體育學科度工作總結範文

我區教研工作以推進課程改革爲核心，以全面提高教育教學質量爲目的，在深化課程改革、加強教學指導、組織業務培訓、舉辦研討活動等方面做了大量深入、細緻的工作，圓滿完成了各項任務。現將一年來的體育教研工作情況總結

一、以解決一線體育教學問題爲突破口，強化教學視導，提升全區體育教師的教育教學素養。

xx年上半年，我對xx國小、xx國小、xx國小、十四小、七小、四中、五中、十中、十三中等鄉、校進行了體育工作視導。通過組織集體聽課、集體評課，並與教師面對面研討交流的形式，爲體育教師提供了一個互相交流的平臺。在視導過程中進行體育專業引領，發現體育課堂課堂中存在的問題，並進行及時的解決。

xx年11月30日至12月3日，我對新建學校xxx國小和xxx國小進行了二次視導，通過集體聽課、評課的形式有效的提高了這兩個學校的體育教學工作，

一年來，我聽課達到近30多節，爲學校體育教師專業發展提出了合理的建議，也爲體育教師專業化的發展奠定了良好的基礎。蓮~山 課件

二、以均衡城鄉師資爲出發點，開展體育骨幹教師送教下鄉活動，促進農村教師業務水平提高。

爲了全面提高全區農村國小體育教師教學能力和業務水平，進一步轉變農村體育教師的教育思想，全面提高我區體育教學教研質量。在xx年4月至5月，組織了七小的齊娜老師和十四小的史洪尚老師爲東沽港、葛漁城、碼頭、調河頭、仇莊、大王務和楊稅務七個鄉鎮展開體育學科“送教下鄉”活動，各國小體育老師積極地進行了參與，我針對課例組織作課教師與聽課教師進行了深入的研討，並對如何提高課堂教學的高效性進行了指導。此項活動的開展，既鍛鍊了骨幹教師的教學能力，促進了教師間的交流，也爲提高教學質量起到了積極的促進作用。

三、積極參與省、市級各級體育優質課評選，爲教師搭建學習交流平臺。

xx年3月9日至12日，我區實驗國小的xx，四中的xx、五中的xx和十二中學高中部的xxx等四名老師參加了市中國小體育（與健康）教學優質課評選活動，其中，xx、xx和xx老師獲得了市級一等獎，xx老師獲得了市級二等獎。

尤爲可喜的是，齊xx和xxx老師的課又被市裏選定參加了3月21日至26日在滄州市的任丘市舉行的河北省中國小體育（與健康）教學優質課評選觀摩活動，xx老師的《沙包》一課榮獲省級一等獎，xxx老師的《籃球》一課榮獲省級二等獎。其中，xx老師表現尤爲突出，被河北省推薦參加國家級的錄像課評選活動。12月份，xx老師的錄像課又在國家級的評選中榮獲三等獎。

四、採用多種形式培訓，努力提升體育教師素質

1.抓好各級培訓工作，促進全區教師專業發展。

（1）xx年7月，安次區被確定爲xx年國家級遠程培訓項目縣，成爲全國100個項目縣、河北省首批9個“國培計劃—xx年農村義務教育學校教師遠程培訓項目”項目縣之一。

國小體育將全區的一線在職教師共63人，採取在線學習與混合式學習相結合的方式進行。爲保證 “混合式學習”的高效性，在出勤、作業、考覈等方面進行具體的量化，並將國培成績納入教師年度考覈。

經過暑期一個月的努力，全區63名教師都以優秀的成績順利地通過培訓，合格率爲100%。

3.區訓----體育學科“高效課堂培訓”，提高全區課堂的實效性，實現課堂教學的最優化。蓮~山 課件

xx年11月3日—5日，在全區開展了歷時3天的高效課堂教學模式培訓。 本次培訓包括1名學科領軍人物和3名學科帶頭人，共計93名一線教師參與。培訓內容以《廊坊市安次區中國小校高效課堂評價標準（試行）》和《高效課堂模式研究》爲主，同時開展理論講座、示範課及研討互動等活動。培訓中展示4節由學科領軍人物和學科帶頭人執教的模式導向示範課，通過集體聽評課形式，讓參訓教師立足本學科的教學設計、教學目標確立、教學特色形成、課堂活動組織等，進行了積極的學習與研討。

4.開展區級學科骨幹教師、學科帶頭人、學科領軍人物的認定工作。

爲進一步整合全區優秀師資，加強全區中國小體育教師隊伍建設，充分發揮優秀教師的示範、輻射作用，根據《廊坊市安次區第二屆中國小學科骨幹教師、學科帶頭人、學科領軍人物評定實施方案》要求，經過個人申報、學校初評、學區複評推薦、區評審委員會審定，最終評選出中國小體育學科領軍人物1名、學科帶頭人3名、學科骨幹教師12名。

過去的一年，我區體育教學工作雖然取得了一些成績，但也存在一些不足，所以我們要在今後的工作中不斷的努力和提高。

xx年體育教研室工作計劃

1.本學期開始在安次區第十四國小進行國家級課題研究課題研究時間大約兩年。

2.舉行中國小體育教師基本功大賽。

3.本學期第三至第五週繼續對中國小各校進行常規教學視導活動。

4.繼續進行高效課堂優秀課例評選活動。

5.繼續組織骨幹教師送課下鄉活動 。