七年級開學第一週總結（精選20篇）
七年級開學第一週總結 篇1
開學以來感覺丫丫一直表現還不錯，對國中生活整體來說還比較適應，每天回來願意跟我聊聊學校的二三事。同學之間啦，上什麼新課了，老師怎麼樣了，都會說說，只是感覺沒多少時間細聊。每天雖說是規定五點半放學，但常常班主任會有事情說說，一般拖個十幾分鍾很正常。而丫丫一般會不着急回家，我想象不緊不慢跟同學閒聊着，享受着放學那一刻的放鬆時光。有時還喜歡到小文具店逛逛，剛開學會買些文具。那天說她了，就是喜歡買筆袋，家裏十幾個，開學老師因爲她取的班級名好錄用了，還獎勵了一個新筆袋。可是她還是忍不住自己看到喜歡筆袋的衝動，買了一個。其實我跟她說過，買東西要按需所買，不能衝動，喜歡的東西很多，要學會控制自己的購物慾，可是這孩子還是沒聽，碰到了喜歡的筆袋還是控制不住自己的慾望。電腦裏網絡收藏夾她一個人有四五個，全是蒐集的自己喜歡的文具、衣服、鞋子、小掛飾或者小玩意，要麼就是有關偶像鹿晗的東東，哎呀真太多了!這孩子特別關心這些，碰到喜歡的經常用自己的零花錢買。今天放學又到小店給好朋友買了一件生日禮物，還讓我猜多少錢呢，我說五塊，人家來了一句，現在哪有那麼便宜的東西，12元，我暈!到家還拿給我看，是一個巴黎埃菲爾鐵塔的模型，打開還有香味，還可以寫知心話放在肚子裏，透明的，小姑娘有眼光，不錯!
國中開設了許多新的課程，歷史、地理、生物、政治還有心理課，那天晚上還發了張表回來填有關興趣愛好，還有父母的個性愛好啥的，看來還挺重視!回來說幾乎每個老師第一次課都是告訴他們不要不重視這些副科，也是要考試的。哎，中國的教育，就是要分個主副，其實不都是應該掌握的嗎，說不定孩子們作爲生活常識，許多歷史地理知識都是很有必要的。課程多了，作業多了，白天有每天上午第五節(最後一節)都是自習，孩子們本來以爲可是早點做作業，可是班主任不讓，說是作業做完了，晚上回家就沒事幹了，要求大家學會預習複習或者看課外書增長見識，所以主課老師作業佈置一般都是下午兩節課後才佈置。丫丫一般六點半左右才能到家，這學期我都是到站臺接她，主要考慮她書包太重，而且今年放學比國小明顯的完了半小時，所以還是騎車接她一下快一點。再說路上也可以隨意聊聊，否則到家還真沒多少時間。除了邊吃邊聊，其餘就沒時間了。一般吃完飯七點開始進入自己的房間，寫作業。我也知道她寫作業有時會剪剪指甲，收拾文具，發發短信，玩玩手機，有時再同學之間互打電話，這樣時間就沒了。本來作業就挺多的，一般我會在9點提醒她抓緊，可是似乎都無效，人家照舊不慌不忙，並不急着趕緊做完洗漱睡覺。一直以來她似乎養成了晚睡的習慣，即便作業少，她也會玩到十點多，有時手機，有時電腦，上qq關心一下鹿晗的羣，關心一下騰訊微博，看一些好玩的。所以無論是作業多少她都回到十點左右上牀，作業多的時候就甭提了，一般十點半才能忙完。說來慚愧，我實在跟她耗不起，我知道睡晚了，第二天起不來的難受，所以能控制自己十點半之前睡。可是孩子似乎無所謂，明明你看她早起那麼痛苦，睡眼朦朧，看着心疼，可是人家一旦洗過之後，就好了傷疤忘了痛，到了晚上還是精神旺盛，早忘了起不來那回事了。所以人家根本不把這當回事，雖然從開學至今，我幾乎每天都會旁敲側擊，提醒她要注意調整自己的做事習慣，晚上儘可能早睡。人家當時談得時候，也似乎很清醒，可是到了晚上就忘了，沒有行動。也許雖然也想早睡，可是就是自控不了。這事還就只有她自己下決心才能改變，我跟着大呼小叫也沒用，根本改變不了任何狀況。雖然我着急，擔心，總覺得她睡眠少了，正當長身體時，會影響發育，可那也不是我能擔心了的。除非採取強制措施，否則一點效果也不會有，可是我不想跟她那樣臉紅脖子粗的。真希望她能早點意識到這些，早點行動起來，改變自己!
今天放學跟她說感覺開學一週了，適應不，她說不太適應，我說不適應的原因是否是上學早放學晚，作業多，她想了想，不知道也許吧，反正就是不太適應!我相信慢慢地她會適應中學生活的!今天老師發了期初摸底考試的均分最高分丫丫的成績總分排名，班級十七，沒啥好說的。要說滿意嗎，當然不滿意，可是孩子就這能力，看她也不是不想學的樣子。自從進入國小高年級以來就是在中游徘徊，真希望她到了國中，能發揮主觀能動性，主動積極地認真學習，關鍵這不是我能急的，又不能代替她學。我還是放開心，信任孩子，鼓勵她，支持她，只要她盡力了，畢竟分數不是一切，我只能這麼安慰自己了!
其實開學一週丫丫總體表現不錯，每天回到家情緒都還好，有說有笑，喜歡談同位跟她的趣事。同桌小男生是一個幽默的孩子，用丫丫的話“每天跟他在一起能笑死”，每天用短信跟丫丫說第二天的課程表，四天換了四個花樣，什麼小劉同學，小劉女士，劉姥姥，丫丫反對說怎麼把我越說越老了，最後一次丫丫讓我猜，我說劉嬰兒，人家給我一看，我也沒差點噴飯，小劉胎兒，還戲說這下夠小的吧!這孩子是搞笑!丫丫在學校跟同學相處都不錯，有不少能談得來的朋友，給買生日禮物的同學就是新認識的，當然還有兩個以前就要好的，更加如魚得水!
國中了中午學校開始讓孩子們自己選擇自己喜歡的菜，每天提供六樣，大概三葷三素，丫丫一般打一葷一素，喜歡吃土豆燒牛肉，炒土豆絲，大白菜，炸雞腿，有時她們好吃的竟然會賣光，有一天就是喜歡吃的一樣沒了，全是不喜歡的，就打了一樣黃瓜炒雞蛋。看來不必擔心她吃飯了，早晨也會帶點加餐。反正早飯因爲起牀晚一般都是帶在路上吃，包子之類的，這兩天開始稀飯和芝麻糊換着吃。這孩子嘴太刁，好多東西都不吃，買的蛋糕，綠豆酥，人家連碰都不信碰的。開學第一天興沖沖買回來，結果人家不給面子，一個不吃。餃子，湯圓也幾乎不吃，看來爲了她的吃好，我真要花點心思了!
今天吃飯說學校還給圖書管理員開會了，丫丫作爲圖書管理員參加了。說起來好笑，人家競選班乾沒興趣，說什麼不想得罪人，做好自己就行。可是圖書管理員大家都樂意，問爲什麼說是中午都不想睡午覺。瞧，孩子們跟我們想法就是不一樣，家長就希望他們中午能好好休息，人家倒好，不喜歡!今天政治老師也表揚他們六人小組了，老師要求以小組爲單位舉行半月談活動，說他們小組參與率高，積極程度高，小組團結好，很開心，看來孩子很希望得到老師的認可，得到別人的表揚和鼓勵!
加油吧，孩子，老媽相信你，國中生活畢竟剛剛開始，你一定能好好適應!
七年級開學第一週總結 篇2
本週上了三天就放假，真是太好了七年級開學第一週小結，本週相信很多人都和我一樣，在風風雨雨中度過，爲什麼這麼說呢?雨：這三天每天都下雨;風：放學路上是不是都在颳風。昨天，是我最倒黴的一天，這又是爲什麼呢?因爲我中飯給同桌給弄翻了七年級開學第一週小結，期中我最心疼我的雞排了，最後這能吃白飯+絲瓜湯!作業嗎，O(∩_∩)O哈哈~，很少哎，週末作業更別提了，語文一項，數學一項，英語老師(Mt)的作業有點嚇人，期中最嚇人的是每週一首英文歌：I belive i can fly(大家可以聽聽哦)，英語作業如果不好好完成，hoho，後果是不要太嚴重了!
七年級開學第一週總結 篇3
七年級開學的第一週，緊張而忙碌，我時常覺得沒有給孩子一個安寧的學習環境，比如，開學的前幾天，我和大毛還要趕到武漢去治療指甲，回來後，我每天晚上要值班，大毛跟着我東跑西顛，心情自然也不能安靜下來，一直以來，這都是一個問題，我希望能給大毛一個安全，寧靜的，有規律的生活，從來沒有做到，自己都是浮澡的又怎麼能指望孩子心靜，不浮澡呢。
開學的幾天內，大毛心開始靜下來了，雖然生活仍然的跟着我奔波不停，但和上學期相比，大毛開始成熟一些了，心也靜一些了。比如開學後，大毛沒再向我要過休息時間，以前大毛學習的時候總是和我講條件，比如寫一會兒作業，休息10分鐘，有時還要給她獎勵。開學的第一天，大毛回來說：“老師要求同學們七點半到八點鐘之前寫完作業，餘下時間由自己安排複習計劃。”大毛回家後，說上學期的小科考裏生物、地理和思品沒超過90分，大毛決定以後學了小科後要及時的複習，免得期末考試太多背起來不容易。這幾天我因爲不在家，所以不能夠幫助她執行。相信她能夠自己執行學習計劃。
大毛的思想開始獨立了。
大毛最近給我提了幾個意見，在我們爭執的過程中，大毛很激烈的說：“媽媽，你別說我是個什麼樣的孩子，我成爲什麼樣的孩子由我自己決定。我想通過的自己的努力，能夠成爲什麼樣的人，就是什麼樣的人。”
另外，另一次我正問着大毛的作業，大毛說：“媽媽，你知道我爲什麼慢，就是因爲你喜歡在我做事的時候，一邊問我一些其它的事，我要回答你，所以就養成了慢習慣。”
我知道，大毛說的對，我平時講的道理很多，但有時候自己卻做不那麼好，訂立的計劃多，但執行起來也常落實不到位。
上學期以來，大毛爸調走之後，我一直要求單位裏不值夜班，以免大毛跟着我奔波，好讓讓大毛靜下心來，這是我要做到的事情。
這幾天終於獲批了，從明天開始我不用再值夜班了，以後的大部分時間，我可以不慌不亂的應對工作生活，先靜下自己的心來。
和大毛的老師談了一次，老師說大毛現在的學習習慣不好，上課聽講的狀態不好，還是有一些擔心大毛下學期的成績。
通過的我對大毛的觀察和分析，我認爲，不用太擔心，大毛會因爲課程難度增加，投入更多的時間和精力。一是因爲大毛有一些好強，有上進心的，不會允許自己落於人後，第二當課程難度增加後，自然而然的，大毛會更用心一些，另外，大毛是說到做到的孩子，當她下定決心做什麼事，他一定會做到，這是大毛的優點。
而我，則應該做到平等的，尊重的對待大毛，這是我應該做到的事。
優秀孩子身後總是站着優秀的父母，孩子的成長也凝聚着父母的心血，當孩子站在巨人父母肩上，一定會站得更高，看的更遠，而我們這些做父母的應該努力地，持續的學習和總結，力爭讓自己更高，更強，細心的，耐心的，持之以恆的，用智慧的方法各方面幫助孩子成長。
七年級開學第一週總結 篇4
上一週是新學年開學的第一週，儘管只有三天的行課時間，但也展現了學校新學年的新氣象。
首先是老師們做足了開學的準備。開學前的三十號、三十一號，各年級、各班在報到註冊時，對同學們進行了收心教育和學前教育，調整了同學們的心態，由假期的放鬆進入學習的緊張。各教研組、備課組也利用開學前的時間，組織學習了《國家教育中長期改革和發展規劃綱要》，對課程改革方案進行了研究討論，並開展了集體備課活動。教導處按照常規，檢查了老師們的教案。這些工作的開展，爲我們開好學、行好課打下了基礎。
其次，開學三天，師生們展示了良好的精神風貌。開學第一天，在簡短的開學典禮之後，八、九年級便正式行課。少數班級經過調整和充實，班級面貌發生了很大的變化，教學秩序井然，早自習規範讀書，行課期間課堂紀律良好。尤其是九年級的同學，進入畢業年級，自覺性和緊迫感有所加強，學習上更爲努力。七年級的同學從報到的第一天起，就進入了緊張的學習和訓練之中。爲期五天的軍政訓練，在教官的示範和訓練下，在班主任的嚴格要求和管理下，同學們在XX中學的新天地裏迅速成長，克服了嬌驕二氣，戰勝了苦和累，學到了武警戰士雷厲風行、遵守紀律、不怕困難的光榮傳統和作風，意志品質得到了很好的鍛鍊。星期五下午的軍訓會操表演，七年級的同學們給我們展示了他們的團隊精神，集體主義觀念和組織紀律性。一批軍訓會操比賽的優勝班級和優秀軍訓學員脫穎而出。今天，文化科學知識的學習任務擺在了七年級同學的面前，希望你們把在軍訓中學到的不怕苦不怕累的精神用到學習中去，爭取取得學習上的開門紅。
第三，清潔文明情況良好。上一週，整個校園的清潔衛生狀況好，尤其是七年級，經過軍訓內務整理的訓練，各班教室井井有條，地面一塵不染，桌椅整齊劃一，清潔用具擺放規範。此外，各班的門前和樓道也打掃得乾乾淨淨。大小操場少有垃圾紙屑。中午的文明休息也做得很好，各班都在教室裏休息和做作業，班主任與個別同學進行交流溝通，整個校園沒有喧囂和吵鬧，顯得非常寧靜。早上進校門時，不少同學主動向值周老師問好，體現了同學們的文明素養。在這裏，值得表揚的是幾位拾金不昧的同學。201X級一班的X同學在鄉村基拾到一個手機，201X級九班的X同學和XX同學，分別拾到人民幣若干。這些同學都沒有把拾到的錢物據爲己有，而是上交和交還失主，這種拾金不昧的精神值得大家學習。
老師們，同學們，本期，我們提出了“立德·樹人·成才”的工作主題。學校按照《綱要》提出的“德育爲先”、“把育人爲本作爲教育工作的根本要求”的目標，明確了學校德育工作的重點：立足細節，注重過程，培養習慣，打造特色，主要體現在培養學生良好的行爲習慣上。學校以治理三亂爲重點——禁止亂扔、亂吐、亂說。通過治理三亂，使學校的校風有一個根本的好轉，從而營造一個優良的育人環境。爲治理“三亂”，學校要求同學們做好以下幾點。一是進校門要符合學生的身份。校門口有男女同學髮型着裝的示範，請你們按照示範的榜樣，“亮出身份，展示風采”。本週，我們將對全校同學的着裝、髮型、打扮、個人清潔衛生進行檢查。二是要做文明人，不說怪話不罵人，與同學友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進學校，禁止在校園內吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時，提倡同學們自己帶飲水杯，避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想，只要我們全體教職工加強管理，同學們按照學校的要求約束自己，管住自己的口和手，我們的校園一定會更加潔淨，更加優美。
最後講安全。上週，連續發生了幾起同學們在校外被下暴的案件。學校已經聯繫了公安部門，也抓獲了兩個下暴的歹徒。在這裏，提醒同學們要提高安全防範意識，做好安全防護工作。首先是校園的安全。老師們和同學們都應該執行學校的規定，進學校佩戴好校牌，證明你的身份，讓門衛識別校外人員，嚴防不明身份的人或不三不四的社會青年混入校園;其次，按照學校的作息時間行事，早上出門不要太早，放學以後不再校門和路上逗留，不進入網吧和遊戲廳;上學和回家的路上最好結伴而行，不走僻靜小道。發生下暴要記清下暴人的衣着面容特徵，迅速向治安部門、交巡警平臺或學校報告，以便及時採取相應措施。第三，樓道行走有序進行，慢步靠右行，不要瘋打衝撞恐嚇;第四，愛護學校設施設備，注意用電安全，人走燈滅，離校前關好門窗，各班要有人專門負責，以免學校和個人的財物受損和出現浪費現象。
七年級開學第一週總結 篇5
新學期已過一週，俗話說，“好的開始是成功的一半”，下面就從紀律、衛生和學習等方面總結一下七年級年級開學第一週。下文爲您整理了開學第一週學校總結的內容。
上了一週的課,我們對各位老師都有了一些瞭解。這個星期主要上了語文、數學、英語三門比較重要的課，政治、歷史、地理和生物四門側主課，還有勞動技術、體育、微機等副課也分別上了一至二節。
講得好、同學們都喜歡的有我們的班主任英語老師、語文老師和數學老師。以前我一上語文課就頭疼，對語文老師時刻都保持着距離，可是我發現這個語文老師很會講課，於是我情不自禁的把已經開了小差的心抓了回來，這說明語文老師的魅力非常大。我的筆記也記得滿滿的。
數學和英語是我的兩門“強項”，我非常喜歡兩位老師。英語很簡單，就是學26個字母和一些簡單對話，國小早都學了，現在再學，真是小菜一碟，也不知爲什麼教材會這麼無聊，心中雖然蔑視，但爲了讓新老師和同學記住我，所以老師每次提問，我都仍然高舉起手。本來老師不知道我的“廬山真面目”，看我踊躍，一個勁的叫我，我每次都漂亮的解決了老師的問題。但到後來我再舉手，老師就說了：“都會了，我們不再叫他了。”聽到這句話，我真是又驕傲又失落。
再說說數學吧。每次老師提問，我也把手舉得高高的，老師表揚我說：“這個同學真聰明，每次都舉手。”我心裏比吃了蜜都甜，學習更用功了。逐漸我感覺有點鶴立雞羣了，因爲老師提出了許多有難度的問題，能夠回答上來的只有我一人了!況且有一天上數學課，老師要去聽課，竟然說大家如果有不明白的地方可以去問我，真暈死了!
爲什麼我學習數學好呢?天上是不會掉餡餅的。就說昨天吧，老師佈置家庭作業，讓我們準備一些正方體帶到學校來幫助學習主視圖、左視圖和俯視圖。回家後我就安排爸爸去買魔方，安排媽媽在家削土豆。
我把爸爸買來的魔方拆掉，把正方體的小魔塊整理好放進書包，帶到學校去演示。媽媽按我的意思切出了一些正方體土豆塊，我就用來研究截面，這樣切了那樣切，一直研究到十點半!媽媽看到我切了那麼多形狀各異的土豆，打趣說：“明天我們光吃土豆吧!還真沒想到燉土豆還需要有這麼複雜的刀技!”到了第二天第三節上體育課時，一個同學把帶的20多個桃塊放在口袋裏，忘了取出來。由於天熱，他就開始一個一個的吃。
後來他發現有點不對勁，一看原來口袋裏面的桃都吃光了。另一個同學竟然只帶了一個大土豆，老師問他：“你想讓我幫你切嗎?”那個同學臉接着紅了，真不知道他怎麼想的。還有一個人那就是我。原來全班只有三個同學帶了正方體教具!這些蠢貨無可救藥啊!怪不得老師生氣啊!
比較好的一點是我們開了歷史課了。我以前看了許多歷史書，可是發揮不上。現在有了歷史，我能把以前學過的的知識用上了，真興奮!
七年級開學第一週總結 篇6
開學第一週在不知不覺中已經結束，衆所周知，開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的，因爲孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合症也不是那麼容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱着我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說着各自的想念。後來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長，等孩子們睡着後，發信息告訴他們孩子已睡着，請放心。當收到家長們的感謝信息後，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼！
在學生管理方面，基本上是在做一些常規訓練，由於還是帶自己班的孩子，再加上新轉來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題：
1、 基本每個人都存在自由散漫現象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。
2、 集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認爲自己的言行代表的是整個班級。
3、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧着玩，但也有出現意外的時候，玩着玩着就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。
4、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
5、 課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、 餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
7、 宿舍休息。由於是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務，大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至於我們班學生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。
8、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
9、 衛生清掃。對於衛生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
10、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了纔去上廁所或者纔去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
當然了，問題的確很多，不過發現問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好！i believe we can !
這一週，雖然累，更多的卻是幸福！因爲我有一羣讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！
課間我們一起在室外活動，玩遊戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終於經過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經基本完成，我們吃着加餐，看着自己的傑作，心裏別提多開心啦！還有全班同學爲我們班的胖milly過生日，吃着蛋糕，聊着天，玩着鬧着，每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什麼？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要！！
孩子們，你們準備好了嗎？讓我們一起爲我們的未來共同努力吧！相信自己，你是最棒的！come on !
七年級開學第一週總結 篇7
主要工作回顧
1、高一年級完成文理科分班。完成新班組建工作。召開年級班主任工作會，佈置新班融合具體事項：
第一、形成班級認同感，班級集體榮譽感。
第二、完成新班委組建。
第三、完成小組重新分組。
第四、新進班學生進行個別談話。
第五、完成新進班學生的家長會。
2、高二年級召開班主任工作會，佈置新學期各班工作要點。召開高二年級新學期大會，總結上學期工作，分析成績得失，對新學期工作提出了明確要求。
3、高三年級召開班主任工作會。召開二月調考考務會，佈置考試期間的相關工作。組織全年級學生參加二月調考。召開高三年級學生百日誓師大會，鼓舞士氣，振奮精神。各學科本週完成二輪複習計劃。
4、兩辦
5、教務處落實第一週幹部下班聽課並對聽課節數統計彙總。做好高三二月調考組考及網評、手評閱卷準備工作。組織教師素養測試。制定新學期教務處工作計劃，高三二輪複習計劃。落實集備考勤檢查。召開教研組長例會。彙總上學期末聯考試卷評價及聯考進度協商意見。
6、政教處召開新學期班主任會，安排學期工作和佈置近兩週具體事務，各班整理室內外環境，辦“以猴的精神開啓新學期”的黑板報和文化牆及班會，強調儘快收心投入新學期的學習工作中。
7、團委完成開學典禮。完成20xx文明城市建設資料整理與上交局團委，包含我們的節日–春節、元宵、寒假活動方案、過程性資料、活動總結，自己3。5學雷鋒活動方案。制定20xx團委工作計劃，關工委工作計劃。完成區團委第14次團代會代表推薦工作。協助政教處開好第一次班主任工作例會，印發包乾區等資料，做好週五主題班會檢查。
8、總務處召開財務人員教育學習會，張勁鬆校長對財務人員提了“安全、細緻、準確、熱情”八字要求，財務人員對照要求學習反思。收高一學生報名學費。完成開學後勤保障工作。協助高三二月調考改卷。
9、教科室召開教研組長會議，總結上學期131公開課經驗得失，佈置本學期的教科研工作重點。繼續修改完善131高效課堂課題結題報告。
10、國際部網站框架已經建立，繼續收集整理資料上傳。加強與東方國際的聯繫和溝通，對高一高二學生行爲習慣和學習習慣進行再加強、再教育。
今天已經是9月6號，回顧一週的工作，簡單小結如下：
1、完成了本學年的語文教學教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動，表述更趨於理性，其中，關於作文這塊，以學年爲單位提了幾點設想，但願對一線老師有啓發。
2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的核心人物，只有將教研組長武裝起來，我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間，常常有鞭長莫及、力不從心的感覺，所以準備成立中心教研組，以便更好的進行以後的工作。
3、課題申報已經完成。四所學校的課題已經正式立項，教研室申請的課題已經申報，隊伍已成立。
4、中華經典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程，上學期就已經正式啓動，以鄧伯、段主任爲首的編輯隊伍，忙了一個暑假，現在，總算到了可以送出版社的時間了。
5、參與開學工作檢查，走訪了x鄉的所有學校。是我縣一個較偏遠的鄉鎮，我第一次真正走進村小，瞭解到落後的農村教育，心情很複雜。
七年級開學第一週總結 篇8
不知不覺,自己已經在HG學習了一個星期了，感覺時間過的太快了...
雖然自己已經是HG學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多麼渴望進HG，正是因爲有了HG這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這裏，卻有點害怕...
早就預料到在HG尖子很多，但是，真正來到這裏學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!老師一佈置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，後來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提並論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這裏，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說有壓力纔有動力.是吧?但是這裏壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這裏，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應.....
但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起來."以後這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.
自己來HG前就問媽媽："如果我是全班最後一名，怎麼辦?"媽媽但是對我說："最後一名也沒辦法的了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那麼多了!"呵～自己早就做好了當最後一名的心理準備了，但是即使最後，我也絕不放棄，我會盡全力學習，儘自己最大的努力.因爲我說過："即使最後一名，也要當問心無愧的最後一名."
絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!
老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對比才會知不足，纔會更進步，看你的週記語言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經比很大部分同學要好了，自信些!
七年級開學第一週總結 篇9
新學期第一週工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從3月2日(星期一)學生到校第一天起，按周計劃佈置的各項工作得到有序推進，爲本學期的起步工作奠定了良好基礎。3月3日(星期二)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態恢復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上週的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：開學第一週，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育。尤其是班主任老師跟班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。
2、衛生方面：3月2日下午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常乾淨，校園內公共場地的衛生乾淨整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生辛勤工作的結果。
3、紀律方面：早讀紀律比較好，各個班級的大多數學生一進到教室就能夠自主有序地進入學習狀態，自覺看書、讀書，校園裏秩序井然，學習氛圍濃厚，各班課堂紀律都比較好，絕大部分學生都能認真聽講。
4、學風方面：開學第一週，全校普遍學風良好，學生學習積極性較高，能主動的進行早讀、自習。中午學生普遍來校較早，秩序較好。
二、今後需要改進的方面
本週以來，全校普遍秩序較好，學風較濃，衛生打掃及時認真，但仍然存在以下問題：
1、學生來校時間參差不齊，太早或者太晚，來校太早的學生不能及時進入早讀或者自習狀態，聚在一起說話，甚至大聲喧譁、追逐打鬧，這既打擾了清晨的大好學習時間，又違反了學校紀律。希望同學們來校以後能夠自覺的進入學習狀態，不要在校園或者教室裏亂跑亂嚷，影響他人。
2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重，同時，還發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好學生。
3、本週以來大多數班級環境衛生打掃及時徹底，但一些班級仍然存在衛生打掃不及時、不徹底，垃圾不及時清理等問題。希望以後各班生活委員能夠做好督促工作。
4、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來自時常打掃，更來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行爲習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。
同學們：良好的開端是成功的一半，希望在新的學期開始的時候，就踏踏實實走好每一步。其實，學校裏多數是小事，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲立刻安靜下來，整理好學習用品等，這都是小事，但小事不小，他關係到同學們良好的行爲習慣的養成，也就是大事。所以，新學期，希望同學們從小事做起，從身邊事做起，踏實認真，嚴格要求。希望同學們在下週能儘快彌補不足，爭取更大的進步!
七年級開學第一週總結 篇10
開學第一週在不知不覺中已經結束，衆所周知，開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的，因爲孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合症也不是那麼容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱着我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說着各自的想念。後來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長，等孩子們睡着後，發信息告訴他們孩子已睡着，請放心。當收到家長們的感謝信息後，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼！
在學生管理方面，基本上是在做一些常規訓練，由於還是帶自己班的孩子，再加上新轉來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題：
1、 基本每個人都存在自由散漫現象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。
2、 集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認爲自己的言行代表的是整個班級。
3、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧着玩，但也有出現意外的時候，玩着玩着就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。
4、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
5、 課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、 餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
7、 宿舍休息。由於是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務，大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至於我們班學生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。
8、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
9、 衛生清掃。對於衛生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
10、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了纔去上廁所或者纔去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
當然了，問題的確很多，不過發現問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好！i believe we can ！
這一週，雖然累，更多的卻是幸福！因爲我有一羣讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！
課間我們一起在室外活動，玩遊戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終於經過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經基本完成，我們吃着加餐，看着自己的傑作，心裏別提多開心啦！還有全班同學爲我們班的胖milly過生日，吃着蛋糕，聊着天，玩着鬧着，每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什麼？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要！！
孩子們，你們準備好了嗎？讓我們一起爲我們的未來共同努力吧！相信自己，你是最棒的！come on ！
七年級開學第一週總結 篇11
本週是開學第一週，每位同學都很用心地迎接新高中每一科的新課，對各位老師也比較有熱情，雖然由於團隊活動尚在組建中，但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來，各位同學也爲班做了不少事情，特別是男同學們，全體出動了兩次去圖書館搬書、發書，基本上保證了書本派發沒有出現大的差錯(其他班某些同學不按要求做，甚至出現整套書籍失蹤的情況)。
學習狀況是每位家長最關心的事情，其實基本上各科開展學習都比較順利，需要特別注意的是英語課，因爲英語的沈老師對同學們的要求很高，也很嚴格，不單隻佈置各項詳細的作業，還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動，一旦沒能達到要求，就需要下課後留下來一直補測到及格爲止。同學們都很重視，都希望不要被留堂，但畢竟每位同學的基礎有別，部分同學還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當然，這也有同學們不熟悉沈老師教學方法的因素在裏面，但畢竟不能再鬆散懶惰下去了，請大家務必在開學之初就對自己要求嚴格一點，否則以後會被同學們越拉越遠的!另外，還有個別同學竟然無視老師的要求沒有留下補測，已由沈老師進行處理了，但以後如果還有重犯，必須在博客上點名批評並通告家長以作警示!
本週紀律狀況較好，沒有出現嚴重違紀情況，但也有個別同學上課期間在睡覺，這次也是不點名批評，以後必然班內公開點名批評!考勤方面，同學們都很注意準時回校，但還是出現了小部分同學睡過頭的情況，這次也是個別提醒，以後也要公開點名。儀容儀表方面，最大的問題是部分同學的手指甲過長，在週一已經提醒要修剪，但直到週五，還是有同學沒按要求做，以後每月學校都會集中檢查，到時候就不是班內批評的程度了。
工作上，各個團隊基本上已經組建完畢，下週一開始是郭進宇同學的“一天又一天”團隊開始值周，希望他們能打響頭炮!
七年級開學第一週總結 篇12
3月7日，學校正式開學了，爲了讓孩子們的心馬上收回來，到校的第一天早上，我和平時一樣，打開電腦上的古詩詞和同學們一起呤誦了起來。特別高興的是感覺同學們的心收得很快，完全不像暑假回來一樣。同學們上課的精神狀態很好，學習的效率也相應地提高。
本週一起學習了《春寒》《春雪》《早春》《生查子 元夕》《青玉案 元夕》《上元夜》《絕句》，共七首古詩詞。背誦古詩詞最認真，最努力的學生是：楊梓悅、張亦昕、王新宇、張騰月。
整個寒假期間佈置的作業做得優秀的同學分別是：
每天的練字作業優秀獎：
李雅琪 於佳穎 趙明浩 劉奇琛 張亦昕 陳昱孜 陳佳逸 王雅煊 徐珂洋 陳泊霖
以春節和元宵節爲主題的手抄報優秀獎：
李雅琪 張騰月 譚荔文 趙明浩 陳佳逸 翟藝宸 李佳霖 孫嘉敏 邢天怡 王雅煊
每天的讀書摘抄作業最優秀的學生：
賈鈞瑞 於佳穎 張騰月 李雅琪 陳佳逸
劉奇琛 王雅煊 劉超然 趙明浩
寫作優秀的學生：
趙明浩 張亦昕 陳佳逸 劉超然 王雅煊 王新宇 李雅琪 何天政 李佳霖 賈鈞瑞 劉奇琛 王書鵬 陳昱孜 李英正 邢天怡 張騰月 楊梓悅
《寒假學習與生活》做得特別好的學生：
趙明浩 於佳穎 陳泊霖 陳昱孜 王雅煊 陳佳逸 史一諾 李雅琪 王書鵬 譚荔文 張亦昕
總之，開學第一週，班級整體學習氛圍好，令老師們滿意。但是書寫普遍下降是事實。在平時的書寫中，再加大要求，提高書寫質量。
七年級開學第一週總結 篇13
第一：開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!
第二：第一週的計劃基本是常規的培養，教師要禁忌不要太過於把所有的常規培養都要抓好，其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會"事倍功半"的，還會搞的班級的常規沒有培養好。
第三：第一週要收心又要有序的開展班級的區域活動和教學活動。還要開展的本週的主體活動。活動區和教學活動時相聯繫，要投放本週主體活動所需要的物品。
第四：教師要準備本週召開家長會的草稿，家長會的內容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。
第五：班級可以開展"暑假我去哪裏遊玩"的活動。可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展，幼兒的興趣肯定特別濃厚。
第六：還可以開展幫助新幼兒的活動，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品，贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結友愛。
第七：可以根據不同的遊戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八：教師要準備一些新穎的戶外遊戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!
七年級開學第一週總結 篇14
揚揚順利度過高中第一週的學習生活，對一個在寄宿學校待了三年的孩子來說，揚揚在各方面都是非常適應的，晚上全部是自習課，一般都有老師來坐班，這個時間不懂的問題都可以拿出來問老師，是非常好的安排。
對於本週以一次起點考，揚揚成績一般，也發揮了自己的水平，語文99分也是他自己非常滿意的成績，本來語文就很弱，希望在汪老師的指導洗啊，三年後有一個大的飛躍;數學考查的是高中知識，揚揚發揮還不錯，數學成績是班上最高分，看樣子暑期沒有上銜接班，在家裏學校的效果還是不錯的;英語是揚揚的弱課，分數不到100分，與班上其他同學車距還是較大;物理96分還是不錯的成績，考查內容是國中知識;化學不是很理想，這跟考查內容是高中知識有關，揚揚還需要加油。
對於任課老師，揚揚非常滿意，說本班老師都非常優秀，相信跟着這些老師學三年，自己的收穫一定會很大。
對於生活方面，揚揚是比較滿意的，儘管不能跟家裏的生活相比，但跟國中學校食堂相比，已經提高不少了，本週揚揚吃盡了華師一所有的小吃，非常滿意，希望這種生活能繼續下去。
本週回家還看到揚揚一個非常欣喜的變化，揚揚開始長青春痘了這說明揚揚青春期開始了，祝福揚揚!
七年級開學第一週總結 篇15
忙忙碌碌的第一週
週日下午2時住校的十五位同學便到校開會，當晚開始住校生活。週一早上7;20分全班同學便端坐教室，開始了一週的學習生活。當天早自修衛生委員徐斌川同學宣佈衛生條例，體育委員周茂林、王蒙曼同學帶領大家舉行升旗儀式，學校宣佈中大學聯考佳績，並宣佈了中午在校中餐和午間靜校的通知，以及下午出門需要出門單的管理條例。同學的學習時間爲早上7:25開始早讀，7:50做操，8:00上課四節至11:50在教室午餐。中午12:40靜校至1:30，1:30開始午誦。1:40至5:10下午四節課，本班除了週三下午三節課外，每日下午都是四節課。9門主課，加上兩門三節專業課(週一形體課一上完學生就主動要求加課，班主任向校長提出申請將週五課外活動也改爲形體課以滿足同學的請求)同學的忙碌程度可想而知。
關於晚自修
第一天本班便開始晚自修。時間爲6:10--9:00。週一，週三都是班主任坐鎮，感覺同學表現有明顯的進步。第一天雖然表面安靜，但“暗潮涌動”。表現爲隨意討論問題，有同學甚至拿着數學題目從頭問到尾的。第二天更甚，班委網購的書架帶到，本班熱情的男同學在完成作業後，都去搭書架了，女同學則三三兩兩的上廁所、倒開水等。
第三天班主任重申晚自修條例，該條例第一晚便發給學生，並請家長簽名。條例看了名也簽了，但是晚自修對於剛上高中的同學還是需要調教。經過再次學習，本來就非常懂事的傳媒班同學知道了只有遵守公約才能營造一個良好的自修環境，他們自覺地約束自己，爭分奪秒地獨立完成作業。不懂得問題放在課下討論解決，保證了三個小時的晚自修高質量地進行。
關於高一第一週的學習情況調查
根據口頭交流及課堂觀察，每位同學對高中學習不同程度地感到了挑戰，當然程度不同，科目也不同。初步調查顯示，暑假中初高中銜接工作做得較好的同學高中的學習適應能力要強一點，但是學習是一項愉快而又複雜又艱鉅的工作，需要我們同學在以後的日子裏探索。
同學們，“長征路”上我們任重而道遠!!!
表揚欄:週一徐斌川同學宣佈衛生條例並主持衛生工作。
週二班長沙娉如同學獨立主持班會
周茂林、王蒙曼同學負責兩操工作也很到位。
幫助搭建班級書架的男同學們熱誠可感，但可惜時機選得不對。
批評:本週三開始出現遲到現象。有一位同學早上遲到。有一位同學上課遲到。有三位同學晚自修遲到，時間記錯了。無心之過，本次不公佈名字，但犯過已經記錄於班級日記，希望同學引以爲戒。
七年級開學第一週總結 篇16
開學第一週連續下了一個星期的雨，而且雨下得特別大，在這裏要感謝全體老師同學的密切配合。大家克服了天氣帶來的困難，各項情況令人滿意，老師看到了新學期，新氣象，尤其是在落實《東城國小學生在校一日常規》上，同學們進步很大，能夠努力按照一日常規的要求注重文明禮儀。結合值日老師的檢查，上週同學們值得表揚的主要表現在以下方面：
1.校園裏，主動向老師問好的同學越來越多。進入校門時，上下樓梯時，走廊上相遇時一聲聲“老師好”，表達的是問候，展現的是同學們的文明禮貌。希望大家堅持做有禮貌的國小生。
2.早讀認真，中午用餐時安靜有序。看着同學們安靜的，津津有味的用餐，還有同學們墊着的小毛巾，吃完飯後收拾得乾乾淨淨的桌子和飯盒，老師覺得大家都是文明的國小生，懂事的好孩子。這裏特別要表揚一二三年級的同學，你們的吃飯表現讓人看了胃口大開。
3.保護環境人人誇。各班衛生狀況好，中午能及時打掃，校園整體上非常整潔。上週四上學時，全體同學表現非常好，校門口沒有一個人亂扔垃圾。週五時0503班的王勇同學主動撿起零食袋丟到食堂後面的垃圾桶裏，0701班同學在高小芬老師的帶領下，消滅了花壇裏的垃圾，爲校園帶來了整潔。
4.課間奔跑現象顯著減少。表揚0xx1、0xx5班同學課間開展文明安全的自編遊戲，一週中絕大多數同學做到不在走廊上奔跑，都知道雨天地滑，要注意安全。對於上週有奔跑現象的同學，希望你們儘快改正。
需要進一步提高的地方：
1.學校清潔日，本學期改在週五中午，請所有老師、同學一起利用中餐後的時間打掃好校園的辦公室，包乾區，專用教室的衛生。具體安排：每位老師整理好自己的辦公桌;班主任組織打掃班級教室，包乾區;專職教師帶領幾名學生打掃好自己的專用教室;其餘老師負責自己辦公室的公共衛生。
2.雨天帶傘要形成習慣，上週下大雨，有一些同學沒帶傘，放學時很不方便，正因爲這樣，有不少家長把電瓶車騎進了校園，也有不少同學坦然的乘坐在車上騎出校園。今後雨天養成帶傘的習慣，同時，勸阻家長不要把車輛騎進校園，否則將扣班級的紀律分，影響三項競賽的成績。
3.進一步培養良好的衛生習慣。同學們自己的衛生習慣要重視，家長的習慣也要重視。校門口出現的牛奶袋，告訴我們有同學沒有在規定的時間吃完課間餐，還亂扔包裝袋;另外，有爺爺奶奶來接孩子時，在校門口吃瓜子，花生，把一些雨天包腳的塑料袋扔在地上。這需要同學們積極行動，及時勸阻，行使好小主人的職責，保護好校園的環境。希望全體同學繼續按照一日常規的要求，爭當文明的東城國小好學生。
七年級開學第一週總結 篇17
新學期開始了，爲了更好的完成學校的各項工作任務，基於“凡事預則立，不預則廢”的考慮，保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排，我校確定8月22日—8月26日作爲開學第一週。
在這緊張而又忙碌的一週時間內主要就學生思想品德教育、環境衛生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置，教務教研人員工作安排等方面開展工作。現就有關情況總結匯報如下：
一、德育工作方面。
由校黨支部書記、校長牽頭領導，德育主任主抓，班主任負責，任課教師參與。利用本週每天上午時間在全體學生中爲期一週的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢，聯繫現實生活，就愛國主義，民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話，主題演講，出黑板報等多種形式開展德育活動，並取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“三股的勢力”的毒害，絕不參與任何宗教活動，堅決反對民族分裂主義，愛國主義的堅定踐行者。
二、環境衛生方面。
利用下午時間，由班主任組織學生進行“衛生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛生，高年級同學在搞好教室衛生的同時還要完成各班的區域衛生及學校花園除草任務。通過“衛生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力，也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修，粉刷了學校圍牆並重新噴塗了牆壁上的大字標語。通過這一番改造之後，學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環境衛生的由衷讚美。
三、教務工作安排方面。
由教務處人員結合我校師資配備情況，嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課，保證了各班學科分佈的科學合理。在最大限度地發揮每位教師的專業所長的前提下，滿足了我校教育教學的現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個國小階段的基礎性作用，抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作爲一年級新生的班主任。
四、學生報到及一年級新生入學。
22—23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪，敦促其儘快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發放的入學通知書上的時間，帶着孩子，陸續來校報名。我校組織一年級班主任和衛生室老師負責報到註冊工作，嚴格按照教育部門的要求，分責任片區，對照戶籍卡片，幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學，上得好學。讓廣大家長免除後顧之憂。
特別指出的是，假期裏我校積極協調鄉中心幼兒園，瞭解幼童情況，組織教師進村入戶，給責任片區內符合條件的學生家長髮放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的及時報名入學。
五、圖書、器材的接收清點工作。
開學伊始，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。爲我校配發了幾百本圖書，近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作，並已着手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
六、教務教研工作的安排。
基於我校發展的現實需要及原教務教研人員的正常工作調動而後繼乏人的現狀，我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命，在充分考慮羣衆意見的基礎上，本着任人唯賢的原則，採取組織考察、個別談話等多種形式最後確定了各學科教研組長、教務處人員名單，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責範圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊，做本學科的專家、能手。爭取在今後學校各項工作中都能有突出表現。
總之，這一週的工作安排的極爲緊湊，基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待着我們。但我堅信，在人民羣衆的關心支持下、在廣大教職工的協同配合下，所有困難都將迎刃而解，我校的發展前景將會越來越好！
七年級開學第一週總結 篇18
上週是開學的第一週，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。週四，學校舉行了開學典禮，方校長在典禮上講話：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上週每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期爲自己制定新目標，並且朝着目標大步前進。
開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那麼的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一週，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規守紀，尊敬老師，團結同學，注意安全，充分體現了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明淨。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規範，下雨天也能做到接送井然有序。爲我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業務學習抓得很緊。上班第一天，教導主任任老師就各上學期的學科作業本的使用和批改情況做了全面彙報，董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優點，指出了今後努力的方向。學校還請來了全國優秀教師爲我校教師作了題爲《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體教師爲方校長提出的“人文素養、專業素養、行爲習慣、教育質量、特長技能”的五大提升，信心百倍!
但老師也發現一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話髒話在課間產生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班幹部既要以身作則，又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講髒話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，並讓文明之花常開在和美的校園中。
上週文章發表情況如下：
本週的主要工作有：
學校各項後勤保障工作繼續;課程超市開始報名;紅領巾廣播站開始播報;班級的文化佈置補充完善;各班班隊活動開始。
經過同學們的共同努力，上週所有班級都是五星級班級，所有辦公室均爲文明辦公室，讓我們爲自己的努力而獲得的成功而熱烈鼓掌吧!
同學們，一年之計在於春。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!
七年級開學第一週總結 篇19
開學第一週，一切開始忙碌起來，學生生活必定是辛苦的，作爲和學生作息同步的班主任的我深有體會，早上要很早起牀，晚上備課、處理大小事情要忙得很晚，我想現在的我應該在任何時候被問到最想幹什麼都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧!不知道別人當班主任是怎麼樣的，但至少對於不是太聰明的我來說，笨人只能用笨辦法，要想當好班主任非得耗掉我大部分時間纔可能做的還像樣，所以這學期必將是勞累和繁忙的，不敢打保票這樣的付出一定會讓我成爲學生心目中的好班主任，但是可以確定的是，我前進的方向是對的。當我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學生時，一切都發生了奇妙的改變，那些原先被認爲可恨的遲到、上課說話、不帶校徽之類的小錯誤，現在變得可以理解並值得同情起來了。畢竟還是七年級的孩子，要求他們做到十全十美，不允許犯任何錯誤是對他們的苛求，因爲同樣的要求連老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結中，就先談談我最新發現的四班的閃光點吧，希望同學們能夠繼續保持，以此爲基點，讓那些尚待發掘的閃光點更多地暴露出來：
1、我們班的孩子都有羞恥感：這很重要，而且注意這個字“都”，不是部分同學，而是我們班的每一個同學都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子，從這周德育處統計的各班一週遲到報表的情況來看，在各班多少都有幾個人的情況下，我們班爲0人。雖然我知道這個統計有所遺漏，因爲就在週一趙坤同學就遲到了，被我批評後，他露出很愧疚的神色，願意爲班級掃地三天作爲補償。週二，咱們班的歐凱文同學因爲遲到被我要求寫了保證書，並讓他在週三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內容同學們還記得吧?爲了更好地幫助歐凱文同學徹底地改掉遲到的壞毛病，我在這裏公開說明下，凱文同學保證再有遲到而讓班級丟分，願意認真打掃3天的班級衛生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書，此後全班再沒有遲到的情況。連上學期愛遲到的闕少波、宋爽等同學都能準時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學都是有羞恥心的。這一點很難得，不是每個班級都能夠做得到的。
2、我們班的孩子動靜分明：這在國中課堂中是非常難得的一個特點。國中生上課往往表現得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發現孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有一定關係)。就拿我的生物課堂來說，爲了說明語言文字在羣體生活中的重要性，我讓學生們做了一個遊戲：每組派一個學生上臺只用表情和動作表達某個意思，看通過這種方式傳到最後一個學生的時候，他還能否弄明白所要傳達的意思是什麼。沒有記錯的話，派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤，人選很快就確認了，相比於我任課的其他班出現的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況，我覺得我們班的同學和老師配合的很好，而且很大方。遊戲結束後，大家很快能夠進入聽課狀態，不再喧鬧，這一動一靜的對比，讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率，也能促進老師授課的效率。希望這裏的“靜”不包括部分同學上課瞌睡或者看閒書的情況~~開學至今還沒發現這樣的情況，也希望以後不要有~~
3、我們班的孩子多是誠實守信的：這裏用了個“多”字，不敢用“都”，因爲上學期有出現班級學生錢被偷的事情，還沒查清楚，如果是本班同學乾的，那真的是很不誠信的行爲。不打算再追究這筆舊賬了，希望這位同學能夠認真反省自我，不要把老師的寬容當縱容，如果再出現這樣的情況，我一定是追查到底，並嚴肅處理!!說“多是誠實守信”的，從這裏可以看出，因爲週二下午自習課我去上課了，也沒有交代其他老師看班，只以來班長和幾個班幹部維持班級秩序，後來瞭解到全班秩序大亂，講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應有盡有，估計和菜市場沒有什麼兩樣了。我知道後很生氣，要求自習課上太過分的同學自覺到我辦公室向我承認錯誤，並附交檢查。於是第二天我收到了王祥和、王垚、鍾琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽並不在我已知的名單之列，但是她們承認她們有說話，同時也解釋說明了原因(原因我不說了，希望不要再出現類似現象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實守信的。相信以後的相處過程中，我會找到更多證明這一點的證據。
還有很多吧~~但是就現在已經坐在電腦面前揮舞一個小時爪子的我來說，雖然寫下這篇總結可以說沒有任何思考，想到什麼就打下了，效率頗高，但目前的時間已經是0：24，該是睡覺的時候了。咱們下期再見~~
七年級開學第一週總結 篇20
上一週，是緊張的一週,同學們緊張的複習,又緊張的考試;
上一週，又是收穫的一週,同學們收穫了一春的成績，也是老師辛苦成果的展示。同時我校韓麗、姜金珠、趙啓富三位老師組成的代表隊參加紀念“五、四”xx週年的知識競賽中，獲得第2名的好成績。
上一週，又是最光榮的一週，在上週五我們全校進行了一次清除垃圾的勞動，同學們在勞動中懂得勞動最光榮。
上一週在學校領導的重視下，在老師的支持下，在值周教師和值周同學的共同努力工作下，我們完成了第九周的值周工作，現將值周工作總結如下：
1班主任對學生日常規範非常重視，每一位班主任都隨時對學生進行教育。
2各班的室內外衛生都能在早自習前打掃乾淨。只是衛生的保護意識不夠強，常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發季節，同學們的個人衛生也要加強，教室內要及時並蓄通風換氣，使空氣流通。
3早自習班主任及輔導教師到位及時，學生能在教師的指導下進行學習。
4操間和眼保健操，大部分同學都很認真，但也有個別同學動作懶散，同學們，健康和身體是每個學生一生幸福的基礎，失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操，以有力量爲美，以懶散爲恥，做一個陽光兒童，做一個陽光少年。
5課間紀律大部分學生能上下梯右側通行，穩步輕聲，但也有的學生在值周教師和值周學生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學在走廊裏喊叫。
6週二，週三進行了全校的期會考試，按照學校的統一佈置，從取卷監考到訂卷、閱卷，規範有序。
在這美好的一週裏，老師也有幾點溫馨的提示：
1請隨手關掉水龍頭，養成節約資源的好習慣。
2不要隨手丟垃圾，自覺保護環境。
3不要亂動消防栓，課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。
新的一週是新的開始，新的起點。你準備好了嗎?在本週你對自己有什麼要求嗎?老師希望你們在本週能更加嚴格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。最後送給大家一句話：
不要說一天的時間無關輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成，願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地前進。