班幹部工作總結範文（精選13篇）
班幹部工作總結範文 篇1
時間在指縫中悄悄流走，它又送走了我們大學一年的時光，馬上大三的第一個學期就要結束了，即將迎來了大三的第二個學期。在上個學期中我和我們化一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光，上個學期是我們開始思考人生目的，尋找目標確定目標併爲之努力的一個學期，也是我們更加團結友愛收穫寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。
首先，我要感謝老師的支持與信任，還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。 我非常感謝老師同學們的支持，我也感到任重道遠， 但我相信自己可以做好大學裏的班幹部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望，要盡心盡責盡職，努力爲同學們服務好。我始終相信，做任何一件事，只要有端正的態度，只要用心，都可以完成得很出色。
回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績，已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現在處於一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足，爲此做工作總結爲以後的工作取得更好的成績。
對於20xx年的工作總結如下：
一、出勤
這一學期，同學基本上做到了不缺課，不遲到現象。
二、學習情況
這一期的學習中，同學們對老師的教學內容不能理解，主要原因是課前沒有好好預習，而且由於參加自考的同學較多，在課堂上，並未聽取老師所傳授的知識，都自行安排課堂內容，並沒有配合老師的教學內容，導致課堂氣氛不活躍，課後又根本無法進行復習。 因此作業質量不高，也由於我沒有及時督促同學們，在以後的工作中我將改正。及時督促同學們學習，並抓好課堂學風，時刻關注同學們的學習狀態。
隨着對大學的的適應，大多學生鬆弛現象明顯加強。同學們對於大學學習觀點、態度不夠端正、明確，總認爲及格就足夠。
三、生活
據我所知，每天早上都有許多同學晨練，而且課餘時間都安排了各自的學習時間。
大部分同學都有良好的生活目標，本學期以來，參加大自考的同學也越來越多了，並長期堅持自主學習考試內容。
本班也有少數同學在自主創業。對於這些同學，我表示敬佩，不過目前而言，我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學們一起談談看法，讓同學們有進一步的瞭解。
四、班級活動
班級活動不僅可以讓同學們放鬆心情，最主要的爲大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。 本班大多同學缺乏自信，不敢表現自己。因此，我認爲我班應該多開展娛樂活動、公益活動等，在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。
班幹部要爲同學做實事，但並非每件事情都要親力親爲，其實很多事情可以找同學幫忙的，大家團結一起，可能會事半功倍。以前我們的班幹部少了一種主動性，在今後的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結，同學之間能夠暢所欲言。
班幹部工作總結範文 篇2
x個月的時光似水般流過，作爲高二x班的第四屆班長，我也有一些心得與感慨。總體來說，我對我們這屆節班委的評價是優。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營造了一個溫暖的“家”。
副班長盡職盡責，思維縝密亦以嚴謹紮實的態度去對待自己的工作。有着很高的工作熱情，更有一種執着的態度。他是以一種主人翁的態度來對待班級管理，努力的工作態度讓人感動。我和副班長之間，一個像照片，一個像是照片的底片，一個是光，一個是影。他一直在勤懇的做着幕後工作，卻無怨無悔，樂此不疲：生活委員富有創新精神，設計了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作，每日一更新)。
通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛，加強了和諧班級的建設，提高了同學們對班級的關注程度，加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛鍊了同學們的演說能力，增進了同學間的相互瞭解。
“枕頭節”擴大了同學間的相互交往，是我們的班級處於一個其樂融融的狀態：勞動委員認真負責，不論是常規檢查還是大掃除工作，都取得了不錯的成績：體育委員，積極採取措施來加強我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動的態度去發動最廣泛的羣衆力量，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中，高二四班的板報最好的，它是我們心血和努力的凝結。
x個月，對待班委的工作，同學們都以極其配合的態度。衷心的感謝同學們的支持，正因爲大家的共同努力，我們榮獲四月份的“文明班級”。
當班長這段時期，最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛鍊自己的能力，實施自己的想法：感謝了團支書的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學們的支持，無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最後感謝各位班委，是你們的積極、主動、努力，讓我們的班級才向着那麼好的方向發展，才讓這個班長當的這麼幸福，才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經結束，但泰戈爾說得好：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣，時間越久，越顯香醇。個人的收穫是，我認識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流，是我們班一旦出現問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領到一個更好的境界，“再領風騷數百年!”
最後真誠鳴謝班主任老師的支持與關注，感謝團支書的配合，同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨着時光而流逝，但是但班長期間經歷的所有事情，都會在歲月中積澱下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!
班幹部工作總結範文 篇3
這一學期以來，我一直在努力幹，自以爲對得住這個班級，集體方面的從把班冊做出來，到組織班級同學海邊燒烤，最後爲同學們準備複習材料，小的方面諸如簽到，傳達通知等自然不在話下。應該說，每個班長都是愛着自己一手帶的班級，也在努力經營着這個班級。但其效果究竟怎麼樣，有哪些值得以後工作借鑑，又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什麼。本文行文目的就在於解決上述問題。
一、 取得的效果
本學期以來，在大家一致的努力下，我們班取得了良好的成績， 並得到了老師的一致認可。我班獲得了校級“優秀團支部”的榮譽稱號，並在我院第一屆“班級文化節”中獲得二等獎，而且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得，離不開同學們對班級工作的支持與幫助，同時在此也要肯定班級幹部的帶頭作用。
此外，就班級風氣來看，相比上學期而言，有較大好轉。逃課，隨意請假現象有較大好轉，班裏同學們的學習熱情高漲，考風考紀進一步改善。同學關係方面，同學之間關係更融洽了，互幫互助，團結拼搏是對我班同學的真實寫照。
二、 需要保持的優良工作作風
接任班長一年以來，針對我班實際情況，我提出了對於班級通知 傳達的幾點不足的改進措施，並督促其他班幹部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應該借鑑和堅持的。
第一是對於通知的傳達。首先確保飛信傳達準確，及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次，飛信通知一定要把握好時間。上課，午休，晚上睡覺前半小時，若無特殊情況的，不允隨便發飛信許打擾同學。第四，對於飛信中有提到要同學回覆的，在收到同學短信後，一定要及時給予回覆。
第二點，時刻保持着對班級工作的高漲熱情。這學期以來，其他四位班委對班級工作都一直非常關注，給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級幹部，就是要積極做好帶頭作用，對待工作要有火一樣的熱情，對待同學要有春天一般的溫暖。這點要牢牢把握。
最後，堅持傾聽同學們的意見或建議。對於涉及班級同學的切身利益的問題，我們採取大家集體投票表決的方式來進行，並依照少數服從多數的原則進行最後決策。並不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法，並及時給予反饋和改進。
三、 亟待改進的不足及原因分析
在本學期的工作中，我班雖說取得一系列驕人的成績，但我們班幹部在經過討論後也總結出以下不足：
第一，班幹部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務管理中，本人承擔了其中大部分事物，其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導致諸多事務有時無法準時，高效的完成。
究其原因，還是本人個人原因，上學期本人心態沒有擺正，一心準備幹完半年就走人，這學期以來，本人競選時說要一改往日作風，於是對班級也可以說是勵精圖治，兢兢業業就是想爲班級多幹些實事，可正是因爲此，卻忘了團隊合作，可能我需要證明自己吧，但卻忘了其餘四位同事的想法。
第二，與班級幹部沒有積極交流，溝通。本學期以來，自己對班級事務大包大攬，很多事也沒有徵得她們的意見或看法，事後也沒有與她們積極探討，溝通有關事宜。這就導致了很多班級事務班幹部信息不對稱等諸多問題。
現分析其中原因，我覺得還是自己的心態問題。本學期來，由於繼續兼任學院學生會自律部部長一職，而學校和學院活動又比較多，加之活動安排又非常集中，所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的餘地。坦白說，有時真的壓力很大，也沒顧及到那麼多就依照自己的想法去辦事了，對此也表示歉意。
四、 下一步計劃
大三上學期級以後所在留任的日子裏，我將一如既往的堅持我班優良傳統，不斷改進工作中的不足，更好的爲同學服務，具體實施計劃如下：
第一，繼續保持我班班幹部優良工作作風並不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自己做得好的方面的同時，也要不斷向他人學習，不斷提高我班管理水平，努力探索出一條更先進，更適合我班班級蓬勃發展的新路子。
第二，深入對班級管理所出現的問題進行改革，並讓同學監督實施。一個班要想蓬勃發展，班級建設過程中出現的問題不解決，這必將大大阻礙各項措施優越性的發揮，極大地影響班級幹部的聲譽和形象，無疑是影響班級發展的絆腳石。爲此，班級領導班子必須時刻保持清醒的頭腦，不斷接受同學的監督，方能爲推動班級建設做出自己的貢獻。
五、展望
撫今思昔，思緒萬千，憧憬未來，信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因，並對下一步怎麼走提出了計劃。班級幹部，若能認真貫徹之，必將迎來我班班級建設之新氣象，可以有以下暢想：
首先，對於班級事務的管理，我想應該是可以用“陽光”來形容，班級幹部的服務事貼心，周到。各重大班級事務，同學們積極參與，發表自己的看法，並積極做好監督工作，班級事務真正做到公平，公開，工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。
第二，班級同學交流不甚密切，班級團結大繁榮。各同學互幫互助，友誼不斷加強，整個班級體流露出一種祥和，溫馨的氣息。
第三，同學們前程似錦，考取研究生的直接考走了，找到工作的直接上班去了，剩下的公務員也呆在了“衙門”，啃着鐵飯碗。未來的五年，十年裏，二十年裏„„班級同學聚會，大家一起集體回憶大學美好時光，真是“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，此番景象真是令人憧憬!
最後，爲不斷建設我班而努力奮鬥!
班幹部工作總結範文 篇4
非常感謝老師和同學們這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了這麼一個好的機會給我，能讓我在這個班集體裏爲班做點事。在爲班級同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裏，我很開心，大二能攜手材料化學1001 班所有同學的一齊攜手走過感動而又難忘的大二生活。大二即將結束, 藉此機會，從我的工作中做出了以下一些總結：
一、團支部的建設與不斷完善
在理科部團委的堅強領導下，材料化學1001支部共37名成員，其中黨員5名，入黨積極分子10名。
二、和諧相處
作爲班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那麼多年的班幹工作裏，明白一個道理:只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理做工作時，都會從這個角度出發，力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關係，並友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸!
三、協調、共處
我認爲在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班幹認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委
員做到協調工作，導致一些班幹部產生無所事事感覺出現，這是我以後工作應該重點改進的地方。
四、值得繼承和發揚
我們班是一個很活躍的羣體，比起其它班，更多一份活力、思想、個性在裏面，做什麼事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到裏面奔騰熱血的有力心跳!我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的羣體當中，看到自已羣體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低裏默默爲我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。
五、需要不斷進步
這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一部分同學的學習態度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩遊戲聊QQ，有的甚至天天通宵，平時學習不那麼認真，一到考試就到以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能幹什麼?別說一兩年後想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認爲主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
以上就是本人做得一些工作總結，做得不好，還請老師、同學們多提意見!攜手材化1001成長，你我共創!
希望在大三的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們材化1001的班風搞得更好!讓材化1001更加團結!兩三年後，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到材化1001班人才輩出!
班幹部工作總結範文 篇5
光陰似箭、日月如梭，轉眼之間，五年級第一學期結束了，作爲班長，我的工作是協助班主任工作，統籌並協調各班委管理好班級日常事務，和老師、班委共同努力，創建優良的班風學風。回顧這學期，在班主任謝老師的帶領下，積極開展班級建設，在常規表現和學習成績方面都取得了很大的進步。現從兩個方面總結如下：
一、班級的常規表現進步很大我們班級是個非常調皮的班級，這在全年段都是出名的。針對這個情況，班主任謝老師制定了班級的班規，通過每週各小組長及個人彙報本週班級七項常規執行情況，宣佈評比結果，堅持表揚爲主，適當批評。班級調皮的同學有所收斂，班級面貌也進步很大。學校七項常規評比我們從開學時年段倒一到後來的年段第一。雖然沒有升班旗，但是我們大家還是很高興。我們相信，只要在謝老師的帶領下，全班同學好好繼續努力，我們總有一天可以升上班旗的。
二、學習表現方面進步很大因爲我們班級的同學個個都調皮，課堂紀律曾經非常的糟糕，經常被老師批評，有些老師都很怕來我們班上課，因此，我們班的學習成績有些科目原來是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領下，隨着班級班風的好轉，同學們的課堂表現也有很大進步。大家都刻苦努力，互相學習。
全班同學都有自己的奮鬥目標，大家你追我趕，人人爭優爭先，在同學們 中形成了愉快學習，健康成長，努力進步的良好風氣。我們很希望通過努力來證明自己的能力，改變三班落後的現象。在這個目標的感召下，在老師們的鼓勵下，班級面貌煥然一新。期末考試，我們班語、數、英三科在整體上都取得了很大的進步，涌現了一大批“學習進步之星”。這良好的現象與同學們平時的努力是緊密聯繫在一起的，沒有付出是不可能有好的收穫的。當然，我們班級的進步更離不開老師辛勤的付出。班主任謝老師，每天早上都早早就到班級，有老師在，同學們早讀就更自覺。加上經驗豐富的俞老師和MS黃的統籌安排，我們的課堂井井有序，我們的期末複習高效而愉快。我們班的同學是很幸運的，有這麼多負責任的優秀好老師帶領，只要我們班的同學聽從老師的教導，如果在表現方面能夠再好些，我們一定可以取得更好的成績。
這學期結束了，很快就會迎來新的學期，我們又面臨新的挑戰。同學們繼續努力吧，爲實現我們更高的目標，爲打造我們更加優秀的五年級(3)班。
我的總結完畢，謝謝大家。
班幹部工作總結範文 篇6
一、指導班幹部在同學中樹立威信。
本學期開學初，本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之後，一些原來頑皮搗蛋，不好學習的學生在紀律上放鬆了要求，想鑽紀律的空子，而部分班委對這些學生無可奈何後，便對自己的工作失去了耐心和信心，不敢。不願去管理，失去了同學們的信任，班級紀律一度下滑。針對這些情況，我多次召開班委會，指導班幹部們如何在同學們當中樹立自己的威信。
1、統一思想認識，講究團結，嚴格要求自我，做遵守校紀校規，守法的模範。
班幹部是班裏的榜樣，是同學門的表率，一舉一動在同學們中有明顯的影響，只有嚴格要求自己，以身作則，才能贏得同學們的尊重與信任，成爲他們的楷模，在紀律上要求別人做到的，自己一定要做到。不允許別人好，自己首先不做。
我班的班長兼學習委員陳郝同學，在長期管理班級的過程中，在班級中有一定的威信，時間一長，不免有些飄飄然，在學生面前暴露出一些問題，後被學生舉報，我也發現了一些問題，對其進行教育，我耐心做她的工作，指出她對自己的要求不嚴，對班幹部在同學當中的影響力知之不夠，險釀後患，並在班委會上進行討論，使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解，陳郝同學也認識到錯誤，欣然接受了我和學生的建議，並及時改正並在工作中對自己的言行要求高了，在同學們當中取到了表率作用。
2、在學習上要努力使自己的成績是優良的。我班的班長晗笑同學，工作能力較強，能吃苦耐勞但成績不高，屬中等水平，我在對她進行教育時指導她：學生在校的主要任務還是學習，學習不好，工作在買力，也是難於讓同學們信服的，班幹部只有把學習搞好，說話纔有力度，作爲班幹部和學生會幹部，比其他的學生要花費更多的時間，因爲既要學習，又要工作，因此班幹部的時間比一般學生更珍貴，緊迫，這就需要學會處理好學習與工作關係，懂得科學的學習方法，合理地使用時間，加之他自己的努力，晗笑同學在本學期的學習認真努力，趕上了班上的優秀學生，在同學當中有較高的威信。
3、優良的個人品德，是班幹部在同學中樹立威信的基礎，做爲一名班幹部，要培養自己勤奮，正直坦誠，謙虛。寬容等優秀個人品德，這也是做好一名旅遊服務人員的基本要求，要培養自己的原則觀，以旅校日常行爲規範要求，做好班級日常的管理的度量衡，既要嚴格自己，又要不膽地管理同學，使之成爲習慣，共同進步。班委經過反覆的學習實踐與管理，在同學們當中的威信得到了提高，班委之間的團結協作能力也得到了提高。
二、指導班幹部在實幹中學習成長。
本學期學校的活動較多，除了學校的活動，我也根據本班的情況制定出手抄報，普通話，鋼筆字比賽和專業技能競賽及英語活動等等多項活動，來提高同學們在參與活動中形成自我教育，自我管理的能力，要實現着能力的培養，班幹部是關鍵，只有班幹部成長了才能以點帶面，推動整個班級的成長和良好班風的建設。 1、 指導班幹部分工協作責任到人。
把每項活動細分到每個幹部身上，根據活動的內容及班幹部的特點由一位班幹帶頭負責，再由她具體地安排班委和同學協作完成使其學會與人協作的方法，使自己有限的能力煥發出無量的能量，使活動完成很更出備，更完美。
2、 指導班幹部積極主動地工作。
班幹部要有吃苦奉獻的精神，要有爲同學服務的意識，工作上身先士卒，以自身的努力來帶動別人，同自身的勤奮來說明別人，要能爲老師分擔工作 3、 指導工作方法。
由於班幹部的以知水平有限。許多同學以前沒有擔任過班幹部，班幹部的工作不知如向發展。我平時就利用課餘時間對他們進行培訓學習。及時進行工作彙報。
4。 指導班幹部學會及時總結工作的得失，用以指導下一步的工作。
班幹部工作總結範文 篇7
升入國中，我班在班主任施老師的引導下，全體同學的積極參與和配合下，在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。
一、班級裏的學習氣氛濃厚。
1、學習上，我班組織了“一幫一，一對紅”的活動，就是學習較好的同學幫助後進生。在這幾次月考中被幫扶的同學也都有了進步。
2、“一年之計在於春，一天之計在於晨”，爲了同學們更好的掌握課程，班委們利用早自習的時間，出些小卷讓同學們練習。
3、每天，由一名值日班長打印反饋單，發給每位同學。家長閱讀時，可以及時瞭解孩子在校的學習、作業、表現等情況。
4、爲了更好地激發同學們學習的慾望，約束同學們的行爲規範。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣，分數減少的同學會在接下來的日子裏更加努力，爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。
二、班委工作認真負責
我班一共57人，分別來自不同的學校。我班的班委是同學們選舉出來的，在一定程度上反映同學們的意願。班委同學的工作：
班長：管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、彙報等)
學習委員：1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。2、負責收集學習方面的各種資料，做課後練習。
紀律委員：1、負責課堂、自習課紀律的管理。2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員：1、進行板報，牆面等班級美化工作。2、負責各個活動中的美化、設計。 文藝委員：1、負責組織同學們參加各項文娛活動。2、負責班會的策劃和開展。
生活委員：1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向學校反映情況。3、負責午餐的訂製。
體育委員：1、負責管理日常和課間操的秩序，監督同學們進行身體鍛鍊。2、負責組織管理課外活動中的秩序。3、負責體育課的紀律。
每個班幹部成員在工作中都能夠團結同學，積極自主工作，成爲班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!
三、積極參加各項活動
1、在開學初始的軍訓中，我們同學就團結互助、齊心協力，努力進取。軍訓會操，我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學共同努力的結果。
2、在接下來的藝術節活動中，同學們踊躍參加，發揮自己的特長，有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學們充分利用了課餘時間精心排練，，在藝術節上表演了非常動人的新疆舞蹈。
3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，集體榮譽感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀衆隊伍，爲我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。
4、我班有3人成爲學校“校園志願者”，2人蔘加競選，加入到校學生會中。這些同學協助學校工作，盡職盡責地維持和監督校園秩序。
我們班是一個優秀的集體，可同時也有一些缺點和不足，總結如下：
一，學習。月考還有人不及格，用優秀的標準衡量自己的話，學習方面則是我們的一大缺點,“美中不足”。希望大家積極上進，把我們班的成績搞上去。
二，精神狀態。經過一個學期，同學們都漸漸適應了國中生活，精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真，積極參加各種活動，表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期裏要加大對同學們心理健康方面的引導。
以上就是對班級去年下半年工作的總結，其中包括一些缺點和不足，希望我們班在施老師帶領下，在同學們的共同努力下，班級的工作一定會更上一層樓!
班幹部工作總結範文 篇8
轉眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結建設。現在班級之間氣氛不是很好,班內充滿了瑣碎矛盾；以宿舍爲單位的小集體現象也是不容樂觀，同宿舍之間的關係也不是很融洽.面對這些現象，我們班雖然組織了一系列的班級集體活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：去爬南際山,後山行,還有日月潭之遊與公管班舉行班級聯歡會；但是通過這些活動，班內團結狀況沒有得到的改善，我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決.
班級工作要順利開展，離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會，兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關職業生涯規劃的班會。其他氣氛就不怎麼好了,還有班委會時,班委之間很難形成統一的意見,而且有的不配合.更不用說商討班級集體活動，有的就說隨便.班委會討論近一段時期內的班級情況，研究針對班內不良現象的解決辦法，效果都是不佳.
作爲學生，學習當然是最重要的.但是班內的學習氣氛不是很濃，很少看到同學在課餘時間在教室自習,不過可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。
我們班的同學很少參加什麼課外活動,也很少鍛鍊,一星期的一天晨練也沒什麼效果,出勤率很高,不過遲到還是很多.我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什麼名次,但也爲我班貢獻了力量。
作爲一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會,佈置,總結工作,認真聽取同學對班幹部的工作意見.4傳達學校的有關通知.5及時向班主任反饋同學意見和班級情況.
但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少.可能是我不適合當班長,但是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協作,形成統一的戰線.其次,同學之間要互相信任,互相幫助.再次,要以寬容的心去做事情.
班幹部工作總結範文 篇9
在大學開學之際，我有幸被選爲我們材料創新班的臨時班幹，在當臨乾的那個月裏，我感受到了大學學生工作與中學學生工作的不同，學到了與以往不一樣的工作方法，受益匪淺!以前當了那麼多年班幹部，總覺得班幹部沒什麼事情幹，老師叫做什麼就做什麼，但是在大學當臨乾沒多久，我就意識到，大學的班幹部並不是一部按任務完成工作的“機器”，而是需要自主地工作的班主任代表，因此在剛當上大學班幹部的時候還真的不太適應。
由於是大學第一個學期，這學期前期工作重點放在了新生入學的各種手續上，量多而且比較繁瑣，不過我們還算是比較順利地完成了。自從班委團委會成立之後，班裏工作有了明確的分工。剛開始時，由於我們還沒有太多工作經驗，在某些學生工作上，令少數同學有那麼一點的情緒，不過在班幹部的努力下，後來還是妥善地處理好了。對於我們遇到的問題，我們以後要多加留意。
這學期我和團支書組織了一次參觀具有歷史價值的廣州景點的活動，同學們對廣州的歷史有了初步瞭解，雖然這次活動存在時間不足、組織有漏洞等問題，辦的不太完善，但是這將作爲我們一次寶貴的經驗，我們會把以後的班級活動辦得更好，讓同學們真正融入活動中。
作爲班長，我覺得我在這個學期中發揮了綜合統籌的作用，基本能做到把工作合理分配到每一個班幹部身上，同時接收班幹部的反饋信息，做好聯繫老師與同學的工作。不過班委會和團委會的分工還不十分明確，以後需要注意。總體上，對於從來沒有如此自主做過學生工作的我來說，我已經比較滿意了，希望以後能不斷完善自己的學生工作方法，爲同學們作出更加多的貢獻!
在此，我想感謝各位班幹部配合我和團支書的工作，更要感謝同學們對我們學生工作的理解和支持，希望在我們的共同努力下，把華工有史以來第一個材料類創新班辦得更好，爲以後的師弟師妹們樹立一個榜樣!
最後我說，作爲班幹部，我們可以在執行任務(不管是班主任的還是我和團支書的)的前提下保留自己的意見，每個人的學習都會忙，既然當上班幹部，就要堅決履行好自己的義務，承擔好自己的責任，對學生工作要時刻保持熱誠，還要時常留意同學們對我們工作的反應，班級是大家的，我們只不過是公僕
我們歡迎同學們的意見和建議，我們會一直改進!
班幹部工作總結範文 篇10
四月份，忙忙碌碌的一個月，困難重重的一個月，很多意外的一個月。
四月初，清明節放假，班委也在同學們回校時做了統計工作，返校情況很好。
博採月開幕，活動多多模擬炒股大賽，我們班報名的同學很多，最近也還聽到很多同學在課餘時間討論這個事情，很好啊，豐富大家的課餘生活。
宿舍文化節，辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作，女生這邊反映很好，參加評比的宿舍也很用心。也希望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的瞭解自己宿舍的同學。6個人能走到一起已經是一種緣分，應該要好珍惜纔對。在一個宿舍生活，是需要6個人相互體諒的。多爲別人着想，最後的結果會很好。
班級外出活動，對於這個問題，我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什麼事情，都首先爲同學們考慮。這次的外出活動準備了很久，我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘，到珠海神祕島，再到紫馬嶺公園，最後，我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多，因爲在3月份的時候，天氣一直很不適合去沙灘玩水，因爲是要過夜的，也考慮到同學們的健康問題，所以一直都在等待適合的天氣，同時因爲費用的問題，參與的同學不是很多，所以到了後期就重新選擇了神祕島，這樣做也是希望能夠儘早的進行外出活動。
決定去神祕島的時候已經是四月份了，院系那邊下達的活動也慢慢多了起來，系那邊的五四答辯，宿舍文化節，都讓我們班委很難選擇時間。最後終於定下在4月18日週日外出，可是在週六的時候查詢珠海天氣的時候發現會有陣雨，記得在4月17日晚上12點的時候，班委又緊急召開了會議，在商討第二天的外出，因爲怕天氣不好，掃了大家的興，不想大家開開心心的出去玩，卻遇到天氣原因。所以那晚最後決定看第二天的天氣，如果下雨就再推遲。結果4月18日早上6點半的時候，外面的雨很大，所以就決定推遲，也一一給同學們發了短信。其實對於天氣的不確定因素，我們真的很難做決定，老天不聽話，我們也沒辦法...
決定去紫馬嶺公園的原因也是因爲去神祕島的天氣和費用的限制。原本已經和會計老師商量好調課決定在週三去，可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日，國務院下達通知停止一些娛樂性活動。這一點，我想大家也都可以理解的，因爲這是政府的決定。
4月份的週末活動多多，我們的課程也不好再做任何調整。由於這些種種原因，也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理，這個我們真的可以理解。但是最後，還是很謝謝同學們對我們班委的理解，在沙崗墟燒烤活動中，我們班有近70人蔘加，氣氛也很好。一切的活動成功與否，靠的不只是班委的前期策劃準備，而是全體參與同學和班委的共同努力。
班幹部工作總結範文 篇11
現在是六年級的第二個學期，離畢業還有大概兩個月的時間。
在第一學期，李老師曾經跟我們那十位班長提過四個要求：
1、以身作則，嚴於律己(紀律、作業)2、積極爲班做事(肯付出)3、抓落實4、勇於面對批評在這四方面中，我個人以爲我只做到了第二、三、四條，而第一條我是覺得我做的不夠好，由於我上課的時候有時還會開小差，而作業是由於我有時做的太快有些題目沒審好題所以就做錯了。好的是這個學期中我在同學在也樹立了一些威信，部分同學已經可以聽我的指揮，但是部分頑皮的同學依然不聽，所以，我更應該好好學習，在更多的同學心裏樹立威信。而且相比上個學期，我淡定了很多，沒以前那麼衝動
這個學期班裏還開展了“小老師”的結對子活動，就是讓成績較好的帶一個成績較差的的同學，這樣就可以互相進步，可是有些同學理解成“一對一”也就是找一個夥伴互相學習，固然這樣也可以，但是成績較差的的就不一定學得到，所以這樣是不行的。現在結對子活動纔剛剛開始，但是我相信這個活動一定會做的越來越好!
期末考以後就是升會考，我們一定要好好溫習，考上心儀的中學!
班幹部工作總結範文 篇12
感激同學和教師們這一學期以來的支持和認可。學習委員這個職務，只能說沒有什麼很大的工作失誤，但當得好真的不敢說。我主要負責了作業和一些活動的一部分：早晨在黑板上寫明今日要交的作業，向各科課代表詢問並統計作業的情景，寫課表，以及督促課代表向任課教師詢問作業。此外負責了科技節的展板。
我認爲我有以下幾個需要改善的地方：
1、更及時統計好作業。本學期由於作業量突然增多，大家一開始都有些不適應。作爲學習委員，我最終統計交作業情景時應保證第一節下課能夠統計完成，這學期出現了統計延後的情景，以後應更及時。
2、督促同學們交作業，並問清原因。偶爾忘帶作業能夠被原諒，然而對於不交作業現象比較嚴重的同學，應瞭解情景，並督促其交作業。對於其他同學，也應瞭解並記錄原因。這學期在這方面做的還不夠，以後應加強。
3、推進每週難題。起初，同學們對每週難題的熱情度很高，但隨着時間的推移，新鮮感的降低和題目的難度使得做和做出每週難題的同學減少，使其被大多數同學冷落。我認爲作爲學習委員，我應當在這方面想一些辦法，使得更多的人蔘與進來。比如，近日郝宇衡舉辦了我班的小型數學競賽，有陳思宇、張馳等數學愛好者參加，獲勝者能夠得到必須的獎品。我認爲這是十分可取的，類似的活動在下學期也應當多舉辦些，以提高同學們對數理化的興趣和這些學科的水平。
4、幫忙成績較差的同學提升成績。從期末的成績來看，我班基本前三十都已入圍年級前一百，但仍有同學跟不上腳步。作爲學習委員，我應當格外注意這些同學，瞭解並幫忙他們攻克學習上的困難，同時鼓動其他同學進取幫忙他們。
作爲學習委員，那我來在學習方面簡略地總結一下吧。
這學期相信同學們都在知識方面收穫極大。豐富的作業使得我們基礎紮實，在考場上運籌帷幄，取得了夢想的成績。
總體而言，我們充分展現了素質班的風貌，各科成績都較好。對於高中新的資料逐漸適應，並漸漸摸索出了自我的學習方法。
數學方面，儘管學習資料和考試資料不一樣步，但從成績來看，對於一年前學習的知識依舊記憶猶新，所以在陳教師的點撥和講解與模擬卷的掃盲下，除了過程的書寫有待更規範，基本表現得較出色。此外，經過思考題，我們加深了對問題的理解。語文方面，《古文觀止》的批註和句讀版的朗讀使我們漸漸的摸索出了文言文脈絡，語感在葛教師的引領下漸漸培養着。經過對《南渡北歸》等書籍的閱讀，我們在作文上也在逐漸地下筆如有神，但依舊有很大的提升空間。英語方面，這一學期一路走來，哪一節英語課不是在歡聲笑語中度過?wonder討論的極其激烈，思想的碰撞使得我們對書籍choice、people和life都有了更深的思考和認識。最終的成績也是不錯的。
說到物理，同學們對物理的熱情可謂是一向不減。在yl和至今不明白名字的zmz做的視頻、幾乎被我們弄壞的各種實驗器具的陪伴下，我們更熱愛物理了。化學曾是我們的弱項，但在“老胡”的耐心教導和方法的點撥下，我們在化學學科取得了優異的成績，沒有辜負自我的努力和教師的期望。但化學仍有較大的提升空間。我們的生物曾並不是那麼好，但經過潘教師細心又耐心的教導，和同學們自我的努力，最終取得了很好的成績，期望能在努力一把，取得更好的成績。
歷史學科上，我們一如既往優秀，但仍存在個別同學成績看可是去。期望同學們能經過時常自行掃雷，超越青銅，取得黃金。在國中地理基底晃晃悠悠搖搖欲墜的情景下，對於高中地理同學們熱情不減，經過精美的PPT欣賞着自然風光，也在一次次考察中瞭解地理，熱愛地球。最終的成績得益於我們的努力，期望我們能再接再厲。初次接觸政治，同學們卻毫不畏懼，甚至在最終的期末考試會考出了滿分。這離不開一個個生動的比喻與充滿活力的演講，以及“月月”的客串與買賣牛羊。
下學期再接再厲!
期末考試剛剛結束，我們班便有一些人忙碌奔波了起來。中午，午時，甚至一些課間，總能看見熟悉的身影。那天，看見一把木吉他倚在後門的角落，便明白他們忙碌的目標——在學期最終一天的，向整個年級展示的英語配音。
“磨了多少箇中午，晚上，自習課，只爲這最終的呈現。從歌神的抹發，到米格的驚叫，再到神獸的威嚇，以至於門外若隱若現的吼聲與鑰匙聲，這一個個也許觀衆都不曾留意的細節，其實恰恰在我心中一次又一次地激盪着感動與欣喜的浪花。我爲全心以致而感動，我因心有靈犀而欣喜。我敢說，這最終的呈現並非完美無瑕，但至少已無缺憾。”
“其實，我真正感觸頗深的何嘗只是這呈現呢?更重要的，是付出，是過程。是晚上六點窗外的漆黑，襯托出我們迴盪着歡笑的教室無比明亮;是一次又一次不厭其煩的快退、重放，再快退，再重放，仔細斟酌每一個語音語調;是課間也要抓緊去綜合辦的步履匆匆;是死磕那幾個和絃不知多少遍，只爲上臺時千萬不要掉鏈子。拂去譜架上的積塵，鎮靜的力量隨着顫音的隱遁盪漾在空氣中。深情的歌聲懸在耳畔。那一刻，我感到我們無比團結。真期望這一刻永駐。”
這是李煜庭對排練過程的描述。
臺下的我們有何嘗不期望時間和畫面一齊凝固?坐在前排，所以有最好的體驗。從主持人，到“配音員”，有喻思越作爲主持人，在自信的笑顏下用流暢又地道的英語勾起我們的點點嚮往和期待，陳睿佳乾淨明亮的嗓音將米格演繹得宛如要鑽出大屏幕彈響，王雨堅天賦般對各種聲音的複製，楊雨涵以他海浪似的、林籟泉韻的柔和又不失力度的聲線飾歌神，張葉欣捏着嗓子發出mamacoco那沙啞卻難掩興奮的聲音，李煜庭和鄭亦超彈響又一個和絃，與所有人的合唱一齊盪漾在我們心底。Rememberme。十班，永遠。
十班感激所有教師的付出!同時，我們也感激彼此的陪伴!
祝同學們寒假歡樂!
班幹部工作總結範文 篇13
一個學期結束了，七年級(4)班的全體學生在學習方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行爲方面都有明顯的進步。作爲一個普通班，在期會考試中有兩人進入前一百名，一人進入前三十名，而且被評爲德育先進班級一次，後期優等生越來越多。下面將我在本學期的工作總結如下：
注重思想品德教育，架設學校與家長溝通的橋樑
面對七年級的學生，他們還具有國小生的語言和行爲習慣，時而出現打架罵人等不良現象。俗話說“先成人，後成材”，說明了思想品德的重要性。在實際工作中，每週要求學生自我反思，自我評價，班幹部小結，班主任總結。同時，通過家校聯繫單、家長會與家長溝通。學生的生活環境是學校、家庭社會，國中生是世界觀形成的關鍵時期，對事物的看法和處理是否有正確的觀點，老師的引導尤其重要。在每週的班會上都要進行生活中和社會中的事例分析，使之明辨是非和哲理。
注重調節學生
很多學生受次離開家庭，離開父母，進入寄宿學校學習，什麼都要靠自己去做，而且還要面對繁重的學習和競爭的壓力，有些同學出現不適應以及心理失衡。我作爲班主任，平時做到了注意觀察學生，和他們打成一片，做他們的知心朋友，協助他們戰勝各種困難。對待心理失衡的學生，做到耐心疏導，聯合學生和學生幹部做好協調工作。經過一個學期的努力，學生基本上走上了正常發展的軌道。
提高自身修養，樹立良好的教師形象
教書育人，對教師的要求是必須做到爲人師表，熱愛學生，做到與學生打成一片，共同參加各種社會實踐活動，如秋遊、扶貧濟困，獻出自己的愛心，同時也培養學生的愛心，上課做到語言行爲規範，說話算數，不遲到早退，，做學生的榜樣，使學生心悅誠服，只有這樣教學工作才能順利開展。
發揮班幹部的帶頭作用，落實量化管理
塑造一支強有力的班幹部隊伍，充分利用他們各自的能力優點，如班長的全面管理能力，其他幹部的行動落實能力等，調動他們的工作積極性，在各方面進行了量化管理，如每週的德育考查包括課堂紀律、寢室紀律、路隊以及學習成績。讓學生每週都有一面鏡子照照自己，同時也讓家長了解孩子們在學校的成長過程。
總之，教育是一項全面系統的工程，我在工作中還存在着許多不足，但我能力求更好，宗旨是使本班的每一個學生有明顯的進步，決不放棄一個學生。