學會工作總結模板4篇

**市教育學會在各級主管部門的領導下，認真踐行科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高工作實效性爲重點，堅定不移地實施市委、市政府提出的“科教興市”和“人才興市”戰略，積極發揮學會指導、協調、服務教學的職能作用，創新工作機制，提升教師素質，加強科學研究，推進校本革命，創建高效課堂，完成了本年度的各項工作目標和任務，現總結匯報

一、實施綜合改革實驗項目研究

今年，市教育學會、教育局成功申報和承擔了河北省縣域基礎教育教學改革綜合實驗項目，我們以“縣域三級課程優化組合研究”爲突破口，全面啓動了 “教師專業化成長的管理與培訓”、“教研組織和活動模式”、“有效教學、有效學習策略的理論與實踐”、“高中課程改革的理論與實踐”、“幼兒教育存在問題及其對策”、“農村低齡住宿生學校生活與存在問題”等7個研究項目，同時，根據我市實際，又確定了“職業高中教育教學改革與發展機制研究”。確定了40所實驗校，組建了研究團隊，實施了全程管理，現已制定了48個研究方案，舉辦實驗啓動論證會，開展了**市實驗區教育教學現狀調查研究，爲學校佈局調整、教育質量提高等教育決策提供理論依據和實踐基礎，取得了一定的階段性成果。

二、紮實推進基礎教育課程改革

開展了新課程改革培訓，組織部分校長、教師先後到山東、上海等地學習考察。同時邀請全國教育專家、課改實驗校校長進行了專題講座；開展了國家課程計劃的執行現狀研究，瞭解了學校對國家課程執行情況，找出了問題癥結，研究了相關政策，確保了國家課程開齊、開足和開好。同時，加強了校本課程的研究，重點開發《太極拳》、《書法》、《國學》等校本課程，開發了一套符合地域特色的系列化校本課程材料，先後在實驗國小、實驗中學、陽邑鎮南西井中心國小等校召開了課改研討會，分別召開國中、國小校長，推進了課程改革向縱深發展。

三、強化了高效課堂教學的指導

針對課堂教學“高耗低效”、學生課業負擔過重的問題，深入了開展教師、教研教改、課堂教學“三大革命”，組織會員深入學校，傾聽教學意見，展開教學對話，舉辦專題講座，隨堂聽課評課，開展專題培訓活動，及時發現、解決課堂教學的新問題，做好指導工作。先後編寫“通案”3萬餘節，製作優質課堂教學錄像120節，同時開展了“走進名師課堂隨筆徵文”活動，組織教師觀摩名優教師課堂教學實錄，通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創一創”等過程，廣泛開展反思和評議，與名師的課堂教學找差距，收到徵文560多篇，促進了教師更新教學理念，初步改變了當前教學中存在的觀念落後、方法陳舊、效率不高的現狀，提高了課堂教學水平。

四、加強各級教育科研課題研究

加強了“xx”立項課題的過程管理，對承擔的河北省教育學會10項科研規劃課題，進行了階段總結，聽取了課題負責人情況彙報，觀摩實驗教師專題研究課，查看課題研究檔案資料，並在研究方法上給予幫助和指導。同時優化成果管理。認真總結研究成果，今年，有四項教育科研成果獲河北省第五屆教學成果獎，三項科研成果獲邯鄲市教學成果獎。同時，通過辦好學會內刊《**教育》，開展報告會、展示會、觀摩課、研討會等方式，促進了科研成果的轉化，提高了研究的效益。

徐州市園藝學會XX年度工作總結

XX年，徐州市園藝學會一年來在廣大學會會員們的共同努力下，以服務果農、提高農民收入、增加我市果品生產的科技含量、擴大我市果樹科技人員隊伍爲宗旨，堅持爲大局服務，堅持爲廣大科技工作者服務，堅持民主辦會的原則。發揚爲經濟建設服務，密切聯繫生產實際，緊密依靠學會各中心組和廣大會員的傳統。努力發揮“橋樑、紐帶和助手”的作用，依靠學會的工作基礎、各項優勢和手段，不斷改進工作方法，兢兢業業，爲政府和廣大會員提供切實的服務，努力推進果樹科技進步和科技創新。通過全體會員的努力，開展了大量的卓有成效的工作，學術交流進一步活躍，組織建設進一步加強，學會的影響進一步擴大，逐步形成與市場經濟和三個文明建設相適應的充滿活力的內部結構及運行機制，爲全市果樹事業的發展起到了重要的作用。爲總結工作經驗，以利明年更好地開展工作，現對一年的工作總結如下：

（一） 提高科技含量，促進技術發展

學會始終把開展學術交流活動作爲我會的重要工作，XX年以來與各會員單位密切協作，不斷加強與科研單位和大專院校的聯繫，引進新技術、新品種，並在改造吸收、馴化改良後加以推廣。爲推廣先進技術，在豐縣、睢寧、銅山等縣（市）舉辦多次培訓班，受教羣衆3000餘人次。開展技術諮詢，把技術送到田間地頭，多次在徐州市林果場、銅山縣茅村鎮等地舉辦桃、杏、葡萄等修剪管理技術田間培訓。據不完全統計，全年學會及會員單位共引進新品種20餘個，新技術推廣3項，爲我市果樹業的優質可持續發展起到了可靠的技術依託作用，一定程度上帶動了我市果樹業的發展。

（二） 積極開展學術活動

學會始終把開展學術交流活動作爲我會的重要工作，圍繞我市果樹發展中出現的突出問題開展活動，廣泛交流，使學術水平不斷提升，同時爲解決生產技術難題提供科學依據。全年共舉辦、聯辦和承辦各種學術交流活動3次，計有200餘人次參加了各種學術交流活動，並提交論文多篇，分別錄入相關論文集或公開發表的專業刊物。

（三）項目帶動基地，技術發展經濟

爲推廣新技術、新品種，加強會員與會員單位間的交流合作，學會與會員單位通力合作，先後實施了 “黃河故道開發項目”、“丘陵山地綜合開發利用”、 “設施葡萄栽培”等項目，建立了多個生產實驗示範基地，以基地爲龍頭帶動周邊羣衆以科技促發展的生產熱情，再幅射到全市各生產單位及農戶，給我市果農增加了數千萬元收入，促進了當地果樹業的發展。

（四）科技幫扶，擴大影響

由於市園藝學會人數少，成員分散，資金困難等客觀原因，對果農進行一對一的技術、資金幫扶是不可能實現的，只有以固定示範園塊爲基地，以先進的技術和較高的經濟收入爲依託，激起農民對科技和致富的嚮往，才能真正帶動農民的種植熱情，實現我市果樹業的良性的可持續發展。爲此我會結合項目建設，建立了多個試驗示範基地，並通過舉辦各類培訓班、講座共培訓鄉村果樹技術人員3000餘人次，一定程度上滿足了農民的要求，並擴大了我會的影響力。

（五）開展鑑定問答工作，爲農民分憂解惑

XX年，園藝學會應邀派遣人員到豐縣等地進行司法鑑定，應用所學知識，盡力爲果農挽回損失。在銅山縣柳新鎮鑑定時，否定了當地梨樹由於受到附近化工廠污染造成的結果率低下的因素，而根據他們的描述和對花期氣候的瞭解，得出了由於天氣原因造成的結果率低，並現場講解了如何避免類似現象的方法，深受果農好評。

（六）家配合科協工作，開展科普教育

XX年，徐州市園藝學會積極響應科協號召，開展科普六進、科普示範、科普創建、科普周等活動，4次組織本學會專家進行興農富民工程和科普惠農活動，組織1次無公害果樹生產科技論壇活動，3次聘請中國農科院、省農科院等專家到徐州進行學術交流。

度，台州市現代遠程教育學會在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”思想的指導下，堅持理論聯繫實際和“百花齊放，百家爭鳴”的方針，積極開展現代遠程教育科學的研究，探索具有中國特色的現代遠程教育規律，爲台州市現代遠程開放教育的改革和發展作出了一定的貢獻。學會的工作主要圍繞以下幾方面展開：

一、組織建設

台州市現代遠程教育學會在XX年12月根據實際情況進行理事會人事調整之後，XX年沒有人事變動，機構健全，制度完善，理事會在工作中發揮了很好的組織作用。在保證常規工作開展的同時，也爲全市遠程開放教育提供了很好的交流和發展的平臺。本學會配有會計和出納，財務管理明晰。整個學會機構的運轉非常正常。

XX年，學會對所有會員的檔案進行了重新登記整理，爲127位會員頒發了會員證，明確會員的權利和義務；同時，本年度發展了三位新會員。在新老會員的共同努力下，台州市現代遠程教育學會在臺州電大系統內，尤其在遠程教育領域中發揮着越來越重要的作用。

二、業務工作

本學會致力於研究和探索廣播電視教育、遠程開放教育的發展規律，爲廣播電視教育、遠程開放教育工作的改革和發展提供理論指導，針對我市廣播電視教育、遠程開放教育工作的新情況和新問題，組織進行調查研究，並提出改革和發展廣播電視教育、遠程開放教育的建議和報告。XX年是台州電大的學風建設年，也是台州電大遠程開放教育面臨考驗的一年。在切實搞好教學，提高教育質量，抓好學風建設的基礎上，我們注重將經驗上升爲理論，以求爲遠程開放教育的可持續發展提供指導。

1、發表論文

在教學活動過程中，學會的每一個成員牢固樹立“科研興教”的信念，一方面在實踐中作出各種積極、有益的嘗試和探索，另一方面，更注重總結經驗，成果不斷。XX年，學會會員在各級刊物上公開發表論文二十多篇，在遠程開放教育理論創新和實踐嘗試以及各門學科的建設方面都作出了許多有益的探索。

2、課題研究

XX年，由台州市現代遠程教育學會承擔的浙江省現代遠程教育學會XX年度《開放教育中文專業實踐教學模式的設計》等六項重點立項課題都在有條不紊且富有成效地開展着，在年底，各項課題的負責人蔘加了由省學會組織的課題結題準備會議，現六項課題都正在提交材料準備結題的過程中。另外，由台州電大蔡靜主持的《開放教育學生學業成就評價方式的探索與革新》和浙江電大玉環分校李伯俊主持的《縣域教育信息網建模的實踐與研究》，這兩項課題於XX年初被立項爲浙江省教育科學年度規劃課題，本年底兩項課題都按時上報結題材料，如期通過專家鑑定並同時獲優秀結題獎，這兩項課題的成果爲現代遠程教育實踐提供了一定程度上的理論借鑑和指導。

3、科研製度

爲促進台州電大系統科研工作的進一步發展，激勵更多的教師投身科研領域，由台州市現代遠程教育學會理事提議，於XX年底起草了《台州廣播電視大科研工作獎勵辦法（討論稿）》、《台州廣播電視大學科研工作考覈辦法（討論稿）》和《台州廣播電視大學科研經費使用辦法暫行規定》等一系列文件，爲提高這些制度的可行性，我們沒有馬上發文，而是充分發揮民主集中制的原則，讓每一位教師參與制度的討論和修改過程，目前，這些制度正在進一步完善等待出臺中。

4、科普宣傳活動

XX年9月20日上午，台州市暨椒江區首屆科普節開幕儀式在椒江開元廣場隆重召開，台州市現代遠程教育學會應邀參加此次開幕活動，並當場開展科普諮詢。在與羣衆面對面的接觸、交流過程中，我們發放宣傳資料近六百份，爲大家詳細介紹了現代遠程教育的涵義、現代遠程教育學生與傳統教育學生的區別、國際現代遠程教育的發展歷史和趨勢、中國現代遠程教育的發展以及台州大地上的遠程教育機構等各個方面的情況，使大家對現代遠程教育的認識更加全面、到位，在一定程度上達到了讓更多的人瞭解現代遠程教育的目的，爲發展現代遠程教育，構建終身學習體系理念的深入民心起了一定的宣傳作用。

5、加強省學會和市學會的聯繫

爲加強與省學會的交流，學習省學會的先進經驗，完善市學會的各項職能，台州市現代遠程教育學會發揮了很好的聯繫省學會和市學會的橋樑作用。一方面，市學會的祕書長作爲省學會的聯絡員，經常參加由省學會組織的各項業務學習和交流活動，爲市學會的發展帶回來很多新的思路；另一方面，市學會也會發揮很好的建議諮詢的職能，爲省學會的發展提供一些想法，在互通有無的過程中充分實現了資源的共享。

三、問題和設想

XX年，台州市現代遠程教育學會雖然做了不少事，也出了一定的成果，但是從總體來看，學會的工作還存在一些問題：教科研成果雖然豐富，但普及面不廣，只有部分地區的部分人在重視科研、從事科研工作，還不能形成一種強大的推動力，帶動全體人都動起來；其次，對教科研的工作理解還不到位，儘管大多數人都是因爲在實踐中遇到問題，然後通過思考、通過教科研活動來解決問題，以求更好地爲教學服務，但也不否認還有一部分人把教科研活動當成晉級、評優的工具，功利性比較強；再次，學會會員除了少數幾次比較大的會議外，平時的互相交流比較少，尤其是不同地區的會員之間交流就

更爲少了，這對我們學會合力的形成極爲不利。針對以上問題，我們設想在下階段的工作中要做好以下幾方面：多舉辦學術講座，提高會員的教科研意識，樹立正確的教科研態度；出臺各種獎勵制度，激發會員從事研究工作的積極性；編輯、出版會刊，收集研究資料，提供研究信息，介紹國內外和市內外的研究動態；定期舉辦學術研討會，增進會員之間的交流，更迅速地互通有無。我們相信在各位會員的支持下，我們的現代遠程教育學會將會有更大的作爲。

台州市第八屆現代遠程教育學術報告會將於XX年下半年召開，我們期待將有更多的科研成果和科研新秀涌現出來，爲我市現代遠程開放教育的發展作出我們應有的貢獻。

台州市現代遠程教育學會

二oo四年三月

區教育學會工作總結

受會長委託，我代表xxxx區教育學會作xxxx年工作總結，敬請各位理事審議和指正：

一年來，xxxx區教育學會的各項工作得到了區教委的熱情關心和大力支持，特別是得到了掛靠單位xxxx進校的精心呵護，得到了各教學研究會的積極配合和基層學校領導和廣大會員的大力支持和密切配合。讓我們以熱烈的掌聲向關心支持學會工作的領導、各研究會的同志，以及所有爲學會工作做出努力和貢獻的同志表示衷心的感謝！

由於年齡關係，副會長趙金成同志，祕書長金守振同志將從學會的領導崗位上退下來了，兩位老同志多年來爲學會的工作殫精竭慮，任勞任怨，做了許多卓有成效的建設性的工作，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝並祝他們以後的生活更加充實、更加幸福，同時也希望他們一如既往的關心學會的工作！

xxxx區教育學會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真學習和落實區教委“1123”工作思路，圍繞區教委年度工作重點，廣泛開展教育科學研究、教育改革實驗、教育科學普及和教育學術交流活動，在爲區教委決策服務，爲課程改革服務，爲教師發展服務，爲繁榮教育科研服務方面發揮了積極的作用。

一、組織建設

xxxx年1月15日，xxxx區教育學會在良鄉召開了第四屆理事會第二次全體理事大會。新任會長顧成強同志重申了教育學會辦會宗旨、任務及作用，祕書長金守振同志彙報了XX年的主要工作及XX年工作要點。

爲了整合人力物力，xxxx年9月秋季開學後，xxxx區教育學會和區教科所合作辦公，學會的職能作用進一步得到增強。

截止到12月底，已經有17個學科研究會完成了換屆選舉工作，有三個學科研究會也準備在近期完成換屆選舉工作。另有一個心理研究會已經做好成立籌備工作，請本屆理事大會審議批准。

xxxx年區教育學會新發展會員300餘名，現共有會員1600餘名，是區教育學會擁有會員總數最多的時期。

二、主要學術活動

1、4月13日，xxxx區教育學會組織召開了xxxx年學術年會。市教育學會會長倪傳榮先生出席大會並作了重要講話。會上表彰了xxxx年學會工作先進集體，先進研究會、先進個人，優秀會員及優秀論文作者。優秀論文作者和優秀課題負責人在大會上做了交流。200多名幹部教師代表出席了大會。

2、今年是“xx”開局之年。以教育學會的名義，全區一次性有8項市級學會課題被批准立項。在課題申報、立項和開題論證過程中，區教育學會做了大量的工作。3、4月份，組織有關學校參加了市教育學會課題培訓和輔導，5、6月份分別在良鄉中心校、韓村河中學、良鄉四中、良鄉附中召開了小型的研討會，就如何撰寫課題申請書及修改變更課題名稱等問題進行了研討。9—10月份，區教育學會分別在良鄉附中、良鄉二小、韓村河中學、良鄉二小、良鄉中心校、良鄉中心校、xxxx進校召開立項課題開題論證會。先後聘請裴娣娜、雷勵、朱懋勳、閔樂夫、楊文榮、陶禮光、沈一民等專家來我區進行指導。專家們對我區學會課題給予了很高的評價，一致認爲選題有價值，針對性和可操作性強，開題論證報告論證充分、概念界定準確，報告撰寫規範。專家還從不同側面提出了建設性的意見。