政治教研組工作總結範例

來源:瑞文範文網 2.9W

本學期教研組在學校的領導下,通過全組教師的共同努力下,圓滿地完成了任務,取得了一定的成績。主要表現在以下幾個方面。

政治教研組工作總結範例

(一)注重政治學習,加強師德修養,提高教師的政治素質。

爲適應教改和素質教育對政治教師的新要求,我組政治學習經常化,自覺加強政治理論和教育理論的學習,加強時事政治的學習,領會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質。本學期我組充分利用教研時間認真學習一些新課改文章,更新教學理念。同時組織了“師德大討論”活動,不斷提高思想道德水平。

(二)積極開展教學研究,提高教師的業務素質

1.目標明確、計劃得當、落實到位。

根據學校的要求,本學期期初我組及時制訂出計劃,並落實,及時總結。如:本學期組織了全體教師認真學習學習了有關本學科教學的先進經驗和先進教學模式的文章,開展專題研討,設立中心發言人,學習了有關全面推進素質教育,新課改文章,開展研究性學習,注重培養學生創新思維能力等理論和經驗。

2、強化備課組功能,加大集體備課力度

我組備課組,在發揮教師個體優勢基礎上取長補短,做到課堂教學“大同小異”。“大同”即教學進度相同,教師之間認可的教學方法和教學手段相同,教學效果大致相同;“小異”則強調教師的教學風格與特色,這兩個方面相輔相成,互相促進,共同提高。同時備課組要嚴把命題質量,精心篩選試題,把握命題方向,強化應試能力和心理訓練。

3、狠抓教學基本功訓練,增強教育教學能力

鼓勵老師積極撰寫教育、教學論文,本學期我組有相當一部分老師積極發表論文,同時鼓勵老師積極參加各類競賽活動。我組教師組織學生參加晉江市中學生政治小論文比賽獲得佳績:

洪培訓同學撰寫的《誠信――從晉江企業的“缺工慌”現象談起》獲高中組一等獎,指導教師:王東昇。

陳淑萍同學撰寫的《認識自我的哲學思考》獲高中組二等獎,指導教師:桂帥寧。

宋海霞同學撰寫的《現在的中學生》獲國中組三等獎,指導教師:張奕玲。

李寶玉同學撰寫的《拒絕“普渡”陋習》獲國中組三等獎指導教師:蔡承銘。

4、認真組織了公開課,本學期我組組織開展了兩堂教學公開課,分別是陳嘵斌老師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》,教學效果良好,起到了教學示範作用。

5、加強了對青年教師的培養,我組教師李均煒和張奕玲進行了“一對一”的教師結對子活動在教學中取長補短,共同提高,使教研組整體素質得到提高。

6、積極參加學校第六屆科技文化藝術節活動,認真開展了我校高、國中部政治小論文比賽,活動效果較好。

(三)、積極開展第二課堂和活動課

老師利用課外時間進行了師生幫扶工作,對後進生進行轉化工作。

然而在工作中也存在一些問題和不足,如工作落實還有待改進,教研內容有待更新,教學方法有待加強,幫扶工作停留於形式,而缺乏必要的實際效果,結對子工作有待加強等等,這都將在今後的工作中去改進。

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