五月工作總結十篇

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五月工作總結 篇1

五月份以來,我部在學生處老師的正確指導下,在各系生活部部長、幹事、各班生活委員以及廣大師生的積極配合下順利開展工作。以下是我部在本月的工作總結

五月工作總結十篇

1、由於承包目前院內飯堂的泰生飲食公司向學院學生提出提升飯菜價格的要求,院生活部在學生處老師的指示下,於五月4日組織20名同學到附近六所高校(水利電力職業技術學院、廣技師、嶺南職業技術學院、大學城裏的廣外、廣藥、廣工)的飯堂進行菜式、菜價的調查。這次調查,很有必要且意義重大,可以讓各班生活委員瞭解現在周邊高校飯堂飯菜的大致價格,並把調查發現向同學們通報,讓同學們多點了解外面世界經濟發展的'規律。通過此次調查分析,發現與本學院飯堂的就餐人數、菜價相似度較大的是水利電力職業技術學院在本次對六個院校飯堂對比後,本院校飯堂有幾個地方是值得肯定的:院內飯堂飯菜價格相對適中,服務質量還不錯,但是還有待提升;飯堂的菜式有明顯增多,但是菜式的種類還不能滿足院內同學的需求。相信在全院同學的共同監督下,飯堂一定會比以前做的更好。

2、五月11日15:00,在飯堂二樓召開了膳食管理會議,會議主要內容是飯堂飯菜調價而作出通報及討論會。王平副書記、後勤部的古處等相關老師、學生處的歐老師、泰生公司的黃桂玉女士等人及09、10級的生活部幹部、膳管小組成員和生活委員參加了會議。古處就食堂運營以來的相關情況作了通報,並對食堂運營方廣州泰生公司所提出的飯菜價格調整進行了通報,會議後期王平副書記等老師跟各班生活委員討論了飯堂現存問題並對其作出解答,再後來王平副書記做總結:學生是學院根本,應把監督飯堂的主動權交給學生,成立新的膳管會,並要求儘快落實工作。

3、五月11日至五月15日,在飯堂飯菜價格表公示的這段時間,院生活部要求各班生活委員密切注意班裏同學對飯菜調價後的反應,並把同學們對飯菜調價後的看法、見解及時收集起來,彙總後交給後勤部的領導,讓後勤部的領導清楚同學們對飯菜調價的大致反應。做這樣的價格公示及調查很有必要,這明顯的說明主動權是在同學們手裏,避免飯堂飯菜突然升價而引起同學們的過激行爲,減少飯堂飯菜調價帶來的阻力,同時也能一定程度上維持學院的穩定。

4、五月14日16:00,召開生活委員會議。回憶中,學生處的歐老師就辦理醫保的準備工作做了宣傳與解釋,並倡導大家都能買醫保。歐老師講話完畢後,紅協會長召開獻血活動的籌備會,與各班的生活委員詳細說明了5月14日獻血活動的相關事宜及準備工作。

五月工作總結 篇2

20xx年5月,是我安環處安全工作的關鍵之月。綜合上2個月安全生產工作在公司的領導下,在各單位積極努力的同時取得良好的成績,安全生產工作已兢兢有序。5月份應對公司口號面對新挑戰,我安環處不能沉浸於前2個月的成績中,必須時刻保持警惕,牢牢抓緊安全生產這根弦不放鬆,紮實推進安全工作。到5月上旬爲止我公司安全生產事故爲零。爲此,我安環處針對上旬工作又制定了5月中旬工作計劃:

一、上旬工作:

1、按計劃對公司2個主體分廠和外協單位的安全隱患及現場衛生進行了排查。並對查出的隱患已經進行了督導整改。

2、月初給2個主體分廠召開了安全會。之後對全公司工人的勞動紀律和勞保穿戴進行嚴厲查處。現在工人對勞保用品的`正確佩戴已經有了很大改變。

3、對個廠的安全會議召開情況和會議記錄情況進行了監督和指導。

4、各單位的三規一制考試已按計劃進行。但各單位三規一制內容要需儘快統一完善。

二、中旬工作計劃:

1、持續良好推進5月安全工作,堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針。按公司領導安排嚴防死守保安全,多種形式的講安全來開展工作。2、爲公司創一個紅5月口號,中旬認真繼續開展好“安全生產”宣傳活動。加大安全生產宣傳力度。發動2個主體分廠認真做好安全生產宣傳工作,並張貼安全標語來鼓舞工人的氣勢。

3、把2個主體分廠的宣傳欄利用起來,讓它起到一個宣傳作用。

4、公司安全員已按分工步入工作。做到了各負其職、各負其責。也促進了相互學習。

5、對公司2個主體分廠和外協單位的勞動紀律、勞保穿戴、安全隱患整改及現場衛生的治理,做爲一項常抓不懈的工作,力保公司再創安全生產無事故的紅5月。

五月工作總結 篇3

隨着時間的腳步,我們在不知不覺中進入了綠樹成蔭,充滿活力氣息的五月。似火的五月,似火的激情,活力與青春在你我的心中燃燒。五月是屬於你我的,五月在你我的注視中悄然離去,但是,學生會每個人都收穫到了很多東西,取得了各自的進步。每個人的付出和收穫,換來了土木系學生會工作的新發展。下面就各部五月份工作進行具體總結:

祕書處在五月份主要工作:例會考勤:負責每一次例會的考勤活動考勤:負責每一次活動的考勤;部內資料整理工作內容:考勤記錄:將每次例會考勤記錄整理、保存。例會會議紀錄:整理例會會議記錄,記錄保存。調整簽到方式:例會參與人數多,雖然採取分部門簽到,但仍不能避免短期混亂。現在用一種表格性質的名單來記考勤,只需要在名單後面打勾,省時省力,提高簽到效率,但必須加強紀律建設,做到不代簽,不錯籤。人員物品方面:管理學生會的物資,人員調動,通知各項會議活動的時間地點等。

紀檢部在五月份主要工作:在每天晚上對各班晚自修紀律進行紀律衛生檢查,包括教室的檢查,維護教室及閱覽室的紀律使同學有一個良好的學習環境,提高他們的學習效率,五月份舉行的各項活動中,我們部積極積極踊躍地前去賽區維護秩序。並在學生會每部組織的羽毛球比賽中去的第三名的好成績,我們部也在準備着我們的工作-如何將場面秩序搞的更好,如何做好安全措施.

女生部五月份主要工作:對於學生會全部由女生組成的部門,女生部有其獨有的魅力和作用,正所謂巾幗不讓鬚眉,在五月份在學生會幹部換屆選舉中,女生部發揮了不可忽視的作用,她們成了默默無聞的奉獻者,爲換屆大會的成功舉行提供了保障,正是她們的後勤支持,大會才能順利進行。女生部在五月份處理女生應急事件上也發揮了同樣不可缺少的力量,女生部在五月份的工作,使女生部呈現了其獨特的魅力,五月份她們配合生活部及其他部門進行檢查工作,正是她們的積極配合,才使各項活動能夠更好地進行。

生活部在五月份主要工作:在五月份的工作中,生活部的工作成果比較明顯,每週一次的“宿舍衛生檢查評比”中,生活補助爲主要負責人,每個人認真負責,並將評比結果製作成電子版打印公佈。

體育部五月份主要工作:組織幾次籃球比賽並在比賽中擔任組織者和裁判,本着友誼第一比賽第二的原則,豐富了我係學生的業餘生活,也激發了學生們的拼搏進取精神。在學生會內部組織了一次羽毛球比賽,促進了各部成員之間的感情,爲以後能夠更好地配合各自的工作打下了基礎。

宣傳部五月份主要工作:對各項活動及學校的各項通知及時進行宣傳,在文化長廊及一號教學樓三樓黑板更新教室紀律衛生,宿舍衛生的排名,將文化長廊主題更新爲“心理健康周”和“徵兵”;宣傳“學習雷鋒,善行河北”主題活動的宣傳,並在新浪博客和微博中更新活動內容。

文藝部五月份主要工作:歌曲舞蹈能夠豐富大學生的業餘生活也能陶冶大學生的情操,文藝部的每個人都有自己的一技之長,可以說能歌善舞,五月份舉行的“激情之夏暨送老生晚會”中,文藝部的街舞表演將晚會推向*,因爲老生的離別,天空下起了濛濛細雨,但是因爲他們的街舞,再大的雨,也熄不滅交院學子之間的情誼。

實踐部五月份主要工作:實踐部在我係主要是其樞紐,與外界溝通的作用,五月份的工作讓實踐部受益匪淺,在幾次嘗試啦外聯失敗的情況下,他們沒有氣餒,還在不斷的努力,成爲我係外聯工作的中堅力量。

學習部五月份主要工作:學習部主管我係的學風建設及文化活動的組織籌劃,在五月份學習部舉辦了辯論賽,在比賽中提高了同學們的語言水平和辯論能力,讓許多同學能在此項活動中鍛鍊自己靈活應變的能力,在五月份中旬,學習部舉行了足球比賽活動,使同學們的集體榮譽感增強。同時學習部也爲學生會及土木系的學風建設做了巨大貢獻。

各個部門人員參與查晚歸和宿舍衛生,每一位學生會成員能夠盡心盡力,做好自己的職責。

土木系學生幹部要本着“八要”工作法:態度要好、心中要清、不會要學、不懂要問、本上要記、電腦要存、嘴上要說、宣傳要勤。牢記在心

多彩的五月已經過去,我們工作中仍存在這許多瑕疵,同時我們也及時糾正工作中的缺點和錯誤並且努力使我們的工作更加有序和完美的進行,時間無法抹去我們對工作的激情和努力,我們土木系學生會全體成員在未來的日子裏再接再厲,共創美好佳績!!

五月工作總結 篇4

在工作這一月來,在領導的關心和幫助下,在全體教師們的支持配合下,我服從學校工作安排,認真履行職責,全方面較好的完成了各項目標任務。現將一個月以來的工作情況總結如下:

一、認真履行職責,積極開展工作

1、完成了期中診斷:召開了級部教師會議對期中診斷進行具體安排,加大對學生進行考風考紀的宣傳教育,嚴肅考試紀律。對期中診斷及時進行統計並進行分析,分別以班主任、備課組、班級爲核心開好三會進行分析探討,分析教情學情找出不足,對存在問題採取針對性措施並進行落實。

2、加強集體備課,強化單元測試。抓好教學過程的管理,轉變學生的學習方法,落實好三清:節節清、週週清、單元清,提高課堂效率。認真批改作業,控制好作業量,注重作業質量。本月對學生作業情況進行了調查並對單元測試進行了檢查,將檢查結果進行了及時反饋。

3、作業備課檢查:本月對教師的備課作業進行了兩次檢查,對存在的問題及時召開會議進行反饋,及時補救。

4、強化了課餘時間利用問題:針對晨讀、自習利用效果差,缺乏組織缺乏管理,進行紀律要求和學習目標教育,對重點學科和部分薄弱學科進行方法指導。

5、以安全教育爲工作核心,保障學生的身心健康。對學生的安全教育要日日講、時時講,利用班會、板報對學生進行安全教育,提高學生的安全自救意識。

6、加強學生管理:密切注視學生的思想、情緒狀態,分類管理,縱態跟蹤,充分高效地調控好班風學風。對個別問題學生及時發現及時處理,處理時注意方式方法,排除一切安全隱患。

7、利用周前會進一步學習了《關於關於規範任課教師教育教學行爲的規定》進一步規範辦學行爲,杜絕體罰和變相體罰學生的現象

8、校園綠化:根據天氣及時對花木進行澆灌,對衛生區內的雜草及時進行清除。

9、達標宿舍評比、星級宿舍評比:利用班會強化住宿生管理,嚴禁住宿生外出,嚴禁吃零食,注意個人衛生,及時對宿舍進行通風換氣。

10、組織學生參加了美術作品比賽並收交了相關材料,及時更換牆報板報

11、完成了住宿生特困的救助工作

12、安排了午休,針對天氣逐漸炎熱和部分學生下午聽課效率差,安排學生進行午休。

13、收交了教學論文:安排教師結合教研室楊主任講話及教學實際寫出了高質量的教學論文,並及時收交。

14、加強業務學習,根據學校安排學習了《山東省義務教育條例》,並要求教師認真做好學習筆記,及時進行檢查。

二、取得的成績、存在的問題及解決措施

(一)取得的成績:

1、通過對對期中診斷的分析比較,平均分、及格率、優秀率比年前所提高,其中語文、英語、政治、地理超過A校,歷史與A校持平,數學、生物略低於A校。

2、作業、備課、單元測試,通過檢查原來存在的一些突出問題有了較大改進,單元測試利用效率高,批改及時認真,對提高教學質量起到了有力的促進。

3、各類資料高質量完成並及時上交

4、學生安全意識有所提高,掌握了一些安全自救知識

(二)存在的問題

一月來,在領導和老師們的關心支持下,工作也取得了一定的'成績,但距領導和學校的要求還有不少的差距:

1、通過期中診斷髮現,數學、生物仍然較差;仍有一部分學生存在偏科現象,特別是數學、英語。對學困生的幫教,仍然缺乏有效的方法。

2、校園雜草清除還不徹底3、宿舍衛生、氣味還不盡人意

4、課餘時間利用率還有待進一步提高

(三)解決措施

1、加大對數學、生物進行調研,與王校長一起與幾位任課教師進行座談,隨時進行推門聽課,隨時抽查作業備課。要求教師加大對偏科學生採取行之有效的方法進行輔導,多關注後進生,加大對後進生進步幅度的考覈力度,從而大面積提高及格率。

2、抓住有利時機隨時清除校園雜草

3、加大對住宿生的管理,注意個人衛生,隨時抽查宿舍衛生,及時開窗通風。

4、召開“如何利用課餘時間”專題班會,引導學生學會利用課餘時間,進行自主學習

五月工作總結 篇5

進入五月份,我中隊的安全工和主要依據工和重點和事故預測措施而落實運行。首先,我們做好“五一”節期間的各項安全工作,雖然假期三天長,但是通過全體司機的共同努力,杜絕了違章行爲和事故的發生,保證了安全行車和一線生產用戶需求。在節日期間嚴格落實節日期間強化措施,認真執行各項安全管理制度,共計出車77臺次,停駛車輛19臺次,並對停駛車輛認真做好“三交一封”管理。中隊值班幹部認真負責做好日常車輛運行和晚間車輛回場的檢查工作,及時消除了不安全隱患,使節日期間的安全工作真正落實到實處,同時在節後及時召開了收心會,使休長假的駕駛員儘快把散漫的心收回來,增強安全意識,安心地投入到正常的工作軌道中。在節後我中隊安全領導小組主要做以下幾方面的工作:

一、認真組織全體員工貫徹落實學習油公司環保處轉發國務院辦公廳《關於進一步加強安全工作》的通知攻集團公司廖永元同志二季度安全環保講話及轉發集團公司《關於川慶鑽探工程公司3。26起重傷害事故通報》。我們及時組織駕駛員進行學習領會精神和討論,分析事故原因,結合自身在每日行車中存在的事故隱患行爲,吸取事故教訓,引以爲戒,明白事故的發生都是由違章而造成,只有杜絕違章行車,才能保證安全行車。

二、認真組織學習曙安委發夏季(雨季、汛期)交通安全工作的通知及教育材料和防範措施的培訓材料,針對雨季汛期的道路交通特點和事故預測,我們重點進行雨季夏季“十防”和雨季交通事故應急預案培訓,全體駕駛員受教育面100%,安全答題100%,提高了駕駛員在特殊環境中安全行車,同時每名員工寫出雨季和不野浴安全保證書的應變控制能力。

三、積極開展“安全生產月”活動宣傳動員工作,認真組織學習貫徹油公司和廠關於開展20xx年第七個安全生產月活動的通知和運輸大隊相應開展“安全生產月”活動的工作安排,我們安委會也相應成立了活動領導小組,主要以唱響“安全發展”主旋律,推進“隱患治理年”爲基礎,突出“治理隱患,防範事故”這一主題,大力營造全員“關注安一,關愛生命”的氛圍,結合“安全生產月”活動講到安全的重要性和安全文化建設,提高全員的安全意識,必須轉變“要我安全”爲“我要安全”的深刻含義,明確了每人的責任和安全行車的重要性,消除了杜絕了杜絕事故了隱患苗頭,把安全真正地重視起來,每個人都建立起一道安全屏障。

四、針對五月份的天氣變化,氣溫較爲適宜,不冷熱,人們思想較爲活躍,易形成駕駛員違章行車,針對這一隱患,我們結合大隊五路增加了路檢的力度,共計上路檢查18次,查亂停亂放8次,查車輛93臺次,查違章司機3名,主要是曙二幹超速和副駕駛不繫安全帶的違章行爲,我們對其進行重點教育,講明違章的危害性,不能存在僥倖心理,通過各項措施,違章行爲得到了控制和下降。

五、進入雨季和汛期,加大了車輛出場的檢查和例保工作的落實,同時做好監督駕駛員車輛性能檢查,本月共計檢查車輛31臺車,查問題3項,都及時地進行整改解決,及時消除事故苗頭。

五月工作總結 篇6

在各級領導的正確領導下,班組人員的共同努力下,通過強化安全意識和質量效率意識,重點強化對艙內綁紮交叉作業的監督管理,圓滿完成了五月份的工作。現將五月份工作情況彙報如下:

一、安全管理

利用班前會對特殊貨種、特殊艙型的船舶做重點部署,指導員做好安全檢查工作並說明作業要求和安全注意事項。在安全培訓例會上,組織班組成員學習《二公司安全違章三級連帶管理規定》《曹妃甸通用碼頭作業現場人身傷害事件》《調度室現場管理標準及獎懲措施》等安全生產管理制度和公司下達的相關文件,並組織班組成員學習了應急救援預案流程。每天前場巡查過程中抽檢指導員對安全知識的掌握情況,重點檢查艙內綁紮交叉作業管理規定的執行情況。使班組成員明確了安全生產的意義和重要性,提高了班組的整體執行力。

二、生產管理

在每天的前場巡視中,檢查各船舶作業速率和質量,並對指導員按照班組生產管控考覈辦法進行考覈。五月份,鋼坯類外貿船舶較多。由於船方對裝載方式的要求,導致鋼坯類貨物作業速度受到限制。目前,由於採用後場工人出庫的方式,使換區時間大大縮短,生產作業的連續性的到保障。因此,要求指導員提前開具要貨單,通知理貨員提前找貨,以進一步縮短換區時間,提高作業效率。

三、防範惡劣天氣

隨着夏季來臨,暴雨天氣逐漸增多,因此,要求各指導員控制落地貨物數量,落地時準備好苫材,並做好貨物掩墊。大風天氣要求各指導員提醒並檢查船方加固纜繩,並及時與門機司機進行溝通,以確保作業安全。

四、環境衛生、吊具擺放

巡查過程中檢查各泊位衛生和吊具擺放情況,特別是8#、9#、13#吊具回收區域。重點檢查16#、17#、22#泊位的礦渣粉船舶清場工作。

下月,我將繼續強化效率意識,加強安全培訓,落實公司管理規章制度,確保各生產環節的銜接,爲公司生產任務的順利完成奠定穩固的基礎。

五月工作總結 篇7

歲月如梭,過得真快啊!轉眼間開學一月有餘,開學到現在,我感想多多:其實,我們的總結只能說是對一個月工作的一個回顧而已,算不上真正的總結。因爲,真正的總結應該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。

其實,在工作的過程中,我們經常會有一些一閃而過的感想,有時侯在課堂上剛發生,或在課間捕捉到了什麼,總是一到辦公室就急於和同事分享。但往往樂過,笑過,說過就止了,不習慣於去記錄去反思去總結。我自己就是這麼一個不善於反思和總結的人,因此同樣的問題可能會一錯再錯。這次細細反思這快兩個月的班主任工作,得出一些不足之處。

一、衛生問題

當了多年的班主任,帶了很多批低年級的學生,每批學生都有同樣的問題存在,就是班級的衛生工作搞不好,比如:地面上有細碎的垃圾,可能上節課剛打掃乾淨,下節課垃圾又橫空出現了;而且往往一放學,很多同學的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺、講臺有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛生工作搞得很好的班級,這次月常規工作得出結果,我們班竟然得了最後,看到結果,發了牢騷的我禁不住反思起自己來,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時對學生強調得還不夠多,相對應的懲罰措施用得力還不夠,使學生也對衛生工作和常規工作不夠重視,這些需加強。那麼肯定還有一些我所沒想到的,應向老師們取經。

二、班幹部管理

在學期初,我定了一個目標:繼續培養一批能幹的小組長,激發學生的潛能。快兩個月了,原先培養的第一批小組長已經很好地能爲班級服務了,因此,從班級的長遠發展來看,我應該選好第二梯隊,接過第一梯隊的接力棒,使班級管理再上新臺階,

目前看來,學生比起上學期是有進步,但是我覺得這些進步是學生年齡大了一歲以後自然而然的一種成長,並不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經沒問題了,但是小組長工作的積極主動性體現得還不夠,如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,還是值得我們思考的問題。

總之,在這短短的一個多月中,班級管理有閃光點也有不足之處,在今後的工作中,將繼續取他人之長,補自己之短,努力將班級管理工作做的更好。

五月工作總結 篇8

五月是一個收穫的季節!

三月播下種子,四月用心去澆灌,五月我們獲得收穫!

那麼現在我就要捫心自問,五月我收穫了什麼?答案是我收穫了太多太多-----

首先從教學上談,剛來的時候,我還是一個什麼都不懂,不懂如何講課的實習生,即便腦子裏有些知識的存儲,那也無法用自己的語言表達出來,但是,經過指導老師的引導、自己多次聽課、多次登講臺試講的種種鍛鍊,我現在的思考逐漸清晰,上課越來越有條理,對待教材、學生,都會設身處地的思考,每當備課時,我都會精心的設計一番,因爲我們教的是職教學生,面對這些“活潑”學生,我要給他們儘量講的有意思些,讓他們在玩中學,學中玩。經過我認真教學,09幼師班學會了大量的幼兒歌曲,並且會表演,11幼師班音樂基礎理論知識已經統統掌握,看着同學們學到了知識,最爲老師的我也很欣慰,雖然自己談不上老師,但是隻要自己站在講臺上,那就是老師,就要對臺下的幾十名學生負責人!

再者,我在課餘時間給學生們排練合唱、獨唱,不斷挖掘學生們的內在潛力,本月的28號是“寧晉縣中國小生第二屆才藝比賽”,在此之前,我共選送了4名學生參加這次比賽,最後經過選拔,只有高燕飛進入了今天的決賽,這次比賽是縣教育局、寧晉電臺聯合舉辦的,每位老師與同學也相當重視,也得到各個學校的積極響應,最後經過激烈的比賽,高燕飛以她獨特的嗓音和情感的完美表達奪得了二等獎,我想,雖然有我給他的指導,但是如果沒有他的努力也不回去的好成績的,愛拼纔會贏,作爲學生,應該爭取每一次表現自我的機會,其實我個人認爲舉行各個比賽是很有必要的,既提高了學生們向上的積極性,增強他們學習動力,也提高他們個人水平,參賽的選手各有優點與缺點,我們可以取長補短,看看大家展示的怎麼樣,再來反思自己,這樣纔會有更大的提高,既然有這樣交流的機會,既然給我們師生提供了一個平臺,我們就要爭取在舞臺上揮灑出我們自己的光彩!

除了教學外,我還積極參與了學校舉行的各個活動,例如本月舉辦的運動會、女教師粉筆字比賽、女教師演講比賽,我與這裏的老師一起融入到一個大的校園環境中,是個人能力得到了很多鍛鍊,從中也學到了很多在書本上學習的東西,增長了經驗,這就是所謂的“實踐”吧,光有真理是不夠的,我們要多多實踐,只有這樣,才能更快投身其中!!

五月工作總結 篇9

本人海來提塔里木別克,哈薩克族,現32歲,20xx年9月參加工作,本科學歷,現任教高中數學課程。時光飛逝,不知不覺又一個學期結束了。回顧過去的一學期,可以說是緊張忙碌而收穫頗多。上學去,在校領導的正確指引下,在所帶班級班主任老師的大力支持下,在所帶班級學生的積極配合下,我認真備課、上課,及時批改作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵多方面的知識,嚴格要求學生,尊重學生,做到使學生有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。現就過去一個學期的教學工作做出總結。

一、上學期工作總結

上個學期我先後擔任高中數學課程。一個學期來,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內外的各項工作,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作積極、主動,任勞任怨,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

1.加強業務學習,提高教學質量

加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水,甚至是自來水。所以在工作之餘,儘量抽取一定的時間通過看書、上網以及聽優秀有經驗教師的課,虛心向別人學習更多的教學方法,博採衆長,爲教學內容注入新鮮血液,不斷更新教學觀念,提高教學水平。立足現在,放眼未來,爲使今後的工作取得更大的進步奠定基礎。

2.備課深入細緻,授課深入淺出

要想真正提高教學質量,關鍵是上好課。爲此,在課前做好備課準備。認真鑽研教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,瞭解教材的結構,準確把握重難點。在課前先宏觀把握一門課程的體系,掌握知識的邏輯,之後就具體到每一節課程,要微觀的對待,分析每一節內容與宏觀體系的關係,制定適當的教學目的,認真編寫教案,並不斷推敲試講,以至背課脫稿,保證在課堂上做到遊刃有餘。在授課過程中,結合我校學生的特點,儘量用簡單通俗的語言,多結合生活中的例子進行教學,堅持以學生爲主體、教師爲主導、教學爲主線,注重講練結合。

3.做好章節的總結歸納,加強課後的批改輔導

要提高教學質量,還要做好章節的總結與課後的輔導工作。由於課程有一定的難度,有些學生不能保證在整個課堂過程中全神貫注聽課,而且一些課後習題確實難度較大。針對這種問題抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。在每個章節講授完成後安排學生做好總結,同時我對每一章節也做好精準的總結與歸納,讓學生能夠對學習內容做到融會貫通。在課下,認真及時批改作業,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。與此同時加強課後的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對學生要多表揚和鼓勵,增強他們的信心,以激勵他們不斷的進步。

4.加強與班主任的溝通,重新調整教學方法

針對不同的班級,多與班主任老師溝通交流,瞭解班內學生的多方面情況,根據不同程度的學生,有針對性的調整授課思路。10—11—1學期學校開展了“討論式”教學方法和評價體系改革,爲克服教師講授過程中照本宣科、繁冗拖沓的講課模式,解決學生聽課過程中不積極、學習效率不高、效果不好的問題,全面提高學生的學習、思辨、表達等綜合能力。在授課過程中,我把重難點分明,因材施教,向學生劃定重點,分析推敲難點,講練結合,課堂上與課下,通過學生在學習之後的討論發言來提高學生複述、總結、語言表達能力,展示學生的聽課效果和掌握情況,以其使學生能夠做到融匯貫通、舉一反三。

一學期過去了,通過努力,我已經得到了學生和老師的認可和肯定。但同時,我深知自己在教學過程中還存在一些不足:教法不夠靈活,不能活躍課堂氣氛,創新性不是很多,與學生的交流還有待加強等,對於這些問題,在今後的教學過程中我一定再接再厲,多和老教師交流,不斷提高自己的業務水平和教學能力。

二、20xx年工作思路

展望新的學期,在總結過去成功和失敗的經驗教訓的基礎上,對於數學課程的教學,我要像其他教師學習,課前課後多交流,汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平,課堂上採用講授式、啓發式、討論式多種教學方法,加強教學反思,多動腦筋,大膽創新,多和班主任老師與不同層次的學生交流,充分發揮學生的主觀能動性,不斷改善教學方法,提高自己的教學質量,爲新學年各項教學任務的開展奠定良好的基礎。

總的來講,應該從以下幾個方面着手:

1.教學工作

(1)突出一個重點

以深化課堂教學改革爲重點,我要結合學生的實際情況,通過聽課、網絡、和其他老師交流等多種方法,學習借鑑先進的教學方法和教學模式,構建具有特色的課堂教學模式。繼續堅持“討論式”教學方法,多與其他老師溝通交流,使自己的課堂教學能夠更靈活化,取得更大的進步。

(2)加大訓練力度

爲了提高教師素質,打造優質高效課堂,我要做到積極主動的加大自身基本功訓練力度,從多方面探索,不斷學習,深化課後反思,總結提升教學經驗,堅持高效高質的宗旨,細化環節,抓實過程,面向學生,創新方法,力求提高課堂教學效率和教學質量。教學過程中力求低起點、厚基礎、強訓練、重能力,因材施教,提高學生的數學基礎水平。

(3)落實批改輔導

在學生完成一定的課後練習前提下,盡全力完成批改作業工作,及時瞭解學生對知識的掌握與運用程度,有針對性的各種題型進行歸類總結,可以給予一定的評語,希望優秀的學生繼續努力,差的學生能夠有所進步。其次,可以把整體輔導與個別輔導相結合,有宏觀性和針對性的對班級和個別學生進行課後輔導,力爭幫助學生理清思路,夯實基礎。

(4)抓好兩支隊伍

組建班級的尖子生與差等生兩支隊伍,對於尖子生,要以學生主動學習爲根本途徑,強化學生主動學習意識,努力營造勤奮學習、注重實效的良好氛圍,最大限度的拓展學生的發展空間。對班級學生進行結構優化,可以開展“1+1”的活動,讓一個學習好的學生幫助一個較差的學生,發揮優等生的示範作用,使得共同進步。對於差等生,要以鼓勵幫助爲主線,通過課堂、作業、考試等了解他們的學習狀況,主動和這部分學生談心,另外提高個別輔導工作的針對性和實效性,增強教師與學生的雙向互動性。

(5)數學教研室隊伍的工作

全體數學教師從點滴入手,瞭解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養了學生正確的學習態度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設計內容豐富的課外作業,教法切磋,學情分析,“一得”交流都是大家隨機教研的話題,新老教師互學互促,紮紮實實做好常規工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測,,班裏抓單元驗收的段段清,並跟蹤五名好差生進行調查。爲了使新課程標準落實進一步落實,引到老師走進新課程,拋磚引玉,對新課程標準的教學內容、教學方式、教學評估、及教育價值觀等多方面體現,分了分數與代數、空間與圖形、實踐與綜合、統計與概率四個領域來命題,強調學生的數學活動,發展學生的數感、空間觀念以及應用意識與推理能力,優化筆試題目的設計,設計知識技能形成過程的試題,設計開發性試題,設計生活化的數學試題,在11月12日進行了期中質量檢測,全校學生全都參加,及格率爲97%,優秀率爲78%。真正將考

試作爲促進學生全面發展、促進教師提高改進教學的手段,並對本班前後5名學生跟蹤調研,細緻分析卷面,分析每位學生的情況,找準今後教學的切入點,查漏補缺,培優輔差,立足課堂,夯實雙基。與此同時,我們統籌安排學生在校一日活動,課外興趣活動有組織、有計劃,時間、內容、老師、場地均得到落實,各興趣活動期中組織彙報表示,12月底結合迎新組織展示。學生在多樣的興趣活動中不僅鞏固、運用了所學的知識,也爲今後構建新的知識結構,提高實踐、應用能力,具備創新精神打下了基礎,真正做到第一課堂打基礎,第二課堂發展特長。一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。我們將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

五月工作總結 篇10

五月份過去了,實習生活快進入到了最後階段,由剛開始的不適應到現在的享受,享受在講臺上的感覺,享受這裏濃濃的師生情,享受在這裏的充實。

五月份錄製了頂崗實習最後考覈用的錄像,在這個過程中,收穫多多,感動多多。當學生們課前看到錄像機時,就一直在問是不是錄完課我們就走了;當上課前跟他們說希望他們配合時,得到的回答是異口同聲的沒問題相信我們,這些都讓我倍感欣慰。在與之前錄像對比來看,發現在實習期間不管是教態還是教學技能方面都有很大進步。

五月份是一個活動比較多,大家也比較繁忙的一個月份。我也有幸參加了寧晉縣第一屆全民運動會的開幕式與廣播操比賽,而最爲讓我印象深刻的還是寧晉縣教育局和河北師範大學合辦的寧晉頂崗實習生教師技能大賽,此次大賽可以說是受益匪淺,不僅是對我們頂崗實習期間各方面教學技能提高的檢驗,也是提供了一次再次提高積累經驗的機會,而在這次比賽當中,確實看到了自己跟別人的差距,同時對自己的優點也充滿了信心。同時評委老師們的點評非常中肯,一語中的,指出了我們的不足同時提供給我們他們的建議,教科所所長在比賽之後的一些話更是意味深長,有時候對教學的理解和掌握就是差那麼一些點撥,她的話讓我有一種豁然開朗的感覺。當然這次比賽不僅僅是自己在準備,指導老師們也一直在進行指導,也許他們的年齡與我們相差不少,也許他們和我們差不多大,但是都給我們非常多中肯的建議及到位的指導,感謝他們。

忙碌的五月份過去了,但五月份留下來的那份收穫及感激還是揮之不去,在接下來的時間,我們繼續收穫,繼續成長......

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