大學生班級團日活動總結模板(精選15篇)

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學生班級團日活動總結模板(精選15篇)

大學生班級團日活動總結模板 篇1

一。活動目的

在春風和煦的四月裏,在經過了期會考試的連夜奮戰之後,我們最後迎來了一份難得的簡單。爲緩解同學們過於繁重的學習壓力,我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活,共建禮貌精神家園“爲主題的團日活動,旨在在緊張之餘爲團員們的生活平添一份色彩,更期望透過本次活動能切實的爲大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要理解這種潛質與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受潛質不強而產生種種的心理問題。應對着校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部徵求了廣大團員的意見,並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑藉羣衆的力量和衆人的智慧共同戰勝心理上的病。

二。活動資料

活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園裏處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集於百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每一天上學的必經之路上,大家最後能夠不再匆忙,平日裏緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢着北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家最後能夠以平和的心態、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

遊覽結束後,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。個性之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重主角,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,並對症下藥,儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中,大家踊躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及範圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數?”,“績點和潛質哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課餘活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不一樣觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關聯,急於發展一些所謂的組織潛質、社交潛質諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都能夠博取衆家之長,從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後,大家一致反映受益匪淺,一方面長時刻積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由於大家開誠佈公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。

三。活動小結

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所說,這樣的一次經歷能夠成爲一種寶貴的精神財富,幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待着我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的鬥志和最飽滿的精神想着“健康成才”的目標進發。

時光荏苒,彷彿就在昨日我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒着我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園裏,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。

大學生班級團日活動總結模板 篇2

一、活動目的

在春風和煦的四月裏,在經過了期會考試的連夜奮戰之後,我們最後迎來了一份難得的簡單。爲緩解同學們過於繁重的學習壓力,我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活,共建禮貌精神家園“爲主題的團日活動,旨在在緊張之餘爲團員們的生活平添一份色彩,更期望透過本次活動能切實的爲大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要理解這種潛質與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受潛質不強而產生種種的心理問題。應對着校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部徵求了廣大團員的意見,並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑藉羣衆的力量和衆人的智慧共同戰勝心理上的病。

二。活動資料

活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園裏處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集於百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每一天上學的必經之路上,大家最後能夠不再匆忙,平日裏緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢着北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家最後能夠以平和的心態、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

遊覽結束後,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。個性之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重主角,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,並對症下藥,儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中,大家踊躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及範圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數?”,“績點和潛質哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課餘活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不一樣觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關聯,急於發展一些所謂的組織潛質、社交潛質諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都能夠博取衆家之長,從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後,大家一致反映受益匪淺,一方面長時刻積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由於大家開誠佈公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。

三。活動小結

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所說,這樣的一次經歷能夠成爲一種寶貴的精神財富,幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待着我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以昂的鬥志和最飽滿的精神想着“健康成才”的目標進發。

時光荏苒,彷彿就在昨日我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒着我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園裏,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。

大學生班級團日活動總結模板 篇3

護理x班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們用心參與,都十分用心地完成了活動資料。同學們對這些活動也有很好的反響,她們不僅僅在活動中得到了很多快樂,而且從中也獲得了很多知識,潛質得到了鍛鍊並且得到了別人的肯定和讚許。根據團日活動的工作計劃,本學期團支部一共有三次活動。

首先,“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上,我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套,但是活動效果總是很好的。透過這部電影,我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。

4月11日,一個春風暖暖的日子,我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字就應已經會讓人覺得很個性了,但是我們這次活動的資料也比較個性。這個活動我們是與本班的春遊活動同步進行的,我們的愛心與春風一齊散漫在太子灣公園裏。這個活動主要是提高同學們的愛心素質,培養同學們更多助人爲樂的精神。活動前將已經制作好的卡片發給每個同學,當她們在欣賞春天美麗的姿態時,如果遇到別人需要幫忙,那麼在幫忙完他們後能夠請他們寫下對你此次幫忙的意見和評價,或者也能夠合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風,一顆顆暖暖的心,我們與關愛有個約會!

計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個爲貧困同學捐助物品的活動,但是由於市紅十字協會對舊衣物捐贈的限制,此次活動無法開展。根據學院及醫學系對深入學習貫徹科學發展觀的要求,4月26日晚上,團支部組織開展了一次有關學習科學發展觀的主題班會,來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及遊戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入瞭解科學發展觀,以至在生活和學習中運用其所具有的價值和好處!科學發展觀問題是關聯着我們每一個人的,因此瞭解和學習科學發展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室爲單位的形式展開對科學發展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備,上臺後都能侃侃而談自己對科學發展觀的看法和觀點,取長補短,使大家能更加全面地瞭解有關科學發展觀的內涵。

這次活動正是正因有大家的用心參與才讓每一位同學都能真正深入瞭解科學發展觀,雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題,但經過這次班會活動,大家又重新瞭解了它的重要好處。因此我想這次的活動對於同學們來講是一次好處十分活動!

大學生班級團日活動總結模板 篇4

轉眼間大學生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時刻,有各種感情的調味料充實着,初始的新鮮,聚會的開心,戶外會的熱情,考試的緊張……我們一齊分享,也十分感謝導員,學姐,以及電子的所有同學對我工作的支持,謝謝大家的參與。

在這個學期,我代表電子的同學去民兵訓練基地參加了一次心理集訓,在這次活動中我知道了什麼是潛能,以及如何激發潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收穫。最後,在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我---大學生心理健康節”爲主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。

在這次主題團日活動中,我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑,發掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性,以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中,我爲大家展示了參加心理集訓的相關照片,同時說了一些集訓過程中發生的故事。活動的高潮部分是遊戲環節,其中一個遊戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環節當中大家發奮配合,在45秒中的時刻完成了大家認爲十分鐘都不可能完成的任務,讓大家認識到了個人潛能和羣衆的潛能,增強了大家的自信心,更重要的是提高了班級的凝聚力。

最有由導員和學姐總結髮言,同學們也暢談感想,看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。

這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考:

1首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙,感謝班委會的大力支持;

2在每一次活動開展,我們都就應做好完善的準備工作;

3每一次活動開展前還務必要做好宣傳工作;

總結一年的工作,儘管有進步但是也有失誤,比如說我們開展活動的方式沒有太多新穎的思路,期望在接下來的一年裏能夠使我的工作效率進入一個新的水平,我也將和電子的所有同學一齊爲班級的輝煌而奮鬥。

大學生班級團日活動總結模板 篇5

護理x班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們用心參與,都十分用心地完成了活動資料。同學們對這些活動也有很好的反響,她們不僅僅在活動中得到了很多快樂,而且從中也獲得了很多知識,潛質得到了鍛鍊並且得到了別人的肯定和讚許。根據團日活動的工作計劃,本學期團支部一共有三次活動。

首先,“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上,我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套,但是活動效果總是很好的。透過這部電影,我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。

4月11日,一個春風暖暖的日子,我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字就應已經會讓人覺得很個性了,但是我們這次活動的資料也比較個性。這個活動我們是與本班的春遊活動同步進行的,我們的愛心與春風一齊散漫在太子灣公園裏。這個活動主要是提高同學們的愛心素質,培養同學們更多助人爲樂的精神。活動前將已經制作好的卡片發給每個同學,當她們在欣賞春天美麗的姿態時,如果遇到別人需要幫忙,那麼在幫忙完他們後能夠請他們寫下對你此次幫忙的意見和評價,或者也能夠合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風,一顆顆暖暖的心,我們與關愛有個約會!

計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個爲貧困同學捐助物品的活動,但是由於市紅十字協會對舊衣物捐贈的限制,此次活動無法開展。根據學院及醫學系對深入學習貫徹科學發展觀的要求,4月26日晚上,團支部組織開展了一次有關學習科學發展觀的主題班會,來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及遊戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入瞭解科學發展觀,以至在生活和學習中運用其所具有的價值和好處!科學發展觀問題是關聯着我們每一個人的,因此瞭解和學習科學發展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室爲單位的形式展開對科學發展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備,上臺後都能侃侃而談自己對科學發展觀的看法和觀點,取長補短,使大家能更加全面地瞭解有關科學發展觀的。

這次活動正是正因有大家的用心參與才讓每一位同學都能真正深入瞭解科學發展觀,雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題,但經過這次班會活動,大家又重新瞭解了它的重要好處。因此我想這次的活動對於同學們來講是一次好處十分活動!

大學生班級團日活動總結模板 篇6

爲用心響應學校“三位一體”育人模式的號召,發奮貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝鍊和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”爲主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系xx級優秀大學生學姐的演講和同學們與學姐的交流爲主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺着幸運和幸福的四葉草點綴着,色彩明麗寓意着用心,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”,還精心選取了許多貼合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。讀後感大全

我認爲本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐透過:

1、正確處理工作與學習的矛盾。

2、求學道路。

3、當代大學生應當具備的潛質。

4、如何培養自己的交流潛質、自學潛質、組織潛質。這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們用心地向學姐請教經驗,交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認爲經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會正因我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨着我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的,讓我們在短短的一個小時裏流下了羣衆共同完成一件事的完美記憶,加深了我們彼此的瞭解,增進了同學之間的友誼以及對羣衆的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。

大學生班級團日活動總結模板 篇7

爲用心響應學校“三位一體”育人模式的號召,發奮貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝鍊和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”爲主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系xx級優秀大學生學姐的演講和同學們與學姐的交流爲主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺着幸運和幸福的四葉草點綴着,色彩明麗寓意着用心,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”,還精心選取了許多貼合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。讀後感大全

我認爲本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐透過:

1、正確處理工作與學習的矛盾。

2、求學道路。

3、當代大學生應當具備的潛質。

4、如何培養自己的交流潛質、自學潛質、組織潛質。這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們用心地向學姐請教經驗,交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認爲經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會正因我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨着我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的,讓我們在短短的一個小時裏流下了羣衆共同完成一件事的完美記憶,加深了我們彼此的瞭解,增進了同學之間的友誼以及對羣衆的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。

大學生班級團日活動總結模板 篇8

xx年9月22日晚上,由我外國語系團總支主辦,英語本科甲班團支部承辦的xx級英語專業中秋聯誼晚會,在外國語系9001-9003教室順利舉行。整個晚會氣氛活躍,節目精彩,體現了我外國語系同學的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了我係同學的集體凝聚力。以下是本次晚會的總結:

一、體會與感受

首先,我們切實感受到了各位同學的辛苦與付出。作爲元旦晚會的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環節都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦中秋晚會,離不開每一位幕後人員的辛勤勞動。

第二,晚會現場佈置,分工明確,羣策羣力,體現了我係團總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的信心與構想,團結與協作。

第三,節目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺。

二、存在不足

本次晚會無論是節目安排、晚會內容還是場地的佈置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。

1、計劃不周全,在購買材料用品時,預算數量不足。在晚會教室佈置時,出現了材料(金紙)不夠的問題,最後用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室佈置工作。

2、組織紀律性有待加強,以後在活動籌備時定要杜絕遲到現象。

1)、現場嘉賓接待工作考慮不周全。

2)、事先沒有彩排,時間計算不準確。

雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了其增強集體凝聚力和豐富我係同學課餘文化生活的效果。

在今後的工作中,我們要善於總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色當中,做好協調工作。積極配合安排,使各項工作有組織性和系統性,保證各項工作順利完成。

相信我們會在以後的學習、工作及其他方面取得更大的進步和收穫,再創輝煌!

大學生班級團日活動總結模板 篇9

轉眼間大學生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時刻,有各種感情的調味料充實着,初始的新鮮,聚會的開心,戶外會的熱情,考試的緊張……我們一齊分享,也十分感謝導員,學姐,以及電子的所有同學對我工作的支持,謝謝大家的參與。

在這個學期,我代表電子的同學去民兵訓練基地參加了一次心理集訓,在這次活動中我知道了什麼是潛能,以及如何激發潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收穫。最後,在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我---大學生心理健康節”爲主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。

在這次主題團日活動中,我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑,發掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性,以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中,我爲大家展示了參加心理集訓的相關照片,同時說了一些集訓過程中發生的故事。活動的高潮部分是遊戲環節,其中一個遊戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環節當中大家發奮配合,在45秒中的時刻完成了大家認爲十分鐘都不可能完成的任務,讓大家認識到了個人潛能和羣衆的潛能,增強了大家的自信心,更重要的是提高了班級的凝聚力。

最有由導員和學姐總結髮言,同學們也暢談感想,看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。

這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考:

1首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙,感謝班委會的大力支持;

2在每一次活動開展,我們都就應做好完善的準備工作;

3每一次活動開展前還務必要做好宣傳工作;

總結一年的工作,儘管有進步但是也有失誤,比如說我們開展活動的方式沒有太多新穎的思路,期望在接下來的一年裏能夠使我的工作效率進入一個新的水平,我也將和電子的所有同學一齊爲班級的輝煌而奮鬥。

大學生班級團日活動總結模板 篇10

一、活動背景

隨着學習以及各種活動逐漸充斥了我們的生活,我們在不知不覺中越來越忙碌,跟同學們在一起的時間卻越來越少,溝通少了,交流少了,連聊天都成爲一種奢侈,慢慢的大家就感覺彼此之間都陌生了許多,甚至在禮節性的打招呼後都不知道該說些什麼了。這次組織全班一起活動是爲了大家相互之間能夠更加融洽。而事實告訴證明:確實是達到了這樣的一個效果。

二、活動目的

簡而言之,這次活動有兩個目的,第一個就是聯絡聯絡同學們之間的感情,讓大家在以後的學習生活中能夠更融洽的和諧相處,更像一家人,彼此都和和睦睦的,以後有個什麼雞毛蒜皮的小事微微相一笑也就過去了,相處的時間長了瞭解自然就深一些,沒什麼大不了的;第二個就是拉大家出來運動運動,鍛鍊一下身體,老想着學習卻讓健康走了下坡路就不好了,身體是革命的本錢,否則悔之晚矣。

三、活動之前的準備

這次活動倒是沒什麼可準備的,只要班委提前去幾分鐘看好場子,把班裏的體育用品帶齊了就行,提前儘量通知到每個人,讓大家都參與到這個活動裏,玩得高興,不出什麼大的差錯就行。由於是體育活動,提醒大家注意着裝,注意安全。

四、活動基本環節

活動分爲四個小組:打籃球打羽毛球打網球踢毽子

從運動場上的氣氛來看,這次活動還是比較得人心的,同學都玩得不亦樂乎,女生跑到籃球場上跟男生一塊打籃球去了,這方面要表揚一下男班委們,他們做的很好,調動起了女生的積極性,雖然女生勢必是搶不過男生的,可女將們也有招,只投球不搶籃板,與自己組男同志合作默契,玩得很開心,籃球場上一片歡聲笑語。讓其他在籃球場上運動的同學很是羨慕。

還有踢毽子,打羽毛球,打網球的同學玩得也都很高興,之後大概問了一些同學的意見,都說類似這樣的活動應該多搞一些,兩全其美的事,大家都很樂意參加,至於極個別同學,多和他們聊聊,會主動參與進來的。

五活動的效果

總體來說,效果還不錯,經過連續的幾次活動之後,大家見面後不像以前那麼拘束了,話也多了起來,該說說該笑笑,打打鬧鬧,又回到了以前那種氛圍,看得出來,同學們都打心眼裏高興,都說大學是一個小型的社會,其中人心的冷漠,自私是會讓很多人心灰意冷,不敢輕易寫下自己的面具,真誠的面對身邊的人,可我們畢竟都心懷一顆善良,尚算純潔的心,只要彼此都以誠相待,還是能像一家人那樣相親相愛,和諧相處的。

六存在問題

只是在這次活動中,由於班委的工作做的不是很到位,極個別同學寧願在宿舍睡覺,也不願意來跟大家一塊玩,希望下次能主動出來和大家一起積極參與到各種活動中。

有緣我們從四面八方走到了一起,我們會努力使這份情誼綿延的更長,更久。

大學生班級團日活動總結模板 篇11

爲了進一步加強安全教育工作,我班按照上級文件要求,於20--年11月初開展了“安全教育”活動。我班緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,爲創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:

一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

爲了更好地開展好“安全教育”活動,我班成立了以班委爲核心的安全月教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全班開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、紮實開展宣傳活動,力求人人蔘與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我班在教育活動開始的第一天,舉行了全班動員大會,對全體成員進行安全教育,對安全教育活動進行動員和部署。在教育活動期間,發放安全倡議書,提高安全意識,聯合集體的力量,配合學校切實做好安全教育工作。

2、宿舍安全檢查。安全領導小組在活動期間發動學生開展“學校安全隱患我發現,宿舍安全隱患我排查”活動,對我班宿舍設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對宿舍門、窗、圍欄及其各處可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班會,我班充分利用班會課時間要求大家從方方面面以“安全”爲主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。

4、要求各宿舍舍長組織做好一期以“珍愛生命,牢記安全”的安全宣傳。

5、認真學習了安全疏散演練方案。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的生活學習環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我們不僅要在“安全教育”期間對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學院的高度重視和引導下,在全體成員的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我班的安全教育工作,定能取得良好效果。

大學生班級團日活動總結模板 篇12

一、活動目的

爲了迎接元旦和聖誕的到來,爲了讓班上同學感到集體的溫暖, 並很好的展示自己的才華,增加同學的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級元旦晚會。由於前期準備比較充分,晚會的舉辦非常順利並取得了一定的成功。

二、前期準備

1、在晚會的前一週班長及文娛委員已經開始對獎品、氣球和零食等開始採購。

2、晚會的前一週,每個寢室積極排練節目,文體委員及班長選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔任,他們被任命後,開始準備開場白和前期的背景音樂。

3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來的節目,併合理地排序,然後與主持人們討論串詞。

4、晚會開始的前的三個小時,文體委員組織分派志願者們去取已經買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個志願者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在牆上,窗戶上及黑板上,切水果,發放零食和垃圾袋,倒飲料。團支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時間排練,爲晚上表演做準備。

三、晚會進行階段

同學們入座好後,文體委員給各個評委發放評分表。主持人以幽默地方式開場後,迎來614帶來的合唱《我爲你歌唱》,並帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之後便是616的T臺秀加廣場舞,由於大家服裝統一,更是四位美女,引發一陣陣掌聲和歡呼。接着就是有男生寢室519帶來的小品《百家姓》,可能排練時間倉促,節目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領下,很歡樂。然後就是第一個小遊戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。之後,由一個物電系的友誼之班帶來了《鬼步》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,615帶來的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說的故事》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀衆大飽眼福。不得不提的還有617帶來的性感爵士《黑髮尤物》也很精彩。之後邀請了外系的觀衆上臺玩遊戲“蘿蔔蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節目舞蹈《千年等一回》,贏來大家一致好評。然後就是最期待的520用半個小時排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,並且非常搞笑。最終迎來了壓軸節目《明天會更好》,道出了所有同學的心聲。表演節目同時統計分數,每幾個節目過去後,由主持人公佈分數。最後由班委發放一二三等獎及特別獎,並拍照留念。

四、晚會後期

1、由值日生打掃教室。

2、文體委員歸還道具。

大學生班級團日活動總結模板 篇13

大學生活,從“心”開始,良好的心理素質、穩定的情感、較強的適應能力、和諧的人際關係以及樂觀向上的生活態度對大學生尤爲重要。一年一度的大學生心理活動周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族師專大學生心理髮展中心開展了以“揚起心帆,築夢遠航”爲主題的心理健康周系列活動。

一、活動宣傳

製作橫幅標語“關注心理健康,幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光,讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員羣中發佈心理活動周詳細計劃,讓心理委員在班級中做簡要宣傳。心理活動歷時兩週,包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會、最美笑臉徵集等一系列豐富多彩的活動。

二、全校心理委員培訓

以“朋輩心理輔導技巧”爲主題的心理委員培訓於11月-日進行,侯老師對全校心理委員進行系統培訓,培訓通過大量實際案例引入、現場模擬諮詢等形式進行,通過此次培訓心理委員能夠學會如何在談話中運用傾聽、共情、自我表露等心理技術,提高了心理委員的朋輩輔導技能。

三、經典勵志電影賞析

經典勵志電影賞析活動統一進行,本次活動賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來敲門》。電影賞析活動由每個班級心理委員自行組織,觀影結束後,要求心理委員在班級組織分享活動,班級所有學生可以暢所欲言,談談自己觀影后的感受,心理委員對此次觀影活動進行總結。

四、心理素質拓展活動

以“團結互助,共築美好心房”爲主題的心理拓展活動開展,本次拓展活動主要分爲五個環節。從破冰遊戲、松鼠和大樹開啓了此次拓展訓練的序幕,破冰活動主要的目的是讓學生能夠活躍起來。在接下來進行的起隊名、珠行千里、無敵風火輪遊戲中,學生們都表現出了極大的參與熱情,團隊競技性遊戲會有輸贏,但是友誼無隊別。此次拓展活動,激起了很多同學對心理學的興趣和熱情,學生們在活動中學會了團結協作、合作共贏,也學會了如何分享自己內在的感受。

大學生班級團日活動總結模板 篇14

時光像白駒過隙般悄悄地從你我身邊劃過,轉瞬間大一的生活就要結束,各科課程都將爭先恐後地完成,又要開始準備新一輪的複習考試了。

一年的時間結束了,我明白了定向越野是一項智力與體力並重的智慧型體育運動項目,集羣衆性、趣味性、知識性、競爭性和國防教育於一體。它不僅可以增強學生體質,培養學生獨立分析、解決問題的能力,而且能培養學生的生存能力、競爭意識、團隊合作精神等。

我們在野外進行了兩次訓練,一開始的時候真的很擔心自己不能準確無誤地找到那些老師們精心佈置的點標,怕自己的體力不足。現在回想起來,其實只要上課的時候認真聽老師講課,完成任務也不是當時我們想的那麼難。

某個星期六上午,我們外出訓練。當我拿到地圖後,根據上課時老師給我們說的知識點,看了一會地圖並認真地思考,並根據地圖的整體形勢和目標點來確定接下來將要奔走的方向。在訓練中,每個人走的路線可能不盡相同,所以要相信自己做出的判斷並找到最佳路徑,切誤隨波逐流,這樣才能使自己能夠更快和順利地完成活動。

分析圖後,意識到那些點標的大概位置,確定要走的路線,於是開始向第一個點的方向奔去。第一個點比較好找,也很近,然後接着是第二個、第三個……同學們都在不停地往下一個目標跑去。半小時很快就過去了,感覺自己已經筋疲力盡,可是我不能停,因爲我不服輸的心不允許我這麼做,於是告訴自己:要堅持下去,因爲我的任務還沒有完成。繼續前進……

在經過千萬苦後,我們終於完成了今天的訓練,此是已是氣喘吁吁,腿也軟軟的,毫無一點力氣,感覺自己體力真的又待增強了。又是步行回到學校。

堅持就是勝利。把那種叫做挫折的東西遠遠丟於身後踩於腳底,去迎接屬於你的勝利。

大學生班級團日活動總結模板 篇15

大學,是一個新的征程,是人生最重要的一個階段。個人的思想意識正逐步走向成熟。對此,學校開展了以“文明,紀律,安全,衛生”爲主題的活動月來近一步的提高同學們的文化素質,思想道德觀,爭做一名合格的準大學生。

我們專業在老師的帶領下做了不同主題,不同形式的宣傳,贊助等,現在活動已圓滿結束,每個班都做的很好,大家都能積極參加,積極地配合團體活動,每個班都以不同的主題,不同的形式在全院展開了本次活動。我們財務00班的主題是“關注冬季安全,共建和諧校園”。現已圓滿結束,其總結如下:

一、“冬季安全”活動程序如下:

前期準備階段:在接到老師的通知後,我們班首先以班委爲核心,制定出了一份關於實際可行的計劃。再次,通過同學們的研究,討論來最終確定,以“關注冬季安全,共建和諧校園”爲主題,開始策劃本次活動。⑴我們幾個班委首先開始討論,冬季的安全中包括怎樣的問題,在七個問題中選出了四個作爲本次活動的主要內容:

①冬季用電安全。

②冬季防火。

③冬季出行安全。

④冬季人身安全。

⑵在確定好具體的內容後,由我們班的組織委員,宣傳委員編寫策劃書,在三份中選了一份恰當的,最後再排版以稿件的形式在電腦上打了幾份,作爲本次活動的參考文件。

⑶對以上的四個問題做了精確描述:

①冬季用電安全:現在正值冬季“冷”字給電帶來了巨大利潤,一系列的用電問題就出現了:在宿舍有些同學偷用大功率用電器,熱得快,電熱扇,電吹風,電熱毯,電熱杯,暖手寶等。要讓他們認識到大功率用電器會引發的一些問題,要避免因漏電引起的火災等嚴重影響人身安全問題的發生。

②冬季防火:冬季特別冷,特別幹,防火災就是一個應該特別重視的問題。電熱扇,電暖器等一些用電取暖設備不能與易燃易爆物品放在一塊,若出現火災,應先把自己用水澆溼,用毛巾捂住嘴,要選擇最佳的逃生方法。

③冬季出行:在課餘時間或假期出行時,不要橫越馬路,爬欄,超車,逆行,闖紅燈等違規行爲。我們都是大學生了,要選取合適的交通工具,平平安安過冬天。

④冬季人身安全:沒事不要單獨外出,尤其是在夜晚,因爲在冬天,一些人沒事幹,就想做一些違法的事,所以在冬天,人身安全是一個很很重要的話題。每年都有不少少男少女失蹤,被殺案。所以我們應當在冬季裏做一個有大腦的人,不要隨便外出,遇事也要沉着,冷靜,絕不給不法分子可趁之機。

中期進行階段:在確定好主題,制定好方法和路線後,做了以下活動:

①現在班級中讓同學們發揮自己的潛能,認識“冬季安全”的重要性。

②向學院周圍的人講有關於“冬季安全”的知識,讓更多人走到這個隊伍中,希望全體市民都過一個溫馨祥和的冬天。

③向一些小商販,搞一些宣傳,雖然沒有成功,但大家都已盡力。

後期收尾階段:本期活動爲期一個月,現已收尾。也取得了一定的效果,我們自己製作了一個橫幅,懸掛在一號教學樓上,希望全校師生都能以身作則,帶動大家。

二、文明

這個月是十一月,在這個月舉辦有關文明的活動非常棒,有助於提高同學們的綜合素養和思想道德水平。這一個月有以個“感恩節”,讓更多人學會感恩,感恩父母,是他們給予我們生命;感恩老師,是他們教授我們知識;感恩朋友,是他們陪伴我們成長……在這個活動月中,同學們都表現的非常出色。都積極參加了學校裏的有關文明的簽名活動,有關感恩徵文,硬筆書法比賽等活動。

三、紀律

在本次活動中,紀律是最嚴的一塊兒。上課時老師要點名,同學們要保持良好的`學習態度,不能隨隨便便的曠課,遲到,早退,否則被通報批評。

在這個月中,同學們表現的很積極,學習勁頭上進了很多,課堂上都積極發言,討論問題,想曠課的學生也規矩了很多,早退,遲到的現象也少了許多,同學們爲能在這樣的環境中學習感到非常高興。

四、衛生

衛生是一個嚴重的問題,此次活動由院到系在到班級都做了分工。每天老師都在帶頭值班早晨七點多就在教學樓前嚴格控制學生帶飯進教室;宿舍的內務整理比以前也好了很多我們班的110120--9被提出了表揚第三週111120--9又被表揚一次,這就是最好的見證了。

五、“文明紀律安全衛生”

現在活動已經圓滿結束各方面都做的很好人們都認識到了“冬季安全”的重要性,而且“文明紀律安全衛生”這幾個主題都做了活動。老師認真組織同學們積極參加,同時也糾正了一些錯誤的觀點,同學們的文明安全意識有了很大的提高;出勤率課堂紀律宿舍衛生等都有了很大的提高!

當然,動也有一些不足的地方:由於第一次參加組織這樣的活動多多少少缺少一些經驗,有些地方沒有你能及時的聽取別人的建議但是總的來說是很棒的,每個人的整體素質有了很大的提高,這個活動雖然已經結束但我們要把這種學風發揚下去,在大學裏做一個積極的成員,爲大家爲老師爲學校做貢獻,讓這樣的學風一直吹到畢業!爭做一個合格的大學生滿足現代化社會的需要!

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