學校工會年終總結(精選18篇)

來源:瑞文範文網 1.33W

學校工會年終總結 篇1

在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,行知中學工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習積極配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,積極推進學校民主管理,推進校務公開,爲我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下:

學校工會年終總結(精選18篇)

一、推進民主管理,推行校務公開

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。爲進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會積極組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛徵求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁意識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考覈培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,爲教職工辦實事、辦好事

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優秀青年教師、學科帶頭人等進行表彰獎勵;“重陽節”邀請全體離退休教職工共享節日,共話未來,爲學校發展獻計獻策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動和“陶韻流芳”文化藝術沙龍展評活動;積極爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到爲每一位教職工預先定做生日蛋糕、解決午餐補貼等等。真摯的關懷爲廣大教職工送去了溫暖,解決了後顧之憂,增強了幸福感和責任感,爲他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活

校工會積極圍繞學校工作中心,發揮工會這一羣衆組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加區工會開展的教學技能大賽;成立了行知中學教職工籃球隊;與陡崗國小進行了乒乓球比賽、與大橋國小進行了籃球比賽;在區教育工會組織的第七屆教職工運動會上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。在校內,開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動;慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動等等。教職工積極性高,參與面廣。通過比賽,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互瞭解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的精神風貌,也擴大了行知中學的影響。

今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,被評爲浦口區“模範職工之家”,“模範職工之家”的創建,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學以活動爲龍頭的羣衆性文化體育活動,將向着多樣化、高層次、團體化方向發展,使學校的精神文明建設再上一個新臺階,爲教職工服務,爲學校發展服務,力爭在20xx年創建“南京市模範職工之家”,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好羣衆性思想政治工作,提高教職工整體素質

工會是黨領導下的教職工羣衆組織,是黨聯繫羣衆的紐帶和橋樑。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,積極配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,採取多種形式,開展羣衆性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹和黨風廉政建設的有關文件精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了積極作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力

校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要着力於以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度,制定了行知中學工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職幹部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

總之,在過去的一年裏,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,榮獲了浦口區“模範職工之家”等榮譽稱號。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,如:教職工文體活動的設施還較少,創建濃厚的校園文化生活力度還不夠大,推進學校民主管理,推行校務公開還有些流於形式等等,這些都需要在今後的工作中不斷完善,不斷改進。

學校工會年終總結 篇2

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨政領導下,深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,把學校工會工作做得有聲有色。現將20xx年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動,注重教職工的理論學習,規定每隔週三下午爲黨員幹部學習時間、每週五下午爲教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,協助去考覈組制訂《教師考覈細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成爲教師約束自己行爲,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。

(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師佔80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒合同,規定二年爲一週期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動爲教師解憂,開設了教工閱覽室爲教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。,我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內容,向全校教職工全面公佈學校黨建、財務、基建、職評、評先、考覈、福利、教學、實訓、培訓、後勤等整個工作情況,公佈資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄。今年,我校“校務公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

學校工會年終總結 篇3

一年來,在分管領導和上級主管部門的正確領導下,在部門同志和全體工會幹部的大力支持和協助下,圍繞學校中心工作,按照部門工作計劃,認真履行職責,努力工作,務實創新,全面完成了年初制定的各項工作任務。現小結如下:

一、堅持學習,努力提高自身素質。

按照爭做學習型幹部的要求,堅持把政治理論學習放在首位,用學習改造頭腦,提升思想境界,提高服務能力。不斷進一步增強了使命感,加強了黨性修養,努力堅持用科學的理論指導實踐,用掌握的新知識、新方法、新思路、新理念來推進工作,不斷增強工作的系統性、預見性和創造性,自身的政治素養和理論水平得到了提高。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

大力開展生動活潑、喜聞樂見的文體活動。爲慶祝“三八”婦女節,組織女教職工和離退休老同志赴高淳老街參觀,共有160餘人參加了活動;組織教職工春季登山活動,有350多名教職工參加;舉辦了第六屆教職工運動會,有510多人蔘加;支持女教職工利用業餘時間練習瑜伽;聘請舞蹈老師組織女教職工學習民族舞和拉丁舞,受到大家的歡迎。

一年來,主動看望生病住院、家有突發事情、生育孩子的教職工20多人次。做好春節前夕的送溫暖和勞模節日慰問工作。

認真安排好教職工福利和全校教職工衛生用品、夏季清涼用品的發放工作,努力將好事辦好,爲教職工提供優質服務。

認真籌備第六屆教職工代表大會暨第七次工會會員代表大會第二次會議的各項準備工作,圓滿完成會議的各項議程。

做好先進教工之家創建工作,認真對照省教育科技工會先進教工之家的評分標準,逐項抓好落實。從工作制度的制定、臺賬的建立、活動的開展、服務的提供等方面入手,做到基礎工作求規範,特色工作求創新,整體工作上水平。

認真貫徹黨的老年教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,積極探索新形勢下的老年教育方式,全心全意爲老年人“老有所學、老有所樂”服務。組織舉辦了老年學員《山水畫創作過程》培訓班1期,共有80多位老年學員參加,受到了大家的歡迎和好評。組織部門人員,對在空中老年大學註冊的有關學員和參加培訓班的老年學員贈送了老年實用保健手冊100多套。

按教學計劃和課程安排,年共開設了《老年實用保健》、《耳穴按摩》、《中國茶道》等11門課。爲不斷更新充實教學內容,根據老年學員的需求,年引進了由上海教育電視臺製作的《老年實用保健二》和《老年生活情趣》2門適合空中老年大學老年學員學習的電視教學片。

積極參與校慶三十週年活動的籌備工作。認真做好傑出校友和優秀校友的評選、事蹟材料的整理和參會人員的接待安排,圓滿地完成了學校領導交辦的工作任務。

三、廉潔自律,自覺執行有關規定

從自身做起,從嚴要求,自覺執行廉潔自律的各項規定。對有規定的認真執行,有原則的嚴格堅持,有底線的堅決守住。在組織教職工福利的過程中,堅持工會委員集體討論決定,沒有利用工作之便謀取利益,沒有利用工作之便收受財物,時刻提醒自己按原則、紀律和制度辦事。平時在與同事的相處中,做到真誠待人,公道正派,大事講原則,小事講風格,相互理解,相互支持,並自覺接受大家的監督。

四、不足之處和努力方向

在過去的一年,自己按照要求,做了一些工作,取得一些成績,但還存在不足之處,主要表現在:一是創新能力需要進一步加強;二是事務性工作紛繁複雜,調查研究的時間安排不夠;三是政治理論學習雖有一定的進步,深度和廣度還不夠。總結過去,是爲了更好地開創未來。我將和部門的同志一起,在校黨委的正確領導下,圍繞學校中心開展工作。在今後的工作中努力做到:進一步堅定黨的理想信念,轉變作風,與時俱進,求真務實,廉潔自律,全面完成領導交給的任務。

學校工會年終總結 篇4

本學期工作即將結束,回顧我們學校的工會、教代會工作,我們感覺在一定程度上,在學校領導的直接領導下,爲學校做了許多實事,真正爲我們的學校的發展和老師的生活及素質的提高做出了一定的成績,下面我們把我們學校各工會小組本學期所做的工作總結如下:

一、宣傳小組

本學期,宣傳小組出版校刊三期,把教學中出現的教師的先進事蹟,優秀的教學反思、教育隨筆、教師日誌、等作爲主要欄目,魏浩帆、李書展、範濤、周炎濤、張花菊、崔要娟、王會娜、於香玲等老師投稿率質量高、內容真實,爲老師們起了模範作用。本學期學校大型活動信息發佈新密教育信息網五篇。其中杜建東三篇(周體偉參與一篇),於香玲(趙亞軍參與)、張福梅各一篇。

二、理財小組:

本學年理財小組嚴格按照管理職責和管理計劃嚴格要求自己,堅持每月一次會議,瞭解學校財務的收支情況,幫助學校出主意,想辦法,緩解資金緊缺給教學造成的危機。

1、修舊利廢,對學校的舊桌凳,舊牀鋪、舊電腦、舊辦公桌、舊建築、舊設施進行維修、改造,達到能用則用,不能用就及時整改。如:學校治理環境需要幾十個垃圾桶,我們就把原來的舊垃圾桶用彩色的油漆按原樣油漆了一遍,使它煥然一新。

2、爲了滿足學生乒乓球檯的使用,充分達到學生運動的需要,學校組織理財小組人員一起整修了12個水泥乒乓球檯。

3、由於電腦在教育教學中的飛速發展,各室必須添置電腦幾十臺,我們就把原來的舊電腦、壞電腦進行組拼、整修、裝配,以滿足教師備課、制課件的需要,爲此校長把自己的獎品液晶電腦都拿出來供三、四年級辦公室使用。

4、發動全體師生自制教具和實驗器材,把各科的課本期末全部收集到圖書室,以便下期使用,節省開資。

5、每月由財務主任召開一次賬目公開會議,把本月大的開資向全組人員溝通,增強學校資金的透明度。

6、勤儉節約,及時提醒教師學生節約用水、節約用電,千方百計爲學校節省開資。

三、羣衆文體組

羣衆文體組,充分發揮教師的熱情與特長,積極做好教職工文體活動工作,把教職工活動搞得有聲有色,受到學校領導的一致好評。具體做法是:

1、每週一教師例會前樊阿紅老師輔導教師學習歌曲:學習較容易唱會的,琅琅上口的歌曲。如:《但願人長久》、《軍中姐妹》、《紅豆紅》、《精忠報國》、《最浪漫的事》等歌曲,老師們認真的練唱,在學習歌曲的同時,穿插一些簡單的樂理知識,以便更好的學習歌曲。

2、晨練時間學習舞蹈,選好每級段舞蹈的骨幹的教師,以點帶面,幫扶學習,共同進步,先學習基本步子,再整體練習,而後跟音樂、節奏共同練習。按這幾個步驟完成,本學期學習了新的舞蹈《水兵舞》,於香玲老師耐心的手把手的教,教師們學習的也很認真。老師們每天堅持晨練一小時,根據自己的愛好,自選項目進行鍛鍊。

3、三八婦女節,舉行全校女教師拔河比賽,活動中老師們自始至終充滿歡聲笑語,體驗了團體合作精神的無窮力量。六月底,全體老師進行了才藝展示活動。老師們八仙過海,各顯其能,都拿出了自己的絕活,形式多種多樣,戲曲、歌曲、相聲等,通過活動展示了我們中心國小教師的風采!體現了我們全體教師的和諧融洽、團結合作的精神。老師之間得到了很好的溝通和交流。

四、業務題高祖:

業務題高組是我們學校的一支年輕的骨幹教師隊伍,他們都來自各年級段的精英,是一隻朝氣蓬勃的隊伍,全組教師25人,在組長朱廣森老師的帶領下,堅持教育教學理論的學習,積極參加和開展各項活動,完善和改進教學方法與手段,不辭勞苦,奮力拼搏,在各級段起到了一定的表率作用。他們的具體做法是;

1.加強學習增強素質,把自己教學中的隨筆、反思寫進博客裏,在教師會議上進行交流,交流自己在教學中取得的成績,學習別人的長處,彌補自己的不足。並且利用課餘時間自覺學習學科刊物,撰寫心得體會數篇。

2、爲了改進課堂結構和教學方法,提高課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。我組老師十分重視聽、評課活動。聽完後,相互切磋,認真評課。

3、根據自己在教育過程中點點進步,總結經驗,反思自己在教學中的不足,汲取教訓,提高認識水平。

五、女工小組

1、女工小組的全體同志,深入貫徹學校教學工作重點,積極與文體組的老師們合作,開展有益女教師身心健康的文體活動,充分調動了女職工的工作積極性。

2、進一步樹立良好的師德形象,充分調動廣大女教師在教書育人、管理育人、服務育人中的積極性,主動性和創造性。本學期我校選出了在教學和管理中成績突出的女首席教師,王會娜同志代表農村中國小教師,參加了鄭州市比賽,並且取得了可喜的成績,充分展現了我校女教職工的精神風貌。

3、引導女教師轉變教育觀念,更新教育教學內容和教學手段,不斷增強創新意識,增大知識儲備,積極參加例會前的唱歌活動,並且起到一定的骨幹作用。積極參加學校的一切活動,如九連山登山活動,讓老師們開闊了視野,從不同程度上鍛鍊了老師們堅強的意志和克服困難的精神。積極參加三八節的拔河活動和學校組建的教師舞蹈隊,不但鍛鍊了身體,而且愉悅了身心。

4、關心女工身心健康,積極爲女教師排憂解難,平時教職工患病,女工組會積極的前往生病的女教師家中進行慰問,,老師病假期間,其他女教師積極其調課、上課,以給予她們力所能及的幫助,幫助她們度過難關。使老師們真正感受到了大家庭的溫暖。

5、女教師們積極響應黨的號召,做好計劃生育,按時孕檢,使我校的育齡婦女無超生或者違反計劃生育的現象。

六、伙食組:

伙食組在司務長周福濤老師的帶領下,克服重重困難,發揚創新意識,優質服務,豐富了我校全體師生的生活,取得了令人滿意的成績,

本學期開學,我校的伙房有原來的老餐廳搬到新餐廳,隨之一切發生了變化,一切設備用起來都不是原來那麼得新應手了,一切要從頭開始,許多新問題出現在了師傅們面前,首先是火的問題。過去的火,用煤量較大,容易燃燒,火苗旺盛,做一頓飯兩個小時就可以輕鬆完成,而且飯菜可口,而現在的新式火,容量小,用量也小,燃燒起來溫度達不到,做起飯來即費時又費力,做一頓飯需要過去的兩倍時間,才能完成,而且口感也不如以前,在這種情況下,他們沒有氣餒,總結經驗,找出教訓,他們提前上班,把準備工作做好,把極可能出現的問題消滅獲縮小,然後他們各負其責,各自堅持在自己的工作崗位上,特別是兩位站火的師傅,他們吃的苦要比別人多,因爲每頓飯他們要在火櫃旁邊站兩個多小時,火辣辣的櫃子烤着他們的雙腿,火燒火燎般的難受,鍋裏的熱氣直撲臉面,肩上的毛巾溼了擰,擰了溼,但是他們爲了師生能吃上可口的飯菜,全然不顧,老師們看在眼裏,記在心上,說:你們太辛苦了,師傅們總是笑笑說:“沒事。只要你們吃着滿意,我們就心滿意足啦。這樸實的話語,時時感動着老師們!

再者就是餐廳大,桌子多,人員擁擠,衛生也是一個大問題,他們保質保量,竈臺、案板、道具、水池、餐桌他們都清洗的一塵不染,地面每天堅持拖地,讓人看起來耳目一新,餐桌、餐凳一塵不染,師傅們態度和藹,笑臉相迎。把莫提前放在餐桌上,省去了學生排隊拿饃時的擁擠,把醋壺放在各班的餐桌上,看起來整齊美觀,還爲學生提供了方便。師傅們非常注意自身衛生,真正做到勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服。給老師和同學們一個良好的印象。

總之,學校工會各小組在不同程度和不同的工作崗位上都取得了可喜的成績,真的爲學校管理和發展做出了不可估量的貢獻。但是工作中還存在着許多的不足之處。如:1、宣傳組,學校的大型活動信息發佈的不及時,使之新聞失去時效。校刊徵集不是很得力,內容也不是很豐富。教師行動不積極。2、業務提高組教師自覺學習的積極性還不是很高,創新意識還不是很強,在羣衆中的表率意識還不是很強烈。。3、羣衆文體組教師參與活動的積極性還不是很高,還有一種消極懶散現象,不能持之以恆,有些成員不能按時參加學校的集體訓練。4、女工組老師的參與活動的積極性還不是很高,要加強給教師排憂解難的思想意識。5、伙食組的師傅們同樣要加強自己的思想建設,真正樹立服務於學生的思想意識,加強衛生建設,飯菜夏季一定要蓋嚴,不能出現蠅蟲以及不衛生物品。6、理財小組的老師們要多爲學校的建設和發展出謀獻策,爲學校理好財。我們一定會找出自己工作中的差距,在下學期的工作中加強改進,使之各項工作做的更好!

學校工會年終總結 篇5

我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮着積極作用。以學校工作大局爲重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心爲教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成爲有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校重大事情交由教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審覈了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體登山比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“師德師風建設”主題演講活動;

4、參與上級工會組織的各項活動

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)爲全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時爲其辦理理賠手續。

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節組織離退休教職工的活動。

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會佈置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

學校工會年終總結 篇6

20x年度,我校工會在市教育工會及學校黨政領導下,高舉建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹x大講話精神,深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,結合“八榮八恥”活動,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,把學校工會工作做得有聲有色。現將20x年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動,注重教職工的理論學習,規定每隔週三下午爲黨員幹部學習時間、每週五下午爲教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和xx大報告,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保x》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,協x核組制訂《教師考覈細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成爲教師約束自己行爲,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。

(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師佔80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒合同,規定二年爲一週期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

由於長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長爲業務骨幹。他們有的擔任重擔,教學成績突出,今年,金紅梅等在省、州、市各級教學中獨佔鰲頭,爲學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成爲省級學校學科帶頭人。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動爲教師解憂,開設了教工閱覽室爲教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。,我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過驗收。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內容,向全校教職工全面公佈學校黨建、財務、基建、職評、評先、考覈、福利、教學、實訓、培訓、後勤等整個工作情況,公佈資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄。今年,我校“校務公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層幹部提出述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層幹部下一年度將不予聘任,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。

政治的透明度和財務的透明度成爲一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校140多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,爲學校增添了新的活力。但是由於年紀輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習氣的影響。爲了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認真瞭解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員還與新教師結成隊子,時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長爲合格的教師。

其次,關心教職工的實際困難。學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,對全體教師進行了健康檢查。今年國慶節學校投入3000元發放蘋果梨,學校要做到關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,爲學校發展作貢獻。

再次,工會還十分關心學生的困難。我校注重“單親、無親”學生的管理。學校工會在開學初就召集班主任瞭解哪些學生屬於貧困家庭,組織黨員幹部與貧困生結隊開展“一助一”活動,資助貧困生完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會捐款2萬餘元,給6年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用於治病。學校集建了“愛心”資金,對突發意外事故的貧困生予以幫助。

(1)開展各種藝術活動。

爲提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節、三八節的進行活動。

(2)開展各類體育活動。

今年我校工會組織與五中工會之間的足球、排球等體育活動。

總之,20x年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,爲教工服務,爲學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

學校工會年終總結 篇7

20x年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀爲指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校爲中心開展工作,調動和發揮教職工的工作用心性和創造性,帶領教職工用心投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工爲學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,爲教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力爲教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和職責感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作爲一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、用心推進學校民主管理,充分發揮以教代會爲基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、推薦權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁職責感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做爲行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣衆的呼聲,瞭解他們的意見,改善工作作風,改善學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考覈、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出狀況進行審覈,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會用心響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽爲載體,推進“建功十二五,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,爲學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常瞭解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作爲大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,爲老師們做了較多的工作。

用心關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,爲教職工多做好事實事。一向以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一齊慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踊躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,爲學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20__年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,透過活動,全體教師用心進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改善工作方法,提高創新潛力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會年終總結 篇8

近年來,我校工會在教工委及學校黨支部的領導下,深入學習《國家中長期教育發展綱要》,堅持貫徹全國總工會工作總目標和全心全意依靠廣大教職工辦學的方針,樹立“以質量求生存”爲目標,緊緊圍繞學校創建“家長滿意中國小校”這個中心工作,始終堅持服務大局,突出維護職能,堅持以法治會。加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校深化教育教學改革。組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,積極開展工會工作。學校工會特別在廣泛徵求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設;提供各種教職工學習的平臺,加強教職工的隊伍管理;堅持校務公開,合法合理的維護好教職工的權益等做了大量的工作。現對我校工會工作,進行總結

一、工會的主要工作和取得的主要成績

1、加強與學校黨政的聯繫,爲工會活動提供必要的支持。

我們認識到:工會工作是在黨領導下開展的,只有加強工會與學校黨政的聯繫、溝通,工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學校黨支部、學校領導,共同協商活動的組織、方案的制定、結果的評定等。學校遇到重大決策,改革方案等重大事項,工會積極參與其中,爲學校的發展出謀劃策,而非置身事外。工會和學校黨支部的交流和溝通多了,辦事的速度提高了,解決事情的力度大了,效果明顯了,工會工作開展順利了。

2、紮實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設

學校黨支和工會充分認識到:學校的工作是先教育後教學,教師應該先教學生做人後作學問。要提高學校教育教學水平,就必須有一支師德素質好,業務素質強的教師隊伍。通過紮實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設。

(1)全方位開展教師慰問活動。

臨近春節,後坪鎮中心學校黨總支爲了關愛教職工的生活,讓廣大教職工享受到組織的溫暖,進一步激發廣大教職工敬業愛崗的激情,學校領導班子於--年1月6日召開會議研究決定,在全鎮中國小教職工中確定對退休、半邊戶困難等幾類人員,由中心學校拿出專項資金進行春節慰問。我校有8名教師感受到學校組織的溫暖。重陽節來臨之際,學校組織召開慰問離退休教師專題會,就慰問教師的程序、慰問形式等問題做了細緻的安排。九月九日,學校領導工會主任張傳良等一行帶着學校的慰問信深入到離退休教師的家庭進行了慰問,察看了教師的生活狀況,詢問了教師的身體健康情況,並向離退休教師介紹了學校的發展,校容校貌的變化,聽取了學校今後的發展規劃的合理化建議。最後,代表學校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學校查看學校的建設和教學。

(2)積極開展“三八”婦女節趣味競賽,關注女教職工的文化生活。爲了讓廣大女職工度過開心快樂的“三、八”婦女節,後坪中心學校工作委員會,集思廣益,領導好婦委會開展婦女節趣味競賽活動。我校所有女教職工積極報名參加跳大繩、轉呼啦圈五人六足行等趣味體育活動。“三、八”婦女節當天,雖然天公不作美,下着雨,但廣大教師沒有一位教師棄權,仍積極參與活動。活動結束後,中心學校對錶現優異的教師進行了表彰。通過趣味體育活動,廣大女教職工,不僅體會到了團結的力量,更加感受到了學校黨組織給予的關懷。

(3)紮實開展“師德活動月”活動,提高教師的師德修養。

爲了進一步的落實好教育局的“師德活動月”活動,提高教師的師德修養,我校積極制定好師德活動方案,並組織好全體教師學習。四月初,組織全體教師學習《國家中長期教育發展綱要》、《教師法》、《教師職業道德規範》等內容。通過學習教師進一步的明白了師德在教師職業道德中的重要作用。在平時的教學中,嚴格按照師德規範要求來做,不做有違反師德要求的行爲。4月15日,在教研組師德演講比賽中推選的基礎上,我校組織教師參加學校的師德演講比賽,其中楊一、張繼娥等老師聲情並茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評,廣大教師明白了作爲一名教師不僅僅要具有高超的教學水平,而且要具備高尚的師德。隨後,這位教師有參加了中心學校組織的師德演講比賽,張繼娥等教師在全鎮教師師德演講比賽中活動一等獎,其他教師也活動了比較好的名次,進一步的彰顯了我校教師的師德修養和演講水平。6月底,我校組織專班開展“學生評選最滿意教師”活動,實現了“雙覆蓋”,全體教師參與評選,全體學生參與投票。通過評選活動,教師更加嚴格要求了自己的師德行爲,教師的高尚師德也獲得了全體學生的好評,所有教師的滿意率達100%,其中周永華、蘭海軍、唐啓東三位老師被學生評爲“學生最滿意教師”。

(4)搞好“襄陽百傑·師德楷模”師德評選活動,形成人人爭當先進的良好氛圍。

爲進一步落實市縣教育工會“襄陽百傑·師德楷模”師德評選活動,加強教師隊伍建設,形成人人爭當先進的良好氛圍。學校領導組織召開會議,在校園內廣泛宣傳,成立評選小組,制定後坪鎮中心學校“襄陽百傑?師德楷模”評選活動方案等一系列措施,讓評選活動人人知曉,人人蔘與,做到程序公開、公正。經過自主報名、條件篩查、評比打分評選出林寶華爲推薦人上報,並進行公示。通過“襄陽百傑?師德楷模”師德評選活動,廣大教師對師德的認識進一步提高,掀起了積極學習身邊的楷模的高潮。

(5)開展向曹美琴老師學習活動,用榜樣的力量引領教師師德的提升。

爲了積極響應市政府、市委向曹美琴老師學習的活動,學校召開會議,組織全校教職工認真學習市教育局文件精神和曹美琴老師的先進事蹟,舉辦學習曹美琴老師先進事蹟座談會,會後每位教師撰寫一篇心得體會等活動,廣大教師從曹美琴老師的身上看到了身殘志堅、自強不息的頑強意志,愛崗敬業,忠誠教育的職業操守,關愛學生、愛生如子的崇高品質。體會到了作爲一名教師的應該具有的高尚品德和職業操守。

(6)紮實開展“校內比武”“校外家訪”活動。

工會密切配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的業務素質。今年春,我校安裝電子白板,硬件設施跟上後,學校安排樊晶教師組織培訓,然後工會配合教導處開展“教學三大比武”活動,教師參與面達80%,全面的調動了教師教學教研積極性,在校內形成了以教研促教學的良好氛圍,提升了教師的整體教學水準。其中黃修娥、唐啓東等教師獲得一等獎。今秋,爲落實省教育廳的“課內比較學,課外訪萬家”活動,我校組織教師參與兩輪比教學活動。第一輪,全體教師參與,不管年齡大小、還是學校領導都必須參加。第二輪,以教研組爲單位在組內選拔,然後推薦到學校,參加第二輪的校內比武,整個過程只提供比賽課題,教材、教參、練習冊均不提供,教師稱之爲“裸備”。通過,比賽涌現了一大批的優秀教師,如樊晶、朱代武、唐啓東等教師。比賽之後,每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優秀文章做成校內文化展板,彰顯教師風采。

今秋,結合“家訪”活動,學校總體策劃安排,各班班主任、科任教師協商家訪學生對象,每個班級的學生家訪全覆蓋,對單親、留守、貧困等六類學生做好回訪工作,關注學生的家訪變化。家訪結束後,教師撰寫家訪體會,填寫家訪手冊。這一切的活動都離不開工會積極開展的各項活動。

3、開好每屆教代會,廣泛徵求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設。

學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,發揮教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進行投票選舉產生。教代會制度不斷得到發展和完善,教代會的職權得到了落實,民主管理與民主監督在學校的工作中,發揮着越來越大的作用。調動和激發了廣大教職工投身學校建設和發展的熱情。有力地促進了學校的民主政治建設。每年在各個教研組收集提案,然後在教代會上討論,凡是有提案必有答覆,提案答覆率爲100%。《教師績效工資的發放辦法》、《會考獎懲辦法》等學校的規章制度都是在廣泛徵求教師的意見,然後在教代會上討論通過。

學校工會時時刻刻從教師的利益出發,合法合理的維護教職工的權益。學校建立勞動人事調解爭議組織,遇到糾紛交由調解組織調解,將矛盾、問題消滅在萌芽狀態。積極配合好學校黨支處理好各類事件,從未發生一起上訪事件。真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,爲學校發展作貢獻。

二、存在的問題

近年來我校工會在縣教育工會的領導下,發揚優良傳統,爲教職工服務,爲學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。但是,在工作的過程中,發現工會工作還存在一些問題:

1、教工之家的硬件、軟件設施遠遠不能滿足全體教職工的需求。

我校屬於微型學校,教育經費總量較少,用於工會活動的經費有限,所以教工之家的硬件、軟件設施數量少、品種不全。不能滿足教職工的不同需求。

2、教代會代表提案、議案能力還有待提高。

由於教師平時要備課、講課、批改作業等工作,閒暇時間較少,對教代會的提案思考有限,同時對學校發展規劃認識不足。所以,提案質量不高,議案能力還稍顯稚嫩,未能較好的起到議事作用。

3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。

由於教師人數少,平時較忙,鍛鍊娛樂的意識不高,加上,娛樂設施的稀少,組織的文化娛樂形式不豐富,致使參與活動的廣度較窄。

4、檔案建設有待規範

由於缺乏對檔案規範建設的認識,導致工會開展的活動相關的資料存在一定的遺漏。總是認爲,組織學習、文體活動等過程已經實施,重在的是過程,忽視了結果的整理。

三、今後整改措施:

1、積極爭取工會經費,補充、完善教工之家的軟硬件設施,滿足教職工的不同需求。

2、組織教代會專題培訓,提高教代會代表的提案、議事水平,進一步的發揮教代會的職能作用。

3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動,激發教職工的參與熱情。

4、加強檔案歸檔學習,強化檔案管理。

以上是我校工會工作的情況彙報,總結不全、不到位的地方還請各位領導、專家提出寶貴意見。爲我校開展工會工作指明方向,爲我校的發展繪畫藍圖。謝謝大家!

學校工會年終總結 篇9

x路國小工會幹部常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時瞭解教職工的生活工作情況熱情地爲教職工服務,做到上情下達,下情上報,使工會發揮了聯繫黨和教職工的橋樑和紐帶的作用.體現爲:

在校行政的大力支持下,積極地在政治上,生活上關心教師,使他們感到黨的溫暖,組織的關愛.過去的一年中,元旦節,教師節慰問全體教師(包括退休教師),並組織部分退休教師召開座談會以及農家樂,還帶領他們去湘陰參加'千名老人慶重陽"老年節活動.

做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死,家庭特殊困難等情況,都能做到及時慰問.並與財會人員協助這些教職工進行醫療保險的理賠工作.把黨的溫暖和組織的關愛及時送到教職工心裏.本年度,工會慰問因傷病住院的教職工6次,還倡議全體老師參加了"慈善一日捐"的活動,獻出了自己的愛心.

( 3)關心學校職工身體,組織全校參加區裏統一體檢,並進行了相關了婦女兒童保健知識講座以及安全知識講座.

(4)關心學校職工的精神生活,注重民主意識.在12月份召開 "全校職工代表大會",並就"如何提升學校軟實力"提出自己的合理化建議.提高了老師們參政議政的民主意識.

(5)積極開展各項有益身心的健康活動.從去年秋季開始至今,我校工會一直組織全體老師每月按時進行各類文體活動,如:羽毛球,登山,跳集體舞活動.

(6)走出校園,走進大自然的美,生活的美.組織全體老師春到桃花源踏青,秋到明月山泡溫泉理療.

(7)及時總結,並進行優秀工會會員評優及生活困難職工申請補助的申報.

二,.今後的工作設想

1,我們要更緊密依靠上級組織和學校的黨,政組織,爭取用較多的時間組織工會幹部進行政治理論和業務學習,組織工會幹部外出參觀學習,學習外地先進的工會工作經驗以及前瞻性的工作思路,以提高工會組織自身的思想政策水平和業務能力.繼續組織骨幹教師外出參觀學習,開拓視野,更好地爲教育教學工作服務.

2,.要在上級大力扶持的同時,進一步調動社會辦學的力量,爭取爲工會組織多籌集一點資金,配合學校爲教職工多辦一些實事好事.工會幹部將更加團結一心,共同努力,進一步調動全鄉教工的工作積極性,爲更大幅度提高全校的教育教學質量,爲進一步發展八一路國小的教育事業而不斷做出自己新的貢獻.

3,抓好工會組織建設,提高工會工作整體水平.抓好工會組織建設是實現各項工作有根本性進展的組織保證和必要條件,今後幾年工會要把加強組織建設及自身建設放到重要議事日程上來.對招聘和聘用的教職工要吸收他們加入工會組織,進一步發揮工會小組的作用,夯實工會工作的基礎,提高工會工作整體水平,積極開展健康向上的職工文體活動,豐富教職工文化生活,進一步加強校園文化建設.

學校工會年終總結 篇10

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨政領導下,高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,結合“八榮八恥”活動,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,把學校工會工作做得有聲有色。現將20xx年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動,注重教職工的理論學習,規定每隔週三下午爲黨員幹部學習時間、每週五下午爲教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會文件,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,協助考覈組制訂《教師考覈細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成爲教師約束自己行爲,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。

(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師佔80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒合同,規定二年爲一週期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

由於長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長爲業務骨幹。他們有的擔任重擔,教學成績突出,今年,金紅梅等在省、州、市各級教學中獨佔鰲頭,爲學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成爲省級學校學科帶頭人。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動爲教師解憂,開設了教工閱覽室爲教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。,我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內容,向全校教職工全面公佈學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考覈、福利、教學、實訓、培訓、後勤等整個工作情況,公佈資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄。今年,我校“校務公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

學校工會年終總結 篇11

本期來,石方國小國小基層工會縣教育工會的領導下,在學校行政的支持下,以“三個代表”重要思想爲指導,開拓進取,服務職工,緊緊石柱縣教育工會工作目標,服務職工,自覺與教育發展同步,以石方國小辦學理念“加強教師實實在在培養,學生方方面面發展,走平實之路,做良心教育”爲核心,以“和諧、創新、發展”爲主題,以“五家一建設”爲主線,積極爭取學校行政的領導和支持,鞏固發展工會基礎建設,努力進行工會重點特色工作,團結帶領全校廣大教職員工,創新工作,取得了一定成績。現簡要總結如下:

一、構建和諧的勞動競賽體系,建“績效之家”

本期來,我工會在學校行政的支持下,開展了語文教師勞動技能賽、數學教師勞動技能賽、體藝教師勞動技能賽各兩次,青年教師勞動技能賽一次。每次競賽有活動方案、活動規程、評獎方法、活動總結,基本形成了長效性,努力構建和諧的勞動競賽,實施強素質工程。如20xx年5月29日,開展了“”師生文藝匯演。這次勞動競賽,不僅提高了教師們的教育教學能力,也豐富了教職工的業餘生活,營造了濃濃的氣氛。特別是表演後的會餐活動更是增進了同事間的情意。

二、助力教工整體素養提升,建“文明之家”

1、加強教職工思想政治建設。學校工會積極配合學校行政的各項政治學習,認真學習貫徹黨的xx大精神,以《中國小教師職業道德規範》爲準則,以師德、師風、師能建設爲中心,積極發揮工會組織優勢,積極開展師德建設一系列活動。爲強化師德培養,我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規範,並有機結合“創文化進校園”、“師德考覈”、“評先評優”等,在廣大教職工中廣泛開展“凝心聚力跟黨走,建功立業繪藍圖”爲主題的一系列活動,創建學習型工會組織,強化了教師自律意識和行爲,弘揚了正氣,增強了廣大教師的責任感和事業心。

三、發揮工會職能,服務職工, 關愛職工,建溫暖之家。

我校工會發揮了工會組織的應有作用,切實維護教職工的合法權益,爲教職工說話辦實事,盡了工會組織的應盡職責。

利用節假日開展各種慰問慶祝活動。本期來,工會利用三八、五一、中秋等節日,組織實施“送溫暖工程”,切實解決困難教職工和特困學生的實際問題,切實當好知情人,報告人和幫助人。今年三月份組織全體教師進行了女子乒乓球淘汰賽,慶祝“三八”婦女節,餘小鳳老師奪取了桂冠。本期來,工會慰問生病教職工1人次,上門弔唁教職工親屬1人,補助貧困教職工4人次。我工會堅持誠心誠意爲教職工辦實事、辦好事,主動聽取教職工的呼聲,關心教職工的疾苦。

四、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能,建民主之家。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考覈、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。6月18日對校務公開進行了民主測評。

2、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校領導及教師的工作,進行考評。

政治的透明度和財務的透明度成爲一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

五、加強工會自身建設,開展各項工作。

1、健全工會組織和健全各種檔案資料,規範管理,提高工作效率,迎接縣教育工會對學校工會工作的檢查。

2、加強工會基礎工作建設。本年度來,繼續鞏固工會辦公室、活動室、辦公設施、吊牌、印章、法人資格證、獨立建賬、獨立經審等工作,努力完善規章制度、檔案等,確保了石方國小工會20xx年達到基礎工作十有標準,迎接上級工會的的驗收。

3、工會從實際出發,對照年初計劃和上級教育工會要求,積極組織教職工開展各項活動,工會幹部積極提高自身素質,服務意識和維權意識。

4、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。

5、管好用好工會經費,有關資料及時歸檔,做到規範化、制度化,系統化。

6、推進工會工作現代化建設,充分利用現代信息技術,在石方國小網校上,創建工會網頁--“教工之家”,設立子欄目若干,建立工會資源庫。

五、努力開展特色工作。

本年度我工會根據學校工作的特點,確立“打造袖珍式人文校園”之特色工作。現已紮實開展了各項工作,學校校容校貌有了更進一步的提高,教師的教育水平正朝着人文進取。

成績:通過全體教職工的共同努力,我校工會工作獲得了上級工會的認同,我校工會獲20xx年度縣教育工會重點工作競賽一等獎。

總之一年來,學校工會在上級工會、學校黨總支和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裏,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨政聯繫羣衆的橋樑和紐帶作用,積極主動地爲學校辦實事,爲教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會的明天會更美好。

學校工會年終總結 篇12

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據上級工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十九大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣衆性文體活動、送溫暖活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的十九大精神、學習《中國小教師職業道德規範》、《安徽省中國小管理規範》等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育爲核心,大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰線取得的成就,全國優秀教師師德報告,組織教師參加各級各類徵文、演講、書法、攝影等比賽活動。

通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念;第四,在20xx年12月底對教代會及工會進行換屆選舉,使教代會進一步得到了加強,更具代表性,工會委員更具活力。

二、求真務實,加強學校民主管理

(1)繼續堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考覈、福利、後勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考覈、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

(2)參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會,做好工會工作總結報告

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。爲了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監督,工會主席每週五都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

今年3月15日召開了四屆二次教職工代表大會,審議、通過了關於“績效工資修改方案”、“根據學校的實際情況,提出新的學校管理制度、教師考覈、職稱評聘等修改意見”;20xx元月12日召開了本學年度第二次(四屆三次)教代會,聽取代表關於“九年級教學獎補充方案”的意見和建議,另外還對校長、副校長、中層幹部(包括五個村小校長)進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。

教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成爲一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

三、以人爲本,積極開展各項活動豐富教職工生活

爲了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“乒乓團體賽”、“第四屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,爲創建和諧校園起到良好的促進作用。

四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動

爲了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,利用節假日大力開展送溫暖活動,千方百計地爲教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裏看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。到目前爲止我們已經看望、慰問了李從文等十幾位住院病患,慰問金額達2500多元。

2、慰問喪事:遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。今年作古的有父親等、退休教師等十人次,慰問金額達3800元。

3、關心退休、退協工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節前後都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業,潘玉仙等)九人次,慰問金額達3000多元,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,爲其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裏,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶作用,積極主動地爲學校辦實事,爲教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

學校工會年終總結 篇13

在學校黨支部的領導下,在行政領導的大力支持下,在各部門的鼎立協助下,x年前半年貫徹教育處“三會”精神,實現“168”奮鬥目標,以重要思想和黨的xx屆三中、四中全會精神爲指導,以表達和維護教職工利益爲重點,以有利於教育教學的發展和提高依法履行基本職能爲中心,以保持員先進性教育活動和工會工作創新爲動力,爲全面實施、着力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現時代性,把握規律性,富於創造性。

一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。

維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不爲職工維權,不代表職工利益,那麼工會就很難說有多大的意義。

1、推動和諧校園,建立穩定的勞動關係。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關係爲着力點,進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益,保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關係就是要從解決突出問題入手,完善維護機制着眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協調好不同羣體的利益關係,保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。

開展創建優秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。

3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較爲細微地要求,進行考覈。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名爲民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。

3月中旬,我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊,下旬各工會小組長簽定了目標管理責任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題並進行自評打分。

2、爲職工辦實事、辦難事、辦好事。

服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會幹部要有媽媽心、婆婆嘴、閒不住的兩條腿的作風爲職工羣衆辦實事。

一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問併發放困難補助。

二是到礦工會女工部多次爲學校爭得乒乓球檯兩付。

三是繼續營造學習知識、學習技術的濃厚氛圍,創建學習型組織記錄本繼續發揮作用。

3、全面推行校務公開,辦好人民滿意的教育。

(1)切實提高校務公開工作實效。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業,堅決防止和糾正懶惰思想。開闢黨政聯繫、‘工會信箱’制度,把校務公開作爲學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規範。

一是搞好對外事物的公開,通過校務公開教育收費“一費制”公示制制度規範學校的招生收費行爲。做到公開促公正,以公正樹形象,使社會上更加理解和支持教育。

二是搞好學校內部管理事物的公開,今年通過學校的修繕規劃的民主管理、民主監督、民主決策以及職稱評聘、外出學習、生活福利、先進評比,建立和完善校務公開評估方案,通過制度規範解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。

(2)繼續開展一本一表一評議工作,開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說,對待反響利用反響進行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式,讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵裏,讓解決問題的辦法更多職工明白,在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上,讓學校的管理更加暢通。

(3)4月份草擬了x年校務公開目標管理、監督檢查、民主評議三項制度內容,並積極納入推動學校目標管理之中,定期在教代會上進行測評。

爲了進一步提升校務公開的質量,不當“擺設品”,架起“連心橋”,凡是職工希望公開的內容,除法律法規規定保密的事項外,都應採取適當的方式向教職工公開。進一步完善黨支部統一領導,學校行政主持,工會協調監督,業務部門各負其責,教職工積極參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。

x年我們要把校務公開當作“立校之本,發展之基”,主動讓教職工“知悉校務”民主監督,參與管理,在校務公開的內容上突出廉政建設(學校財務)的關鍵點,民主監督(民主評議學校領導幹部)的重難點,教職工關注(教師聘用、獎金分配、評優係數)的興奮點,社會反映(學生收費)的高溫點,努力做到教職工希望瞭解什麼,就及時公開什麼。

二、要進一步探索和研究羣衆性教育教學競賽活動的新規律,新思路,新途徑。

1、開展名師帶徒活動。師徒共進活動是多少年來積累下來的先進經驗和光榮傳統活動,是提高年輕教師業務素質的重要途徑,好師傅的好技術、好品質、高境界是會讓徒弟受益終身,而好徒弟的好思想、好本領、高志向也一定回讓師傅永遠的欣慰。3月份對三對師徒對子進行調查摸底工作,瞭解他們師徒幫教開展的如何,對於進展不順利的師徒雙方進行談話,希望他們主動學習、聽課、做好記錄,真正成爲名師出高徒。

2、搭建平臺,爲提升教師業務素質鋪好路。密切配合學校有關部門,並與音樂、美術教師下達任務,按照三項全能標準,提供學習方法,提早作好準備,參加學校初賽,教育處決賽,爭取到省裏參賽。6月份還組建計算機隊準備參加處大賽並協助二礦中學選拔領導組參賽的人選。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課餘生活,增強教職工的身心健康。

1、大力營造“關心教師,科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人爲本”的思想,不但在政治上關懷,權益上維護,生活上關心,更應該努力維護教職工的精神文化權益,把學校營造成教師的精神家園,爲教師創造寬鬆和諧的人文環境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,幹好工作。4月7日下發教職工健身操比賽通知。爲了使本次活動開展起來,派人專門到音像店買回光盤,邊學邊教。培訓教師和文體委員又把錄音剪接下來反覆錄製好幾遍,在下班前半時進行鍛鍊,廣大教師反映良好。

2、加大對教師活動的引導,提高主動健康意識和加強身體鍛鍊直接關係教育的質量認識,堅持每天鍛鍊一小時,不斷創新文體活動的內容、形式,見縫插針地開展,爲增強教師的體質,提供製度上和物質上的保證,使教師自由發展鍛鍊的時間、空間多一點。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架,又投資全體教師每人一隻羽毛球拍,兩人一個羽毛球,號召課餘、課間、課外時間進行素質鍛鍊。

3、提高職工技能素質,思想道德素質,文化藝術素質和身體素質等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。三月份在學校領導的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎。

四、抓好基礎建設。

1、進一步加強工會財務工作,會費收繳上解工作。合理使用經費,把經費用在刀刃上。

2、搞好會員檔案和資料建設工作。

今年工會驗收工作幾經發覆,一會兒黨羣部門4月下旬5月上旬來校進行評估,一會兒黨羣部門不搞了,支部彙報工會交總結。一會兒又單獨到教育處交流彙報看資料。爲了迎接驗收工作,光彙報資料內容幾經變化,資料工作還是搞的不錯的。我們還上交了女工會員情況表,會員情況表,成套的好資料帶到處進行經驗巡迴展。

3、搞好資料保存工作。由於工會資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失,本機經常打不開。爲了使工會資料保存好,5月份進行了歷史資料分類整理,存入u盤,爲工會整體工作進入新的階段打下基礎。

學校工會年終總結 篇14

20x年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針用心開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮着用心作用。以學校工作大局爲重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心爲教職工服務,全體教工用心參與工會組織的活動,用心主動開展工作努力使工會組織成爲有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實狀況進行公示;民主測評幹部,測評狀況統計彙總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論透過;全面審覈了上年度學校財務狀況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,用心組織開展活動

(1)教職工羣衆跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)用心參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送x老師參賽並取得二等獎;

(2)用心組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)用心上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福信息祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,透過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)爲全體教職工參保了意外傷害保險,一旦明白有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷狀況並及時爲其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報狀況,爭取困難補助;

(7)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到雲南旅遊;

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會佈置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮用心作用。

學校工會年終總結 篇15

在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,紮紮實實開展師能大練兵活動,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事蹟,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考覈制度,把師德作爲考覈教師工作的重要內容,職務聘任和績效考覈的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力爲主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每週工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考覈、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考覈方案、班主任月考覈結果、教師月考覈情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常瞭解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作爲頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來爲老師們做了較多的工作。如:春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,爲全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,並開展了“情滿陽光,真我風采”教師節聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上,根據教職工的實際情況

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,爲全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步爲廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成爲全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮着積極作用。以學校工作大局爲重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心爲教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成爲有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計彙總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審覈了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx老師參賽並取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)爲全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時爲其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到雲南旅遊;

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會佈置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

學校工會年終總結 篇16

我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮着積極作用。以學校工作大局爲重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心爲教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成爲有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計彙總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審覈了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx老師參賽並取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)爲全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時爲其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到雲南旅遊;

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會佈置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

學校工會年終總結 篇17

在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,__國小工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習、貫徹“十九”及黨風廉政建設的有關精神,主動配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,主動推進學校民主管理,推進校務公開,爲我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20__年工會工作總結如下:

一、推進民主管理,推行校務公開

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。爲進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛徵求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁認識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考覈培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,爲教職工辦實事、辦好事

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。元旦舉行教職工趣味體育活動,主動爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到爲每一位教職工預先定做生日蛋糕等等。真摯的關懷爲廣大教職工送去了溫暖,處理了後顧之憂,增強了幸福感和責任感,爲他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活

校工會主動圍繞學校工作中心,發揮工會這一羣衆組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:代表__區教育工會組織參加蘇州市教育工會趣味運動會。在校內,開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動,慶元旦趣味體育比賽。教職工主動性高,參與面廣。通過比賽,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互瞭解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了__國小的影響。

今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性,使學校的精神文明建設再上一個新臺階。爲教職工服務,爲學校發展服務,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好羣衆性思想政治工作,提高教職工整體素質

工會是黨領導下的教職工羣衆組織,是黨聯繫羣衆的紐帶和橋樑。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,主動配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,採取多種形式,開展羣衆性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹十九大和黨風廉政建設的有關文件精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力

學校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要着力於以下幾個方面:

1、建立健全工會各項規章制度,制定了工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職幹部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

總之,在過去的一年裏,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今後的工作中不斷完善,不斷改進。

學校工會年終總結 篇18

我校工會在局教育工會及學校黨支部的領導下,高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政提高學校辦學能力,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設。現將XX年工會工作總結如下:

一.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、 實施民主管理。

每學期,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會協商列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標;管理體制的改革與設想;結構工資的分配方案;關於加強師德師風建設方案;關於教師的專業化培養的方案,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。年初的四屆八次教代會通過了《做文明教師,創文明組室條例》和《xx中學骨幹教師評選辦法》。正是由於羣策羣力,才使我校有了長足的發展。

2、 堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,嚴格執行四屆二次教代會通過的《xx中學推行校務公開實施細則》,積極組織實施學校校務公開。列出16大項內容,向全校教職工全面公面學校職評、評先、考覈、福利、教學、政教、培訓、後勤等整個工作情況,公佈資料幾十分份。同時分別召開四次部門工作研討會,三次部分教師座談會,四次學生座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、 積極參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層幹部提出述職的要求。學校還建立了校長助理輪崗制度,先後聘任了2名青年教師擔任校長助理,今年第一學期學校聘任了第三位校長助理。這些制度、措施形成了能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。

政策的透明度是一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校100位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。我校政治教研組、英語教研組被評爲學習型班組,信息中心被評爲局優秀青年集體,教育教學工作、師德師風建設、教科研工作都節節攀升。辛勤付出的教職工從不叫一聲苦,這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

二.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

1、 不斷加強理論學習,在實際工作中提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,規定每週三下午爲黨員學習時間、每週五下午爲教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合局教育工會組織“師德師風”格言徵集比賽,將比賽和學校工作相結合,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐相結合,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展了行之有效的師德師風教育。

工會組織成立了志願者服務隊。志願者們走進社區課堂,爲社區的居民們上課;志願者們走近“空巢老人”,爲他們來去歡聲笑語和一份關愛。老師們的師德師風就像一道亮麗的風景線,展現在校園之外,印入人們的心中。

2、 實施幫帶工作,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。

首先採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師佔60%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒合同,規定一年爲一週期,確定幫帶目標,要求師徒共同進步。

其次,工會配合教科室,開展“五個一”活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,“五個一”活動讓青年教師全面接觸教育教學,從教育教學的各個方面來培養能力。“五個一”活動,讓教師們有更多的機會去取經,拓寬教師視野,教師們更加關注相關的教育教學資料。老師們在自己的“實驗田”裏搞實驗,一套套活潑、新穎的教學方案出來了,一篇篇教育教學論文發表了,一批批年輕的教師成長起來了。

在區教育局德育室的組織指導下,我校立項、申報的“十五”規劃全國重點課題子課題《課堂教學中師生互動方式對學習動機的影響》即將結題;《信息技術與學科整合的研究》也取得了較好的成果。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,爲學校增添了新的活力。爲了幫助青年教師迅速成長起來,工會認真瞭解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長爲合格的教師。

其次,每學期學校工會都組織人員走訪骨幹教師、慰問有困難的教師,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,爲學校發展作貢獻。

再次,工會還十分關心學生的困難學校工會在開學初就召集班主任瞭解哪些學生屬於幫助對象,組織黨員幹部與學生結隊開展“一幫一”活動,幫助學生順利完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款,用於對突發意外事故或貧困生予以幫助。今年上半年,工會在全校師生中組織了募捐。

四.認真做好退管會工作,讓離退休教工感受到家庭般的溫暖。

1、 領導重視,把退管工作提到黨政工作議事日程。

本校退管會領導班子健全,黨政分工有黨支部書記同志分管,由工會委員和工會幹事做好常規工作。

2、 開展各項活動,豐富退休教工晚年生活。

每年安排四次返校(春遊、夏日送清涼、教師節、送溫暖),每年的教師節都要舉行一次集體祝壽活動;今年我們組織離退教工去洗滌踏青。

3、 送溫暖,爲退休教工辦事實做好事。

除了每次離退休教工返校,還對重病、以及部分離退休教工和原校級幹部進行家訪,關心他們的晚年生活。

五.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

我校年輕教師佔60%,年輕人精力充沛,充滿了活力。爲讓年輕教師的業餘生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業餘生活,提高教師的綜合素質。

1、 組織各種文藝活動。

爲了發揮教師們的藝術特長,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織教師參加。特別是藝術節期間,老師們和學生一起排練了很多節目,在藝術節閉幕式上除了師生同臺演出的幾個精彩節目,教師們還做了一次模特。師生們在活動中增進了友誼,促進了相互瞭解,摒棄了庸俗的人際關係,使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。

2、 開展各類體育活動。

工會組織開展了各種各樣的體育活動,xx老師是健美操教練,她每星期都帶領老師們跳健美操;籃球、乒乓球、羽毛球運動也是老師們喜歡參加的體育運動,在此基礎上工會每月都安排一次教工文體活動。這些活動讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

六.積極認真地做好教工保障工作。

工會爲職工辦理了五份保險(住院補貼保險、住院補充保險、教育局重大疾病保險、意外保險、平安醫療保險)。

工會今年組織全體教工到第十人民醫院體檢,做了肺部透視,肝、膽、腎b超,常規血檢驗,女教工還做了婦科檢查。

總之,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,爲教工服務,爲學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

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