學生幹部工作總結(精選13篇)

來源:瑞文範文網 1.93W

學生幹部工作總結 篇1

回首過去一年 ,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束。

學生幹部工作總結(精選13篇)

這一學期來,在嶽老師和學生會各幹部的領導下,我作爲宣傳部部長參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:

這學期,我部主要負責了“五四”運動九十週年的演講比賽與“青春視角”第二屆校園DV作品大賽。在部領導的高度重視與鼓勵下,同學們積極參與到活動中,最終我部在本屆演講比賽中取得了優異的成績(組合二等獎、個人三等獎)。而DV大賽我們由於各種條件的限制只是做到參與其中,儘管我們沒有作品參賽,但是在活動期間我們學到了很多,這將爲我部組織參加下屆DV大賽積累經驗,相信這也是老師及各位領導對我部明年工作計劃的一項期待吧!

除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會宣傳工作有了更新的認識,更讓我交了那麼多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。以下就是我們的工作成果:

我部積極配合了實踐部,爲“青年志願者活動”出了“服務社會、傳播文明”的主題展板以及後期的噴繪,爲本次活動盡到了我部應盡的責任。活動中,鮮明的主題得到了被服務方的一致好評,這大大提高了我部每位成員的活動熱情!接着在3.15打假日,我們還出了“抵制假冒僞劣產品,打造誠信市場”的板報,該板報內容精要,形式新穎,且貼切主題,得到了不少同學的認可。另外,值得一提的是,我部出板報的工作效率在該活動中再創新高,各方面的協調工作也做到了最好!在“我健康、我美麗”第五屆女生文化節期間,我部還配合女生部出了一期板報。最後是5.25心理健康活動中,我們明確了“感知內心、關愛你我”的主題,並出了一期噴繪。充分展示了我人文學子團結互助的優良品質!

本學期,我在學生會宣傳部擔任部長外還是通訊小組的一員。本來通訊的事就該是我部的工作任務之一,但老師出於對我部實際情況的考慮,另外成立通訊小組,確實爲我部減輕了不少工作量。在此,我代表我部成員向領導表示深切的感謝!但我在這一學期裏也發現了不少問題,比如通訊員組織紀律不嚴密,稿件上傳不及時,通訊員之間缺少交流與溝通等。我真心希望這方面的工作能引起有關部門的重視,我相信,通過我們的共同努力,我部的各項工作能開展得更加有聲有色!

遺憾的是,不管如何努力問題還是會出現的。我們的工作效率雖已有所提高,但橫向比較一下,我們比別人還是落後一大截。這是我們亟待解決的重要問題之一。此外就是部門協調方面,這個問題不是一兩天就能解決的,我堅信磨合期過了,各部門的默契也就自然有了。

由於主觀經驗水平不足和一些客觀因素,我們在工作中不免會出現一些失誤,但這也正促使我們在下學期的工作中不斷努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

最後預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績!

學生幹部工作總結 篇2

時光飛逝,或許用這個詞來形容大時光最爲恰當了。回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併爲之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

大2下學期所有的學習和工作都即將要告一段落,我班團支部的工作也進入了總結階段。不僅從自己擔任文藝委員以來的所做所問所學所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多爲人處世的方法都在一定程度上得到了提升。在這半年裏,所有支部成員的極力協助、積極配合讓我深受感動,也給了我要把工作做得更好的動力。但全班同學如一家人和睦相處、團結拼搏、積極奮發,我覺得便是我的收穫。

回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;爲此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

一、在學習方面:

大家的學習積極性一直很高,大家在良好的學習氛圍中互幫互學共同進步,實現了班級的和諧穩定快速的發展。

二、在工作方面:

特別是活動方面,我班團支部積極開展團日活動同時主動參加院系各項活動。同時,團組織生活不僅提高了同學們的思想道德修養、豐富了課餘生活、而且成爲了大家互相瞭解的紐帶。

三、在生活方面:

同學們互幫互助,相互關心,特別是班幹部對同學們更是關心至極。大家在愉快的時光中感受到了集體的團結與同學的友好。整個班集體變得溫馨而又團結。

四、對今後工作的想法:

1、在設想工作計劃時,應充分的考慮到每個活動的可行性。現實和理想總是有差距的,要考慮到在每個活動所可能出現的變動情況,以防事情真的出現時有心理準備和後備的方案。

2、支部應與院裏保持緊密交流,以及時爲同學們傳達並強調必要的信息;

3、在一些緊急的活動或通知下達時,應與支部的成員一起交流並齊心完成上面佈置下來的工作;

4、工作開展後,要與同學們交流,特別是他們對開展活動的意見,吸取教訓爲下一次工作的開展積累經驗。

以上是對上學期工作做的總結和這學期的計劃,其中有一些缺點和不足。在新的學期中希望大家無論是在學習還是在生活中都有新的氣象,祝大家工作學習順利。同時也希望在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!

學生幹部工作總結 篇3

進入大三以來,我延續大一、大二的優良作風,在工作上、學習上、生活上嚴格要求自己,各方面能力都有了顯著提高。在這一學年中,我努力的方向在進一步發揮自己的能力,在各方面上發展自己,努力做到全面發展,以適應新世紀新人才的發展要求。在這段時間中,我在不斷豐富課餘生活的同時,綜合素質也在不斷提高。

在學習方面,學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課後筆記整理工作,因爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以每次考試 後,我都會總結一下學習經驗。學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,對大學課程充滿了濃厚的興趣,另外,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面,善於總結學習經驗,不斷改進學習方法,於20xx年9月通過全國英語四級考試,取得了良好的成績,並在20xx~20xx年度綜合測評中,榮獲三等獎學金,

在思想方面,我通過黨組織及老師考驗,順利成爲一名預備黨員。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,並有強烈的向團組織靠攏的意願。在入校後不久就遞交了入黨申請書請求成爲入黨積極分子,認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的重要思想。認真學習了學院提出的“改變學生的學習方式”的重要思想。

在工作方面,在大二的基礎上,我接任學院計算機軟件技術學習與研究協會會長一職,以服務同學爲理念,組織同學們參加各類型的設計大賽,爲同學們營造一個良好的學習氛圍;我還擔任羽毛球協會教練部副部長一職,認真負責地進行各項工作。總的來說,這一學年,我盡心盡職,工作能力有了極大的提高!

在生活方面,不追求時尚,喜歡結交朋友,在學生中贏得了良好的口碑,以實際行動感染身邊的人。我還積極參與學校舉行的各項活動,在第三屆體育節中,我獲得羽毛球團體比賽第二名的成績。

人無完人,我也有自己的缺點,如對小事太過於固執、人生經歷較少造成處事不夠成熟等,我將更不斷反省自己不斷加強學習,時刻以一名優秀學生幹部,優秀青年典範的行爲爲準則要求自己,爭取在各方面都得到更好的提高和完善。

學生幹部工作總結 篇4

“時光飛逝”的嘆息聲餘音未落,記憶中親切地迎接07屆的新生的情景還清晰可見,轉眼間這學期已將近尾聲,大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近過了一半。作爲系團委學生會部委,06商英一班班長的我,有着太多的感觸。也收穫了很多……爲使下學期的各項學生幹部工作能夠更好地組織和開展,我有必要仔細分析和總結一下自己這一學期的工作,以找出自己所存在的不足和值得發揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結:

在這裏,我首先要特別感謝一直默默爲班級服務的各位班幹部以及對我們關心備至的、活潑可愛的楊寧輔導員,還有班級裏的每一位同學,全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此,我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師,以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任。可以說,經過了全體同學的共同努力下,我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有着不同程度的進步,在各項活動中都也取得了可喜的收穫與成績!

我們現在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。每個同學都表現出了積極向上的態度。

在這段時間的工作中學到了不少東西,其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支持!而要得到同學們的支持,就得處處爲同學們着想。我們畢竟都是學生幹部,其本質還是學生,那麼平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外,在大學校園裏,每個人都有自己的學習和生活,在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易,但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多,所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期,我們班積極參加院、系裏舉辦的各種活動,而且表現得也非常好。

作爲班長,我一直努力做好自己的各項本職工作,認真履行自己的職責,努力做到帶頭作用,積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關係,儘量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處,就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的,比如有時在發通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地羣發通知(包括信息、郵件等),因此給部分同學帶來了一些不便,而且有時在分配各項班委工作時存在着一些不足!比如有些班幹部未能及時的分配到任務,導致有時比較空閒,而這還望大家見諒!

在今後的工作中,我將盡量彌補這些不足,(如儘量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等),以更好地爲大家服務。

當然,我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續保持,在接下來的學期中,我將繼續配合其他班委抓學風、班風,使我們的班級朝着健康的方向前進!希望能利用這次總結的機會,使自己以後的工作能力能進一步得到提高,以更好的爲同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會:

工作心得體會:

1、除了擔任班長,同時作爲團委、學生會組織部的部委的我,還必須兼顧好我們部門的工作!

——我們部門作爲團委、學生會的主要職能以及日常職能部門,組織部有着她特別的工作性質和要求,首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外,組織部還必須做到管理好各班團支部活動,負責安排團幹部培訓工作,搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考覈工作,評優推先,推薦入黨、入團,收繳團費,做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會彙報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風!

2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合,班委與團支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班級各項工作。

3、我們在班級工作中,要營造團結班風,充分調動積極因素。

4、作爲學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。

一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們學生幹部就要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生幹部就要有十分細心,每一次會議都作好充分準備,每一項活動都作到事先有策劃,事後有總結;“三心”之中責任心最重要,一個學生幹部沒有責任心,那麼他們不會把他們的本職工作放在心上,心情好時,幹一下,心情糟時,放着不管,這樣的幹部是絕對不稱職的。

5、在作好本職工作的基礎上,要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力,創造性的開展活動,來豐富廣大同學的課餘生活。

或許我們能單獨完成一項活動,但是如果我們如果能更好地分配各項工作,那麼我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱鉅的任務時,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱鉅的任務時,通常需要先製作一份策劃書,然後根據策劃書上的要求來分配工作,讓他們分別負責的擅長工作,如宣傳委員負責事前事後的宣傳活動,勞動委員和體育委員共同負責搬運東西,生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等,大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監控活動的進行,如果發生突發事件,儘量想辦法處理,事後總結時在分析它形成的原因,和處理方法,以供今後借鑑,避免自己犯同樣的錯誤。

6、策劃要具體周到,並能充分的發揮其他各位班幹部及其他學生幹部的長處,要做到能恰如其分的分配工作,以使得活動的效果更好。

7、我們在做好各項學生幹部工作的同時,也要兼顧自己的學習。

可惜這學期我並沒有完全處理好學習與工作兩者之間的關係,把過多的精力和時間投入到各項學生幹部工作當中!導致了部分科目成績的下滑!沒能在學習上給同學們做一個好榜樣,希望在以後的工作和學習中加以改進。

我所做的學生幹部日常工作部分內容:

這學期我把我的工作重心由以前的前臺工作大都轉爲做一些後勤工作及一些基礎性的工作!可以說,我這學期所製作的這些工作表也基本上把我們大學三年的幾乎所有需要用到的表格都已經全部做好了!以後如果交什麼文件的話,——至多隻需在原有文件的基礎上稍微做一些修正就行了!爲使下學期能夠更好地組織和開展各項學生幹部工作,在此我有必要對本學期所做的工作做一下彙總,彙總如下:

一、竭盡全力做好班上各項基礎工作及後勤工作

1、做好各項學生幹部工作文件的所有工作!(包含班的、團委學生會的、華師本科班的、組織部的、03/ 04/ 05/ 06/07屆外語系各班班長、團支書、團幹、班乾等通訊錄、工作表、e-mail、qq號碼總集合表……)等各種word文檔和電子表格等。

類型有:(考勤登記表、成績登記表、簽到表、班幹部表、老師聯繫方式表、綜合測評表、成績排名表、宿舍長表、以及包含幾乎全部通訊信息——如qq號、家庭電話、地址、郵編等等信息的通訊錄表、身份證表、還有班上成員就業信息資料表……等等因工作需要而衍生出來的各種各樣、變幻無窮的表格及文檔!)

過程包括:(通知——組織——填寫——輸入——打印——覈對——更改——重新打印——重新檢查——逐漸完善——複印——分發——共享——長期及時更正完善——重新打印出來並複印分發——網上的上傳共享……等等這些一連串的瑣碎的過程)!

共享包括:(打印出來的紙張的分發以及電子版的網上共享)!

2、共享各種“勞動成果”——做好各種學習資料的共享工作。(比如4、6級以及各課程的學習資料、複習資料的分發共享等工作)。

過程包含:(傳閱、填表、登記、製作、打印、複印、分發、發郵件、上傳共享以及長期的完善修改並及時通知或重新制作發放等等一連串的過程)

二、當老師授課時遇到電腦故障以致課程不能順利進行時,積極並盡力協助老師調試、修理好電腦所發生的各種故障,以使課程能夠順利進行。

三、做好公共郵箱、qq羣共享頁面的長期管理以及維護更新工作。

(如用手機話費申請開通280mb容量的網易優盤!pop3離線收信功能、“郵箱伴侶”功能等,以及在網易優盤、qq羣共享頁面里長期及時上傳、更新、共享各種學生幹部所需工作表、文檔及各種學習資料等)

過程包含:(收集、整理、輸入、上傳、完善、宣傳、共享等過程)

四、做好各項學生幹部通知工作。

方式包括:(飛信通知、信息通知、電話通知、郵件通知等)

五、逐漸將我的qq空間、網易博客裏改變爲學生幹部工作的不可或缺的補充部分。

(如在我的qq空間、網易博客裏發佈一些時間要求並不是很緊急的與學生幹部工作相關的通知以及發佈一些共享學習資料等。並逐漸把其轉換爲與同學們分享、交流、溝通的空間及平臺!以便於與同學們更好地聯繫!)

六、熱心地幫助老師、同學修電腦和解答電腦方面的難題。

我所做的其他各項學生幹部工作部分內容:

1.迎接新生

積極熱情地接待了新來的師弟師妹,樂於助人

2.綜合測評

做好我們06商英一班的綜合測評的各項工作。

3.黨校學習

在學習之餘,我們班委會還積極組織班上同學參加入黨積極分子培訓班學習

4.校運會

我代表我們班以及系部參加了學院第六屆校運會的3000米長跑總決賽,並獲得學院“優秀運動員”獎。

5.積極參加各項義務除草勞動

不怕苦、不怕累、不怕髒,在各項義務除草勞動做好先鋒模範作用

6. 組織好班上的拉拉隊工作

比如在專題研討比賽以及聖誕平安夜舞蹈等各項比賽中,積極組織做好班上的拉拉隊等各項工作,給班上參賽同學以更多的信心與支持!

7、做好各項評選工作

比如做好各項獎、助學金等評選的通知和組織工作,如做好三好學生、優秀學生幹部、助學金、勵志獎學金的各項評選的通知、組織工作以及申請表的填寫方式等!

8、積極組織並參加學院的各項比賽

比如學院的定向越野,我參加的隊取得了學院第五名!(隊名“追逐陽光”)羅勁儀、鄭曉娟她們所參加的隊也爲班上取得第十七名的好成績!

班級目前所存在不足:

在取得可喜進步的同時,也存在一些不足。個別同學的心思未能集中到學習上來,學習氣氛不夠濃厚;班幹部的作風還有待提高等等,希望在未來的一學期裏整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。不足如下:

1、有些極個別同學班級榮譽感不強

2、班級有時不夠活躍,缺乏一種衝勁。

3、具體分工不是很明確,分工有時不是很合理。

總結:

作爲團委學生會的一員以及班長,我有責任做好各項學生幹部工作,以更好地爲大家服務。我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。儘快發現不足,做好與大家的溝通的工作,盡我所能地把我們的班級建設得更好!

“當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香,一個暖暖的名就要溢滿胸膛。”是啊!回首這學期,我們一路走來;一路上,無論汗水還是歡樂都已成爲美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因爲一直在努力而感到充實與自豪。爲了06商英一班的美好明天,讓我們一起努力奮鬥吧!

學生幹部工作總結 篇5

“想要當一個好班幹,就必須先當一名好學生”

很多同學在進入新班集體通過層層篩選成爲班干時,往往會有小部分同學不服管理的情況出現.在我高一剛當選紀律委員時,便遇到過這樣的情況.那時候我因爲要管紀律而大喊安靜時,以爲同學當着全班同學面前頂了一句, “全班最你吵”,全班頓時安靜了,接下來是鬨堂大笑.我當時也是一臉的尷尬,但我繼續管着我的紀律而沒有去理會這個同學.事後我才悄悄走到辦公室與班主任訴說着自己的苦水.事後,我也並沒有刻意去針對那位同學,而是繼續盡着我該盡得責任,堅持着我一貫的原則—一 “當一名好學生,做一位好班幹” 所有的同學很快就接受了我.此外,我覺得學習成績也很重要,我因爲成績不夠優秀,從而在學生會和年度優秀班乾和三好學生中落選了,希望同學引以爲戒.在高一接下來的日子,一盤散沙的班級在班幹們的努力下,一步一步走向了團結.

“對於學校和班主任的政策,我們必須遵循”

每當學校或班主任頒佈了新的規定時,總有一些不滿的聲音出現.而我們作爲一名班幹,我們必須帶頭服從,不管心裏有沒有怨言,不管內心有沒有不滿,我們都必須站在老師的那一面,維護班主任的尊嚴.這樣可以抑制一小部分同學們不滿的聲音.我經常看到一些班幹會帶頭抵制老師的班規,我認爲,這樣的班幹並不是一名及格的班幹.換一個角度想一下,當老師選你出來幫他分擔一些工作時,你卻帶頭站在他的對立面,他不僅要維護自己的威嚴,還要照顧你的威信,這樣的班幹往往會成爲老師最棘手的問題.所以對於學校和班主任的政策,我們必須遵循.

“幹適量的活,讓同學們的才華得到發揮”

有時候我走在校道上會聽到一些同學的抱怨,說他們班的班幹只會指揮同學們幹活,而自己每當搞大清潔時總是第一個離開.又或者是這個班幹什麼都幹了,我想出下板報都不能發揮.我認爲,每一個班幹都應該讓板上同學的能力得到發揮,這樣同學們纔會感受到自己的存在感,從而發自內心的去維護班集體的利益,自覺的團結起來.班幹不應該什麼都幹,也不應該什麼都不幹.班幹應該每一樣活動都參與其中,不管你有沒有這類特長.就例如出版報,你沒有畫畫的技能,但你可以爲他們去買點顏料與白紙.但能夠做到而同學們又不願意乾的事情,你就要多出點力氣,像是每次的大清潔,你都要留下來並且最後一個離開.這樣同學們纔會認可你的才能.

“感受同學們的心思.聆聽他們的煩惱”

當我們班幹在執行工作時,一定要考慮大部分同學的感受,不能只關心周圍與我們比較好的同學的感受.一定要多一點關心平時不怎麼說話的同學,這些同學往往不能很好的融入到班集體當中.我們應該儘量在平時的管理時幽默點,使得班上的氣氛活躍起來.要善於聆聽同學們的煩惱,儘量與一些不愛說話的同學分擔他們的煩惱,聆聽他們的心聲,這樣會使得同學們感受到班級的溫暖,從而發自內心的愛上這個班集體,這樣纔會爲自己樹立起威信,管理起來也很方便.

因爲你是一名班幹,所以你肩膀上有着更大的責任,你要做的也就更多.班乾的生活總是會充滿各種辛酸苦辣.像當時九年級(5)班帶給我的那一系列的溫暖,每當想起,都會帶給我一種力量,使我充滿活力去做好我該做的每一件事.班幹生活帶給我的,不僅僅是溫馨,更多是成長與蛻變.

學生幹部工作總結 篇6

時光如梭,轉眼間大一的生活即將逝去,回顧這一年來的大學生活,充實而豐富。在這一年中自己各方面都得到了提高和鍛鍊,在能力得到了提高的同時,我更加要求專業學習上的進步,我是班級的學習委員,更加理所當然地要樹立帶頭作用.我一直努力將成績與能力同步提高,認真學習專業課程, 成績始終保持在前列.在各項專業活動中,我都積極地展現自我,因爲那種過程是一種享受,一種鍛鍊!

作爲一名班幹部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通.在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,班幹部是老師與學生之間溝通的一個橋樑,班幹部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議,疑問;向學院反映考勤情況,瞭解專業課程設置。讓老師解答同學們的疑問.積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習問題。

現對這一年來的表現總結如下:.

一、 思想政治方面。首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作爲共青團員應該起到帶頭和模範作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖後腿,爭取爲團的事業貢獻自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進。剛踏入打學,我就迫切加入中國共產黨,積極地向黨靠攏。20xx年 12月份,在經過了將近半個月的入黨培訓,我被我黨發展爲入黨積極分子。在日後的工作和學習中,我都以黨員的標準嚴格要求自己。努力學習理論知識,充分領悟黨的性質和黨的綱領。以自己的實際行動爭取早日加入中國共產黨。

二 、 學習上,刻苦努力,積極進取,取得了綜合積分班上第二名的優異成績。學習是學生的天職,尤其作爲一名當代大學生更需要良好的專業知識,因此入學以來在學習上一直刻苦努力,力求上進。同時注意培養自身的動手能力、分析問題和解決問題的能力,上課認真聽講,起到了模範帶頭作用。在大一第一學期,曾帶領班級同學參加院的辯論賽,獲第三名,給同學一次很好的鍛鍊機會。

三 、在工作上,盡職盡責努力配合老師的教學工作,贏得了老師的肯定。協調好老師與同學的關係,儘自己的能力幫助身邊的同學。積極輔助輔導員的工作

,認真及時落實上級的文件精神,按期完成任務,能做到一絲不苟,認真踏實,做好考勤工作,也能積極主動的協助其它班委做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,認真做好自己的本職工作。

四、樹立服務意識,積極參加社會實踐 。我始終認爲,一名合格的大學生不能是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,應在更爲廣闊的天地施展自己的才華,拓展自身各項素質, 在工作方面,在擔任班內學習委員期間,對待工作一直以認真負責爲原則,細緻踏實的工作態度,在認真做好自己本職工作的同時,還積極的配合其他班委的工作,爲班內建設出謀劃策,積極策劃活動。

大學生參加社會實踐活動,能夠促進我對社會的瞭解,提高對就業的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我多次參加社會實踐,在參加心連心演出及圖書館志願服務活動中,積累了一定的社會實踐經驗。

大學是我人生的轉折點,是我人生價值得以初步實現的地方。一切的成績終屬於過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在未來的日子裏,我將會更加努力地學習、工作。我相信有付出就一定有收穫。

學生幹部工作總結 篇7

1、要有“三心二意”之精神:

三心:責任心、自信心、 包容心, 在什麼樣的情況下,身兼何職,責任心對每個人都很重要,不管事情大小,都應該認認真真完成。我常跟朋友說,如果有一項工作用七分力就可以完成,那麼我會是那個用十分力把它做好的人。不做則已,要做就就盡力去做好吧!

第二心就是自信心,自信心對學生幹部來說,尤爲重要,如果沒有自信心,或自信心不足,在言行舉止中,多的是幾分羞澀和膽怯,少的是幾分從容和淡定,所以,我們要自信點,再自信點。沒有人會嘲笑你的勇敢和泰然,即使初出茅如的你,在臺上或是面對衆人時,錯漏百出,語無倫次,緊張得不知所措,那又何妨呢,你需要的是再鼓起勇氣,拿出自信,不斷磨練,如此長久,你會在不經意間發現,在屬於你的舞臺上已經可以運籌帷幄!所以請記住,心有多大,舞臺就有多大。

最後一心,便是包容心,無論你做得有多麼的完美,多麼的出色,在你的周圍都少不了不一樣的聲音。得不到認可和支持,受到責罵,也許會在你的工作歷程中出現,但是請感謝這樣的聲音,因爲太多的讚美會使我們容易迷失自我,正是這些人,這些話,激勵我們去做得更好!當然不要輕易因爲這些話,而“龍顏大怒哦”我們需要做的是整裝待發,對事不對人。而在學生組織裏面少不了是每天與人打交道,老師,同事,師兄師姐,同學,師弟師妹們以及陌生人,也許他們之中絕大部分只是你生命的過客。但是其中的一些人是值得你用時間珍藏的,那就是與你工作關係最密切的搭檔,我很感謝我的幾個搭檔,主席團裏的twol,和組織部裏的韋部長,由於工作的關係,最後可以變成知心的朋友。在大學裏,你會發現也許最能懂你的,明白你的人,就是你的工作搭檔,因爲在工作中難免會遇到很多困難和煩惱,而很多的很多是與他們一起面對和解決的,只要一個眼神,ta就能明白你的苦惱,你說出上一句,ta便能猜出你的下一句。而其他的朋友,不是不能安慰你,只是在你工作中遇到的煩惱,也許他們讀不懂,無比憐惜,卻只能愛莫能助!而在與搭檔之間是最容易有摩擦,發生小衝突的,這時候,如果有不同意見的,第一時間拿出來,討論也好,爭論也罷,就事論事,口水之戰後,相視一笑。所以對你的工作夥伴們要學會彼此包容,因爲他們會是你一生難得的朋友。

二意:誠意:意義

用最真誠的微笑去對待,關心身邊的每一個人,不管是朋友或是對手,前者會成爲交情更深的朋友,而後者也將成爲被你用誠心感動的朋友!所以要相信,你的真誠和耐心可以慢慢融化一顆顆看似冷漠的心,而此刻,你擁有的是更多的支持和認可,你會發現,在面對重大抉擇時,你會驚訝:身邊有如此多的支持者。

我們做的每一件事並不是都有意義,有時候,我們無奈苦惱:爲什麼要重複做一些看似毫無意義的小事。在學生會中,每一個部門,每個人,就像一個機器的不同零件,在相對的空間、時間意義上是獨立的,但是卻彼此影響,發生作用,如果其中的部件發生問題,整個機器的運行都會受到影響,或大或小。所以即使在你看來毫無意義的事情,對與另一個部門來講,就是他們能夠開展下一項工作的前提,所以,事情的存在都是有理由的,就在於我們怎麼看待它,請不要輕易的對要完成的小事不了了之!

2、要膽大心細:

這個應該是老生常談的話題。學生幹部雖然算不上什麼幹大事的職務,但確實需要一定的膽識和魄力,其實現在的助理們特別是常規部門的助理們,有時會覺得工作略帶重複,也常有師弟師妹們跟我聊天說到每天做一樣的事情覺得意義不大。在做學期規劃時,整體的框架基本如出一轍,但是框架裏面的內容確實能充分發揮我們能動性的,這時候我們需要有開闊的視野,較爲長遠的目光,如果能夠通過自己的思考大膽提出切實可行的方案來,那麼你的提升就會具有一定的里程碑意義。所以如果在能夠用不同的方法做同一件事情而取得預期滿意的效果,看似就沒那麼容易,如果能做到,那麼你的能力肯定又上了一個新的臺階。當然,有想法是一件好事,但切忌魯莽行動,請用細心祝你一臂之力吧!

3、要學會“回報”:此“回報”並非平時所說的報恩,當然這個是每個人都要具備的。這裏所說的回報是“回頭報道”,很多工作,我們是需要向老師或上一級彙報的,可是有時往往會忽略這一點,或者覺得並不重要,做完了別人交代的事情,就沒有後續了,所以在完成工作時,請提醒一下自己,這項工作的完成情況,我需要或有義務讓誰也要清楚的瞭解呢,即使時間太匆忙,發條短信也是必不可少,因爲有人和你一樣,正在等待工作結果的出現,無論好壞!

4、高低做事,但要低調做人:做人這方面,我就不多說了,仁者見仁智者見智。鋒芒無需太畢露,保持謙虛的心態,你會從別人身上學到更多!但做事,還是需要一點小高調的,常常會聽到同學們說,這個部門是做什麼的?ta在裏面是做什麼的?如果你也聽到關於此類的話,那就得好好反思一下自己的或者部門的工作了。在做事的時候,請讓更多的人知道你在做什麼,而且要讓別人看到成果,我們沒有必要做默默無聞的幕後者,因爲在別人認可我們的工作前,必須要讓別人瞭解我們的工作,所以要想打下更堅實的羣衆基礎,請多多宣傳我們的工作吧。

5、要堅信“我可以,我們可以。”除了自信之外,我們也不能缺少他信,在相信自己的同時,請認可你所在的組織,認可你的同事,而且相信經過你們並肩作戰,這個組織會發展得越來越好!我一直相信,我們學生會會發展得很好,而且是一個卓越的組織,所以經過幾屆人的努力,她的光芒已經被越來越多的人所發現!

6、學會科學的管理時間:

最後一點就是關於如何處理生活、學習和工作的問題,作爲學生幹部,肯定少了很多空餘的時間,也許,別人在逛街的時候,你在工作,別人在約會的時候,你在工作,別人在學習的時候,你還在工作!聽起來很不可思議,而我就是這麼經歷過來的!當你被接踵而來的工作,忙的暈頭轉向時,你會埋怨,你會沮喪,甚至想過爲了好好學習此類的理由而放棄學生工作。但是請在下決定前認真的思考清楚這樣的問題:我真的不能同時兼顧好工作和學習嗎?其實想想,人的一生中,有很多時候是很少可以一心一意只做一件事的,奮鬥裏面的一段話說得很好,我們必須去工作,去談戀愛,去奮鬥,這件事十萬火急,我們一天也不能等。一連串加起來也就一件事。而當你走到社會,要扮演的角色更多,你在做好你的工作的同時,還要兼顧你的家庭,在兼顧你的愛人和孩子的同時,還要兼顧親愛的父母們。這些加起來也只能是一件事,而且仍然是十萬火急的事。當然,這些事不能被分解來依次完成的,我們不能等忙完這一件纔開始準備下一件。所以科學的時間管理是何等重要,無論你在同一時間,遇到的是多少件事情,請不要慌亂,冷靜分清孰輕孰重,衡量一下哪件比較緊急,以及用時情況,合理的切分時間,如果一個人不能解決,向身邊的人求救,也不失爲一個好的對策。至於學習,在大學裏面,更加不會被工作所嚴重耽誤,當然影響肯定是存在的,只要在開學時好好規劃你的學習計劃,瞭解學期課程設計,結合學生會裏面的工作,合理安排一下,工作、學習、生活三不誤還是可以做到的。

如果,時間能倒流,我們可以從初出茅如的高中生從新走進大學的校園,我堅信我還是會做出同樣的選擇,堅持走學生幹部之路。

學生幹部工作總結 篇8

回想大二兩學期的點點滴滴,所有的事情還歷歷在目。從大一加入廣陵學院學生會已經近兩年了,從一名懵懂的大一新生到初涉工作本質的幹事,從稚嫩到成熟,從一無所知到明明白白,從一名幹事到宣傳部的副部長,在這近兩年的時間裏,也許在學生會會犧牲一些東西,但學到的經驗道理遠遠超過了這些丟失,這將會讓我受用一生。

在大二兩學期裏,作爲一名副部長,我本着求實、創新、積極、靈活的工作態度做好了我的本職工作。工作是忙碌而又充實的,通過歷次活動,我與其他部門間的聯繫加強了,關係更加融洽了。在常規工作方面,首先,我能夠以認真的態度對待與完成學校團委,學生會佈置的工作任務,每項工作都盡最大努力完成。 我先簡單的介紹我的常規工作,我主要負責海報繪製這一塊。通過我跟大一的努力,加強了對海報質量。首先,對海報的創作也做了大膽創新。以圖畫爲主,通過國畫、漫畫、水彩等多種不同方式開展創作。在部長的正確指導和各宣傳部成員的積極配合下,海報的質量有了很大的提高。 同時我也比較關心內部成員的管理。我認爲部門內所有的成員應該樹立學生幹部在校內及社會上的良好形象,加強校園精神文明建設,推動社聯工作的順利開展爲宗旨,各施其職,合作無間,已形成良好的團結合作關係.在工作中明確分工,在做好自己本職工作的同時,管理好自己分管的用具,多溝通多交流,促進工作的順利開展。搞好部員關係,增進部門凝聚力。 同時我也會有其他的任務與工作,比如說參與了校運動會、元旦晚會的工作。因爲這些活動跟其他部門的同學有了交流與溝通,對學生會的工作有了更高層次的認識。上次自己跟治保部一同辦了“逐鹿職場”的活動,以及前不久的百人繪長卷的活動。而且自己也會幫團委老師負責證書的書寫工作,以及剛結束不久的牆繪任務。因爲自己有一些設計方面的技能,設計了學生會會徽被採用,還有就是負責了學生會宣傳冊排版工作。 這兩學期中,總的說來,時間有限,能力有限,條件有限,成績有限。但我收穫了許多不僅是爲人處事還有說話談吐。更多的是對工作的責任感,我像這種負責的精神對我未來進入社會也會受益非常。也有了很強的洞察力,能注意到許多細節問題,能把活動中可能出現的問題都事先考慮到。

在這兩學期的工作中,遇到了很多的人和事。增加了我的見識,也教會了我感恩。首先我要感謝我們大一的幹事們,不是他們的配合,我的工作是不可能完成的,儘管我們路南路北分開,但大一的經常被叫到路南也毫無怨言。還有就是團委的老師,不顧自己繁忙的團委工作也會抽空對我們的進行指導,還有就是主席團跟部長在揚子津校區,那麼遠的距離也會定期到路南開會指導工作。

總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠,我們要不斷地提高自身的素質,才能把的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期裏,我們腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在着一定的問題。在新的一年裏,我們還要繼續努力,爭取取得更大的成績,使整個學生會有機的團結在一起,爲美好明天而努力奮鬥。

學生幹部工作總結 篇9

很長時間沒有周總結了,在這段沒有總結的時間裏發生了很多事,多的我來不及記錄!在這裏,我就不再一一列舉了,就簡單總結一下自己現在的想法和大家的一些現狀吧!

前一個多月裏,初幹班培訓、寢室長培訓和學生骨幹培訓接踵而至,佔用了我不少的時間,花費了我不少的心思,但我認爲這一切都是值得的!無論是在初幹班還是在寢室長培訓班,我都獨放異彩,於百十來號人中脫穎而出,受到老師們的一致好評。但更重要的是在培訓中,我得到了很多,以前總覺得自己高中三年持續了三年的學生幹部,有過身兼四職的輝煌過去,即使現處一工部農學院也是學生幹部中的佼佼者,就覺得自己飄飄然不知所終了!然而,和整個一工部的所有班長一對比,才知道自己和別人的差距的所在。人有的班長能給班上學生講題;能想方設法給自己班兒同學們搞試卷測試做,然後在組織批改;有的班長藝術細胞特發達,能把班會弄的有聲有色;還有的班長更牛,能點燃一整個班的激情……相比之下,雖然我也有我的過人之處,但不得不承認我還有很大的進步空間。我的學習還要朋友們幫忙,自己都困難,更別提給大家講題了;我的文藝細胞除了發達在演講和朗誦上,其他地方都是乾癟;我的激情確實也有,但有時自己都還不夠用,再別提燎原整個班級了。

作爲班級的領軍人物,我迫切的想給大家一個更好的領導方式,讓大家擁有一個更好的學習和生活環境,從而更全面綜合的發展。通過培訓,我充分的認識到了自身的不足之處,在今後的日子裏我將努力處處帶好頭,做一個更優秀的好班長!

接下來,我再來總結一下班級的現狀。近段時間,班級各方面事務均運轉良好,各項活動組織開展的都很到位,大家夥兒都過得很開心。但是到目前爲止,還有部分同學意識不到大學學習的重要性,對學習積極主動性明顯不夠老師布的作業臨時臨末了纔去補,課前沒有預習,課上沒有筆記,課後又覺得沒時間複習,老師布的作業甚至存在不少抄襲現象。

臨近考試,大部分人都還是認真在複習,希望通過這一個月起死回生。然而,也有一部分同學,做出的只是一個樣子,談及考試,嚇得要命,可是真正努力的時間卻沒見得有多少,似乎在他們心裏,掛科已是天註定,努力再多也沒用。

自從班級分爲了六個學習小組,自習的紀律我就沒有管的像以前那麼嚴了,因爲被收了手機,又按我們八個班委指定出的位子坐(平時愛說話的都打散了),他們沒有娛樂消遣了,就只好學習了,幾乎不存在有人說閒話製造動靜的現象。大家呢,在相互之間的討論與交流中,也逐步發現了學習的興趣。原來認爲很難很複雜的題目現在經過思考和討論後,也變得很容易就能解決了。另外,在討論過程中,大家又增進了彼此的瞭解,強化了彼此的友誼,推動了良好的班級學風建設,很不錯!

可是通過院裏的模擬考試,我看到我們掌握的還很少,根本不夠應對即將到來的年終考試。可是,總有一羣"樂天派"似乎一切都沒發生,也不把不會做和沒有做出來的題目當回事兒,我很無奈!

但我仍在努力,努力提高自己的學習水平,努力找回大家的信心,努力帶動大家學習的激情……

在接下來的一個月裏,我要做初幹班培訓時老師講的"頭馬式"的領頭人,身先士卒,以點帶線,以線促面,努力讓學習成爲我們農資職1301班的自豪!

學生幹部工作總結 篇10

時光飛逝,轉眼已經進入團委組織部快一年了。雖然以前也一直都擔任學生幹部,但是真正進入大學的團委組織部後卻有了全新的感受和認識。通過這一段時間的工作,我主要有以下三個方面的感想。

第一,組織內部之間的交流和溝通問題。經過對我們部門這一段時間開展的各項工作和籌辦的一系列活動,以及參加別的部門組織的活動的思考,我覺得各個部門之間,部長與幹事之間還缺乏一些交流和溝通,致使組織部內部的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。甚至有的時候一個信息從一個部門傳達到另一個部門後,就出現了偏差或者理解的錯誤,而之所以會造成這些我覺得主要是各部門之間的交流和配合還不夠。各幹事各司其職是好事,但是如果缺乏和其他幹事的交流,缺少其他部門的幫助和支持,那麼要開展好工作是很困難的。

應該怎樣加強幹事之間的交流,我個人有以下建議:

幹事之間的交流。首先,我覺得組織部每週一次的總體例會是非常必須的,在例會上各個幹事可以把自己已經完成的工作和即將開展的工作向其他部長和幹事介紹,表達出希望得到其他組織部怎樣的幫助,這樣便於瞭解部門內部的情況,提供相應的幫助,共同開展好工作。其次,我覺得幹事自己也可以私下加強例會交流。我知道這個方法有一些繁雜,如果可以的話,但這絕對是個好辦法!大膽地提出了!

第二,部門與班級的交流和溝通問題。通過這一段時間的工作,我深刻地體會到了和班幹部加強交流和協調是開展好工作的一個重

要保障。班幹部是一個班級的核心,對班級事務有着充分的瞭解,因此組織部開展工作,組織活動的時候,通過班幹部的宣傳來調動同學們的參與積極性是一個重要的突破口,而班幹部的宣傳力度則需要組織部加強和班幹部的溝通和交流。首先,每個部門要和本部門對應的班幹部加強交流,除了活動前的動員是必不可少的,同時私底下部門成員也應該找機會加強和班幹部的交流。其次,除了和對應的班幹部加強交流外,組織部成員還應該主動和班級的其他班幹部形成一個交流的團體。

第三,關於部門內部工作分工問題的思考。其實,團委每個部門都有比較大的工作量,我相信大多數部門會將部門工作分工給不同的人負責,我們部門也是如此。這樣的分工方式可以充分利用人力資源,但是也相對存在一些問題。比如,部門內部的分工只有部門成員清楚,而其他同學一般都不清楚,所以會偶爾出現有同學向你詢問不是你負責的工作的情況。所以,我覺得組織部成員們除了專心完成自己分配到的工作外,還應該關注部門的其他工作情況,以更好地爲同學們服務,同時避免很多不必要的麻煩。

還有,我最想分享的是我們學生舉行活動,最重要的是效率,因爲,學生除了社團活動 ,還有學習,還有社交。注重效率是一個團體成員能否保持十足的激情的前提,誰都不想浪費時間在沒必要的事情上。提高效率,是部長與幹事必須得重視的問題。優化學生工作設施,工作條件,也是提高效率前提。最後,部長是否有敢爲天下先的精神,死守舊套路,不會創新,只能讓部門內部幹事反感,要有創新,

我們都是年輕人,我們輸得起,那爲何不做點有新意的活動咧整天搞科技節,搞什麼團務評比?這是做樣子麼?這不是我們想要做的學生活動,我個人認爲這是一個值得大家考慮的問題。

以上是我對這一段時間的工作的思考和反思,是我自己真是的想法和感受,或許有許多不足和錯誤的認識,但我心理是這樣覺得的。

學生幹部工作總結 篇11

“時光飛逝”的嘆息聲餘音未落,記憶中親切地迎接07屆的新生的情景還清晰可見,轉眼間這學期已將近尾聲,大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近過了一半。作爲系團委學生會部委,06商英一班班長的我,有着太多的感觸。也收穫了很多……爲使下學期的各項學生幹部工作能夠更好地組織和開展,我有必要仔細分析和總結一下自己這一學期的工作,以找出自己所存在的不足和值得發揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結:

在這裏,我首先要特別感謝一直默默爲班級服務的各位班幹部以及對我們關心備至的、活潑可愛的楊寧輔導員,還有班級裏的每一位同學,全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此,我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師,以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任。可以說,經過了全體同學的共同努力下,我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有着不同程度的進步,在各項活動中都也取得了可喜的收穫與成績!

我們現在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。每個同學都表現出了積極向上的態度。

在這段時間的工作中學到了不少東西,其中感觸最多的就是要做好工作首先必須得到同學們的支持!而要得到同學們的支持,就得處處爲同學們着想。我們畢竟都是學生幹部,其本質還是學生,那麼平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外,在大學校園裏,每個人都有自己的學習和生活,在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易,但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多,所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期,我們班積極參加院、系裏舉辦的各種活動,而且表現得也非常好。

作爲班長,我一直努力做好自己的各項本職工作,認真履行自己的職責,努力做到帶頭作用,積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關係,儘量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處,就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的,比如有時在發通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地羣發通知(包括信息、郵件等),因此給部分同學帶來了一些不便,而且有時在分配各項班委工作時存在着一些不足!比如有些班幹部未能及時的分配到任務,導致有時比較空閒,而這還望大家見諒!

在今後的工作中,我將盡量彌補這些不足,(如儘量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等),以更好地爲大家服務。當然,我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續保持,在接下來的學期中,我將繼續配合其他班委抓學風、班風,使我們的班級朝着健康的方向前進!希望能利用這次總結的機會,使自己以後的工作能力能進一步得到提高,以更好的爲同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會:

工作心得體會:

1、除了擔任班長,同時作爲團委、學生會組織部的部委的我,還必須兼顧好我們部門的工作!

我們部門作爲團委、學生會的主要職能以及日常職能部門,組織部有着她特別的工作性質和要求,首先要求每個人都是一個桿秤公平。其次又必須是一名好的金匠細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外,組織部還必須做到管理好各班團支部活動,負責安排團幹部培訓工作,搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考覈工作,評優推先,推薦入黨、入團,收繳團費,做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會彙報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風!

2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合,班委與團支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班級各項工作。

3、我們在班級工作中,要營造團結班風,充分調動積極因素。

4、作爲學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。

一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們學生幹部就要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生幹部就要有十分細心,每一次會議都作好充分準備,每一項活動都作到事先有策劃,事後有總結;“三心”之中責任心最重要,一個學生幹部沒有責任心,那麼他們不會把他們的本職工作放在心上,心情好時,幹一下,心情糟時,放着不管,這樣的幹部是絕對不稱職的。

5、在作好本職工作的基礎上,要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力,創造性的開展活動,來豐富廣大同學的課餘生活。

或許我們能單獨完成一項活動,但是如果我們如果能更好地分配各項工作,那麼我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱鉅的任務時,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱鉅的任務時,通常需要先製作一份策劃書,然後根據策劃書上的要求來分配工作,讓他們分別負責的擅長工作,如宣傳委員負責事前事後的宣傳活動,勞動委員和體育委員共同負責搬運東西,生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等,大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監控活動的進行,如果發生突發事件,儘量想辦法處理,事後總結時在分析它形成的原因,和處理方法,以供今後借鑑,避免自己犯同樣的錯誤。

6、策劃要具體周到,並能充分的發揮其他各位班幹部及其他學生幹部的長處,要做到能恰如其分的分配工作,以使得活動的效果更好。

7、我們在做好各項學生幹部工作的同時,也要兼顧自己的學習。

可惜這學期我並沒有完全處理好學習與工作兩者之間的關係,把過多的精力和時間投入到各項學生幹部工作當中!導致了部分科目成績的下滑!沒能在學習上給同學們做一個好榜樣,希望在以後的工作和學習中加以改進。

我所做的學生幹部日常工作部分內容:

這學期我把我的工作重心由以前的前臺工作大都轉爲做一些後勤工作及一些基礎性的工作!可以說,我這學期所製作的這些工作表也基本上把我們大學三年的幾乎所有需要用到的表格都已經全部做好了!以後如果交什麼文件的話,至多隻需在原有文件的基礎上稍微做一些修正就行了!爲使下學期能夠更好地組織和開展各項學生幹部工作,在此我有必要對本學期所做的工作做一下彙總,彙總如下:

一、竭盡全力做好班上各項基礎工作及後勤工作

1、做好各項學生幹部工作文件的所有工作!(包含班的、團委學生會的、華師本科班的、組織部的、03/04/05/06/07屆外語系各班班長、團支書、團幹、班乾等通訊錄、工作表、e—mail、qq號碼總集合表……)等各種word文檔和電子表格等。

類型有:(考勤登記表、成績登記表、簽到表、班幹部表、老師聯繫方式表、綜合測評表、成績排名表、宿舍長表、以及包含幾乎全部通訊信息如qq號、家庭電話、地址、郵編等等信息的通訊錄表、身份證表、還有班上成員就業信息資料表……等等因工作需要而衍生出來的各種各樣、變幻無窮的表格及文檔!)

2、共享各種“勞動成果”做好各種學習資料的共享工作。(比如4、6級以及各課程的學習資料、複習資料的分發共享等工作)。

過程包含:(傳閱、填表、登記、製作、打印、複印、分發、發郵件、上傳共享以及長期的完善修改並及時通知或重新制作發放等等一連串的過程)

二、當老師授課時遇到電腦故障以致課程不能順利進行時,積極並盡力協助老師調試、修理好電腦所發生的各種故障,以使課程能夠順利進行。

三、做好公共郵箱、qq羣共享頁面的長期管理以及維護更新工作。

(如用手機話費申請開通280mb容量的網易優盤!pop3離線收信功能、“郵箱伴侶”功能等,以及在網易優盤、qq羣共享頁面里長期及時上傳、更新、共享各種學生幹部所需工作表、文檔及各種學習資料等)

過程包含:(收集、整理、輸入、上傳、完善、宣傳、共享等過程)

四、做好各項學生幹部通知工作。

方式包括:(飛信通知、信息通知、電話通知、郵件通知等)

五、逐漸將空間、網易博客裏改變爲學生幹部工作的不可或缺的補充部分。

六、熱心地幫助老師、同學修電腦和解答電腦方面的難題。

我所做的其他各項學生幹部工作部分內容:

1、迎接新生

積極熱情地接待了新來的師弟師妹,樂於助人

2、綜合測評

做好我們06商英一班的綜合測評的各項工作。

3、黨校學習

在學習之餘,我們班委會還積極組織班上同學參加入黨積極分子培訓班學習

4、校運會

我代表我們班以及系部參加了學院第六屆校運會的3000米長跑總決賽,並獲得學院“優秀運動員”獎。

5、積極參加各項義務除草勞動

不怕苦、不怕累、不怕髒,在各項義務除草勞動做好先鋒模範作用

6、組織好班上的拉拉隊工作

比如在專題研討比賽以及聖誕平安夜舞蹈等各項比賽中,積極組織做好班上的拉拉隊等各項工作,給班上參賽同學以更多的信心與支持!

7、做好各項評選工作

比如做好各項獎、助學金等評選的通知和組織工作,如做好三好學生、優秀學生幹部、助學金、勵志獎學金的各項評選的通知、組織工作以及申請表的填寫方式等!

8、積極組織並參加學院的各項比賽

比如學院的定向越野,我參加的隊取得了學院第五名!(隊名“追逐陽光”)羅勁儀、鄭曉娟她們所參加的隊也爲班上取得第十七名的好成績!

班級目前所存在不足:

在取得可喜進步的同時,也存在一些不足。個別同學的心思未能集中到學習上來,學習氣氛不夠濃厚;班幹部的作風還有待提高等等,希望在未來的一學期裏整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。不足如下:

1、有些極個別同學班級榮譽感不強

2、班級有時不夠活躍,缺乏一種衝勁。

3、具體分工不是很明確,分工有時不是很合理。

總結:

作爲團委學生會的一員以及班長,我有責任做好各項學生幹部工作,以更好地爲大家服務。我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。儘快發現不足,做好與大家的溝通的工作,盡我所能地把我們的班級建設得更好!

“當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。”是啊!回首這學期,我們一路走來;一路上,無論汗水還是歡樂都已成爲美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因爲一直在努力而感到充實與自豪。爲了06商英一班的美好明天,讓我們一起努力奮鬥吧!

學生幹部工作總結 篇12

首先,要感謝祕書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛鍊,也因爲你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

在這一年裏,我的工作主要是參加每月兩次的例會並完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝着一個好的方向發展。

祕書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發佈通知或是加強班內同學彼此的聯繫都有做的不足的地方。這些也是在下一任班幹需要改進的。

本學期班裏的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,並且能體會到祕書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然後真正地收穫到一些東西。而在其他的時間裏,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以爲不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在於能爲別人做多少貢獻,我們要儘量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因爲擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多幹涉班委的工作,反而不利於調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的儘量分配下去,事必躬親效果並不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

最後,我覺得在祕書8班的日子工作並快樂着,我希望現在換屆之後,下一任的班幹能夠比我們這一任做的更好!我曾經說過,只要用心去做了,就會後悔.回首這一年,我想說,我沒有什麼值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福下一任班幹,也祝福我們的祕書班!

學生幹部工作總結 篇13

(一)、思想境界:

堅決擁護黨的路線、方針、政策,自覺地保持與黨、團組織政治上的一致,自覺接受黨組織的領導和團組織的指導幫助。重視政治理論的學習,關心時事政治,思想解放,具有識別各種不良傾向和錯誤思潮的能力,有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。有全心全意爲同學服務的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。

談到思想境界,不能不說理想。理想是個人的生命的航標,是鼓舞人們奮鬥、前進、巨大精神力量。中華民族是一個富有理想的民族。從古到今,出現過許多當時被認爲是最美好的理想。東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設想了一個“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃髮垂髫,並怡然自樂”的世外桃源。到鴉片戰爭太平天國運動,洪秀全提出的《天朝田畝制度》;“天下多男人,盡爲兄弟之輩,天下多女子,盡爲姐妹之羣”,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的太平理想社會。再到戊戌變法時期,康有爲等提出的“百工之業,皆歸公有”,“人皆平等”的太平世界,再有周恩來莊重而沉着有力地說:“爲中華之崛起而讀書”。可見,理想是對現實發展的必然認識,又是對未來社會的嚮往和追求。理想爲人提供了方向,有了明確的方向,路自然是好走。

(二)、道德修養:

嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善於團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評,勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。爲人正直、謙遜、善於學習別人的優點。

就學生幹部而言,謙虛是很重要的一項修養。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落後”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這並不意味着理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容:一個人就好象一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生幹部,就不能以爲自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。

(三)、學習能力:

在學習上刻苦鑽研,善於抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善於摸索並找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識,又培養自己的實際工作能力和創造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。學生上學,最主要是爲了學到更多、更廣的知識。在大學,所謂“60分萬歲”,只限於60分,求知是被動的僅僅是爲了應付考試;“爲中華之崛起”而學習,求知慾是主動的把考試視爲對學習的一種檢驗。作爲學生幹部,工作多了,學習時間就會少些,但反過來也會促進你提高學習效率。現代科學認爲學習效率與緊迫感有很大關係。換言之,工作並非一定會影響學習。

(四)、組織能力:

學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以後的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,並有處理髮生意外事情的能力。不僅善於學習外校好的做法,而且善於結合本院的情況,開展有創造性的活動。有善於發動同學,團結同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生幹部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。

(五)表達能力:

表達能力包括口頭表達能力和書面表達能力,能說會寫。彙報工作簡明扼要,條理清楚、責任明瞭。

(六)、社交能力:

學生幹部應有較強的社會交往能力,要與各機關單位及兄弟院校加強聯繫,在院內善於同各系部的學生幹部接觸,在院內外,善於同外院學生幹部交流。有較強的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生幹部在交際中,可以培養合作精神。尤其是畢業後更善於處理人際關係。

(七)、身體狀況:

學生幹部應有良好的體質,始終保持旺盛的工作精力,在主持重大活動時能夠持續長時間工作。一個合格的學生幹部是連合學生與老師的最好橋樑。最重要一點是:學生幹部首先是“學生”其次是“幹部”。不是好學生就不可能是好的學生幹部。

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