對生活一年的總結報告（精選5篇）

對生活一年的總結報告 篇1

很忙的一個月，我們學生會做了很多活動，雖然有點累。但是，我還是很高興，因爲我爲同學服務了也學到了很多東西。其中就有在三報舉行的指點江山辯論賽。我們生活部負責水及要用的東西，在我們部長的精心安排下，我們都完成任務了。在辯論賽中就我個人而言我也學到了，很多東西，如;如何組織一場辯論賽，如果我組織一場辯論賽我該怎麼做，我該怎樣做的更好，這我們都應該想想，並且學學。

我們學生會也組織了一場趣味籃球賽，籃球賽中我們生活部負責的任務稍微少一點，就是每天負責給裁判送兩瓶水過去，在體育部長的要求和我們部長的配合下，任務也進行的比較順利，我們每天都保證12點30分左右把水送過去。雖然我們做的事情不是很多，但是，我們做的事情還是需要負責和操心，這點我們做的也基本上到位。趣味籃球賽取得了圓滿成功，我作爲我們學生會的一名成員我也感覺很高興，首先，還得感謝體育部的辛勤付出。他們做了很多。同時，我們也要看到我們學生會各個成員的辛勤付出和他們的有組織有紀律，這點是我們繼續保持和發炎的，我要繼續努力做好。

我們生活部內部也取得了一定大的成就，我們有了自己的工作系統，做到了，全面運營，我們的衛生檢查表最終落成，最終晚歸檢查表也即將形成，我們在裏會上也提出了安排人員的方案，希望各部門能夠積極配合我們的工作。我們生活部的事情說少也不少，說多也不多，就是很瑣碎，還清各部門人員能夠理解我們做的不夠好的地方。也希望主席團能夠理解我們，隊我們的工作給予支持和幫助。我們自身也會不斷努力的。

我們學生會還與模擬招聘團協作弄了一個模擬招聘會，在活動中，我們每個人各有任務，我是負責叫場的，當時，我對這叫場真的不知道怎麼弄，也就糊里糊塗的上去了，上去以後，我問了一下學姐她們，我也就知道了，這叫場是怎麼一回事了，我也瞭解到了一些關於招聘會舉辦的一些知識，以及我如果去參加招聘我該怎麼做的事情，我也完成了組織交給的任務。模擬招聘會我們既爲學前班數學教案同學提供了一次鍛鍊的機會也讓自己學到了一些知識，正如主席說的;服務同學，成就自己。這不管在辦什麼我都能感覺到的，的確是這樣，因爲不管作什麼，我都能學到一些我不知道的新東西，所以在服務同學的同時我也提高了我自己，可謂是有付出必有回報。

對生活一年的總結報告 篇2

在院團委、院學生會主席團的帶領及各個兄弟部門的大力支持下，我部門全體人員在這一年的工作中，團結協作，不斷髮揚全心全意服務學校、服務同學的宗旨，發揚創新精神，順利協助了我院十週年校慶後勤工作和在時間允許的條件下組織的本學年我部門的裏兩項重大的特色活動-------“第五屆宿舍文化節”和“第三屆世界文化之旅知識競賽”，在豐富校園文化生活等方面取得了顯著的成績。同時我部積極響應學校的號召，按時、保質、保量地完成院團委、院學生會安排的工作，積極配合學生會各兄弟部門舉辦活動，受到了老師和同學們的一致好評。

一、部門建設

在本學年初，我部進行了一次面向全院新生的重點公開招新活動，經過層層選拔，最後12名錶現比較優秀的新成員加入到了我部。通過部門內部和院學生會的函信公文等培訓後，新成員對院學生會各個部門的基本情況和常用的函信公文有了很深的學習和認識。結合學生會的管理條列和本部門的實際情況，我部制定出了一份切實的生活部內部成員管理制度，對部內每名部員的平時部內表現都做出了詳細的評分，對平時表現較差的部員會在每學期期末的時候在部內做一個深刻的自我檢討認識，對錶現較好的部門進行加分以及物質的獎勵，通過一年的努力將我部門打造成了一支重紀律、低負荷、高效率的正規團隊。

二、活動組織

一年來，我部門組織舉辦了部門特色活動“第五屆宿舍文化節”“第三屆世界文化之旅知識競賽”，同時我部門還協助學院完成了校慶後場工作，國防知識競賽工作，以及“學習雷鋒活動”系列之“排隊行動”。

第五屆宿舍文化節繼承了前幾屆文化節的優良傳統，在前幾屆的基礎上有了很大的創新，由活動承辦方規定創作主題---“節日”，要求參賽寢室創作照片牆，並增加了男生節。本屆宿舍文化節更看重與二級學院生活部的合作，由我部門評選風格寢室，各二級學院生活部評選文明寢室。爲豐富同學們的課餘文化生活，給同學們營造一個溫馨、安全、舒適的學習生活環境。在爲期一週的大力宣傳和詳盡準備之後我部於十月初拉開了我院“第五屆宿舍文化節”的序幕。

本屆宿舍文化節豐富了同學們的大學生活，增進宿舍成員間的合作意識和團隊意識，展示了當代大學生應有的素質風貌。同時。也提升了同學們的宿舍文化品位，陶冶情操，也營造出一個“溫馨、安全、舒適”的美好家園。

第三屆世界文化之旅知識競賽，從策劃、宣傳、找資料到初賽、複賽、決賽。歷經了長達半年的準備工作終於在五月二十二日晚在藝術樓學術報告廳拉開了知識競賽的帷幕。本屆知識競賽與前兩屆知識競賽相比，不僅在題型上有了創新還在活動沒個環節的名字以及口號等等上都有了創新。本屆知識競賽以“探索世界文化。品味完美人生“而進行，新增加了視頻題~音像題~連線題以及圖片題，分爲了常規賽《萬里起程》、激情賽《風馳電掣》、爭奪賽《一語千金》以及衝刺賽《金字塔頂大贏家》，每一關賽程都真切的展現在觀衆們的面前，從地理、人文、文學、生活、建築、體育、藝術每一個方面都讓觀衆們飽了眼福，爲學院營造了一個良好的文化氛圍。

本屆世界文化之旅知識競賽不僅豐富了同學們的課外生活，同時也增長了同學們的課外文化知識，讓同學們更加的瞭解到了世界各國的風俗文化以及人文精神，同時也爲我院營造了一個和諧美好的文化氛圍。

校慶工作，在我部門以及其他兄弟部門的共同協助下，充分利用了各部門力量，保證了校慶晚會的順利進行。在整個校慶過程中。我部門發揮了重要的作用，其中六名同學成爲校慶志願者，其餘全部加入到校慶晚會的後場工作中，無一人空閒。通過校慶不僅讓我部的成員清楚的認識到自己的實力，同時也增進了部門之間的感情，讓大家真正的感覺到了學生會是一個大家庭。

“學習雷鋒”系列之“排隊行動”，本次活動由我部和員學生會紀檢部共同舉辦。活動從20xx年3月26日到20xx年4月10日，爲期半個月，主要活動地點爲學校平時相對混亂的二食堂和三食堂。活動中每個工作人員都有明確的分工，秉着爲同學們服好務的態度，積極有效地爲同學們解決選餐擁擠的難題。

本次活動以“文明排隊禮謙讓，環保就餐新風尚”爲主題，並建立學習雷鋒服務站。工作人員在活動中表現出敢於吃苦敢於奉獻，並佩戴本次活動專用的工作牌、工作證、袖章、帽子，旨在給同學們留下一個深刻的印象，保證同學們以後也能自覺排隊文明就餐。

三、成果顯著

在這一年的活動中，我部成員積極認真工作，不斷實踐，取得了一定的成績。總的說來主要有以下幾點;

(一)在院團委、院學生會及我部老幹事一直以來的悉心指導，本部門全體成員認真負責的精神和共同努力是本學年各項工作取得優異成果必不可少的原因。

(二)部門內部成員相互信任，團結互助，勤奮共勉的精神是各項成果取得的核心動力。

(三)部門內部成員之間相互支持與幫助是我們活動成功的重要原因。

四、缺點與不足

在本學年我部雖然取得了一定的成績，但在成功的背後也存在着一些問題需要進一步的改進:

(一) 需要進一步加強同其他兄弟部門的聯繫，團結互助，加強合作，建立起緊密友好的和諧部門關係，爲進一步取得成績奠定基礎。

(二)部門活動沒有準備充分，具體分工不到位，工作過程中沒有完全做到詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，導致有些計劃沒有得以實施。

(三)在繁忙的工作與學習中應結合具體情況合理安排活動時間，合理分配活動任務，有利於活動進行的完整性。

總體說來，在本學年我部成績是顯著的，並積累了一定的經驗，相信在下一學年會進一步發揚團結精神，延續優點，改進缺點，努力取得更好的成績。同時我部同樣會繼續支持配合院學生會各部門的各項活動，促進活動的順利展開，成功舉辦。

對生活一年的總結報告 篇3

一. 部門簡介

生活部是負責學院學生宿舍文化的建設工作，做好勤工儉學及貧困生的安撫工作，制定和完善衛生規章制度，進行定期而不定時的衛生檢查，做好學院文明宿舍的評定管理及每週的宿舍評比申報工作，收集每月宿舍的評比成績，做出每三週的總結。組織實施校系安排的各項勞動任務，針對我院的管轄範圍做好衛生負責區的分配檢查落實工作。同時協助其他各部門舉辦活動，爲學院的各項重大活動作好後勤服務工作，在寒暑假前爲學生做好訂購火車票工作。

二. 本學期工作

1.衛生檢查

每週有一次定期不定時的衛生檢查。我們完善了學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出並要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶 貴意見和建議。最後，我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向學院公佈。每週定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了宿舍衛生管理力度，更好的督促了同學整理好自己的內務，使他們養成良好的生活習慣，爲學習提供了良好的環境。同時保證了寢室同學和學生會之間的交流，及時發現問題並解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。

2.跳繩大賽

爲了豐富同學們的課餘校園文化生活，生活部主辦了一場跳繩大賽。活動前期，我們做了大量的準備宣傳工作，調動了大家的積極性。同學們積極參加比賽，爭着爲班級做貢獻，體現了當代大學生的團結合作能力和積極向上的精神風貌。本次活動大大增進了各班級的凝聚力，活躍了大家的氣氛，豐富了大家的課餘文化生活。

3.後勤服務

生活部爲機械學院組織的活動後勤工作作出了突出貢獻。在今年工作中爲體育部的主辦的新生杯籃球比賽做了很好的後勤工作，在活動中不間斷地爲同學們和裁判員供給飲用水，使每個同學都能及時喝到飲用水，我們的後勤工作經常受到同學們的好評。良好的後勤工作爲我們機械學院學生提供了一個良好的生活氛圍。在學院舉行的每一次活動中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的後勤服務工作。

4.火車票定購

對於在它鄉求學的學子來說回家是一件非常重大的事情，而生活部則在這件事中扮演着不可或缺的角色。每學期末，也正是生活部最爲忙碌的時候，火車票的定購工作繁雜而又細緻，要求我們一絲不苟，一個極小的錯誤也可能會導致某位同學無法按時回家。這繁瑣的工作雖然辛苦，但此刻也正是體現生活部成員最高價值的時候，我們都認真努力的完成了任務，是同學我們能都能按時回家，感受到學院的溫暖。

5.攝影大賽

由校社聯主辦，攝影協會承辦，院生活部分辦了“陽光體育”攝影大賽。本次大賽爲12.9系列活動中的一個活動，我們通過爲期一週的宣傳工作，使同學們瞭解本次活動的主題和意義，並用一個多月的時間進行準備。同學們積極參加，我們共收到105張作品，並從中選出50多張參加校級比賽，來展示機械學院學生的風采。

還有一些小活動沒有一一列出，如甲流防控宣傳、後勤服務調查等等。從總體上看，本學期我們生活部的工作完成較好，取得了一定的效果。這學期我們生活部爲了給同學們創造一個良好的學習空間和生活環境、保障各部門、各項工作的順利發展，做到工作規範化、有序化，生活部本着服務於同學的宗旨，努力奮鬥、大力協作。生活部的工作複雜而繁瑣，但我們都充滿了激情地爲同學服務，因爲這是也是我們責任的所在，我們價值的體現。這一學期中，我們部的成員們用自己的行動闡釋着生活部的價值，也充實了自己的大學生活。

下學期我們將加強同其他部門的聯繫，繼續協調配合各部門組織的活動，完成各項任務，做好各部門的後勤保障。盡力辦好我們部所承擔的宿舍裝飾大賽等活動!

學生會生活部秉着全心全意爲同學服務的信念，在院領導、老師和學生會的領導下，我們腳踏實地的做好本職工作，並積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學院的各項活動，發揮我們的組織協作能力，充分準備，全力投入，使同學們都能積極的參加，並把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇於創新並加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，爲我院的明天更加美好而作出貢獻。

對生活一年的總結報告 篇4

高三上學期已經結束了，回想這忙碌的一學期，有挑戰也有收穫，險象環生卻又豐富色彩，每個點滴的成功都蘊涵着所有師生共同的努力。當我們遇到一次次德育與教學的碰撞時，我們猶豫過，爭辯過，疑惑過，抱怨過，倔強過，順從過，可是當我們理清頭緒，跳出混沌的環境去思考高三德育工作究竟能給我們帶來什麼，我們終於感覺到它對我們所有人的意義，它是一股無形的力量，遠比說教更具說服力，當我們尋求工作的新突破時，我們永遠要依賴德育的槓桿來指導我們的工作，實現工作效率的提升和效果的最大化。

大學聯考的意義是不言而喻的，因爲它的存在，高三理所當然地成爲了所有年級中最特別的一個年級，它的每一項工作都必須縝密規劃，力求穩紮穩打，不敢有絲毫的懈怠。當我們指導學生勇敢面對人生的第一次重大挑戰時，當學生們紛紛考慮自己的前途理想時，他們在人生觀或價值觀方面產生了各種各樣的問題，學生的思想素質和心理素質在得到磨鍊的同時也面臨着巨大的考驗。如何確保大學聯考成功顯然成爲了我們必須開動腦筋，仔細研討，努力實現的重要議題。

在埋首於教學工作的同時我們並沒有忘記成功的高三德育工作纔是大學聯考成功的最大保障。我們努力着，嘗試着，用心地充當着鼓動者、協調者和諮詢師，我們有意識地培養學生的競爭意識，更努力走進學生的心中，幫助學生規劃人生道路的設計，使他們樹立正確的成才觀念，並強調合作的重要性，使他們“學會學習、學會思考、學會適應、學會做人”，在調考中取得了比較優異的成績，實現了自身的價值。我們堅信：在高三這片海洋中總有一種力量能催人奮進。

現將我們高三上學期工作的點滴心得總結如下：

一、調整自身心態，勇當掌舵先鋒

毫無疑問，班主任是傳達和實施學校各項要求的樞紐性人物，他的重要性顯然是不言而喻的。然而，在這一年的高三工作中，我們班主任遇到了前所未有的壓力，學校殷切的期望，學生整體上的後進，對學校佈置的有些工作的暫時不理解，都使我們一度迷茫和焦慮。曾記得當校長宣佈各班的指標時，我們都身感壓力很大，在我們看來這些數字和天文數字無異，我們紛紛拿出學生歷次的月考成績和排名算了又算，可是都覺得根據前幾年的分校的升學情況來看，這些指標就是“不可能完成的任務”。我們抱怨過，甚至覺得學校制定的指標有些不近人情，在相當長的一段時間內，我們的焦慮情緒影響了許多學生，我們的批評多了，表揚少了，學生們越來越緊張，而考試的結果也最終愈加令人沮喪。漸漸地我們開始學着換個角度看問題，也開始感受學校佈置的各項工作的用意，明白班主任工作的一項重要內容就是將學校佈置的各項任務予以最有效的實施，我們努力將學校的要求內化爲自己的想法，遇到問題也不再一味抱怨了，而是先義無反顧地執行，在執行的過程中思考可以改進的地方，從而完善自己的工作。

我們的內心平靜了，雖然壓力依舊，但在分校領導的指導下，我們嘗試以下幾種方法進行自我治療：

1. 增加自信。一些對自己沒有自信心的人，對自己完成和應付事物的能力是懷疑的，誇大自己失敗的可能性，從而憂慮、緊張和恐懼。因此，我們必須首先自信，才能最終驅逐焦慮。

2. 自我鬆弛，也就是從緊張情緒中解脫出來。比如：你在精神稍好的情況下，去想象種種可能的危險情景，並重復出現，以慢慢適應。

3. 自我反省。把潛意識中引起痛苦的事情訴說出來，必要時可以發泄，發泄後症狀一般可消失。

4. 自我刺激，轉移自己的注意力。在胡思亂想時，找一本有趣的能吸引人的書讀，或從事緊張的體力勞動，忘卻痛苦的事情。這樣就可以防止胡思亂想再產生其他病症，同時也可增強適應能力。

通過嘗試，我們焦慮的心態得到了改善，辦公室裏雖然依舊熙熙攘攘，但忙而不亂，井然有序。我們深知我們猶如每個班級的掌舵人，要學會根據班級各階段的情況制定具體發展目標和方向，只有我們樂觀堅強才能喚起學生奮鬥的意志，只有我們滿懷必勝的信念才能將堅持到底的信心傳遞給班級所有的學生。由於班主任及時的心理調整，學生們的心態逐漸穩定，學習的氛圍更濃厚了，效果也逐漸顯現。

二、洞察學生心理，把握教育契機

新時代的學生朝氣蓬勃，充滿生機，但客觀上由於他們生活比較優越，缺乏獨立生活能力的鍛鍊，缺乏堅強意志的培養，吃苦耐勞、團結協作的精神和承受挫折的能力都比較差。特別是高三學生，升學壓力較大，面臨激烈的競爭，同時他們又處於生理、心理說成熟又未成熟的“人生十字路口”，是矛盾的多發時期，在這種內外躁動不安、超負荷、超壓力的激烈競爭的複雜心理狀態下，他們比較容易引生各種心理問題，對許多問題感到迷茫和困感，但又不知如何解決。班主任扮演好了“心理醫生”的角色，對於增強學生的心理素質，順利度過青春期的“困惑”，充分調動學生的學習積極性，培養其非智力因素有非常重要的作用。我們班主任都將關注學生心理，把握教育契機作爲高三工作的重點。爲了提高學生思想工作的時效性，我們都會在適當時候進行有針對性的心理輔導。良好的心理素質是高三學生運籌帷幄於考場和走向社會的一個必備條件。

在面上我們基本能保證每月至少一次的專題輔導，主要以班會的形式進行，內容完全根據學生在各個階段的心理狀態來確定。在班會內容的策劃過程中，我們班主任常常將平時閱讀中累積起來的優秀教育小故事通過互相交流和篩選，選擇一批較具代表性的故事在班會課上與學生進行分享和討論，這些故事形象生動，能深入淺出地將道理傳達給學生，避免了老師語言重複所帶來的說教效果。

在不定期的個別輔導中，我們主要採取個別談心的方式，其實，如果大家稍加留意，就會發現高三年級組的辦公室常在六點過後還有班主任在投入地與學生談心，多少班主任曉之以理，動之以情，流下了激動的淚水，李薇老師，易承望老師，劉聰聰老師都以自己的一片真情，贏得了許多學生和家長的心。在談話過程中，我們發現高三學生主要存在幾大問題：①看到社會腐敗現象，憂慮焦急。②認爲應試教育不合理，產生逆反心理。③考試成績不好，苦無良策，缺乏自信，苦悶自卑。④競爭壓力過大，患得患失，考試臨場發揮失常。⑤盲目樂觀後，感覺後進無望，提早放棄努力。⑥感覺學習負擔過重，無法堅持。⑦感到家庭壓力大，煩躁苦惱。⑧不善於處理與老師、同學的關係，感覺孤立無援。⑨自制能力較差，隨意性太強，缺乏原則。⑩情感上早熟，早戀導致學習後進。針對學生心理問題存在的個別差異，我們通過敏銳的觀察選擇適當的時候進行有針對性的心理輔導和挫折教育。事實證明，我們真誠的付出，殷切的關懷，樸素的語言，耐心的傾聽打動了一批又一批學生，解開了許多學生的心結，使他們能以一種健康的心理來備考，走入大學，走進社會，走上徇麗的人生之路。

在日常的工作中，我們努力學會採用表揚與批評並進的手法去評判學生，我們認爲，讚美是鼓勵學生的最佳方法，而將批評像三明治似的隱藏在兩個不大的讚美之間，必定會收到意想不到的效果。事實上，無論採用何種方式，我們既要有嚴肅，有凌厲，有警示，更要有情感投入，有哲理，有幽默。只有前者而無後者，學生感到的只是苦辣、疼痛和壓力，就會從心理上加以拒絕;只有後者而無前者，學生也會覺得老師不“兇”，犯點小錯沒大礙，從而不能及時地改正缺點。形象性、知識性、哲理性、幽默感對於任何富有成效的教育形成都是不可或缺的。我們要善於洞察學生心理，合理地把握教育時機，把握表揚與批評，就能發揮其事半功倍的教育效果。

對生活一年的總結報告 篇5

這個月，楷楷在學習方面表現的比上個月強了許多。上課時，學習熱情高漲，喜歡發言，還是老師的得力小助手;午飯後，能夠積極來到教室，和同學玩一會後，主動寫作業、練字，身爲值日班長的他，還會帶領早到班的同學安靜學習、讀書，爲大家帶了個好頭;家庭作業從不讓我們家長擔心，總會自覺而認真地寫，作爲家長和老師的我，也很少指導他，很少批改他的家庭作業，但他能夠寫得認真，正確率較高，值得誇讚;做題細心了，每次做數學題，總能列豎式計算，也養成了自己堅持的好習慣，堅持下去，你會更棒的;能堅持上興趣班，雖然天氣越來越冷，但每個週六和週日的早上，楷楷總是早早起牀，騎上自行車獨立去上課，我都會凍得手腳發冷，可楷楷從不叫苦，不喊冷，依然樂此不疲地學習着，他這種堅持不懈的學習精神和吃苦精神，值得我們家長學習;能堅持讀書，而且讀書的興趣特濃，每天晚上總喜歡讀一會書，即使爸爸媽媽沒有共讀，也會自覺讀喜歡的書，這一點，老爸老媽不得不佩服你，我們一定要向你學習，堅持讀書;在自己的刻苦努力下，考取了滿意成績，楷楷在上個月的月考中，語文成績低於90分，這是他上學以來第一次考砸，而這個月，在他的勤奮努力之下(期間生病請假了一個周也不忘學習)，語文終於考取了滿意的成績，語文、數學、英語、品德和科學五門學科的總成績居於全班前10名，看到孩子的好成績，我們家長和孩子都很高興。兒子，可不能驕傲，要百尺竿頭更進一步喲!

存在問題有時在課堂上不能管住自己的小嘴和小手，會偶爾和同桌說小話，會不經意間做小動作，上課注意力不夠集中(和上個月的問題一樣，雖然有改變，但還是偶爾會發生。)，這樣會影響你的學習喲，爸爸媽媽希望你儘快改正過來;鋼筆字是堅持練習了，可在寫的時候，字的間架結構掌握的不是很好，慢慢來，老媽相信你會把字寫漂亮的;做作業遇到錯題後，沒有養成一個好習慣，那就是要準備錯題本，集中所有的錯題，令老媽頭疼。

生活方面

生活方面表現的特別好。在家裏孝敬長輩，在學校裏團結同學，是個懂事的好孩子;由於是冬天，原來週末洗碗的約定不得不擱淺，等到天暖之後再執行，但常常幫老爸老媽做力所能及的事兒，比如端飯菜等，令我們欣慰，兒子真的長大了;懂得關心人，照顧人。記得11月7日，我們赴鄭州參與校訊通頒獎時，媽媽暈車後，您能幫助媽媽燒水、倒水喝，還幫媽媽洗襪子，還能主動關好門窗，第二天還總是要幫助我拿東西，令我感動，尤其是在和同學彭文瑤以及她的家人一起聚餐的時候，還不住地爲我們夾菜，無微不至地照顧我們，文瑤的媽媽直誇你，我是高興的樂開懷!

存在問題

常偷偷躲在被窩裏用手電筒照着看書，喜歡看書沒有錯，錯在了偷偷看書，不僅傷害眼睛，還影響睡眠，我們高興的同時總爲你擔心，擔心你的眼睛會這樣子近視，擔心你的睡眠不足影響到身體的發育，影響到第二天的學習;看電視沒有節制，自安裝數字電視後，少兒頻道更多了，你喜歡的電視節目應接不暇，所以，總會因看電視而影響其它的事兒。兒子，要記得，不能因爲看電視而耽誤應該做的事情。

楷楷一個月獲得的獎勵

一個月來，他共獲得了2朵小紅花，還在學習上取得了兩次重大成績(被評爲優秀學生和獲得省級繪畫比賽優秀獎)，所以再獎勵4朵“小紅花”(在品德或學習上取得一次重大成績，加記兩朵“小紅花”)，一共獲得6多小紅花。準備給兒子精神獎勵，買他喜歡的書籍。

11月份，兒子的榮譽雖然沒有前兩個月多，但我們同樣爲他自豪。

曾在20xx年8月參與了由河南省教育廳關心下一代工作委員會組織的“祖國在我心中”徵文繪畫活動，作品榮獲優秀獎;

11月30日，在期會考試中，成績優異，被市一小評爲“優秀學生”;

11月份，一共寫了6篇博文，有4篇博文被校信通推薦。(他要應對期會考試，因第一次月考，他語文成績全軍覆沒，所以把精力都用在了學習上。)又一次超過了老媽，老媽自上一個月制定目標後，還沒有實現呢。

楷楷，11月份，你已經給了我們很多驚喜。要知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。爸爸媽媽希望你能朝着目標，全力奮鬥，獲得成功，獲得快樂，就像你寫得博文那樣。