國小四聯四查工作總結(精選3篇)

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國小四聯四查工作總結 篇1

校務班子深入瞭解“四聯四查”工作是縣教育局領導關注的工作重點,也是中心學校教學管理的重要舉措,是能切實促進學校教育教學工作的重要辦法,因此我校特別重視“四聯四查”工作的推進,現將3月份我校在“四聯四查”方面的工作總結如下:

國小四聯四查工作總結(精選3篇)

一、取得的成績:

1、青年教師培養

制定了青年教師培養方案,有青年教師3-5年發展規劃,有考覈方案與獎懲措施,召開了青年教師民主生活會。爲了提高新教師的課堂組織能力,我校在3月份組織了新教師展示課活動,爲新教師提供平臺,幫助新教師快速成長。

2、聯繫班級

校務班子深入瞭解每位新教師的情況,吳校長聽包聯班級老師的課程3次。對於所包聯班級的班會課,校務班子成員都積極參加。

3、聯繫困難學生

利用學校的組建的微信羣與困難學生家長進行交流溝通,宣傳資助政策、幫助學生辦理資助手續。老師們利用課餘時間與包聯學生談心,輔導學困生。各老師利用微信、電話與家長聯繫,家校合作,共同提升學生成績。

4、聽評課

師徒相互聽評課、聽評新教師彙報課,互相學習共同進步。校長推門聽評課,督促青年教師成長。教師互聽課筆記清晰,對於優缺點記錄詳細,有反思。

5、參與教研和論壇

吳校長參加指導業務論壇1次,主持業務論壇1次,3月份開展業務論壇活動一共2次。全體教師利用論壇活動,交流教育方法方式和心得體會,促進共同進步。

二、存在的不足:

1、校本教研內容形式單一,需要進一步豐富。

2、校務人員在所聯繫班級聽課節次太少。

3、對所包聯困難學生的關注程度不夠,未進行家訪。

4、班級動態文化需要及時更新。

5、示範課、展示課評價記錄不全,對包聯教師聽課評價記錄不全。

三、具體整改措施:

1、每月中旬前確定下月教研活動主題,依據實際需求開展教研活動。

2、對照“四聯四查”考覈細則抓好落實。

3、校務人員應主動積極關心所聯繫班級,抽出時間參加聽課活動。

4、利用家校共育微信羣和家長取得密切聯繫,利用週末時間對包聯學生進行家訪。

5、及時督促各班班主任對本班班級動態文化進行更新。

6、對於聽課評價記錄不完整的教師,將在學校QQ羣中予以通報,督促整改。

國小四聯四查工作總結 篇2

爲了貫徹楊局長提出的'“四個抓落實”精神,全面深化自主教育改革,我校在中心學校的引導下紮實開展“四聯四查”工作,進而推動學校教育教學工作健康發展。現將我校4月份的四聯四查工作總結如下:

1、聯繫青年教師

青年教師座談會。根據青年教師的一技之長和自身特色,量身定製培養方案。聞校長耐心詢問青年教師們的生活和工作中存在的困惑和問題,並及時解決。

2、聯繫班級

深入班級推門聽課。我校聞校長深入包聯班級,瞭解班級基本情況,與建檔立卡學生深入交談。並不定時推門聽課,對包聯教師的課堂進行指導。

3、聯繫困難學生

時刻關愛睏難學生。通過與困難學生溝通交流,深入地瞭解學生的生活學習情況和心理情況,針對學生的困難,提供力所能及的幫助。並利用學生資助政策,緩解困難學生家庭經濟壓力。讓學生安心學習、快樂學習。

4、聽評課促成長

青年教師展風采,教學比武促提升。開展青年教師教學比賽,在全體教師中營造了濃厚的教學氛圍,樹立了教學榜樣,形成了你爭我趕的教學態勢。同時也加強了我校青年教師教學基本功,進一步提高了教師專業素養和創新能力,充分發揮了教學競賽在提高教師隊伍素質中的示範引領作用。

5、業務論壇常開展

在4月份的業務論壇活動中,聞老師的《培養學生良好的聽課作業習慣》指導教師們培養學生良好的學習習慣不是一蹴而就的,我們教師必須有足夠的耐心和毅力,反覆教、教反覆,一絲不苟,持之以恆,小抓習慣,大抓教育。曾老師的《在閱讀教學中如何落實字詞教學》幫助老師撥開了字詞教學的迷霧,多種方式的字詞識記法大大提高了課堂效率。

6、第一次質量檢測分析會

考前的備考會和考後的分析會,通過真實的數據、精準的分析、負責的態度、有效的措施,進一步增強了教學質量意識,使全體教師明確了下一階段的努力方向,鼓舞幹勁,砥礪前行。

7、建設書香校園

(1)利用課間操,開展讀書活動,養成愛讀書的好習慣,增強校園的文化氣息,更培養了學師生們愛讀書、常讀書的好習慣。

(2)開展優秀作業評選活動,通過美觀作業的評選,弘揚了中華優秀文化傳統,增強了學生寫規範字、用規範字的意識,潛移默化中提高學生漢字書寫水平。

存在的不足

1、教師民主生活會活動開展的不夠深入;

2、師徒結對活動不夠紮實,部分教師聽課不夠積極;

3、校本教研內容不夠豐富;

4、家訪活動開展力度不夠;

整改措施

1、紮實開展民主生活會,提高老師責任意識;

2、嚴格執行四聯四查考覈細則和教學管理制度,加強督導;

3、創新校本教研內容;

4、加大走訪力度,深入關愛睏難學生

國小四聯四查工作總結 篇3

爲不斷全面深入開展“四查四改四專項教育”活動,排查指揮中心警察在監獄安全穩定思想認識、管理制度落實、執法行爲規範等方面存在的問題,教育引導指揮中心警察進一步提高對監獄安全穩定工作重要性的認識,嚴格落實指揮中心各項管理制度,紮實推進監獄規範化建設、精細化管理,切實充分發揮指揮中心職能。指揮中心針對11月16日省局安全隱患排查第六檢查組檢查情況反饋,對指揮中心全體警察及時進行再培訓整改,並於20xx年12月9日再次邀請省監獄管理局警務督察大隊廖副支隊長及大隊成員到女三監指揮中心進行檢查指導工作。

檢查結束後,檢查組成員與指揮中心警察共同在一起進行交流討論。省局警務督察支隊廖副支隊長提出以下幾點建議:一是肯定女三監指揮中心經過整改後的幹警的素質有所提高,但仍需繼續努力加強培訓。二是要求指揮中心值班警察必須每人都會解說,迎檢時一人解說一人操作。解說員需配備小蜜蜂擴音器,解說詞需添加實時監控及如何接警處警,畫面與解說內容要緊密融合,控制在10分鐘左右。三是對女三監夜間值勤模式高度評價,在女三監進行試點調研,如可行,今後將向全監獄系統進行推廣。

學習討論會上,指揮中心幹警們紛紛對此次檢查學習進行了探討及交流,通過此次專題檢查學習討論,指揮中心全體警察的心靈得到洗禮,開展了批評與自我批評,認清了自身工作的不足、肩上的重任和今後努力的方向。

最後,監區長陳淑忠同志提出通過此次“四查四改四專項教育”活動的開展,指揮中心將針對發現的問題及時進行整改,並不定時對指揮中心值班警察進行業務考覈,希望指揮中心幹警在新形勢下,要抓基礎,強素質,提高自身業務工作能力,更新觀念,轉變認識,增強責任感,使命感,緊迫感,危機感。進一步規範和加強指揮中心警察業務技能培訓工作,切實增強業務培訓工作的計劃性、針對性和時效性,推進指揮中心十大職能運用,建設一支政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的監獄人民警察隊伍。

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