處級工作總結4篇

副處級幹部工作小結範文

一，"德"的方面

高尚的道德情操是個人修身和成就事業的重要基礎。作爲一名高校黨員幹部，更應該不斷加強道德修養的鍛鍊。一年來，我自覺地學習和貫徹黨的基本理論，基本綱領和基本路線，努力踐行"三個代表"重要思想，認真學習和領會國家中長期教育改革和發展規劃綱要，落實科學發展觀及白書記在全院中層幹部任職大會講話精神，堅持做到"認認真真學習，不斷求知進步;堂堂正正做人，不斷完善境界;踏踏實實做事，不斷提高成效"激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝着新的目標奮進。

二，"能"的方面

一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。一年來，我主要從兩個方面提高自己的綜合能力。

1。理論聯繫實際，提高管理能力。由於自己分管南校區院長辦公室，學生管理，安全保衛，後勤保障，教學裝備，衛生防疫，教育技術，寫實教育，終身教育，體育場館等方便的工作，這些工作需要一定的專業技術能力，我先後學習了《行政管理學》，《組織行爲學》，《教育心理學》，《傳染病學》，《消防安全法規》等課程，並把自己所學到的知識運用到的指導實際工作中去。在日常業務工作中，我都能合理調派各方面資源，並與學院的近期重點工作緊密結合，讓各項工作都能緊密銜接，有條不紊。

2。不斷總結經驗，提高創新能力。根據學生管理，校園安全穩定等方面積累的經驗，我先後組織開展了新生接待，特色軍訓，校園消防逃生演練，公寓安全月，學風示範月，"雙百萬"藝術惠民工程啓動儀式，啓工中隊先進事蹟報告會，遼寧省見義勇爲英雄事蹟報告會，畢業生綠色通道，畢業生專場招聘會，大學生參軍入伍宣傳，校園常見傳染病預防等活動，取得了預期效果，營造了和諧的校園環境。

三，"勤"的方面

勤勉敬業是對一名黨員幹部的起碼要求。一年來，我始終保持良好的精神狀態，把黨組織對我的重託和教職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在新生軍訓期間，我全程與學生在一起，及時發現和解決軍訓期間的問題，保證軍訓圓滿成功。在"涉日維穩"等特殊時期，我組織制定詳細的預案和突發事件解決辦法，落實幹部值班制度，時刻樹立校園安全和學生穩定是壓倒一切的工作方針。爲保證學校基建改造和校園景觀建設在新生入校前全部完成，我放棄了暑假的休息，每天都在工地監督施工狀況，確保了此項工程的順利完成。

四，"績"的方面

成績的取得，是學院黨委的正確領導和教職員工的共同努力密不可分的。由於工作能力有限，我沒有取得多麼出色的工作成績，但我想能夠完成上級領導交付的各項工作任務，讓全體教職工和學生滿意就是最好的工作成績。

五，"廉"的方面

一年來，我自覺遵守黨紀國法，對照《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》開展工作，嚴格要求自己，始終保持清政廉潔的作風，堅決抵制各種不正之風。我沒有利用職務上的影響獲取一己私利的行爲，沒有假公濟私，化公爲私的行爲，沒有講排場，揮霍公款，鋪張浪費的行爲，沒有貪污，索賄，受賄的行爲。

六，存在的問題和改進措施

在工作和思想上，自己也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。例如，由於分管的部門較多，忙於日常事務，深入基層調研較少;面對繁重的工作，有時還存在着急躁的情緒;在組織管理上，有時還存在着對幹部羣衆，對自己要求不夠嚴格等情況。我決心在今後的工作中，認真加以克服。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。國家中長期教育改革和發展規劃綱要的實施，我們正迎來了千載難逢的發展機遇，作爲一名沈音副處級幹部，任重而道遠。我相信在學院黨委的正確領導下，深入貫徹落實科學發展觀，以求真務實的工作作風，卓有成效的工作目標，奮發向上的精神狀態，一定會開創我院的美好明天。

處級幹部試用期工作總結範文

本人於xxxx年x月被任命爲法學系副主任，主要協助系主任分管教學和系辦公室。一年以來，在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下，本人儘自己的最大努力做了一些工作，現彙報如下：

一、充分認識崗位職責，當好新角色

作爲一名教學管理人員，我學習了自己的崗位職責，瞭解自己的職責和工作範圍。時刻將職責放在心頭，學習老領導和老教師的工作經驗，並努力運用於實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態，高標準、高質量狠抓各項工作落實。

法學系雖然建系時間較短，規模也不是很大，但是基本工作、任務與大的院系並沒有實質性的差別，特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高，而且去年正值學校教學評估，教學副主任的責任就更大，擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。儘管在任命之前自己就一直協助法學系主任主管我係的教學工作，對業務比較熟悉，但是學校任命之後有了明確的崗位和責任，自然就要適應新崗位的工作要求。爲儘快適應這一轉變，我始終保持着良好的精神狀態。同時我的腦子裏始終有這樣的一個宗旨：“我能在這個崗位，是組織的信任，是廣大教職員工的信任;我擁有現在職責是組織賦予的，更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負責，對廣大教職員工負責。我的崗位是爲教師學生服務的崗位，沒有任何不能被超越的特權，沒有任何不同於他人的優越。”因此我在任職的第一天開始就不斷提醒自己：做人要老實，做事要踏實;對己要嚴，對人要寬。

二、抓緊學習，做好各項工作

在以上的指導思想下，在短短的一年時間裏，主要從以下幾個方面開展工作：

首先，熟悉工作規則，規範工作行爲。

1、抓緊時間學習崗位職責，儘管在任現職以前就一直從事教學管理工作，但是，現在角色不同了，不僅應當熟悉教學管理的各項規則還必須熟悉學校的關於幹部管理的各項規定。

2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習，學習他們的好的工作方式方法，改進自己的工作方法。

3、加強理論學習，提高自身的的政治修養，主要也是改變學習方法，逐漸該原來的被動學習爲主動學習，並時刻提醒自己保持學習的狀態。

其次，踏實做好分管工作。

在一年的工作時間中，不重形式，不圖虛名，但求實效。主要做了以下工作：

1、按照學校的總體部署，及時、高效、有創造性的完成迎評促建工作;

2、本科教學水平評估結束後，繼續帶領大家圓滿完成山西省品牌專業評估，兩次評估的戰役均取得了優秀的成績;

3、規範教研室活動，立章建制，明確教研室主任的職責;

本人於xxxx年6月被任命爲法學系副主任，主要協助系主任分管教學和系辦公室。一年以來，在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下，本人儘自己的最大努力做了一些工作，現彙報如下：

一、充分認識崗位職責，當好新角色

作爲一名教學管理人員，我學習了自己的崗位職責，瞭解自己的職責和工作範圍。時刻將職責放在心頭，學習老領導和老教師的工作經驗，並努力運用於實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態，高標準、高質量狠抓各項工作落實。

法學系雖然建系時間較短，規模也不是很大，但是基本工作、任務與大的院系並沒有實質性的差別，特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高，而且去年正值學校教學評估，教學副主任的責任就更大，擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。儘管在任命之前自己就一直協助法學系主任主管我係的教學工作，對業務比較熟悉，但是學校任命之後有了明確的崗位和責任，自然就要適應新崗位的工作要求。爲儘快適應這一轉變，我始終保持着良好的精神狀態。同時我的腦子裏始終有這樣的一個宗旨：“我能在這個崗位，是組織的信任，是廣大教職員工的信任;我擁有現在職責是組織賦予的，更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負責，對廣大教職員工負責。我的崗位是爲教師學生服務的崗位，沒有任何不能被超越的特權，沒有任何不同於他人的優越。”因此我在任職的第一天開始就不斷提醒自己：做人要老實，做事要踏實;對己要嚴，對人要寬。

二、抓緊學習，做好各項工作

在以上的指導思想下，在短短的一年時間裏，主要從以下幾個方面開展工作：

首先，熟悉工作規則，規範工作行爲。

1、抓緊時間學習崗位職責，儘管在任現職以前就一直從事教學管理工作，但是，現在角色不同了，不僅應當熟悉教學管理的各項規則還必須熟悉學校的關於幹部管理的各項規定。

2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習，學習他們的好的工作方式方法，改進自己的工作方法。

3、加強理論學習，提高自身的的政治修養，主要也是改變學習方法，逐漸該原來的被動學習爲主動學習，並時刻提醒自己保持學習的狀態。

其次，踏實做好分管工作。

在一年的工作時間中，不重形式，不圖虛名，但求實效。主要做了以下工作：

1、按照學校的總體部署，及時、高效、有創造性的完成迎評促建工作;

2、本科教學水平評估結束後，繼續帶領大家圓滿完成山西省品牌專業評估，兩次評估的戰役均取得了優秀的成績;

3、規範教研室活動，立章建制，明確教研室主任的職責;

隨着黨的“十八大”的勝利召開，給XX年的輝煌中國畫上了一個圓滿的句號，學院處級幹部年終總結。同樣，XX年我校也取得了各項歷史性的成績，如我校獲國家中西部高校資助計劃、大學更名即將成功以及“博建”終期驗收等。在這激動人心的一年裏，本人也在學習中受到了教育、在工作中增長了才幹。以下就本年度各項工作進行總結，請審議。

一、政治理論學習

本年度認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，完成幹部自主選學課程和校“三事”大講堂的相關學習內容。關心、關注中國共產黨第十八次全國代表大會，並認真學習貫徹黨的“十八大”精神。通過學習，進一步明確了教育是民族振興和社會進步的基石;明確了要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育爲社會主義現代化建設服務、爲人民服務，把立德樹人作爲教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人;明確了高等教育要提高教育質量，推動教育內涵式發展，高等教育發展的着力點在提高質量，落腳點在人才培養。增強了我奉獻高等教育、培養高等人才的責任心和使命感。另外，還學習了袁貴仁部長關於“在全面提高高等教育質量工作會議上的講話”，劉延東委員的“堅定不移走中國特色高等教育發展道路全面推進高等教育事業科學發展”的重要講話，等。

在日常工作和學習中能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析、研究和解決工作學習中的實際問題。自覺維護班子團結，勇於開展批評和自我批評。求真務實，勤奮敬業，勇於負責。密切聯繫羣衆，自覺維護羣衆的利益，公道正派，勤政廉潔。

二、本年度全面履行崗位職責情況

我的崗位分工是協助院長分管本科教學工作和專業建設。教學管理工作的特點是頭緒多、突發事件易發、責任大，在院黨委院行政的正確領導下，在教學祕書、教研室主任和全院教職工的密切配合下，本年度做了不少工作，羅列如下。

1. 按學校要求做好三期教學檢查。

2. 制定並實施二級督導。

3. 安排教師制定授課計劃、教研室活動計劃、等。

4.申請學期教學質量評價。

5. 組織我院教師講課技能大賽的各項相關工作。戴明清、李萍、張金輝和婁妍老師代表我院參加河南省教育系統教師技能競賽，分獲一等獎、二等獎和三等獎，戴明清老師獲“河南省教學標兵”稱號。

6.安排期初補考，安排監考，閱卷，錄入成績。

7. 組織重補修報名，安排補修班級任課教師。特別是畢業生的重補修和大補考。安排重補修考試監考，閱卷和錄入成績。

8. 組織四六級報名，覈對學生信息。安排本學期計算機等級考試監考，組織下個學期計算機等級考試報名。

9. 組織教學質量工程項目的申報，統計學特色專業、概率統計雙語課程、數學建模實驗中心獲學校立項。工科分析課程教學團隊獲省級立項。統計學省級本科工程教育示範專業申報失敗。

10. 安排考試周的相關工作。安排教師出試卷，監考，閱卷，錄入成績。組織試卷歸檔工作。

11. 組織新進教師和通過教師資格理論考試的教師辦理資格證。

12. 安排下個學期教學計劃，覈對教學進程，錄入教學任務，輔助排課，訂購教材等。

13.上半年畢業設計，答辯。按畢業設計管理流程，填寫指導書、任務書、進度安排表、指導過程記錄手冊等。下半年畢業設計開題等。

14. 配合學校教學工作會議，多次召開學院教學工作會議。

15. 協助做好數學建模、挑戰杯等大學生競賽活動。

16. 組織申報“應用統計學”本科專業，並組織四個本科專業培養方案的修訂工作。

17. 其他教學相關工作。

三、本年度突出的幾項工作

1. 穩定教學管理隊伍、完善教學管理制度

教學工作是我院的重要日常工作，教學管理對於教學工作的正常開展起到舉足輕重的作用。自上任以來，爲規範教學管理、提升教學管理水平，首先是穩定教學管理隊伍、加強隊伍內涵建設。針對原來教學祕書兼職的情況，從教師隊伍中挑選教學成績好有管理經驗的教師擔任教學祕書;教學辦公室實行周例會和重要會議教學簡報制度，每週分管教學副院長與教學祕書及教務員對上週工作進行總結，重要事件及時通報等。

同時，結合我院教學實際，完善相關教學管理規範和流程，本學年制定了“數學與信息科學學院教研室教研活動工作規範”、“數學與信息科學學院教材建設管理配套辦法”、“監考工作分配管理細則”等管理辦法和管理流程共計12項，爲科學管理、規範管理提供了制度保障。

2. 樹立服務理念、增強責任意識

自上任以來，始終以科學發展觀的理論指導教學管理工作，在日常教學管理工作中提出“三服務”理念，即“爲教師服務、爲教學服務、爲學院服務”。比如：教學辦公室在每次教師監考前會短信提醒，重大教學事項會多次提醒，有關教學通知及文件及時在網上公佈並逐步實行網絡化通知，等。

在日常教學管理過程中增強責任意識、注重規範管理、穩步推進我院各項教學工作。將全年教學“零事故”列爲我院教學管理目標。截止目前，在教學祕書、教研室主任和全體教師的共同努力下我院的各項教學工作正常開展，基本完成了教學零事故。

3. 以教學改革促教學質量提升、以“項目建設”促專業學科發展

本學年進行了多項教學改革嘗試，並取得了一系列成果。

(1) 制定了我院教師基本信息表，全面掌握我院師資隊伍狀況，結合我院實際，合理配置專業教研室和公共教研室師資力量，既增強了我院專業課教師隊伍又拓寬了公共基礎課的教學平臺，使得專業課和公共基礎課的授課質量得到了共同提升。

(2) 6月份組織我院“教師教學技能大賽”，大賽邀請校工會、教務處領導及校督導團專家進行指導，大賽取得圓滿成功。4位獲得一等獎的教師代表學校參加了全省教育系統教學技能大賽，獲得了1個一等獎，2個二等獎和1個三等獎的佳績。我院教師的教學質量評價優良率是98.45%，位列全校第二(僅次於外國語學院的98.65%)。XX年度處級單位教學管理考覈我院同樣位列全校16個教學院部的第二名。

(3) 積極配合教務處進行高等數學分級教學各項工作。組織各教研室對實踐教學進行深入調研，形成調研報告。改革公共基礎數學課程的實踐教學，將高等數學、線性代數、概率統計的實踐課時統一整合爲一門實踐課程(數學實踐與建模，從XX級執行)，加強了工科學生的數學實踐能力。對應地組織成立“數學建模實訓中心”，全面負責數學實踐與建模的教學工作。

(4) 組織申報“統計學專業校級特色專業”、“概率統計校級雙語示範課程”，均獲批。參與申報“工科分析課程教學團隊”省級教學團隊工作。

(5) 組織申報增設“應用統計學”本科專業，組織協調我院4個本科專業設置專業方向和修訂“培養方案”，爲進一步提高人才培養質量優化課程設置。

(6) 組織專業教研室實施“課程羣”建設工作。

四、其他工作

1.教研室主任工作情況

本年度上半年兼任統計學教研室主任，主要工作包括：制定教研室活動計劃，組織教研室教研活動，組織教研室老師命題、監考、批閱試卷、錄入成績，組織08級統計學專業畢業生畢業相關工作、等等。

2.個人教學科研工作

本年度承擔有概率統計、應用隨機過程、風險理論、本科畢業論文指導等本科課程5門次，隨機過程、測度論等研究生課程2門次及指導2名研究生，完成教學工作量共約500學時。

發表中文核心期刊論文9篇，其中ei檢索1篇;縱向課題立項2項，經費到款2萬元。

五、當前存在的問題

政治理論學習不繫統、重點學習了部分文件。由於把大量精力放在具體行政事務的處理上，很多重要工作開展不足，如實習基地建設等。科研能力和科研檔次有待進一步提升。

六、明年的工作思路

1. 穩定教學秩序，抓好日常教學管理工作;

2. 進一步完善二級督導制度、執行學院教學委員會章程;

3. 畢業設計工作順利開展;

4. 以學校講課比賽爲契機，進一步提升我院教師教學水平;

5. 以學校教學工作會議爲導向，實現各項教學工作的穩步提升;