疫情防控的活動總結(精選29篇)

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疫情防控的活動總結 篇1

當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴峻,爲貫徹落實上級部門關於延期開學的通知要求,阻斷疫情向校園蔓延,確保學校師生生命安全和身體健康,教導處根據上級“停課不停學”的文件精神,精心規劃,細緻分工,有序地開展線上教育教學活動,開設了語文、數學、英語、音樂欣賞、美術創作、體育鍛煉等常規課程,還增設了家務勞動、手工製作、書法、閱讀等特色課程,確保學生在家也能做到“停課不停學,成長不停歇”。

疫情防控的活動總結(精選29篇)

一、統籌規劃,科學安排。

爲了確保學生在特殊時期學習不被耽誤,我校根據上級文件精神和學校的實際情況,部署“停課不停學成長不停歇”工作,制定《“停課不停學成長不停歇”橋山國小疫情防控期間教育教學管理方案》、《橋山國小“停課不停學、成長不停歇“電話諮詢及工作指引》、《橋山國小”停課不停學成長不停歇“線上教學的基本流程(教師版)》等,組織全體教師審閱初稿,採納可行性建議,對方案和指引進行二次修改,使統籌安排更科學合理,更符合學生實際,更便於教師操作。教導處要求教師結合本學科實際,有序地安排教學進度和教學內容,提前備課,做好家校溝通,爲線上學習做好充分準備。

二、在線教學,有條不紊。

在線學習第一天,老師們早早地出現在各自的班級學習羣中,給學生推送學科資源,佈置專題自學任務,有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數學微課、單詞自習、課外閱讀等等。學生學習過程中,老師們協助家長解決操作平臺的困難,對家長的困惑耐心解釋,回答學生們在學習中遇到的問題,給學生們點贊、送去鼓勵,幫學生檢查作業,及時反饋。這個特殊的日子,雖然不能在學校相聚見面,但家校線上共育,幫助學生成長的心是在一起的。

三、學習交流,樂在其中。

這一天,對農村學生來說,是一種全新的學習體驗,隔着屏幕,跟着老師的文字指令,大多數學生能夠有序進行“在線學習”,參與網上升旗儀式,觀看教學視頻,閱讀有趣的圖書,聆聽美妙的音樂,動手製作手工藝品,跟着節奏跳繩做操,積極參與,樂於分享,經歷了一段美好的學習時光。

四、家務勞動,學有所長。

家庭生活能力是一個人最基本的生存能力,它不僅可以培養學生們的勞動觀念和習慣,還可以培養一個人的責任心。學校給每個年段的學生布置了家務勞動的任務,在家長的配合和指導下,許多學生積極主動並出色地完成了這項特殊的“作業”。

疫情防控的活動總結 篇2

近期,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生後,強調要把人民羣衆生命安全和身體健康放在第一位,堅決遏制疫情蔓延勢頭。按照上級有關部門的專題部署,我局高度重視,周密安排部署,做好工作預案,及時有效應對,加強疫情防控工作。以下爲我局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作具體彙報總結:

一、壓實工作責任,履職必嚴、失職必究

把疫情防控工作抓在手上,把人力物力精力聚焦到疫情防控上來,嚴格落實主要領導負總責、分管領導直接負責、各部門分工負責的防控工作責任制。

按照“依法依規、屬地管理、完善機制、合理應對、依靠科學、有力有效、公開透明、實事求是”的原則,進一步完善防控方案,強化防控措施,責任到人、工作到崗,履職必嚴、失職必究。以對人民極端負責的態度,沒有絲毫僥倖心理,不躲躲閃閃、退避三舍。直面問題,撲下身子,狠抓落實,不以層層開會發文、表態喊口號代替工作落實,絕不能搞形式主義、官僚主義。

二、建立疫情監測“三道防線”,確保早發現、早診斷、早隔離、早治療

我局規範醫療機構發熱門診設置,嚴格實行預檢分診制度和首診負責制,確保早發現、早診斷、早隔離、早治療,重點醫療機構實施體溫檢測預警。做好發熱人員管控,在機場、火車站、客運站、客運碼頭等人員密集場所開展體溫檢測,在各離漢通道採取嚴格篩查檢測措施,對發熱人員進行登記、排查和留觀。全面啓動社區防控工作,由居委會(村委會)建立社區防控工作組織體系,實行網格化、地毯式管理,加強入戶排查和登記,瞭解常住人口、外來人口和返鄉人員的健康狀況,發現發熱、咳嗽的人員,要提醒其儘快到醫療機構就診。

三、全力做好醫療救治工作,千方百計提高救治成功率

確定3家定點醫院,配足診療力量。按照診療規範,成立醫療救治專家組,加強對醫務人員的培訓,指導定點醫院迅速做好牀位、設備、設施、藥品、診斷試劑等醫療救治準備。一旦出現確診病例,確保患者得到及時有效治療。

同時,加強對醫護人員的防護,嚴防院內交叉感染和醫護人員感染。提高對重症病例識別、診斷及救治能力,按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”的原則,千方百計提高救治成功率,限度降低病死率。

疫情防控的活動總結 篇3

新冠肺炎疫情發生以來,我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作爲當前學生工作首要政治任務,統一思想,積極應對,精準施策,紮實推進學生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔當。

1、迅速響應,周密部署。疫情發生後,學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務。向各學院發佈相關通知,對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。告知全體學生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。

2、實時摸排,做好管理。建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯動機制,確保工作落實和信息統計有效、暢通。全面排查暑假學生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況,重點摸排學生假期與疫區及疫區人員的“接觸史”,做好學生相關信息統計,協同相關部門做好留校學生管理,同時告知學生不得提前返校,嚴格落實了學校疫情防控各項措施。

3、簽到打卡,精準施策。考慮到學校目前仍處於放假階段,傳統的信息收集方式難免出現學生漏報、瞞報等現象,爲確保準確收集學生疫情數據,在努力做好各類信息摸排統計的同時,利用大數據手段每日摸排監測學生健康情況。每日下發簽到任務,學生每天打卡簽到並上傳地理位置和所處地點合影影像,對於未及時簽到的同學,系統自動推送短信提醒,確保學校瞭解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。

4、思想引領,築牢信心。暑假期間,學生分散在全國各地,充分發揮網絡新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學生輿情引導。通過多種知識方式宣傳疫情防控知識,發佈多篇工作通知、溫馨提示,提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠,增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結合,引導學生堅定理想信念,擔當抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。

5、心理援助,消除恐慌。爲引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網絡輔導服務,搭建“某某學院網絡心理支持和互助平臺”,組織素質高、能力強的專業諮詢隊伍,在疫情防控期間通過網絡、電話、郵件預約等方式,爲全校師生和社會民衆提供專業心理援助服務。心理援助服務開展以來,不斷有來自校內外的熱線諮詢、郵件諮詢,社會反響良好。

6、精準資助,關愛學子。在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻,爲保障我校困難學生正常生活,立即啓動疫情緊急救助機制,學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經濟困難學生、暑假期間外出打工學生、因爲疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統計,將對有現實生活困難的同學發放臨時困難補助,資助支持學生緩解經濟壓力渡過難關。

疫情防控的活動總結 篇4

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,我校把疫情防控工作作爲當前最重要最緊迫的工作抓實抓好,強落實、重督導,以有力的監督保障執行,牢牢守住校園疫情防控安全線,爲打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

1、督查督導工作人員深入疫情防控一線,聚焦關鍵環節,開展全天候監督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況,確保各項防控措施嚴格落實,爲學校堅決打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的紀律保障。

2、提高政治站位,強化責任擔當。進一步提高政治站位,認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府決策部署,把做好學校疫情防控工作作爲增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗,切實履行職責,強化紀律監督,堅決落實疫情防控工作督查督導責任,全面監督檢查學校疫情防控工作,以精準、有力、有效的監督執紀問責,壓緊壓實主體責任,督促相關部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

3、突出工作重點,強化監督檢查。結合學校工作實際,高效履行監督職能職責,及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環節。通過電話詢問情況、查閱工作動態、實地監督查看等手段,對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執行情況開展“下沉式”監督檢查,督促各單位和職能部門切實履行工作職責,確保責任到位、人員到位、防控到位。

4、注重問題解決,強化督導問責。第一時間向學校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題,加強與指揮部各工作組之間的協調聯動,確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發揮督導引導作用,面向相關責任部門發佈抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例,引導黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導廣大幹部職工主動對標檢視,強化責任意識。對疫情防控工作中執行不力、造成嚴重後果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重後果的,嚴肅問責。

疫情防控的活動總結 篇5

近日,關於新型冠狀病毒感染肺炎疫情的進展時刻都在牽動全國人民的心絃。網上關於多家醫院醫護人員“請戰書”的圖片刷屏。薄薄的一張“請戰書”上,按滿了醫護人員紅彤彤的手印,彰顯了醫者仁心的擔當與使命,怎不讓人爲之感動、爲之肅然起敬。

1、疫情就是命令,防控就是責任。爲了控制疫情擴散、打好防控這場戰役,醫療系統舉全國之力,全國各地醫護人員們捨棄了與家人團聚的時間,主動請纓、“逆風”而行,陸續趕赴“前線”,不分晝夜地堅守在崗位上默默付出,衆志成城、萬衆一心、攻堅克難、共渡時艱,誓要打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰。

2、初心熠熠,彰顯大愛無疆。“我們責無旁貸,願意奔赴一線做出我們應有的貢獻。”在這些申請奔赴疫情一線的醫護人員中,有不少90後、95後,在父母眼中,他們還是個孩子,卻揹負着救死扶傷、以身爲盾,守護人們健康的重任;在他們之中,還有不少是新婚燕爾的夫妻搭檔、結伴同行。他們還來不及和家人依依惜別,還來不及親吻睡夢中的孩子,就帶着親人的牽掛與寄託,毅然決然地奔赴疫情的最前線,支撐他們“逆風”前行的則是那一句“我們責無旁貸”的責任使然,是敬畏生命、救死扶傷、甘於奉獻的使命擔當,他們的這一顆顆爲民初心燦若江漢大地上空的星辰,璀璨奪目、熠熠生輝。

3、初心恢弘,灑滿華夏大地。“枕戈待旦、奮勇爭先!不計報酬,無論生死!”面對疫情氾濫、大敵當前,冒着被冠狀病毒感染的風險,醫護人員並沒有絲毫膽怯、半點退卻,而是爭先恐後地報名,毫不計較個人得失。在他們之中,有些人已經白天黑夜連軸轉地超負荷工作許久,卻仍然不下“火線”;有些人則放棄了原本的休假安排,一聲“號令”之下,即刻迅速響應、紛紛報名“參戰”。“聚沙成塔、集腋成裘”,在華夏大地這片百姓爲本、民生情懷的熱土上,正是有這麼多醫護行業的“急先鋒”“白衣天使”的全力以赴、挺身而出、迎難而上,這一顆顆爲民初心的真情所繫、融情暖意,灑滿華夏大地,給人們如春天般蓬勃向上的希望與活力,更平添了打贏這場“戰役”的信念與決心。

疫情防控的活動總結 篇6

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,某某鎮迅速反應,周密安排,認真貫徹落實中央、省、市和縣委、縣政府關於疫情防控工作相關部署和會議精神,全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求,堅持以強化責任擔當、優化管理措施、注重措施細化、堅持執紀監督爲立足點,及時落實各項防控措施,爲全鎮打好這場疫情防控阻擊戰構築起了牢固防線。

一、強化責任擔當,打贏疫情防控阻擊戰

按照“包村領導+駐村幹部+村社幹部+村醫+近鄰、黨員或醫療小分隊”的“4+_”工作機制,不斷強化防控措施,使防控工作做到了責任到村、到社、到戶、到人。一是發揮領導作用,靠實工作責任。以包村領導爲主體,進一步靠實了鎮村社三級幹部和村醫的防控責任,確保防控工作崗崗有人、人人擔責,形成了疫情防控人人盡責的局面,爲全鎮築起了疫情防控的堅固“防線”。二是發揮指導作用,強化措施落實。及時組織全體駐村幹部放棄休假、迅速返崗,引導駐村幹部主動擔當作爲,按照“一查四清”工作機制,帶領村幹部、黨員、羣衆志願者在疫情防控一線中踐行初心使命,爲全鎮廣大羣衆健康和安全撐起“保護傘”。三是發揮自身優勢,做到管控及時。充分發揮村社幹部對基本情況明、掌握信息快的優勢,採取村社幹部與黨員、村醫、羣衆志願者聯手的方式,在逐戶逐人摸底排查、建立工作臺賬的基礎上,確保對新增外出返村人員尤其是湖北返村人員摸底登記及時、日常管控及時。四是發揮專職作用,做好科學防護。要求村醫充分發揮專職作用,全力協助做好對外出返村人員的管理,堅持日報告的形式,對外出返村人員的身體狀況做好追蹤、篩查和監測。同時,通過村衛生員宣傳疫情防控情況和預防知識,促使羣衆從潛意識中不斷增強防疫意識。五是發揮監督作用,確保防控有效。以黨員、羣衆志願者爲主體,充分依靠羣衆,通過發揮引導羣衆做好科學防護,幫助村“兩委”監控重點人員動向、外來人員到村監督等作用,使全鎮疫情防控工作更加主動、更加有效。

二、優化管理措施,築牢聯防聯控戰鬥堡壘

全面貫徹落實“外防輸入、內防擴散”要求,堅持“一張網格表,三項硬措施”的工作措施,全力預防疫情擴散,爲全鎮人民羣衆的生命安全和身體健康築起行之有效的“防火牆”。一是“網格管理”。在疫情警報拉響的第一時間,全鎮範圍內緊急設置監測點共計100個,合理製作《某某鎮監測點組織機構圖》、《疫情防控網格化管理表》、《疫情防控值班表》,着力構築上下聯動、信息公開、行動迅速的防控大網,確保管控對象有措施、管控任務能完成、管控職責能落實。二是防輸入。對所有外來人員、車輛都實行“一查四清”工作機制,即“一查,查體溫;四清,做到身份清、時間清、接觸人員清、行動軌跡清”。同時,嚴格實行24小時值班值守,將防輸入措施落到實處。三是防輸出。通過指導各村增設疫情防控便民服務點,幫助羣衆買米麪油、蔬菜、藥品和生活日用品,銜接鎮衛生院及時爲各村衛生室補充所需日常用藥,保障患病人羣就醫治療,全面減少羣衆因生活需求頻繁出入現象。四是防擴散。指導各村建立流動宣傳隊伍,通過流動宣傳隊伍每日不間斷開展科學防護知識流動宣傳和勸散下棋打牌、曬太陽等聚集人羣,全面促使羣衆提高做好自身防護意識,也避免出現人羣聚集引起交叉感染,進一步保障全鎮人民的生命安全和身體健康。

三、注重措施細化,着力凝聚各級強大合力

爲切實取得工作實效,某某鎮堅持從實際出發,在細處出手,不斷改進和創新工作方式方法,並取得了一定的成效。

一是在人員力量上做文章。要求各村以村級後備幹部、支部黨員爲重點,號召村中熱心公益事業的羣衆分別組成政策宣傳、排摸登記、應急處理等組別,相互協同、相關配合,共同開展好疫情防控工作。二是在宣傳教育上做文章。及時將市上公告和防控倡議書製作成音頻宣傳資料,採取在各村社通過喇叭播放和調配執法車輛巡迴播放的方式,引導羣衆不斷增強自我防範意識,自覺做好自我防護。三是在人員流動上做文章。要求各村以嚴控人員流動爲重點,嚴格封堵村莊出入口,持續做好出入人員管控工作,堅決做到外來人員和車輛不讓進村,本村人員進出村有流動記錄和體溫檢測記錄。同時,堅持封村不封路,及時預留應急綠色通道和車輛,確保緊急情況能夠及時處理。四是在工作聯動上做文章。及時召開職能部門聯席會議,明確工作職責,不斷形成協同推進疫情防控工作良好氛圍。由鎮衛生院負責患病羣衆救治,督促各藥店落實免費測量體溫,購買感冒藥實名制登記。由鎮市場管理所、執法所、派出所負責對餐飲店、活禽海鮮店等上門張貼公告講解政策,同時對加油站、超市的疫情防控措施進行檢查督促。由閭井交警中隊負責轄區過境車輛的排查登記和疏導工作。五是在工作統籌上做文章。堅持疫情防控和中心工作兩不誤,要求各村組織公益性崗位人員、羣衆開展環境衛生整治、庭院美化活動。要求各村各村紅白理事會提前掌握村內紅白喜事動態,通過入戶走訪、上門勸導的方式,對家中有喪事的,督促事主及時安葬死者。對即將舉辦嫁娶事宜的,勸導事主延期舉辦。

四、堅持執紀監督,推動疫情防控落實落細

爲全力保障疫情防控工作紮實有效開展,嚴格疫情防控監督執紀問責制度落實,切實爲疫情防控工作提供堅強紀律保障。一是抓住關鍵少數,強化示範帶動。督促鎮村幹部切實擔負起疫情防控工作責任,特別是村黨支部書記、村委會主任要堅守崗位,靠前指揮,勇於擔當作爲,深入疫情防控第一線,第一時間迴應羣衆關切,及時發聲指導、掌握疫情、採取行動,堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責。二是加強履職監督,推動責任落實。重點聚焦各村疫情防控政治責任是否落實、工作責任是否靠實、工作措施是否細實、工作作風是否紮實,對思想認識不夠到位、工作不擔當、不作爲、慢作爲、亂作爲的幹部嚴肅進行追責問責。同時,堅持嚴管就是厚愛,把紀律挺在前面,對各村疫情防控工作經費、捐贈物資的管理使用進行全程、全方位監督。三是壓實防控責任,增強防控意識。疫情不退,督查不停。鎮紀委堅持每天深入一線開展監督檢查,白天到村到戶督查工作措施落實情況,晚上到檢測點督查人員到崗到位、值班值守情況,已累計開展全覆蓋專項督查_次,向鎮黨委、政府反饋督促發現問題_條。同時,指導各村監督委員會積極投身疫情防控一線,做好本職工作的同時,配合村“兩委”共同推進疫情防控工作有序有力開展。

疫情防控的活動總結 篇7

爲做好疫情防控期間轄區內安全工作,8月6日至7日,建設路社區組織下沉幹部、兩委工作人員、樓棟長對轄區樓房地下室亂堆亂放雜物、私拉充電線、天然氣使用等情況進行安全自查。做到一手抓疫情防控,一手抓安全,發現隱患及時整改,確保轄區居民居家安全。

建設路社區以網格爲單位,由每個網格內的小組長負責,帶着樓棟長逐樓進行自查。檢查中發現最多的問題是居民私拉電線給電瓶車充電,有的從自己居住的樓層接線,有的從地下室接線,存在很大的安全隱患。針對發現的問題,社區要求立行立改,通知到每戶居民,收回充電線,如有充電需求,必須在小區內的充電樁集中充電;同時整理地下室雜物,並向居民宣傳安全知識。

天然氣公司工作人員對居民用氣也進行了安全檢查,共檢查出安全隱患4處,全部整改完畢。

建設路社區將進一步提高政治站位,明確責任,持續關注並做好轄區安全檢查,保證全體居民居家安全。

疫情防控的活動總結 篇8

一、我鎮疫情基本情況

截至2月z日z時,我鎮確診病例1人,男性,zz歲,1月zz日從疫區返回我鎮,在zz衛生院檢測後已於當天送往定點醫療救治機構;從疫區返回但無相關症狀的人員8人,均已及時採取隔離措施;疑似病例人數、治癒人數、爲0。

二、我鎮防控工作情況

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情通報以來,我鎮深入貫徹落實習近平總書記關於疫情防控工作的重要指示精神,按照上級的工作部署,全力以赴做好疫情防控工作。

(一)全力凝聚思想共識,建立組織領導機制

我鎮堅持把思想和行動統一到習近平總書記關於疫情防控工作的重要指示精神和中央政治局常委會會議精神上來,要求全鎮黨員幹部職工必須提高政治站位,深刻認識疫情防控的嚴峻形勢,把人民生命安全和健康放在第一位,把疫情防控作爲當前最重要的工作來抓,全面落實屬地防控主體責任。迅速成立了zz鎮新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部,由鎮委書記zzz任指揮長,鎮委副書記、鎮長任第一副指揮長,由分管衛生健康工作的黨委委員zzz任副組長和下設辦公室(設在鎮計生辦)主任,將鎮屬各部門、駐鎮有關單位和各村居全部納入成員單位。領導小組下設七個工作組:綜合協調組、排查監測組、防控處置組、醫療救治組、宣傳教育組、社會維穩組、紀律監督組,將工作組成員明確到具體人員,切實壓實責任,做到責任到人,明確了各工作組的職責,形成分工合作、溝通協調、聯防聯控的工作合力。迅速制定了《zz鎮新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,明確了防控工作的重大意義、總體要求、工作目標、工作任務、工作措施、工作保障等內容,爲順利、有序地開展防控工作……

疫情防控的活動總結 篇9

根據教育部、省教育廳和市教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,我校高度重視,密切關注,科學防控,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學準備工作。現將相關工作彙報如下:

一、疫情防控總體情況

截止2月26日,全校學生、教職工思想穩定、信心堅定,無感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,爲堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。總體情況,可以用五個方面概括:

1、組織嚴密,很好地發揮出校黨支部戰鬥堡壘作用;

2、制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;

3、思想穩定,全校師生對打贏疫情阻擊戰充滿信心;

4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;

5、教育跟上,開展好學生居家安全衛生和德育教育。

二、疫情防控主要做法

(一)加強組織領導,統籌做好防控工作部署

1、成立領導小組。爲了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情

應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、後勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統一思想和行動,周密部署安排,科學規範疫情應急處置流程。並隨着疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。

3、加強協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。

(二)抓好宣傳教育,築牢師生科學防護基礎

1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,並通過微信公衆號、班級和家長微信羣、短信等平臺載體,發佈疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。

2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理諮詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態,幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。

3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對於發佈社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報後對外發布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。

4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。

(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效

1、做好師生疫情摸排。組織以班級爲單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況)。

2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層幹部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態“一人一檔”,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問覈查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發現、早預防。

3、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現已配備一次性醫用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。製作並安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。

4、嚴格校園管理整治。爲嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律覈驗身份檢測體溫;開展校園環境衛生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。

5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,並確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。

6、細化開學後防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少於3次,每次不低於30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,並建議學生自帶餐具;對衛生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,並配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。

(四)創新線上教學,落實停課不停教的要求

疫情以來,我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務,周密組織開展延期開學期間教育教學,並結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發愛國熱情,築牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。

1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優秀教師,面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學後有序銜接。

2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動爲主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰勝疫情的信心。

3、加強愛國主義教育。依託校園公衆號、班級微信羣、家長微信羣等平臺,組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事蹟等方式,教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應,分秒必爭”的中國速度和“萬衆一心,衆志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高於一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇於擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。

疫情防控的活動總結 篇10

我縣_員幹部主動投入到宣傳普及、消毒防疫、就醫轉診等疫情防控一線,用基層幹部強烈的擔當精神,樹起了守護百姓健康平安的堅強屏障。

一是當好疫情防控宣傳員。縣鎮村三級幹部和_員志願者,頂風冒雨進村入戶張貼和發放《縣委縣政府一封信》《縣委縣政府倡議書》35000餘份,21個縣鄉兩級微信公衆號及時發聲,宣傳防控疫情知識,澄清疫情謠言4個,引導羣衆正確佩戴口罩。24臺流動宣傳車巡迴播報,勸阻羣衆不要外出,不搞紅白喜事聚會聚餐,不走親訪友拜年,鼓勵利用新技術聯絡感情,信息拜年、視頻祝福,以“靜”致敬。

二是當好疫情防控衝鋒員。基層_組織發揮_支部、_小組和_員中心戶作用,組織動員村(社區)“兩委”幹部網格員、物業工作人員、民警、樓棟長、小組長等紛紛組建_員服務隊,全面摸排登記中心城區返鄉人員,採取逐村(社區)、逐(樓棟)、逐戶逐人拉網式排查的方式,全覆蓋對轄區村民(居民)進行體溫測量。對發熱病人進行全面摸排,登記造冊和掌握實時動態情況。

三是當好疫情防控消殺員。基層_組織在開展愛國衛生大掃除的基礎之上,組織村(社區)“兩委”幹部、網格員、村醫、環衛人員等組成_員服務隊,對_羣服務中心、衛生室、公共廁所、垃圾池等進行全覆蓋殺毒,新設廢棄口罩投放點300個,確保疫情防控不留死角。

四是當好羣衆貼心服務員。各級_組織加大對獨居老人、發熱病人和生活困難家庭的關心關愛,定期採取電話詢問、上門慰問等方式,及時瞭解生活需求和健康狀況,力所能及解決各種困難。嚴格落實“民呼我應”機制,科學調配轄區車輛、人員和生活物資等資源,及時響應和協調居民羣衆緊急出行、物資採購和其他服務需求,對不能解決的及時上報上級_委統籌協調。

疫情防控的活動總結 篇11

爲深入貫徹落實縣委、縣政府對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神,全心全意、全神貫注、全員發動、全面行動做好疫情防控工作,有效切斷病毒傳播途徑,確保人民羣衆生命安全和身體健康。從正月八年級開始以來,我鎮高度重視,以高壓態勢推進新冠病毒疫情防控工作。

1、加強組織領導,部署防控工作全天候。自正月八年級以來,查幹湖鎮進入戰備狀態,隨着縣委、縣政府對疫情防控工作的部署要求,我鎮及時研究部署全鎮新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了鎮新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組,形成全面聯控機制,確保職責明晰、分工明確,各司其職,密切配合,實行全天候保障防控,所有人員在崗在位,聽從指揮,服從調度。

2、加大宣傳力度,疫情防護知識全覆蓋。印發了防護知識宣傳手冊1.2萬餘份,在全鎮16個村逐一入戶宣傳,大喇叭循環播放,利用微信羣等方式進行覆蓋、無縫隙宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識,勸導村民簡單辦白事、婚禮果斷推遲等事宜,絕不參加集中聚會活動,堅決不走親訪友,取消農村集貿市場等人流祕密集的場所。

鎮級對重點餐飲業進行防控知識培訓,要求一定要掃碼、測溫、登記等工作,尤其冬捕節在即要加強對外來遊客的防控。

鎮級領導到所包村與村幹部一同入戶宣傳排查,除排查風險區返回人員以外,又制定一個預計返鄉人員排查表,即將年近,能更有效的提前部署好其它地區返鄉人員的防控風險,爲全鎮的疫情隱患做好鋪墊。

組織衛生院對鎮村兩級幹部進行防控知識培訓,對境外及高、中、低風險區返回人員如何管控等相關知識。

3、加強消殺工作,消毒工作全覆蓋。組織鎮衛生院對轄區重點辦公場所及轄區內營業場所進行全面消殺。

4、加強保障工作,各項防控舉措全落實。不斷強化後勤保障工作,配備84消毒液、口罩、噴器等器具,落實好疫情監測、防護、處理等醫療用品儲備,做好物資供應,保障村民正常生活,確保新型冠狀疫情防治、控制工作有序、有效、有力開展。積極開展環境衛生治理,加強對人羣密集場所的環境整治衛生保潔和消毒工作。

疫情防控的活動總結 篇12

爲切實做好新型冠狀病毒疫情防控工作,確保病毒疫情不傳播,珠龍鎮開啓全方位模式,加強做好疫情防疫防控工作。

1.工作佈置到位。針對疫情,該鎮立即成立專項工作指揮部,啓動重大疫情防控預案,及時召開疫情防控指揮部工作人員會議,傳達省電視電話工作會議精神,並抽調專人進行集中辦公。1月27日,鎮、村幹部除個別請假外,其餘工作人員全部到崗到位,並深入包保的村、組入戶廣泛開展宣傳《致南譙區居民一封信》等內容。

2.宣傳措施到位。把融媒體專項錄製的《致南譙區居民一份信》錄音通過鎮、村安排的10臺宣傳車在全鎮範圍內進行反覆宣傳。文化站通過音箱、村通過村部電子顯示頻、公開欄大力宣傳如何做好疫情防控等內容。政府統一製作40條宣傳橫幅在鎮交通要道、通村要道、居民集中居住區域進行懸掛,鎮村組幹部走訪商戶、餐飲業、窗口單位、旅社300餘家,臨時關閉活禽交易市場。

3.聯防聯控措施到位。鎮派出所在入鎮交通要道口設點監測過往車輛,各村在通村要道口設立卡口,對出入車輛進行登記,勸導羣衆不要隨意串門拜年,提高羣衆自我防護意識,在源頭上控制疫情傳播、蔓延風險。對自武漢返鄉未過隔離觀察期的人員確定鎮、村、組和衛生室包保人員,並規範填寫包保卡內容。鎮黨政班子成員深入行政村、敬老院、衛生院、衛生室、學校等公共場所指導調研疫情防疫工作,確保堅決打贏疫情攻堅戰。

疫情防控的活動總結 篇13

面對近期等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據重要指示批示精神,根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作彙報如下:

一、高度重視疫情防控。據國家衛生健康委發佈的權威信息顯示,當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴密監控。我校充分認識疫情嚴峻性和複雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領導爲組長、分管副校長爲副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人爲成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案,加強領導,未雨綢繆,密切關注疫情發展變化,研究部署落實防控措施,及時指導學校(幼兒園)防控相關工作,引導師生科學理性認識,依法依規有序管控。健全應急工作機制和處置措施,對突發事故和異常情況要組織力量及時妥善處理,並按規定及時、如實上報市教育局。

二、落實疫情防控措施。寒假期間通過微博、微信公衆號、家長羣、學生羣等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

三、加強部門協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,加強聯防聯控,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告並配合衛生健康部門有效處置疫情。

四、推進校園環境整治。春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,爲廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

五、強化師生健康教育。春季學期開學後,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防範意識、瞭解防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

六、做好假期值班值守。當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作彙報材料。

疫情防控的活動總結 篇14

面對新型冠狀病毒肺炎疫情防控的複雜形勢,中和場鎮太平村嚴格按照中央、省、市、縣、鎮黨委政府關於疫情防控的相關指示,堅守初心,扛起使命,組織全村村社幹部積極投身疫情防控一線,築牢鄉村疫情防控“第一道防線”。現將疫情防控工作開展情況彙報如下:

一、主要工作

1.有防控指南

組織村、社幹部及時學習指揮部印發的1號、2號、3號公告,制定《中和場鎮應對農村地區新冠肺炎疫情防控工作指南》。

2.有物資儲備

村委累計儲備一次性醫用口罩兩千餘個,滿足1個月的使用量;額溫槍2把,按需發放消毒液、消毒粉、酒精10斤。

3.有隔離場所

鎮隔離場所設置在中和場鎮衛生院發熱稍點,制定中和場鎮太平村應急處置流程圖、新冠肺炎可疑病例轉運流程、村體溫監測異常信息報告流程。在村設置留觀室,張貼留觀室標識,室內配備一定的防疫物資。

4.有醫務人員支撐

中和場鎮衛生院提供專業技術支持,村配備村級醫務人員2名。

5.一網格體系

制定太平村農村地區新冠肺炎疫情防控村幹部包社分工表,實行村幹部包社、社幹部包戶體系。公佈太平村村委返鄉報備聯繫員24小時電話,讓返鄉人員“報備有門”。

6.對返鄉人員登記造冊全覆蓋

一方面要求所有返鄉人員2小時內向所在村委報備其返鄉前目的地,另一方面主動開展返鄉人員摸排.

7.對返鄉重點人員監測管控全覆蓋

今年以來全村沒有從中高風險所設市區返鄉人員,對居家健康監測人員,發放居家健康監測明白卡,居家健康監測登記表,檢查省外低風險地區返鄉人員的核酸檢測陰性證明,並通知返鄉後的第7天和第14天分別做一次核酸檢測。

8.對在家、外出人員動員申領“四川天府健康通”全覆蓋

我村常住人口900餘人,今年以來正式上線天府健康通後,通過“千人下基層”活動,組織村社幹部下沉到村社爲所有在家人員申領健康碼,發動返鄉大學生組成志願者隊伍,提升申領成功率,累計完成健康碼申領900餘個,場所碼申領4處。實行了健康綠碼通行,人員集中處有場所碼,確保縣內人員暢通無阻礙。

9.實行全民新冠疫苗接種全覆蓋

我村常駐人口900餘人,__年__月以來按照中央、省、市縣各級要求;對全民實施新冠疫苗接種工作,截止__年__月__日止,全村共接種新冠疫苗900餘人次的接種工作。我村持續加強新冠疫情常態化工作措施落到實處,切實做到外放輸入、內防反彈的疫情防控措施(特別是安徽、遼寧新增疫情,吸取經驗教訓,嚴格做好轄區防控措施),繼續利用“村廣播”、小喇叭、橫幅、志願者入戶等線上線下相結合的方式,及時宣傳本地防控政策,增強個人防護意識、措施手段。爲下一步抗擊新冠疫情常態化工作做好準備。

疫情防控的活動總結 篇15

面對近期_市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據中央領導同志重要指示批示精神,根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結彙報如下:

一、領導高試重視,落實責任。

1、爲有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規範地做好衛生應急處理工作,我校結合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,並將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

2、校長作爲學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想。

3、學校建立各項工作責任制,完善考覈制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發現感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉發消息或發佈不實言論。

二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。

1、我校發放《關於防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公衆號、家長羣、學生羣等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規範帶好口罩,做好自我防護。

三、推進校園環境整治。

春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,爲廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

四、強化師生健康教育。

春季學期開學後,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防範意識、瞭解防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

五、做好假期值班值守。

當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

六、做好開學學生入學防控工作。

1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫院報告,進行體溫監測。開學報到期間,校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。

2、所有學生做好居家體溫監測,體溫異常者,及時就診,向學工處申請延遲返校。對於_籍學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當地疫情控制要求無法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

3、開學報到期間,保衛處,學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。

4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療,必要時轉診到定點醫療機構。

5、一旦發現疑似病人,第一時間隔離觀察,並立即轉診至定點醫療機構,並報告領導小組辦公室。

七、加強確診病例學生的休學、復學管理。

疫情防控的活動總結 篇16

自疫情以來,___學校黨政領導高度重視疫情防控,親自部署,狠抓落實,把疫情防控作爲當前最重要的任務,切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人羣”的防控原則,實施“三、三、四”防控機制,取得良好效果。

一、成立三級防控組織機構,強化擔當盡責

一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組。

組 長:___ 董事長、夏明忠校長,副組長:___ 書記、___ 副校長;成 員:___ 副校長、___ 副校長、___ 副校長、___副校長及各部門、直屬單位負責人。領導小組主要職責:1.全面領導、部署和安排學校疾病防控工作;2.對重特大疾病預防進行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學校疫情防控重要制度或做出重大決定。

二是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作督查辦公室。由學校辦公室負責人擔任主任,副主任由學生工作部、保衛處、黨羣工作部、後勤資產管理處、紀檢監察等部門負責人擔任,成員爲相關職能處室的負責人。主要工作職責:1.協調校內外防控工作,實施疾病防控的具體工作;2.對疾病預防進行研判,並及時報送領導小組;3.指導各單位開展

具體疾病防控工作;4.督查督辦學校各單位防控工作。

三是成立了疫情防控工作小組。5 個直屬機關黨支部、12個二級學院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長,二級學院院長任副組長,各二級學院辦公室主任、分團委書記擔任成員。其主要職責是:1.學習傳達文件;2.開展宣傳教育;3.落實具體工作;4處理其他突發事件等。各二級學院按班級成立學生防控工作小組:由輔導員擔任組長,負責學生日常健康狀況的監測,學生突發事件的處理及報告等。學校還分別成立了各專項工作組,如後勤工作組、安保工作組、學生工作組等。

通過成立“三級網絡防控機構”,建立校、院、班三級聯防聯控組織網絡,強化工作職責,落實工作任務,明確工作目標,全面系統的落實學校防控工作,實現了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。

二、實施防控工作“三對接”,強化精準落實

一是學生防控“三對接”。要求對每個學生實行輔導員、任課教師、學生幹部分別對接,開展疫情摸排,傳達防控舉措,宣傳防控知識,關心關愛關懷、學業指導以及心理健康教育與疏導等工作。

二是教師“三對接”。要求對每個教師實行教務處、二級學院(教研室主任)、教師間分別對接,開展疫情報送、傳達防控部署、交流線上課堂教學經驗、業務研討、心理疏導、人文關懷等工作。

三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接,開展疫情摸排、信息報送、文件學習、業務交流、思想引導、心理疏導等工作。

通過學生、教師、教職工防控“三對接”,實現了師生員工正確認識、理性對待、科學防控疫情的良好局面,有效摸排,並充分利用這一時段開展業務學習、業務指導,加強溝通、凝心聚力,團結一心,全力抗疫。

三、制定四大工作方案,強 化制度建設

一是制定完善《關於春季開學工作方案》。成立組織機構,配齊配強人員;強化思想統一,堅決同黨中央國務院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅持疫情不解除不開學,物資保障不到位不開學,防控措施落實不開學的原則。加強宣傳引導,科學防控,堅定信念,不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強化督察督辦工作機制等。

二是制定完善《關於春季開學教學工作方案》。成立開學教學教學工作領導小組;初步擬定師生返校時間;加快教學模式及方式方法改革;完善網絡平臺建設;擬定教學時間調整計劃;加強畢業論文指導、學位評審形式和方法創新;調整重修和補考時間;調整完善學籍管理制度以及探索不能及時返校學生的教育教學等問題。

三是制定《關於師生返校後疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監測工作以及返校前 14天健康卡的填報和收集工作;制定師生分批分次返校細則,杜絕師生提前返校;實施入校前監測制度,嚴禁帶病上學上課;加強健康教育,將健康教育和心理疏導作爲開學第一課;持續監測師生健康狀況,加強師生每日常規管理;強化校園應急管理,妥善處理突發事件等。

疫情防控的活動總結 篇17

抗擊疫情,人人有責。____年寒假,一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。如東縣學校校長室高度重視,靠前指揮,嚴格落實上級要求,精準有序展開疫情防控,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。

爲減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響,2月1日,學校爲幫助廣大羣衆增強科學防範疫情的意識和能力以穩定人心,特安排國家二級心理諮詢師、全國心理科普講師、縣心理協會會員、校心理健康教師周雲老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。

面對延遲開學的通知決定,學校全力以赴做好各項準備,利用“空中課堂”系統,搞好網絡授課,確保“停課不停學”。與此同時,學校校長室研究決定開通了心理諮詢服務熱線,及時跟進心理輔導措施,保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周雲老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(家庭教育專題)寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣,父母做好有效陪伴特別重要,並提出“四要、四不要”,爲師生及家長提供專業輔導,解決家庭教育痛點難點,取得了良好效果。

學校呼籲全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下,保持安適平靜的心態,不要恐慌,相信政府一定有足夠的能力應對疫情,相信我們的'祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰,確保“停課不停學不減效”。

疫情防控的活動總結 篇18

面對新冠肺炎,各校要推進“離校不離學”工作,利用在線學習的平臺,藉助網絡手段,爲學生建立教學輔導的線上渠道。同時指導師生員工居家開展適度的室內體育活動。加強對醫護人員等奮戰在疫情防控一線人員居家子女的關心和愛護。在開學前,各校至少開展一次全面的校園環境衛生清掃和消毒工作,全面改善學校環境衛生條件。

根據要求,各校要錯時安排不同學段和年級學生入校,明確不宜返校人員,並提前告知。根據對師生員工健康狀況的監測,明確有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現發熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體症狀體徵者,應待症狀體徵消失,身體痊癒後方可返校,不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。

開學當日,應指定校園出入口,做好返校師生員工晨午檢等健康監測和師生缺課追蹤工作。進入校園人員一律覈驗身份和檢測體溫。非特殊原因,學生家長及親屬等外來人員不得進入校園。做好值班值守,嚴格落實“日報告、零報告”制度。

同時,加強特殊羣體監測。根據開學前建立的師生員工信息臺賬,對義務教育階段“隨遷子女”、民辦學校外地學生、有湖北省旅行或居住史的.、開學前14天內曾接觸過來自湖北的發熱伴呼吸道症狀的患者的學生重點加強監測。對確診、疑似或醫學隔離觀察的學生,待病癒且隔離期滿後,持復課證明到學校查驗後方可入校上課。

另外,各級各類學校要上好開學第一課,利用課堂、板報、廣播等多種形式對師生員工進行有針對性的傳染病防控知識教育。對學生家長開展健康教育,告知其配合學校開展疫情防控工作。

開學後要嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚三次檢測制度),做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。配合屬地疾病預防控制機構對疫點開展消毒、疫情調查和宣傳教育等工作。

在校期間,規範開展集體活動。不組織開展聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。嚴格校園集聚活動,暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動,一律不開展校際間師生聚集活動,堅持以一個班級及以下爲單位開展教育教學活動。

此外,各校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間,引導家長在校門外接送學生,督促他們佩戴口罩。嚴格進出安全管理,嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園,對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。

疫情防控的活動總結 篇19

新冠疫情防治工作開展以來,我校始終把師生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,提升政治站位,認真統籌安排,實行聯防聯控,確保疫情防控工作全面落實,不留死角。

一、組織成立領導小組

成立了彭校長爲組長,其他黨委成員爲副組長的疫情防控領導小組。統一組織領導指揮協調全校疫情防控工作。

二、加強宣傳引導

提升師生防控意識。通過主題班會,學校宣傳欄,校園廣播,LED屏等方式開展形式靈活的新冠肺炎知識,防範措施,注意事項宣傳教育。

三、加強排查消殺

1.對學校各重點部位噴灑消毒水,最大程度上的消毒殺菌,做好校園飲用水供應的衛生安全管理,實施校園環境衛生綜合整治,提高環境衛生質量。

2.嚴格考勤制度,認真落實晨、午檢制度。做到早發現,早隔離,早上報,早治療。

四、嚴格落實值班制度

嚴格把控門衛出入關。強化校區大門值班值守,凡進入學校人員必須配出入證,按要求佩戴口罩,來人來訪要實名登記,經紅外線體溫測量,確認無發熱症狀方可入校。

五、做好防疫物資儲備,

爲疫情防控做好後勤保障。學校在第一時間購買了大量的口罩,消毒水,洗手液,紫外線消毒燈等防疫物資。在校園內加裝洗手清潔設備,清潔人員每天兩次對辦公室、樓道、衛生間等公共區域進行保潔和消毒。

下一步,我們將以對師生員工高度負責的態度,進一步強化風險意識,杜絕麻痹思想,主動擔當作爲,持續做好防控,不折不扣、全力以赴抓好各項防控工作落實,堅決打贏疫情防控攻堅戰,確保全校師生員工生命健康安全和學校大局穩定。

疫情防控的活動總結 篇20

新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來,在市局黨委的堅強領導下,_分局黨委高度重視、嚴密組織,全警動員、全力以赴,把人民羣衆生命安全和身體健康放在第一位,挺身而出、不畏艱險,敢打硬仗、衝鋒在前,爲聯防聯控疫情蔓延、維護社會治安穩定作出了重要貢獻,以實際行動踐行了“人民公安爲人民”的莊嚴。

一、高站位認識、快速反應,建好指揮領導體系。

一是強化組織領導。成立由分局局長任組長、總負責,黨委班子成員任副組長、分工負責,各科所隊主要負責人爲組員的疫情防控維穩工作領導小組,下設數據覈查、社會管控、輿情引導、後勤保障、檢查督查等8個工作小組,制定下發分局疫情防控工作方案和責任清單,明確分管領導和牽頭部門,形成全局疫情防控維穩工作指揮體系。

二是領導身先士卒。分局先後組織召開黨委會、局長辦公會、部門協調會、專項推進會等各類會議_餘次,認真傳達貫徹上級最新決策部署,切實統一全警思想和行動,堅決做到服從命令、聽從指揮,確保打贏疫情防控阻擊戰。黨委班子成員帶頭簽訂書,喊響“向我看齊、對我監督”的口號,全部下到掛鉤聯繫單位,以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。

三是啓動戰時機制。嚴格落實領導帶班、正副班、外出報備等戰時工作紀律,全警取消外出休假,24小時保持通訊暢通,確保隨時“拉得出、衝得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察,下發通報_期。實行每日研判調度工作機制,及時向市局彙報工作進展,與區衛健委相關部門建立了信息傳遞、協商會商、指揮調度、警情推送等工作機制,積極促發部門聯動,限度地發揮了聯防聯控的工作效能。

二、高要求防控、梳網清格,織密隱患查控網絡。

一是精準覈查。充分發揮公安機關專業平臺優勢,主動配合衛生、街道等部門,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人羣覈查工作,截至2月_日,共覈查市局推送人員_名,覈查率100%。對_小區、_村確診患者的生活軌跡進行嚴格分析,抽調人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理,及時配合相關部門做好隔離、消毒等應急防疫工作,截至2月_日,分局配合做好居家觀察_人、集中觀察_人、送醫_人。

二是全面摸排。深入推進“梳網清格”專項行動,大力發揚新時代“楓橋經驗”,組織社區民警聯合社區幹部、網格員,按照“一房不漏、一人不少”的要求,對轄區實有房屋、實有人口進行一戶一戶過、一家一家清,採集基礎信息,排查安全隱患,做到底數清、情況明。分局平均每天投入民警近_人、警輔近_人,組織網格員_人、志願者_人,截至2月_日,已登記實有人口_人,完成實有人口覈查_%。

三是重點管控。對涉疫被封閉管理的_小區,積極會同社區和衛生防疫部門,嚴格落實社區民警、網格員、社區醫護人員、隔離觀察人員家屬“四包一”工作責任,安排_警_輔24小時值守;對涉疫被封閉式管理的_村,安排_名警力24小時值守,配合社區人員落實好各項管控措施;對區指定的集中觀察點_商務酒店,嚴密制定安保方案,協助區衛健委劃分安全區域,安排_警_輔24小時值守,確保觀察人員安全觀察、健康觀察。同時,針對隔離點被隔離人員較多的情況,建立點、派出所、分局層面三級應急處置預案,隨時做好應對突發事件的準備。截至2月_日,共入住_名隔離觀察人員。

三、高標準落實、主動出擊,築牢面上管控防線。

一是深入宣傳。組織民警會同社區加強疫情防控的正面宣傳引導,採取拉橫幅、微信羣、小喇叭、發傳單等多形式向各小區、村莊廣大居民羣衆開展網上網下宣傳,爲了健康和生命安全,倡導大家“少出門、不串門,勤通風、不聚會”;同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防範,嚴防案件高發蔓延,共懸掛宣傳橫幅_餘條,張貼宣傳海報_餘份。

二是打防並舉。全面提升社會面巡防等級,強化顯性用警,嚴密定點守護、巡邏防控,在市行政中心周邊與武警聯勤,全面加強巡邏和檢查工作,確保社會平安穩定。成立_個總計_人的應急處置突發公共衛生事件工作隊,24小時隨崗待命,確保一旦發生突發情況,第一時間響應、第一時間集結、第一時間處置到位。加強輿情導控,對涉及疫情的違法言論第一時間查處,截至2月_日,共監測發現疫情相關輿情_條。嚴厲打擊涉疫情類違法犯罪,2月_日分局接報一起通過網絡銷售口罩實施犯罪的網絡詐騙案後,不畏疫情,攻堅克難,於_日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某,涉案金額_萬餘元。

三是規範執法。組織民警認真學習疫情防控期間接處警有關規定,使大家熟練掌握處置流程、防護設備使用規範等知識,確保民警在保護自身安全的前提下規範高效處置涉疫警情。截至目前,分局共處置涉疫警情_起。同時,加強與市監、工商聯等部門聯動,與旅館、浴室、網吧等公共場所負責人簽訂防範責任書,督促落實防控措施。

疫情防控的活動總結 篇21

我國之所以能夠在短時間內,有效應對處置這場新中國成立以來傳播速度最快、感染範圍最廣、防控難度最大的重大突發公共衛生事件,根本原因是黨的領導和我國社會主義制度的優勢發揮了無可比擬的重要作用。實踐證明,應對風險挑戰衝擊必須善於運用制度優勢,讓制度釋放出“威力”。而要達到這一效果,還需要把制度建設的功夫下在平時。

釋放制度“威力”首在健全完善制度。健全完善的制度,有助於有效預見風險挑戰,事先形成應對風險的方案,有助於及時作出反應,縮短應對時間,更有助於增強戰勝風險挑戰的信心。因此,我們必須把健全完善制度擺在重要位置,不斷增強制度建設的科學性、系統性、整體性、協同性,進一步堅持和完善中國特色社會主義制度;要以總體國家安全觀爲指導,運用系統思維和科學精神,不斷健全完善風險防控機制,圍繞空白領域、薄弱環節及時健全相關制度,掃除風險防控的盲區;要堅持實事求是的原則,正視存在的問題、難點、焦點,突出問題導向,藉此次疫情“大考”,推動制定重大風險挑戰應對和化解之策,補齊制度方面的短板,築牢防範和應對風險挑戰的制度基礎。

釋放制度“威力”貴在提高運用能力。提高運用制度的能力,是把制度優勢轉化爲應對風險挑戰效能的關鍵。運用制度,既要政治過硬,也要本領高強,因此,必須重視黨員幹部運用制度能力的提升。要把增強學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、羣衆工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領以及發揚鬥爭精神,增強鬥爭本領作爲提升運用制度能力的重要內容,通過加強思想淬鍊、政治歷練、實踐鍛鍊、專業訓練,不斷提升廣大黨員領導幹部按照制度履職的能力和水平;要把疫情防控一線作爲“練兵場”,讓廣大黨員幹部深入到疫情防控一線“淬火”,當好“先鋒員”“排頭兵”,在實實在在的防控工作中,檢驗其運用制度的能力,並以此爲契機查弱項、補短板。

釋放制度“威力”重在制度執行落實。制度的生命力在於執行,“要強化制度執行力,加強制度執行的監督,切實把我國制度優勢轉化爲治理效能”。推動制度執行落實首先要樹立制度自信,要從歷史、實踐等多個角度展示制度優勢,引導廣大黨員幹部自覺尊崇制度,形成制度執行的持久動力;其次要增強制度意識,將強化制度意識納入日常教育培訓中,引導黨員幹部樹立嚴格按制度辦事的意識,把執行落實制度轉化爲自覺行動;最後要強化監督,加大制度執行的監督檢查力度,對偏離制度的“苗頭性、傾向性”問題及時糾正,對違背制度,有令不行、有禁不止、隨意變通、惡意規避等行爲嚴肅查處,通過監督檢查引導黨員幹部樹牢制度執行落實的責任意識。

“小智治事,大智治制”。深刻把握時與勢,把制度建設擺在突出位置,推動各方面制度更加健全完善,確保制度釋放“威力”,是應對風險挑戰、贏得主動的有力保證。

疫情防控的活動總結 篇22

根據全國、全市、全區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神,爲做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,我局認真履行職責,切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,現將工作開展情況彙報如下:

一、高度重視,精心組織

我局高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,__月__日成立領導小組,出臺應急工作方案。在局工作羣發佈相關防控信息,讓幹部職工明白如何防範新型冠狀病毒感染的肺炎,做到少到人口密集的場所、勤洗手、戴口罩、保持室內通風透氣等;並在單位大院、車站、碼頭拉橫幅宣傳。

二、強化責任,做好防控

__月__日開始我局立即派出工作人員到車站落實宣傳與督促工作,與車站的管理人員溝通對接,提醒車站司機、乘務人員疏散人流量,避免過度擁擠造成的空氣不流通;同時注意有無咳嗽、發熱等症狀的乘客,遇有疑似病例及時報告衛健部門。同時協助衛健部門在高鐵站、汽車總站、西站設立雙向監測點,在高速貴港北、貴港東出口設立單向監測點,高速貴港慶豐監測點正在協調衛健部門。

三、加強值班值守,強化人員調度

除正常春節安排值班外;我局還每天安排一半人員備勤,留駐城區保持通訊暢通,隨時應急出動;__月__日全體人員返崗。__月__日下午七點,__、__兩個碼頭經報區委區政府,與__、__同步停航,減少人員流動。

四、下一步工作

一是強化宣傳,營造濃厚的防控氛圍。局屬各單位在開展日常工作的同時也做好預防新型冠狀病毒感染的肺炎的宣傳工作。

二是建議衛健部門儘快出臺檢測站操作規程,加強培訓;配備相關設備、藥品及人員,及時消毒和檢測,做好防控工作。同時支持區交運局____個口罩,以便外勤人員做好自我防護工作。

疫情防控的活動總結 篇23

爲打好新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰,區商務局切實做好市場保供和疫情防控工作。

一、總體情況

截止2月9日,宣州區商場超市共計310家已消毒284家,其中26家未消毒的商場超市未正式營業;全區45家農貿市場已全部消毒。

目前,我區“菜籃子”及生活必需品市場供應充裕,價格穩定。截止2月9日,糧食庫存量約5742噸,食用油約370.27噸,豬肉約67.45噸,雞蛋約8.8噸,蔬菜約5029噸,方便麪1.67萬桶,火腿腸2.29萬根,瓶裝水4.44萬瓶。

二、防控主要舉措

1、嚴督細查。區商務局成立了三個巡查組,一組負責巡查城區,兩組負責巡查鄉鎮,對宣州區商場超市、農貿市場等進行衛生防疫、隱患排查,確保不留盲區、不留死角。目前,城區菜市場做到了每兩天全部巡查一遍,對鄉鎮菜市場已全部巡查了一遍,大部分菜市場能夠保持清潔衛生和消毒通風,但是部分菜市場仍存在衛生保潔不到位和管理人員不能全天候在崗的問題。

2、聯防聯控。向各鄉鎮、街道辦事處制發《關於開展市場環境衛生整治工作的通知》及《關於做好商場、超市、集貿市場和加油站點清潔消毒的通知》,配合、協助所聯繫街道辦事處和社區做好排摸勸導及清潔消毒等相關工作。

3、保供穩價。指導企業保質、保量、保價做好商品保供,重點做好糧食、食用油、肉類、雞蛋、蔬菜、方便麪等商品供需跟蹤監測,及時掌握生活必需品供應、銷售情況。

4、加強宣傳。深入市場進行疫情防控宣傳,做好市場消費的正面引導,通過拉橫幅標語、現場知識普及、張貼防控工作流程圖和告知書等方式,督促市場經營商戶及消費者佩戴好口罩和測量體溫,提高自身防控意識。

三、工作成效和亮點

1、聯合市商務局、閤家福臺客隆、餓了麼平臺,在貝林小區開展網上預約訂菜試點,採用上午訂菜、次日新鮮送達,指定地點分隔取貨的模式,爲社區居民提供生鮮肉禽蔬果等40多種商品。

2、協助肉聯廠加強豬肉市場貨源組織和調控,增加生豬調入屠宰量,多方面緩解豬肉市場供應壓力,目前我區豬肉價格出現回落。

3、督促市場主體落實防控責任。指導商場、超市、集貿市場和加油站點等全力做好疫情防控,要求定時進行全面清洗、消毒、通風,服務人員每日體溫測量正常並佩戴口罩方可上崗;在場所入口處,對進場顧客進行測量體溫和檢查口罩佩戴情況。

疫情防控的活動總結 篇24

爲了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生,維護教育教學秩序穩定方面,學院做了大量的工作,採取了得力措施,團結就是力量,爲了打好這場抗擊甲流的攻堅戰,我院院領導親自掛帥督戰,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力,萬衆一心的努力下,我院甲流疫情得到有效的控制,同時,也爲這次的甲流防控戰役譜寫了一幕又一幕溫馨、仁愛、和諧的美麗篇章。使學院防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

一、提高認識,制定切實可行的工作目標

當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在一些國家和地區蔓延,我院也出現確診病例,院領導非常重視。

新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,我院組織師生認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,確保校園穩定。

二、精心組織,建立健全組織領導機構

爲加強領導,實行防控工作目標責任制,學院成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由院長負總責,按照各級《學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意見要求,把學校防病防疫作爲重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的自查活動,及時消除衛生安全隱患,預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校衛生工作管理制度,建立了學校衛生管理工作的長效機制。

三、合理安排,採取有效的防控工作措施

1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。組織校醫和負責學校衛生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備,確保應對疫情物資供應。

2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行爲,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工,要立即按有關規定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時瞭解缺勤原因,發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

疫情防控的活動總結 篇25

面對近期多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據中央領導重要指示批示精神,根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作彙報如下:

一、領導高試重視,落實責任

1、爲有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規範地做好衛生應急處理工作,我校結合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,並將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

2、校長作爲學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作爲當前學校重中之中工作。

3、學校建立各項工作責任制,完善考覈制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發現感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉發消息或發佈不實言論。

二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施

1、我校發放《關於防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公衆號、家長羣、學生羣等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規範帶好口罩,做好自我防護。

三、推進校園環境整治

春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,爲廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

四、強化師生健康教育

春季學期開學後,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防範意識、瞭解防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

五、做好假期值班值守

當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

六、做好開學學生入學防控工作

1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫院報告,進行體溫監測。開學報到期間,校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。

2、所有學生做好居家體溫監測,體溫異常者,及時就診,向學工處申請延遲返校。

3、開學報到期間,保衛處,學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。

4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療,必要時轉診到定點醫療機構。

5、一旦發現疑似病人,第一時間隔離觀察,並立即轉診至定點醫療機構,並報告領導小組辦公室。

七、加強確診病例學生的休學、復學管理

對確診病例,要嚴格執行休學、復學管理制度,並密切跟蹤其治療情況。按照相關規定,根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的`意見,爲確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明,爲符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。

以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結。

疫情防控的活動總結 篇26

新冠肺炎疫情發生以來,我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作爲當前學生工作首要政治任務,統一思想,積極應對,精準施策,紮實推進學生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔當。

1、迅速響應,周密部署。疫情發生後,學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務。向各學院發佈《某某學院關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關於做好學生疫情排查工作的通知》,對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生髮布《關於新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》,告知全體學生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。

2、實時摸排,做好管理。建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯動機制,確保工作落實和信息統計有效、暢通。全面排查學生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況,重點摸排學生假期與疫區及疫區人員的“接觸史”,做好湖北籍學生相關信息統計,協同相關部門做好留校學生管理,同時告知學生不得提前返校,嚴格落實了學校疫情防控各項措施。

3、簽到打卡,精準施策。考慮到學校目前仍處於放假階段,傳統的信息收集方式難免出現學生漏報、瞞報等現象,爲確保準確收集學生疫情數據,在努力做好各類信息摸排統計的同時,通過“今日校園APP”,利用大數據手段每日摸排監測學生健康情況。每日下發簽到任務,學生每天打卡簽到並上傳地理位置和所處地點合影影像,對於未及時簽到的同學,系統自動推送短信提醒,確保學校瞭解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。

4、思想引領,築牢信心。學生分散在全國各地,充分發揮網絡新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學生輿情引導。通過“新醫微學工”微信公衆平臺、輔導員工作羣、學生班級微信羣和QQ羣等方式宣傳疫情防控知識,發佈多篇工作通知、溫馨提示,提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠,增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結合,引導學生堅定理想信念,擔當抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。

5、心理援助,消除恐慌。爲引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網絡輔導服務,搭建“某某學院網絡心理支持和互助平臺”,組織素質高、能力強的專業諮詢隊伍,在疫情防控期間通過網絡、電話、郵件預約等方式,爲全校師生和社會民衆提供專業心理援助服務。心理援助服務開展以來,不斷有來自校內外的熱線諮詢、郵件諮詢,社會反響良好。

6、精準資助,關愛學子。在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻,爲保障我校困難學生正常生活,立即啓動疫情緊急救助機制,學生資助管理中心第一時間對家庭經濟困難學生、期間外出打工學生、因爲疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統計,將對有現實生活困難的同學發放臨時困難補助,資助支持學生緩解經濟壓力渡過難關。

疫情防控的活動總結 篇27

新冠肺炎疫情防控工作啓動以來,我校領導高度重視,迅速反應,深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作爲當前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴一點,不可鬆一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現將主要工作情況彙報如下:

一、疫情防控總體情況自新冠肺炎疫情發生以來,在校領導和黨政主要領導的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,爲堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。

二、疫情防控主要工作及做法(一)、迅速啓動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。爲確保疫情防控工作紮實有效開展,學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位,相關科室人員全部進入工作狀態,併成立了以校長爲組長,副校長爲副組長,辦公室、教研組、年級組等負責人爲成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組下設下設五個工作小組:

綜合協調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、後勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責,細化工作任務。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

(二)、制定疫情防控方案。1月27日,公開發布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關於進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《20__年春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案,統一思想和行動,周密部署安排,科學規範疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

(三)、注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;

加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。

(四)、強化防控主要措施。

1、加強宣傳,提高思想認識。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,並通過微信公衆號、班級和家長微信羣、短信等平臺載體,發佈疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。引導師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。

2、做好疫情摸排工作,建立工作臺賬。組織以班級爲單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握全校師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況)。並建立起全校師生疫情動態“一人一檔”,工作臺賬,特別是對1月10日後前往過湖北等疫情高發地區的人員進行再次摸排,切實做到底數清、情況明,確保做到一個不少、一個不漏。配合鄉鎮、街道社區等做好外出學生的管控工作,及時掌握相關信息。

3、做好值班值守,嚴格落實報告制度。學校做好疫情防控期間值班值守,對校園實行封閉式管理。教務處組織班主任每日瞭解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;

要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;

各班均按要求落實,無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。嚴格落實領導帶班制度和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告制度,做到早發現、早報告、早處置。

4、做好學生心理疏導,排解不良情緒。組織學校專兼職心理諮詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態,幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。

5、抓好學生安全教育,確保生命安全。針對媒體報導的疫情期間發生的學生安全事故,我校通過安全教育平臺、釘釘課堂等,以多種形式有針對性地開展學生居家期間消毒安全、用電安全、防火安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。

6、進行應急防控演練,做好開學準備。制定了《學校疫情防控應急演練方案》,明確了每日晨檢、課堂教學、食堂就餐、下午放學等四種典型場景應急演練預案,確立了報告、隔離、送醫、排查、上報、消毒、評估、善後等8項工作流程。目前,已組織2次演練,通過演練進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗,全面提高學校應急指揮和組織協調能力。

7、防控物資保障充足,加強校園環境整治。爲嚴防疫 情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理;

設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律覈驗身份檢測體溫;

開展校園環境衛生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫情的傳播。爲做好開學準備,學校提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現已配備一次性醫用口罩5000個、手持紅外測溫儀10臺、校園消毒專用噴霧器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡膠手套、防護服、護目鏡等。在校園多處製作並安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,在洗手池、食堂都擺放了洗手液,設置了口罩回收垃圾箱。

8、抓好重點場所防控。(1)隔離室。按要求設置三處(校門口接待室、教學樓一樓原教師休息室、學生宿舍樓一層原保潔休息室)獨立的臨時隔離觀察場所,並配備防護服、口罩等常用物資,用於師生突發症狀臨時隔離觀察。(2)飯堂。建立了以校長爲第一責任人的食品安全責任制,細化了食堂消毒清潔、餐食製售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發情況處置等六大項防控措施。(3)宿舍。設置了應急隔離場所,制定了人員管理、消毒清潔等各項規章制度;

宿舍洗手間已備齊洗手液、消毒劑等常用物資,並在醒目位置張貼科學防護和安全警示標語。

9、嚴格落實“停課不停學”。爲全力應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,各年級組分別制定各學段的網上教學計劃,全面啓動“空中課堂”,集中錄製一批優質基礎教育課程,通過網絡和有線電視節目等方式播放,爲學生提供網上學習課程。同時,及早做好春季開學各項應急準備工作,籌備好開學前環境衛生整治、校舍消毒、學校疫情防控物資採購儲備等工作。

10、細化開學後防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;

妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;

對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少於3次,每次不低於30分鐘的通風;

每日對學校的物品進行環境整潔及消毒;

加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,並建議學生自帶餐具;

對衛生潔具進行消毒;

確保學校洗手設施運行正常,並配有洗手液、肥皂等;

加強垃圾分類管理,及時收集清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔工作;

老師授課時建議佩戴醫用口罩;

嚴格落實教職員工及學生手衛生措施;

做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;

不組織大型集體活動;

繼續對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。

三、自查情況及下階段工作經過對我校疫情防控工作情況的自查,我校當前疫情防控工作組織有力,各項措施嚴格落實,開學後工作籌劃科學全面,能有效保證師生身體健康和生命安全。學校領導小組成員一致認爲具備開學條件,建議申報開學。

我們雖然取得了階段性的勝利,但戰鬥還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校下階段工作的重中之重。

1.下一步我校一方面將進一步加大做好學生防護宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。另一方面進一步做好學生延遲開學期間的網上教學工作。

2.面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,確保全校師生平安度過病毒蔓延的嚴峻時期,是學校的責任,我們要查找工作中的不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。

3.教務處要組織各年級組老師制定本學期工作計劃,梳理新學期工作思路和重點工作,做好開學後線下教學與線上教學的有序銜接,籌劃好《開學第一課》,讓學生們儘快轉變心態,融入學校學習生活中。

疫情防控的活動總結 篇28

轉眼已經走過20__年。這一年是我人生旅途中的重要一程,通過過去的一年在領導的幫助、同事們的關心、配合下,__實驗室的這一塊工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作爲__實驗室的實驗員來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使實驗緊密結合,不斷提高了自己諸多方面的素質。現將本年度實驗室工作總結如下。

一、工作質量成績、效益和貢獻

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,爲實驗中心的工作做出了應有的貢獻。

二、思想政治表現、品德素質修養及職業道德

能夠遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

三、專業知識、工作能力和具體工作

在實驗室工作期間,實驗工作精細瑣碎,但爲了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。提高了工作能力,在具體的工作中鍛鍊成了一個熟練的實驗員,能夠熟練圓滿地完成實驗工作,受到了領導職工的好評。

在這一年,我本着“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,虛心學習,勤於實際操作,深刻學習國標,理論接合實踐,能熟練操做所有實驗項目並報證結果的準確性。協助實驗室主管做好了各類文件資料的登記、上報、下發等工作,並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內,給大家查閱文件提供了很大方便,收到了很好的效果協助實驗室主管做好關於實驗室認證的相關工作。認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的其它工作。同時,我還積極配合其他同事做好工作,並在其他同事有事時能夠頂崗。

四、工作態度和勤奮敬業方面

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心爲大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,沒有請假缺崗現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。以後在實驗中心,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,__現在正在建設中,新的起點意味着新的機遇新的挑戰,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。

我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,爲__的發展做出更大的貢獻。一定努力打開一個工作新局面!

疫情防控的活動總結 篇29

_之際,卻因一場來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,顯得格外的壯烈,_“封城”,醫護人員“請戰出征”,全民“戒備”,不斷攀升的確診數字與,時時刻刻都牽動着億萬華夏兒女的心。

“國家興亡,匹夫有責”。面對疫情,除了對疫情的關心與關注,無數的人都發出這樣的疑問,我能做什麼?我可以做些什麼?才能爲抗擊疫情出把力。其實不論是“在家宅”用微小力量抗擊疫情,還是“不傳謠”用自信凝聚前行合力,我們每個人都可以成爲抗擊疫情的“急先鋒”。

把最緊缺物資給最需要的人。面對新型冠狀病毒,“戴口罩”是防護的第一關。然而,即便是口罩生產企業放棄春節休假,馬不停蹄保供應。口罩、消毒液等防護醫療設施設備仍然短缺。那麼,就請我們能不外出的儘量不外出,整合購買生活必需品,儘量減少外出,把有限的口罩集中供給醫護人員,供給爲保障我們正常生產生活,仍奮戰在第一線的“戰士們”,因爲他們比我們更需要,是他們在幫我們“過關”,更需要防護。

把關懷送給最需要善待的人。“隔離病毒,但不隔離愛”,請善待因爲春節或者其他原因回鄉的_人。或許他們正在焦慮地自我隔離,或許他們正在飽受疾病的煎熬,作爲家鄉人,作爲中國人的我們,纔是他們最後的依靠。與他們保持安全的隔離,但不是嫌棄或謾罵;讓他們及時登記預防,但不是人肉搜索,公開他人隱私;面對病毒,他們也不過是受害者,讓我們始終滿懷真善美,善待我們身邊的每一個人。

把愛心獻給最需要幫助的人。“一方有難、八方支援”,歷來都是我們中華兒女的傳統美德,不論是抗震救災時的“愛心善款”,還是危難時刻的“特殊黨費”,讓我們共同伸出援手,奉獻愛心,讓一筆筆善款,一點點心意,彙集成抗擊疫情的“滾滾暖流”,構建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。

“抗擊疫情,人人有責”。黨員幹部義不容辭,廣大羣衆更要緊緊跟上,讓我們攜手同心,衆志成城,用信心構建起抗擊疫情的“長效疫苗”,用實際行動貢獻自己的點滴力量,讓愛凝聚抗擊疫情的強大合力,迎戰疫情,勝利必將也一定屬於我們!

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