足,對學生的管理還缺少經驗。在以後我會繼續努力豐富自己,提高自己,不斷提高自己的業務水平,爲祖國的教育事業努力奮鬥。

個人業務工作總結 篇7

不知不覺間來到金融市場這個溫暖的集體已經有大半年的時間了。_年是金融市場業務大發展的一年也是我個人有幸跟隨集體的腳步不斷學習不斷成長的一年。

金融市場業務的專業度要求很高,不僅要熟悉各種保值產品的特點,客羣和業務流程,還要對金融市場尤其是外匯市場走勢有自己的理解和判斷。爲了能夠提升對產品的理解,一方面,我會利用穿機的空閒時間學習產品手冊和業務管理辦法做到知其然也知其所以然。另一方面,我也在日常穿機工作中總結經驗,認真記錄平時交易中遇到的疑難雜症,在遇到不懂的業務時第一時間向資深的同事或者總行交易員請教。爲了培養自己對市場的敏感我養成了實時關注外匯市場價格變動的習慣,尤其是市場上有重磅消息出現的時候我會習慣性的想去分析市場的反映並第一時間去驗證我的想法,這樣的習慣也幫助我形成了對市場的變化的敏感。

業務方面,剛上手交易穿機的時候由於對交易產品,交易界面的不熟悉出現了幾次衝正。在宋總和瀚華主管的耐心鼓勵和幫助下我也在及時的查找原因解決問題。一方面,適當放慢穿機速度,增加檢查次數。另一方面,通過不斷加深對產品的理解和對操作流程要點的學習來降低出錯的概率。經過一段時間的改進已經基本杜絕了由於個人原因的衝正。穿機工作是一個比較流程化的工作,但是我對自己的要求是絕不能只是機械的完成穿機的工作,而要多思考業務的特點,產品的特點,客戶的需求和交易模式。因爲整個部門成交的交易都需要經過我來操作,所以我也就可以更多的去了解客戶的交易習慣,團隊的報價策略以及外匯政策和匯率變化如何影響客戶對保值產品和結售匯的方向的選擇。與此同時,每次部門出現沒做過的交易對我來說都是我學習新業務提升自己的難得機會。

在今後的日子裏,我還是需要虛心的向各位領導同事學習,也希望除了處理好自己的本職工作外也能夠有更多的機會接觸團隊和部門的其他方面業務和工作,使自己變的更加全面更加優秀。在即將到來的_年裏我會和部門的戰友們一起繼續朝着更大的勝利發起衝鋒,謝謝大家。

個人業務工作總結 篇8

今年以來,在辦公室的正確領導和同事們的協作、幫忙下,透過自身努力,認真負責的完成了辦公室和領導安排的各種事項,現將個人一年來學習、工作狀況總結如下:

一、學習方面

雖然這幾年我從事文祕工作積累了一些經驗,文字功底也逐步提高,各方面的潛力在辦公室領導指導下,以及同事的幫忙下得到多方煅煉,但是與市委辦公室高標準要求還有許多差距,要彌補這些差距,就務必加強自身學習,透過學習——實踐——再學習,不斷提高自我的理論水平和分析問題,解決問題的潛力。我深知:作爲一位祕書,如果沒有紮實的理論功底作基礎,沒有正確的理論指導實踐工作,就不可能做好祕書這行工作,就不能真正成爲一名合格的祕書。

今年以來,我在用心參加市委辦公室組織的各項學習活動,認真完成學習任務的基礎上,還十分注重個人自學,年初征訂了《應用文寫作》,深化了對“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會、《憲法》、《行政許可法》等法律法規及任長霞、徐正虎、李斌等先進事蹟的學習,認真領會精神實質,並自覺地貫徹落實到行動中去,統一到市委的重大決策上來。

堅持每一天閱讀各類文章,並認真做好讀書筆記,努力做到融會貫通,聯繫實際,舉一反三,注重學習效果,做到活學活用,學以致用。並根據日新月異的形勢發展變化,注重學習新知識,熟悉新學科,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求,不斷拓寬知識視野。在工作中我有強烈的工作事業心和職責感,有多做事、幹好工作的強烈願望。敢於應對困難,能吃苦耐勞,加班加點毫無怨言。今年3月18日,根據市委辦公室的安排,我到地委辦信息科跟班學習兩個月,使自我個人潛力得到進一步煅煉。

二、業務方面

我作爲政法口的祕書,除用心完成辦公室交辦的各項工作以外,還主動爲分管領導服好務。今年以來,我認真完成了辦公室領導交辦講話及各種彙報、通知、總結、經驗交流材料等材料的起草校對工作,及時編寫了各類政法方面的信息;對領導交辦的各類信訪案件做到及時處理、及時報送。全年跟隨領導5次下基層進行調研,並撰寫了有價值的調研。聽從領導,服從安排,今年根據辦公室的安排,我參加民兵訓練,在訓練中,我始終堅持能吃苦能戰鬥的精神,認真完成各項訓練任務,受到了阿克地委、阿克蘇地區行署、阿克蘇軍分區的聯合通報表揚,並頒發了先進個人獎牌。

三、自覺遵守辦公室各項規章制度

今年以來,我嚴格要求自我,認真遵守市委辦公室的各項規章制度,自覺做到值好班,上班不遲,下班不早退,按要求及時簽到,個性是在有急事、到其它單位辦事、下單位調研等狀況都自覺向辦公室領導請假。

四、存在的問題及打算

1、雖然自我平常也加強了學習,但是學習資料僅僅限於自我對口業務方面的學習,其它方面的知識看得比較少,知識面不廣大。所以在新一年裏我將進一步加強學習,更好的適應辦公室工作。

2、心再細一點,工作再得細點,避免出現不必要的錯誤,進一步提高辦文質量。

3、加強各方面潛力的煅煉,不斷提高自我的辦事、辦文潛力,提高工作效率。

個人業務工作總結 篇9

實習時間快而短暫,不知不覺,半年的實習時間已經過去了。在指導老師的幫助下,我較好地完成了頂崗實習任務,實習工作取得了較爲圓滿的成功。回想這段日子,我有過歡笑,也有過痛苦。在這段時間的學習和鍛鍊中,我學到很多,下面,我就從幾個方面進行下總結。

思想政治方面:頂崗支教是理論聯繫實際的實踐過程。師範院校的學生作爲未來的人民教師,不僅應具備高尚的思想道德修養,深厚的教育教學理論,廣播的科學知識,而且還應具有能獨立從事教育教學和管理工作的實踐能力。因此,在這段實習期間,我自覺學習鄧小平理論和三個代表重要思想,堅持四項基本原則,保持和黨中央思想、政治上的高度一致。工作中,認真負責,關愛學生,服從學校安排,完成教學任務。生活中,自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,作風正派,遵紀守法。思想中,我積極勇敢面對各種挑戰,服從小組長安排,團結隊友,樂於幫助老師及隊友。

教育調研和研究方向:這是我們頂崗實習的一項重要內容,其主要是培養我們的科研能力,這是對我們老師提出的一項基本要求。他要求我們老師在未來要教,學,研三方面全面發展。雖然我們對科研不是很在行,但調研的每個環節,我們都認真地準備着。我們團隊爲此還經常開會,大家暢所欲言,各抒己見。像調查的內容,問題的設計,問卷的發放和整理,調查結果的分析,調研論文的撰寫,每個環節我們都認真對待。在這個環節上,我們得到了鍛鍊,學到了很多知識,那些都將是我們的寶貴的財富。

黨團活動方面:爲了響應學校開展黨團活動日的號召,於是,在繁忙緊張的實習中,我們團隊舉辦了幾次團日活動,像跳舞,舉辦篝火晚會等,這不僅豐富了我們的業餘生活,緩減了我們的工作壓力;同時,還促進了我們團隊之間的友好相處,增強團隊的凝聚力,提高我們團結合作的精神。

總之,在實習的半年裏,我任勞任怨,爲人師表,教書育人。得到學校領導,指導老師的一致認可。通過實習,我對中學的現狀也有了更爲感性的認識,對學生的學習有了較爲恰當的瞭解,對教師的工作有個更爲真實的體驗。我明白,這些都將有利於我今後的工作的展開。感謝河北師範大學和元氏九中給我提供的這個機會,在以後的道路上,我會繼續努力,勇往直前的。

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