電氣工程師工作一年工作總結（通用3篇）

電氣工程師工作一年工作總結 篇1

在這個過程中我學到了很多，很多方面都有了較大的收穫和進步，已經從一名在校大學生轉變成爲一名合格的國有大型企業員工，並且對現在的工作也有了很深刻的認識。現將過去一年專業技術情況總結如下：

一、安全方面

防止事故發生，保證人身安全是電力部門首要的工作。我在跟隨師傅對設備進行的多次操作及維護工作中，始終堅持貫徹執行"安全第一，預防爲主，綜合治理"的方針，嚴格執行電力安全工作規程，認真分析安全工作中各類難點，針對各個工作任務的特點，有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。

除此之外，還認真學習班組組織的日常安全學習，細心體會，並認真討論分析安全事故案例，從中吸取經驗教訓，防止安全責任事故的再次發生。

二、學習工作方面

1、基礎理論的提高

在大學裏面，我們所學習的更多的是理論上的東西，而對現實的實物、實例瞭解較少。理論聯繫實際方面做的不夠，理論與實際相脫節，這對深入學習是不利的，是所謂的閉門造車，沒有實踐的指導，理論不會得到很高提升。

而來到某之後，以前理論的東西得到了實物的指導，使原本模糊的概念變得清晰。突出表現在對發電機轉子、定子、水輪機，勵磁系統、調速系統、水工建築等的結構有很深感性認識。

2、專業技能的提高

在運行期間，我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設備開始學習，在巡檢過程中要注意哪些事項及如何使用巡檢儀，在師傅們的帶領下，我們慢慢地開始學習監盤及一些簡單的操作，在監盤過程中需要重點監視的對象、設備的正常運行狀態及如何判斷機組故障及故障處理，在每次運行值守期間，師兄都要對我們提出問題，爭取在每個八小時中學會一項簡單的操作。

值班期間，一定要做好事故預想，一定要掌握當前全廠設備的狀況，對存在缺陷的設備要加強監視。

在on—call期間，我們主要學習瞭如何寫操作票、如何辦理各種工作票，在機組檢修時候，隨同師傅做好檢修機組的安全措施，在檢修工作結束後，學習如何恢復安全措施。

這些工作，無一不需要我們認真對待、仔細檢查，只有這樣，才能保證機組的安全穩定運行。運行期間我多次參加了機組的開、停機操作，對開停機的流程及需要檢查注意的事項有了一定程度的認識。

在維護期間，在師傅的指導下我學會了看電氣二次圖，瞭解了勵磁系統和調速器的基本工作原理，學習了一些電氣控制器與plc基本原理及應用。

在5號機組檢修期間，我主要跟隨師傅學習儀表方面的知識，掌握了功率變送器、頻率變送器、壓力錶、數字顯示錶等測量元件的工作原理和校驗方法；並且掌握了我廠主要油溫、油壓、油位、瓦溫等非電量測量點的佈置情況及其整定值。

同時掌握了一些實驗設備的使用方法。在熱工儀表方面，瞭解了其它傳感器的工作原理及其作用。除此之外，我還參加了5號機組調速器的檢修工作，通過現場學習，我對調速器系統有了更深的認識，對圖紙上的東西也有了系統的理解。

在檢修工作任務外，我們經常隨同師傅去進行消缺，對有異常的設備進行故障處理。在工作中師傅經常讓我們假定自己是工作負責人面對問題應該如何處理，調動我們面對問題獨自解決的積極性，給了我們很大的思考空間。

通過師傅的諄諄教誨，我總結了在處理設備故障時應注意的事項：

首先，我們要對設備的結構、原理以及其在系統中的作用很熟悉；然後，我們纔可能認識到故障應該出在哪，如何去處理，以及在處理過程中可能會牽涉到其它哪些設備；這樣，我們纔可以判斷應該做哪些安全措施避免傷害到自己，傷害到設備。

三、培訓學習

自從進入電廠以來，公司通過各種途徑提供給我們良好的學習環境。從一開始的入職培訓到每週班組安排的專業知識培訓、每月部門考試培訓，在廠家代表來協助工作時候，領導們也是抓住機會，邀請廠家技術人員給我們講各個專業的知識，如plc基礎知識及應用的培訓，調速器基礎知識的培訓，在某年4月份的時候，電廠還派我們參加"水輪發電機組運行高級值班員"的培訓。

在不斷的培訓過程中，我們每個人都收穫到不少東西。我除了參加集體組織的各種培訓工作外，還利用業餘時間看一些有關電廠運行維護的書籍，如《水電廠自動裝置》、《水電站運行值班》、《plc原理及應用》以及《電力系統繼電保護》等，以此充實自己的專業知識。

四、存在的不足和今後的努力方向

1、對電廠生產環節的理論知識學習的深度不夠，因爲是"運維合一"，相對以前老的生產模式來說，我們知道的稍微廣了一點，但是在專業知識學習方面還不夠深入，以後在學習中，要不斷加強某一方面專業知識的學習，爭取早日達到"一專多能"的要求。提高自己的綜合能力，以跟上電廠的發展需要。

2、在平時的工作中，雖然參與了很多的具體工作，但是鑑於檢修期間每個人的分工不同，對整個系統的.認識基本還在停留在理論層面，並且對系統的學習還比較零散，缺乏整體的明晰的認識，還不能夠獨立的負責重要複雜設備的故障診斷和檢修任務。這方面的能力的提高也是我在以後的工作學習中的主要任務。

3、對系統的認識還沒有達到精細化的要求，因此還缺乏系統的設計和改造能力。而具備較強的系統設計和改造能力，是我們對系統認識程度，專業能力的重要標誌。

在以後的工作中還要對系統的宏觀及微觀方面的強化學習，提高自己對系統的整體認識，加強考慮問題的全面性。

4、在對社會科技信息的關注不夠，瞭解不多，要儘可能的多渠道瞭解行業信息，跟上當今電力行業科技的更新速度。爲我們解決當前的問題儘可能多的方法和技術支持。

5、"前車之轍，後車之鑑"在工作中，堅持與同事和師傅之間的工作交流，吸取他們的工作經驗，加快自己的進步。

儘管在師傅、領導的關心，同事的幫助下，通過自己的努力，我取得了不小的進步，但還存在着很多的問題和不足，在以後的工作學習中，我要不斷加強專業知識的學習，以提高自身素質和工作能力；在從理論到實踐的過程中要以一絲不苟的態度來對待，踏踏實實，拒絕似懂非懂；多與師傅、同事們交流，積極吸取他們豐富的實際經驗，及時的發現總結存在的問題，並立刻改正；勤勤肯肯，態度端正，真正從思想上做到"靜、悟、實"，嚴格要求自己，以飽滿的熱情全身心地投入到今後的學習和工作中去，努力做一名優秀的電力工人。

電氣工程師工作一年工作總結 篇2

20--年對工程部來說是繁忙的一年，作爲現場水電安裝工程師，在公司和工程部經理正確領導下，針對公司制定的有關工作任務，工程部根據工程特點進行嚴格管理、分工明確、責任到人，相互協調員工的工作積極性。在工作中不斷總結經驗和教訓，努力探索更好的工作方法和對各種問題的處理措施，努力提高工作效率。現對本人一年來的實際工作進行了總結。

一、一期工程

在20--年底一期全面交房的基礎上加大力度積極聯繫施工隊的後期維修工作，及業主在收房後和裝修過程中發現的問題;加快消防驗收工作的準備，於12月底使得一期東區所有工程全面通過了消防驗收。加大與物業公司的溝通與聯繫使得業主發現的問題能夠及時的解決加大了與施工隊的聯繫。

二、二期工程

積極組織監理及施工單位，對安裝施工圖紙進行了多次會審，對施工圖存在的設計問題及時發現與設計及施工等單位有關技術負責人協調解決，並且聯繫設計院辦理技術覈定及設計變更。在施工中質量出現的問題積極聯繫施工單位水電負責人，制訂處理方案，做到符合設計圖紙及驗收規範要求。

對進場的材料第一時間督促和協同現場監理工程師對進場材料進行檢驗和送檢，做到堅決杜絕不合格材料進場。

三、在工程的管理工作中，我的幾點體會，現簡單擇要如下;

1、在工程管理中要不斷加強對新材料、新技術、新規範的學習。在工程開工前，首先要使自己對分管工程要做到心中有數，包括對圖紙的閱讀和相關規範的學習等。要不斷加強對自己從事行業相近知識的學習;

2、工程管理工作是很系統、很複雜的管理工作。工作中要做到事前有控制、事中有方法、事後有總結。工作中要管理手段多樣化。要認準目標，管理方法要原則性和靈活性相結合，以完成公司目標爲第一要務。避免工程管理的“後天不足;

3、工作遇到困難的時候，要去利用自己所有的資源(包括合同的翻閱、向領導彙報或求救、和相關責任部門的溝通和向專家請教等等);

4、工作中要大膽心細，不要唯首唯尾，工作上有魄力。要提高工作的成效性;

四、在工程的管理工作中，也有很多不足的地方，歸納總結幾點：

1、自身的業務水平和專業水準有待提高;

2、自身專業的知識面還比較狹窄，對本職工作相近專業的學習有待加強;

3、自身發現問題的能力有待提高。

五、在明年的工作中擬採取以下措施：

1、加強自身的業務水平和提高自身專業水準，多讀相關書籍和相關規範;

2、嚴格按照施工合同和公司領導的意志進行控制性工作，盡最大努力加強對工程質量的控制;

3、通過向書本和別人學習，努力提高自己發現問題的能力，是自己的工作能力得到最大限度的提高。

4、在日常工作中能及時請示相關領導，能及時和相關業務部門多溝通，保證信息的流暢性。20--年已過去，總結過去，展望未來，20--年將是一個工作多，任務重的一年，對於我來說也是一種挑戰。新環境，新機遇，新挑戰，如何優質、高效、低耗、按期、安全、文明地建好該項工程，是作爲工程師該思考的課題。在以後的工作中，我將認真執行公司的相關規定，充分發揮個人主觀能動性，不斷學習新技術新經驗，善於總結，也希望公司的領導能給我更多的理解和更大的支持，爭取爲項目的開展貢獻自己的力量。

電氣工程師工作一年工作總結 篇3

我從事電氣設備維修工作至今已有年了，這期間經歷了不少風風風雨雨。由當初學徒做到師傅至今共帶過個徒弟，由師傅再到現在的管理人員，現底下有名維修電工。現在不但要做好公司電氣設施日常養護維修工作，還要在技術上指導下面員工，遇到疑難問題都得新臨現場排除故障。故障排除後還得向大家講解故障原因以及他們在查找故障時所忽略的地方。讓他們從中吸取經驗不但要他們以後遇到類似故障每個人都能獨立維修，還要學會舉一反三。在這些年工作當中總結了不少經驗，其中包括技能，帶徒育人，心得，工作業績。

一、自覺加強理論學習、努力提高個人素質

在多年的工作實踐中，我深深體會到沒有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。爲了提高自己的思想政治水平，多年來我養成了關心國家大事的習慣，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業的影響進行分析，並把這種思想付諸實際行動之中，保證自己的思想與行動始忠於黨的路線、方針保持一致，不斷學習“三個代表”重要思想，以及“八榮八恥”，用黨員的標準嚴格要求自己，向先進模範人物學習。加強自身素質建設，並影響到周邊的人加入創先爭優行列中，爲企業發展獻計獻策。有人說：一個人要成才，必須先做人，此中道理不言而喻。也就是說：一個人的事業成功，必須先要學會怎樣做人，特別是做維修電工這項技術性很強的工作，做事要用心，幹事要專心、學習要虛心，容不得半點馬虎和差錯，所有工作首先要端正態度，養成良好的職業素質，對工作認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，個人利益服從公司利益，禮貌待人，服務熱情，只有這樣，才能勝任本職工作。

二、技術經驗

這些年做電氣設備檢修時，幫同行解決過不少疑難問題，其中不少也有軟故障。也有更換上去的元件本身就有問題，然而有些維修人員確忽略了這些點。太過於相信新元件，當他們查出是某一元件燒壞時就會很順利的拿一個型號相符的元件裝上。一試機發現故障依然存在。這時按照他的慣性思維自然會再查別的元件有沒有損壞，經過翻天覆地的查找確始終沒有查出毛病根源。一塊完好的線路板已經被翻了個地朝天。在這查找的過程中由於注意力高度集中，查找的範圍不斷擴大，忙了大半天還沒有結果，壓力與緊張隨之而來。思維也會混亂不再像一開始那麼清醒。後來找我相助，我在動手之手前先要仔細詢問設備使用者當設備發生故障時出現什麼異常情況，包括聲音，味道，溫度。其實電工在維修時也要像醫生給病人看病一樣，先仔細詢問病人情況，哪裏不舒服，有什麼感覺。經過詢問就大至知道是哪一部分出現了問題，縮小了故障範圍，病人的講述也是很重要的，如果他是頭痛確說成了腳痛，轉移了你對故障點的判斷。那會吃盡苦頭，然後再詢問前一位維修人員，瞭解他的維修經過，以及更換配件後試機所出現的症狀。在這些詢問當中我又發現了點什麼，知道他遺漏了哪些地方沒查同時也要評估經過他維修後可能又會製造出新故障，這時候的故障有可能不會再像一開始那麼簡單了。人爲故障，本身原有故障，也有可能會出現軟故障。先對設備的初步檢查判斷是否能開機如果能開，應開機仔細“聽”“聞”，“摸”，再檢查一開始換上去的元件工作電壓，以及輸出電壓是否與圖紙上標的一樣，經過測量，新元件工作電壓正常，但輸出電壓與圖紙所標電壓不符。再把元件拆下測量發現這元件已經損壞。但這不排除是裝上去後由於還有別的故障導致這一元件燒壞，再測量與這一元件有關聯的周邊元件電壓電流，並未發現異常。我纔拿一個與此相符的元件，先測量確認良好裝上。再試機故障排除。這時那位維修人員滿臉驚訝的說，“爲什麼我換上去就沒用呢，”我問他你裝上去之前有沒有量過這元件是否良好，他說新的還用量嗎，肯定是好的了。我提醒他說，要想做一名好的維修電工不要過於相信新元件，甚至有時都不要相信自己眼睛所看到的，也許你眼睛所看到的都是假的。比如有測量時儀表本身出現了問題，有時元件出現了軟故障，當你量的時候是好的，但裝上通電使用一會就出現問題，這時很有可能是元件的熱穩定性不好，這時你測量所看到的就是假的。維修這種故障不要太相信儀表所測量到的數據，使用替換法，多找幾個同型好的元件裝上試用。我認爲要用自己的經驗去判斷你所看到的一切。

要想做一名優秀的維修電工不但要深入掌握各種電路知識，還要掌握一些機械知識。很多的的電氣設備就是把電能轉化成動能，這就是電器與機械緊密相聯兩者之間的關係就好比是稱與砣的關係。作爲一名優秀的電氣維修人員需要掌握很多方面的知識。

三、心得

隨着當今科技飛速發展，要想做一名出色的維修電工不能只限掌握某一種電氣產品的維修技術，有些維修人員只會維修一種電氣設備，在維修時也只會換整套配件。現在的電子設備很多配件都採用模塊化，更換很方便。有的甚至這配件在設備其起什麼作用都不知，只知道出現這個故障就是某一單元配件壞了，而爲什麼會壞是什麼原因導致損壞全然不知，也不去分析，電路圖也看不懂。這種維修人員只要離開這個崗位讓他去修別的設備就好比是瞎子無從下手。這不適合當今社會發展的需要，雖然說電工不萬能工，雖是維修電工，但工種也分很多，就像醫生一樣，都叫醫生，但也分好幾個專業。當今企業老闆就是希望你電工啥都會修，不管是強電弱電，供配電，甚至包括有些家用電器恨不得你全能。所以我個人認爲要想做一名適應社會發展的需要維修電工必須知識底蘊要豐厚，基礎要紮實。就像一棟房子的基礎，只要你把基礎打紮實了，今後不管是你做多少層都沒關係。雖然進入不同的企業會接觸到不同的設備，功能也不同。但只要你的功底紮實很快就能適應新的工作，俗話說的好“樹再大也有根”。

四、育人

一名技術高超的維修人員不代表就是一名好的師傅。其實育人也是一門學問。你有技術，但能不能把你所撐握技術傳授給你徒弟，這通過什麼方式方法傳授也是需要技巧的。

維修技術是一門千變萬化的技術，不能生搬硬套讀課本知識，死背什麼公式定理了，理論知識只是作爲日後實踐維修排除故障的一種推理依據，在實踐工作當中經常會遇到從未遇到的問題。別人都說老師傅還會遇到新問題呢。如果只會背那些公式定理而不會應用，那你所付出的一切努力都是徒勞的。還有很多技術是在書本里無法學到的，只有通過多做，日積月累。維修的經驗本來就是一筆很大財富。在這裏就能體現出來。帶徒弟首先要培養好師徒關係，不要像幾十年前，師傅地位高高在上，徒弟和師傅說話都不敢大聲，生怕冒犯師傅。師傅要有親和力，師徒關係要像朋友一樣，工作時該嚴肅的要嚴肅，遇到問題可以一起探討。如果師徒關係太過於拘謹，師傅站在邊上看徒弟做事徒弟往往會發揮不好，因爲太緊張了會影響他的思維能力。技術是無止境的，不可能把所有的東西都能傳授給徒弟，師傅只是指路人，今後的路怎麼走要全靠他自己走，但在這學習的期間做爲師傅應該多讓他獨立的機會，只要這樣才能檢驗出他還有哪些地方不足，需要改進。育人的學問很深.

五、發展技藝瓦傳，更好服務企業

在這一年當中我班參加調試運行和改造項目不少，先簡單說說：A.去年我廠鍋爐運行不正常，因此對鍋爐房電器部分進行改造，之後運行良好，還在運行中發現鍋爐司機人少把上煤系統改爲集中控制，減少人員，減少崗位司機勞動強度作出貢獻。B.在選煤廠20年三月份調試完成後，隊全廠臨時電纜，配電室，電線杆進行拆除，爲廠區建設作出貢獻。原煤系統除塵設配電器設備安裝設計進行。C.外圍全廠電焊機電源爲660V由於外圍範圍大機修電焊機都爲小型380V電焊機接電源不方便，研究後對檢修電源進行改造，方便生產維修等等。

總之，多年來，在領導的支持、幫助下，在工程技術專家、前輩的培養下，我在工作崗位上取得了一定的成績。成績已成爲過去，我面臨的是來自新世紀、新技術、新問題的挑戰。面對挑戰，我深深地認識到自己的不足，差距很大。我必須一如既往地努力學習、勤奮工作，不斷地增長知識，提高能力，爲企業的發展，爲社會的進步儘自己的一份力量。