三支一扶個人思想工作總結（精選18篇）

三支一扶個人思想工作總結（精選18篇）

20xx年9月來到鄉人民政府從事"三支一扶"支農志願者工作。期間，在單位領導的言傳身教、精心培養下，在同事的支持幫助下，我嚴格以一名黨員和服務基層工作者的身份嚴格要求自己，並根據工作安排，找準位置，努力學習、勤奮工作、真抓實幹，認真履職盡責。現將近兩年的工作情況總結如下：

一、強化理論和業務學習，注重提高黨性修養和政治思想覺悟

一是我始終牢記"業精於勤、荒於嬉"的良訓，把學習作爲提高自身素質的有利武器。一方面，深入學習科學發展觀、黨的十七五中、六中全會及縣第十二次黨代會精神等政治理論知識，不斷提高自身的理論水平和政治素養;另一方面，爲了更好地積累農村工作經驗，豐富自己的理論內涵和業務知識水平，更好地適應鄉鎮工作和開展好農村工作實際，積極爲"三農"服務。加強業務知識學習，通過虛心向領導和同事們請教，我認真、系統地學習黨的建設相關知識和《環境保*》、《國土法》、《城鄉規劃法》等及與此相關的其它法律法規，並做到多看、熟記，爭取在平時工作中發揮有效作用。同時也注意涉獵其他方面的知識，不斷提高工作中的綜合分析能力和判斷能力，達到學以致用的目的。

二是作爲一名黨員，我自覺加強黨性鍛鍊，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方*，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐

二、勤政務實，注重結合，抓實各項工作

服務期間，我的工作涉及黨政辦、村鎮辦、經發辦等，現將具體工作實際總結如下：

(一)黨政辦公室。黨政辦公室的工作比較瑣碎，主要涉及人事勞資、防邪、保密、檔案、政務公開、鄉便民服務中心和村(社區)便民服務代辦點建設等工作，除此還負責日常會議服務、接聽電話傳真、日常考勤和工作考覈等。

(二)經濟和社會發展辦公室。在經發辦我主要涉及企業安全檢查和經發辦下屬辦公室環保所。期間，我辦嚴格執行安檢制度，經常到企業檢查安全工作，確保對企業安全隱患"早發現、早排除"。期間，我鄉無一安全事故發生。在環保所工作期間，我積極主動參加了興文縣環保局舉辦的第一屆環保工作培訓學習，並順利結業，親自參與了我鄉生態鄉鎮的申報、污水處理池建設等工作。

(三)村鎮規劃建設和管理辦公室。根據縣編髮[20xx]6號文件要求，我鄉於20xx年3月成立了**鄉村鎮規劃管理辦公室，並擔任村鎮辦主任。在此工作期間，其工作分爲以下四部分：(1)認真履行村鎮辦職能職責，如負責本鄉集鎮和所轄村莊的規劃編制工作，按程序報批和監督規劃的實施;負責本鄉區域內市政公用設施的建設、維護和管理工作;負責本鄉區域內村(居)民建房申報手續的審覈、報批工作;負責本鄉區域內建築市場、施工隊伍管理;負責村鎮建設統計和檔案管理;(2)加強對"玉虹城"集鎮建設和我鄉24套廉租房建設的工期、質量的監管;(3)通過積極組織，認真落實興府辦函[20xx]12號文件要求，全面完成我鄉60戶農村危房改造任務;(4)積極參加到**鄉的集鎮建設徵地拆遷工作中。

(四)文體工作。這塊工作主要包括教育、鄉文化站及農家書屋建設。就教育工作，除常規工作外，主要負責"兩基"和"督政"資料的完善，於20xx年12月中旬迎來相關上級部門的檢查和指導，於20xx年4月"督政"工作告一段落。建成鄉級文化站1個和農家書屋9個並投入使用。

(五)其他工作。除認真搞好以上本職工作外，還及時完成領導交辦的其他工作任務，如組織人員參加縣委、縣政府及相關部門舉辦的大型活動，其中包括興文縣20xx年第五屆"文明大元杯"龍舟賽，並榮獲第四名;20xx年興文縣慶祝建黨九十週年紅歌會;興文縣20xx年鬧元宵"舞龍大賽"，並榮獲第一名。與此同時，還積極配合相關人員開展城鄉環境綜合治理、食品安全工作等。

三、加強修養，廉潔自律

作爲一名*員和基層工作者，與各單位各部門及社會各界聯繫非常廣泛，我始終牢記自己的身份和使命，言行舉止都注重約束自己。一方面，不管是對領導、同事、還是羣衆都做到態度和藹，主動熱情。二是在農村基層工作清苦，工作沒有規律，加班加點是常事，我嚴格要求自己不浮躁，積極培養"埋頭苦幹的實幹精神，精益求精的敬業精神，甘於清貧的奉獻精神，不斷進取的創新精神"，力求工作高標準。三是認真學習貫徹黨內監督條例，築牢思想防線，增強自己拒腐防變的能力，能嚴格遵守黨紀、國法和單位的各項規章制度，認真履行自己職責;工作中能嚴格依法依紀辦事，清正廉潔、艱苦樸素，能自覺接受黨和羣衆的批評和監督，做到了自重、自省、自警、自勵。

四、存在的主要不足

一是對國家的法律法規、政策文件學習研究不夠透徹，知識、信息積累有待加強。

二是農村工作經驗還需要進一步總結、積累。

總之，兩年的工作經歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的素養。在以後的工作中，我將繼續努力，揚長避短，顧大體、識大局，繼續抓好思想政治學習，進一步堅定自己的政治信念;認真學習貫徹黨的路線方針政策，特別是黨在農村的現行政策;認真學習各種法律法規知識，提高政策理論水平和依法辦事能力，並以堅定的信念投入到基層工作中，以踏實的工作作風譜寫基層工作者的風采，以優異的成績回報黨和政府對我的培養。

時光飛快，爲期兩年的“三支一扶”服務工作即將結束，在黨委、政府的關心和指導下，我沒有辜負黨和國家的期望，順利走完兩年的服務之路。現將兩年的思想工作情況總結如下：

一、基本工作、生活情況

20xx年7月，我參加了“三支一扶”扶貧工作，被分配到連州市大路邊鎮政府工作，在工作中堅持全心全意爲人民服務的宗旨，熱情服務羣衆，認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神，認真學習和貫徹黨和國家在農村的路線、方針和政策。

服務期間，我主要負責農村財務管理工作，此項工作對於我來說是一項完全陌生的工作，沒有專業知識，也沒有工作經驗，面對工作，困難重重，但我沒有灰心，當務之急就是在最短的時間裏掌握相關的知識，我上網下載了很多相關的資料來學習,在學習的過程中碰到不懂的就問有經驗的同事，同事也很有耐心地講解，直到我明白爲止，經過一個星期的努力終於對這項工作有了一定的瞭解;由於政府的工作人員相對緊缺，此項工作停了差不多一年，各村委會交上來的賬單堆積如山，接下來的工作就是審覈和整理這些賬單，但我碰到了一個難題，發現很多村委會的賬單混亂，收支不明，完全沒有按照農村財務管理制度執行，整理起來相當困難;面對困難我沒有畏縮，我爲自己制定了一個計劃，就是分村分期整理這些帳單，將帳單上出現的問題分村列表，整理完一個村委就找該村委會的會計覈對賬單，解決存在的問題，同時跟他們共同學習農村財務管理的重要性，學習農村財務管理制度和專業的會計知識，在我們的共同努力下，終於克服了困難，進步明顯，也得到了各村委會幹部和羣衆的信任。

我所服務的鄉鎮是經濟落後的山區鎮，與湖南交界，民情相對複雜，計生工作難於開展，而計生工作又是基層工作的重中之重，我除了負責農村財務管理工作外，還要參加一年三次的計生*工作，每次*爲期50天。在當前羣衆舊的生育觀念仍然嚴重存在的情況下，人口計生工作對於一個基層工作者來說是一個很大的挑戰，對於服務農村基層的志願者來說又是一種考驗，一個能力提升的機會。每次計生*，鎮計生工作隊人員早上8點集中，8點半準時下鄉，走村串巷，苦口婆心地做羣衆的思想工作，但大多數羣衆文化水平不高，素質相對低下，難免產生思想上的牴觸，甚至發生衝突，在領導的帶領下，我們齊心協力，迎難而上，積極解決在工作中遇到的每一個問題，最後都能順利完成任務。從中我學到了很多東西，懂得如何與羣衆溝通，如何應對突發事件的發生。

生活方面，感謝鎮黨委、政府的關心，爲我提供免費食宿，每個月還有一定的補貼，使得我能全身心投入工作，在工作中學習，在學習中全面發展。

二、心得體會

1.堅定信念：基層需要年輕和活力，需要我們去改變落後的面貌，不怕艱難險阻，要以優異的成績回報黨和政府對我們的培養，以更加堅定的信念紮根基層，全心全意爲人民服務。

2.服從領導：在工作中要服從黨委、政府的安排，不論身處那一個崗位，都要出色地完成黨和政府交辦的各種工作，積極彙報工作情況，虛心接受意見。

3.敬業愛崗：堅持永葆“敬業心”，自覺遵守單位各項規章制度，始終以飽滿的熱情和昂揚的鬥志投入到每一天的工作中去;要時刻嚴格要求自己，多做事就是鍛鍊，多做事就是學習，不計較個人得失，不推卸責任;堅持做到愛崗敬業。

4.總結學習：要虛心聽取領導、同事和羣衆的意見，好的繼續堅持，不好的立即改正，認真總結，在總結中學習，在學習中進步。

20xx年9月來到鄉人民政府從事"三支一扶"支農志願者工作。期間，在單位領導的言傳身教、精心培養下，在同事的支持幫助下，我嚴格以一名黨員和服務基層工作者的身份嚴格要求自己，並根據工作安排，找準位置，努力學習、勤奮工作、真抓實幹，認真履職盡責。現將近兩年的工作情況總結如下：

一、強化理論和業務學習，注重提高黨性修養和政治思想覺悟

一是我始終牢記"業精於勤、荒於嬉"的良訓，把學習作爲提高自身素質的有利武器。一方面，深入學習科學發展觀、黨的十七五中、六中全會及縣第十二次黨代會精神等政治理論知識，不斷提高自身的理論水平和政治素養;另一方面，爲了更好地積累農村工作經驗，豐富自己的理論內涵和業務知識水平，更好地適應鄉鎮工作和開展好農村工作實際，積極爲"三農"服務。加強業務知識學習，通過虛心向領導和同事們請教，我認真、系統地學習黨的建設相關知識和《環境保護法》、《國土法》、《城鄉規劃法》等及與此相關的其它法律法規，並做到多看、熟記，爭取在平時工作中發揮有效作用。同時也注意涉獵其他方面的知識，不斷提高工作中的綜合分析能力和判斷能力，達到學以致用的目的。

二是作爲一名黨員，我自覺加強黨性鍛鍊，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐

二、勤政務實，注重結合，抓實各項工作

服務期間，我的工作涉及黨政辦、村鎮辦、經發辦等，現將具體工作實際總結如下：

(一)黨政辦公室。黨政辦公室的工作比較瑣碎，主要涉及人事勞資、防邪、保密、檔案、政務公開、鄉便民服務中心和村(社區)便民服務代辦點建設等工作，除此還負責日常會議服務、接聽電話傳真、日常考勤和工作考覈等。

(二)經濟和社會發展辦公室。在經發辦我主要涉及企業安全檢查和經發辦下屬辦公室環保所。期間，我辦嚴格執行安檢制度，經常到企業檢查安全工作，確保對企業安全隱患"早發現、早排除"。期間，我鄉無一安全事故發生。在環保所工作期間，我積極主動參加了興文縣環保局舉辦的第一屆環保工作培訓學習，並順利結業，親自參與了我鄉生態鄉鎮的申報、污水處理池建設等工作。

(三)村鎮規劃建設和管理辦公室。根據縣編髮[20xx]6號文件要求，我鄉於20xx年3月成立了**鄉村鎮規劃管理辦公室，並擔任村鎮辦主任。在此工作期間，其工作分爲以下四部分：(1)認真履行村鎮辦職能職責，如負責本鄉集鎮和所轄村莊的規劃編制工作，按程序報批和監督規劃的實施;負責本鄉區域內市政公用設施的建設、維護和管理工作;負責本鄉區域內村(居)民建房申報手續的審覈、報批工作;負責本鄉區域內建築市場、施工隊伍管理;負責村鎮建設統計和檔案管理;(2)加強對"玉虹城"集鎮建設和我鄉24套廉租房建設的工期、質量的監管;(3)通過積極組織，認真落實興府辦函[20xx]12號文件要求，全面完成我鄉60戶農村危房改造任務;(4)積極參加到**鄉的集鎮建設徵地拆遷工作中。

(四)文體工作。這塊工作主要包括教育、鄉文化站及農家書屋建設。就教育工作，除常規工作外，主要負責"兩基"和"督政"資料的完善，於20xx年12月中旬迎來相關上級部門的檢查和指導，於20xx年4月"督政"工作告一段落。建成鄉級文化站1個和農家書屋9個並投入使用。

(五)其他工作。除認真搞好以上本職工作外，還及時完成領導交辦的其他工作任務，如組織人員參加縣委、縣政府及相關部門舉辦的大型活動，其中包括興文縣20xx年第五屆"文明大元杯"龍舟賽，並榮獲第四名;20xx年興文縣慶祝建黨九十週年紅歌會;興文縣20xx年鬧元宵"舞龍大賽"，並榮獲第一名。與此同時，還積極配合相關人員開展城鄉環境綜合治理、食品安全工作等。

三、加強修養，廉潔自律

作爲一名共產黨員和基層工作者，與各單位各部門及社會各界聯繫非常廣泛，我始終牢記自己的身份和使命，言行舉止都注重約束自己。一方面，不管是對領導、同事、還是羣衆都做到態度和藹，主動熱情。二是在農村基層工作清苦，工作沒有規律，加班加點是常事，我嚴格要求自己不浮躁，積極培養"埋頭苦幹的實幹精神，精益求精的敬業精神，甘於清貧的奉獻精神，不斷進取的創新精神"，力求工作高標準。三是認真學習貫徹黨內監督條例，築牢思想防線，增強自己拒腐防變的能力，能嚴格遵守黨紀、國法和單位的各項規章制度，認真履行自己職責;工作中能嚴格依法依紀辦事，清正廉潔、艱苦樸素，能自覺接受黨和羣衆的批評和監督，做到了自重、自省、自警、自勵。

四、存在的主要不足

一是對國家的法律法規、政策文件學習研究不夠透徹，知識、信息積累有待加強。

二是農村工作經驗還需要進一步總結、積累。

總之，兩年的工作經歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的素養。在以後的工作中，我將繼續努力，揚長避短，顧大體、識大局，繼續抓好思想政治學習，進一步堅定自己的政治信念;認真學習貫徹黨的路線方針政策，特別是黨在農村的現行政策;認真學習各種法律法規知識，提高政策理論水平和依法辦事能力，並以堅定的信念投入到基層工作中，以踏實的工作作風譜寫基層工作者的風采，以優異的成績回報黨和政府對我的培養。

時光流逝，歲月如梭，兩年的“三支一扶”服務即將結束，內心不禁感慨萬千……回顧參加志願服務的工作與生活，有太多的收穫和歡樂，在基層的實踐鍛鍊中，自己在履行工作職責中增強了服務意識，在多崗位的磨練中增長了知識閱歷，全面提升了個人的綜合素質。我不後悔自己當初的選擇，我自己爲能被組織安排到全國文明村鎮創建工作先進村鎮——__鎮服務感到無比榮幸，更爲自己選擇參加志願服務的抉擇感到自豪。

兩年來，我嚴格遵守各項規章制度，認真學習政策法規、積極參加組織安排的各項活動，愛崗敬業，工作踏實。

一、思想情況

兩年來我始終以一名合格志願者的工作紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己，牢固樹立科學發展觀。把加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作爲一項重要工作常抓不懈，在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。思想上向黨組織靠攏，我__年就向黨組織投遞了入黨志願書，現在已經是一名光榮的中共預備黨員。本着熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度，踏踏實實做人，勤勤肯肯做事，立足崗位開展工作。把“服務基層，服務農村，服務羣衆”作爲自己的工作宗旨。

二、工作情況

兩年來，我在__鎮農業辦服務，期間我不斷加強業務工作的學習，主動請教領導和同事，積極跟隨領導下鄉，順利完成了水利調查、測土配方、“一大四小”等工作，並且在第六次人口普查中，獨立完成了電子繪圖工作，爲全鎮人口普查的展開提供了便利與支持。服務期間我同時兼任了綜治辦、勞動保障所、規劃所等部門職務。20__年爲我區新農保試點起始之年，我作爲全鎮的新農保信息管理員，連續一個月加班加點，確保了全鎮參保人員信息及時準確錄入全省數據庫系統。同時，爲了更好的發揮青年在基層服務的能力，鍛鍊和培養大學生在基層服務意識，20__年3月，鎮黨委分派我到__村委掛點，協助鎮村兩級工作;在鎮領導的帶領下，村黨委班子齊心協力，全面完成了“增減掛”年度任務。

三、剖析不足

兩年來，在上級部門和鎮黨委政府、局領導的關心指導下，較好地履行了自己的工作職責，也取得了一定的成績，但仍存在着不少的差距和不足。

1、深入羣衆不夠。

2、深入學習不夠，政治理論水平不高。

3、基層經驗不足，思考問題不夠充分和全面。

4、工作過程中不夠大膽，工作方式和方法上有待加強。

以上不足，本人將努力發揮自己的優點來彌補自己不足，同時，相信有各位領導的關心，同事的幫助，我將會進一步的努力提高自己。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。兩年的工作經歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實現了我的價值。在以後的工作中，我將以優異的成績回報黨和政府對我的培養，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實的作風繼續做好各項工作，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。

20--年，剛剛大學畢業的我積極響應黨和國家的“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了河南省“三支一扶”計劃，回到了我的家鄉——南陽市——開展支農工作，投身於農村這片沃土以施展自己的才華，奉獻自己的青春。時間過的很快，轉眼間到了20--年，基層服務工作已一年有餘，回首一年來的基層服務工作不禁百分感慨，這將是我的人生中一筆重要的精神財富。現就“三支一扶”一年來的思想工作情況總結如下：

一、領導重視、同事關心，工作逐漸適應

剛到服務地——鎮政府時，鎮領導十分重視，在生活和工作安排上給予多方面的照顧。在剛開始工作的那段時間，我對單位裏的工作和——鎮的農村情況還不熟悉，鎮領導特意安排我到黨政辦公室，要求我主要協助黨政辦工作，但是聽了領導關於黨政辦工作介紹之後，心裏的底氣明顯下降不少，對於如何把事情做細、做規範、做得專業、做得有特色，我還只是一個初學者。接到任務時，我的確有點緊張，但是很快得到了同事們的理解和支持，爲我熟悉業務提供了很好的幫助，我每天認真學習相關書籍，深入學習研究，掌握基本知識，並很快能夠熟悉手頭上的工作。

二、 加強理論知識的學習，不斷增強自身思想素質

我堅持認真學習重要思想，認真貫徹落實科學發展觀，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學習實踐中得以儘快轉變，自身綜合素質穩步提高。堅持四項基本原則，服從黨委政府安排，團結同志，政治上積極要求上進，始終保持“進取心”。摒棄學生時代眼高手低的毛病，紮紮實實沉下去，主動投身到農村，不斷增加社會閱歷，積累基層工作的經驗。積極參加各類學習培訓，不斷提高工作的業務水平，注重向領導和同事學習，學習他們豐富的工作經驗和良好的工作態度。利用下班時間閱讀各種黨刊報刊雜誌，撰寫讀書筆記和讀書心得，切實增強了對人大及各部門相關政策法規的認識和了解，進一步開闊了工作思路，增強了工作的主動性和針對性。在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來，不斷提高業務技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。

三、腳踏實地，積極開展各項工作，在工作中充實，在充實中提高

我始終堅持“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把增強公僕意識、服務意識作爲一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地埋頭苦幹;始終保持青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力向青年楷模同志靠攏。當逐漸地

適應了當地的工作生活環境後，我的工作由“磨合期”進入到了“成熟期”。在辦公室我主要是協助做好各項工作的彙報工作，把通知及時的下達給大家，把最新的信息告訴大家，並配合各部門做好辦事處的每個會議成功召開，做好“後勤保障”工作。平時大凡是一些資料整理、複印、錄入的活，卻要求足夠地耐心和細心，忙得爭分奪秒，感覺十分充實。而且在這些工作中，讓我懂得了要做好農村辦公工作至少要具備以下幾點：

1、要多請教、多學習;

2、是辦事要靈活;

3、是態度要熱情;

4、是工作要細心;

5、是辦事要高效。

四、 存在的不足

在上級部門和鎮黨委政府領導的關心指導下，較好地履行了自己的工作職責，也取得了一定的成績，但仍存在着不少的差距和不足。或許自己有着更爲年輕的心態，但相比前輩們，我缺少經驗、缺少實踐、缺少挫折、缺少坎坷，這要求我不斷地去磨礪自己的性格、鍛鍊自己的能力、拓寬自己的視野。我該學、該做、該努力的還有太多太多。

在一年多的工作中，我在很多方面還存在不足：

1、政治理論學習還不夠系統全面，缺乏創新意識;相關政策和法律法規的理解還不夠全面;

2、在履行崗位職責中，思路還不夠開闊，創新意識有待於進一步提高;

3、服務水平還有待於進一步提高。應該用心爲百姓服務，拉近與百姓的距離。

對於這些不足，我會在以後的工作中認真糾正，在以後的工作中，我會經常自我檢討，以使自己的基層生活經歷變得更加有意義。

五、下一步努力的方向

在--鎮不管是鎮裏的領導還是村裏的前輩都給我一種親切感和信任感，他們的和藹熱情和循循善誘是我前進和堅持的動力。

1、端正心態。繼續調整好自己的心態，以謙虛的態度融入到——鎮政府這個大家庭中去。自己在運用專業知識解決問題的能力上的欠缺，以及基層組織工作經驗、人際溝通能力和自我激勵能力等方面的不足，將嚴重影響到工作的效率和業績。自己要做的不僅是瞭解村情民意，熟悉鎮務工作，更要向新時代的黨建工作看齊。

2、發揮優勢。要發揮自己的優勢和專業特長，利用有限的資源服務基層、活躍農民文化生活，用共同進步的力量去改變農村。依靠自己的專業特長，創新思路，在服務基層的同時尋求自己的職業發展。學習其他學長的先進事蹟，努力爲——鎮農民增收和農業經濟的發展做出自己應有的貢獻。

3、立足本職。做好本職工作，謙虛謹慎，堅決擁護鎮黨委政府的領導，保質保量完成各項任務。認真總結，向身邊的領導同事請教，不斷提高自身各方面的素質。

我深知自己的這條道路充滿荊棘和坎坷，充滿挑戰和壓力，但是作爲一名志願者，我會紮實勤奮的走下去，在農村這個廣闊

的天地間馳騁，是我的希望。在這半年的服務期間，我對——鎮這個地理位臵優越、民風淳樸美麗的地方產生了濃厚的感情。——在鎮黨委政府的正確領導下，近年來在黨的新農村建設政策下經濟發展越來越快，我對——鎮的未來充滿了希望，相信也更堅定了自己繼續做好“三支一扶”工作、爭取作出優秀成績的信心。

保爾〃柯察金說“人的生命應當這樣度過，當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無爲而羞恥”，我爲自己有過這樣一個絢爛的青春感到驕傲。

爲了實現自己兒時的夢想，懷着對教育事業的熱愛，20_年9月，我光榮的走上了太和縣“三支一扶”支教工作崗位，我所支教的學校是阜陽市太和縣民族中學，服務至今，已滿一年。回顧一年的支教時間，感覺自己收穫頗豐。無論是在思想上還是在業務上都取得了很大的進步，現從以下四個方面對我的支教工作做個總結：

一、思想方面

要求自己積極進步，愛崗敬業，爲人師表，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各類政治學習，並且認真做好學習筆記，及時總結反思，努力提高覺悟。

二、工作方面

經常傾聽那些有經驗的教師的示範課，並認真做好聽課記錄。課後與其他老師溝通交流，同時向他們也學習了很多有關教育教學的知識，從而不斷提高自己的教學水平。在上學期的活力課堂大賽中取得二等獎的成績。在下學期的高效課堂大賽中取得一等獎的成績，並有幸得到教育局陳局長及中心校陶校長的好評。

三、學習方面

畢竟初爲人師，在業務學習方面缺乏充足的瞭解。自己在不斷學習理論知識的同時，一有時間就走進其他老師的課堂，學習他們的教學方法，通過對比，及時彌補自身不足，進一步完善自身教學策略。我常常在備課時，邊參考教學用書，邊考慮我校的教學資源和學生的實際水平，從學生的角度去備課。課堂上改變傳統的教學模式，採用師生互動，以學生爲主體的活力課堂模式。積極適應學校現代化教學，現已熟練掌握製作PPT及導學案的方法。

四、缺點和不足

這一年在校領導和同事們的關心指導下，較好的履行了自己的工作職責，取得了一定成績，但仍存在不少的差距和不足，主要表現在教育理論水平不高，教育教學經驗不足等。我將在日後的工作中注重這方面學習，更好的完成教學工作。

一年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，儘管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產生了一種依依不捨的感情，能成爲一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發的光芒將照亮我今後的人生道路。

爲進一步加強農村基層組織建設，維護農村發展穩定，推動農村科學發展，確保20__年底我縣所有貧困村穩定脫貧。按照縣委縣政府統一部署，我局幫扶城關鎮劉村村。20__年9月8日我局成立了駐村幫扶工作隊，李隊長兼任駐村幫扶隊長，同時明確了駐村第一書記人選。

半年來，在全局機關幹部同志的共同努力下，駐村工作圍繞建強基層組織、推動精準扶貧、落實基礎制度及辦好惠民實事等四方面開展了以下幾方面工作：

1、開展貧困戶識別，幫助村委建檔立卡貧困戶83戶323人。

2、在與村三委班子多次論證基礎上，制定了劉村村20__—20__脫貧攻堅規劃，確保至20__年底建檔立卡83戶貧困戶穩定脫貧。

3、完善“幹部當代表，單位做後盾，領導負總責”的工作機制，單位全員上陣，與劉村村貧困戶結對幫扶，並制定脫貧人口臺賬。

4、組織對劉村村國小校園及操場2200平方米進行了硬化，方便國小生進行體育鍛煉。

5、協調縣衛生、發改等部門爭取村標準化衛生室建設資金，目前已取得相關部門批覆，20__年可以開工建設。

6、安排局測繪股工作人員前往劉村村開展1：1000地形圖測繪工作，目前測繪完成地形圖800畝。

7、邀請設計院前往劉村村就美麗鄉村建設及村級產業發展進行了座談，圍繞美麗鄉村建設、農產品深加工、電子商務、村莊長遠發展等方面與村三委班子進行了探討，目前設計院已基本完成資料收集工作。

8、爲便於羣衆出行，豐富羣衆文化生活，在尤山路劉村段及村文化廣場安裝照明路燈10盞。

9、爲關愛貧困戶、留守兒童，組織開展春節前扶貧慰問活動，給劉村村送去慰問金5萬元，爲留守兒童送去了書包、文具等30套，爲貧困戶送去了棉衣20套、棉被20條、麪粉30袋等慰問品。

去年我積極響應黨和國家的“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了廣東省“三支一扶”，來到了粵北山區——連州市星子鎮清江中學，投身於農村這片沃土以施展自己的才華，奉獻自己的青春，同時實踐自己的教育理念，爲相對滯後的農村教育添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。我的崗位任務主要是：擔任七年級年級一個班的數學教學課程以及兩個班的生物學教學課程，以教學大綱爲教學指導理論，紮實工作，努力進取，各項任務保質保量達到教學要求。下面我將自己一學期來的各方面工作情況總結如下：

一、思想方面

繼續學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，，和關於“xx大”等重要文獻和時事資料，爭取與黨時刻保持一致。熱愛黨組織，熱愛黨的教育事業，全面履行黨的教育方針，認真學習並自覺遵守《教師法》等相關教育政策法規。擁護和支持校黨支部的各項決議和決定，認真學習，悉心體會，積極工作，服從分配，認真完成學校交給的各項教學任務。特別是自己是非師範類院校畢業，我以更高的標準嚴格要求自己，學習《教育心理學》、《中學教育學》，積極向老教師請教看齊，對工作精益求精，爭取保質保量完成教學工作，提高學生們的成績，爲黨的教育事業注入新的活力。

牢記服務誓詞，強化紮根基層、服務農村的服務意識，爭取圓滿完成“支教”使命。

二、工作方面

在工作中，認真把握各項教學環節：認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作；對待學生：平等對待，嚴格要求，鼓勵信心，培優補差，增強情意。以學生老師和兄長的雙重身份施以教育，得到同學們的積極響應和認可。

對於教師來說，僅僅做到上述還是不夠的，應該從具體的細微的方面入手，要做到“一切爲了學生，爲了學生一切，爲了一切學生”，爲此我加大了備課的力度，除了認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構、重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如外，我又到書店購買了輔導資料，藉助網上資源尋找教學光碟觀看教學教授方法用以提高自己教學能力，憑藉專業素養仔細分析和構思，試圖用最簡潔明瞭的適宜現階段學生接受的方式準備教案。只有如此，才能爲下步的上課打下堅實的基礎。

上課時，由於跟學生建立了信任關係，所以對知識的接受非常有利，同時注意充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，以探究的方式創設教學情境，使同學們有所經歷，有身處實地的感覺，真切感受數學在現實生活中的應用，增強其學習數學的目的性。在生物課的教授上，我採取實驗結合實際的情況，抑揚頓挫，聲情並茂，娓娓道來。這種方式不僅讓同學們體會到生物的趣味，更重要的是在不知不覺中輕易掌握了知識，深受同學們的好評和喜愛。

爲了儘快熟練業務，早日能達到師範類院校畢業生的教學水平，達到教學工作的要求，保質保量完成任務，我積極響應學校號召認真聽課，悉心總結各位教師的教授所長，並在自己的課堂上加以實踐，收到了良好的效果。爲了提高業務素質和技能，幾乎每晚自習後我都加強教育學、心理學等教育理論和新課程理念的學習與研究，同時積極參加教研組的活動並與同事共同研究課題，並將成功的經驗及時應用於日常教學中，效果明顯。經過學校領導和教研組老師們不斷的指導與幫助，相信我的業務素質和水平一定還會有所提高。

雖說已經有一學期的教學經歷，但教學經驗仍然匱乏，因此在以後的教育教學當中，我仍然不能有所鬆懈，要在各方面以“學爲人師，行爲世範”的準則嚴格要求自己，努力地提高自己，平時積極參與聽課、評課，虛心向同事學習教學方法，博採衆長，提高教學水平。同時注意經典教育理論和當前知名教育理念的學習，從思想和理論上全面提高自己。

支教之前，我從未到過__。20__年8月底，當我第一次穿過寬闊的渭河、涇河，踏入__，看到我所要支教的__中心國小時，我的心底涌起的感覺是好奇、新鮮，還有一絲激動。畢竟從教十幾年以來，我還從未在別的學校工作過，我相信，這段旅程，將會給我的生命留下一段鮮活而難忘的經歷。

到今天，又一個盛夏到來時，我的支教工作也將要結束了。回望這匆匆一年，留下了許多難以忘懷的畫面，我把它一一重拾起來，希望爲我的支教工作畫上一個完美的句點，也爲以後的工作積累寶貴的經驗。以下是我在這一年的時間中所做的一些工作：

一、克服困難，保證工作時間。

__中心國小是一所新建學校，各方面設施都很完善，學校的環境十分優美，與我想象中的農村國小相差甚遠。這裏的老師也大都是年輕教師，工作積極、待人熱情，是一個很有活力的集體，我非常高興能夠加入到這個年輕的大家庭裏。可幾天的工作之後，一個難題就擺在我的眼前，那就是——路程太遠，學校雖然環境很好，可是隻有328一路公交車可以到。我家住在西安南郊，每天從南郊到北郊再到這裏，要倒三次車，一趟需要2個多小時，毫不誇張地說，每天來回需要四、五個小時。自己孩子又小，不能夠住校，只能天天這樣從南到北的跋涉。

說實話，起初的那段日子是新鮮的，後來的日子就成了煎熬，尤其是冬天天氣陰冷的時候，每天穿梭在公交車上，看着外面永遠也散不去的霧霾，讓人幾乎失去了堅持的勇氣。

可是當我回到課堂上，聽到孩子們朗朗的讀書聲，看到他們看着我時純真的眼神，我又覺得這一切都是值得的。當你心甘情願的時候，就什麼都不是問題，一年的支教中，我克服路程遠的困難，無論颳風下雨，每天堅持按時到校給孩子們上課，從不因爲個人原因請假耽誤學生的課程。因爲時間緊張，每天下班回來我的包裏都會裝着教參和課本，利用晚上在家的時間備課，用各種方法克服路途遙遠帶來的困難，保證工作時間。

二、積極鑽研教材，提高教學質量。

這一年，我擔任三年級一班51個孩子的語文教學工作。我原來所在學校使用的語文教材是人教版的，而高陵區使用的教材是北師大版的，教材編排上有很大的不同。爲了儘快適應新教材，提高教學質量，我積極向學校老師請教，摸清教材特點，並利用在家時間，認真備好課。每一課都保證自己先“學”，再讓學生學。

三年級教材難度增加，生字較多，爲了讓孩子們掌握好每課的生字，我綜合語文天地和練習冊中詞語，給每一課整理出聽寫詞語，發到班級羣裏，讓家長每天堅持給孩子聽寫，第二天再在課堂上聽寫糾錯。這個做法堅持了兩學期，孩子們對生字的掌握越來越牢固，在每次月考、期中期末考試上都有明顯的進步。我們班的學生，在年級評比中一直名列前茅。

三、使用各種方法，提高學生的寫作能力。

三年級孩子開始寫作文了，這也是很多孩子所害怕的，農村的孩子因爲課外閱讀量少，家長關注度不夠，寫作能力更是需要提高。爲了訓練孩子們的寫作能力，我從第一學期就開始讓他們進行“一句話”日記的訓練，每天用簡短的一兩句話記下當天發生的有趣的事。從少到多，從易到難，讓孩子們感覺到寫作也不是那麼難的事情。

在正式開始寫作文時，爲了激發孩子們寫作的興趣，我幫助他們製作了班級作文專刊《小腳丫》。將每次作文中的優秀作文挑選出來，讓孩子們抄到彩色打印紙上，自己畫畫裝飾，然後裝訂成冊，做爲班級讀物在家長會上展示，讓孩子們傳閱。這一做法，激發了孩子們寫作的興趣，也受到了家長的好評。那些暫時還不會寫的孩子，看到別人的作品，也慢慢地學習起來。到第二學期，全班同學的寫作水平都有不同程度的提高，在“創建森林城市”徵文活動中，我們班__同學的作文做爲優秀作文被推薦到中心校參評。

四、提倡小組合作學習，提高課堂效率。

支教之前，我一直在參與未央區EEPo教學實踐改革，到__中心國小之後，我把EEPo中一些好的做法也帶到了我的班裏。課堂上，我經常對他們進行學習方式的訓練，孩子們能夠在約定下快速形成小組，熟練地進行二人組、四人組、六人組的單元組學習。剛給他們上課時，只有幾個同學回答問題聲音洪亮，而現在，無論是全班開火車讀詞語還是指名朗讀課文、回答問題，孩子們都是聲音洪亮、站姿端正了。

在校評優課上，我執教《小蝦》一課，孩子們在單元組學習中分工合作，有的模仿小蝦做動作，有的朗讀課文，他們的精彩表現獲得老師們的一致好評;在區“高效課堂”檢查時，我在班裏上了一節示範課，受到聽課老師好評。

五、自制“獎票”，激發學生學習的動力。

爲了激發孩子們學習的動力，提高課堂學習效率，我在班裏採用了團隊合作評價的方式，用彩紙自制了很多漂亮的“獎票”發給孩子們。這些獎票上是我給孩子們親筆寫的一句句鼓勵的話，如：“你真棒!”“勇往直前!”“梅花香自苦寒來!”等，或者是一個大大的“贊”。每天將各組的表現用“畫星”的方式展現在黑板上，最後得星最多的組每個同學都會獲得一張“獎票”。同時，聽寫全對和表現突出、有進步的孩子也會獲得“獎票”。這些“獎票”積累多了，我會帶一些小獎品換給孩子們。

自從有了團隊評比和自制“獎票”，孩子們學習的積極性越來越高，一些不愛完成作業和不遵守課堂紀律的孩子都有了很大改變，我們班的__以前總是不能完成作業，自從小組評比後，爲了不給小組拖後腿，變得積極主動了，每天都能按時完成作業，連家長都在羣裏感嘆孩子的變化真快!

六、關心學生，關愛後進生，填補他們心靈的空白。

從開始的陌生到現在的熟悉，一年時間下來，我對三、一班每個孩子的性格特點、學習情況都瞭如指掌了。他們每個人都有各自的特點，我沒有從他們身上看到鄉村孩子對知識的匱乏，相反，很多的孩子給我留下了深刻的印象：積極上進的__，表達力強的__，思維活躍的__，自覺性強的__，書寫漂亮的張文婷，愛問問題的__，想象力豐富的__，愛哭鼻子的__……

但這些孩子裏面，最讓我印象深刻也是最讓我頭疼的是__，他是班裏最調皮搗蛋的一個，班主任老師把他特意放在前面坐，可他還是管不住自己的手和腳，不光自己愛玩，還常常騷擾周圍的同學，下課了還經常會欺負別的同學。雖然我不是他們的班主任老師，但對於這樣一個孩子，除了常規的管束外，我總是對他有一些好奇。他爲什麼會這樣呢?我經常利用下課或者活動時和他聊天，才知道他的爸爸媽媽關係並不好，對他也不是十分關心，有一段時間，爸爸媽媽都不在家，只有他和奶奶一起生活。爸爸媽媽雖然不關心他，但他一犯錯誤就會狠狠地打他，經常在他的身上都會看到被抽打過後的痕跡。

知道他的家庭情況後，我很同情這個孩子，爲了讓他改掉愛欺負人的毛病，下課我常常讓他幫我做一些小事，讓他體會到老師對他的重視，也讓他沒有時間去騷擾別人;課堂上，我對他的點滴進步進行表揚，發給他專屬的“進步獎票”;爸爸媽媽不在家，他沒地方去的時候給他在學校食堂打飯吃……儘管他現在還是班裏最調皮的孩子，儘管他還是會經常闖一些小禍，但比起剛開始，他在語文課上的表現要好了很多，期會考試的時候破天荒考了85分。

除了__，班裏還有學習基礎差的__、__，自卑不愛與交流的__，一年多來都有了明顯的進步。__讀課文越來越認真，__和__又常常能聽寫全對了。看着他們的變化我很開心，希望在我的影響下他們能有所進步，並且能夠持續進步。後進生通常並不是智力比別人差，往往是因爲家庭環境的影響，只要多給他們一份愛，相信這些孩子都會給你一份意想不到的驚喜。

在這支教的一年裏，我時時嚴格要求自己，服從學校工作分配，認認真真地備課、上課、批改作業，一絲不苟地完成各項教學工作，教學風格輕鬆活潑，班級學習成績優異，受到了學校領導和家長的好評。我付出了很多，也收穫了很多，感謝學校的領導、老師們，對我工作的支持與肯定，正是有了這樣好的同事和可愛的學生們，讓我這一年的支教歷程分外的難以忘懷。

一年的時間很長，無數次回家的路途上，我看見夕陽映照在寬闊的渭河上，感嘆日子過得太慢。一年的時間又太短，剛剛跟孩子們熟悉起來又要分開。這個我以前只是聽說過的地名，從此以後在我的心裏賦予了特殊的意義。一年很短，但是緣分很長，51個孩子的名字和樣貌已深深印在了我的腦海裏。這段旅程，將會在我的生命裏留下難忘的一頁，相信我的高陵孩子們會擁有一個無比美好的未來。

我20ΧΧ年從ΧΧΧΧΧΧ大學畢業，在現在這個本科生就業都是很有壓力的社會，很多人都是迷茫的，到底畢業後是何去何從，而我這個在專科醫學院畢業的沒有醫師資格證的醫學生，雖然在學校考取些證書，並且成績比較優秀，但是還是依然彷徨。就在這畢業後失落的時期，從上屆師兄那得到了“三支一扶”招募支醫的事，於是就上ΧΧ省人事信息網查詢，並詳細閱讀招募的通知，這下子打開了我心底的死結。不錯，古人云“仁者愛醫”，我雖然談不上仁者，但是我從小的理想就是當一名醫生，救人於危難之中，基層醫院不是我的選擇麼?招募考試前我努力練習了考試相關的《行政能力測試》，最終我通過了考試和資格審查，20ΧΧ年Χ月我經過市衛生局的分配，懷着一顆赤誠的心，響應黨中央和政府的號召：到農村去，到基層去，到人民最需要我們的地方去，去爲了人民大衆的健康服務!在省市縣鎮領導的關心下，我來到了ΧΧ縣ΧΧ鎮衛生院。雖然這個衛生院的醫療水平及設備較我實習過的醫院有很大差距，但是我轉念一想：

我是來做什麼的?我不是來支援的嗎?我的目的地就是基層的醫院，所以我不能挑剔什麼?我應該好好適應這環境，努力發揮自己的所長，圓滿完成黨和政府交給我的任務!於是我不斷用以前學校學的鄧小平理論和八榮八恥做精神支柱，調整好自己的心態，充分認識到“三支一扶”本來就是服務基層的，當代大學生也需要到祖國最需要的地方去，去經受鍛鍊，健康成長，爲促進農村基層教育、農業、衛生、扶貧等社會事業的發展、建設社會主義新農村和構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻，於是所謂的困難就迎刃而解了。吃飯我與同事合夥，不會炒菜我就承包了洗碗;工作方面我每天總結今天的工作經驗，並制訂明天的工作計劃，古人云：苟日新，日日新，又日新;這段支醫的經歷讓我獲得了許多，無論是醫學知識，生活技能，還是爲人處世。醫院領導和同事都很關心我，幫我安頓好住宿。我的支醫生活開始了……我首先把學習放在第一位，因爲人活到老學到老，特別是醫學，更要注重醫學知識的更新及與實踐的結合。

在思想上堅持擁護黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，牢固樹立“八榮八恥”的作風，認真學習，與時俱進，始終堅持全心全意爲人民服務的主導思想。我深刻把它們印記我的腦海中，時刻提醒自己要努力救死扶傷!發揮自己的光和熱。

我剛來到醫院，和原來實習不一樣，所用的檢查很少，看病主要靠醫生的經驗比較多，這就要求醫生要熟練掌握診斷學知識，儘可能多掌握臨牀經驗。所以我決定開始先跟有經驗的醫生學習，同時加強自己的醫學知識的熟習，特別是診斷學知識的熟習!就這樣，我在邊學習邊複習的過程中，努力地提高自己的醫技水平，在醫院醫生的指導下，也開始看病了。我時刻提醒自己在我面前是個生命，生命無價，所以我都要很小心翼翼，防止出現沒必要的紕漏。慢慢地，我也開始值班了。值班雖苦，但是能解決病人的病痛，我感覺雖苦也甜。工作雖然忙碌，但是我每天最少都是抽1個小時學習醫學知識，不斷的提高自己的技能水平，面對考試，只有自己多看書、多查資料，正所謂“天道酬勤”。

總之，我能成爲“三支一扶”的一員是光榮的，能被分在ΧΧ鎮衛生院工作也是榮幸的。工作的過程就是學習的過程，今後不管我在哪個崗位工作，我都將更加完善工作方法、端正工作態度，不斷學習充實自己，我清晰的記得中國外科之父裘法祖的一段話：“做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足”。今後我將毫不動搖地繼續履行“三支一扶”的誓言，把自己的青春奉獻給祖國最需要的地方。而這段支醫的日子應該是在我人生中最值得回憶的一段日子了。

我叫××，現在××區××中學支教。××年我積極響應黨和國家的“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了××市“三支一扶”考試，經過選拔，幸運了成爲一名“三支一扶”志願者。轉眼間一年過了，在這一年裏，上級領導和區委政府給予了我們這些“三支一扶”志願者非常多的關懷和幫助，讓我們全身心的投入到學習和工作中，現我就將這一年來思想、工作情況總結匯報如下：

一、思想方面

去年的這個時候我參加了××市“三支一扶”計劃，經過一年整的基層鍛鍊，我更加堅定了自己當初的選擇，並以此爲榮。身爲一名黨員，身在基層，我仍然嚴格要求自己，堅持認真學習各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學習實踐中得以儘快轉變，自身綜合素質穩步提高。我不斷參加各類學習培訓，積累基層工作的經驗，注重向領導和同事學習，學習他們豐富的工作經驗和良好的工作態度;在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年裏我深刻感受××中學“團結必勝”的校訓精神，在擔任七年級八年級年級班主任及英語教師的職務的時候，學校各位領導和老師對我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。

二、教育教學當面

1、認真設計課堂教學，讓課堂流程環環相扣，挖掘教材，使教學內容發人深省，認真設計活動，充分調動學生積極性，這是我工作一年來最大的收穫體會。剛剛到××中學，這個已經名聲鵲起，蓬勃發展的學校，我內心有着很大的壓力，但是壓力有多大，動力就有多大。在這一年的英語教學過程中,我不斷地熟悉小組合作式學習，鑽研特色小組活動方式。聯繫並利用小組計分評價成功設計出了充滿個性的教學方式，如小組作業上交計分評價，活躍小組周獎勵，課堂教學方面獨創了小組模擬聯合國競答，以英語指路問路的動感課堂等等。創新帶動了我的教學激情，讓我的教學成績蒸蒸日上，通過不斷的改進教學方法，我帶的七年級六班和七年級二班的英語周測成績一直處於年級前三名。同時我的教學過程並不是一帆風順的，開始我傳統的填鴨式教學思想根深蒂固，教學成績並不理想，這時，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助，在我迷茫的時候時刻爲我指點迷津，我一次次的聽優秀、有經驗老師的課，漸漸地明白了現代教學的優勢，我的一切進步和成就離不開××中學各位老師的幫助，這也讓我初次的體會到了“團結必勝”的內涵。

三、班主任工作的心得體會

首先，身爲教師,必須以身作則,成爲學生的表率。××中學是一個紀律鮮明的學校，不僅是他成功的規範式教學，更是落實要求的精神，那種對待事物一絲不苟的責任感。這一年的學習，讓我深刻嚐到了到了基層鍛鍊甜頭，說是甜頭，那是因爲雖然軍事化的訓練是累人的，但是成果永遠是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學生們同甘共苦，一起學習和訓練，無論陽光多麼炙烈，寒霜多麼凜冽，操場上有學生們鏗鏘的步伐和口號，自然少不了我這個年輕班主任聲音和身影。

其次，用適當的方式嚴格要求,又要無限熱愛學生。在這一年我在與學生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學生，命令學生，缺少對國中學生年齡特徵的分析和掌握，語氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關係搞得緊張，通過一段時間的學習和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對待這個年齡段的不同學生，懂得了什麼是以學生爲主，注重與學生的交流,從學生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成爲學生信任、願意交心的朋友。並通過實踐，使得個別後進生的學習態度發生了轉變，八年級××開始跟我說老師我要上高中，七年級的××很少不交作業了，同時我還學會了激勵學生，謹言慎行，因爲我懂得了，老師的一句話，對學生的影響是莫大的。看着這些孩子的轉變，我感到只要一個孩子從中獲益，任何付出都是值得的。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一年的工作經歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實現了我的價值。在以後的工作中，我將以更優異的成績回報政府和學校對我的期待，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實的作風繼續做好各項工作，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。

感謝領導在百忙之中抽空慰問我們三支一扶志願者，下面我將我的志願服務工作作一個簡單的彙報：

我是20xx年三支一扶的志願者。我現在服務的崗位是仲宮鎮政府民政辦公室。

我是20xx年8月10日來到仲宮鎮開始志願服務的。剛來到仲宮時，黨委、政府熱情接待了我們，爲我們安排了宿舍，解決了我們生活的困難。最初我服務的部門是仲宮鎮黨政辦公室，當時，作爲一個剛剛走出校園、步入社會的大學畢業生，面對着千頭萬緒的辦公室工作，我感到顧此失彼、手足無措，是領導和同事們指導、幫助了我。特別是同爲三支一扶的志願者前輩們，他們身體力行、無私地將自己的工作經驗傳授給我，使我迅速地適應了工作環境、熟悉了工作內容。

工作第三週、送走了兩位服務期滿的前輩後，我開始接手並負責黨政辦的一些工作，具體有人大辦公室衛生、政府辦公樓內部衛生、辦公車輛加油記錄、辦公用品採購、會議安排、飯票出售、食堂訂餐以及協助黨委祕書做一些文字處理工作。

剛剛接手工作就迎來了社會撫養費徵收專項行動，我在處理自己業務的同時，常常還要協助執行專項任務的同事完成辦公室工作，經常是辦公室、祕書室、微機室、儲藏室、加油站來回跑。整個九月我們一天未休，十一期間也是照常上班，其中我還連值了五個夜班，創下了自己的一個小記錄。

社會撫養費徵收專項行動使我切實地得到了鍛鍊，個人業務有了很大提高。隨後的秸稈禁燒專項行動，雖然人在辦公室，沒有包村到第一現場防火，但我通過電話聯絡、第一時間將火情傳遞給包村幹部和防火隊員，保證火情被有效控制。也間接地爲全運會的召開貢獻了自己的一份力量。

常規工作之外、常常有一些機動任務需要完成，11月9日，鎮文化站籌建，需要有人員在晚上值守電子閱覽室，我和三位同事一起接下了這個任務，從11月9日到11月17日，我參與了其中七夜的值守。文化站建在山上，夜間室內溫度很低，又趕上上11月12日一場大雪，值班條件變得更加艱苦。同事們和我克服了困難、完成了任務，確保文化站順利通過了驗收。

11月10日，我被借調到民政辦公室。進入了一個新的環境，我開始了新的學習。民政辦的工作與黨政辦工作的不同，首先在於民政辦經常要參與一些慈善物資的裝卸與搬運，我們搬白菜、搬煤炭、還搬過大理石板，這是對智力和體力的雙重鍛鍊。

輔一來到民政，我接手的是大病救助業務，民政辦公室爲大病救助設立了專門窗口、安排了專門工作人員，保證申請渠道通暢、快捷;向申請羣衆發放明白紙，使羣衆清楚、明晰救助所需手續;建立申請人員通訊簿、電話聯繫、第一時間將救助信息傳達到申請人。20xx年度，仲宮鎮共有120多人申請了大病救助，申請救助金額十五萬餘元。

大病救助業務告一段落後，緊接着的是20xx年度低保年審和20xx年新增低保申請。我參與的工作是農村低保材料登記與整理。整個低保工作要求非常細緻，有時要走訪到戶、詢問調查，摸清困難羣衆情況;有時要多方瞭解、綜合研究，作出評定。材料收齊後就是整理、登記工作，這項工作時間緊、任務重，工作密度高、強度大，我們曾經一天之內，蓋了將近四千個章。最終，領導親自掛帥，同事們通力合作、加班加點，四十多天一日未休，保質保量地完成了任務。

除去在辦公室內的工作，每週我還在鎮敬老院值一個夜班。敬老院的夜班要求值班人員注意巡查，防火、防汛、防盜，第一次值班時因爲不熟悉走廊構造，我還將手指擠傷了。夜間，安排老人們吃藥、打針，保證老人們按時休息，老人們對我很親近，我在敬老院的工作也很順利。

一年到頭，我的工作取得了一些成績，這與領導的關懷和同志們的幫助是分不開的;也暴露了一些問題，還需要我進一步的學習和鍛鍊。在新的一年裏，我要繼續積極向黨組織靠攏，聽從領導指揮和安排，向同事們和前輩們學習，努力完成志願服務工作，做到個人修養與業務水平的雙重提高。

我是20xx年8月1日到崗的“三支一扶”青年志願者皮玉特， 男，20xx年7月畢業於銅仁學院，服務單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉黨政辦。現將近5個月來在服務地開展工作情況總結如下：

一、克服畏難情況，儘快熟悉鄉情，轉變工作角色

9月1日我抱着歡喜和期待來到服務崗地寬坪鄉人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環境，生活條件相差甚遠，無心工作，情緒很低落，有反家的念頭，領導門看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅辛，一定要留下，我是一名志願者，不要也環境定結論，在堅難中學習，在堅苦中成長，在實踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認真蒐集鄉里相關信息，儘快熟悉鄉情。並在辦公室認真做好接待，通訊，收發傳真，打掃衛生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來，通過平時的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進入了工作角色，深刻體會到了在基層工作的樂趣。

二、茶葉產業工作

在黨委政府領導的安排下，我與鄉茶產業組負責廬山村的茶葉產業發展工作，爲做好這項工作，我多次到該村萬家溝茶葉規劃點去開羣衆會，動援羣衆種植茶的積極性，丈量土地，面積398.1畝，茶苗和肥料的運輸，發放茶苗1393350株和肥料790包，我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉政府與農戶同吃同住共同量土地，正是因爲這些負出，激發了老百姓發展茶產業的積極性，確保了在11月底全鄉茶園建設順利完成移栽工作。

三、林權制度改革內業微機錄入、農村低保、合作醫療工作

茶苗移栽完，在做好辦公室工作的同時，我又幫助林業站搞林改內業工作，把全鄉的五個大村26個組18000多畝2540戶，姓名、林種、宗地內業號、外業號、面積、林權方案等等林業所有數據通通輸入電腦再作效正傳到縣林業局考覈，批示。剛要結束，我又請到到民政幫忙低保覈實、輸機工作。我完成了高橋村6個組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實，糾正後輸入電腦上交民政辦公室主任統一抱縣縣民政局。期間又是半個多月。接着在黨委書記，鄉長的安排指導下到鄉合醫站，我的主要任務是負責全鄉從10月—12月所有住院，門診或外鄉人員的住院、門診的病人姓名、機構、門診診斷、合作醫療證號等等輸入電腦。

四、工作體會

雖然，在參加志願服務工作以來，我在各方面有了很大進步，但仍存在很多不足。主要體現在知識的欠缺，經驗的不足，有許多問題無法着手。當在輸機的時候遇到一部分文字不認識，看不清楚，特別是在合醫站的時候醫生寫的代號或專業名稱看不懂或是看不清楚，常常爲了一個字看不清楚跑去問領導和同事，有時也感覺好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會想到自己是一名志願者時，想到自己是爲人民、爲政府、爲黨服務時，心中頓時熱血沸騰，於是默默地堅守着服務崗位，認真做好服務單位和鄉黨委政府安排的各項工作。

時光飛快，爲期兩年的“三支一扶”服務工作即將結束。兩年裏，我在上級領導和鎮黨委、政府的關懷指導下，努力學習，認真工作，順利走完兩年的服務之路。現我就將兩年來的思想、工作情況總結匯報如下：

一、領導、同事關心，工作逐漸適應

剛到服務單位時，單位領導十分重視我們參加“三支一扶”的大學生，熱情的接待了我們並及時爲我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂，解決了我生活中最基本問題。在剛開始工作的那段時間，我對單位裏的工作和本地的基本情況都還不熟悉，同事們下鄉工作時會經常“關照”我一起去，讓我在較短的時間裏就熟悉了鎮裏的各個村居，在以後開展工作時就順利多了。

二、思想、工作情況

10月，我參加了“三支一扶”的支農工作，被分配到現在的服務地：永春縣東關鎮農業綜合服務中心工作。在工作中我堅持全心全意爲人民服務的宗旨，熱情服務羣衆，認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論、“三個代表”重要思想和黨的會議精神，認真學習和貫徹黨和國家在農村的路線、方針和政策。

服務期間，我主要負責科普站、計生辦微機管理和鎮政府出納，這些工作對於我可以說是完全陌生的工作，沒有專業知識，也沒有工作經驗，面對工作，困難重重，但我沒有灰心，在工作的過程中碰到不懂的就問有經驗的同事,同事們都很有耐心地幫我講解，直到我明白爲止，使我儘快地瞭解我的工作。

(一)在農村科普宣傳工作方面。我們一方面儘量聯繫上級農業部門的專家到我們的“冬瓜基地”現場進行技術指導或者開通遠程視頻課堂來爲我們的農民兄弟遠程講授農業知識，一方面我們利用自己所學知道以及結合網上查閱相關資料，印製發放農業生產知識手冊。在去年我參與印製發放《農業生產施肥建議卡》4500多份，《農民種養技術手冊》3200多冊，《冬瓜生產技術推廣手冊》1400多冊。

(二)計生工作方面，我主要負責育婦信息管理以及流動人口信息管理。我所服務的東關鎮是一個民情相對複雜的鄉鎮，有兩個少數民族村，還有兩千多人是歸僑或僑眷，計生工作較難開展，而計生工作又是基層工作的重中之重。但每個月我仍都準時收集每個村居育齡婦女變動的信息並及時更新系統數據，同時通過聯繫各村居的計生協管員及時瞭解當前外出務工的流動育女的信息，並及時採集信息錄入管理系統中。

(三)出納工作方面，我嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計覈對現金與帳目;及時地完成幹部、職工工資和其它相關經費的發放工作;堅持賬務手續，嚴格審覈發票報帳(發票上必須有經辦人、證明人、領導審批方可報帳)，對不符合手續的票據絕不付款。

三、心得體會

1.堅定信念。基層需要年輕和活力，需要我們不怕艱難險阻精神，在工作中我們要服從黨委、政府的安排，以優異的成績回報黨和政府對我們的培養，以更加堅定的信念紮根基層，全心全意爲人民服務。

2.多請教、多學習。在基層工作，就要經常以農民打交道。特別是人口計生工作，經常要進村入戶苦口婆心地做羣衆的思想工作，但大多數羣衆生育觀念相對落後，難免產生思想上的牴觸，甚至發生衝突，我在領導和老幹部的帶領下，齊心協力，迎難而上，積極解決在工作中遇到的每一個問題，直到順利完成任務。從中我懂得了如何與羣衆溝通，如何應對突發事件的發生。

3.工作要細心。農村基層的工作繁多複雜，稍不留心很容易出。去年底做財務結算時，由於年底事情較多時間較少而年底報帳的票據又相對較多，一時疏忽將兩張票據粘在一起算成一份，結果重新覈算了兩次才發現失誤所在，浪費了大量時間精力，之後我每次都儘量細之又細地核對票據，避免了類似的失誤，都能很好的完成了這項工作。

4.不斷學習總結。要虛心聽取領導、同事和羣衆的意見，好的繼續堅持，不好的立即改正，認真總結，在總結中學習，在學習中進步。

兩年的“三支一扶”服務工作和生活，豐富了我的人生，鍛鍊了我的意志，增長了我的閱歷，對我以後的成長和工作將帶來很大的幫助。不管將來我將從事何種工作，我都將以踏實的作風繼續做好各項工作，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春!

我是20xx年8月1日到崗的“三支一扶”青年志願者皮玉特，男，20xx年7月畢業於銅仁學院，服務單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉黨政辦。現將近5個月來在服務地開展工作情況總結如下：

一、克服畏難情況，儘快熟悉鄉情，轉變工作角色

9月1日我抱着歡喜和期待來到服務崗地寬坪鄉人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環境，生活條件相差甚遠，無心工作，情緒很低落，有反家的念頭，領導門看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅辛，一定要留下，我是一名志願者，不要也環境定結論，在堅難中學習，在堅苦中成長，在實踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認真蒐集鄉里相關信息，儘快熟悉鄉情。並在辦公室認真做好接待，通訊，收發傳真，打掃衛生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來，通過平時的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進入了工作角色，深刻體會到了在基層工作的樂趣。

二、茶葉產業工作

在黨委政府領導的安排下，我與鄉茶產業組負責廬山村的茶葉產業發展工作，爲做好這項工作，我多次到該村萬家溝茶葉規劃點去開羣衆會，動援羣衆種植茶的積極性，丈量土地，面積398.1畝，茶苗和肥料的運輸，發放茶苗1393350株和肥料790包，我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉政府與農戶同吃同住共同量土地，正是因爲這些負出，激發了老百姓發展茶產業的積極性，確保了在11月底全鄉茶園建設順利完成移栽工作。

三、林權制度改革內業微機錄入、農村低保、合作醫療工作

茶苗移栽完，在做好辦公室工作的同時，我又幫助林業站搞林改內業工作，把全鄉的五個大村26個組18000多畝2540戶，姓名、林種、宗地內業號、外業號、面積、林權方案等等林業所有數據通通輸入電腦再作效正傳到縣林業局考覈，批示。剛要結束，我又請到到民政幫忙低保覈實、輸機工作。我完成了高橋村6個組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實，糾正後輸入電腦上交民政辦公室主任統一抱縣縣民政局。期間又是半個多月。接着在黨委書記，鄉長的安排指導下到鄉合醫站，我的主要任務是負責全鄉從10月—12月所有住院，門診或外鄉人員的住院、門診的病人姓名、機構、門診診斷、合作醫療證號等等輸入電腦。

四、工作體會

雖然，在參加志願服務工作以來，我在各方面有了很大進步，但仍存在很多不足。主要體現在知識的欠缺，經驗的不足，有許多問題無法着手。當在輸機的時候遇到一部分文字不認識，看不清楚，特別是在合醫站的時候醫生寫的代號或專業名稱看不懂或是看不清楚，常常爲了一個字看不清楚跑去問領導和同事，有時也感覺好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會想到自己是一名志願者時，想到自己是爲人民、爲政府、爲黨服務時，心中頓時熱血沸騰，於是默默地堅守着服務崗位，認真做好服務單位和鄉黨委政府安排的各項工作。

我是20xx年8月1日到崗的“三支一扶”青年志願者皮玉特，男，20xx年7月畢業於銅仁學院，服務單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉黨政辦。現將近5個月來在服務地開展工作情況總結如下：

一、克服畏難情況，儘快熟悉鄉情，轉變工作角色

9月1日我抱着歡喜和期待來到服務崗地寬坪鄉人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環境，生活條件相差甚遠，無心工作，情緒很低落，有反家的念頭，領導門看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅辛，一定要留下，我是一名志願者，不要也環境定結論，在堅難中學習，在堅苦中成長，在實踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認真蒐集鄉里相關信息，儘快熟悉鄉情。並在辦公室認真做好接待，通訊，收發傳真，打掃衛生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來，通過平時的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進入了工作角色，深刻體會到了在基層工作的樂趣。

二、茶葉產業工作

在黨委政府領導的安排下，我與鄉茶產業組負責廬山村的茶葉產業發展工作，爲做好這項工作，我多次到該村萬家溝茶葉規劃點去開羣衆會，動援羣衆種植茶的積極性，丈量土地，面積398.1畝，茶苗和肥料的運輸，發放茶苗1393350株和肥料790包，我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉政府與農戶同吃同住共同量土地，正是因爲這些負出，激發了老百姓發展茶產業的積極性，確保了在11月底全鄉茶園建設順利完成移栽工作。

三、林權制度改革內業微機錄入、農村低保、合作醫療工作

茶苗移栽完，在做好辦公室工作的同時，我又幫助林業站搞林改內業工作，把全鄉的五個大村26個組18000多畝2540戶，姓名、林種、宗地內業號、外業號、面積、林權方案等等林業所有數據通通輸入電腦再作效正傳到縣林業局考覈，批示。剛要結束，我又請到到民政幫忙低保覈實、輸機工作。我完成了高橋村6個組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實，糾正後輸入電腦上交民政辦公室主任統一抱縣縣民政局。期間又是半個多月。接着在黨委書記，鄉長的安排指導下到鄉合醫站，我的主要任務是負責全鄉從10月—12月所有住院，門診或外鄉人員的住院、門診的病人姓名、機構、門診診斷、合作醫療證號等等輸入電腦。

四、工作體會

雖然，在參加志願服務工作以來，我在各方面有了很大進步，但仍存在很多不足。主要體現在知識的欠缺，經驗的不足，有許多問題無法着手。當在輸機的時候遇到一部分文字不認識，看不清楚，特別是在合醫站的時候醫生寫的代號或專業名稱看不懂或是看不清楚，常常爲了一個字看不清楚跑去問領導和同事，有時也感覺好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會想到自己是一名志願者時，想到自己是爲人民、爲政府、爲黨服務時，心中頓時熱血沸騰，於是默默地堅守着服務崗位，認真做好服務單位和鄉黨委政府安排的各項工作。

“三支一扶”工作是黨中央、國務院引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的一項具體措施，也是構建和諧社會、爲社會主義新農村建設輸入緊缺人才的一條重要途徑。我校至--年共接收安排“三支一扶”大學生4名，全部爲資教生。黨委、政府對此項工作高度重視，以“留得住、幹得好”爲工作目標，精心組織，規範管理，爲到我鎮工作的“三支一扶”大學生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺，在一定程度上緩解了全鎮教育一線人才緊缺的狀況，深受基層單位的歡迎。也使青年學生在基層得到了培養和鍛鍊，不斷成長進步。這一年來，在校領導和同事的幫助配合下，四位年輕教師不論在思想認識、工作方法、考慮問題的思路，還是在平時的言談舉止中都較以前有顯著提高。

一、提高認識，強化領導

爲了充分發揮大學生的才能，通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質。我校專門成立了領導機構，負責“三支一扶”志願者的日常管理工作，併成立了由領導小組成員單位負責人組成的考覈領導小組，按要求負責進行各階段的考覈和自評工作，確保了“三支一扶”各項工作的順利開展。

二、精心安排，認真實施

1、爲了使引進的人才能安心工作，我們在引進過程中，結合本地經濟、工作、生活條件。首先，我們落實了志願者的飲食起居，在生活上儘量關心。使他們漸漸的適應了本鄉的工作和生活環境，熱情飽滿的投入到工作當中。

2、搞好傳幫帶，明確要求有關負責同志，對大學生志願者進行傳幫帶，傾聽他們在工作、生活中遇到的困難和問題，解決他們的後顧之憂，確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時與他們廣交朋友，使他們切實感受到組織的溫暖。

3、強化管理，放手使用。採取“三支一扶”志願者定期彙報工作、人事和團組織聯合考察、實績考覈相結合等制度，對志願者強化管理。爲激勵志願者，對在表現突出，成績優異的志願者進行了表彰。對綜合素質高、工作認真、踏實肯幹的大學生志願者，做到政治上着重培養，工作中大膽使用，充分發揮他們的聰明才智。

4、互幫互學、共同提高。學校針對這些年輕教師組織了拜師結對，讓有經驗的老教師幫扶新教師。結對的新老教師互相聽課、學習、交流，不斷更新教育觀念，大膽進行課程改革。在進行新知識的教學前，一起進行教材分析，確立教學目標，明確必須要掌握的基礎知識和重點難點，課後對自己的課進行反思，及時進行小結，這樣更有利於年輕教師的迅速成長。--等年輕教師經常指導老教師操作電腦和多媒體技術的應用，幫助老教師指導到班上爲學生開展各項活動。

三、紮實工作，表現出色

“三支一扶”志願者活動的開展爲我校輸入了一批高素質人才，他們在工作中執着追求，勇挑重擔，愛崗敬業，勤於學習，積極進取，不斷在實踐中磨練成才，在困難中砥礪品質，做到了“沉得下、展得開、上得來”。他們在做好本職業務工作的同時，還積極聽從單位領導的安排，參與單位集中性和臨時性的工作，不論是做什麼工作，他們中的絕大多數都能夠認真對待，充分發揮自己的聰明才智，積極穩妥地開展工作，並取得了良好的工作成效，受到了校領導以及同事的普遍好評。

四、加強學習，履行職責

在學習中提高，以實際需求增強學習的自覺性，不斷提高業務理論水平，增強業務處理能力。學校經常派遣他們外出學習，以期提高自身的業務能力和班級管理能力，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作，真正做到學以致用，努力熟悉教育工作。經過一年來的不懈努力，四位年輕教師的業務理論知識更加全面，業務能力有了進一步的提高。而且，他們自覺、努力完成本職工作任務的同時，對領導交辦的每一項工作，能夠按時完成任務，認真履行工作職責。

五、走訪慰問，體現關懷

爲了充分體現黨和政府對“三支一扶”大學生的關懷和重視，縣人事局領導、縣教育局領導等深入到我校對資教的志願者進行了走訪慰問，並組織召開了座談會，聽取了他們的意見和建議。

六、存在的不足和問題：

一是“三支一扶”高校畢業生大都有着較爲豐富的理論知識，要想真正轉化爲實際能力尚需要一個過程。

二是部分大學生志願者認爲參加“三支一扶”活動對他們來只是權宜之計，有臨時思想。

三是事業發展空間不大，使他們認爲體現不出自身價值。

四是部分大學生志願者立足基層、吃苦耐勞的思想準備不足。

五是部分資教生並沒有真正的意識到自己的責任重大，對學生管理不甚嚴厲，導致課堂教學的效率不高。

雖然我們在感情、事業留人方面做了大量的工作，定期召開資教生代表座談會，傾聽他們在學習、工作、生活中遇到的問題，及時爲他們解決後顧之憂，並重視他們的政治前途，如在基層鍛鍊成熟的可以大膽的提拔。但仍無法徹底解決人才流失的問題。

兩年的工作經歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實現了我的價值。在以後的工作中，我將以優異的成績回報黨和政府對我的培養，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實的作風繼續做好各項工作，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春……

一、學習、鞏固、提高，提升綜合素質。

加強學習，不斷提高“公德心”。兩年來，我堅持認真學習各種理論和黨的路線、方針、政策及國家法律、法規，不斷提高自我的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作主角在學習實踐中得以儘快轉變，自身綜合素質穩步提高。堅持四項基本原則，服從黨委政府安排，團結同志，政治上進取要求上進，20__年被鎮機關支部確定爲發展對象重點發展。

轉變觀念，始終堅持“進取心”。擯棄學生時代眼高手低的毛病，紮紮實實沉下去，主動投身到農村，不斷增加社會閱歷，積累基層工作的經驗。進取參加各類學習培訓，不斷提高工作的業務水平，注重向領導和同事學習，學習他們豐富的工作經驗和良好的工作態度。在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來，不斷提高業務技能，使自身的工作本事和工作效率得到了迅速提高。

愛崗勤業，堅持永葆“敬業心”。自覺遵守單位各項規章制度，始終以飽滿的工作熱情和昂揚的工作鬥志投入到每一天的工作中。作爲單位年輕同志，我時刻嚴格要求自我，多做事就是鍛鍊，多做事就是學習，從不計較工作任務的繁雜，從不埋怨工作性質的複雜，從不推卸工作失誤的職責。始終做到“手勤、腿勤、嘴勤、腦勤、筆勤”，以勤補拙、以勤養德、以勤修身，以勤求績，以勤立信，以勤做人。勤奮工作，出色的完成了領導交代的各項任務。

紮實工作，時刻銘記“職責心”。歷口鎮是祁門西部重鎮，人口多、地域廣，資源豐富，隨着新農村建設步伐的加快和環牯牛降旅遊經濟圈的發展，我鎮的工作任務也相應加重，我也和全鎮全體幹部職工一道投入到歷口鎮的建設發展中去，認真履行自我的工作職責。從歷溪鄉村旅遊開發的環境整治到湘東村新農村建設的驗收，從全市新農村建設觀摩會、鄉村旅遊觀摩會到全市農村社會經濟觀摩會，從湘東新村的“農家樂”建設到環砂村的農家廚藝大賽，從深正路的拓寬硬化到西塘的農業綜合開發，我都進取參與其中，爲我鎮中心工作的開展和完成貢獻了自我的力量。用拿得出、看得見、摸得着的績效，取得了領導肯定、同事認可、羣衆擁護的工作成果。

二、投入、轉變、改善，加強履職本事。

我深刻的認識到，在取得必須成績的同時，還有許多的不足是顯而易見的，還有很多未知的困難在等着我，我相信在單位領導、同事的幫忙和我自我的努力下，我能克服這些困難，並迎難而上，邁向一個新的制高點。兩年的基層工作告訴我，隨着社會形式的發展，唯有不斷提高自我，才能在日常的工作中游刃有餘，才能更好的在工作崗位上履行自我的職責，才能爲歷口鎮的大發展貢獻更多的力量。爲此我轉變思路，經過學習交流，切實提升綜合素質和工作本事，以“提層次、強素質”爲目標，增強履行崗位職能的本事。

三、盡心、盡職、爭先，推進本職工作。

領導把我放在什麼位置上，我就要把我的工作做好。正是憑藉這個信念，我在歷口鎮先後在不一樣的崗位上都十分出色的完成了黨委政府交辦的各不一樣類型的工作。在第二次全國農業普查工作中，我克服各種困難，協助統計員圓滿的完成了我鎮農業普查的各項工作，由於本人工作踏實有方，工作業績突出，被評爲“安徽省農業普查先進個人”;在林權制度改革工作中，連續幾個月我協同林業工作人員上山下鄉，完成了歷口鎮20多萬畝林地的勘測界定工作，現已投入到各類表格的過錄、審覈、彙總、錄入的工作中來;在對外宣傳工作上，我報送到祁門政務信息網、祁門信息等平臺上的宣傳信息達數十篇，必須程度上爲歷口鎮的對外宣傳起到了很好的作用，現我已是我鎮骨幹信息員之一;在流動黨員聯絡工作方面，我鎮流動黨員衆多，分佈在全國各地，爲更好的加強與流動黨員的聯繫交流，及時傳達鎮黨委政府的方針政策，我就肩負着與流動黨員來電、來信、來訪登記的重任，詳細登記來電來訪目的，記載相關信息臺帳備查;在聯繫村工作方面，在聯繫村負責人的帶領下，進取發揮橋樑紐帶作用，進村時，我把黨委、政府的政策傳達給基層的羣衆，並作好解釋和輔導，讓老百姓理解，出村時，我及時把基層的呼聲彙報給領導，爲他們決策供給依據。我所聯繫村實施道路拓寬硬化工程，我進取參與其中，爲拓寬工程的順利完成貢獻了自我的力量。

四、存在的缺點和不足

兩年來，本人在上級部門和鎮黨委政府的關心指導下，較好地履行了自我的工作職責，也取得了必須的成績，但仍存在着不少的差距和不足，主要體此刻政治理論水平不高，基層工作經驗不足，與羣衆聯繫不深等，我將在日後的工作中改善提高，更好的完成以後的各項工作。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。兩年的工作經歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實現了我的價值。在以後的工作中，我將以優異的成績回報黨和政府對我的培養，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實的作風繼續做好各項工作，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。