大學生團日活動總結結尾(精選17篇)

來源:瑞文範文網 2.43W

學生團日活動總結結尾(精選17篇)

大學生團日活動總結結尾 篇1

活動主要內容:

爲了進一步宣傳“推動學校科學發展,辦人民滿意的理工大學”這個主題活動,我班今天積極開展了“學習實踐科學發展觀”主題團日活動。在這次活動中,我們有《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東鄧小平論科學發展》和《工學院深入學習實踐科學發展觀活動學習資料彙編》各10本,可供同學們作爲學習的資料。

活動開始首先由團支書主持講話,他認真策劃此次活動,確保了活動的順利進行。他積極傳達了上級領導的部署要求,告訴全班同學,學習實踐科學發展觀是學校的要求,更是黨中央的要求,爲此,我們必須對此給予重視。

我班團支書還將我院黨委書記黎志逘在“深入學習實踐科學發展觀動員大會”上的重要講話給大家作了簡要複述。告訴了大家,我們學校的學習實踐科學發展觀從201x年3月正式開始,8月基本結束,分爲學習調研、分析檢查、整改落實三個階段。要準確把握學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和實施步驟。

我班團支書還提到,我們要充分認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義,切實增強推進學院科學發展的責任感和使命感。開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的xx大做出的重大戰略決策,是實現黨的xx大提出的宏偉藍圖和行動綱領的重大舉措,對於堅持和發展中國特色社會主義事業,推動科學發展和全面小康社會建設,具有重要意義。

同時,深入開展學習實踐活動也是我院實現科學發展、加快發展、跨越發展的內在需要和難得機遇。我們一定要正確認識、深刻領會開展學習實踐活動的重大現實意義和深遠歷史意義。開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員的重大舉措,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求,是我國、我區積極應對當前形勢,全力保增長、保民生、保穩定、保發展良好勢頭的迫切需要,是我區高等教育破解發展難題,推動高等教育事業又好又快發展的迫切需要,是全面推動我院高水平大學建設,實現各項事業科學發展、加快發展、跨越發展的迫切需要。爲此,我們大家一定要積極參與到活動中去,奉獻自己一份力量,把我校建設成爲另人滿意的理工大學。

團支書活動開幕講話完畢後,班長對這次活動的主要內容作了主要概述。這次活動分爲三個環節:第一,認真閱覽手中資料,闡述自己對實踐科學發展觀瞭解多少;

第二,結合自身實際情況,如何深入學習實踐科學發展觀;

第三,討論環節。

活動正式開始了,我們全班同學認真閱讀關於科學發展觀的資料,然後班裏的三個正式黨員起帶頭作用,主動上臺講話,紛紛闡述了自己對實踐科學發展觀的認識。我班黨員婁貴章發表了自己的看法:科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想等。

其他兩名黨員也各自表明了自己的觀點。其他非黨員的班成員也紛紛說出了自己對實踐科學發展觀的認識,雖然大家認識都不是很深刻,但也體現了我們班集體對時事的關注。活動在這一環節取得了很好的成效。

在第二環節中,學習委員說到,結合自身情況,現在我們能做的就是,從小事做起,從身邊的事做起,把每件事做得有條有理,儘量做到科學化,符合事物發展的規律化。我們作爲學生,主要以學習探究爲主,爲此,我們可以積極投入到跟老師搞科研,努力挖掘自己的創新能力,通過科技立項活動,我們能學到很多課堂上學不到得知識,這點不也體現了我們深入學習實踐科學發展觀了麼?學習委員的有意義的演講,博得了一陣陣掌聲。其他同學也紛紛說出了自己的心聲。這個環節我們也同樣取得了圓滿成功。

第三環節是討論環節,在這環節裏,大家激情洋溢,教室裏頓時沸騰起來。由於人太多,我們分成三組分別討論,每組十人左右。在這個過程中,大家討論到目前全國正沸沸揚揚地興起學習實踐科學發展觀,對社會產生了哪些深遠影響,而且還憧憬深入學習科學發展觀活動後,我國會產生哪些重大變化。這個環節維持了半個多小時。

總之,我們班開展的這次團日活動是成功的,有意義的。以上是我對我班開展團日活動的一個總結。

大學生團日活動總結結尾 篇2

我班團委在此選擇了就業服務方向的活動。

此次活動爲提升我班同學在實踐中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力;另外在組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊;對就業方向有所明確,明確目標激勵自己,也有助於以後的學習積極性的提高。

一、活動概況

(1)20xx-11-23在班委的策劃下,邀請了班主任朱效傳老師,涔老師,姚老師等爲我們講授目前金融海嘯後的社會就業情況。會上老師們就本專業的發展前景,社會形勢等大的方向深入淺出的爲我們指明瞭大的主旨方向,會上我班同學積極踊躍的提問。就現存問題和預測未來的方向對老師進行提問。老師的精彩生動的回答得到了陣陣掌聲,整個會議在愉快歡樂的氣氛中結算,大家在此會上受益匪淺,會後都遞交了報告,總體上明確了方向。

(2)20xx-11-25全班總動員的動員大會

內容:由班委,班團委組織召集,林毅,馮高堯主講。主要是介紹本次活動的詳細內容,包括對就業服務方向各事項進行分析,號召大家積極參與,爲後續活動做好鋪墊。

目的:讓大家瞭解該活動的目的和宗旨:爲校慶獻上一份禮物,爲檢驗學識挑戰自己,爲就業做好準備。充分調動每一位同學的參與激情!

注:此附照片5-8

(3)20xx-12-27具體立項的操作與指導

內容:

1.自願組合,原則上六人一組,並選出組長,由組員提議確立自己的課題;(該程序事先完成)

2各組就大的方向發表自己的看法,出示初步資料與計劃,其餘同學對該課題有較好的想法可提建議

注:附有參考簡例

(4)20xx-11-26~20xx-12-8課餘時間各立項計劃的實施

內容:各組長帶領自己的團隊通過互聯網和實地考察等開展自己的課題研究調查與採樣,落實課題的進展。

在實施過程中注意及時發現問題並尋求幫助。

(5)20xx-12-10下午各立項計劃的評估

嘉賓:材能學院朱效傳老師就業指導中心神祕嘉賓

評委:嘉賓及班長、團支書和策劃人共5人組成評審團

活動形式:

1、各組成員均有20分鐘時間對自己的項目成果通過PPT等形式展現,運用充分的調研材料進行陳述。陳述完畢後,各評委和觀衆可以就該項目內容進行提問。

2由評委進行簡要點評

3中場時間由朱效傳老師獻唱一首歌

4活動結束策劃人對該次活動進行總結

5合影留念

(6)20xx-12-10晚上成果展示:

1.在本年級06高分子專業和07級高分子專業的羣上進行宣傳。總結收集各組最後調研報告,將所徵集的調查結果上傳致我辦自主創建的網站上面。

號召大家爲校慶加油,關注高分子專業的最新動態

注:附網站主頁及相關內容13-14

2.我班團委分配,以分組形式。帶有各組科研報告成果等到08級高分子專業學生所在的宿舍進行宣傳

注:附有照片9-12

二、活動自我評估

總體來說,我們這次以“爲就業,發掘先動之機”爲主題的團日活動,各個階段的活動都比較成功,成功的原因我們總結爲以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提。如我們班委提前幾天向班主任提意見,在活動開始之前爲我們爭取到了姚老師和涔老師爲我們做就業輔導。

2、密切配合,分工具體安排合理

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。我們班根據活動主旨方向分成四個小組。

第一小組:根據本專業相關的知識進行創業設計方向

組長:林毅副組長:張育波劉子玉

組員:柳鑫龍羅文科羅家富潘英華唐禧謝華周肖森森

第二小組:考公務員方向

組長:鄧傑副組長:蔡海鵬柯成勳

組員:李科演李文冠雷麒麟馮燦華陳善明

第三小組:考研方向

組長:楊勇副組長:李興業廖維曉

組員:汪福天戴海波翁浩傑溫志力楊繼生張呈亮

第四小組:股票投資方向

組長:林偉良副組長:黃宏彪羅文科

組員:黃耀明羅家富韋波張活麟楊勇

在活動期間隊長對人員進行了合理的任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

3、活動影響範圍大

我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,我們第一小組的成員從事的調研延伸到了大學城的大多數高校。在調研的同時宣傳了我校的校慶,並體現了我們廣東工業大學學生的良好素質和精神風貌。

4、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。同時爲本專業的師弟們指明瞭方向,消除了一直以來的障眼迷區。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足:

1、收集材料嚴重重複。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,個別成員未能完全明白自己的分工,所做工作有些重複。

2、稍微影響學習。主要體現在活動中個別支部成員太過積極,對分配的任務爲能及時保證質量的完成,有少許同學爲做調研逃了一兩節課,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、時間有些倉促。這主要是由於確定我們的活動時間只有一個月不到。由於時間不多想開展的活動未能完全深入。

三、此次活動的結果

我團支部在此次活動中就創業設計,考研,考公務員,股票投資這四個大的方向都有豐厚的成果。

以下附上我班各小組的調研結果與報告。

四、活動意義

1、活動含義深遠,反響良好,充分體現了廣工大學生運用課餘時間積極投身學校的活動,運用主觀能動性進行學術調研,崇尚科學的態度。

2、這次活動緊扣着提高大學生實踐行爲能力爲主題。堅持理論聯繫實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,並且使我們大學生通過參加社會實踐,瞭解社會認清國情,增長才幹,鍛鍊毅力,培養能力,使團日活動這一社會實踐成爲大學生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“爲就業,發局先動之機”的口號,在校內外開展的一系列有實效性的活動,並進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

4、這次活動也充分鍛鍊和教育了我支部成員,在當前金融海嘯的大背景下使我支部的理論聯繫實際的水平又提升了一個新的層次,不僅在頹靡如斯的全球經濟環境下沒有悲觀絕望,而是更加積極的面對,投身實踐當中,全面提升能力。

5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。也在整個廣工大起了楷模作用。我們團支部極具影響力和充分的團結奠定了此次活動的成功。

大學生團日活動總結結尾 篇3

爲進一步學習貫徹黨的xx大精神,積極響應院團委關於“永遠跟黨走,爭做新一代”主題團日活動的要求,本班於____年_月6日開展了以此爲主題的演講活動,這也是本班舉行的第一次團日活動。

本次活動以瞭解xx大,爭做新一代爲主要內容。在整個活動過程中,同學們都滿懷熱情。這不僅是由於PPT的播放,讓原本單一的演講變得生動,更主要的原因還是同學們自己對xx大知識的渴望。

活動首先介紹了xx大報告的主題——在改革開放的關鍵時期我們黨舉什麼旗、走什麼路、以什麼樣的精神狀態、朝着什麼樣的發展目標繼續開拓奮進,讓同學圍繞着着個問題,展開思考。接着對近30年來改革開放歷史“波瀾壯闊的創新實踐”、“頑強奮進新的壯麗史詩”、“新的偉大革命”進程進行了高屋建瓴、大氣磅礴、精闢深刻的科學總結。以飽含深情的三個“我們要永遠銘記”,頌揚了三代中央領導集體對中國革命、建設和改革事業的豐功偉績,讓同學們更深刻的瞭解中國的過去和現在,也讓同學們對中國美好的未來前景有所感悟。

生動的演講使同學們更全面、更深入、更好的瞭解xx大,更好的掌握了黨的路線、方針、政策。從xx大樸實的會風看出了領導的務實,親民的態度讓我們意識到需要大力弘揚求真務實的精神,深入地學習科學發展觀,注意培養自己的理論興趣,增強政治敏感性,把會議精神貫徹落實到學習和具體的活動中去,要提高認識,解放思想,實事求是,不斷創新,樹立正確的個人人生髮展觀,緊密聯繫實際,做好本職工作,用先進的思想武裝自己,用先進的方法指導學習,工作和成長,再創新業績;我們也要爲我院走向更高水平而努力,爲學院的發展做出自己的貢獻。從中也體會到了近30年的改革開放,中國人民寫下了中國曆前所未有的壯麗史詩。明白了身爲新一代青年的責任,一定要倍加珍惜,長期堅持。咬定青山不放鬆,任爾東西南北風。展望未來,我們相信肩負帶領中國人民創造幸福生活、實現中華民族偉大復興歷史使命的中國共產黨,一定能夠在奪取全面建設小康社會新勝利的征程上,譜寫更加輝煌的篇章。

本次演講活動,達到了預期的要求,可謂碩果累累。

但成果背後總有一點點的不足之處,現總結如下:

1、因時間的限制,各部分的內容偏少,學習的東西不夠多。

2、由於採用了演講的形式,與同學之間的互動不夠。

可整體上來說,這次活動還是十分成功的,因爲同學們的熱情將促進他們在以後努力的學習xx大知識,對上述的不足予以補足。而且這次活動,不但使同學們在新的層面上重新認識了黨的xx大,更重要的是激起了同學們對黨的熱情,對黨組織的嚮往,對學習xx大熱情,體現同學們的上進心。讓同學們認識到不僅僅要學習到文化知識,也要不斷的關心國家大事,積極參加實踐活動。提高自己的綜合素質,爲擔負全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的歷史重任奮發成才。

大學生團日活動總結結尾 篇4

活動主題:

舉行本次團日活動的標語,要簡練,扣住活動中心,朗朗上口,有新意。

活動時間:

具體到幾月幾日

活動地點:

活動實際舉辦的地點

參與人員:

某某團支部成員(-人)和學生會組織部(-人)

注:這裏組織部成員爲檢查監督每個支部舉行活動的情況

活動目的:

要求150~200字之間,主要是寫本次團日活動的舉辦對本支部的成員產生了什麼樣的影響,同學們在活動中學到了什麼,收穫了什麼,得到了什麼樣的啓發。

前期準備:

主要寫在舉辦活動前,本支部成員爲活動準備的道具,借用的教室、現場桌椅的佈置和獎品的籌備等。

活動內容:

總結的主體部分,要求大約在500~700字之間,主要描寫活動的具體內容,活動過程的細節。即在活動中本支部成員都做了什麼。

活動總結:

要求200~300字之間,概括總結本次活動,同學們在團日活動中收穫了什麼及本次活動的成功與失敗之處,總結經驗,對下一次活動發出期望,以便使以後的活動舉辦的更好。

注意:

在總結中我們通常是要插圖的,那麼就要注意了,需要在活動過程中注意採集照片,重點強調一下,活動結束後一定要照集體合影。在文章中插入圖片要注意圖片的尺寸要一致,圖片的排版要整齊,一頁上基本是兩張照片,成左右交叉之勢。

大學生團日活動總結結尾 篇5

爲了應對對中國小生身體素質提高的緊迫性,我們頂崗實習小組在本月面向本校全體七年級學生,舉辦了一次趣味活動。這次運動會的目的意在培養同學間的互動合作精神和敢於競爭的意識;增強同學以及班集體的榮譽感和責任感;並達到增進同學們得感情,放鬆學生們得心情,達到勞逸結合,增強運動意識,強身健體的目的。

本次團日活動以娛樂身心,激揚青春,增強競爭與協作意識爲活動主題。在我們小組成員的共同商議後確定了友誼第一,比賽第二;團結協作,競爭奪冠的活動宗旨。在本次活動的開展之前,我們共同努力進行前期準備的工作。首先,確定及明確比賽項目及規則,對本次活動進行策劃宣傳,並在學生課外活動時間,到七年級各個教室進行宣傳,鼓勵學生積極報名參加。其次,各個班主任的幫助下,進行分配比賽小組的工作,擬定評委,並在學校的體育老師的幫助下完成規則的制定。其次,和學校的老師交流,確定本次活動的時間是在學生們的自習課和課外活動時間。最後,確定及明確比賽規則,在學校體育老師的幫助下準備活動器材、用具,並準備獎狀。

在學校老師的積極配合下,在我們實習小分隊的努力工作下,學生們積極踊躍的參加此次趣味活動,每個活動項目都能調動起學生們的積極性。此次活動的開展共有五項內容,全程採用小組淘汰賽。第一項五人四足,爲五人小組賽,每班派出五名同學,班與班之間進行比賽,讓同學們感受到小組團結與班級競爭的力量。第二項是鍛鍊學生們個人競爭意識的跳繩比賽。其次還有保齡球比賽、夾氣球比賽,以及班與班之間的拔河比賽。在操場上,學生們朝氣蓬勃,青春昂揚,到處都是歡聲笑語,加油聲,吶喊聲,我們實習小組成員也不由的加入到加油吶喊的大部隊中,享受着青春活力帶來的樂趣。

這次趣味運動會非常成功,趣味性和科學性並進,讓學生們感受到運動的樂趣,並有效的緩解了學生們緊張課業負擔壓力,同時也增進了我們和學生之間的友誼。但是,通過對這次舉辦的團日活動進行反思,給了我們更多的活動組織的經驗,這次活動組織的項目多,參加人數多,規模較大,導致賽場秩序比較混亂,以後再舉辦活動時,應該注意各項活動的時間安排以及活動規模、人數的縮減。

大學生團日活動總結結尾 篇6

一、組織共青團員一起學習科學發展觀

每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮鬥目標,堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人爲本。以人爲本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,形成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。並能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。”

二、在四項文明活動中

文明校園,我們倡議:告別不文明行爲,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。

文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事,點滴小事體現個人文明。

文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內吸菸喝酒。

文明教室,我們讚頌:保持肅靜,不準喧譁。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

加強我部學生的精神文明,思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環境。

三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中

我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵,在其中昇華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,並讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成爲合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國!

四、在“放飛青春激情飛揚”中

我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”“弱國無外交”這樣一條真理。

最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

當祖國處於生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下爲己任的愛國精神青年更當繼承,梁啓超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年隊裏則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國盛於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

通過這次主題團日活動,我認識到作爲當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作爲青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之後,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

大學生團日活動總結結尾 篇7

本次團週日活動的主題是“優秀大學生事蹟報告”,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動如下:

首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。接着主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事蹟的視頻,讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻,主持人進行了相關提問,同學們一個個暢談着自己的想法,來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐,她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。接下來就是現場提問環節,同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。最後,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團日活動在歌聲中結束。

通過此次團日活動,同學們親身感受了優秀大學生的相關事蹟,從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作爲一個優秀大學生應該具備的素質。同時,也能激勵大家從現在開始,朝着優秀大學生的方向奮鬥,爭取自己成爲一名優秀大學生,讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之,這次團日活動讓我們獲益匪淺。

校園團日活動總結模板(三)

我們班級以實際行動踐行“三個代表”重要思想,認真貫徹“以人爲本全面協調可持續的科學發展觀”,於5月25日—5月31日之間展開了以“美化西安,從我做起”爲主題口號的

一系列有組織和廣泛影響的團日活動。

這次活動以瞭解社會,服務社會爲主要內容,以形式多樣的活動爲載體,引導同學們走出校門,積極爲社會作貢獻,爲創建更美好的西安而努力。現將具體內容向院團委及學生會彙報如下:

一、 活動過程

活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創衛精神

5月30日下午2:00開始,位於小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛着“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的校徽,手拿着盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發準時到達橋下,經過組織分工,大家開始了

“擦洗過街天橋,宣傳創衛精神”工作。

活動中,同學們特別積極主動,認真擦洗着代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖乾淨。同學們幹勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和讚許的話語:“這是大學生吧,不錯!”“這是義務勞動吧,真是好樣的!”並且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧……

我們的活動還引起了西安電視臺的關注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在採訪到我的同學時,一句“踏踏實實創衛,票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這裏我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二:校內活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛

爲了把創衛精神在校園內傳播,樹立“身邊無小事,處處需創衛”思想,我們支部成員(部分因爲同學需要在酒店實習而沒有參加)於5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生讚歎不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心裏。

活動之三:總結活動-------活動總結與討論

爲了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

二、 活動自我評估

總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”爲主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結爲以下幾點:

1、 準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因爲有了詳實的考慮、周全的和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。

3、 分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4、 活動影響範圍大

我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,並配合西安創衛工作,倡導“綠色家園”思想,在校內外都發揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想,並引起了電視臺的關注和社會的好評。

5、 活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、 時間有些倉促。這主要是由於創衛辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。 校內部分由於與我們專業的部分同學酒店實習衝突,因此不能全員參加。

三、 活動結果及意義

1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加社會公益活動,爲城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心願。

2、 這次活動緊扣着提高大學生思想政治的主要任務,堅持理論聯繫實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,並且使我們大學生通過參加社會實踐,瞭解社會認清國情,增長才幹,奉獻社會,鍛鍊毅力,培養品格,使團日活動這一社會實踐成爲大學生思想政治教育的有效途徑。

3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創衛口號,在校內外開展的一系列有實效性的活動,並進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

4、 這次活動也充分鍛鍊和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、 這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、 活動經費結算(共計65元)

1、 活動攝影費(膠捲與沖洗) 45元

2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元

3、 計劃書、總結書等打印費 8元

大學生團日活動總結結尾 篇8

一、活動主題

踐行科學發展觀,我爲企業作貢獻

二、參加人員

工程部綜合團支全體人員、工程部其他支部人員、公司其他部室部分人員。

三、活動方案

工程部綜合團支__年的“踐行科學發展觀我爲企業作貢獻”的主題團日系列活動,分爲三個步驟進行,以全面實現“我爲公司作貢獻”的活動主題。

1、成立籃球興趣小組,在北侖九峯國小體育館定期開展籃球健身活動,組織開展與相關單位的籃球友誼賽,以提高公司員工的身體素質,培養員工的團隊意識。

2、配合安衛部開展綜合大樓的消防培訓工作,提高公司員工對綜合大樓突發火警的應急處理和消防設備的操作能力。

3、號召支部青年積極參加股份公司的“建國60週年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”。

四、活動經過和效果

(一)成立籃球興趣小組,並組織相關活動

1.經過

20_年4月1日,工程部綜合團支邀請公司團委書記蔣勇、工程部主任工程師鄒根森、工程部副主任工程師劉文毓、公司工會主管顧麗羣、諾爾公司人員、省二建人員以及我公司部分人員召開了港吉公司籃球健身興趣小組的啓動會。

從20_年4月2日開始,籃球健身興趣小組堅持每週四(18:00—21:00)在北侖九峯國小體育館開展籃球活動。

20_年5月20日,籃球健身興趣小組與浙江省二建鋼結構有限公司進行了一場籃球友誼賽。

2.參加人員:工程部人員、操作部人員、諾爾公司人員、省二建人員、遠東公司人員。

3.效果

通過此項活動,提高了我公司員工的身體素質,培養了員工的團隊意識,豐富了員工的業餘文化生活。

(二)協助安衛部的消防培訓

1.經過

20_年8月12日上午,綜合團支成員協助安衛部在綜合樓四樓會議室進行了綜合大樓消防系統設備的使用介紹及操作培訓;並於8月12日下午分別在綜合樓2樓、3樓、7樓、9樓、11樓等使用七氟丙烷的場所進行操作培訓。

2.參加人員:綜合樓辦公人員、消控中心值班人員、保安等。

3.效果

通過此項活動,提高了公司員工對綜合大樓突發火警的應急處理能力,加強了消控室值班人員、保安等人員的應急處理能力和消防設備的應急操作能力。

(三)號召支部青年積極參加“建國_週年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”

1.經過

20_年5月20日,組織支部人員於工程部三樓會議室召開積極參加“建國60週年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”的動員會,號召全體支部人員發揮特長,積極參與、積極配合。

__年4月至8月,工程部綜合團支部組織支部人員利用業餘時間獨立進行了詩歌創作、dv拍攝、家庭才藝創作等參賽節目。

2.參加人員:綜合團支全體人員

3.效果

通過此項活動,充分展示了團支成員的文藝才華,增強了團支成員間的凝聚力,並無形中加強了團支成員的自信心和企業歸屬感。

參賽項目(略)

作品(略)

支部參賽人員(略)

成績:(略)

五、總結

我團支部__年4月開展至今的“踐行科學發展觀、我爲企業作貢獻”的主題團日系列活動,雖然取得了一些成績,但仍存在一定的問題,爲此我支部將再接再厲,以取得更好的成績。

大學生團日活動總結結尾 篇9

這周我們舉辦了團日活動:“幫扶特情生”

被幫扶學生是:

高一_班這次的活動目的:爲了提高實習生對身邊困難學生的重視程度,進一步發揮實習生的作用從而舉行幫扶特情學生活動。

(1)學生幫扶原因:

孫鵬輝:課下搗亂,課上說話,要不就做自己想做的事就是不學習。

(2)學生孫鵬輝的情況:玩心比較大,自習課不能很好的遵守紀律,自控能力差,學習成績不理想,但天資比較聰明,尊敬師長,與學生關係十分融洽,是一個可塑之才。在學習方面,知識基礎較差,這也是幫扶的主要原因,就是爲了解決這些問題。

通過我們的瞭解,瞭解到孫鵬輝家中還有一個哥哥,孫鵬輝的.媽媽也是一名教師,他的爸爸近年在延安工作。家長忙於工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝,在他___引導下,他也積極表態,找國中課本,從基礎補起,每天進步一點。

通過這次幫扶有反思也有收穫:

反思:隨着社會的發展以及學生生理、心理的不斷成長,許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內無法一下糾正他,但作爲教師,我們不能對學生不管不顧,我們要用發展的眼光去看待學生,運用理論知識和實際的經驗去解決問題。簡而言之,就是要以愛心關懷學生,以細心觀察學生,以耐心教育學生及時發現問題,儘量幫助其解決問題。

我們不能放棄,而要在多方面給他鼓勵,讓學生體會到我們的用心良苦,讓學生重拾自信,燦爛的成長。

收穫:

(1)通過幫扶,更多更全面更深刻的瞭解了學生。

(2)讓家長了解了學生在校的學習情況,和家長增進了溝通。

(3)增進了師生感情,拉近了師生距離,讓學生更加熱愛老師,熱愛學校。

(4)讓家長更多瞭解學校的管理現狀和發展情況。

大學生團日活動總結結尾 篇10

爲引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀,進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神,堅定理想信念,立足崗位,立志成才,激發青年建功立業的熱情。__開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動,培養同學們愛國、愛家,努力學習的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠,繼承革命傳統,勇擔歷史責任,與祖國共奮鬥。

一、組織共青團員一起學習科學發展觀

每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮鬥目標,堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人爲本。以人爲本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,形成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。並能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。

二、在四項文明活動中:

文明校園,我們倡議:告別不文明行爲,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。

文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事,點滴小事體現個人文明。

文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內吸菸喝酒。

文明教室,我們讚頌:保持肅靜,不準喧譁。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

加強我部學生的精神文明,思想道德建設起到重要作用。營造”整潔、文明、有序、向上“的寢室環境。

三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中:

我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵,在其中昇華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,並讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成爲合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國!

四、在“放飛青春激情飛揚”中:

我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《團結就是力量》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任,不在他人,而全在我少年”。“弱國無外交”這樣一條真理。

最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

當祖國處於生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下爲己任的愛國精神青年更當繼承,梁啓超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年隊裏則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國盛於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神!

大學生團日活動總結結尾 篇11

通過豐富的文娛節目,讓同學們在歡樂中學習、成長。同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因爲誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!

要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信。爲將來的人生道路打下堅實的基礎!

大學生團日活動總結結尾 篇12

回顧大一下學期,我們班主要集中力量搞了三個團支部特色活動,雖然活動不是很多,但從中體現出的同學們對班級的熱愛以及同學相互間的默契配合充分的說明了我們是一個有凝聚力和諧的優秀班集體。

活動一:古蹟淹城一日遊。

在這春暖花開的季節裏,我們全體人員參與了這次活動,在和煦的陽光中放鬆心情,找到了最真實的自我。

在活動前,全班積極獻計獻策,充分的爲這次出行做好了準備。在萬分期待中大家踏上了旅途。到達淹城遺址門口,大家立刻被茫茫草原吸引住,烽火臺氣勢的雄偉讓所有人感受到了淹城歷史的'悠久。進行了一番觀賞後,我們開始準備午飯啦。租了幾個燒烤架,拿出準備好的材料,同學們個個躍躍欲試。一番手忙腳亂之後,一根根色香味俱全的燒烤出爐了。面對自己做出的美食,大家吃的津津有味。酒足飯飽之後,大家又圍在草坪上暢談各自的理想……

活動二:宣傳環保,走向社區。

本次活動得到了最大收益:同學積極、熱情的舉止、行爲帶動的廣大市民的積極參與。有小孩,有年輕人,有老年人,更可喜的是,還有外國友人蔘與其中。市民們積極主動參與活動,表現了他們對環境形勢的關心,他們希望生活在一個優雅、美好的環境中。他們表示,會從居家生活中做起,儘可能的節約每一滴水,儘可能的少開一次空調,儘可能的少用一點潔淨劑,儘可能的做到一水多用,做好家庭教育,讓小孩養成環保的好習慣,等等。

通過本次活動,我們也懂得了很多。明白了環保不是單個人的事,而是大衆全體公民的事。一個人的力量有限,但大衆的力量是無窮的,他們非常希望這類的環保活動多舉行一些,他們也更願意參與到這些活動中來。他們對我們的活動表達了高度讚揚和肯定,這更增強了我們的信心。我們也知道,環保任重而道遠,並非一朝一夕的事,需要當代人以及後代的堅持不懈的努力。

同時,我們也感受到了肩上的重任,從現在做起,從身邊做起,爲常州的環境美化貢獻一份自己的力量,我們也期待常州更美好的明天。

大學生團日活動總結結尾 篇13

今年是一二·九運動81週年.爲了更好地落實全省加強和改進大學生思想政治教育會議精神,加強廣大青年學生的愛國主義教育,推動高校增強團員意識主題教育活動的深入開展,引導廣大青年學生繼承革命傳統,弘揚民族精神,牢記歷史責任,激發廣大青年學生努力拼搏,奮發向上,報效祖國的熱情,我院團委在各團支部的積極配合下組織開展了紀念一二·九運動八十一週年活動.

12級、13級團支部主要通過共同觀看愛國影片《太行山上》、《天上的菊美》來回顧歷史,紀念先烈,弘揚了愛國主義文化,同時也增加了同學間的凝聚力,更好地領悟一二、九的紀念意義。

我校團委書記李__老師,校團委楊__老師、我院團委書記厲__老師及團委副書記王田雨、程源辰來到15級土地一班參觀同學們的自演歷史話劇。小夥伴們生動傳神地演繹了81年前那段灰色的歷史,以此紀念先輩,弘揚愛國精神。

話劇表演結束後,李書記與同學們進行了親切地交流。李書記說到,國家的進步發展,需要年輕人。作爲21世紀的大學生,要有責任有擔當,其次,對於個人發展而言,要多思考多奮鬥多努力,同時,利用好手機等現代科技技術。大學裏_美好、記憶_深刻的就是與班級同學一起進行的團體活動的時光。他表示此次團日活動班級全員參與,每人都有自己的角色,並且演繹的十分到位,值得表揚。_後,李書記對土地15-1班的未來發展給予殷切期望,希望班集體可以繼續進步,爭取成爲校級、省乃至全國優秀班集體。

土地14-3班級團支部舉行“銘記一二九、跨越青春”傳承團結行團日活動。活動開始土三團支書介紹了一二九運動的相關背景,緊接着進去遊戲競賽環節,要求每隊人員團結在一起,不得脫離隊伍,前四圈正常跑,第五圈需選擇隊伍裏一名合適的隊員作爲被背或擡的對象,齊心協力一起衝過終點,

競賽環節後各隊隊長髮表了此次競賽的團隊協作感想,爲全體同學頒發了一二九活動定製紀念牌,_後舉行了一二九愛國運動的紀念儀式。

測繪15-6班團支部召開紀念“一二·九”團日活動——“愛國心重於行愛國行重於心”辯論賽。活動開始團支書介紹了一二九運動的相關知識,緊接着召開了以“愛國心重於行還是愛國行重於心”的班級辯論賽,然後舉辦了猜紅歌和唱紅歌的小遊戲,_後班長針對愛國主題做了深情演講。同學們積極地參與了本次團日活動,培養大學生集體主義精神,活躍校園文化生活。通過此次活動更好地理解愛國精神,肩負起將來接受祖國的重任!

大學生團日活動總結結尾 篇14

爲展示廣大青年學生新學期的新風貌,幫助學生合理規劃新學期的學習與生活,瞭解時事熱點,增強自身的使命感、責任感。鼓勵同學們面對新學期敢於迎接新的挑戰,制定新計劃,塑造一個更好的學習態度和風氣,能夠意氣風發地走在大學生活的道路上“家事國事天下事,事事關心”,培養更多的時代責任感和社會責任感的合格的當代大學生。校團委決定在全校範圍內開展“新學期新氣象,兩會精神我來說”團日活動。

XX級商務一班爲響應校團委的號召,特舉行了此次主題活動,此次同學們就此次活動主題“新學期新氣象,兩會精神我來說”展開熱烈討論。

同學們積極發言,講述自己的觀點同學們講述一些兩會小故事以及對新學期的展望。

本次活動進行得特別順利,大家的積極性特別高漲,在活動中敢於並勇於發表自己的觀點。通過此次活動,可以看出同學們的心中都有一個熱烈的大學夢,都有自己對於明天美好的展望。大家不足之處便是對於時代熱點的知識盲點,也許這正是當代所謂“娛樂至上”的一種社會現象所致。希望此次活動能夠真正讓同學們對於時事政事更多些瞭解,多瞭解一些國事家事天下事。

大學生團日活動總結結尾 篇15

本次活動從策劃到活動的真正開展持續了一個多月的時間。在這一個多月的準備工作中,雖然我們遇到了很多的挫折和失敗,但是活動最後還是成功開展了。不管怎麼樣,讓愛國情懷融入到此次活動中和將全體同學團結起來,讓他們感覺到在集體中的分量和感受到集體的溫暖是活動的最終目的。總的來說活動的開展取得了預期的效果

本次活動的成功,學生會的每個成員都付出了辛勤汗水,藉着這次成功舉辦大型活動的經驗,我們的收穫是巨大的。對於以後的所有活動,我們積累了一定的經驗。爲我們今後更好的開展工作提供指導。活動中也不可避免會出現一些不足。我們需要在以後的工作中吸取教訓和克服困難,使我們的工作更上一層樓。

我們會在以後的工作中再接再厲,不驕不躁,創造更大的成績。繼續發揚學生會的優良作風,各部門團結協作,同心協力,爲學生會的發展,爲學校的發展作出更大的貢獻,也爲自己的發展尋找更美好的藍天!

大學生團日活動總結結尾 篇16

轉眼間大學生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時間,有各種感情的調味料充實着,初始的新鮮,聚會的開心,運動會的熱情,考試的緊張……我們一起分享,也非常感謝導員,學姐,以及09電子的所有同學對我工作的支持,謝謝大家的參與。。。

在這個學期,我代表09電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓,在這次活動中我知道了什麼是潛能,以及如何激發潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收穫。終於,在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我---大學生心理健康節”爲主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。。。

在這次主題團日活動中,我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑,發掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性,以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中,我爲大家展示了參加心理集訓的相關照片,同時介紹了一些集訓過程中發生的故事。活動的高潮部分是遊戲環節,其中一個遊戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環節當中大家努力配合,在45秒中的時間完成了大家認爲十分鐘都不可能完成的任務,讓大家認識到了個人潛能和集體的潛能,增強了大家的自信心,更重要的是提高了班級的凝聚力。

最有由導員和學姐總結髮言,同學們也暢談感想,看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。。。

這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考:

1首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙,感謝班委會的大力支持;

2在每一次活動開展,我們都應該做好完善的準備工作;

3每一次活動開展前還必須要做好宣傳工作;

總結一年的工作,儘管有進步但是也有失誤,比如說我們開展活動的方式沒有太多新穎的思路,希望在接下來的一年裏能夠使我的工作效率進入一個新的水平,我也將和09電子的所有同學一起爲班級的輝煌而奮鬥。

大學生團日活動總結結尾 篇17

爲了豐富大家的週末生活,讓同學們瞭解本站養老院中老人們的生活,舉行了一次以“夕陽更美晚霞更紅”爲主題的團日活動。11月29日,我們前往懷化市鶴城區石門縣敬老院爲各位老人送愛心,送溫暖。

一、活動前期準備

在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課餘時間上網查資料看看本站老人們喜歡什麼,包括歌曲、舞蹈等。

二、活動的方式

9點30分,我班的先鋒隊員到懷化學院西區側門口集合。早春的早晨,透着一絲絲涼意。大學生敬老院獻愛心活動總結大學生敬老院獻愛心活動總結。我們懷着激動的心情踏上前往敬老院的路。經過了三十多分鐘的路程,我們成功抵達目的地,

三、活動的過程

1、活動的環境

在我們正前方的是一個院子,走進院子裏面前方就是老人們住的屋子,門上貼着福字,象徵着他們過了一個愉快的春節。在門的左手旁是敬老院負責人住的地方。

2、人員的瞭解

他們大多是因爲子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這裏,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這裏。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。

3、活動的忙碌

由於有的老人走路不方便,先鋒隊員們到屋子裏搬出幾條凳子到院子裏,然後小心翼翼的把他們攙扶出來,到凳子上,先鋒隊員們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。看到院子有點髒,先鋒隊員們又忙着打掃院子。

在和老人們聊天拉家常的過程中,先鋒隊員們爲他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的並且還有我們體育課上學的太極,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。先鋒隊員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽着一邊爲我們打拍喝着,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一起聊天談論日常生活,大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後先鋒隊員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

四、活動感慨

作爲一名大學生,我們需要的並不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。

熱門標籤