學校宣傳思想工作總結範文(通用3篇)

來源:瑞文範文網 2.64W

學校宣傳思想工作總結範文 篇1

20xx年我校宣傳思想文化工作在上級部門和學校黨委領導下,圍繞中心,服務大局,緊緊圍繞學校中心工作和重點開展了各項工作。現將20xx年度宣傳思想文化工作總結如下:

學校宣傳思想工作總結範文(通用3篇)

一、進一步加強各級黨員幹部理論學習

(一)校黨委中心組全年集中學習11次。指導各基層黨組織中心組及全體黨員開展理論學習,努力建設學習型黨組織和學習型校園。

(二)組織廣大師生深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神、學習習近平總書記一系列重要講話精神、學習中央、自治區黨委重要文件精神,爲開展好羣衆路線教育實踐活動打下堅實的理論基礎。

(三)新聞網開設學習宣傳貫徹xx大精神專題網頁和黨的羣衆路線教育實踐活動專欄;新聞網學術論壇和新聞導讀加大理論宣傳力度,爲師生學習理論提供了便捷的網絡平臺。

(四)我校當選首屆全國高校校園網站聯盟常務理事單位,李延俊副書記當選常務理事。我校新聞網入選全國高校百家網站並受到表彰。

二、認真做好羣衆路線教育實踐活動宣傳工作

(一)新聞網開設黨的羣衆路線教育實踐活動專欄,共發佈信息123條;編髮教育實踐活動《簡報》37期,編印校報教育實踐活動特刊1期。及時宣傳教育實踐活動相關精神,宣傳學校黨委、各基層黨組織開展活動情況,宣傳典型事蹟和經驗,推動教育實踐活動深入開展。

(二)及時向自治區教育實踐活動領導小組報送宣傳信息(選題)40條,向新聞媒體報送宣傳材料15篇。教育實踐活動開展以來,自治區新聞媒體對我校教育實踐活動的宣傳報道達12次(條),集中宣傳了我校教育實踐活動情況及取得的成果。

(三)舉辦改進工作作風密切聯繫羣衆—黨的羣衆路線教育實踐活動宣傳圖片展,共製作展板28張,歷時半年,以圖文並茂的形式宣傳中央有關精神、自治區黨委有關要求和我校開展活動的方法步驟,爲教育實踐活動營造濃厚氛圍。

三、認真做好我校第九次黨代會宣傳工作

(一)制定《內蒙古大學第九次黨代會宣傳工作方案》,擬定宣傳口號,進行宣傳動員和學校成就宣傳,開展思想教育和新聞報道工作,爲我校第九次黨代會勝利召開營造濃厚氛圍。

(二)製作並開通學校第九次黨代會專題網站,校報開設專欄,同時利用LED顯示屏、宣傳櫥窗等陣地,宣傳《黨章》及有關黨代會知識,全面報道我校第九次黨代會相關工作。專題網站共發佈信息61條。

(三)編髮第九次黨代會簡報15期。

四、深入開展思想政治教育研究工作

(一)對20xx

年度創先爭優暨黨建與思想政治教育研究理論成果進行了評比表彰,共獎勵優秀理論成果68篇,其中,一等獎6篇、二等獎10篇、三等獎19篇、優秀獎33篇;對公共管理學院、經濟管理學院、藝術學院等3個優秀組織單位進行了表彰。

(二)徵集20xx

年度黨建與思想政治教育及羣衆路線教育實踐活動理論研究成果25篇,上報自治區黨委宣傳部15篇,上報內蒙古高教學會高校思想政治教育專業委員會思政年會10篇。

(三)整理材料推薦上報我校3名思政課教師爲自治區優秀思政人才。

(四)會同校團委、關工委舉辦敦品勵學,成才圓夢—新生入學教育專場報告會,邀請自治區老教授報告團成員爲我校新生作報告。

(五)挖掘並整理文學與新聞傳播學院、經濟管理學院青年教師思想政治工作案例,上報高校工委和教育部。

(六)承辦蒙文網站發展與應用工作座談會,協助自治區互聯網信息辦公室在我校就當前蒙文網站發展現狀、存在的問題及今後發展趨勢進行調研。

(七)利用校內愛國主義教育基地,開展針對師生的愛國、愛區、愛校教育,校史館全年共接待37個代表團,750人次參觀。

五、積極開展精神文明創建活動

(一)配合自治區黨委宣傳部在高校開展德育先導·以文化人活動,在新聞網、校報開設專欄宣傳我校優秀教職工和學生的先進事蹟;向自治區黨委宣傳部上報3名優秀教職工和5名優秀學生先進事蹟材料。

(二)開展大學生桃李之星評選推薦工作。我校烏仁其木格被評爲內蒙古自治區20xx年度大學生桃李之星。在各學院推薦的基礎上,向自治區黨委宣傳部推薦年度桃李之星候選人4人。

(三)迎接並順利通過自治區文明辦對全國文明單位的檢查複評;制定《內蒙古大學支持首府創建全國文明城市工作實施方案》,開展與賽罕區、玉泉區等相關單位共駐共建。我校創城工作得到呼市、賽罕區相關部門的肯定。

六、加大對內、對外宣傳工作力度

(一)做好內大新聞網更新維護工作。全年綜合新聞共編髮信息571條,院系動態編髮信息540條,團學新聞編髮信息178條,新聞導讀轉載學習文章61篇,信息公開編髮信息33條,學術論壇登載理論文章9篇,桃李園編髮師生作品20篇,媒體內大鏈接校外媒體對我校的宣傳報道24條。共計1436條(篇)。

(二)積極聯繫中央、自治區等校外媒體對我校進行宣傳報道。全年新華網、人民網、中新網、中國日報網等中央媒體發內大消息28篇,內蒙古日報、內蒙古電臺、內蒙古電視臺、北方新報等自治區媒體發內大消息15篇。

(三)與中國日報社建立長期合作關係,在新聞宣傳報道、建立大學生實習基地、促進英語教學、開展品牌活動等方面達成協議。《中國日報》教育版作內蒙古大學校長專訪特輯。

(四)完成對學校新聞網的改版,突出了宣傳重點,加大了對教學科研等中心工作的宣傳力度。增設了內大人物、內大論壇、數字校報等欄目,加大對先進典型的宣傳力度,搭建了思政工作理論研討交流平臺,突出了新聞網的教育引領功能。

(五)加強和改進校報工作。蒙、漢文校報分別出版20、23期。分別編印黨的羣衆路線教育實踐活動特刊、中國共產黨內蒙古大學第九次代表大會專刊和校長勵學獎專刊。在新聞網開通校報網絡版。向學校離、退休老同志、老領導及學生團支部贈閱校報,擴大閱讀範圍。

(六)加強對學生記者和編輯、通訊員的培訓和管理,對學生記者團記者進行培訓達40人次。

七、大學文化建設工作

(一)宣傳部牽頭,會同學校相關部門和單位制作我校申報國家西部高校綜合實力提升工程專題片並按時上報教育部。

(二)實施學校老照片數字化工程,全年共完成5000餘幅老照片的數字掃描,刻錄光盤並歸類保存。

(三)更新了校史陳列館前言、發展歷程等文字內容,更新了館內所有圖表內容,補充了校風、校訓、辦學理念等反映內大精神的內容和自治區領導來我校視察內容,使校史陳列館在現有條件下能夠反映學校發展狀況。

(四)與經濟管理學院黨總支、研究生工作部聯合開辦大學論壇並舉行了啓動儀式,邀請內蒙古電視臺主持人張浩作報告。旨在提高校園文化品位,營造良好的學術和文化氛圍,發揮文化育人功能。

(五)舉辦了校園生活攝影比賽。

八、普法及其他工作

(一)開展了xx普法及依法治理工作,迎接自治區普法辦中期檢查。

(二)組織全校副處級以上幹部參加20xx年全區法律知識考試;爲全校在職教職工訂購《高等學校教師法律知識讀本》。

(三)承辦了自治區黨委宣傳部、總工會等聯合主辦的中國夢·我的夢·盡責圓夢主題宣講報告會。會同就業指導中心承辦了自治區黨委宣傳部主辦的把握今天贏在未來大學生職場大賽啓動儀式和閉幕式。

(四)聯合紀委、團委(學工處)、學生就業指導中心開展畢業生廉潔教育。

(五)參加自治區社科聯舉辦的社會科學普及周活動,邀請我校社科處、出版社、司法鑑定中心、招生辦開展了社科圖書贈閱、普法宣傳、學校形象宣傳等活動。

(六)加強學校宣傳陣地建設及管理,在南北校區、東校區新建宣傳櫥窗,改善了宣傳陣地建設,美化了校園環境。

九、轉變作風,加強制度建設

(一)進一步轉變工作作風,嚴肅工作紀律,完善工作制度,強化服務意識。制定宣傳部崗位職責及分工,建立新聞採、編、發一體化值班制度,保證了宣傳思想工作的時、效、度,進一步提升我校宣傳思想工作水平。

(二)深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動。作爲教育實踐活動宣傳組,宣傳部全體人員全程參加了教育實踐活動各個環節的工作,邊做好宣傳工作,邊接受教育,對查擺出來的問題及時進行了整改,明確了今後的努力方向。

學校宣傳思想工作總結範文 篇2

20xx年,宣傳部堅持“外塑形象、內聚人心”的工作目標和“圍繞中心、服務大局、突出重點、彰顯特色”的工作方針,在院領導的關心指導、各單位的支持和本部門同志的共同努力下,創新宣傳思想文化工作,高質量完成既定工作及臨時突擊任務。

一、宣傳工作

1.外部宣傳層次提升、平臺拓展

爲迅速提升學院社會美譽度,確立“將誠信度高、宣傳效益好的傳統媒體宣傳與成本低、傳播快、覆蓋面廣的新媒體宣傳”互爲補充的外宣思路。

首先,提升傳統媒體外宣層次。增進與媒體記者聯繫,邀請中國教育報記者來院採訪,提供詳實而全面的基礎素材,確定報道切入點,目前稿件已在進一步確認中;在《揚子晚報》等省級媒體刊載信息4篇、在《泰州日報》、《泰州晚報》刊載新聞30篇,其中專題報道14篇;泰州電視臺相關欄目播報我院專題報道10篇。完成年度招生宣傳片、南理工60週年我院宣傳片、園區宣傳片我院部分的製作。總體看來,經過努力,傳統媒體宣傳情況與往年比較,“豆腐塊”信息減少,紙質媒體半版專題報道達去年同期3倍。

其次,重點拓展網絡媒體宣傳。與省級以上網絡媒體建立聯繫,在中國高校之窗、中國民辦高等教育學生信息網等外報新聞15篇;泰州教育網刊載62篇;利用優酷等公共平臺上傳視頻新聞56條。學院官方微博全面運行,短短5個月運行成效明顯,關注人數從20xx人激增,目前已突破萬人。同時外部輿情監控保持常年不間斷,有效維護了學院的網絡環境。

2.組織立體化的媒體招生宣傳,爲招生工作造勢。

在學院招生工作領導小組的指導下,按照“必要、有效”的思路,組織立體化的媒體招生宣傳,完成系列宣傳及錄取材料的設計與製作,在教育廳平臺、省內重要民生媒體加大宣傳力度,與“小微視頻網”等新媒體建立良好合作,將有限的宣傳資金髮揮到效用。

3.內部宣傳圍繞教學、弘揚主題

明確“人才培養是大學宣傳的主題,廣大師生是大學宣傳的主角”的指導思想,本年度主網站更新新聞236篇,其中教學類新聞178篇;重大活動拍攝圖片1500餘張,其中教學活動圖片1200餘張;同時爲二級院系網站的全面更新做好服務工作。與往年相比,今年二級網站(頁)信息量更爲豐富,強調師生互動,彰顯各院系特色。從數據庫後臺信息顯示,部分網站(頁)的點擊率較去年有一定的提高。

同時,圍繞教學中心,宣傳部爲全省獨立學院專業抽檢工作現場會、省教育評估院專業抽檢預訪製作校園專題展板,營造評建氛圍。

4.讓宣傳工作發揮育人功能,達到雙重功效

秉持“將記者團建設建成大學生素質培養陣地”的工作理念。記者團換屆首次採用“競聘”方式進行,競聘以業績爲依據,起到選賢和激勵的作用;宣傳部堅持每半月舉行一次業務指導與培訓;指導文字組記者出刊《春風化雨》報紙2期;攝影組與燁影協會合作舉辦兩期大學生攝影展,30餘名學生攝影愛好者參與;視頻製作組與橘子社合作,承擔5期道德講堂的視頻後期處理;學院官方微博按照“宣傳部主辦、記者團管理”的方式運行,達到了“鍛鍊培養學生、提升學院關注度”的雙重功效。

二、思想政治教育工作

1.深入宣傳貫徹黨的方針政策

結合學院發展實際,與相關部門配合,利用實體與網絡平臺,多層次、多形式組織開展“中國夢”、黨的xx大、黨的羣衆路線教育實踐活動、xx屆三中全會精神專題學習,做到黨的方針政策師生入腦入心,並轉化爲學院發展的引導力、推動力。

2.創新學習型黨組織活動模式

以創設靈活開放、自主自覺的學習型組織爲目標,創新活動模式和活動平臺。組織申報的《創新學習型黨組織建設服務民辦高校可持續發展》榮獲第二屆全國民辦高校黨的建設和思想政治工作優秀成果評選優秀獎;“依託網絡載體,推進獨立學院‘學習型’組織建設的探索與實踐”獲南京理工大學基層文化建設優秀成果二等獎;《民辦高校學習型黨組織建設的調查與思考》專題報告發表於中組部共產黨員網。

3.拓展思想道德教育基地

新開闢“道德講堂”,以“大學生村官事蹟報告”、“爲雅安災區捐款祈福活動”、“優秀青年志願者事蹟報告”、“現場工程師的成長之路——畢業生職場感悟”、“爲考研學子增加動力”爲主題舉辦講堂,活動貼近大學生成長需求,富有教育實效,得到泰州市委宣傳部的高度評價。

三、文化建設

1.環境文化建設

將校園宣傳欄、學院網站作爲校園文化陣地,宣傳欄做到月月新展板、月月有主題,網站策劃優秀人物及團隊專訪,重點宣傳學院育人業績、創新成果,培植新建應用型理工院校、科技學院的奮進文化、創新文化。

2.組織文化建設

完成教師思想現狀調研報告;協助召開專題推進會,並擬以教工支部如何在青年教師職業成長中發揮作用爲題,聯合院系教工支部申報泰州市黨建課題,從而探索教工支部青年教師幫助機制,鼓勵、幫助、激勵青年教師成長。

3.辦學文化積澱

以校慶十週年爲契機,按照“珍視歷史、展現成績、凝聚力量、積澱文化”的指導思想,組織十週年校史展工作,經過了數輪方案編寫、座談、意見徵集、場地察看和廣告公司調研等工作,目前材料組織工作已基本完成,方案優化與整體設計正在進行;此外,初步完成我院校慶十週年專題網站、宣傳冊頁的設計工作。

學校宣傳思想工作總結範文 篇3

本期在縣教體局和中心校的正確領導下,全體師生同心同德、負重奮進使各項工作,使各項工作又取得長足發展,現做一總結。本總結分爲四個部分:

一、指導思想:

以全面提升教學質量爲中心,以教體局和中心校工作要點爲統領,以落實常規教學爲基礎,加強師德師風建設爲指導,強化學校管理,優化校園環境,深化學生行爲習慣教育,實現教育教學質量的新突破。

二、重點工作和措施:

1、加強師德建設,凝聚團隊戰鬥力。本期伊始,我校就師德師風建設納入學校整體規劃,一是例會進行師德教育,每週一次政治學習,將上級各項政策貫徹於每位教師;二是制定了硤石鄉中師德要求,爲爭做文明教師設立風向標;三是規範教師課堂用語,引導教師多用十大美語,嚴禁使用十大禁語傷害學生;四是制定了硤石鄉中師德建設實施方案,每期評選一個文明辦公室和四名文明教師,並制定了縣市級師德標兵的評選方法,這些措施的制定,調動了教師爲人師表,規範言行的意識,是我校文明校風蔚然形成。

2、以活動促教學,提高學生學習興趣,使後進生重拾自信,防治生源流失。本期我校組織了體育基本技能比賽,九年級師生座談會,元旦慶祝系列活動等,通過這些活動提高了學生的身體素質,活躍和豐富了學生的在校生活,預防了後進生的流失。

3、加大賽課和課改力度,強力推進高效課堂。本期我校組織教師外出學習,開展觀摩課,通過觀摩活動,調高了我校教師的駕馭課堂的能力,開闊了教師的眼界,領略了“高校課堂”的方法,提高了靈活應用能力。另外,我校還多次召開教研組活動,找出了我校課堂教學中存在的問題,併爲我校課堂教學改革提供了一套切實可行的方法。

4、召開九年級教學工作會議,修訂各項獎懲制度,加大九年級教師的獎勵力度,凸顯優生培養,年級捆綁,增強全體教師的合作意識,確保目標完成。

5、實行年級責任制,要求年級長加大優生聚焦,對優生薄弱學科進行分析,並及時公佈於教師,讓各任課教師明確優生不尖的原因,並採取有效方法進行補救,確保優生更優。

6、認真做好“均衡發展”功能室和檔案整理工作,並做到檔案規範、齊全,數據清晰準確。一是加強室內管理,統一標準、統一規劃,規範佈置。二是合理佈置各室張貼各類制度,使各室佈置規範化,做到了整齊劃一。

三、其他工作

1、創創建安全、和諧、誠信的校園。本學期我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出牆報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育,本學期上好法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了學生對人生價值的認識。

3、加強學校綜治安全,確保師生及學校財務財產的安全,成立安全工作領導小組,明確責任分工到人。結合冬季交通事故多發現象對學生進行道路交通安全教育。

四、不足之處

雖然做了諸多工作,但整體教學距“農村一流、全縣”的目標還有很大差距。一是生源流失嚴重,二是教師整體教法還需不斷改進,對學生學習方法培養還極其欠缺,教學觀念還很落後,多媒體教學、電子白板等教學輔助設備應用率較低,但只要心中有了目標,任何艱難險阻也擋不住前進的步伐,我堅信通過全體師生的共同努力,硤石鄉中的目標一定可以實現。

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