2022家風家教主題活動總結(通用16篇)

來源:瑞文範文網 1.44W

2022家風家教主題活動總結 篇1

從我記事起,媽媽總是教導我要做個正直、善良,熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契:不管看到身邊誰有了困難,總要去幫一把。

2022家風家教主題活動總結(通用16篇)

很多次我們出門,經常會看到一些殘疾人,在向過路的人尋求施捨。媽媽總會讓我拿着幾元錢去輕輕地放在他們的手裏,她說:“幾元錢雖不多,但也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜,讓他們感覺到世間還有溫暖。”當我看到他們感謝的眼神時,我才真正體會到了助人爲樂的幸福。

在家裏,媽媽和爸爸還教會我要勤儉節約。他們說:“一絲一線,一餐一飯,都要想到勞動人民的不易,所以,不能奢侈浪費。”所以每次吃飯,我都要吃得乾乾淨淨,不剩一個米粒。平時不隨便向大人要零花錢,對於自己的零花錢,總是合理計劃,把它用到最需要的地方,買一些文具書本之類的學習用品。媽媽和爸爸說得對,勤儉是傳家寶,是中華民族的傳統美德,不能因爲富裕了就丟掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節約的成果,我們要對得起祖先,對得起大自然的恩賜。

尊老愛幼也是我們的好家風。爸爸媽媽告訴我:奶奶年紀大了,腿腳不便,她出門,我就是她的“小柺棍”。我慢慢地扶着奶奶走在街上,祖孫倆的笑聲飄得很遠很遠。奶奶有什麼好東西總是捨不得吃,一定會留給我這個“開心果”。我相信,和睦的家庭會永遠幸福快樂!

2022家風家教主題活動總結 篇2

家風,是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公衆行爲習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家規,是指一個家庭所規定的行爲規範,,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓,是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。

尊重師長,孝敬老人是我家的家風。孩子在平時耳濡目染,看樣學樣,從小就知道孝順。上學後接觸了《弟子規》、《孝經》通過背誦及聽故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的時候,周欣逸就知道尊重和心疼長輩。深得長輩的喜愛,喜愛她的懂事乖巧。待人真誠、寬容、善良是我們的家訓。真誠、善良可贏得大家的友誼與信任;寬容可修養自己性情,遇事不鑽牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則,我們也不妄加干涉。

自己的事情自己做是我們的家規。從幼兒園開始自己穿衣洗臉、洗腳到後來自己洗頭、整理自己的小屋,都做得很好。獨立、自立的孩子在生活中遇到難題不會困惑,在無人能幫助時不會難過。

有了家規家訓後,教育過程中貴在堅持,並在堅持中也得學會放手。在不違背原則情況下,讓孩子自己去體會,自己去總結。去形成自己的爲人處事風格,將家風在傳承的同時,發揚下去。

2022家風家教主題活動總結 篇3

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今深深銘刻在中國人的心中。無規矩不成方圓,好的家訓、家風,不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

家風,以德立家,以德治家,良好的家風對社會而言就是一種道德的力量。道德是天地的規律,本分是個人的規律。自古以來真正有勇氣的人他的德行一定很高,源於他們自身相信“男兒當自強”,相信用自己的雙手去勞動去創造,他們的成功就是從自己的道德開始的。道德就是用來調整人與人之間、個人與社會之間相互關係的行爲規範,也是一種精神財富,無形的東西。

家訓,尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人,勤勞節儉、懂得持家,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之,但能真正做到的人卻少之又少。生活中,我的家訓也有很多,如撿到錢包等貴重物品要上交,做完作業纔有娛樂時間,自己的事自己做,當天的事情當天做,見到長輩要問候,每天讀課外書等。正是有了這些家訓、家風,我纔有了今天的成績,我也希望我的家風、家訓能世世代代的傳承下去,有朝一日實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

時間在遞減,生命在輪迴,青春在消失,道德在希望!希望我們都要做一個道德高尚的人!真心祝願社會上的每一個人都擁有美好的人。

2022家風家教主題活動總結 篇4

“無規矩不成方圓。”一個國家有自己的法律制度,一個家庭也有自己的家庭準則。

家風,作爲一種無形的力量,一直潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在一個原生家庭中,家庭中的家風好,這個人才會茁壯成長,如果家風不好,這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由於不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室裏,在同一個老師的教育下,學生會有優劣之分!

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。早在戰國時期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優秀家教故事,三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡慾就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習。於是像孟子、岳飛這樣一代又一代的`偉人便在這樣的家教中應運而生。

家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中。什麼“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成了“家家之風”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風中穩步向前!

2022家風家教主題活動總結 篇5

教養是伴人一生的品質,教養是人際交往的橋樑。有一個好的家風家教,會使自己的人生更加的明亮。教養如黎明的那一縷陽光,讓人舒心、讓人嚮往;教養如夜晚的繁星,讓人遐想、讓人留戀

說到家風家教,我不禁聯想到剛剛學完的《我的母親》,文中作者的母親以言傳和身教的方法教會了作者待人接物的態度和待人和善的深遠影響。還教會了他待人謙虛,不積極表現自己的寬大胸懷。從他在文章的最後寫道的“如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學的了一點點帶人的和氣,如果我能寬恕人,體諒人――我都得感謝我的慈母。”中可深切的領會出作者有着讓人敬佩的思想。可是在作者的家教中也存在着一些不足,例如:作者因一點小事犯錯誤而受重罰,導致他患了長期的眼翳,母親才知悔急。每個家庭都有不同的處事方法,我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。

家教能否然我們形成良好的品質?

答案我們仍不知曉,同樣在一種生活環境中的兩個人,一個會有一個光明的人生,而另一個卻誤入歧途,身處黑暗。

我的家教沒有特別的完美,卻是時刻的影響着我。爸媽從小到大就告誡我們一個道理就是做人要誠實守信,不爲追求名利而陰險狡詐。而我在生活中時刻拉緊這根弦,不輕易放鬆。

讓我們在好的家教中成長,爲美好的明天奮鬥,創造一個屬於自己的美滿人生。

2022家風家教主題活動總結 篇6

從小,父母就讓我文質彬彬,做人要誠實,從小,我就把它當成家風。

在過年時,父母都會面帶微笑,大大方方是的招待客人,我和姐姐不開口說話。大人問,我便回答,客人就會誇獎:“你家孩子真乖。”父母便微微一笑,說:“哪裏哪裏,普普通通罷了。”

在爸爸睡覺時,我有時還會在爸爸頭上別上一個蝴蝶結髮卡,夾在中間的媽媽只能把我趕到書房寫作業,在書房裏的我,都能聽到爸爸說:“竟敢在“皇上”頭上動土。”

我曾經在書上看過中國古代有名的家訓,如,《朱子家訓》,《章子家訓》,《顏氏家訓》,《錢氏家訓》等。它們都是中國古代家庭文化的傑出代表,也是中國古代社會文明的重要組成部分。

再一次的單元檢測中,我考試退步了一個等級,回到家後,媽媽看了試卷,變怒斥道:“你怎麼學的?考這麼差,快到書房好好複習一遍,週六週日別玩了。”砰———聽見一陣關門聲,一猜就是爸爸回來了,媽媽把我考試成績告訴了爸爸,爸爸走到書房對我說;“以後再考這麼差,就別光完了,好好複習不要光玩,學習是第一位。”媽媽說:“學習是第一位,玩是次要的,父母不是非要讓你考第一,只要考好就行。”自從那以後,這便成了我們家的家教。”

這便是我們家的家風,家教,家訓,有利有弊,它會伴隨我度過一生,讓我一生受用!

2022家風家教主題活動總結 篇7

孩子是家庭的希望,家庭是社會的細胞。爲人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。儘管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上,但爲人父母在心甘情願當“牛”做“馬”的同時,樹立良好的家風,用好家風培養好孩子,責無旁貸。如果因爲家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”,不僅會讓父母傷心失望,對社會也將貽害無窮。

“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴於管教作爲培育良好家風的重要環節。家庭給人以歸屬感,成爲人們內心情感最柔軟的一部分。正因爲此,家庭容易成爲人性弱點的避風港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴,常常導致家庭不幸。黨員幹部要自覺把好作風貫穿於家庭生活之中,經常向家人宣傳政策法規,幫助他們劃清是非、美醜、榮辱的界限,對枕邊風善而從,惡而棄;對子女的不正當要求,要堅決予以拒絕。同時,“身教重於言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠離低級趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個追求進步的家庭,一個經得起風浪考驗的家庭,一個和諧幸福的家庭。

希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!

2022家風家教主題活動總結 篇8

爸爸告訴我:“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國,每個家都有自己的家風、家訓、家規”。俗話說得好:“無規矩不成方圓”。好的家風、家訓,不僅傳承了祖祖輩輩對後代的希望,更能體現中華民族的綜合水平。

“百善孝爲先”,在我出生剛六個半月時爺爺就得腦血栓癱瘓在牀。從我記事起,就看見爸爸,媽媽每天累呼呼下班回家後,還要照顧我和爺爺,奶奶也是忙裏忙外的,都沒人陪我玩,我就很生氣地問奶奶:“爲什麼你們每天都這麼忙”?奶奶意味深長地對我說:“你還小,爺爺又生病了,都需要大家的照顧”。我聽後堅定地跟奶奶保證:“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶,做一個有孝心的孩子”。現在,每天下學回家我都會給爺爺做一些力所能及的事,大家看到後都誇我:“孩子真是長大了”。

記得我上一年級時,有一次因爲和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了,等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時,同桌突然大哭起來,他媽媽就趕緊哄他,並幫他一塊擦桌子,而我媽媽卻站在那,臉色特別陰沉,用嚴厲的目光瞪着我,我也賭氣地自己擦起桌子來。回到家後,媽媽讓我站到牆邊,很認真地對我說:“做錯事就應該敢於承認,做一個知錯能改的好孩子”。後來,我也慢慢理解了媽媽所說的話,嚴格的家訓引導我成爲一個有素質教養的人。

同學們,今天我們是家長的寶貝,明天我們是祖國的未來,大家一定要學會尊老愛幼,遵紀守法,努力學習做一個對家庭,對祖國有用的人!

2022家風家教主題活動總結 篇9

許多家庭都有自己的獨特的一面,我家也不例外。我家的家風是“節約風”。

我家最過日子了,奶奶說這叫節約,不是提倡光盤行動嗎,在我家,只要有幾道菜,幾碗飯,就會有幾個空盤子幾個空碗。

記得有一年過年,大家都知道“正月七年級不動刀”的風俗吧?奶奶每年過年都會多包些餃子,留着七年級的時候吃,結果那一年奶奶竟然忘記了,所有的餃子都下鍋了。結果爲了節約,全家總動員,來了個除夕大光盤行動,所有的餃子一掃而光,我們也充得不行了。結果第二天,正月七年級沒飯吃了,幸虧去舅爺爺家去拜年,舅爺爺留我們全家吃飯,這才避免了“饑荒”。舅姥姥對我們家的節約風不時的“嘿嘿”的傻笑。

我們不光節約糧食,還節約用水呢!在我們家,廚房裏,洗刷間裏,盆盆罐罐到處是。洗菜的水衝廁,下雨的水澆花。常在河邊走,哪有不溼鞋?有時候也會鬧出笑話。有一次,奶奶找了一個礦泉水瓶子,裝上了空調的水,準備給花兒洗澡,結果去找錐子給瓶蓋扎眼的時候,我放學回家,看見桌子上有瓶水,不管三七二十一,拿起來咕咚咕咚喝下去小半瓶,咂咂嘴,咦,這味不大對頭呀,怎麼這個味?這時奶奶出現了,原來是接的空調水呀,我的奶奶呀,真節約呀!

爺爺奶奶常說,節約是中華民族的美德,也是我們家世世代代人應該繼承的家風的美德。

你家有什麼樣的家風?一起來秀一下吧!

2022家風家教主題活動總結 篇10

爲進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承文明家風家訓,落實在全縣中國小中開展好家風好家訓,營造注重家庭、注重家教、注重家風的氛圍,現將我校開展的實踐活動總結如下:

一、本年度活動徵集的“好家風、好家訓”作品緊緊圍繞活動主題,既能夠反映我國傳統美德,又符合社會主義核心價值觀的要求。有的是代代相傳的家風家訓家規,有的是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,或是家庭對孩子的期待和希望等。內容健康、語言精練、內涵豐富。有利於形成積極向上、健康文明、和諧進步的社會風尚。

二、家風是一個家庭或一個家族的家文化。好家風對好學風起着重要的促進作用。開展手抄報展評活動,讓同學們在傳承家風之時,更好地把優良家風發揚到學習生活中,營造“明理、崇德”的學習氛圍,形成“正言、正行”的育人環境。

三、講自己的家庭故事,曬自己的家庭生活。一張張照片記錄一家人相聚時最幸福的畫面,更讓人感動的是照片背後的`溫暖故事。家長向孩子講述自己的家風家訓,補拍全家福,將這份愛傳承下去。

通過本次活動,有效引導廣大同學從優秀家風家訓中汲取培育道德的養分。許多同學一致表示:今後將用實際行動踐行家風家訓。

2022家風家教主題活動總結 篇11

國有國風國規,校有校風校規,而我的家也有家風家規,下面就請聽我一一道來吧。

說起我的家風家教,先要從“誠”開始說起。那是一個美好的節假日,我在家裏安靜地看電視,突然記起媽媽留下的任務,便趕緊跳起來飛速奔向便利店,氣喘吁吁地衝着店裏的高齡老闆說道:“老闆,我要一副五號電池。”“OK!”老闆幽默地應道,找了我7元。我愣了一下:我給老闆10元,可電池標牌上明明寫的是5元呀,爲什麼要多找我2元呢?同時心裏也暗自竊喜:多找的錢能買零食吃嘍!可是我的腿就像結了冰一樣不聽使喚,不敢邁出這艱難的一步,腦海裏突然呈現出媽媽嚴厲如銅的面孔,語重心長地對我講誠信的話語,我心中頓感愧疚,對老闆充滿歉意地說:“老闆,您多找我錢了。”老闆笑呵呵的接過錢誇我:“看我這個老糊塗,還好碰上你這個誠實懂事的好孩子!”我臉漲得通紅,撒腿跑回了家。

接下來我要講講“嚴”。從小到大,媽媽對我都非常嚴格,要求我認真對待每一件事,且要有始有終,絕不能半途而廢。從我記事起,只要犯了錯,媽媽總會讓我到小房間去面壁思過三分鐘,並當面保證:以後不會再犯錯了!到五歲時,會認字的我一旦犯錯,媽媽便讓我寫檢討書,每天念一遍。雖然經常受到媽媽的嚴厲懲罰,但也正是在媽媽的嚴格要求下,我才成爲了“三好學生”。

最後我來講講“節約”。節約是中國的傳統美德,媽媽也從小教育我要養成勤儉節約的好習慣,平時我們儘量低碳出行,這樣不僅能減少污染,還能強身健體,何樂而不爲!

這就是我的家風家教。

2022家風家教主題活動總結 篇12

家是一個溫暖的字眼,它是無數遊子的避風港。而家風是個嚴厲的字眼,它是諄諄的教誨。

我就是在父親一次次嚴肅的教誨下體會到我家的家風的。

一向貪玩的我常常跟父親撒謊,並找各種理由出去玩。我常以:老師叫我們同學幾個去她家幫忙收拾爲理由。父親一聽便總是答應,還囑咐我平時沒事就叫我多跟老師溝通交流,多幫老師做事。我立馬在心裏笑開了花,那時的我也沒想那麼多,反正有理由,隔三差五就跟同學結伴出去玩,下午四、五點又回家。時間久了,父親就察覺到不對勁了,那個老師放假的時候沒事兒就叫學生天天往她家裏跑啊!於是向老師撥打了電話詢問情況。短短2分鐘的電話就讓父親的臉黑了一個八度!簡直可以和包公媲美了。回家看到父親那如煤炭的臉,心裏暗自擔心,鬼鬼祟祟地三步並作兩步往房間溜去,誰知父親一下叫住我,嚇得我不禁打了個寒顫。心想肯定是出去玩被父親發現了,糟糕!只好低着頭,小碎步向父親走去。果不其然,我一過去就看到父親手機上亮着與老師的通話記錄。眼睛一瞅又看見地上的樹枝,驚得立馬紅了眼眶,肯定免不了一頓打了!

後面吃飯的時候,父親語重心長地說:“二妹,爸爸也不想打你,但做人一定要誠實,不能撒謊!”父親看到我身上的紅印子,暗自皺了眉頭。父親也一定很心疼吧!

那件事過後,父親把打我的樹枝放在木櫃上說要我長記性。每每看到那根樹枝我就想起父親教導我說的話“做人一定要誠實,不能撒謊!”

2022家風家教主題活動總結 篇13

世上有千千萬萬個家庭,也有千千萬萬種家風,可我家的家風卻很平凡,即不包含人生哲理,但卻會讓人學會怎樣做一個人。

我的媽媽對我很嚴格,又非常關心我,她總是對我說:“一定要講禮貌。”“不是自己的東西就不要去動。”“要尊老愛幼,要誠實守信。

記得我小的時候,在學校裏,看見同桌有一個彈球,彈球上有很多花紋,非常好看,就想把這個彈球拿走。等到下課,她出去玩了,我趁着他不在的時候,偷偷把彈球偷到手,再放進自己的書包。放學回家後,我把彈球拿出來玩,媽媽剛好看見了,走過來問我:“你這彈球從哪來的?”沒想到被媽媽發現了,我支支吾吾地說:“撿,撿來的。”媽媽又追問:“到底哪來的?”見媽媽這麼兇,我只好實話實說。然後媽媽平靜地給我講道理:“別看只是偷一個彈球,長大後,就會偷大的東西,有句話說的好;

“小時偷針,大時偷金”這是一種犯罪行爲,會坐牢的,所以不管是大的東西,還是小的東西,我們都不能去動。”就如孔子說的一句名言“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”

有時,我感覺媽媽老是對我這麼兇,現在我長大了,也明白了母親這麼嚴格對我都是對我的愛,我們的生活都離不開父母的教育。

正因爲有了這些多彩的家風,纔會構成了我們新鮮又不失快樂並且有活力的家,纔會讓我們愛上自己的家,愛上自己多彩的家風。

2022家風家教主題活動總結 篇14

家風,就在生活的點點滴滴之中,對我來說一點都不陌生。

在我們家裏,閱讀與我們形影不離。在我的記憶裏,媽媽每晚都捧着一本書在臺燈下閱讀,再忙也不例外。媽媽看得津津有味,不時會笑出聲來,我因此感到好奇,書中有什麼魔力能吸引媽媽?媽媽於是給我拿了一本書,和我一起讀了起來,那本書我至今已忘了名字,但是它把我深深地吸引住了。之後,家裏就多了一道亮麗的風景線,每天我都和媽媽享受書帶來的樂趣。在家裏,只有沙沙的翻書聲和輕微的呼吸聲,靜得連針掉在地上的聲音都聽得見。之後,媽媽爲了我看書的需求,二話不說,購置了許多新書。在這良好的閱讀氛圍內,書香四溢,讓我受益許多,知識面越來越廣,知識量越來越多,還領悟了許多道理。

“一粥一飯,當思來之不易。”這就是我們家的另一個家風。我記得小時候,我幾乎每次吃飯時,飯粒都掉在地上,爸爸就因此狠狠地訓斥我,我感到既委屈又不解,心想:不是掉了幾粒米麼,有什麼大不了的?我左耳進右耳出,不當一回事。爸爸看到了我的不以爲然,等種水稻的時候,爸爸把我帶到農田裏,和家裏人一起插秧。才幹了一會兒,我就累的腰痠背痛,汗流浹背,感覺整個人都癱瘓了。爸爸於是語重心長地對我說:“種下一粒種子,需要農民播灑許多汗水,付出百倍的辛勞,所以我們要愛惜糧食。”聽了這番話,從此我再也不浪費糧食了。

我們家的良好的家風讓我受益匪淺,感謝父母對我的培育。

2022家風家教主題活動總結 篇15

常聽人說“校有校規,家有家風”。那家風是什麼?家風就是一家子的風氣,也就是家規,幫我們把那些不正確的習慣改掉,形成良好的習慣。

自從我懂事起,媽媽就一直教導我要“勤儉節約”,讓我要養成節儉的好習慣。可我卻一直沒有把它當回事,直到這件事情發生,才讓我深刻地體會到節儉的重要。那天,媽媽叫我到超市買一包鹽。到了超市,我把錢遞給了售貨員阿姨,阿姨把鹽和找回的一角錢遞給我。回到家,我把鹽遞給媽媽,順手便把那找回來的一角錢扔進了垃圾桶。媽媽看見了,說:“你爲什麼把錢給扔了?”我說:“現在的一角錢留着有什麼用,什麼都買不了,扔掉算了。”媽媽說:“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要積少成多,就會是一大筆錢。”我嘴上答應,可心裏還是在想:等一角錢攢到大錢,那要等到虎年馬月呢?

過了幾天,家裏要交電費,媽媽帶着我拿了兩百元錢去銀行交電費。我問櫃檯阿姨我家電費多少,阿姨用卡一刷說:“兩百元零一角。”我就把兩百元遞給她。阿姨說不夠,我便理直氣壯地說:“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我說:“不要小看一角錢,要是一人少一角,一天有那麼多人,那一年下來要少多少錢?”我摸摸腦袋,想想也對啊。回到家,我便把那一角錢撿起來,放進了一個小抽屜裏。從此,我便把一些零錢都放到了那個抽屜裏,養成了節儉的好習慣。

節儉,是我們家祖輩傳下來的家風,它就像一盞指明燈,照亮我前進的道路。我一定要把這優良的家風傳承下去。

2022家風家教主題活動總結 篇16

每個好的家庭都要有好的家風。在每個美好幸福的大家庭中,都會因爲爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨着家風的和諧氣息。今天,我就來說說我的家風故事。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個良好的家風中。我的父親是一名人民警察,母親是一位國小教師,他們都從事着我引以爲榮的職業。父親從一名普通的民警成爲一名派出所的所長,這是和他勤勞肯幹的工作態度分不開的。誰家有難處,父親總是第一個去幫忙解決問題。母親認真教書,送走了一屆又一屆的畢業生。在家中父母難免會因爲一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。老老實實做人,勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的話。

如今我就要國小畢業了,我品學兼優、樂觀向上,就是良好的家風助我的一臂之力。當我被包圍在一片讚美聲中時,我想之所以一個人會被人誇獎是因爲她長期處於一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,纔會導致他們這樣。相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什麼不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

我的成長離不開良好家風家訓的薰陶,在這樣的環境中我將一步一步取得成功,因爲有父母在我身後助力支撐。家風純,社風正,傳承良好家風,讓我們從自身做起,從現在做起吧!

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