述職工作總結(通用8篇)

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述職工作總結 篇1

素質教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代好處的改革。校園教育是我國主要的教學形式,班級授課制是校園教育的基本形式。因此,作爲"班羣衆靈魂"的班主任就應充分認識到自己所承擔的歷史重任。本學期我擔任一(7)班的教育教學工作。在這個學期裏,爲了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質,我主要做了下面幾點工作:

述職工作總結(通用8篇)

一、培養學生的良好習慣

一年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,儘量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班隊會課、自習課學習校園規章制度,提醒學生做好上課準備工作,並且在課後注意觀察學生的行爲,根據學生的表此刻學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的用心性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講禮貌、講禮貌的好習慣。

(1)培養學生遵守紀律的習慣。在校園,紀律是教學質量的保證。本學期,我結合校園的班風量化評比,經常利用班會課和自習課,教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課經常進行小組評比,發現某些同學或者某個小組做得好及時表揚,在班中樹榜樣,發現不良現象及時糾正。

(2)培養學生禮貌禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行校園的學生行爲規範,衣着整潔,佩戴好校牌和綠領巾,不赤腳、不穿拖鞋上學,由班幹部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,此刻同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講禮貌禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛,互相幫忙,拾到東西交公的好人好事不斷涌現,本學期我班涌現出的好人好事不計其數,光拾金不昧的就三十多件。從他們的行動已經能夠看到:在他們小小的心靈裏已經發出美的幼芽。

(3)培養學生用心參與課堂教學活動的習慣。在課堂教學中,我經常採取多種形式,培養學生用心參與課堂教學活動的興趣。如透過創設具體的教學情境,讓學生透過錄音,幻燈投影,教學課件,實際動手操作或親身體驗等多種形式組織教學這樣既調動了學生參與課堂教學的用心性,又培養了學生的計算潛力,邏輯思維潛力,想象力和動手操作潛力。

二、關心愛護每個學生

作爲一名教師,我愛班上的優等生,更愛班級的後進生。在學習中,不讓一個學生掉隊。如我班巴音衚衕學,經常上課發呆,不肯做作業,還說讓我不要管他。還有我班的馬哈吾亞同學,上課小動作不斷,作業也不能按時完成。但是我沒有放棄他們,而是手把手的教他們,利用具體的教學情境教他們如何計算100以內的加減法以及時間的認識。抓住他們的點滴進步,不斷鼓勵,在學生面前誇獎他們是聰明的孩子,在六一兒童節時爲了表揚馬哈吾亞的進步,經過全體同學的表決,決定推選馬哈吾亞同學爲少先隊員。漸漸的,他們不但能完成作業,而且成績也有了很大的進步。在生活上,我更是無微不至地關心每個學生,幫他們削鉛筆、提醒學生按時吃藥、幫學生點眼藥水,甚至學生嘔吐、摔傷,我都盡心幫忙他們,幫他們弄乾淨或及時送往醫務室包紮救治。有一次正在做廣播操時,我班虎智敏同學癲癇病突發,爲了防止他咬到自己的舌頭,我一邊掐他的人中一邊把自己的手塞進他的嘴裏。所以到我們班的學生下課了,老愛拉着我的手問東問西,跟我說知心話,不由自主的叫我媽媽

三、培養良好的班羣衆

班羣衆是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭豔。羣衆活動,最能培養學生的凝聚力、羣衆榮譽感。本學期我帶領學生用心參加校園的各項活動,如歌詠比賽、接力賽、跳繩、爲汶川災區獻愛心等活動。每一天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,一到校園就協助學生搞好衛生工作,這樣,學生不僅僅逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想爲自己的班羣衆爭光,經過我和孩子們的共同努力,我班四月份被評爲紀律優秀班級和禮貌班級。同時開展了一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽和英語比賽等,利用黑板報開展繪畫比賽,每兩週就讓學生分組出黑板報,展示學生各方面的才能,發展個性。逐步構成一個健康向上、團結協作的班羣衆。

四、做好家訪工作。

老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要經常與家長持續聯繫,取得家長協助,才能把學生教好。平時我十分注意做好這個工作,個性是那些頑皮和不能按時完成作業的同學更要與家長共同管教。經過老師和家長的多次教育,此刻改變很大,基本能遵守校園紀律並按時完成作業。

五、培訓班幹部。

要搞好一個班的工作,就得有一支能幹的幹部隊伍,本學期我班透過__投票選出了班幹部,並給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班幹部要以身作則,要求同學們做到的自己首先要做好,管理他人才能服衆。如果班幹部在某項工作上有困難,老師就協助他解決,並定期召開班幹部會議,對工作做得好的班幹部表揚鼓勵,對做得不夠好的幹部提出推薦,教育他要注意改善。經過幾個月的培訓,班幹部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學中威信也高。

誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活"的過程中,我們國小班主任工作的資料是複雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧着一顆"愛心",一顆“誠心”,加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,提高自己,必須能將班主任工作越做越好。

述職工作總結 篇2

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我一向用心思考如何做好班主任工作,期望自己成爲一名智慧愛心型的優秀班主任。

時間總是過得這麼快樂,我接手一年級也經是整整一年了。在這一年中,第一個學期是痛苦的,第二個學期我和我的學生們體會到了成長的快樂。雖然我們的進步不是很大,但是這一些小小的進步也是我們共同努力的結果。於是,我發現我喜歡和他們在一齊,喜歡和他們一齊感受酸甜苦辣。我和他們在很多地方構成了默契。

說不上總結,只是自己對這一年來的一些回顧:

一、注重潛力的培養和鍛鍊

這學期,爲了培養同學們的競爭意識,爲了給更多的同學鍛鍊的機會,我重視小幹部的培養,讓他們互相監督,互相學習,輪流執政。在這種氛圍下,班幹部的工作很盡心,很認真,很負職責。當老師不在時,我就把課分給班幹部,讓他們組織管理,平時的聽寫也是由班幹部進行,並且批改訂證。這樣一來,即鍛鍊了潛力,又樹立了威信。另外還有一些如:打掃衛生、管理晨讀、維持紀律、記錄好人好事、監督禮貌行爲……使班幹部真正成爲老師的得力助手。

我們還策劃了很多的活動,如:學習競賽,小組競爭,跳繩比賽,以一本書換一百本書等等,這些活動,都交給班幹部們自己組織安排,既鍛鍊了潛力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!

沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走進學生,和每一個學生成爲朋友。記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時候,我覺得那水也渴着,我飲水的時候,水也飲我……我和學生之間,有三個共同,共同感受:感受學習的過程;感受同學的情誼,感受生活的完美;共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。

二、和家長成爲朋友

家庭教育和校園教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。因此,我個性注重和家長建立良好的關係,加強和家長的溝通。

當家長不找班主任時,班主任更要主動與家長聯繫,孩子或喜或憂,都及時地透過電話、家訪告知家長,讓家長同喜同憂。當有些事情、有些做法家長不能理解時,心平氣和地和他們解釋清楚,用自己的實際行動來換取他們的信任。

很多事情都是隨機而發的,我們並不能預設,但當事情發生時,做爲班主任就應從中協調,使事情得到完美地解決。只有家長信任班主任,班主任工作才能很好地開展,校園的活動就能得到家長的支持。這次的暑期假日活動報名,我沒做什麼工作,大家都用心參與了,報名的同學到達了80%以上。

三、這學期所取得的成績。

1、廣播操比賽第一名

2、朗讀測試第一名

四、班主任隨想

當班主任很累,事情很多,很累心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍着快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心裏往外涌的。

班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是言談還是行爲,都會對學生產生很大的影響。

班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成爲每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因爲,你得到的將是一個秀麗的世界!

述職工作總結 篇3

自__年11月擔任中醫臨牀學院院長、中醫藥研究所所長,全面主管學院行政工作。一年來,在學校黨政領導的領導和關懷下,在學校各職能部門和兄弟教學院部領導和同事們的支持和幫助下,在學院班子成員的相互配合下,在全院教職工和同學們的共同努力下,本人通過認真學習,嚴格履行工作責任,較好地完成了本職工作任務,現將我在試用期有關“德、能、勤、績、廉”方面總結如下,敬請各位領導及同志們提出寶貴意見。

一、加強理論學習,一如既往

以貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神爲指導,根據校黨委《政治理論學習安排意見》,本人着重學習了《xx大報告輔導讀本》、《______〈在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會上的講話〉學習讀本》、《______在中紀委xx屆三次全會上的講話》、《深入學習實踐科學發展觀領導幹部學習文件選編》、《六個“爲什麼”》、《領導幹部作風建設知識問答》,以及______在黨的xx屆四中全會上的重要講話、反腐倡廉有關文件精神等。通過學習,使自己的思想認識和理論水平上升到新的高度,以提高自己的政治覺悟和思想水平。並結合學習體會,給入黨積極分子上黨課。

二、履行崗位職責,傾心傾力

中醫學專業試點認證工作:專業試點認證準備工作歷時十個月,作爲學校認證辦公室的主要成員和主辦中醫學專業的教學院部主要領導,從一開始的認證工作動員,到《認證自評報告》的形成,到認證支撐材料的準備,到專家認證工作方案的制定,最後到我院具體實施方案制定與落實,全程參與組織、策劃與實施,經常加班加點,傾注了自己大量的心血和汗水,爲本次認證一次性通過教育部教學指導委員會認證專家組驗收並獲得專家好評做出自己應有的貢獻。

教育教學質量工程建設工作:圍繞現有國家教育部特色專業建設,在學校和教務處的指導下,組織修訂了中醫學專業人才培養計劃,開設了新安醫學教改試驗班,指導開展學生遴選、導師遴選、學生導師雙選、拜師儀式、培養方案制定等工作。同時,積極組織申報了一批國家、省、學校三級教育教學質量工程項目,部分項目親自參與起草和修訂。20__年學院取得了國家級項目1項、省級項目3項,校級項目12項的好成績,值得一提的是中醫基礎理論教學團隊成爲國家級教學團隊,使我校在該項目中取得歷史性突破。

學科建設工作:在我校成功申報國家新增博士學位授予權建設單位過程中,參與其全過程,收集和彙總中醫學學科相關材料,親自執筆起草授權學科中醫學學科申報材料;在成功申報安徽省A類(重中之重)重點學科中醫學學科以及國家中醫藥管理局重點學科中醫基礎理論重點學科過程中,積極參與其中,後者還直接參與其組織與策劃,以及申報書部分內容的撰寫。此外還直接參與國家中醫藥管理局科研三級實驗室分子生物學(腦病)實驗室迎接專家評估準備工作。在剛剛結束的“中醫社杯”華東地區大學生中醫學科競賽中,積極組隊參賽,我校派出的兩個代表隊分獲三等獎和優勝獎。

學校校慶工作:今年是學校建校50週年,也是中醫系建系50週年。中醫臨牀學院除全力配合學校校慶工作的同時,根據學校的總體部署和安排,承擔了我院歷屆校友1000餘人返校的接待任務,做到接待之前有計劃和方案,接待過程中態度熱情有專人負責和落實,工作有條不紊,受到校友的好評。

學院制度化建設工作:爲使週三、週五政治學習和業務學習常態化、制度化,營造人人爭當先進、學習先進的良好風氣和氛圍,積極推動學院制定了《中醫臨牀學院工作紀律》和《中醫臨牀學院優秀、先進優先准入制度》;爲了提高學院教研室建設水平,積極推進標準化教研室建設,建設成效受到學校教學督導的好評與讚譽。

學院日常管理工作:爲了及時瞭解學院整體情況,上任伊始就深入課堂,掌握幾乎所有中青年教師教學狀況的第一手材料;延續既往好的做法,繼續開展教學法和中青年教師中醫名著研讀報告會;引進本學科或交叉學科博士,以充實學科隊伍,選派優秀中青年骨幹攻讀博士學位,以提高學科隊伍學歷層次和學術水平;重視學生就業工作,幫扶困難學生,09年學生就業率達93%;履行好“一支筆”的職責,用好每一分錢。等等。

個人業務情況:作爲一名教授,堅持爲本科生上課和帶教研究生,繼續開展現有國家、省(部)和廳(局)級科研課題研究,發表論文3篇,20__年獲學校“優秀科技工作者”稱號和“優秀教師”稱號。

三、不足之處和今後打算

一年來,本人在工作中取得了一定的成績,得到了領導和同志們的認可,但是也存在着許多缺點和不足。如有時調研不夠,有些情況瞭解的不夠細、不夠實,掌握的材料不夠充分,有時給工作帶來了一定的影響;工作經驗相對不足,有時有急於求成的情緒等。

在今後的工作中,我一定會揚長避短,克服不足。首先要繼續學習理論知識和黨的政策,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。二是繼續提高自己的管理能力,做管理工作的行家裏手。三是不斷通過實踐鍛鍊自己的膽識與魄力,提高自己解決實際問題的能力。四是與班子成員一起,認真謀劃好中醫臨牀學院建設遠景,以學科建設爲抓手,全面推進學院各項工作,實現又好又快地發展。總之,我一定會更加嚴格的要求自己,發奮工作,積極進取,爲學校的改革與發展做出自己應有的貢獻。

最後,藉此機會向關心、支持、厚愛中醫臨牀學院和我本人的各位領導和同志們表示衷心感謝!謝謝大家!

述職工作總結 篇4

一、主要工作成績

1、堅持勤政廉政,努力提高自身素養

作爲支行的党支書記、行長,我始終以“三個代表”重要思想、xx屆四中全會精神和科學的發展觀作爲行動的指南,保持一個黨員幹部應有的品德和品格,思想過硬,作風正派,清正廉政,積極發揮好支行領導作用。我工作中之所以能夠做到盡心盡力盡職,得益於政治思想的牢固,日常打下了較好的基礎。一是做到認真組織和參加每月的中心組學習制度,及時學習掌握黨和國家的方針、路線、政策,深刻領會上級黨委的戰略部署和要求,通過政治理論的學習,不斷提高自身的思想素質。二是做到認真學習並貫徹好黨的“兩個條例”,以黨員幹部的標準嚴格要求自己,廉潔自律,把黨和羣衆的利益放在首位,不謀私利。三是做到抓好黨風廉政建設工作責任制的落實,把黨風廉政建設工作始終放在首位,切實在落實上下工夫,在實際行動中求成效。

2、堅持以客戶爲中心,努力推動業務經營快速發展

20xx年,我行堅持以客戶爲中心,進一步加大了市場攻堅力度,經過一年的不懈努力,各項經營指標完成情況良好。全年共實現經營利潤Xx萬元,人民幣各項存款比年初新增Xx萬元,人民幣各項貸款比年初下降Xx萬元,新業務和電子銀行業務有較大的發展,新增不良貸款率爲。

儲蓄存款市場得到開拓。積極推進個金戰略轉型,制定了《個金工作戰略轉型工作指導意見》,初步形成了全行“大個金”服務格局,成立了個人理財中心,並將原有個人信貸中心與其進行功能整合,理順了個人金融業務對外服務的關係,逐步加強。

爲了對以理財金帳戶爲主的高端客戶檔案的建立以及對優質客戶“一對一”的服務。加強組織和推動個金業務營銷活動,先後開展了20xx年個人金融旺季勞動競賽活動和個人金融產品集中整合營銷活動,由於組織有力,措施到位,取得了較好的工作成效,特別是旺季勞動競賽獲得了市分行組織二等獎。在全行開展了“三個一”掛鉤活動,緊抓儲蓄源頭部位,狠抓挖轉他行存款工作,大力組織功關營銷。強化全員營銷意識,發動全員爭存攬儲,有效地對機關及二線人員進行攬存考覈,年末吸儲金額達x元。

對公存款發展迅速。奮力抓好“穩定型”、“拓展型”及“挖轉型”等三類客戶的市場拓展工作,制定了客戶攻關目標,明確攻關責任人,對重大客戶行長自身也作爲客戶經理帶頭攻關營銷,實行“一對一”跟蹤服務。抓好新開戶,努力尋找市場資源,及時發現掌握新的客戶,上下聯動,全力跟蹤服務。特別是認真貫徹落實省市分行“5000戶行動計劃”的工作要求,採取點面結合的方式,加強市場調研,確定以機構客戶、三資企業、中小企業爲主的目標客戶,找準定位,進行有質量有效益的營銷,全年共實現新開戶Xx戶,新增存款x萬元,其中存款達50萬元以上的Xx戶,佔新增對公存款的。搶抓時機,奮力攻關,利用當前拆遷改造的有利時機,及時與拆遷企業取得聯繫,爭取到單位存款近Xx萬元。切實加強同業合作,加大對同業的服務攻關力度,及時瞭解同業需求,爲其提供優質、高效、貼身的金融服務,成功地與中信實業銀行建立了合作關係。

信貸業務有所發展。一是在公司類信貸客戶營銷上,我行繼續堅持好中選優的原則,嚴格把握上級行信貸投向政策,進一步優化信貸結構,降低信貸風險,全年辦理打包貸款Xx萬元,開辦低風險貸款業務Xx萬元。加大了信貸退出力度,對信用等級爲A-的Xx廠成功退出流動資金貸款Xx萬元。二是繼續加快個人信貸業務發展,堅持做到數量、效益、風險的三統一。大力開辦汽車消費貸款、綜合消費貸款業務以及存單、保存抵押貸款等業務,全年累計發放個人消費貸款 筆,累計發放額達Xx萬元,貸款餘額比年初新增Xx萬元。在大力發展個人信貸業務的同時,嚴把新增貸款質量關,加強貸前調查,強化貸後管理工作,加強了貸款到期前提醒、貸款間隔期檢查、優質客戶貸後回訪等工作。

中間業務發展成效顯著。切實加強對中間業務的領導,制定了《20xx年中間業務管理指導意見》,完善中間業務的組織管理體系,形成了由業務管理科牽頭,各部門齊抓共管的局面。充分發揮結算網絡優勢,大力發展結算業務,促成市分行與中信銀行建立了合作關係,填補了我行支付結算代理業務的空白。依靠網點優勢,大力發展代理業務,全年共代理銷售基金Xx萬元,代理髮行國債Xx萬元,代理保險Xx萬元。充公利用中間業務平臺,積極拓展代收代付業務,發動全行員工開展委託代扣營銷活動,利用Xx公司取消櫃面現金交易的良機,主動上門營銷我行銀證轉帳產品,實現新開戶Xx戶。全年實現中間業務收入Xx萬元,比上年提高,新增Xx萬元。

新業務發展迅猛。加速電子銀行業務的發展,利用個人金融產品集中整合營銷活動契機,積極宣傳營銷網上銀行、電話銀行等業務,擴大交易額,把網上銀行發展成爲吸引重點公司客戶和優質個人客戶的品牌產品。至年末,全行企業網上銀行、個人網上銀行、電話銀行的新開戶及交易額均超額完成市分行下達的任務計劃。大力宣傳我行“匯款直通車”業務,加快“儲蓄異地通”等結算新產品的推廣使用促進個人匯款業務迅猛發展。加強“銀保通”、金融@家、靈通?e時代等新的業務品牌的推廣。國際業務得到發展,全年實現國際業務結算量萬美元,外匯資金交易量萬美元。

3、堅持從嚴治行,努力強化內部管理

全面加強內控建設。一是開展形式多樣的內控教育活動。通過開展“以制度爲中心”的管理文化教育活動,增強員工的風險防範意識,提高員工的職業道德水平。開展了“內控文化教育月”以及 “集中整治案件隱患月”活動,通過內控談話、我爲內控獻一策、簽訂“執行業務規章制度承諾書” 等活動的開展,進一步加強內控制度教育,建立、健全內控管理體制和工作機制,促使全行內控管理水平有一個新的提高。二是整章建制,切實提高內控水平。制定了支行《20xx年掃雷及案件防範工作方案》,進一步完善了內部控制制度,組織開展了全行內控達標上等級和基層網點內控達標活動,全行內控達標總分達到 80分以上,有 個網點內控達標達 級。繼續推進“掃雷工程”工作制度化、程序化、規範化運作。三是切實做好案件防範工作,從源頭上防範操作風險。定期專題召開案件防範分析會,進一步落實安全保衛工作責任制,與各網點負責人簽訂了案防工作責任狀。規範了網點在機具定位、操作定型上的要求,杜絕業務操作中的隨意性,切實防範風險。

二是抓好文明服務工作,着力營造“大服務”格局。加強對服務工作的組織領導,與各營業網點簽訂服務工作責任狀,與員工簽訂了優質文明服務承諾書,切實做到“二線爲一線,一線爲客戶”的服務承諾。制定了《20xx年服務工作意見》,提出了全年的服務工作目標及工作措施。積極開展“迎行慶、抓旺季”優質文明服務百日競賽活動以及“文明服務推進月”活動,提高全行員工的服務意識、服務水平,改善服務軟環境。加大服務工作檢查力度,改進服務工作檢查方式,加大獎懲力度。

三是加強工作的規範化管理。建立了行長例會制度、聯繫掛鉤網點制度、職能科室工作對照會議制度、每週三的班後學習制度以及中層幹部每週工作報告制度。建立了員工行爲檔案,對其服務獎懲、規章制度檢查處罰、獎勵及表彰等情況均記錄在冊。增收節支,制定了支行《網點水、電、電話費用管理暫行辦法》,進一步開源節流,節約費用。

述職工作總結 篇5

一年來,認真學習嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效爲教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐潛力爲重點,以新課程改革爲契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作狀況總結如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每週的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。透過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高潛力,以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、透過學習新的《課程標準》,使自我逐步領會到“一切爲了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,用心創造和帶給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作爲教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我用心探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

(一)發揮教師爲主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際狀況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學爲主,不搞滿堂灌,堅持學生爲主體,教師爲主導、教學爲主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎樣教和怎樣講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的用心性。

在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現形式,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生爲主體,教師爲主導,透過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習用心性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”爲“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好後進生轉化工作

作爲教師,就應明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響着全班學生的整體成績。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

1、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到:後進生的這天比他的昨日好,即使不然,也應相信他的明天會比這天好。

2、因勢利導,化消極因素爲用心因素。

首先幫忙後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們就應享有同其它學生同樣的平等和民主,也就應在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛僞與欺哄,一旦學生髮現“有假”,那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字,即透過學生的眼睛看事物。

因爲做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。

四、班主任工作

作爲班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響着學生,對學生起着言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和禮貌行爲習慣等

2、發揮“小幹部”的大作用:大膽放手使用班幹部,透過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內構成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯繫,瞭解學生的學習狀況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,用心參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長持續聯繫,互通狀況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

透過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行爲規範等都有了較大轉變,爲今後的教育教學工作打好了基礎。

總之,一年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行爲習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我必須要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

述職工作總結 篇6

進入公司財務部,迄今爲止任職一年時間,主要負責出納工作。現就任職以來的具體情況述職如下:

在公司各級領導和同事的正確帶領下,本人深入 到出納工作的重要性。

一、必須具有高度的責任心。出納工作繁雜、瑣碎,整天與數字打交道,容不得半點馬虎,細心是最基本的要求,高度的責任感和事業心,一絲不苟的作風是做好這項工作的前提。只有認真履行職責,才能在工作中發現問題。

二、出納工作職責是負責現金收付、銀行結算、貨幣資金的核算和現金及各種有價證券的保管等重要任務。出納工作責任重大,而且有不少學問和政策技術問題,需要好好學習才能掌握。因此,工作的效率很一般,對工作形成了難度,如何辦理貨幣資金和各種票據的收入,保證自己經手的貨幣資金和票據的安全與完整,如何填制和審覈許多原始憑證,以及如何進行帳務處理等問題,通過實踐,業務技能得到了很快的提升和鍛鍊,工作水平得以迅速的提高。

經過這幾個月緊張的工作實踐和總結,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經濟工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業務技能,嚴謹細緻的工作作風,作爲一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:

1、學習、瞭解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的政策水平。

2、出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作爲專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業基本知識,還要具備較高的處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。

3、做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細緻的工作作風和職業道德。

4、出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑑,既要有內部的保管分工,各負其責,並相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。

5、出納人員必須具備良好的職業道德修養,要熱愛本職工作,精業、敬業,要竭力爲本單位中心工作,爲單位的總體利益、爲全體職工服務,牢固的樹立爲人民服務的思想。

以上是我7個月工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化爲實踐的一個過程。在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以後的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作。

我任職一年來的述職報告,不妥之處,敬請領導和同志們批評指正。

述職工作總結 篇7

尊敬的學校領導:

斗轉星移,光陰似箭。隨着時光的流逝,繁忙而豐碩的20__—20__年學年度的第一學期即將過去。在這學期裏,我擔任四(3)班的班主任,在學校的領導下,以身作則,認真做好學生的思想、學習等教育教學工作,本學期來取得了一些提高,但也存在一些問題。現將班主任工作總結如下:

一、本班的基本情景

全班現有學生57人,男26人,女31人,這學期轉出一人,轉入一人,大部分的學生的思想表現、學習表現都頗爲不錯,異常是班委成員在全班中起了模範帶頭作用,幫忙教師管理好班裏的事務工作,是教師的得力助手,如:__等,但還有一小部分如:__等同學,經屢次教育後,思想、學習上仍存在懶惰思想和怕苦現象。

二、本學期的主要工作

四年級正處在國小階段的轉折點,教育好對他們國小的後半階段將起着很大的影響作用。當我接手這個班時,我深感到肩負着一個重大的職責,如何抓好班級管理工作?帶着這個問題,我着手製定班主任工作計劃,開始入手工作:

(一)瞭解學生,個別施教

俗話說,“知人才能善教,善教須先知人。”要搞好班級工作,首先就要全面深入瞭解學生的思想、學習、生活以及家庭狀況等。其次,根據學生的不一樣情景,開展個別教育。例如:對錶現好、成績優秀的同學多講,“百尺竿頭,再進一步”的道理。對錶現差的同學幫忙查找原因,善於發現他們身上的“閃光點”和微小的提高等,使其受到教育。如黃寶多同學,開學初,他表現得異常煩躁,動不動就罵人,我所以找到他,和他慢慢談,才發現是他的家庭原因引起的,他的爸爸和媽媽整天吵架,家裏成天都衝滿着火藥味,所以他也受到很大的影響。之後我找到了家長和她談了這件事,期望能和孩子溝通,做好孩子思想工作。

(二)培養骨幹,做好指導工作

充分發揮學生的主體作用,對班幹部嚴格要求,加強管理,勤於指導,是他們明確自我的職責,大膽工作,在班裏起帶頭的作用,關心團體。在班乾的作用下,構成良好的班團體,促進班風、學風的進一步改善。

(三)科學管理,合理分工,注意效果

班主任工作要有預見性,要有超前意識。首先,班級管理要有明確的目標,即班級目標和個人目標。其次,將各項管理制度化,任務具體化,具體的任務要落實到個人。再次,學生中的好、壞典型做到及時公佈、及時表揚和批評,考試情景要及時通報,向管理要質量,要效果。

培養學生要有班級目標、個人目標。加強紀律的管理,提高人人皆的團體意識,爲班爭光。如:九月份出版的“弘揚和培育民族精神”板報獲優秀獎。九月份在衛生、班文化建設、“特色班”評比中爲優秀。十月份出版“慶國慶”板報獲優秀獎。十月份獲“慶國慶攝影比賽”組織獎。十一月份在出版環抱手抄(電腦)報展出獲優秀獎。十二月份獲在校廣播操比賽獲優秀獎。

(四)愛崗敬業,勤奮務實

本學期即將結束,我從中深深地體會到做一個班主任。班主任的一言一行對學生的影響很大,所以,班主任不但要注意“言教”,更要注意“身教”,要求學生做到的自我要首先做到。處處要起“示範”作用,除此,班主任對教育事業要充滿熱情,不斷增強職責感。要在平凡的工作崗位中,創造出不平凡的業績。但由於本人經驗有限,水平有限,在管理班級工作中,還存在許多的不足之處,今後,更加虛心學習,進一步提高自我的教育管理水平。

多謝!

述職工作總結 篇8

20xx年下半年以來,在鄉黨委、政府的領導下,帶領全村羣衆,壯大集體經濟,改變村容村貌,提高生活質量,使全村經濟快速發展。現簡要總結如下:

一、堅持原則,秉公辦事。

作爲村委主任,主要是負責行政村裏的日常事務,本人能積極配合村黨支部開展村裏工作,服從服務於班子集體工作的目標,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。平時從沒有收受、索取服務對象的錢物和接受村務處理過程中的禮物。在村容整治工作期間,我們耐心做好羣衆們的思想動員工作,完成了村容整治工作工作,該項工作得到了村民的一致肯定。平時,積極參加鄉組織的從政道德教育和黨風廉政建設知識學習,對自己嚴格要求,廉潔自律,凡事以大局爲重,不計較個人得失。重大事項決策堅持在村兩委班子會議形成初步意見的基礎上,提交黨員大會和村民代表大會討論,並堅持重大問題集體討論決定。

二、心繫百姓,勤政爲民。

作爲一名村委主任,我始終牢記全心全意爲人民服務的宗旨,村民選擇我,是信任我,我就要爲他們多辦實事、辦好事。多年來,我經常到農戶家串門,聽取村民的意見,瞭解他們所想、所盼、所急,爲村民解決實際困難。

三、平時注重廉潔自律,把好各大關口。

在處理村務過程中,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村裏的經濟。始終堅持以德服人,勤政爲民的原則,率先廉潔自律,特別是在當前以經濟爲先導的形勢下,能正確處理國家、集體、個人三者的利益關係,吃苦在前,享受在後,不以權謀私。我們始終以保障村民的利益爲目標,按照財務公開、政務公開的制度,按時向村民公佈財務、政務動作情況,接受黨員羣衆的監督。村裏有重大事項也不是由個人說了算,都經過村民代表大會上決策通過。

四、切實關注弱勢羣體,扶貧幫困工作真正落到實處。

我村班子成員每人結對一戶幫困戶,節假期間上門看望,噓寒問暖,送些禮品,使他們真正感受黨和政府的溫暖,營造一人有難,衆人相助的良好社會風氣。經過仔細的排摸調查,把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鄉政府,爭取政府的政策支持,保障他們的合法權益。

五、政務公開,體現民主。

嚴格執行“兩公開一監督”制度,以保障村民的利益爲目標,按照財務公開、政務公開的制度,按時向村民公佈財務、政務動作情況。接受羣衆的監督。多年來,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村裏的經濟,不挪用公款私存,始終堅持做到集體財產爲集體所用。

在工作取得較好成績的同時,也存在着一些不足。主要表現爲:一是思想上對學習不夠重視。多年來由於工作頭緒多,總覺得工作忙,沒時間,缺乏學習的自覺性。

即便學習,也停留在批閱文件,參加業務培訓的層面,注重市場經濟知識和政策法規學習,輕視政治理論學習。運用理論指導工作實踐採取實用注意的態度,對政治理論缺乏全面理解。二是在工作上落實不夠全面。表現在:抓全盤,重視經濟,輕精神文明建設;重視建設,放鬆了農業。三是作風上隨大流,廉潔自律標準不高,要求不嚴。這些不足我將在今後的工作中高度重視,切實予以解決。

總之,半年來,在鄉領導和廣大鄉村幹部黨員的大力支持幫助下,我的工作取得了一定成效。這些成績的取得,是鄉黨委政府正確領導的結果,也是全體鄉村幹部、廣大黨員羣衆積極參與配合、支持的結果。但這些成績與黨和人民羣衆的要求和希望相比、與發展的形式和任務相比,還有很大的差距。

在今後的工作中,我將進一步團結全村人民努力實踐“科學發展觀”重要思想,樹立牢固的爲人民服務的觀念,堅決貫徹落實科學發展觀,堅持黨性原則,增強致富本領,起到帶動作用,樹好自身形象,發揚光榮傳統,解放思想,搶抓機遇,求真務實,進一步增強組織觀念,遵守黨的章程和黨紀黨規,事事處處嚴格要求自己,模範地努力工作,爲xx村經濟發展作出我們應有的貢獻。

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