學生處工作總結4篇

本學期學生工作部(處)的總體思路是：以鄧小平理論、***同志"七一"講話和***同志在清華大學建校九十週年大會上的講話精神爲指導思想，深刻理解馬克思主義與時俱進的理論品質，加強政治理論學習和科技文化知識學習，加強自身建設，增強服務意識，提高工作效率，提高工作質量，努力工作，自加壓力，注重學生工作的前瞻性，理清思路，明確方向，使我校學生工作在現有的基礎上上新的水平和層次，進一步擴大在全省乃至全國的影響。

1、深入實際調查研究，研究新情況，思考新問題，探討新思路。深入院系學生中瞭解工作，瞭解學生思想動態，有針對性地開展工作。進一步抓好學生骨幹隊伍建設，發揮其骨幹作用。開拓思想政治工作?quot;基地"的內容、方法和手段，進一步發揮思想政治工作的功能。

2、在完成XX年招生任務的同時，認真做好XX招生工作的總結工作，爲下年度的各類招生計劃做好準備工作。擬訂XX年全日制本專科招生計劃。加強招生政策調研，草擬若干爭取優秀考生的政策措施。落實XX年藝術類專業的設點考試工作。

3、認真做好XX-XX學年度開學的各項準備工作，組織新生班主任培訓。做好XX級本科新生的入學教育和新生軍訓工作。加強院系心理諮詢隊伍建設，做好部分院系建立學生心理健康檔案工作。

4、認真做好院系學生工作考評方案的修改工作，儘快出臺新的考評方案，進一步加大學生創新工作導向力度，提高院系學生工作的積極性、主動性和創造性，不斷提高學生綜合素質。完善和改進院系學生工作綜合考評有關工作。

5、進一步完善和修訂學生管理條例，建立有關學生資料信息庫。認真做好學生經費管理工作，重點搞好新生特困生的調查、登記工作及在校貧困生的臨時補助、學費減免工作和助學金的評定、發放工作。進一步加強校內外勤工助學活動的指導和管理。

6、圍繞提高"一次就業率"，加強就業基礎工作，調整就業思路，拓寬就業渠道，加強就業宣傳，組織爲院系安裝畢業生就業管理系統以及操作人員培訓工作。認真做好XX年畢業生生源情況的審覈及上報工作。和院系一起進一步加大就業工作指導的力度，創造性地開展就業指導工作。認真做好XX年優秀畢業生的初評工作。認真做好省委組織部及各地市委組織部的選調生的選拔、考覈工作。組織好學生參加校內外人才市場招聘活動。

7、繼續做好國家助學貸款工作，進一步拓寬渠道，增加貸款金額和名額，幫助部分經濟困難的學生順利完成學業。

8、加強大學生國防教育，認真組織好XX級本科生集中軍訓工作。加強國防設備、器材的維修和管理，以及民兵的訓練、教育管理工作，努力做好XX年的徵兵工作，認真做好烈軍屬、轉覆軍人的慰問工作。

9、認真做好學生工作部(處)校園綜合治理的臺帳工作和安全、衛生工作。

10、完成學生工作部(處)主頁的改版工作。

警察學校學生處度工作總結

是我校公安教育面臨新的形勢和新的挑戰的一年，也是我校學管工作承前啓後，開創新局面的重要的一年。一年來，我們始終以十六大精神和“三個代表”重要思想爲指導，以全國職教會議精神爲核心，在校總支的正確領導下，學管工作堅持以教學爲中心，以提高學生素質爲目的，全體學管人員立足本職工作，發揚無私奉獻、開拓創新、銳意進取的精神，以生爲本，以校爲家，讓學生學有所獲、學有所樂、學有所長，培養學生良好的學風，樹立學校嚴謹的校風。

一、主要成績

(一)德育爲中心，以管理爲手段，加強學生思想教育，提高學生整體素質

1.大力營造良好學風校風，促進學生德智體美勞全面發展。開學之初就制定了《入學教育方案》，根據假期的情況，開展了爲期一個月的軍訓活動；開展了“愛我警校，宣傳警校”的活動，在學生中形成相互愛護、相互團結的良好局面；進一步學習《公安警務化管理規定》、《省中等專業學校學籍管理規定》，在學生中樹立遵紀守法，舉止有理，組織嚴明的風氣。

2.在學生中深入開展宣傳科學、尊重生命的教育活動。結合身邊存在的各種小事所反映出來的問題，引導學生自己分析產生的原因及帶來的後果。在自我剖析過程中，樹立學生正確的人生觀、世界觀、社會觀。

3.爲進一步推進我校走健康成長之路活動的開展，在學生中開展了“走向新世紀，樹立新風尚，塑造新形象”的“三新”活動。圍繞十六屆三中、四中全會精神和“三個代表”重要思想，在學生中開展了有針對性地大討論活動。在討論中，使學生明真假、辨美醜、知善惡，努力通過“三新”活動，樹立學生良好的行爲作風。

4.結合時代特點，順應學生要求，“五·四”期間，有重點性地發展了一批團員，把一些政治思想堅定、學習態度端正的學生吸納到共青團隊伍中來。既充實了團這一基層組織，又大大激發了學生的積極性；既表彰了先進，又鞭策了後進。

5.各區隊利用班會及課餘時間有針對性地開展了主題鮮明的思想教育活動，收到良好效果。大隊每天課前集合，對過去一天所發生的事情及時地進行講評。各班主任深入到學生中去，真誠地與學生做朋友，互相交心談心，切實解決學生的實際問題；各區隊經常組織豐富多彩的活動，寓教於樂，成了形象而又生動的思想教育陣地。

(二)以教學爲中心，加強一日生活制度及警務化管理

每學期初組織學生認真學習我校各項管理規定和警務化管理制度，各類組織紀律要求在學生思想中根植，深入人心。

1.加強警務化管理規範化、日常化、制度化，嚴格請(銷)假制度，規範警容風紀，加強內務規範化，學生按時到課、出操，各項日常生活制度有條理實施。並制定了一系列有針對性，可操作性出氣操制度，課前集體制度、晚就寢制度，在日常管理中，嚴當頭，制定出嚴格的學生權利性規範、義務性規範和禁止性規範，這爲本年度管理工作順利實施奠定了基矗

2.爲保證“一日生活制度”貫徹落實，我們不斷改進了對各區隊各項工作考覈制度，嚴格認真，每月一總結評比，使學管工作考覈操作性加強，透明度提高，措施更有力了。

3.充分發揮學生會、護校隊的職能，配合學生處有力對學管工作進行協作。充分調動學生幹部積極性，每天考覈情況上牆，每週晚自習情況通報，每項大型活動宣傳發動組織等無疑是對學管工作力度進一步加大。進一步加強護校隊工作力度，嚴格就餐秩序，就餐秩序日益好轉，引發打架等不穩定因素減少，多次在校園進行巡查中發現一些不穩定因素，及時與班主任聯繫，防患於未然，有效控制事態發展。

(三)開展豐富多彩的文娛活動，活躍了校園文化，提高了學生綜合素質

本學期我校第二課堂活動開展最大特點在於各項活動既適合我校青年學生特色，又具有時代要求，正確處理了警務化管理“嚴”和“寬”的關係。爲學生充分自由發展創造了條件，使我校思想最爲活躍的青年學生得到了鍛鍊和提高。

1.學期初開展軍事訓練，培養學生嚴整警容風紀和服從命令，聽從指揮的優良作風。2.組織開展了棋類比賽、跳繩比賽等體育活動，豐富了學生業餘文化生活，增強了學生的團隊意識。3.爲激發學生的愛國熱情，引導學生的健康成長，在學生了開展了演講比賽。另外，各區隊結合自身特點，一如既往地實施

“四個一工程”，採取演講、書法、板報等形式豐富了校園文化，促進了學生的德、智、體、美等方面全面發展，推動我校素質教育的發展。

二、工作措施

，全體學管人員以極大的責任心和使命感投入工作，採取有力地措施，保證了年初工作計劃的圓滿完成。

(一)堅持以十六大精神和“三個代表”重要思想爲指導，全面貫徹全國職教工作會議精神，加強學管隊伍建設，提高思想水平，增強業務能力

1.加強學管隊伍學習，豐富例會內容，在例會中增進交流，共同提高，商討管理中出現的難點，總結經驗，共同解決。

2.增強學管隊伍凝聚力，協同作戰，齊抓共管，使學管隊伍團結向上，朝氣蓬勃，工作熱情空前高漲。

3.強化班主任工作考覈辦法，對班主任管理工作各項考覈目標進行量化，堅持公開、公正、公平的原則，樹立了身邊先進，激發班主任工作積極性，發揮我校管理工作潛能。

(二)以教學爲中心、以德育爲首位、以管理爲手段，注重素質提高

今年學管工作以德育爲主線，把加強“一日生活制度”管理和思想政治教育結合起來，把各種活動開展和提高學生道德修養結合起來，把我校“走健康成長之路”活動不斷引向深入，大力營造良好的學風校風。

(三)善於捕捉時機，抓住有利契機，開展有益活動

全體學管人員充分發揮主觀能動性，保持高度責任感和政治敏銳性，緊跟時代形式特點，豐富思想教育和二課活動，我校師生以十六大精神和全國職教工作會議精神爲指導，橫貫一條主線，結合警務化條令、“四觀”教育等活動，有條不紊地開展各項工作。

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學生處工作總結

XX年在愉快的氣氛中又要結束了，回顧XX年，我在學生處領導的大力支持、關懷下，在同事們的支持下，能深刻領會學校發展綱要，領會領導精神，在工作中繼續發揚黨員先鋒模範作用，做好本職工作的同時，大膽創新，並調動廣大學生幹部隊伍的積極性，爲學生管理工作增一份光，發一份熱。即能很好完成工作，又鍛鍊了一批學生幹部，做到個人與學生幹部在實踐中同時成長、同時進步。

現總結如下：

工作中始終貫穿一條主線：爲廣大貧困學生服務

努力奮戰二條戰線：貧困學生資助與心理健康教育

傾心打造三個平臺：“5.25”大學生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓月系列活動、兼職招聘會，

緊緊抓住四個契機：“自強之星巡講”、“5.25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10.10世界精神衛生日”

推進五種精神：自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質精神、樂觀向上精神、職業敬業精神。

一、學生資助工作

1、特困生資助工作

1）重點推進——全校“自強之星”評選、演講工作

這是我擔任學生處工作創新開展的第一項工作。從xx年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡迴演講，共進行4場。近2500名學生直接受益。

2）省“自強之星”評選、推薦工作

3月份組織全校學生申報、評選，並組織全校特困生輔導員進行評審、推薦，今年推薦2人。

3）中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作

9月份組織我校師範專業的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金纔到，發放儀式計劃創新，選典型代表發言，進行勵志教育。 學生處工作總結

4）XX年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作

今年較往年認定工作開展早，所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。

5）“諾基亞助學金” 申報、評選、網上上報工作

10月份完成團委轉交的該項工作，共有XX級40名學生獲得資格。

6）XX—XX年度國家（政府）獎助學金的申報、評選、認定工作

今年是在文件未下發、電話通知人數、金額，時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生幹部的參與下，順利完成。

7）完成市慈善總會爲我校“5.12”受災學生資助工作

今年是我校又一個銳意進取的學期，一個日新月異的學期，一個忙碌勤謹的學期。本學期，在以李校長爲首的校委會的領導下，學生處圍繞學校中心工作，嚴格按照學校工作計劃，積極貫徹落實李校長提出的以“仁愛”爲核心，以“傳承儒家文化“爲抓手，實現培養新時期的“翩翩少年君子”的目標，同時向班主任們虛心請教，集思廣益，認真制定了學生處工作計劃，按照學校工作計劃和學生處工作計劃，學生處緊張而嚴肅地開展工作。現將本學期學生處工作總結

一、大力推行改革工作。

改革創新是推進工作的動力，在改革中發展，在發展中改革。學生處在李校長的指導意見下，大膽推行管理改革，積極推進班主任工作的提高。認真開展月度班主任經驗交流。本學期，各位班主任老師聆聽了多次班主任管理經驗介紹。其中郭xx老師介紹了《讓班級管理更精細》、孔xx述了《在語文教學中落實德育目標》、周xx的《》很有實效性、陳xx的建議讓我們認識到班級學科教師參與班級管理的重要性、孔xx（小），各位班主任老師將自己班級管理工作毫無保留向各位老師進行介紹推廣，各班主任虛心傾聽，認真記錄，並在後來的班級工作中積極推廣應用，有效提高了班級管理水平。

2、嚴密組織月度班級主題班隊會。王xx老師的《獻給媽媽的歌》洋溢着濃濃的感恩情懷，展演着一幕幕感人的情景。讓所有學生經歷了一場感情之旅。董xx老師《爭做新時代的小雷鋒》展現了新時代少年沿着雷鋒精神的足跡繼往開來爭做好事的決心，樑xx老師班隊會以《誠信》爲本，學習講誠信，讓學生“誠信每一天”。每次班隊會都主題多樣，形式新穎，內容豐富，充分調動了孩子們的自主性，讓學生在自我教育中擁有了深刻的感受，德育效果明顯。我校領導和全體班主任老師到會觀摩，王茜老師的班隊會還有應邀而來的部分孩子的母親。

3、開展讀書月活動。五月份由蘇校長安排，學生處和各執勤組推行，開展了讀書月活動，各班豐富了圖書角，規範了圖書管理，並結合中午學生到校後的讀書檢查，有效開展了讀書活動，讓書香浸潤學生生活。在讀書活動中，學生中午由浮躁喧鬧歸於安靜，每天都看到學生到校後在班級中津津有味地閱讀圖書。

4、進行首屆“十佳評選”工作。首屆十佳金星少年經過嚴格的班級民主推選，王xx獲得首屆十佳金星少年稱號；校園十佳志願者從執勤隊員和書吧棋吧等志願者隊員中產生，由帶隊教師推選，楊xx同學獲得首屆十佳校園志願者；十佳才藝之星經過了近一個月第三屆才藝大賽的篩選，擇優選出，孔xx同學獲得十佳才藝之星；評選出十個獲得組織獎的班級：一年級一班、一年級三班、二年級一班、三年級一班、三年級二班、四年級二班、四年級四班、五年級四班、六年級二班、六年級三班。此外還有多名學生獲得優秀金星少年、優秀校園志願者、才藝單項獎。十佳評選活動是我校首次開展，通過這次評選，爲我校廣大學生樹立了優秀榜樣，激勵了的學生爭先競優，努力進步。

5、爲學校未來規劃發展傾力而爲。本學期，爲規劃學校未來發展方向，學校領導集思廣益，廣開言路，要求各科室對學校工作進行認真調研，提出未來學生處科室工作和學校工作的改革建議。應學校此項工作安排，對學生處所負責的班主任老師、學生進行了廣泛談話交流，細心傾聽了班主任老師和學生們的意見和建議，深入瞭解了他們工作學習中的需求，在此基礎上進行了精心總結和思考，向學校領導提交了一份可供參考的詳細的建設性報告。

6、多項徵稿活動和聖城青少年文學社培訓。按照教育局、團市委和少工委的安排，學生處多次開展徵文活動；我校加入了xx聖城青少年文學社編輯輪值學校，並積極組織投稿，多名學生作文發表在《聖城青少年》上。

二、深入落實常規工作

深入開展常規工作，在常規工作中努力創新。儘管常規工作是年復一年，日復一日，有些工作是老生常談，但是學生處絕不懈怠疏忽任何一次常規活動。每次都認真對待，爭取在平淡中做出不平凡。工作日積月累，循序漸進，實現了工作的快速提升。開好常規班會。班隊會是班級管理的主要途徑，從班主任手冊和班級常規工作檢查中發現本學期，我校班主任老師特別注重了班級晨會班隊會的召開的時效性、針對性，根據學校工作要求及時安排相關工作，重點加強了行爲習慣養成教育、安全教育、文明禮儀教育等，並適時根據不同的節日主動開展富有新意的班隊活動，如母親節給母親製作小禮品、植樹節開展環保活動等。

2、做好升旗儀式。本學期升旗儀式正好由六到三年級輪流過一圈，在升旗儀式中，各班班主任和同學們嚴格選舉升旗手，認真準備升旗材料，嚴肅對待，充分準備，在升旗儀式過程中展現了我校師生的風采，更重要的是升旗儀式已經成爲進行德育的主要陣地。

3、做好班級文化建設工作。充分利用班級環境發揮育人功能，營造良好的班級學習環境和學習氛圍，是我校長期堅持的一項重要工作。由於本學期工作比較繁忙，學生處體諒班主任的工作困難，本學期只進行了一次班級文化建設、圖書角建設，但是要求精品化，細緻化，各班班級文化建設精彩紛呈，仍然是我校文化建設的豐富的組成部分。各班堅持根據不同的主題多次更換班級黑板報，表現了班主任老師的認真積極，同時也展示了學生的個人才能。

4、加強流動紅旗評選工作。領導帶班執勤，各位執勤教師和執勤學生提前到崗，本學期繼續堅持了我校執勤制度。各位執勤人員公平公正打分，及時將賦分送到學生處，進行計算總結，評選出流動紅旗獲得班級，並於下週一升旗儀式上進行頒發。有評比有結果並及時公佈，這樣有效激發了各班級的爭奪流動紅旗的積極性，推動了班級衛生紀律管理。本學期各班獲得流動紅旗情況：六一4次，六二次，六三　 次，六四　 次，五一　 次，五二　 次，五三　 次，五四　 次，四一　 次，四二　 次，四三　 次，四四　 次，三一　 次，三二　 次，三三5次，三四6次，二一　 次，二二　 次，二三　 次，二四次，一一　 次，一二　 次，一三　 次。

5、做好一年級學生入隊活動。學生處嚴格按照入隊儀式要求組織了一年級學生入隊儀式，並使孩子們初步受到隊教育，經過分批分次的組織，一年級學生實現全員入隊的目標。

6、做好報刊雜誌徵訂工作。讀書能豐富學生的學識，陶冶學生性情，而報刊雜誌融合着廣闊的知識次，適合國小兒童閱讀，能有效調動孩子們的閱讀積極性。本學期，各班班主任做好了徵訂宣傳工作，在自願的基礎上圓滿完成報刊雜誌的徵訂工作。

7、做好保險徵收和理賠工作。安全工作儘管要防患於未然，但由於學校人多，孩子自制力差等原因，仍然不可避免地發生意外事故，給學校安全管理帶來很大困難，增加了學校在理賠方次的投入。好在我們要求全校學生在自願原則上加入學生意外傷害保險，既是爲學生也是爲學校加上一道保險屏障，一旦出現事故，就由保險公司來處理相關事宜，方便了班主任和學校管理。這學期全體班主任積極做好保險費的代收費。學生處對各班級出現的意外傷害事故積極處理，或和保險公司聯繫、或者看望受傷住院學生，積極協調班主任進行處理。

8、加強校園志願者隊伍管理工作。校園志願者是我校一道亮麗的風景線，志願者活動是我校少先隊活動的一項特色。本學期學生處紮紮實實做好了志願者的管理工作，擴大了志願者內容，增添了志願活動崗位，爲的有意願加入志願者隊伍的學生提供了鍛鍊機會，各位志願者積極熱情地爲學生提供志願服務。本學期，志願者活動積極開展，志願者堅持按時到崗，打掃衛生，整理圖書，積極爲廣大學生進行無私的服務，爲同學們閱覽圖書、下棋提供了極大的方便，也促進了我校讀書活動的開展，豐富了學生課餘生活，調動了學生下棋興趣；更主要的是培養了他們無私奉獻，爲同學服務的意識，他們的管理能力也得到鍛鍊。

9、結合各個節日開展多種活動。學生處積極鼓勵各班進行自主性創新性的活動，各班活動精彩紛呈，有春遊活動，“三八節”給母親獻愛心活動，“雷鋒節”活動、“端午節”活動等。

10、做好金星少年月末評選、表彰。本學期共進行了四次金星少年月末評比，並將金星少年表彰表張貼到星級評價屋，向學生樹立良好榜樣。並於六一兒童節開展了首屆十佳金星少年評選活動，進行了隆重表彰。

11、及時收集各項文材料，整理歸檔。學生處本學期特別注重班級文資料的收集整理工作，及時將升旗儀式材料、班主任經驗交流材料、主題班隊會材料、家長委員會改選、家長會班主任發言材料、家長反饋意見等在第一時間收集整理，規範入檔。

12、協助綜合辦公室辦好校報，爲校報提供文材料，做好宣傳。本學期學生處及時將工作彙總，並形成文材料，及時送交綜合辦公室，通過校報對外宣傳。

13、做好期末班主任業務檢查工作。一學期一度的班主任業務檢查更深入細緻，學生處組織有威信、公正公平的老師進行了業務檢查，總結缺點和不足，反映優點，對班主任工作情況進行了真實客觀詳實地評價。經過檢查：（高哲補充）

三、圓滿完成各項大型活動

承擔大型活動是對學生處工作組織能力、協調能力的考驗，學生處通過努力，不負衆望，圓滿完成各項大型活動的舉行。在活動中得到鍛鍊，提高了科室管理水平和團結協調能力。圓滿完成第三屆才藝大賽。本次才藝大賽全校22個班級中選出的700多位學生參加了8個類別10個組的比賽，評選工作歷時一個多月，學生處調用了侯麗、張冬青、曹豔霞、蔣麗珍、董芳、郭峯等多名老師當評委，他們非常支持學生處工作，充分利用繁忙的教學工作的間隙，犧牲休息時間，本着公正公平的態度，不辭勞苦，認真評選。最終426名學生分獲一二三等獎。這次大賽參與次廣，人數多，是我校即春季運動會後最大的學生活動，這項活動爲我校學生提供了一次展示自我才能的機會涌現出大批才藝突出的學生，並在活動中得到鍛鍊。

2、順利完成慶六一文藝聯歡會暨十佳頒獎、校外輔導員聘任大會。6月1日，國際兒童節。xx學院第二附屬國小隆重舉行慶“六一”暨校外輔導員聘任儀式，曲阜市關工委、團市委、教育局等有關領導應邀參加。儀式上，宣讀了聘請校外輔導員名單並頒發了證書，表彰了學校“十佳少先隊員”、“十佳才藝之星”和“十佳志願者”，並將一臺由學校師生自導自演的精彩文藝節目奉獻給每一位少年兒童，爲他們送去節日的問候和誠摯的祝福。

3、組織好畢業典禮工作。學生處承辦了xx級畢業生畢業典禮，在和畢業班老師充分交流，商議意見，成功召開了六年級的畢業典禮。

4、協助開展好春季運動會。在教務處牽頭組織的xx年春季趣味運動會中，學生處主動協助工作，組織了曹豔霞、黨明華、張冬青、申萍等老師進行軍樂隊的訓練、腰鼓隊的訓練等，同時爲保證運動會的順利有序文明進行，學生處還通過不斷檢查，評選出“精神文明班級”，其中，六年級三班、六年級四班、五年級一班、五年級三班、四年級二班、四年級三班、三年級三班、三年級四班、二年級三班、二年級一班、一年級二班（需再查證~）被評爲精神文明班級。

5、組織各班召開家長會。根據學生處工作安排，分別於xx年3月6日晚上和3月7日上午召開了一到三年級和四到六年級家長會。不管是安排在晚上的低年級家長會，還是安排的上午的中高年級家長會，家長們都如約而至。各班教師在自己的班級中分別召開家長會。由於學期初學校就將這項任務早早進行了安排和詳細嚴格的要求，各班的班主任和任課教師都非常認真地對待，進行了充分的準備。每位發言教師都有自己發言的文內容，有的還製作了課件，有的還讓學生準備了節目進行現場彙報，還有的提前安排了家長髮言等等。家長會召開過程中各位家長認真傾聽、詳細記錄。家庭和學校共同譜寫着對孩子未來教育的暢想篇章，爲孩子的快樂成長和發展集思廣益，羣策羣力。家長會的召開，有效促進了家校交流，共建橋樑服務孩子們的健康成長。

6、召開第二屆家長委員會委員會議並進行了改選。5月30日在第二附小仁愛廳進行了第二屆家長委員會改選，陳述禮當選爲家長委員會主任，孔敏、劉濤當選爲副主任，翟學軍、王詠梅、李明、陳新國、王濤、孔茹、孟凡珂、韋娟、吳愛華、柳楓當選爲家長委員。本次委員會上由蘇明校長做了學校工作報告，新當選的各位委員紛紛表達了自己的決心，表示要做好家校合作的宣傳員、聯絡員和協調員，爲培養下一代人的工作共同做出努力，將盡自己的最大努力，不負衆望，發揮團隊精神，將學院二附小的家委會開展得有聲有色。

四、積極爭取外出培訓學習活動。鼓號操學習。高xx到濟南參加了鼓號操培訓，通過培訓，學到最新的鼓號操訓練技巧，提高了指導水平。

2、xx輔導員學習。高xx到濟南參加了輔導員大會，並及時將學習的經驗進行了傳達，並將班隊會組織方式在樑xx老師的主題班隊會中給予指導應xx喆主任的帶領下，我校20餘名班主任老師到蒙山旅遊，這是學校對於班主任老師的辛苦工作的關心和體諒，儘管只有一天時間，但是在青山綠水之間，在大自然的懷抱之中，班主任老師們神清氣爽，身心得到放鬆，鼓舞了工作幹勁。

五、榮獲的表彰紅旗大隊、少先隊工作紅旗單位、省少先隊規範化學校。在xx年度xx市團市委表彰中，我校少先隊被評爲xx市紅旗大隊，我校已經連續載譽六年；同時我校被授予xx市少先隊工作紅旗單位。 xx年3月26日，我校的少先隊榮譽欄中又增添了一塊非常有份量的榮譽牌：xx省少先隊規範化學校。這是去年我校奮力開展迎創工作繼省規範化學校後又一項重要成果。

2、多名學生獲得附小首屆三十佳、xx市十佳少年、xx學院十佳學子榮譽。陳xx同學榮獲xx市十佳少年、翟xx獲得曲阜市優秀三好學生；陳xx同學獲得xx市新華杯青少年比賽國小組二等獎；在xx市第八屆青少年科技創新大賽科學幻想畫比賽中，四四王xx獲二等獎，五一孔xx，五二劉xx獲得三等獎；馮xx。樑亞xx、張xx獲得xx學院十佳學子榮譽。

3、多名教師在少先隊工作中獲得榮譽。校長蘇xx獲得濟寧市少先隊工作先進個人，侯xx、王xx獲得科技輔導先進個人，張xx獲得xx市新華杯青少年比賽優秀輔導教師。

六、工作中存在的不足

在取得成績的同時，我們也清醒地認識到，學生處工作在前進和發展中還存在一些亟待解決的問題，科室工作與教育形勢的發展和學校領導的要求還有一定差距。主要表現在：

1、科室整體管理有待進一步加強。我們的思想觀念還不能完全適應學生素質發展的新形勢，部分班主任不思進取、安於現狀、拖拖拉拉、敷衍應付、相互推諉、粗暴管理等現象還在一定程度地存在；我們對學生髮展中的新情況、新特點、新問題調查研究不夠；現代管理意識、服務意識、科室各項工作的整體推進能力、協調能力還有待進一步加強；班主任管理、學生管理還處在“粗放型”層面，少先隊活動缺乏主題系列管理，形不成品牌活動，同時那些鮮明而富有特色的活動需要鞏固，比如軍樂隊、腰鼓隊、比較精彩的成熟的文藝節目，實踐活動等。

2、班主任、班幹部、隊幹部的個人素質、管理能力有待進一步提升。建設一支師德高、業務精、理念新的班主任隊伍建設，還是學校發展的長期目標。班主任隊伍建設缺乏高效科學的管理機制。班隊科研工作基礎還相對薄弱，本學期學生處就沒有相應的科研課題，如班隊系列的科研課題缺乏。相應的班隊管理的論文和成果本學期非常稀少。班幹部、隊幹部應該是班主任的有力助手，一支能力過硬、責任心強的班隊幹部隊伍會有力帶動班隊建設，但是班主任在培養班隊幹部方面缺乏，應該經常性傳授管理方法，提高他們的管理水平，鍛鍊他們的能力。希望學校領導支持並幫助學生處在班主任培訓、引導學習方面、獎優評先、加強管理等方面加大力度，多一些制度傾斜。

3、對於李校長提出的“傳承儒家文化，爭做少年君子”的管理理念還沒有完全領悟，缺乏貫徹落實的具體方案。緊緊圍繞以“仁愛”爲核心的教育理念，建設富有特色的校園是我們所有科室共同面臨一項重大任務。其中對於班主任、輔導員和學生的管理是其中非常重要的組成部分。而目前學生管理素養目標雖然初步建立，但還沒有得到有效開展。學生常規管理、行爲習慣養成、文明禮儀教育等有待進一步加強。包括志願者活動的鍛鍊崗位設置要一些，活動更適用，切實達到充分調動學生自主性，比如下學期可以爲每個辦公室設置志願者崗位，幫助老師送通知、送雜誌、文件等，這就可以成爲“樂於奉獻，做少年君子”的一項內容。所有學生工作都要納入“傳承儒家文化，爭做少年君子”的管理理念框架下來，我們還需要進行更深入的思考，做出更細緻的工作

回顧本學期的學生處工作，既忙碌又充實，在忙碌中探索，在充實中享受工作着的快樂。同時學生處感謝各位領導給予密切關注，多方指導，感謝各科室主動的協作相助，感謝各位班主任、老師們給予的熱情關心和無私支持。最後，讓我們共同攜手，在學校領導的帶領下，高舉素質教育的旗幟，向着更輝煌的明天進發，爲向更高的工作臺階邁進打下更加堅實的基礎！