青少年讀書活動總結(通用3篇)

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青少年讀書活動總結 篇1

伴着嘹亮的國歌聲,7月26日,第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結大會在京舉行,來自全國各地的1000多名獲獎學生和教師代表滿懷激動參加大會。全國婦聯副主席、書記處書記焦揚出席大會並講話。

青少年讀書活動總結(通用3篇)

焦揚表示,在以“傳承中華文化共築精神家園”爲主題的第xx屆讀書活動中,3000萬青少年通過主題閱讀和實踐活動,切實感悟了社會主義核心價值觀的真諦,增進了對偉大祖國的.認知和熱愛,增強了文化自信,增強了爲共築中華民族偉大復興中國夢貢獻力量的信心和決心,令人鼓舞、令人振奮。

焦揚希望活動組織者以高度的責任感把以“百年追夢全面小康”爲主題的第xx屆讀書活動認真組織好,確保活動有亮點、有收穫;希望老師和同學們充分發揮主動性、創造性,賦予讀書活動時代感和生命力,提高廣大同學參與熱情和閱讀興趣;希望同學們堅持知國之理、愛國之情、報國之行相貫通,積極投入讀書教育實踐活動,胸懷理想、志存高遠,承接歷史、開創未來,在第一個百年奮鬥目標的衝刺階段,書寫新的光榮與夢想。

“閱讀讓我找到了另一個自我。”“愛國,從身邊做起。”……會上,來自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書活動的經驗,來自河北、山東、浙江、吉林的國小生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達分享了參加讀書活動的收穫和體會。

大會同時啓動了第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。爲配合活動主題,中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發行。

據悉,全國婦聯持續開展xx年的全國青少年愛國主義讀書教育活動,始終堅持以愛國主義教育爲主線,通過組織開展系列讀書和社會實踐活動,吸引了7億多人次青少年踊躍參加並從中受到薰陶和教育,已成爲對青少年進行愛國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。

青少年讀書活動總結 篇2

伴着嘹亮的國歌聲,第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結大會昨日在京舉行,來自全國各地的1000多名獲獎學生和教師代表滿懷激動參加大會。全國婦聯副主席、書記處書記焦揚出席大會並講話。

焦揚表示,在以“傳承中華文化共築精神家園”爲主題的第xx屆讀書活動中,3000萬青少年通過主題閱讀和實踐活動,切實感悟了社會主義核心價值觀的真諦,增進了對偉大祖國的認知和熱愛,增強了文化自信,增強了爲共築中華民族偉大復興中國夢貢獻力量的`信心和決心,令人鼓舞、令人振奮。

焦揚希望活動組織者以高度的責任感把以“百年追夢全面小康”爲主題的第xx屆讀書活動認真組織好,確保活動有亮點、有收穫;希望老師和同學們充分發揮主動性、創造性,賦予讀書活動時代感和生命力,提高廣大同學參與熱情和閱讀興趣;希望同學們堅持知國之理、愛國之情、報國之行相貫通,積極投入讀書教育實踐活動,胸懷理想、志存高遠,承接歷史、開創未來,在第一個百年奮鬥目標的衝刺階段,書寫新的光榮與夢想。

“閱讀讓我找到了另一個自我。”“愛國,從身邊做起。”……會上,來自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書活動的經驗,來自河北、山東、浙江、吉林的國小生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達分享了參加讀書活動的收穫和體會。

大會同時啓動了第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。爲配合活動主題,中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發行。

據悉,全國婦聯持續開展xx年的全國青少年愛國主義讀書教育活動,始終堅持以愛國主義教育爲主線,通過組織開展系列讀書和社會實踐活動,吸引了7億多人次青少年踊躍參加並從中受到薰陶和教育,已成爲對青少年進行愛國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。

青少年讀書活動總結 篇3

爲幫助廣大青少年深刻了解我國基本國情和形勢政策,今年以來,興寧區認真貫徹黨的__屆六中全會精神,認真落實上級聯合下發的《關於在全市青少年中開展“建設幸福中國”讀書教育活動的通知》要求,結合城區實際,深入開展了形式多樣的愛國主義讀書教育活動,在南寧市第十九屆青少年“建設幸福中國”讀書教育活動各項比賽中,城區共有34名學生獲獎。

爲讓“建設幸福中國”愛國主義讀書活動深入人心,讓師生共同參與,城區積極發揮宣傳教育的先導作用,營造濃厚氛圍。通過教育網站等形式,及時宣傳各校開展活動的情況;各中國小校充分利用校園廣播、校園網、櫥窗、板報等各種方式進行宣傳,營造氛圍。

興寧區在積極推進“建設幸福中國”愛國主義讀書活動中,充分發揮學校教育主陣地的作用,實現學生思想道德與學習能力雙豐收。一是與課堂教學相結合,安寧路國小、雞村第二國小利用每週的閱讀課,每週一節的習字課指導學生圍繞《建設幸福中國》讀本進行讀書寫字教育。鼓勵低年級學生用繪畫創作、中年級寫感悟、高年級寫徵文等形式表達對祖國的.熱愛之情。二是與學校文化特色相結合,朝陽國小的“快樂閱讀”文化特色中結合了愛國主義教育讀書活動。

安排午讀課時間有計劃的組織學生閱讀《建設幸福中國》,通過組織全校性的講故事、演講、讀書徵文、硬筆書法等各項比賽推動學校文化特色教育。三是通過豐富多彩的活動將愛國主義教育活動推向高潮。華強路國小、虎邱國小、解放國小、三塘鎮、五塘鎮中心學校都組織開展“建設幸福中國”主題班隊會,讀書交流會,手抄報評比等活動,通過活動讓學生深刻了解我國的基本國情,懂得幸福生活需要大家共同努力,從而激發學生的努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立志,爲全面建成小康社會貢獻力量。

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