國小慶元旦活動總結（精選20篇）

國小慶元旦活動總結 篇1

爲了讓孩子們過一個難忘的節日，也爲了能讓孩子們大膽表現自己、讓家長看到自己孩子的進步成長，結合自己的特色，我校舉行了“慶元旦〃迎新年”系列活動。

拔河比賽活動：

爲了豐富我校學生體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的意識，加深同學之間團結協作、勇於拼搏的精神觀念，增強集體凝聚力和學生身體素質，我校於20xx年12月25日下午在學校舉辦了拔河比賽，共有4支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終取得圓滿成功。

比賽過程中，充分體現了同學們堅強、勇敢

、團結協作的精神。在聲聲吶喊中，隊員們團結一心，努力拼搏，爲集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻，雖然同學們都已經精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持。這種精神深深震撼了我們，也值得我們學習和發揚。

1分鐘原地跳繩比賽：

爲了慶元旦，同時爲了培養學生加強體育鍛煉的意識，增強學生身體素質，我校舉行了跳繩比賽。比賽過程中，程序組織較好，各組對學生組織得有紀律、有秩序，活動過程中選手跳得很努力，鎮定、大方，堅持不懈，取得了很好的成績，收到了預期的效果，對學生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導的作用。

總之，“慶元旦，迎新年”系列活動，爲20xx年劃上了圓滿的句號！這次元旦歡樂活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養了學生的活動能力，更提高了學生的綜合素質。

國小慶元旦活動總結 篇2

活動以分班慶祝的形式進行，各班在接到活動通知後迅速行動，詳細的做出了活動策劃與分工，提前對教室環境進行了精心裝飾，孩子們則利用空閒時間進行節目排練和磨合，一切準備工作進行得井然有序。

在活動現場，各班的慶祝方式各具特色，節目內容精彩紛呈：有的班級開展文藝慶祝活動，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級製作新年賀卡，孩子們用畫筆表達着對老師、對同學、對親人的感激與祝福；有的班級“遊歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們瞭解更多有關“元旦節”的習俗和風情；有的班級開展座談交流，引導孩子們總結成長、放飛夢想；有的班級開展遊園活動，讓孩子們盡情享受着遊戲的快樂與激情。除此之外，5.6班開展的全英語交流慶祝活動、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動；6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

此次活動開展順利、安全有序，不僅發揮了孩子們的特長，更凝聚了師生們的心，推動了學校文藝活動的蓬勃發展，爲孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。

國小慶元旦活動總結 篇3

今天是春節前夕，爲了迎接春節，學校組織了春節聯歡會活動。

到了下午，校園內外充滿了笑聲。超市裏擠滿了人因爲我有點晚了，當我趕到超市的時候，迎接我的只有一排空空如也的架子。幾乎所有的商品都被同學洗劫一空。我不得不胡亂抓了幾件不喜歡的食物，拿着爲數不多的食物筐，在龍尾排隊。 大約五六分鐘後，我從龍米升級到龍神。好不容易買完了食物，我拿着裝滿回來的食品袋，興高采烈地走進了校園。同學們三五成羣，肩並肩地衝向學校。每個人的臉上都洋溢着無法隱藏的笑容。

我前腳剛進教室不到三秒，節日氣氛就撲鼻而來。同學們都在談笑風生時間費力地流逝着。最後。春節聯歡會終於開始了。首先是孫信宇帶來的《葫蘆絲》。那個聲音真的很美很感人。閉上眼睛聽，好像是在學校錄的。下面是高夢奇帶來的《古箏》。那聲音起伏悅耳，老師和同學都被迷住了，陶醉了。，)偶爾路過的老師和幾個學生伸出頭來吵鬧玩耍。高夢奇的古箏受到了滿堂的喝彩。

要想問誰的節目最吸引人，非正英和劉雪英的小品必不可少。他們倆一上臺就讓同學們哈哈大笑。平時也是一絲不苟地笑的馬老師，這時也爆發出瞭如花般的笑容。津津有味地繼續着，朗朗的笑聲把劇情推向了另一個高潮。同學們紛紛大喊肚子疼，小品演出還沒結束，同學們就已經笑得不知道是什麼意思了。他們倆絕對不亞於道具大師。最後，在節目的最後，指導學生努力學習，天天向上。不用說，他倆的節目一定獲得了《最佳獎》

隨後，又是一個有趣的節目和遊戲，教室裏笑聲不斷，大家嘴裏塞着好吃的，含糊地喝采，教室裏就像五顏六色的八寶粥一樣。

啊!今天真是狂歡節!

國小慶元旦活動總結 篇4

爲了歡慶“X年元旦”，豐富我們少兒舞蹈班學生的文化生活，給孩子們搭建一個展現才華和能力的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛舞蹈的興趣，提高學生的綜合素質，也爲讓學生度過一個快樂、祥和的元旦。我們少兒舞蹈班在精心的準備下，於X年12月27日上午組織開展了精彩的文藝匯演活動。

早上9:00整，各班學員及家長在老師和輔導員的組織下有序進入會場，大家很快安靜下來，於是，小班的段老師宣佈慶祝X年元旦文藝匯演正式開始：

首先，段老師向大家宣讀新年賀詞，給大家提出了新年新的要求和希望，並預祝本次活動圓滿成功!

第一個出場表演的是少兒舞蹈小班的全體同學，她們身穿紅色的毛衣，黑色的舞蹈褲，在臺上翩翩起舞，小朋友們優美的舞蹈贏得了家長和其他學員的熱烈、持久的掌聲，特別是《民族舞串聯》贏得了大家的'陣陣掌聲;少兒舞蹈大班的學員，給大家帶來了《小星星洗澡》、《尋胡隱君》、《維吾爾族姑娘》，還有老師自編自創的蒙古舞《奔馳在千里草原》，孩子們如同一個個健壯的小馬駒，在草原上奔馳，動靜結合，收放自如;手帕舞《紅紅的日子》，又讓孩子們把對新年的急切盼望心情表現的淋漓盡致，受到了大家的連連讚賞，讓家長們看到孩子們洋溢的青春和活力。整場演出節目安排緊湊，精彩紛呈，展現了活動中心舞蹈班孩子們的真正實力，贏得了大家的好評。

演出持續了一個多小時順利結束，這次活動的順利開展得到了中心領導的大力支持，各班老師和輔導員精心準備，各位家長也能積極配合，衷心感謝大家的支持和配合!願大家在新的一年裏，心想事成!

國小慶元旦活動總結 篇5

今天好開心、好!因爲我過了一個充實而快樂的聯歡會。

早上，我來到育賢文學社發現大家都聚在一塊，後來才知道要開元旦聯歡會。四個主持人胸前戴着大紅花在迅速地統計節目。我環顧一下教室裝扮得還真有節日的氣氛呢。綵球、綵帶，黑板上還寫着大大的“元旦聯歡會開”幾個大字，還畫着紅燈籠呢。

節目開始前，笑眯眯地說：“孩子們，今天咱們設立獎項第一名、第二名各一人，獎勵一本書，第三名四人。各獎勵一本本子。大家要發揮自己的優勢，爭取得上大獎，一定要哦!”我聽了暗下決心：一定要得第一名。

“元旦聯歡會現在開始!”只見主持人着對我們說：“下面有請貟朝陽朗誦《祖國頌》。”啊?怎麼第一個節目就是我?我還沒做好心理準備呢!我想。我的心情非常緊張。我對自己說：鎮靜、鎮靜,一定要鎮靜。我先鞠了個躬，心情才慢慢平靜，“在世界的東方，有一個古老的國度，寬廣……”我大聲地朗誦完後，們都熱烈的鼓掌，我有能得第一名。可是後面的節目更精彩：狄鑫晶的電子琴、劉紹茵的吹口琴、李家豪和張博臻的PK……同學們盡情地展示着自己的才藝，一個比一個精彩。就連我們的李老師也不由地跳了起來。元旦聯歡會在一片歡笑中結束了。

主持人用舉手決定今天的獲獎人員。在念第一名和第二名還有第三名時我的心跳得可快了，當唸到第三名時，我的心跳得更快了。但是主持人沒有念我的名字，我的心幾乎停止了跳動。

這次聯歡會雖然沒有得到獎品，但是我有信心，明年一定得到獎品。

國小慶元旦活動總結 篇6

天天盼，日日盼，終於盼到了新年聯歡會，同學們各各眉開眼笑，好像吃了蜜糖一樣。同學們早早地來到了學校，一起佈置教室。

我一邊吃着自己帶的小食品，一邊看着同學們的演出。到了鄭雪飛了，她是吹葫蘆絲，當她吹的時候，臉漲的像一個大氣球，紅紅的，很可愛!她的手指可夠忙了，一會兒向上，一會兒向下，看的我的頭直髮暈，這時!她的速度變快了，把正在頭暈的我，呼喚了起來。

同學們也都昂首挺胸，有的還打起了節奏。康老師也笑呵呵的看着她，臉上還有一絲驕傲的神情!這時，我一不小心把自己手中的雪碧灑到了褲子上，由於我聽的太入迷了，一點也不知道。鄭雪飛在我們熱烈的掌聲中表演結束了，便慢慢的走下了講臺。到了陳澤銘表演了，他是說書，剛說到第一句就讓我們捧腹大笑，他微笑着，兩隻大眼睛隨着話語，來回變動，他提向單田芳了，就連聲音也裝作很沙啞的樣子，就連動作也做的微妙爲肖，真是好玩極了!

他左手扶着桌子，右手拿了一個黑板擦，往桌子上一拍，好像驚堂木一樣，嚇了我們一跳，同學們都認真的聽着他娓娓動聽的講着，我也不知不覺的投入了進去，就連康老師也目不轉睛的看着他，他說完了，在同學們的歡呼中走下了講臺。到了自由活動的時候，一羣男生在講臺前面熟練的玩着悠悠球。這時!崔博宇的翻跟頭讓我起了興趣，他一次能翻好幾十個，他的表情很自然，只不過眼睛不眨也不動，一直看着悠悠球，他的手也隨着悠悠球來回變動，好像格尺一樣，都量好了尺寸，真不愧是我們班的老大呀!我心想：真厲害!要是我能向他那樣就好了。我佩服的不得了。時間過的真快呀!聯歡會在我們的歡聲笑語中結束了!

我真心的希望在20__年中我的希望能向氣球一樣，飛的更高、更遠。

國小慶元旦活動總結 篇7

這次我係的元旦晚會經過教師、學生會以及全體爲晚會提出提議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式着手，力求將本次晚會正規化，主流化，創新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身爲物理與電子工程系的學生而自豪。

在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配本事和極強的協作本事，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，那裏要感激各個部門爲晚會的四處奔波和籌備。

在晚會中期階段由於前期工作的充分準備，是指在初期向中後期的過渡十分好，主要工作就放在了節目選定和指導了，經過大大小的五次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來說，同學們都能積極積極配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。

最終階段，晚會一向順利的進行着，每一個節目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最終一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

本次晚會需要指出的是，在互動節目上沒有更進一步的加強。元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和後輩的支持上的，僅有不斷的成功纔是真正的成功，給我一個舞臺我就必須會把的東西在那裏展現。

國小慶元旦活動總結 篇8

在20xx年的最後一天，辭舊迎新，我們學校舉行了一場別開生面的慶元旦活動。操場上已經擺放好了椅子，搭上了舞臺，鋪上了紅地毯，迎接着新的一年的到來。

同學們整整齊齊地坐在操場上，舞臺後面的小演員濃妝豔抹，穿着的演出服裝，緊張地等待着演出的開始。活動的節目真是精彩紛呈，有管絃樂表演，葫蘆絲表演，唱歌、舞蹈，拉丁舞蹈表演和全校師生集體表演。我是表演舞蹈的，那優美的舞姿，和着動人的音樂，家長、老師和同學樣都融入其中。拉丁舞表演更是激情散發，魅力四射，大家聚精會神、目不轉睛地看着，時不時暴發出熱烈的掌聲。師生集體表演《我們是陽光下的好少年》，那響亮整齊的歌聲，振動了整個操場。

不知不覺中，活動結束了。同學們有說有笑的從操場上散去。有的還在哼着剛纔活動中唱過的歌曲，有的還在討論活動中的拉丁舞表演，有的還回頭看看，彷彿象聲詞演出還沒有結束。

國小慶元旦活動總結 篇9

X年元旦前夕，美麗的xx國小校園內綵球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢着節日的歡樂氣氛。爲了慶祝兔年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!

“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校內一片歡騰，這裏正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服，小臉上洋溢着歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。爲幼兒們提供了一個展示自我的平臺，爲學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展” 爲了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的`書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xx國小慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實，爲師生營造了濃郁的節日氛圍。

“慶元旦手工製作展” 石硤國小開展了以“愛我校園”爲主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力，忙前忙後，不到一星期，學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱讚，同時，也受到家長的好評，讚歎孩子想象豐富。通過這次活動，既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力，發揮想象，又爲美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

xx國小在新的一年裏，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向着更好、更高、更強的目標前進，讓石硤國小成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

國小慶元旦活動總結 篇10

近日，紅河鎮平原國小舉行了“慶元旦、迎新春”詩文朗誦比賽，在輕鬆愉快的氣氛中全體師生共同迎接20xx年元旦的到來。

爲確保活動的實效性，比賽內容與語文課的古詩詞背誦相對接或相關聯，並要求各班主任和語文教師加強指導。比賽分爲—、二年級低年級組、三、四年級中年級組和五、六年級高年級組分組進行。賽場上，參賽學生激情投入，他們聲情並茂地朗誦充分表達了對祖國的深情祝福及對未來美好生活的嚮往。比賽中，各班的朗誦表演創意無窮，動作、音樂搭配得恰到好處，呈現給學生的是一場立體經典詩文秀，校園裏瀰漫着醉人的詩意。學生們的朗誦或豪邁或婉約、或激昂或深情。在中華古詩詞長河裏，學生們體味了悲壯的愛國情懷，欣賞了祖國優美的山水風光，接受了忠孝仁義的諄諄教誨，感受了傳統道德的美好情操。

學校成立了由校領導、語文教師組成的評委會，他們分別從選手表現力、詩文內容以及朗誦形式等諸多方面全面評價每一位選手，並採取現場打分的形式，最後評出了一等獎2名，二等獎8名，三等獎10名，併爲獲獎班級和學生頒發了榮譽證書和獎品。

鄉鎮國小元旦活動總結(四)

12月28下午，高新區火炬國小四年級學生參加了高新區東區街道辦事處組織的喜迎元旦文藝匯演，共迎新年到來。

演出在歡樂、和諧的氣氛中有序地進行，演員們通過舞蹈、合唱、小品、相聲、三句半、健美操、詩歌朗誦、表演等多種文藝形式展示自己的亮麗風采。精彩紛呈，觀衆席掌聲此起彼伏，喝彩不斷。

本次活動的開展，不僅反映了學生健康活潑、陽光美麗的童真氣息，充分展現了學生喜迎新年的豪邁激情和積極向上的精神風貌。

國小慶元旦活動總結 篇11

喜迎20xx年元旦，爲給學生提供發揮藝術才華的平臺，培養學生的動手能力，提高學生的綜合素質，進一步培養學生對書畫的興趣，豐富校園文化生活，12月22日，睢陽區郭村鎮中心國小開展了“迎新春 慶元旦”手抄報比賽活動。

比賽中，學生們熱情很高，從收集材料到主題選定，從排版設計到美化版面，他們都認真構思、精心設計，發揮了豐富的想象力和創造力，創作出了一幅幅內容、主題豐富，版面美觀，圖文並茂，形式活潑的作品。此次活動開闊了學生的知識視野，激發了他們的學習熱情，提高了學生們的文化素養和動手能力。

國小慶元旦活動總結 篇12

今天是12月31日星期六，一個令我們班沸騰的日子，我們班今天下午要開元旦聯歡會了!一聽到這個消息，我們全班都沸騰了，都在想着該帶點什麼呢?“吃的，玩的，喝的都得有”一個同學說到。

住宿的也每節課下課都在電話機前排起了長隊，爲的就是讓家長把零食送過來，不能太少也不能太多，一定要把我最喜歡吃的送過來。每節課下課都有幾個同學因打不上電話哭了，連老師都沒有辦法了，唉! 終於等到了下午，纔剛到12點50我就拿起我的零食奔向了學校，到了學校旁的小賣部，我進去買了點氣球，由於我只帶了3元錢，所以就買了7，8個氣球。

到了教室，(一般這個點只有一兩個同學)可這一次卻有十二三個同學，地上被氣球弄滿了，像是把地面弄成了彩虹那樣，有幾個同學在裝飾教室，忙得不亦樂乎，剩下的幾個人在腳底來了一場“大戰”，“砰砰砰”響聲回徹整個校園。這時班長來了，看見這一幕，頓時火冒三丈，批評了他們，他們也臉紅了，班長看見後也原諒了他們，然後給他們安排了一個任務說“你們把給Mis張的禮物藏好了。”他們左看看，右找找，最後目光一起投向了後門夾角處，他們迅速跑過去藏好了禮物，並對班長說“不要讓同學們從後門走，從前門走。”

班長答應了。Mis來了我們把禮物送給了Mis張，Mis張說了一聲“謝謝” 終於，在四位小主持人的演講下，元旦聯歡會正式開始了!首先我們欣賞了張宇等五名同學帶來的傻子上學的表演，逗得我們開懷大笑連肚子都快笑破了。接下來我們又玩了很多個遊戲，連老師也參與了進來，似乎忘了時間，完全沉浸在這歡樂之中了。 這一次的元旦聯歡會一定會讓我記在心的最深處，因爲這畢竟是在國中時光中的第一次元旦聯歡會!

國小慶元旦活動總結 篇13

爲了全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，推動我校藝術教育的發展，我校舉辦了20xx年元旦慶祝活動。

本次慶祝元旦活動，在我校校長的親切關心下，在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下，我校今年的校園藝術節，在一片歡歌笑語中落下了帷幕。

本次慶祝元旦活動，是全面推進我校教育教學改革，加強校園精神文明建設的重要舉措，是增強國小生愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情，發揮廣大師生的個性特長，適應二十一世紀發展需要的一次有益活動。

本次慶祝元旦活動以“展示兒童風采，弘揚校園文化”爲主旋律，以提高國小生的綜合素質、創新能力和人文精神爲目標，做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富，全面展示了我校師生文明、進取、協作、創新的精神面貌。

本次慶祝元旦活動注重思想性和藝術性的統一，充分挖掘學生潛力，調動廣大師生積極投身到文化藝術節活動中去，營造了良好的育人環境和文化氛圍，推動我校精神文明建設上升到了一個新的層次和水平。

本次慶祝元旦活動，既爲學生們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，也爲學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中，學生既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，爲他們成爲新世紀合格的國小生奠定了堅實的基礎。

本次慶祝元旦活動歷時三天，整個校園充滿了祥和、喜慶的氣氛。活動期間的各項活動之所以能夠圓滿成功，效果顯著，這與校領導強有力的指導，各班的積極配合，廣大教師的積極參與、支持是分不開的。

通過本次活動我們不難看出，第二課堂活動在我校出現了逢勃發展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動中不斷看到了個性意識的覺醒，懂得如何正確、努力去實現、創造個人價值。

當然，通過本次藝術節，我們也發現不盡如人意的地方：

1、學生的藝術水平、藝術修養有待於進一步提高。

2、部分老師、班主任對學生參加藝術節活動缺乏正確的認識，對學生缺乏必要的指導。

20xx年慶祝元旦活動僅僅是我校素質教育的一個方面，展示了素質教育成果的一個部分，我們將以此爲一個起點，繼續完善和推進學校的藝術教育，積極爲學生提供施展才能，發揮潛力的機會，拓展藝術教育的領域。

國小慶元旦活動總結 篇14

元旦來臨之際，習家店國小舉行了豐富多彩、多種形式的慶祝活動。

該校慶元旦活動分教師組和學生組分別進行。教師組主要有跳繩、定點投球、越野長跑、“課改之星”課堂教學比賽等項目;學生組主要有猜謎語、書畫比賽等項目。活動中，全體教師積極參與，內練技能，外修體能;各年級的學生競相猜謎，三個一羣，五個一夥，討論商量，猜對謎底共享快樂。校園中充滿着歡樂的氣氛。

豐富多彩的活動，激發了教職工的工作熱情，提高了學生的學習興趣。

國小慶元旦活動總結 篇15

早在一週前，班主任就迫不及待地告訴我們，元旦即將來臨，各班自己舉行元旦晚會，就在下週五的晚自習時間。

講臺下的同學們立刻騷動了起來：太棒了，晚上不用做作業了!住宿生興奮不已。一旁的走讀生高冷地看着住宿生：“我晚上不用過來，在家怎麼嗨都行。”住宿生一聽，略爲有些沮喪：要是我是走讀生就好了。不一會兒又振作了起來，至少不用做作業。可老師偏偏不如他們的意，將元旦“晚會”改到了下午。這下明白“晚會”加引號的含義了吧，本來就是個“下午會”。

終於到了週五下午，元旦“晚會”開始了。同學們吧唧吧唧地嚼着零食，看着班長大人盡職盡責地主持節目，有個同學唱歌時，放的不是伴奏，唱到一半，話筒卡殼了。但“伴奏”仍在繼續，聽着那優美的歌聲，我們絲毫不給面子地笑了：我說怎麼唱得那麼好!假唱!他尷尬地唱完了整首歌。

朱老師上臺時，我們十分給他面子，揮舞起了手中的數學書。教室四處，無數隻手臂“羣魔亂舞”，朱老師“一臉深情”，時不時露出他的招牌笑容：眼角紋一擠，蘋果肌一提，嘴角一拉，露出兩排大白牙……在沒開燈的教室分外顯眼。旁邊的人笑得渾身抽搐，不能自已。但朱老師仍一心一意地唱着歌，敬業。

唱得好的，觀衆不由地激動起來，亮出了閃光燈，搖啊擺啊，亮瞎了對面人的眼。但他們依舊我行我素。

不知不覺，元旦“晚會”已接近尾聲。零食的香味滿教室都是，我們將教室整理乾淨，此次活動就算結束了。

國小慶元旦活動總結 篇16

20xx年元旦前夕，美麗的xx國小綵球飄飄、歡歌笑語，到處都洋溢着歡樂的氣氛。爲了迎接新的一年的來臨，學校精心組織了一場豐富多彩的文化活動，以迎來新的一年！

“國小慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校內一片歡騰，這裏正在舉行國小“慶元旦歌舞大賽”，國小的小朋友們身着漂亮的演出服，小臉上洋溢着歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。爲幼兒們提供了一個展示自我的平臺，爲學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”爲了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xx國小慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實，爲師生營造了濃郁的節日氛圍。

“慶元旦手工製作展”石硤國小開展了以“愛我校園”爲主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力，忙前忙後，不到一星期，學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱讚，同時，也受到家長的好評，讚歎孩子想象豐富。通過這次活動，既培養了學生的創新意識、動腦的.能力和動手操作能力，發揮想象，又爲美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

xx國小在新的一年裏，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向着更好、更高、更強的目標前進，讓石硤國小成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！ 國小元旦總結 第3篇

上週四下午，我們社團在教學樓110教室舉行了“20xx新年聯歡會”。到場的老師是來自我們讀書社的指導老師朱英梅。這次晚會除了我們現有的註冊社員之外，老社員也積極的參與到我們的活動中來。整場聯歡會活動精彩紛呈，大家參與度極高，比賽的流程也是井然有序。通過這次晚會，讓同學們相互間增進友誼、加強聯繫，爲我社未來的和諧發展打下良好的基礎。一、活動前的準備及遇到的問題

這次活動的籌備任務分別安排給多名負責人完成，朱老師負責總監督。聯歡會的主持人是劉濱壕和董趙皖萍，知識競賽環節的主持人安排則是吳鑫和胡夢緣主持。按照活動方案，我們的準備工作安排具體如下，宣傳工作的海報製作由林柳枝完成，通知準備和張貼則是由陳志發負責。食品飲料採購分別安排鍾偉烽和鄭子迪負責。

本次晚會的PPT分爲五大塊。繞口令環節的PPT由林柳枝負責收集資料和製作，你做我來猜需要找20個成語或者詞語，這個項目分給張麗鵬完成，真心話大冒險的問題收集和PPT製作則是分給周慧完成，我主要負責知識競賽和聯歡會流程PPT的製作，製作完畢後，分別交給老師和社長進行檢查，最後，再將這五大塊PPT交給社長進行組合、調試。

總體來說，各位負責人都能及時的完成任務，並且，協助我們將各項準備活動進一步優化，我們的活動最終才得以圓滿完成。

不過在PPT的環節出現了比較多的問題，由於有些環節的PPT需要大量的超鏈接，所以，在超鏈接時會出現許多問題，例如，超鏈接後，點擊的字體不會變色。還有就是PPT在製作時，會出現字體錯誤，以及PPT的內容重複或者錯誤，這些問題，我們都會遇到，所以，在以後的工作中，我們需要檢查，預防問題的發生。

一、活動的進行情況

本次聯歡會，到場的社員總共有34名，老社員2名，新社員2名。每位同學都能按照社團的要求帶上自己的禮物參加聯歡會，在活動中，也能積極的投入到每個環節中來。期間，並未出現任何的秩序問題，現場氣氛持續熱烈、高漲。

按照方案，後勤的準備都由各位負責人執行下去，所以，活動中，零食的發放、現場的裝飾、座椅的擺放都在有條不紊的進行着。

整個聯歡會的流程進行的都比較順利，不過在某些環節的時間需要進一步控制，例如交換禮品的環節需要注意控制時間，以免耽誤後面的活動進行。

額、活動的不足和優點以及下一步的努力方向

雖然，在活動期間並未出現任何大的問題，但是，在活動開始前，出現了一些不應該發生的狀況。例如，聯歡會應該在四點開始，結果，延時到四十分鐘後才正式開始，問題主要在於現場的座位未安排好，所以，坐座位的順序比較混亂,女生扎堆坐在一起，完全不給我們男生一點交流的機會。另外還有一個原因就是，各位社員到場的時間也不夠準時。針對這些問題，在以後的工作中我們管理層和全體社員需要多加註意。

在聯歡會還未結束的時候。主持人還未宣讀大會的結束，結果家都已經走出去了。這個問題大家或許當時並不明確具體流程，所以，才造成提前離場，希望以後能注意這個問題，因爲，這樣對於主持人來說是不尊重的，希望今後大家能做得更好。

總結一下這次活動，這次活動是我們社團本學期最後一次主題活動，所以，各位負責人也都是全力以赴，積極的做好本質範圍以內的工作。不過在某些問題上，還是需要進行反思的，例如，在會前的安排工作，如果大家都能積極的參與到其中，並且，配合工作，我相信許多不該出現的問題就不會發生。其次，在PPT製作方面還有進一步提高的空間，儘量避免聯歡會進行的時候會出現問題。我相信，有了這次的聯歡會舉辦經驗，對於下一次的活動我們會吸取經驗，總結不足，爭取讓明年的迎新晚會辦的更好，更成功!

國小慶元旦活動總結 篇17

今天是星期六，我早晨去學校開20xx元旦聯歡會。

來到教室同學們拿起綵帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花。這時廣播裏音樂響了起來，我們就手舞足蹈併發出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人說：＂老師來了！＂我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐着，老師笑着說＂怎麼不跳了？本來今天就是玩的時候，不必那麼害怕。＂說着我們便向老師噴綵帶，老師便忙撐起雨傘遮擋綵帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的擡拳道，他打拳時＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿。

第二項是猜謎語，我們爭先恐後舉手，我猜的謎語是：有一位車伕的車掉進了坑裏，打一個國家的名字。同學們一個個回答，沒有一個是對的。老師說＂還是你告訴大家吧！＂我說＂那就是南斯拉夫。＂說罷班裏就一場鬨堂大笑。

最後我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的唱起來。

這一天是多麼快樂和開心那！

國小慶元旦活動總結 篇18

“太好了!今天下午開聯歡會!”我們全班人都興奮地叫起來。

令人難熬的上午終於過去了，接下來就是令人激動的下午了。可是，中午的時間實在是太難熬了，簡直是度秒如年。因爲太無聊了，所以我很早就來到了學校。漸漸地，學校裏的人慢慢地多了起來，天空好像都多了一些色彩。不一會兒，上課鈴響了，全班人都回到了教室，靜靜地等着老師來叫我們佈置會場。

可是萬萬沒想到，迎來的卻是數學老師來上課。老師說，等他把作業講完就給我們開聯歡會。那時，我們又高興地蹦了起來。很快，老師就講完了作業。

我們開始佈置場地了。同學們先把桌子排成了一個小正方形，然後在外面又排了一個大正方形。這樣，裏面有一圈排成正方形的桌子，外面還有個大正方形，坐的位置也就足夠了。

終於開始了!我們放起了音樂。這時，我們班的陳偉強說要獨唱一首《沙漠駱駝》，大家立即放起了伴奏。陳偉強開唱了，雖然我之前沒有聽過這首歌，但覺得他唱得非常好聽。

一曲完畢，我們班的跳舞明星---徐司翰和金鑫晶來了。他們那熟練的舞姿，讓大家好像看見了兩隻活的白天鵝就在我們的眼前跳舞呢!他們在舞臺翩翩起舞，大家都目不轉睛地看着，脖子伸得老長。他們一個個高難的動作：旋轉、跳躍、下腰、劈腿……展現在我們的眼前，我們都驚呆了。果然，我們班的跳舞明星真是名不虛傳啊!不愧是跳舞的高手!

這次的聯歡會可真有趣，真期待下次還舉辦這樣的活動。

國小慶元旦活動總結 篇19

今(30)日，眉山市彭山區彭溪鎮中心國小，組織1600餘名師生、家長，開展新生“入隊”儀式暨慶元旦親子游園活動，讓學生和家長快樂地度過了一天。

“祝願你在學校好好學習，快樂成長!”活動中，一年級的新生家長，親自爲自己的孩子戴上了紅領巾，見證了自己的孩子在人生成長過程中的重要時刻，併爲自己的孩子送上了美好的祝福，提出了希望和要求。同時，家長們還與孩子們一起開展了快樂一家人、動物大連蹲、二人三足跑、海底撈珠等10多個項目的慶祝元旦親子游園活動，讓師生和家長都融入進了歡樂的節日氛圍之中。

通過活動，既讓學生和家長感受到了幸福與快樂，又讓學生和家長展示了風采。家長們紛紛表示，“這樣的活動別開生面，是讓孩子們健康成長的一個實實在在的好活動。”

國小慶元旦活動總結 篇20

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的國小元旦活動總結，希望能夠幫助到大家。

一、整體活動開展情況

20xx年12月27日上午，xx國小校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校300多名師生歡聚在操場上，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。下午13時00分，應邀前來參加活動的鄉鎮、中心校和兄弟學校的各位領導親臨現場，在佳賓席就坐，13時30分整，文藝匯演正式拉開帷幕。學校三百多名師生參加了演出。師生共表演節目15個，其中大合唱2個、歌舞11個、小品2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，下午16時00分在觀衆熱烈的掌聲中，伴隨着美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。

經過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，得到了鄉鎮、中心校和兄弟學校領導的一致好評。

這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有着強烈的表演慾望，超出很多人預料。他們成功的表演爲本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。

學校全體教師在活動中率先登場，大家步調一致，陣容整齊，充滿自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖國》，爲學生帶了個好頭，起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動中一道亮麗的`風景，充分展示了我校教師隊伍的風采。

在文藝演出過程中，一曲《春曉》舞蹈，把新一年新的希望展示給了大家，把文藝演出活動推上了一個高潮;一曲《花喜鵲》活潑的表演，爲本次活動錦上添花。我們激請了在場的鄉鎮、中心校和兄弟學校的領導以及村幹部共同參加，更是增添了文藝節目和參與性和互動性，使文藝活動更加多彩，更有意義，爲本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。

二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動我校全體人員共同參與，羣策羣力，做了大量的準備工作，每個人都爲這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工

爲保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，爲文藝演出做好充分的準備。

2、精心策劃、認真籌備

文藝活動策劃組在楊校長的統一領導下，由倪建偉、樊婧、楊柳潔、賈喜、普雲等同志，對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反覆醞釀，從節目籌備、音響準備、場景佈置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面 ，研究、制訂了詳細的，對整個活動開展起到了指導作用。

3、領導重視，全力支持

爲確保活動成功，學校主要負責人楊東昇校長多次召開領導班子人員會議，審覈活動方案，提出了很多指導性意見，並從人力、物力、財力等方面統籌，全力支持，爲本次活動提供了有力的保證。

4、教師認真配合，學生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩週時間，就報送節目多個，後經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目13個，教師節目2個。

選定節目後，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本着顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間爲學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶着學生排練，利用課餘時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。爲排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。

5、齊心協力，充分發揮團隊精神

在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰鬥作用。

爲保證演出如期舉行，我校領導班子人員在楊校長的帶領下，和老師們一起，加班加點，共同搭建舞臺和場景。

演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校，她們在樊婧同志的統一指揮下， 全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，爲演出做好了準備，爲舞臺表演增添了效果。

演出之前，音響組在普雲同志的帶領下，及時安裝和調試音響，爲演出提供了音響保證。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮鬥，共同努力的結果。

三、收穫與反思

(一)收穫

一分耕耘，一份收穫'。經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收穫。

1、促進了學生全面發展

這次活動，爲學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。

2、發現並培養了許多人才

通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如五年級黃柳芳、一年級楊維等，他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

3、排練並上演了許多精彩的節目

這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，如舞蹈《花喜鵲》、《娃娃》、《春曉》、《憫農》、《牛仔很忙》等。