防災減災日主題活動總結怎麼寫(精選28篇)

來源:瑞文範文網 1.76W

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇1

今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”,5月12日是我國第_個“防災減災日”,爲增強我園全體師生防災減災意識,提高全體師生應對突發自然災害能力,我園認直貫徹落實____文件精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”爲主題的系列數育活動,加強了全體師生及家長的防災減災意識,提高了全體師生及家長的安全防範能力,並取得了一定的成效。

防災減災日主題活動總結怎麼寫(精選28篇)

一、領導重視,分工明確

我園領導高度重視防災減災宣傳工作,收到文件後立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議,爲確保我園宣傳工作順利開展,園領導決定成立工作領導小組,由顏園長擔任組長、樑副園長擔任副組織,張老師、保衛科長及各班班主任爲小組成員,積極引導幼兒參與各項活動,讓他們在宣傳週活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救互救的基本技能。

二、精心組織,強化責任

5月7日,我園舉行了“防災減災日”宣傳活動啓動儀式,並在LED大屏幕上滾動播放防災減災宣傳標語及知識漫畫,營造防災減災氛圍,將安全工作責任細化,進一步強化我園全體師生防災減災的意識。

三、形式多樣,方法得當

1、加強組織領導,深入開展主題活動

積極開展防災減災宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災害風險”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災減災知識,努力營造全園參與防災減災的濃厚氛圍。

2、加強宣傳教育,大力普及防災減災知識

利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。

3、開展排查治理,消除災害風險隱患

紮實開展災害風險隱患排查治理工作,重點針對教學樓、圍牆、欄杆、戶外大型器械等各類可能存在災害風險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作,進一步落實學校風險防範治理責任,完善相關措施,全面提高我園風險管理水平。

4、開展應急疏散演練,加強國防安全教育,完善應急預案

積極組織開展防災減災應急演練,災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結合預案開展一次5。10防空應急疏散演練活動,通過演練,進一步提高了幼兒園教職員工的安全防範意識和應急處置能力,在幼兒園發生緊急情況時做到有事不慌、積極應對、自我保護,有序、迅速的引導幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保安全。

5、開展國防教育,增強愛國情感

各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,學習國防教育相關知識,激發全體師生的愛國情感,增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質。

通過開展“防災減災日”系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調,進一步增強了全園師生防災減災意識,程度的防止災害的發生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今後的工作中,我園將一如既往地將安全工作作爲重中之重,加強“防災減災”教育,共創和諧、平安的校園!

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇2

今年5月12日,是我國防災減災日,省政府決定5月10日至5月16日爲我省防災減災宣傳週,其主題爲“城鎮化與減災”。根據成都市衛生局轉發《成都市減災委員會關於認真做好20__年防災日有關工作的通知》醫院領導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現總結如下:

一、開展宣傳活動:

一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;

二是要求各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜牀知識以及節約用水的教育;

對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

二、爲了掌握心肺復甦(CPR)急救技術

進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復甦的成功率,於____年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座,針對《____心肺復甦指南》進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復甦的指徵、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,着重強調“新”進展——新的五環生存鏈、新的CPR操作順序、新的數字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫護人員共100餘人參與了此次培訓個會。

三、開展安全排查:

在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織後勤衛保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

四、強化應急隊伍建設:

根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定,中毒事件、傳染病暴發以內科爲組長單位,急診科爲副組長單位;

救災防病以外科爲組長單位,婦科爲副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,並對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同爲促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇3

永登縣第八中學學校現有教職工102人,中學高級教師9人,中學一級教師51人,現有30個教學班,學生2130人。學校佔地面積約27.6畝,建築面積約6000平方米。學校自成立以來全面貫徹落實教育方針,堅持防震教學一起抓,安全教育兩促進,大力開展地震科普宣傳和應急演練,切實提高學校應對突發性地震災害的處置能力,取得了一定的成績。現將近年來防震減災工作總結如下:

一、加強領導,完善制度,建立長效機制

永登縣屬於地震多發地區,歷曾發生過多次破壞性地震。爲此學校領導高度重視防震減災工作,成立了以甘金元爲組長的防震減災領導小組,下設宣傳報道小組、緊急疏

散小組、急救護理小組、治安保衛小組、聯絡小組等工作組。領導小組制定了《非常時期工作方案》、《領導責任制度》、《宣傳教育制度》、《應急演練制度》、《應急保障制度》、《值班制度》等一系列相關制度,使我校防震減災工作制度化、規範化。學校還每學期定期召開工作會議,樹立居安思危的憂患意識,強化生命至上的人本意識,增強安全第一的責任意識,加強地震科普宣傳,提高師生防震意識,從而建立了防震減災長效機制。

二、拓展渠道,加強宣傳,提高防震意識

爲了深入開展我校防震減災宣傳工作,學校拓展宣傳渠道,紮實有效地開展了一系列活動。我們通過翻印下發了《地震自救知識》等讀物、設置櫥窗宣傳欄、校園“希望之聲”廣播站、《星河報》、網絡、班會、《5.12汶川地震》展板等途徑宣傳地震基礎知識和自救知識,提高師生防震意識,增強師生應急避險和自救互救能力。

學校還多次邀請縣地震局專家、技術人員來我校作地震專題報告,不定期組織學生到地震局、監測站、科技局參觀、聽講解,達到了增長知識、提高意識的目的。本學期我們與蘭州大學環境資源學院進行了合作,他們(“希望之旅”地震宣傳服務暑期社會實踐團)爲全校師生有針對性的進行講解相關的地震應急自救知識,並對學生進行緊急疏散演練,收到了良好的效果,並與他們達成了長期合作的協議。

三、制定預案,堅持演練,促進防震技能

5.12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓,同時也給我們特別的警示。我校學生多,教學樓樓道窄,校園活動場地小,如遇突發性災害時如準備不足,將會造成無法彌補的後果。爲此,學校在要求全體教職工向汶川抗震救災的英雄教師們學習的同時,結合學校實際制定了《永登縣第八中學防震減災應急預案》。5月27日學校進行了防震減災演練活動,演練活動組織嚴密,各項應急措施開展順利,使我校全體師生都親身體驗到“地震”脫險的實踐,進一步增強了全校師生應對突發事件的應急能力,提高全校師生在突發事件中的安全自救意識和能力,取得了良好的教育實效。今年市地震局給我校發放了800本中學生防震減災知識讀本,學校要求地理教師認真鑽研教材,利用四課時的時間將讀本的主要內容給學生講解,掌握防震減災的基本常識。各班組織學生在多媒體室觀看防震減災。

在以後的教育教學工作中,我們將一如既往地狠抓防震減災宣傳工作,開展防震演練活動,進一步完善制度,完善防震減災工作長效機制,做到思想重視,組織落實,責任明確,工作到位,不斷提高防震減災工作水平。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇4

今年5月12日是我國“防災減災日”,5月6日至12日是防災減災周。根據《畢節市教育局辦公室、畢節市公安消防支隊關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(畢教安發〔20__〕77號)要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》威教通(〔20__〕81號)精神,我校深入開展了防災減災宣傳教育活動,進一步營造我校防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及推廣防災減災和自救互救的技能。我校圍繞“防災減災從我做起”這個主題,精心組織,周密安排,並在校內開展了一系列活動,真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。

一、加強領導,確保實效

爲確保“防災減災”主題教育活動的實效性,5月6日下午放學後,我校組織召開了全體教職工會議,根據上級精神,對各項工作進行了詳細部署,併成立了以黃國林校長爲組長的“防災減災”主題教育活動領導小組,完善“防災減災”主題教育活動領導機制。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、加大宣傳力度,營造活動氛圍

在此次“防災減災”主題教育活動工作中,我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育,與學校其它安全教育結合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識,積極參與到“防災減災從我做起”工作中來。

一是在學校懸掛“識別災害風險,掌握減災技能”的橫幅,使全體師生樹立“安全第一”的觀念;

二是利用國旗下的演講,做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作;

三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報,使學生增強防災避險的能力;

四是利用安全教育課,各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育;

五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災減災”知識,普及防災減災知識。通過宣傳教育,大大加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

三、加強隱患排查、確保校園安全

5月9日,我校開展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、開展一次應急演練活動

5月10日下午全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安

全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離後,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

總之,通過這次“防災減災日”教育活動,學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇5

一、高度重視,加強領導

學校自接到上級有關文件後,教育處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了 5 月 11 日爲“防災減災日”宣傳日,成立了以胥志東校長爲組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題。制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的'意識,堅持以人爲本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作爲學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

學校利用週一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啓動儀式,學校領導作了題爲《珍愛生命,創建和諧校園》的國旗下講話講座,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園,走進了課堂,也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識。

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“科學減災、依法應對”爲主題,結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。

20__年5月11日下午,冒着猛烈風雨,我校舉行了校車逃生疏散演練活動。

下午3點45分,5輛國標校車全部到達指定位置,楊建東副校長針對逃生演練中的注意事項,對學生進行了安全教育;校車駕駛員爲學生講解安全錘和滅火器的使用方法及。4點05分,疏散信號響起,各校車學生在看護員的組織下,按順序依次下車,自動列成兩路縱隊勻速慢跑疏散至學校指定地方。3分鐘後,學生全部在預定地點完成集結,整個疏散過程緊張有序,達到了預期效果。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改。

學校圍繞“科學減災、依法應對”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、廚房、實驗室、圖書室等人羣集中場所作爲檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總的來說,我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動,開展順利,效果也好。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爲創建“平安校園、和諧校園”提供強有力的安全保障。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇6

根據省衛生廳《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(-衛明電[20__]--號)要求,結合中心工作實際,於20__年-月-日至--日開展了“防災減災日”宣傳活動,狠抓了各項安全措施的落實,增強了職工對各類突發公共衛生事件的防範意識,營造了中心人人蔘與防災減災的良好文化氛圍,保障了人民羣衆身體健康和財產安全。現將有關情況總結如下:一、領導重視,紮實推進防災減災各項工作落實。

中心領導班子高度重視防災減災各項工作,堅持“抓早、抓小、抓苗頭、抓隱患”的原則,結合社會管理綜合管理工作,把防災減災工作列入重要議事日程,確保各項工作有效落實。一是健全組織機構。成立並適時調整社會管理綜合管理、安全生產和矛盾糾紛排查調處領導小組,由“一把手”任組長,全面協調安全隱患排查和治理工作,其它領導班子成員爲副組長,分工負責,相關科室負責人爲成員,下設辦公室,各科室均設安全員,分工負責日常防災減災工作;二是明確責任分工。《20__年中心綜合管理工作要點》和《20__年社會管理綜合治理領導責任制與分工》中明確了防災減災相關工作目標和任務,從管理機構、治安防範、規章制度、宣傳教育等方面細化了工作內容;年初,中心主任與各科室負責人簽訂了責任書,明確各科室職責任務;三是完善應急預案。中心加強防災減災工作管理體系建設,酷貓寫作範文網建立健全消防安全管理制度、門衛管理制度、總值班管理制度和《消防設施管理操作規程》、《危險化學品管理制度》、《突發事件應急預案》、安全員崗位職責等規章制度和應急預案,明確指揮體系、職責分工、備戰隊伍、相關物資和後勤保障等關鍵內容,並做到制度、職責完善上牆,爲職工提供行爲準則,增強自我約束力,使各項管理工作有法可依、有章可循、按章辦事,實現了管理規範化和制度化。

二、廣泛動員,大力開展防災減災文化宣傳活動。

中心緊緊圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的主題,堅持“預防爲主、防治結合”的原則,結合中心工作實際,通過廣泛宣傳、理論培訓、實踐演練三種形式,以活動調動熱情,以宣傳深化認識,以教學鞏固提升,營造人人蔘與防災減災的和諧文化氛圍。

1、加大宣傳力度。在“防災減災日”宣傳活動期間,以懸掛橫幅、發放宣傳材料、張貼宣傳標語、創辦警示櫥窗、防災減災知識專欄等進行大力宣傳,利用報刊、網絡等新聞媒體動員號召,深化職工突發災害防範意識;結合中心黨總支組織黨員、職工下鄉、進社區、企業、校園志願服務活動,開展災害防範知識謎語有獎競猜,廣泛普及防災減災科學知識和基本常識,切實增強廣大羣衆對各類突發公共衛生事件的防範意識和避險自救技能。

2、加強理論培訓。一方面,強化法制教育培訓。中心綜治辦始終以重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,開展經常性和針對性的法制教育,有計劃地組織職工學習《安全生產法》、《消防法》、《中華人民共和國突發事件應對法》等相關法律和會議精神,不斷提高各類崗位人員的法制觀念和管理素質,加強對防災減災重要意義的深刻認識,提高全體員工的參與意識;另一方面,強化災害防範培訓。中心每年結合“安全周”活動,專門邀請省交警總隊、--派出所、--省消防安全知識普及中心、省衛生廳信息中心和--市公安局刑偵支隊等多位資深專家分別就交通安全、治安防範、消防安全、信息安全和刑偵知識等內容進行講座,中心主任就採供血風險失誤及案例、採供血風險與安全、採供血應急處置知識、突發事件應急預案等進行授課,深入分析採供血重點環節、關鍵點存在的安全隱患及各類災害事故預防處理方法,確保職工熟悉預案、明確流程、掌握技能,保證自然災害發生後能迅速、有效、有序地開展采供血應急處置工作。

3、強化實踐演練。中心針對夏季用電高峯、採供血危險物品管理、突發火災等應急事件,按照突發事件應急預案,先後組織開展了消防安全、用電安全和化學危險品安全三次突發事件應急演練,突出火災報警、初期火災撲救、火場逃生和火場自救四個場景應急處置,進一步增強職工安全防範知識,提高了職工對突發事件的防範意識及災害事故的應急處理能力,切實保障了職工的人身安全和職業安全,確保應急處理工作能夠隨時啓動並順利進行。

三、強化措施,深入排查治理災害風險隱患。

中心結合本地區自然災害發生特點做好風險評估,加大物環安全設備、實驗室設備和三防措施的經費投入力度,定期開展災害風險隱患排查和治理工作,杜絕了重特大事故,確保了隱患整治取得實效。。

1、落實三防建設。一方面,物防技防措施到位。中心結合既往自然災害應對工作中的經驗教訓,加大經費投入,做好了因災導致交通、通訊等基礎設施嚴重破壞和水、電、氣等能源供應中斷情況的應對準備,定期改造水電線路,爲職工配置家庭小型滅火器和煙感報警器,增設視頻監控設備,定期維護和修理採供血設備、溫度監控系統、火警報警系統、斷電報警系統、網絡故障報警系統、治安監控系統、安全用電設施設備及車輛,確保了緊急疏散通道時刻保持暢通無阻,實現了安全基礎設施“三不缺”,即不缺報警設施、範文寫作不缺消防設施、不缺急救物資,保證了在極端條件下能夠繼續有效提供各項衛生服務和開展采供血救援工作;另一方面,人防措施到位。爲防止各類突發事件發生,確保信息渠道暢通,有效控制事態局面,切實做好防災減災工作,中心堅持領導帶班、中層幹部、供血科、安全保衛人員24小時值班制度,相關人員全天候保持通訊暢通,行政總值班負責中心當天生產、消防、治安等安全管理工作,切實做到值班有記錄、出入有登記、電梯有專管、倉庫有保管。

2、加強“三項排查”。中心確立了“防微杜漸,未雨綢繆”的指導思想,認真摸排可能發生的災害風險隱患,在各科和宿舍區建立了每月一次定期排查、重大節假日重點排查、敏感時期超前排查、共性問題聯合排查、突出問題專項排查制度,突出財務科、倉庫、車庫、食堂、機房、血庫、實驗室等重點場所,消防設施、煤氣、電梯、車輛、壓力容器、電氣設備、疏散通道、急照明等重點部位的排查整治行動,加強動態情況分析預測,及時掌握各種傾向性、苗頭性問題,做到早發現、早控制、早整改,有效避免了重特大事故災害發生。

3、加強安全生產。一抓實驗室生物安全管理。業務科室定期組織學習衛生部《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、法律法規及崗前培訓、操作規程和相關技術規範,確保實驗室規範管理;二抓危險化學品和特種設備管理。有毒有害、易燃易爆化學物品落實專門科室及專人進行安全管理,確保安全使用、儲存、移交;中心壓力容器、壓力管道、特種設備、配電間、電梯、車輛等及時維護、按時年檢,發現問題及時修理,確保安全運轉和使用,有效避免因自然災害次生其他事故災害。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇7

20__年5月12日是我國“防災減災日”,根據上級的安排部署,我局於5月11日-17日開展爲期一週的“防災減災周”宣傳活動。這次宣傳活動結合城區實際,圍繞“科學減災,依法應對”的宣傳主題,認真開展了地質災害防治知識宣傳活動。

一、結合實際開展宣傳活動

5月份,正是汛期即將來臨、地質災害隱患排巡查工作進入高度緊張狀態的節點。“5·12”前後,我局共對全區進行了7次全面排查,並在東山沿線各村開展了張貼“防範地質災害,構建美麗家園”掛圖和發放相關地質災害防治宣傳資料活動,共張貼掛圖20餘幅,發放宣傳資料100餘份,增強了宣傳的針對性。

二、圍繞主題開展宣傳工作

今年“5·12”的宣傳主題是“科學減災,依法應對”。城區作爲長治市城鎮化建設的主戰場,開工建設項目多,線多面廣,給巡查監測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際,深入轄區,逐一調查建設單位,宣傳汛期地質災害防治常識及應對措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮化建設而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對仍然居住於舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調查和防災宣傳,取得了實際成效。

三、開展街頭諮詢宣傳工作

5月12日上午,按照上級部門的安排部署,我局在城區政府門前設立防災減災諮詢點,向過往羣衆宣講防災減災常識,發放地質災害防治知識宣傳資料,宣傳期間共發放宣傳資料30份,接受羣衆諮詢7人次,達到了面向社會宣傳防災減災知識、提高公衆防災減災意識的目的。

四、宣傳活動中存在的問題

主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看,尤其是今年,羣衆對政府的公益、科普宣傳關心不足,遠遠低於對種類商業營銷宣傳的熱情。我們認爲,我們的宣傳應着眼於實際工作中的日常和長遠宣傳,着眼於與宣傳內容密切相關的幹部羣衆中的宣傳活動。再者就是應着眼於充分運用電視、報紙網絡等新聞媒體,開展有強烈視覺衝擊力的災害畫面宣傳,以及操作簡捷明瞭、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳,以期達到引起全社會關注,自覺參與防災減災行動的宣傳效果。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇8

今年5月12日是我國第__個“防災減災日”。按照市減災委員會通知精神,結合我市交通運輸系統實際,制定我市交通運輸系統防災減災工作要點。

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

各單位要充分認識開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作爲保障人民羣衆生命財產安全、推動平安交通建設、促進社會和諧發展的一項重要工作,精心組織,確保實效。要緊緊圍繞今年防災減災日主題,大力弘揚偉大的抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高交通運輸從業人員防災減災意識和自救互救技能。要着力豐富宣傳教育的形式和內容,充分利用各類防災減災教育培訓基地、紀念館、體驗館的宣傳教育和警示作用,以拉橫幅、放置展板(各單位至少製作一塊)、觀看影片、聆聽講座等宣傳形式,增強宣傳教育的效果。

二、大力開展防災減災應急避險演練

各單位要針對潛在的災害風險和區域災害特點,組織、指導相關企業在防災減災宣傳週開展防颱風、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,演練前要制定科學可行的演練方案,通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保一旦發生突發事件,各單位的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護人民羣衆的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

各單位要樹立“隱患就是事故”的觀念,認真排查各類可能危及人民羣衆生命財產安全的隱患。要對辦公樓、車站、碼頭、地鐵、橋樑道路等公共建築設施,進行一次安全隱患排查,確保排查工作不走過場、不留死角。特別注意檢查疏散通道是否通暢,安全門設置是否合理。要教育引導從業人員樹立人人都是安全員的理念,及時報告在日常工作活動中發現的安全隱患。各單位要對發現的安全隱患落實責任、及時進行整治,確保隱患整改到位。

四、認真做好防災減災宣傳週活動

5月9日至15日爲防災減災宣傳週,各單位要根據部門職責和行業特點,組織開展“防災減災日”主題活動,做好消防安全、用電安全、交通安全、雷電防範等各類災害只是和防範應對措施的宣傳普及。請各單位將活動開展情況的影像資料、活動總結於5月17日報局安監處。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇9

爲提高師幼在人員密集場所的應急防震、防火能力,深化師幼的防災減災意識,進一步加強師幼的防震減災教育,提高防震減災意識和地震時應急避震、逃生、自救互救技能,結合園區現有校舍條件的狀況,濱湖實驗幼兒園樑清園區於5月9日上午10時進行了防震疏散逃生演練。

警報響後,幼兒在各班老師的帶領下迅速、有序、安全地通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點;全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領下按照預定逃生線路,分批次,緊張有序地按照安排隊形到達操場集結區,隊伍做到了快、齊、靜。在操場,主班老師緊急集中清點人數向疏散組組長彙報,組長對演習活動進行簡要總結,並反覆清點確認逃生人數無誤的情況下,警報解除,演練結束。

整個演練過程井然有序,整個過程沒有疏漏一個幼兒,沒有出現碰撞和踩踏的事件,圓滿的順利完成演練。通過這次演練,不但增強了師幼的自我保護意識,也提高了師幼自救自護的能力。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇10

學院始終把加強安全教育和維護校園穩定工作置於各項工作的首位,明確提出了學院和諧發展要以和諧校園爲前提,和諧校園必須以平安校園爲基礎的理念,常抓不懈。

一、加強組織領導完善制度建設

院黨委本着分工負責,職責明確的原則,進一步完善學院維護穩定工作小組、綜合治理領導小組、消防委員會等相關領導機構,並在各班級、各實驗室設立治保員、消防員、心理委員等義務兼職人員,在維護校園穩定工作中充分發揮作用。

爲創建安全、穩定、和諧的校園環境,爲學院整體發展和深入改革營造良好的教書育人環境,學院堅持院黨政一把手負總責,堅持“預防爲主,懲防結合”的方針。爲了預防各類事故的發生,及時排除不安全、不穩定因素,學院出臺了《重點監控對象管理辦法》、《學生家長聯繫制度》、《材料學院大學生安全穩定工作辦法》、《學生節假日外出登記彙報制度》、《學生請銷假制度》、《班級信息上報制度》、《學生集中的大型活動請示制度》、《網絡安全制度》、《節假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衛制度》《防範突發事件工作預案》等,通過制度的制定和有效的實施,積極預防各類事故的發生,及時排除不穩定因素。

二、加強思想政治工作,強化學生日常管理。

我院的學生思想政治工作在校黨政及其相關部門的領導下,專職思想政治隊伍建設取得很大成效,兼職思想政治工作隊伍主體穩定,並逐步完善了縱橫的工作網絡。從縱向看,我院有院領導——學工辦——政治輔導員——學生班級爲主線的學生思想政治教育梯隊;使我院的學生管理體制得到進一步加強。從橫向看,我院有學院黨政辦——學工辦——院團委——院學生會等思想政治工作的中堅力量,努力發揮其積極作用。形成了縱橫交錯,以學工辦爲樞紐的思想政治教育格局,並根據現在學生的特點,逐步調整各種有效的教育途徑和管理方法,在工作中因材施教,針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實際,積極探索學生思想政治工作的新思路、新方法,高度重視學生維護安全穩定的意識,使學生能自覺珍惜我們來之不易的和平發展環境。

三、強化安全防範,加大投入力度

學院對於特殊學生、特殊事件一直從安全穩定的角度予以高度重視,本着特事特辦的原則,成功消除了一些安全隱患。去年夏天,地震事件發生後,學院在安撫學生情緒、處理善後事宜的同時,結合學校組織的針對輔導員和主要學生幹部進行消防、地震避險方面的培訓,積極組織整理有關內容的PPT,要求輔導員和學生幹部通過召開班會、填答試卷等形式,深入班級、宿舍普及防災避險知識,收到了良好的效果。

四、加強消防工作防患於未然

學院領導十分重視我院的消防安全工作,指定專人對學院消防器材進行管理,並經常督促檢查,確保消防設備無丟失,消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責任制,學院除了組織相關人員參加學校的預防地震和消防安全的應急演練外,還專門對實驗室相關人員和門衛值班人員進行了消防安全培訓。在工作中嚴格實行責任制,堅決貫徹執行“消防工作,預防爲主,消防結合,誰主管,誰負責”的原則。特別是對於人員密集的學生宿舍和檢查發現有消防隱患的實驗室進行重點的檢查與督促,使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦,在工作中時刻注意消防安全的事。同時,我們十分重視對消防知識的宣傳,除了配合學校保衛處進行校園宣傳外,還專門購置了消防知識掛圖,並製作消防安全的宣傳版面,在全院進行宣傳教育,使師生的消防意識等到了很大的提高。20xx年9月,積極組織學院20xx級學生327名參加學校消防演練,並邀請太原市萬柏林區消防支隊崔寧爲同學們進行消防安全知識講座。這些做法,強化了廣大師生的消防意識,豐富師生的消防知識,使大家做到了未雨綢繆,防患於未然。

5月9日至15日爲“防災減災宣傳週”。我院領導高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人爲本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳週”系列教育活動。通過“防災減災”的主題宣傳教育活動,突出了安全工作爲學院工作的重中之重,狠抓了學生安全防範,提高了學生安全自護能力,普及推廣防災減災和自救互救的技能,確保校園安全穩定。

一、提高認識,加強領導管理

建立以院黨委書記爲組長的學院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

1、5月12日,我院印發了《樹立正確防災減災意識,提高應急避險自救能力-致全院學生倡議書》,進一步營造防災減災的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識。

2、5月14日學院邀請太原市政安消防培訓中心的老師對學院各年級消防員進行題爲《校園防火及逃生急救》的專題培訓。

3、學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災救災的知識。

4、學院各專業班級召開“防災減災、自救自護”的主題班會,讓學生們互相交流自救互救知識。

5、學院給每個宿舍印發《防災減災測試題》,普及防災救災的知識。

6、預計在5月底舉辦“材料學院應急避險大演練活動”,開展演練。此次逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

三、取得效果

1、通過對各種災害避險知識的學習,拓寬了學生的安全知識面,加強了學生們的安全意識,提高了學生的自我保護能力。

2、學院安全管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位,形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

總之,通過“防災減災”宣傳週,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。這些活動落實了師生應付突發事件的防範措施,也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了師生防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,爲共建和諧校園、和諧社會而努力。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇11

一、加強領導,精心組織

成立了以黨組書記、局長蔣__同與任組長,分管副局長任副組長,局屬各單位,機關各科室負責人爲成員的領導小組。領導小組下設辦公室,具體負責“防災減災日”活動的組織協調、督促檢查,及時解決工作中出現的問題,保證了活動的順利開展。

二、召開專題會議,安排部署

局召開專題會議傳達“防災減災”活動精神,向全市環保部門轉發了文件精神,進行了研究部署,制定局“防災減災”活動方案,並進行了研究部署。

三、大力開展 “防災減災”宣傳活動

採取多種宣傳形式在重點鄉(鎮)和城區廣場張貼和刷寫標語10餘幅,共設立諮詢點5處,懸掛過街橫幅3條,向羣衆宣傳講解有關防災減災常識,發放各種宣傳材料近千份。到重點企業宣傳防災減災和地質災害防治常識,提高廣大企業自救互救能力。

四、全面開展重點企業環境隱患排查

全環保系統共出動環保執人員750人次,排查涉危企業268家,重點排查企業存在的環境風險隱患,治污設施運行情況,應急預案修訂、應急演練及應急物質儲備情況,以有效防止因自然災害引起的次生災害。

五、下步工作

下一步,我局將進一步加強宣傳、教育,全面提高對防災減災工作重要性認識,總結防災減災工作存在的問題和薄弱環節,採取積極措施,深入推進防災減災工作,確保環境安全

一是要進一步完善應急處置工作機制。加強對突發性災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防範及時到位。

二是要建立防災減災工作長效機制。繼續加強全局防災減災工作隊伍建設和制度建設,加強對災害點責任人和監測人員的業務培訓,進一步完善羣測羣防體系建設,努力提升防禦自然災害的綜合能力。

三是要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區、進學校、進企業,通過各種行之有效的方式,向社會大衆普及防災減災知識,不斷提高廣大羣衆和中國小生的安全防範意識和自我保護能力。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇12

爲推動全體市民學習防空防災知識,增強防空防災和應急避險能力,切實做好我市第八個全國“防災減災日”宣傳教育活動,根據省人防辦和市減災委關於做好20__年防災減災日有關工作的要求,結合新餘人防工作實際,新餘市人防辦於5月11日至5月17日開展了以“科學防災,依法應對”爲主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動,現將情況總結如下:

一、領導有力,組織嚴密

爲確保防災減災宣傳教育活動順利開展,辦領導高度重視,5月8日專門召開了會議研究部署該項活動,擬定了工作計劃,明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時,還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調,確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。邀請了新餘電視臺、新餘日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道,營造了濃厚的活動氛圍。

二、內容豐富,形式多樣

我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動:

(一)組織防空防災知識講座。市人防辦在新餘四中開展了1場防災減災應急救援專題講座,內容包括人民防空基本知識和、

地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新餘四中1000多名師生聆聽了講座,有效地提高了全體師生的防空防災知識。

(二)開展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區,集中開展了以“科學防災,依法應對”爲主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場,市人防辦爲社區居民發放了1000餘份《新餘市城市居民應急手冊》,製作了12塊宣傳櫥窗,設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法,現場參與人數達800多人。

(三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日下午,由市人防辦聯合市紅十字會新餘四中等學校開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學生共800多名,整個疏散過程組織嚴密,井然有序。爲進一步增強廣大學生防空防災知識和應急避險能力,市人防辦民防志願者隊伍還專門在現場演示了應急救援方法,爲學生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包紮、止血等常見的醫療救護常識。

(四)開展城區防災減災主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了“防災減災日”現場諮詢活動,爲過往市民羣衆發放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場所示意圖,現場解答市民提出的各類問題。

(五)積極利用各類媒體宣傳。在宣傳週期間,協調新餘電信、新餘移動、新餘聯通公司發送防災減災公益短信30萬條,在全市各在建人防工程懸掛了以防災減災爲主要內容的宣傳橫幅。

三、宣傳到位,效果明顯

整個“防災減災日”宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯,受到了學校師生和社區居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動,進一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力,增強了公衆的防災減災意識,擴大了人防知識宣傳教育的影響面,樹立了人防的良好形象,爲人防事業的健康快速發展奠定了堅實的基礎。

下一步,我辦將繼續加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設,與市民政、教育等部門建立防空防災知識教育常態機制,組織開展好“9.18防空警報試鳴日”等活動,進一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位,促進我市人防工作取得更好的發展。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇13

今年的5月12日是我國的第__個“防災減災日”。爲增強廣大市民的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,增強市民應對突發事件的應變能力及緊急救護技能,格爾木市氣象局積極行動,緊緊圍繞“減少災害風險建設安全城市”這一主題,制定了宣傳活動方案,結合部門的特點,精心組織,認真籌備,多措並舉,保證宣傳活動順利有序進行。

格爾木市氣象局在市崑崙廣場設立宣傳點,通過懸掛條幅、擺放科普宣傳展板、發放氣象災害防禦手冊方式向過往市民深入宣傳了氣象常識,爲市民講解如何科學合理地應對各種氣象災害,詳細回答市民提出的有關氣象防災減災方面的諮詢;同時,市氣象局專業人員還架設的便攜式自動氣象站,人影火箭發射器等氣象設備,吸引了許多市民上前駐足觀看,營造了良好宣傳氛圍。

同時,市氣象局組織格爾木市崑崙路幼兒園學前班的近二百名師生及部分學生家長前來參觀。參觀過程中,講解員熱情的向師生和學生家長們展示綜合觀測平臺和人影指揮平臺,用通俗易懂的語言講解"天氣爲什麼會由冷變暖"、"雷電是怎樣產生的"等孩子們饒有興趣的問題。

通過參觀活動不僅增強了孩子們的防災減災的意識和應對氣候環境變化的能力,還激發了孩子們熱愛氣象科學,探索自然奧祕的興趣。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇14

當前,我縣正處於工業化和城鎮化發展進程中,城鎮人口密度不斷增加,基礎設施承載負荷不斷加大,各類災害風險明顯增多,城市安全設防問題日益突出。今年5月12日是全國第_個“防災減災日”,爲廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識,按照縣政府要求,民樂鎮緊緊圍繞“城鎮化與減災”這一主題,通過開展集中宣傳和防災減災知識進機關、進企事業單位、進學校、進農村、進家庭宣傳活動,進一步增強了全鎮幹部羣衆防災減災意識,切實提升防災減災能力和水平。現將活動開展情況彙報如下:

一、高度重視,強化領導。成立以鎮主要領導任組長、社會保障服務中心、社會事務辦、綜治辦、農業服務中心、林業站等部門負責人爲成員的防災減災宣傳活動工作領導小組,加大統籌協調力度,細化活動方案,明確職責,落實專人,廣泛發動羣衆積極參與,積極開展防災減災宣傳活動。

二、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。5月12日上午,我鎮開展了“防災減災”集中宣傳日活動,分管領導和鎮黨政辦、社會保障服務中心、社會事務辦、綜治辦、農業服務中心、林業站等單位多名工作人員參加了本次活動,成員分組對客運站,橋樑、水庫、學校、醫院、超市、集市、村委會及各村民小組活動室進行隱患排查工作,到達現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答諮詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳,有效提高了幹部羣衆的防災減災意識。

三、加大宣傳力度,積極開展“進機關、進企事業單位、進學校、進農村、進家庭”宣傳活動,提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全鎮中國小廣泛組織開展防災減災宣傳教育活動,提高廣大中國小生的防災減災意識和自救互救能力。二是組織開展宣傳進企業活動。結合安全生產檢查,組織企業查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,認真制定整改方案,加強員工安全教育培訓,提高安全生產和防災減災意識。三是組織開展宣傳進農村活動。在7個村委會開展農村基層防災減災知識宣傳,通過廣播、黑板報,宣傳單、標語、手機短信等多種宣傳渠道,開展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳,增強廣大村民對防災減災的認識,提高了防災減災意識。

通過宣傳活動,使我們提高了防災減災認識,推廣普及了全民防災減災知識和避災自救技能,進一步增強了羣衆防範自然災害的意識,落實了應付突發事件的防範措施,提高了各級綜合減災能力。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇15

我校根據教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創建和諧校園”爲主題,結合本校實際和學生年齡特點,制定並開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。

一、領導重視

學校領導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列爲學校一項重要的工作,併成立以校長爲組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,並認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內容豐富。

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。並要求學生將所瞭解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防範意識。

2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的牆上張掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午爲增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由於計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。

5、週三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”爲主題的班隊教育活動。

6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,消除安全隱患,預防災害發生。

總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。今後,我們將繼續做好防災減災的宣傳教育工作,建立健全防災減災的長效機制,爲創建安全文明校園而繼續努力。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇16

爲進一步提升東山鎮的應急處置水平,最大限度地降低各類災害事故造成的損失,增強全鎮公衆的危機意識和防災減災意識,鎮黨委、政府高度重視,多措並舉開展防災減災工作。

一、因地適宜,科學制定應急預案。

由鎮黨政辦牽頭,地震、國土、建設、民政、農業、林業、中心學校、衛生院、水務所、學校、派出所等相關部門認真編制好應急預案,各成員單位成立相應的領導小組,落實到人,按預案配備搶險救援物資,使應急預案具體到點,到人。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

通過鎮村廣播、LED顯示屏、標語、展板廣泛宣傳突發事件應對辦法,鎮各站所結合部門實際和工作職責,突出宣傳春季疫情、學校安全、地質災害、交通事故等突發事件,開展形式多樣的防災減災知識宣傳活動,普及防災減災知識。

三、做好5.12宣傳及演練活動

精心籌備“5.12”防震減災應急疏散演練活動。與東山中心學校對接,在全鎮範圍內17家中國小開展了防震減災應急疏散演練活動。在東山示範國小演練現場,下午14時28分時,演練正式開始,隨着“地震警報”信號響起,各班學生在老師的指導下,迅速進行應急避震。一分鐘後解除“警報”,各班主任馬上指揮學生進行應急疏散,全部師生迅速、安全、有序地撤離教學樓,沿安全通道緊張有序地撤向小操場。整個演練用時3分30秒,800餘名師生均安全撤離至學校操場。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇17

5月12日是我國"5.12防災減災日",爲進一步發揮防災減災的宣傳教育功能,喚起社會各界對公共安全的高度關注,當日上午,劉猴鎮組織機關幹部在劉猴社區小廣場開展了以"城鎮化與減災"爲主題的防災減災活動。

一是開展宣傳教育活動。活動由鎮政府牽頭,安監、國土、公安、衛生院等單位協同配合,採取張貼標語、懸掛橫幅、流動宣傳車、現場諮詢講解、發放宣傳資料等形式,在全鎮大力營造防災減災的氛圍,普及簡單有效的自救、互救知識。

二是開展隱患排查活動。該鎮組建防災減災工作隊,對轄區內地質災害隱患點和險勢山體進行排查,涉及暴雨、大風、火災的防範,道路交通安全,應急救援等各種防災減災知識,對發現的風險隱患,請專業人員制定防範措施,及時消除隱患。

三是開展防災演練活動。全鎮各村、中國小、廠礦企業、商場超市等人員密集區,在"5.12防災減災日"活動期間開展一次防災救災演練。通過演練,進一步完善各類應急預案,增強羣衆防災意識,提高羣衆防災自救、互救基本技能。活動現場,共發放宣傳單及地震應急避險手冊20__餘份,發放地質災害管理條例300多份,出動1輛宣傳車在各村、主街道爲廣大老百姓流動宣傳防災減災知識。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇18

5月12日是我國第14個全國防災減災日,爲切實提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,-道中學開展了防震減災日系列活動。

學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生髮放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字後,學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨着刺耳的警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起後,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰經驗。

通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調,增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇19

20xx年,我縣減災救災工作在縣委、縣政府的正確領導和上級業務部門的關心支持下,我們以做好冬春生活救濟和災害應急救助爲着手,不斷加強救災工作的規範化、制度化和信息化建設,創新工作思路,深化救助措施,切實保障了災民和困難羣衆基本生活,順利完成了上級部門和本級制定的各項救災工作任務。

一、全年工作回顧

(一)自然災害情況

20xx年初,受低溫陰雨天氣影響,我縣、但、與、XX6個鄉鎮發生了低溫冷凍災害;入汛後,強降雨引發的“7.5”、“7.11”、“9.3”、“9.14”等四次局部性洪澇災害,致使我縣16個鄉鎮均不同程度受災。據統計,全年災害共造成受災人口2.5萬人,緊急轉移安置倒危房羣衆425人,飲水困難人口648人,農作物受災面積4.4萬畝,成災2.5萬畝,絕收0.7萬畝,倒塌羣衆住房120戶301間,損壞房屋293間,災害共造成直接經濟損失5930萬元,其中農業損失1484萬元。

(二)救災救濟工作

一是積極開展冬春救濟工作。截止目前,我縣已下撥各類救災款131.5萬元,其中打卡發放春荒缺糧羣衆口糧救濟款30萬元;發放災民建房補助款84.5萬元,損房補助款17萬元,發放各類衣被470牀件,通過以上各項救助措施,共救助困難羣衆2.1萬人次,有效保障了受災羣衆的基本生活,維護了災區社會的和諧穩定。爲做到冬春救濟工作的早謀劃、早安排、早落實,縣民政局於9月下旬就安排各鄉鎮開展冬春困難羣衆口糧救濟的前期調查摸底和建檔工作。並召開鄉鎮分管領導和民政員會議,對此項工作進行安排部署,要求各鄉鎮在已建立的需救濟臺賬基礎上,進一步摸排重點,建立包保責任制。對分散供養的五保戶、低保戶和困難殘疾人家庭,尤其是居住較爲偏遠的困難羣衆家庭給予特別關注;同時對可能出現的嚴寒天氣,做到積極防範,提前準備,針對我縣不少困難羣衆居住在高寒山區這一特點,全力做好棉衣被的前期儲備。除向上級業務部門積極申報,盡力爭取,又籌措部分資金做好衣被採購準備,努力做到棉衣被儲備充足,並根據實際需求,及時分發到需救助困難羣衆手中,確保冬春期間困難羣衆基本生活不出問題。   二是全力做好災民建房工作。

全年我縣共實施災民建房120戶320間,其中五保戶2戶4間,低保戶17戶45間,相對貧困戶98戶257間,一般戶3戶14間,共投入建房資金102萬元。爲幫助受災羣體早日恢復住房,重建家園,我們不等不靠,在災情發生後,上級專項經費尚未下達前,縣民政救災部門積極籌措建房資金80餘萬元,幫助羣衆先期開展恢復重建。並要求各鄉鎮在建房工作中加強領導,指導建房戶合理選址、科學規劃,利用晴好天氣,在保證施工質量的前提下,加快建房進度,督促建房對象儘早建成入住。截止目前,全縣97戶災民建房已全部開工在建,其中已完工62戶,所有在建房屋都可在上級要求的春節前完工入住。

(三)備災工作

一是對各鄉鎮和部分村級災害信息員進行業務培訓。今年5月初,我們通過精心組織,安排各鄉鎮災情統計管理人員進行國家災害信息員職業技能鑑定的申報工作,縣民政局爲他們統一徵訂培訓教材,分批組織外出學習培訓,同時利用“以會代訓”形式對鄉鎮和村級災害信息員進行業務培訓,進一步增強他們救災業務理論知識,提高工作技能,規範工作程序。使鄉、村災害員在開展工作中,能做到有章可循、依章辦事、及時高效、規範運作。

二是加強救災款物使用管理的監管力度。做好救災款物使用管理的監督檢查是保證生產救災工作健康運行的關鍵,也是切實保障困難羣衆的基本利益所在。縣民政局在7月下旬會同財政、審計、監察等部門,對20xx年度全年下撥的救災款物的管理使用情況開展了一次專項檢查。檢查中對發現問題的立即糾正,並做到跟蹤督查,確保發現的問題件件有落實,事事有反饋。通過檢查,既嚴肅了救災工作紀律,又宣傳了救災工作政策,進一步增強基層對救災款物管理使用工作重要性認識,強化救災款物的規範使用,提高鄉鎮民政工作人員自身素質,確保救災資金和物資的使用管理安全有效。同時,在入汛前,我們還利用晴好天氣,對縣級救災倉儲物資進行清點、翻曬和整理,並作詳細登記,確保救災物資儲備完好,爲災害發生期間物資的應急調撥使用提供保障。

三是成立減災救災委員會。爲認真貫徹執行國家減災救災工作方針、政策和規劃,協調開展全縣重大減災救災活動,加強對減災救災工作的組織領導。8月初,我縣成立了由縣委常委、zd委書記任主任,分管副縣長爲第一副主任的XX縣減災救災委員會(室[20xx]89號文)。減災救災委員會的成立標誌着我縣救災工作機構與機制的健全和完善,也標誌着救災工作由單一的被動救災向主動的綜合性減災的轉變,這必將對今後我縣災害的防範和救助工作產生深運的影響。

四是做好防災減災宣傳工作。今年的5月12日是第七個全國“防災減災日”,10月13日是第二十六個“國際減災日”。爲廣泛普及防災減災知識,喚起社會各界對防災減災工作的關注,提高公衆自救和互救技能,推動綜合減災能力建設,我縣組織開展了一系列防災減災科普宣傳活動。5月初縣委、縣政府辦公室印發了《XX縣“防災減災日”活動方案》,部署安排了形式多樣、內容豐富的防災減災活動。活動當天在城區文廟廣場開展了防災減災大型廣場諮詢活動,縣應急辦、民政局、國土資源局、水務局、科技局、農委、氣象局、衛生局、林業局等9家單位在廣場設置宣傳臺和圖片展板,現場解答羣衆諮詢,城區各社區也積極組織轄區人員到現場參與活動,提高居民防災減災意識和技能;通過開展廣場諮詢活動,爲過往羣衆解答防災減災知識;組織青年志願者深入街頭巷尾進行義務宣傳,有效地宣傳了防災減災知識,增強了羣衆防範和應對災害風險的意識和能力,使其能掌握減輕災害損失的技能,保障羣衆生命財產安全,爲維護社會穩定、構建和諧社會創造了良好的社會環境。

五是加強綜合減災示範社區的申報和建設。爲增強市民防災減災意識,提高羣衆防災減災能力,我縣把全國綜合減災示範社區申報建設工作與“防災減災日”活動有機結合,以社區爲平臺,以“全國防災減災日”和“國際減災日”爲契機,進一步加大了我縣綜合減災示範社區的創建力度。同時加強對省級綜合減災示範點“荷香社區”的業務指導和軟硬設施建設,將其列爲全國綜合減災示範社區對上申報。

二、20xx年度工作打算

20xx年我們將在保障羣衆冬春生活和災害應急救助的基礎上,繼續抓好救災工作的規範化、制度化建設,進一步完善災害應急機制,落實備災工作各項措施,加強災害信息員隊伍建設,努力提高災害應急救助能力,確保救災工作的高效、有序運行,使受災羣衆生活能得到及時、有效的保障。

1、加強救災減災綜合協調能力建設

我們要在縣委、縣政府的統一領導下,進一步加強減災救災工作的綜合協調能力建設,逐步建立和完善政府各部門之間的協調聯動、信息傳遞、災情評估、款物調撥等規範有效的工作機制,保障減災救災工作高效有序開展。

2、加強救災預案的修訂完善

針對新時期救災工作特點,對縣級預案進行修訂和完善,進一步強化機制,完善工作協調性,堅持以人爲本、生命至上原則。準確定位,重點突出應急救援和生活救助,依據各鄉鎮行政區域人口數量、地理環境、經濟發展水平等因素,從實際出發,結合本級工作特點和當地實際情況進行修訂,做到預案啓動規範,易於操作,展開有序,救助及時,保障有力,提高預案的可操作性,加強災害應急管理水平。

3、加強村級災害信息員的培訓指導

加強村級災害信息員隊伍建設是20xx年工作重點之一,我們在完善縣、鄉預案的基礎上,將繼續加強對村級災害信息員的管理和培訓,充分發揮基層信息員的作用,逐步規範災情上報的渠道、方式和內容。不斷提高村級信息員工作熟練程度,強化災害信息員的工作意識,逐步提高基層災害信息管理工作水平。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇20

今年5月12日,是全國“防災減災日”。爲切實做好防災減災宣傳工作,提高廣大民衆的防災減災意識和自救互救能力,__縣深入開展了以“減輕社區災害活動、提升基層減災能力”爲主題的防災減災知識集中宣傳活動。

本次集中宣傳活動由縣政府應急辦組織,縣安監、教育、公安、消防、交警、電力、氣象、民政、衛計、住建、人防等11個單位共同參與。活動現場氣氛熱烈,各單位均懸掛了橫幅,製作了宣傳展板,並向過往行人發放畫冊、知識手冊、宣傳單等資料,廣泛宣傳防災減災法律法規,熱心爲羣衆講解如何避免人爲災害的發生以及在災害發生時如何自救和救助他人,現場解答羣衆提出的各類問題。此次活動共懸掛橫幅15條,展出內容豐富新穎的展板30餘塊,發放各類防災減災宣傳資料30多種6000餘份,接待羣衆諮詢350餘人次。

此次集中宣傳內容豐富、形式多樣,宣傳材料通俗易懂,得到了廣大羣衆的普遍好評,工作總結對進一步深化全縣基層防災減災宣傳教育工作,提高公衆防災減災意識,促進防護知識和技能的提升具有十分重要的意義。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇21

今年5月12日是我國**個“防災減災日”,爲了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,進一步增強全社會災害風險防範意識,普及災害自救互救知識,促進社會防災減災意識和能力的提高。崗巴縣堅持以人爲本、踐行科學發展的高度,以維護羣衆利益、保障人民生命安全、促進社會和諧爲目標,高度重視,加強領導,精心組織。

一、充分認識做好防災減災日工作的重要意義

我縣是自然災害較多地區,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利於進一步增強全社會災害風險防範意識,有利於廣泛普及災害自救互救知識,有利於深入推進我縣綜合減災能力建設。站在堅持以人爲本、踐行科學發展的高度,把做好“防災減災日”工作作爲維護羣衆利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。

二、提高認識,加強領導管理

精心研究,制定實施方案,確定活動指導思想、主要原則、目標要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務,將“保民生、促發展、構建和諧崗巴”爲主題的實踐載體,主題突出,切實可行。

三、廣泛宣傳防災減災知識

圍繞“防災減災日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩、羣衆喜聞樂見的防災減災活動,廣泛發動羣衆積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

通過開設專欄專題、組織街頭諮詢、張貼海報標語、印發科普讀物等形式,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作,提高宣傳效率,擴大輿論影響。組織了以民政爲牽頭,科技局、團縣委、消防支隊、水利、發改委、衛生、農牧等單位的街頭宣傳隊伍。以藏漢雙語形式共發放災害防範資料1000餘份,張貼宣傳海報100餘張,橫幅30餘條,宣傳欄10個,受教育幹部羣衆1000餘人次。各鄉鎮也積極的開展了防災減災專題講座5場,張貼海報25張、橫幅5條,受教育羣衆5000人次。

深入分析了我縣自然災害形勢和做好防災減災工作的重要意義,大力宣傳了黨和政府堅持以人爲本、全力保障人民羣衆生命財產安全的防災減災工作理念,全面介紹了國家和地方加強防災減災體系建設、增強防範處置自然災害能力的重大政策措施和重要工作進展,重點普及防災減災有關法律法規和科技知識,爲“防災減災日”活動順利開展提供有力的輿論保障。

四、進一步加強防災減災的教育主題活動

組織在中國小校普遍開展了一次防災減災主題教育活動,根據不同年齡段學生特點,通過主題班會、應急演練、板報等方式,講授普及防災減災知識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作,切實提高了廣大中國小生的安全防範意識和自我保護能力。縣中學、國小在有關部門的協調下也積極集中開展災害預防專題講座2場,處急演練2場。

1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災減災的重要性,利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性,各班以安全教育課活動課爲陣地,向學生講授防災救災知識,開展防災減災安全教育主題活動。

2、各班利用板報,展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等,製作了各種防災減災知識板報、手抄報,以“關愛生命,防災減災”爲題,專欄宣傳防災減災知識。

五、善於總結,做好建檔工作

結合“防災減災日”活動,進一步做好當前防災備災各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,推動防災減災工作深入開展。對活動開展情況和取得成效進行了認真總結,把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化,建立健全了防災減災宣傳教育長效機制。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇22

爲了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人爲本,預防爲主,以保障國小生生命安全爲根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力爲重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全,促進社會和諧,我們國小主要開展下列活動:

一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,並結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。

二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識,營造安全家園;防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長;傳播減災文化,共創人類文明”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國羣校長進行“防災減災日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”,既體現了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發展觀,推進經濟社會平穩發展,構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬戶的幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

三、紮實做好學校“防災減災日”各項工作

(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內容,安排一定課時進行學習教育,積極開發防災減災教育資源、創新防災減災教育形式,編寫通俗易懂、便於學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力,提高中國小生防災減災素養。5月12日上午10點正,我校開展一次《防災減災》專題宣傳教育活動。這次活動分爲兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。這次活動學生知道地震的前兆動物出現異常是:震前動物有預兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)彆着急,不要跳樓。(2)躲在堅固的傢俱下或旁邊。(3)保持鎮靜,不要擁擠。(4)遠離高大建築。震後事項:遠離建築物,提防餘震。震後自救互救:被埋人員不能自我脫險時,設法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應想辦法與外界聯繫,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災減災知識競賽。

(2)完善學校防災減災應急預案並定期開展安全演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,並開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災,創建和諧校園》爲主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力

(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍牆以及校園內各種體育設施、校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇23

一、提高認識,加強領導管理,確保演練效果。

爲確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領導班子成員和各班班主任等爲組員的領導小組,並召開領導小組會議,部署演練工作。會上,校園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的潛力。校園領導還着重強調,對於這樣的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動於5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學生在1——2分鐘內就能按規定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應對突發事件的潛力。

二、以多種形式,宣傳學習防災減災知識。

1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書,班主任向學生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。

2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》,讓學生學會避險知識。

3、各班利用黑板報,以“防災減災、安全在我心中”爲主題,宣傳防災減災知識。

總之,我校結合校園自身實際,對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,並進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護潛力,到達了活動的目的,收到良好效果。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇24

“5.12”,這是一個讓人難以忘懷的數字。“5·12”,雖然這事情已經離現在時隔許久。但是我一想到這數字就忐忑不安。在20-年時,我幾乎每天都會想到五一二大地震,腦子裏還會浮現一些稀奇古怪的問題。“5.12”大地震會不會在我們秦皇島發生呢?如果一旦發生了我們又該如何自救呢……

到了20-年開展了許多關於防震的活動,這樣讓我放心了許多。學校經常開展關於地震的應急演練,這樣我們熟悉了應急避震的方法,熟悉了震後疏散的集中地點和途經路線。這一步驟全是按照防震減災的真實演練方案進行演練。防震減災演練結束後老師們還會清點人數,知道了到底有多少人成功逃生,並且不斷總結經驗,一步步提高學生的應急避震的意識。

除了這些,學校也經常宣傳關於防震的知識。如不要驚慌地奔出室外,首先暫時躲在堅固的傢俱或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛生間、廚房;一次強震過後,不應安心下來,要準備應付餘震的發生;震後首先將大火撲滅;儘量步行到避震所,攜帶物應儘量減至最少。

學校20-年舉辦的一系列防震演練和地震知識的宣傳,讓我們的心踏實了下來,不再爲地震來怎麼逃生而感到煩惱憂愁了。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇25

今年5?12是我國第_個防災減災日,根據區和街道辦事處關於組織開展20__年“防災減災日”系列活動方案,5月_日至_日防災減災宣傳週期間,圍繞活動主題“城鎮化與減災”,街道職能科室會同社區單位有關部門並組織居民區共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮化建設相結合,切實提高社區防災減災潛力和水平,主要活動狀況總結如下:

一、廣泛宣傳,提高羣衆知曉率

爲提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳週內,__網站開設防災減災專欄,透過街道公共文化服務信息平臺發送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在__社區文化活動中心的大屏和社區事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

5月_日,生活服務中心在__開展防災減災大篷車宣傳活動。

在__個居委會、社區事務受理服務中心發放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注並識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救潛力。

二、開展排查,清除隱患,減少災害損失

結合創全工作、“__”建立工作,居委會在街道有關部門的指導和配合下,發動社區居民、平安志願者開展社區災害風險隱患排查工作。居委綜治幹部、物業經理、社保隊員、消防志願者、平安志願者等一齊對社區內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發生意外時能正常使用,水流量到達要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照建立標準,爲確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志願者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯合派出所重點對社區的紙盒__廠和城中村__進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發生。還與派出所、房地辦對居民區羣租狀況上門進行了集中檢查和整治。

三、開展培訓與演練,提高自救互救潛力

爲進一步增強居民羣衆的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環境,街道防火辦安排__個居委會分別組織居民區的小區物業、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區書記爲大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然後在消防志願者的組織下,進行火災發生時,樓道逃生的模擬演習。大家用溼毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之後再在小區的開闊地集中,由消防志願者爲大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

社區事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。

“__”師生一齊近__餘人,進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示範,依步驟講解逃生動作要領,並且明確了安全注意事項。警報響起後,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢並以溼毛巾捂鼻口,由_樓到_樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現場。學員們在演練結束後,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今後在生活中的應急處置潛力培養有很大的幫忙。

街道紅十字會在__路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區居民以及社區中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,限度減少生命財產損失。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇26

1、幼兒園自接到文件通知後,園領導召開會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

2、幼兒園緊緊圍繞主題,採取多種形式,充分利用安全教育網絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產損失。

3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動爲契機,立足實際、因地制宜。20__年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師幼全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防範能力。

4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

總之,我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣傳週活動,取得良好的宣傳和教育效果。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇27

20--年5月12日是我國第9個“防災減災日”,5月6日至5月12日,是防災減災宣傳活動周。學校根據教育局下發的文件精神,全面深入抓好學校安全教育工作,同時結合學校實際,積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,修建濃厚的教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷增強全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地避免各種安全事故的發生,爲構建平安校園提供安全保障。現將本次活動情況總結以下:

一、學校開闢了“防災減災”家園共育宣傳專欄,發放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。

二、5月14日進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。

三、對學校的設施設備進行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、廚房、教室、廁所等設施認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、5月17日開展了家長座談會,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,並擬定長期堅持開展下去。

五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇28

5月12日是我國“防災減災日”,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。南漳縣減災委爲切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,用心開展系列防災減災宣傳教育活動。

一、領導重視,部署到位

爲做好今年防災減災宣傳週活動,我縣對“防災減災日”宣傳週活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳週活動領導小組,制定了《南漳縣“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳週活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

1、宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防範應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動狀況。

2、集中開展防災減災知識戶外諮詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設置宣傳展板和諮詢臺向羣衆宣傳防災減災科普知識,透過現場發放宣傳資料、理解現場諮詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

3、開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳週,南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進校園、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,製作防災減災宣傳展板120塊,發放防災減災圖書8000冊,發放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志願者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動資料豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳資料深入人心,取得良好的社會效果。

三、效果顯著,好處深遠

我縣透過開展“防災減災日”宣傳週活動,使廣大羣衆更加了解防災減災知識和防災減災法律法規,有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災潛力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。

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