歡度五一主題活動總結(精選16篇)

來源:瑞文範文網 2.2W

歡度五一主題活動總結 篇1

___學校舉行了“永恆的旋律——勞動最光榮”20__年慶祝“五一”國際勞動節主題活動。

歡度五一主題活動總結(精選16篇)

爲了體驗勞動者的辛苦,五、六年級的“濱濱”“藍藍”們自發組成調查小組,分別對食堂、保潔、保安、花工四個工種的工勤人員進行一天的採訪,用相機記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動人瞬間,並完成《五一感恩調查表》。

活動現場,叔叔阿姨們再次接受了調查小組的訪問:“叔叔好!在上學、放學時,我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,是什麼讓您這麼快樂?”“我們保安的責任就是守護同學們的安全。看到你們平平安安地上學、放學,我感覺很幸福!”

“__阿姨,我們八點鐘纔開始吃早餐,可是,您爲什麼每天早上三點鐘就來學校開始忙碌了呢?”“學校就餐的同學多,爲了讓同學們準時開餐,我們要提前做好準備:洗菜、摘菜、煮好早餐、準備好51個班的餐具、把飯菜送到每個班教室裏,完成這些工作也快八點了。

雖然辛苦,但看到同學們吃到熱騰騰的、安全健康的營養早餐,我們也很開心!”“潘阿姨您好!在我們的校園裏,一年四季百花盛開,樹木茁壯成長。這些美景都離不開您的精心培育。請問:您是怎麼做到的呢?”“我會根據每種植物的不同特性來制定種植方案,每天澆水、培育,定期施肥、剪枝、除蟲,看到校園因爲我的努力而變成美麗的花園,雖然很辛苦,但我感到很滿足!”

“閉阿姨好!昨天,我們觀察了您一天的工作,全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,可是您還是堅持地把每個角落都打掃得乾乾淨淨。請問,您是怎麼想的?”“當我幹活很累的時候,我就會想:雖然很辛苦,但是我用自己的勞動換來了美麗乾淨的校園環境和同學們的快樂,我心裏也很快樂,我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實的話語,讓全校師生無不爲之動容,一次又一次不約而同地報以熱烈的掌聲。

隨後,各班同學代表牽手全校50名工勤人員上臺,爲叔叔阿姨們贈送《感恩卡》,並共同展示在背景板上,讓濃濃的感恩之情留存心底,在校園裏常駐。滿懷感恩之心,全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀:“謝謝您,您辛苦了!勞動節快樂!”

同學們的快樂學習,離不開老師們的悉心教導。在《勞動最光榮》的音樂聲中,全校同學紛紛用學校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。

最後,學校向全校同學發出倡議,在勞動節當天,給爸爸媽媽送上勞動節的祝福,爲他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護自己的健康成長。

“學會感恩,真誠回報”,通過實踐體驗,同學們體會到了勞動者的辛苦,培養了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節約的優秀品質。

歡度五一主題活動總結 篇2

爲發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”爲主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會着濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習“楊愛軍事蹟”活動,加強教師師德培養。

爲全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事蹟”活動。教師們觀看了“楊愛軍事蹟”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它爲展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

歡度五一主題活動總結 篇3

今年的五一節天氣較好,大大地增進了商場的人流活動及購買慾,我們商場從4月29日到5月1日短短三天的銷售額比往年猛增了30%,這其中一方面有天氣的幫助,另外一方面我們促銷預備工作做得好,做得早,從而激起了人們的購買慾。

活動時間安排牢牢扣住五一假期情況,一樣在30日至1日之間也出現了連續三日均勻營業額____元,並將這類情勢延續到5月2日。

本次活動前期宣傳用度,4月28日《__刊》封底整版____元,展板和_展架__元,宣傳費銷售佔比1%。

從禮品發放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。

禮品發放數目比實際估計數目減少30%。

在9日活動內銷售聯通手機體驗卡41張。與聯通公司合作活動看,這類新型營銷模式給消費者帶來一些新意,特別是聯通公司在各主管營業廳懸掛“中國聯通 紅樓百貨強強聯合 購物送手機體驗卡”和印刷的500份宣傳單頁,“繽紛節日 紅樓百貨 中國聯通強強聯合購物得聯通體驗卡”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯合”也讓消費者感遭到了實惠。

歡度五一主題活動總結 篇4

爲弘揚中華民族優秀傳統文化,充分發揮民族傳統節日思想薰陶和文化教育功能,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,20xx年以來,咸陽市教育局通過紮實部署,在全市教育系統繼續深入推進“我們的節日”主題活動,圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本,以中華民族傳統節日爲載體,堅持貼近生活、貼近學生、創新載體、創新形式,宣傳普及傳統節日習俗,豐富節日文化內涵,引導廣大學生深化對優秀傳統文化的認知認同,增強文化自覺和文化自信,增進愛黨愛國愛社會主義情感。

——我們的節日•清明節主題教育活動。清明節期間,突出紀念先人、緬懷先烈、文明祭掃主題。開展網上祭英烈活動,各學校要在清明節期間,組織學生登陸中國文明網,向烈士獻花敬禮、簽名抒寫感言寄語,表達追思。開展網下祭奠革命先烈活動,各學校根據本校實際,組織廣大師生到烈士陵園、愛國主義教育基地和紅色景區景點,掃墓宣誓,禮敬先烈先賢,宣傳文明祭奠,增強愛國情感,堅定理想信念。

——我們的節日•五一勞動節主題教育活動。積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育實踐活動。開展“學模範、敬模範”活動,通過邀請道德模範、美德少年、宣講等形式,增強對道德模範、美德少年的崇敬之情。舉辦先進人物事蹟報告會,道德模範和身邊好人等活動,大力倡導勞動光榮、勞動快樂,引導中國小生形成我勞動、我快樂,頑強、英勇不屈的奮鬥精神,在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重創造的社會氛圍。

——我們的節日•端午節主題教育活動。端午節以“過端午、愛祖國、立壯志”爲主題開展活動。利用國旗下的講話、校園廣播等介紹“端午節的由來”“端午節歷史意義”等相關知識,增強學生民族責任心和自豪感。讀端午民俗詩歌和屈原詩詞,充分感受我國傳統文化藝術的魅力所在,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,激發學生對傳統文化和學習文學的興趣與愛好。

——我們的節日•六一兒童節主題教育活動。“六一”國際兒童節,開展“慶六一暨童心向黨唱響中國夢”合唱比賽,用歡快的歌聲唱出陽光與和諧,唱響讚美祖國、讚美中國共產黨,讚美家鄉的主旋律,抒發自己的中國夢。開展學習美德少年,爭做美德少年主題實踐活動,培育踐行社會主義核心價值觀。

——我們的節日•七一建黨節主題教育活動。“七•一”黨的生日,開展“童心向黨、優秀童謠傳唱”活動。開展“學黨史知黨情跟黨走”知識競賽和“黨在我心中”演講、書畫、徵文等活動,通過學習黨史、瞭解國情,增進學生對黨、對國家的熱愛之情。開展“紅歌頌黨”合唱比賽活動。師生用歌聲來歌頌黨的豐功偉績,表達對黨的誠摯祝福與熱愛之情。

——我們的節日•國慶節主題教育活動。開展慶國慶愛國主義教育活動,充分利用愛國主義教育基地、紅色旅遊資源,廣泛開展“向國旗敬禮”、國旗下講話、主題班會、演講徵文、歌詠比賽、詩歌朗誦會、觀看愛國電影等形式多樣的活動。引導中國小生重溫歷史,牢記歷史,珍惜來之不易的學習機會,讓孩子們在參與中受到教育。

——我們的節日•中秋節主題教育活動。中秋節期間,以“團結團圓、和諧喜慶、溫暖關愛”爲主題開展活動。開展節日知識宣傳活動。通過專題專欄、國旗下講話、主題班隊會、專題講座、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述有關中秋節的典故,大力普及傳統節日知識,營造濃厚的節日氛圍,倡導文明向上的道德風尚。開展志願服務活動,以關愛、互助爲主題,組織志願者進社區、進鄉鎮,與留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人等共品月餅,陪他們共度中秋佳節。開展“組織開展中秋文化文藝表演、遊園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽”等文化活動。

——我們的節日•重陽節主題教育活動。重陽節期間,以“尊老、孝親、愛老、助老”爲主題開展活動。組織學生開展以“尊老愛老”爲主題的故事會,讓同學們自己調查準備,講述發生在身邊的尊老愛老感人故事,引導學生更加尊敬身邊的老人。組織學生到敬老院開展關心孤寡老人、空巢老人活動,讓他們感受到節日的溫暖。組織學生以書信或自制賀卡形式,開展一次寫“心理話,表真情”活動。讓學生把想要對長輩說的祝福或最想表達的話語寫在書信或卡片上,表達對長輩最真摯的節日祝福。

——我們的節日•春節、元宵節主題教育活動。(20xx年)組織中國小生以春節、元宵節爲主題開展“歡樂年、團圓年、猜燈謎”等活動。通過書法繪畫、經典誦讀、攝影等形式引導中國小生認知中國節日文化。組織學生參加“垃圾不落地•咸陽更美麗”主題教育活動,參與清潔社區(村鎮)衛生、愛心引導和公益宣傳等志願服務活動,教育中國小生“在校做個好學生,在家裏做個好孩子,在社區做個好公民”。全市城鄉學校少年宮要廣泛吸收青少年學生特別是節日期間父母不能回家的留守兒童,開展豐富多彩的節日活動,爲留守兒童創設歡樂、祥和的節日生活。

歡度五一主題活動總結 篇5

一、勞動前的總動員開會總動員,強調事小意義大,一定要讓學生思想上高度重視。培養學生的集體觀念,團結意識。通過對學生的教育,學生再也沒有像以前那樣說說笑笑、打打鬧鬧,都能很認真的對待自己的工作,沒有一絲的馬虎大意,因爲各位都知道這次勞動代表的不僅是自己,而是一個整體,一個班級。

二、勞動中一定要表揚先進的人,提醒不足,只說現象,不點人名,力求讓學生每天從勞動中體會到樂趣,鼓勵激發各位自覺勞動的積極性。

三、勞動後:佈置作業寫總結,及時記錄最真切的感受,通過學生自己的反思和感悟再次強化勞動的意義。

四、勞動中注意安全學生的安全是第一位的,教師在佈置任務時,一定要想到可能發生的事故,把安全隱患扼殺在搖籃裏。勞動活活動不能太大,他們還是一個孩子,太重了一定會打打擊他們的積極性。

這次勞動我班圓滿的完成了任務,在活動涌現出了一大批先進人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們認真的勞動態度,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理:教育無小事,事事皆教育,時時可教育,處處是教育。只要你是個有愛心的教育者,每次活動之後你都會發現學生可喜的變化。

歡度五一主題活動總結 篇6

“五一”國際勞動節即將來臨,爲了豐富員工業餘生活及歡度“五一”國際勞動節,公司決定於20__年_月__日——20__年_月_日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”爲主題的__市旅遊活動。

一、活動意義

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

1、主辦部門:公司工會。

2、協助部門:團支部、綜合管理部。

3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)。

4、領導小組成員:___。

4、1第一批領導小組成員:

領隊:___(副總經理)。

副領隊:___(綜合管理部經理)、___(團支部書記)。

召集人:___(團支部書記)。

4、2第二批領導小組成員:

領隊:___(副總經理)。

副領隊:___(副總經理)、___工會副主席。

召集人:___。

三、活動時間、地點

1、活動時間:

第一批:20__年_月__日下午__時在公司統一乘車出發到__乘飛機,20__年_月_日從__乘飛機返回__後乘大巴返回公司。

第二批:時間待定(以公司通知爲準)。

2、活動地點:__市及名勝風景區。

3、集合地點:公司籃球場。

四、經過路線

__(乘大巴)__(乘飛機)__。

五、參加活動主要成員

公司領導、各部門領導、所有任職幹部及各部門骨幹,具體名單另附表。

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防範意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,並對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導遊及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅遊活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、爲了確保員工安全,參加旅遊活動的。員工必須服從領隊及導遊的安排,有突發事件要隨時聯繫並及時上報領隊及導遊。

6、在旅遊期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告並獲批准後方可結羣外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅遊生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具

撲克__副、小禮品。

九、費用預算

___元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約_____元。該項費用由公司統一開支。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味遊戲。

歡度五一主題活動總結 篇7

幼兒的平安與幸福是我園師生共有的心願,爲讓全園師生過一個安全、穩定、祥和的五一佳節,該園積極貫徹上級有關會議、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以確保師幼生命財產安全。

1、紮實做好幼兒安全教育工作

幼兒園各班級結合實際開展了防火安全知識、交通安全法律法規、預防食物中毒等安全教育,進一步增強幼兒的安全防範意識和自護自救能力;從晨間談話、教學活動、戶外遊戲、離園活動,逐一結合相應的教育內容而開展,並通過兒歌、故事、視頻、情景表演等形式把交通安全、飲食安全、活動安全、衛生安全及自我防護各種安全教育融入其中,開展了節前的安全教育活動。

2、積極開展家長宣傳工作

放假前我園向每位幼兒的家長髮放了“告家長書”,提醒家長注意五一假期安全,特別是傳染病、防溺水的預防工作,讓幼兒過一個安全、健康的五一節。

3、切實加強安全保衛工作

幼兒園提前排出了五一假期期間行政領導值班表,安排門衛、保安人員24小時值班,確保堅守崗位、信息暢通,保證各個環節不出現紕漏。

4、國旗下講話宣傳安全教育

在每週一例行的升旗儀式中,園長通過向幼兒講述簡單易懂的安全常識,讓幼兒輕鬆的懂得了假期的安全,懂得保護自己。

5、認真開展幼兒園安全大檢查

本園安全領導小組在放假前重點對幼兒園園舍、食堂、周邊環境等組織了一次全面的安全大檢查。

安全工作重於泰山,我園將牢固樹立“以人爲本”、“安全第一、預防爲主”的理念,以對全體幼兒和教職員工高度負責的精神,切實加強幼兒園安全工作的領導,警鐘長鳴,常抓不懈,以確保幼兒園安全。

歡度五一主題活動總結 篇8

“真情連你我和諧進萬家”的主旋律,社區於4月28日組織轄區居民、黨員代表、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一勞動節”文藝表演活動,現將慶祝活動總結如下:

一、社區主任向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作。

在當前開展學習雷鋒的活動中,爲傳承雷鋒的精神在羣衆中起好帶頭作用,多做好人好事,儘自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區的院落衛生,敢於制止不文明的行爲。

二、開展了文藝表演活動。

表演的節目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱。

三、“廣場鄰里情”廣場文化活動。

“鄰里一家親”家庭才藝大賽,鄰里趣味運動會(以小區爲單位)用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節。

此次慶“五一”節開展的以上活動,滿足了廣大轄區居民的精神文化需求,促進了居民的身心健康,既豐富了廣大居民的業餘生活,更調動了廣大居民的參與的積極性,增強了團結、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今後的生活中去。

把文化活動送到羣衆身邊的目標,豐富了我轄區市民的羣衆文化生活,極大地活躍了我轄區市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統文藝活動,促進了我轄區文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術交流,讓廣大羣衆切實享受到文化發展的成果。

歡度五一主題活動總結 篇9

一、說明及目的

“五。一”黃金週是春節過後的第一個銷售高潮,再加上恰逢春夏交替之時,應緊緊抓住銷售,以促銷爲載體,提升客流,擴大銷售,清甩春裝庫存,爲夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。

二、活動時間

4月__日——5月__日

三、活動主題

每個季節都有禮!——“五一”有禮!

四、活動詳細內容

(一)、勞模有禮

5月1-__日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模範,可憑有效證件在我商場服務檯領取禮品一份(襯衣一件,服務檯值班經理負責登記發放,財務處準備庫存襯衣__件)。

(二)、購物有禮

凡在4月__日——-5月__日活動期間,購物單票金額在__元以上的顧客,即送洗衣粉一袋。購物累計金額__元以上的顧客,送價值__元遮陽傘一把;累計滿__元的前十位顧客,可領取價值__元的紅寶石黃金吊墜一枚;累計滿__元的前兩位顧客,可領取價值__元的紅寶石黃金手鍊一條。(圖書、雙星、三樓黃金首飾不參與,團購不參與,其它櫃組全部參與!)

(三)、母親節有禮

“爲母親祈福,送安康‘祥鶴’!”

1、爲慶祝5月__日母親節的到來,5月1日起,__只“祥鶴”,__個祝福,爲__位顧客準備,送給__位慈愛的母親!(凡購物的顧客均可憑小票到正門口工作人員處領取“祥鶴”,並留下你的真摯祝福,親自懸掛在中廳許願樹上。)

2、5月__日——-母親節當天,凡在我商場購物滿__元的前__名顧客,加2元即可獲得“康乃馨”鮮花一束。

注:爲加深顧客印象,宣傳我商場,印製__張小型“背粘膠”,打上“平頂山商場贈送”字樣,所有禮品上都要粘貼。

五、室內外佈置(統一色調——藍色)

1、正門口上方以品牌宣傳爲主,配以“五一”促銷主題的宣傳。

2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內容宣傳爲主。

3、二門口更換爲詳細活動內容宣傳(包括_展架)。

4、各專廳可以POP海報、打折牌宣傳價位及打折信息,喧染氣氛,主題統一爲——“五。一”有禮!(部經理配合實施)

六、媒體宣傳

1、4月__日,以軟文的形式在晚報上以《勞模與平頂山商場的情結》爲標題,重點宣傳“勞模有禮”活動,並貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內容。

2、母親節前夕,與報社聯繫關於“爲母親祈福,送安康‘祥鶴’!”的新聞報道,是之成爲我市商業同行的又一促銷亮點。

七、要求

1、部經理大力配合,一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。

2、除黃金、雙星、圖書不參加活動外,其餘商戶無條件執行參加。

3、值班經理和活動組織人員要盡心盡職,各處室配合好此活動。(每天活動工作人員名單另文下發)

4、4月__日、5月__日下午到收款臺統一繳款,部經理督促到位。

5、各收款員要履行職責,收款蓋章,不可假公濟私。

6、各營業員、商戶不得私自收款,截留顧客小票;不得參與此活動。一經發現,嚴肅處理。

八、預算

1、中廳佈置:__元

2、“背粘膠”印刷:__元

3、室內外佈置:__元

4、活動獎品預算:__元

5、報紙廣告:__元

總計:__元

其中:4月__日——5月__日(__節)共__天時間按各專櫃銷售額的1%進行扣點,其餘商場負擔。

歡度五一主題活動總結 篇10

按照市--辦關於集中開展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅月活動要求和區環治辦《--區集中開展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅活動實施方案》的通知精神,區統籌局在我區涉農轄區各街道辦事處積極開展了“深入治七亂,整潔迎五一”攻堅月活動,相關工作開展情況總結如下:

一、區-局在督促涉農社區抓好城鄉環境綜合治理宣傳教育、營造城鄉環境綜合治理濃厚氛圍的同時,掀起了新一輪環境整治工作的熱潮。在本次的活動中,各涉農街辦共出動村社幹部、城管隊員及環衛工人480餘人次,灑水車10臺/次,組織散居農戶100戶開展“四清”(清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)活動,並引導村民推進“四改”(改水、改廁、改廚、改圈)和水環境保護活動,近一步改善村民居住環境。重點對轄區內的農民集中居住區、綠化帶、廣場、道路兩邊及村社院落內的垃圾、衛生死角進行了清除,共清理垃圾55噸,河道污泥5噸。清除“牛皮癬”和亂張貼260餘張。同時向村民發放宣傳資料150份,爲轄區居民提供了一個優美、整潔的生活環境。

二、區-局督導組本次活動中分4次對對口的柳江街道辦事處城鄉環境綜合治理工作進行了現場督導,並及時將督導過程中發現的問題向轄區街道辦事處進行了反饋,並要求相關責任人及時對存在的問題進行整改。

三、下一步將按照區-辦要求,繼續牽頭做好城鄉環境綜合治理“進村社”工作。

歡度五一主題活動總結 篇11

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會着濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習“楊愛軍事蹟”活動,加強教師師德培養。

爲全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事蹟”活動。教師們觀看了“楊愛軍事蹟”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它爲展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺……

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啓迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.

可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工爲辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

歡度五一主題活動總結 篇12

勞動節是培養幼兒從小樹立良好的勞動觀念的良好契機。“五一”國際勞動節即將來臨,爲了營造濃烈的節日氣氛,豐富幼兒關於勞動節的知識,體驗參與勞動的快樂,幼兒園於本週開展了“勞動潤澤童心·快樂迎接五一的主題教育系列活動。

體智德美勞全面發展是幼兒園培育幼兒的願景,亦是目標。本週各班開展的“五一”勞動節主題活動豐富多樣,旨在成德於心,育德於行,讓愛勞動成爲一種習慣,讓愛勞動成爲一種品質。

1、大膽介紹,感恩他人

集體活動中以談話的形式介紹父母的職業,感受各行各業勞動者在付出的辛勞和汗水,引導幼兒初步懂得勞動創造幸福生活的道理,潛移默化地培養幼兒的感恩意識。

2、參與勞動,體驗快樂

各班級以豐富的實踐活動引導幼兒體驗勞動的快樂,如:手執小抹布擦洗心愛的玩具、給小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,通過參與勞動,孩子們不僅體驗到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦,還培養了他們尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識,在勞動中獲得自信和滿足,起到了良好的教育效果。

3、形式多樣,分享互動

你種樹,我栽花,美化環境最重要”童聲稚語,朗朗上口,兒歌中感受節日的氣氛,勞動的幸福;《我是愛勞動的好寶寶》、《最喜歡的人》等主題的展示勞動者的畫面的作品栩栩如生,表達孩子們對勞動者的敬意。

本週“勞動潤澤童心·快樂迎接五一”主題教育活動激發了孩子們愛勞動的意識,培養了愛勞”的意志品質,更進一步瞭解了“五一”勞動節真正的含義,激發了孩子們對勞動者的敬愛之情、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,好好學習,長大用自己的勞動去創造更多的神奇,更多的美好!

歡度五一主題活動總結 篇13

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裏我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因爲屯河果業成立至今所取得的各種成績都是屯河果業上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解爲“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長爲了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

--年--月5--日,屯河果業事業部的第一個分公司新疆屯河喀什果業有限責任公司啓動。隨着公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依託當地資源優勢迅速將資源優勢變爲經濟優勢的發展思路,20--年在和闐市新建屯河和闐果業有限公司,20--年在--區新建屯河阿克蘇果業有限責任公司,20--年在--縣新建年加工萬噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經在國際上形成一定的影響。

屯河果業一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,爲了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人爲此忙的心力焦淬。設備技改的六月,爲了使設備更適合生產加工,各位工程師前後論證,研究方案,技改人員爲了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴着,車間裏蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,爲了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細緻,爭取在最短的時間裏,反饋準確的檢驗結果,以便於操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都爲生產合格杏漿而作出各自的努力。收穫季節的八月,查驗發貨人員冒着烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,屯河才能走到現在。只要我們果業全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着

勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因爲幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者是光榮的,勞動着是幸福的!作爲屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

歡度五一主題活動總結 篇14

馬上又要迎來五一勞動節了,在這個平凡的日子裏,老師們深深意識到勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小愛勞動的良好開端。於是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節日祝福,給節日增添了一道更美麗的風景線!

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,並組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,並說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接着,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最後,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業的人,並祝勞動者節日快樂。

此次活動,孩子們瞭解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們瞭解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

歡度五一主題活動總結 篇15

在五一勞動節即將到來之際,管理局將推出“跟着panda去旅行”主題旅遊活動,屆時在景區內不僅隨處看到萌萌的“大熊貓”,還能一起和“大熊貓”開展互動體驗活動,如“我是小小勞動者”、“小小講解員話說都江堰”、“甜甜蜜蜜全家福”、 “DIY胖達”等主題活動,切實提高遊客參與度,加深親子互動體驗。

據瞭解,此次活動將面向全球徵集50組家庭,在五一勞動節期間到都江堰景區開展“大熊貓”系列親子活動。組委會將向入選家庭提供高端定製的熊貓親子裝、創意熊貓產品及熊貓日記本。並通過開展現場體驗活動,讓孩子們在旅遊的同時,深入瞭解偉大的都江堰水利工程,培養他們的環保意識及動手能力。

組委會將在活動現場派發環保袋,倡導參與活動的家庭參與勞動,沿途拾取垃圾,糾正遊客亂扔垃圾的行爲,鍛鍊孩子的環保意識。

鼓勵小朋友來當景區小導遊,爲參與家庭講解“都江堰的故事”。讓孩子及家長深刻了解都江堰和水利工程,具有科普意義。

在都江堰魚嘴景點,你將遇到萌萌噠的“大熊貓”舉着超大畫框爲你拍攝全家福。

在安瀾索橋橋頭設置有熊貓DIY互動區,小朋友們在這裏可以繪出自己心中的大熊貓,有彩繪T恤,彩繪泥塑、彩繪水杯等。

歡度五一主題活動總結 篇16

爲發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在五一國際勞動節即將來到之際,按照縣教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”爲主題?共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶五一系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

在五一國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會着濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

二、組織開展學習事蹟活動,加強教師師德培養

爲全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習楊____事蹟活動。教師們觀看了事蹟的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養

我校此次在五一國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它爲展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

可以說,以上活動依據教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工爲辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

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