勞動力轉移工作總結3篇

隨着改革的深化和發展，農村剩餘青年勞動力不斷增加，但其素質提高緩慢，造成農村剩餘青年勞動力惡性膨脹。近年來，三都縣各級各部門積極想辦法，在調查研究的基礎上採取分鄉鎮教育、培訓，領辦項目，勞務輸出，提供服務等措施，使全縣農村剩餘青年勞動力在一定程度得到了轉移。20xx年，根據國務院六部委文件精神，在省、州陽光辦的關心指導下，我縣積極組織培訓轉移了500名技工，完成今年的任務。農村勞動力轉移培訓“陽光工程是一項便民、富民的大事，是實現農業產業結構調整，發展農村經濟，促進農民增收，提高農民就業能力的重要途徑，是解決“三農”問題的關鍵舉措。

一、我縣農村青年勞動力總體狀況

1、我縣農村青年的規模與結構。根據全面統計，20xx年我縣14—35歲農村青年6.6萬餘人。其中男性佔53.5％，女性46.5％。其中17—40歲外出務工青年佔40％左右，

2、我縣農村青年轉移狀況與特徵。從總體上看，我縣農村青年轉移具有以下基本特徵： 特徵之一：農村青年轉移數量增加。近幾年，我縣農村青年外出數量呈現上升趨勢，部分外出青年返回到本地，仍然從事二三產業，農村青年向非農業轉移，已成爲我縣農村的一道“風景線。

特徵之二：農村青年轉移以國中及以下文化程度爲主。在農村青年的轉移中，具備國中文化的青年農民唱主角，是主力軍,佔到8o％以上。這些人頭腦靈，接受新事物快，到外面闖蕩見世面、學技術的慾望高，去外地謀求職業的機會大。 特徵之三：工業、建築業、製造業、商業、飲食業和服務業仍是農村青年轉移的主要行業。在20xx年，農村青年轉移的行業集中在勞動密集型行業、生產建設第一線和低層次的商業飲食服務業，主要流向爲深圳、東莞、廣州、上海、福州、北海等發達地區，佔到70％以上。

特徵之四：我縣青年轉移具有明顯的兼業性。這些外出務工的農村青年絕大多數還保留着對土地的承包權，每年除在外務工外，農忙季節都要回家從事農業生產。

3、農村青年轉移的積極作用。農村青年向非農產業的大轉移，對緩解農村就業壓力，增加農民收入，繁榮縣域經濟，促進農村經濟乃至整個國民經濟發展發揮了積極的重要作用。

第一，農村青年以其工資要求低、就業期望值不高、勤勞能幹、能吃苦等特點，增強了在城市就業的競爭性，這對促使我縣勞動者就業觀念的轉變，推動勞動就業制度的市場化改革具有積極的作用。

第二，農村青年在城市從事的大多是髒、苦、累和城市人不願乾的工作，而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫護、環衛、建築等特殊服務，對方便城市人民生活，適應社會化服務需要等起到了非常重要的作用。

第三，農村青年向城鎮的轉移，是城鄉之間勞動要素相互吸弓l和互動過程，地表現爲追求在城市擴大視野、增長見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益”，爲農村的城市化、工業化發展注入資金、技術、信息，對推動農村經濟的發展起到了非常重要的作用。 第四，農村青年向非農業轉移，是解決農村剩餘青年就業以及增加農民收入的有效途徑。據調查，外出農村青年的年平均純收入爲3000元左右，比全縣農村居民的收入水平大約高出1500元左右。同時，外出青年返回農村，又將城市的生活方式、觀念及有關信息帶回農村，對於縮小城鄉生活差距，改變傳統生活方式，提高消費水平與生活質量也起着潛移默化的影響，客觀上爲開發農村消費市場做了觀念和物質的準備。

二、主要措施

(一)加強領導，健全工作機構。爲抓好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，我縣把此項工作作爲一件大事來抓，成立了以縣農業局副局長爲組長的工作領導小組，設立了陽光工程辦公室，配置了相應的工作人員專抓此項工作，制定了培訓計劃和方案，對培訓專業、人數、時間、方法提出了具體要求，做到了年有規劃，月有安排，有底數的步步推進。

(二)、狠抓培訓基地建設，提高培訓質量。爲將我縣陽光工程項目實施好，工程領導小組認真對縣內的教育培訓機構進行審覈，通過對師資力量、教育教學設施、培訓經驗的對比，認定三都縣勞動就業辦和三都縣民族職業教育中心爲我縣培訓基地，這兩個培訓基地有一定的培訓經驗、培訓硬件設施和師資力量，能提高培訓人員素質，保證受訓農民的轉移就業。得到認定後，這兩個基地及時地安排人員，成立了項目實施小組，購置了相應的教學設備，確保了農村勞動力轉移培訓工作的順利開展。

xx年，在市委、市府、市教育局的重視和關懷下，全體教職工在學校領導班子的帶領下，始終圍繞“抓住機遇，深化改革，苦練內功，加快發展”的總體工作思路，用心學習，用心工作，同心協力，開拓創新，學校事業發展、勞務開發培訓等工作取得了可喜成績，全年累計勞務開發培訓2813人。現將我校xx年農村勞動力轉移培訓總結如下。

二、立足地，確保轉移培訓質量。

1、重視師資隊伍建設。

在“大力發展職業教育”的大背景下，“質量引領學校發展”已成爲必然。正當很多學校爲招生問題倍感焦急的時候，**一職中卻在“寒潮”中迎來了門庭若市的“春天”。深究這種強烈反差的根本原因可以發現，學校發展的真正動力是質量！**一職中憑藉先進的辦學理念和雄厚的師資，辦學質量在不斷提高的同時，也吸引着全社會的目光並得到社會各界的充分認可。當人們把**一職中看成“質量”象徵的時候，**一職中卻在這時更看重的是自己的教師隊伍，按照郭樹林校長的話來講，就是把自己的教師看成學校的“寶貝”。“寶貝”來自學習與進取；“寶貝”需要培養與塑造。多年來，**一職中特別重視教師的培養，利用今年暑期，學校又開展了一系列的大規模培訓活動

暑假前夕，**一職中根據發展要求，按照師資隊伍建設規劃擬定了暑期外派102個教師培訓，提高幹部工作效率和創造能力，圍繞xx年提出的“用心工作、用心學習、‘無中生有’、再創佳績”主題進行了爲期2天的封閉式幹部學習與培訓。培訓中，郭樹林同志理論聯繫實際，以生動的講課形式對“用心工作、用心學習、‘無中生有’、再創佳績”作了深刻詮釋和講解；李永志同志以《教育管理工作要在“用心”上下功夫》爲題、徐斌同志以《怎樣當好乾部？》爲題作了詳實講解。學校三級幹部和沙灣職中幹部參加了培訓，並聯系自己的工作都作了發言。這次培訓，提高了認識、統一了思想、明確了,爲您’蒐集.整理.，爲**一職中的發展“再創佳績”奠定了基礎。

8月20日至8月25日，**一職中爲提高班主任教育管理的有效性，根據《****中央關於加強和改進思想政治工作。農村勞動力轉移培訓是黨和國家解決“三農”問題，使農民脫貧致富的重要戰略決策，爲使這項工作落到實處，確保培訓質量，學校加大了培訓設備設備的投入，我校原有實訓操作室26個，設備設施價值近千萬元，其中計算機房8個、電子電工實訓室6個、餐飲、客房、導遊訓練室4個、汽修3個、化工實驗室2個以及財會模擬室、琴房、練功房等，爲保證培訓技術!_工人工位足夠，學校又新建了汽修車間3個、數控機牀訓練室1個，焊工、鉗工、車工訓練室各1個，投入資金150萬元。加上校外實習基地，我校培訓技術!_工人的操作訓練時間大大增加，保證了培訓質量。

3、重視軟件建設。

一、學校基本情況

我校是國家級重點職業學校，是市勞務開發培訓基地、四川省再就業定點培訓基地、**市旅遊職業教育培訓基地，設有市職業技能鑑定站，在校生3516名，8大骨幹主體專業，27個子專業，實訓室33個，校外實習基地11個。學校利用現有優勢資源，不斷拓寬培訓專業，增加培訓工種。爲了保證培訓工種與企業用人單位需求一致，我們進行了充

分的市場調查和論證，決定在原有培訓工種：計算機、電工、家用電器、餐飲、導遊等專業的技術!_工種培訓的基礎上，新開設了汽車修理工、焊工、鉗工、車工、化學檢測工、廣告製作等技術!_工種的培訓。xx年轉移前人員培訓608人。

爲拓寬培訓面，加大培訓力度，學校採用培訓上門的形式；採取走出去，與企事業一道，對轉移後的人員進行在職技能培訓的辦法。xx年對轉移後在職職工培訓1317人，培訓單位包括峨眉山神龍大酒店、**雄秀賓館等15個企事業單位，培訓內容有酒店管理、創新三標培訓、酒店軟硬件設計指導、運政員工辦公軟件計算機培訓等進行崗位在職培訓，培訓人數1317人。

四、嚴把出口關，爲地_人才。

嚴把培訓出口關，是保證培訓質量的重要舉措。我校長期以來把參加鑑定取證作爲質量把關的一項重要工作。學校規定，凡是參加學歷教育的長期培訓者必須參加國家職業技能鑑定，取得培訓人數增大了，培訓的質量當是至關重要的問題。通過,}爲您/,一年的實踐證明，培訓質量的好壞是決定就業率高低的重要因素，二者是正相關的。因此，學校極爲重視。首先，將培訓學員結業的標準定位在國家職業技能等級證書的獲取。規定所有參培的人員，學完規定課程，取得合格成績外，還必須獲取培訓相關專業的技能等效級證書纔可畢業。另外，學校改革課程結構，根據“從做開始，先會後懂”的教學思想，要求培訓專業編寫出“淺、簡、廣、新、用”的教材達40多種，學校還適時調整授課比例，培訓各專業的文化課與專業課比例爲3：7，其中專業理論與實際操作比例爲2：8，重在訓練學員的專業技能。在轉變教師教學觀念的同時，還利用政治學習、培訓或專題講座，向教職工灌輸“培訓一人就是養活一家人”的思想。在學校教育經費緊張的情況下，還撥出10多萬元專款，先後派出部份教師到山東、南京、成都等地學習專業技術!_，如機械專業教師到山東學習數控機牀的操作技術!_，汽修專業老師到成都學習汽修檢測技術!_等，從而保證培訓的教學質量，使今年的培訓合格率在95以上，90以上的學員都找到了新的工作。

根據國家相關專家預測，即2020年，我國還將有22億農村富餘勞動力要向城鎮和非農產業轉移，因此、勞務開發培訓基地的職業學校在勞動力轉移培訓方面的辦學空間與潛力都是很大的，勞務開發培訓任重道遠，我校將一如既往，不懈努力地爲打造**勞務品牌，培養農民工盡責盡力

XX年，在市委、市府、市教育局的重視和關懷下，全體教職工在學校領導班子的帶領下，始終圍繞“抓住機遇，深化改革，苦練內功，加快發展”的總體工作思路，用心學習，用心工作，同心協力，開拓創新，學校事業發展、勞務開發培訓等工作取得了可喜成績，全年累計勞務開發培訓2813人。現將我校20xx年農村勞動力轉移培訓總結如下。

二、立足地，確保轉移培訓質量。

1、重視師資隊伍建設。

在“大力發展職業教育”的大背景下，“質量引領學校發展”已成爲必然。正當很多學校爲招生問題倍感焦急的時候，**一職中卻在“寒潮”中迎來了門庭若市的“春天”。深究這種強烈反差的根本原因可以發現，學校發展的真正動力是質量！**一職中憑藉先進的辦學理念和雄厚的師資，辦學質量在不斷提高的同時，也吸引着全社會的目光並得到社會各界的充分認可。當人們把**一職中看成“質量”象徵的時候，**一職中卻在這時更看重的是自己的教師隊伍，按照郭樹林校長的話來講，就是把自己的教師看成學校的“寶貝”。“寶貝”來自學習與進取；“寶貝”需要培養與塑造。多年來，**一職中特別重視教師的培養，利用今年暑期，學校又開展了一系列的大規模培訓活動：

暑假前夕，**一職中根據發展要求，按照師資隊伍建設規劃擬定了暑期外派102個教師培訓，提高幹部工作效率和創造能力，圍繞20xx年提出的“用心工作、用心學習、‘無中生有’、再創佳績”主題進行了爲期2天的封閉式幹部學習與培訓。培訓中，郭樹林同志理論聯繫實際，以生動的講課形式對“用心工作、用心學習、‘無中生有’、再創佳績”作了深刻詮釋和講解；李永志同志以《教育管理工作要在“用心”上下功夫》爲題、徐斌同志以《怎樣當好乾部？》爲題作了詳實講解。學校三級幹部和沙灣職中幹部參加了培訓，並聯系自己的工作都作了發言。這次培訓，提高了認識、統一了思想、明確了,爲您’蒐集.整理.，爲**一職中的發展“再創佳績”奠定了基礎。

8月20日至8月25日，**一職中爲提高班主任教育管理的有效性，根據《中共中央關於加強和改進思想政治工作。農村勞動力轉移培訓是黨和國家解決“三農”問題，使農民脫貧致富的重要戰略決策，爲使這項工作落到實處，確保培訓質量，學校加大了培訓設備設備的投入，我校原有實訓操作室26個，設備設施價值近千萬元，其中計算機房8個、電子電工實訓室6個、餐飲、客房、導遊訓練室4個、汽修3個、化工實驗室2個以及財會模擬室、琴房、練功房等，爲保證培訓技術!_工人工位足夠，學校又新建了汽修車間3個、數控機牀訓練室1個，焊工、鉗工、車工訓練室各1個，投入資金150萬元。加上校外實習基地，我校培訓技術!_工人的操作訓練時間大大增加，保證了培訓質量。

3、重視軟件建設。

一、學校基本情況

我校是國家級重點職業學校，是市勞務開發培訓基地、四川省再就業定點培訓基地、**市旅遊職業教育培訓基地，設有市職業技能鑑定站，在校生3516名，8大骨幹主體專業，27個子專業，實訓室33個，校外實習基地11個。學校利用現有優勢資源，不斷拓寬培訓專業，增加培訓工種。爲了保證培訓工種與企業用人單位需求一致，我們進行了充分的市場調查和論證，決定在原有培訓工種：計算機、電工、家用電器、餐飲、導遊等專業的技術!_工種培訓的基礎上，新開設了汽車修理工、焊工、鉗工、車工、化學檢測工、廣告製作等技術!_工種的培訓。20xx年轉移前人員培訓608人。

爲拓寬培訓面，加大培訓力度，學校採用培訓上門的形式；採取走出去，與企事業一道，對轉移後的人員進行在職技能培訓的辦法。20xx年對轉移後在職職工培訓1317人，培訓單位包括峨眉山神龍大酒店、**雄秀賓館等15個企事業單位，培訓內容有酒店管理、創新三標培訓、酒店軟硬件設計指導、運政員工辦公軟件計算機培訓等進行崗位在職培訓，培訓人數1317人。

四、嚴把出口關，爲地_人才。

嚴把培訓出口關，是保證培訓質量的重要舉措。我校長期以來把參加鑑定取證作爲質量把關的一項重要工作。學校規定，凡是參加學歷教育的長期培訓者必須參加國家職業技能鑑定，取得培訓人數增大了，培訓的質量當是至關重要的問題。通過,}爲您/蒐集整理,一年的實踐證明，培訓質量的好壞是決定就業率高低的重要因素，二者是正相關的。因此，學校極爲重視。首先，將培訓學員結業的標準定位在國家職業技能等級證書的獲取。規定所有參培的人員，學完規定課程，取得合格成績外，還必須獲取培訓相關專業的技能等效級證書纔可畢業。另外，學校改革課程結構，根據“從做開始，先會後懂”的教學思想，要求培訓專業編寫出“淺、簡、廣、新、用”的教材達40多種，學校還適時調整授課比例，培訓各專業的文化課與專業課比例爲3：7，其中專業理論與實際操作比例爲2：8，重在訓練學員的專業技能。在轉變教師教學觀念的同時，還利用政治學習、培訓或專題講座，向教職工灌輸“培訓一人就是養活一家人”的思想。在學校教育經費緊張的情況下，還撥出10多萬元專款，先後派出部份教師到山東、南京、成都等地學習專業技術!_，如機械專業教師到山東學習數控機牀的操作技術!_，汽修專業老師到成都學習汽修檢測技術!_等，從而保證培訓的教學質量，使今年的培訓合格率在95以上，90以上的學員都找到了新的工作。

根據國家相關專家預測，即2020年，我國還將有22億農村富餘勞動力要向城鎮和非農產業轉移，因此、勞務開發培訓基地的職業學校在勞動力轉移培訓方面的辦學空間與潛力都是很大的，勞務開發培訓任重道遠，我校將一如既往，不懈努力地爲打造**勞務品牌，培養農民工盡責盡力.