2023年國小應急演練活動總結(精選20篇)

來源:瑞文範文網 2.04W

2023年國小應急演練活動總結 篇1

爲了增強師生“防恐暴”安全意識,提高師生應急疏散逃險能力,培養師生應急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防恐暴應急安全保衛工作,構建和諧的安全校園。按照學校的計劃和安排,10月25日下午,我校進行了防恐暴應急演練活動。

2023年國小應急演練活動總結(精選20篇)

現場模擬事發場景,10月25日下午4點,學生們正在班裏上課,勵志,老師們在教室裏、辦公室等地活動。這時,一男子趁學校人員進出學校大門時,闖進學校保安馬上前去勸其停下,並讓他離開學校,該男子不聽勸告繼續往校內闖,保安前去制止,該男子突然拔出菜刀,刺向保安,林銀英老師看到後迅速報告學校,王校長撥打報警電話,並通知陳菲老師拉響警報鈴聲,廣播學生在自己班裏不準出來,並用凳子檔門、鎖窗、學生藏身於課桌下,時刻保持警惕。學校迅速啓動防恐反恐應急處置預案,指揮工作小組人員在最快的時間內到位,按照分工與職責處理突發事件,制服犯罪青年,把師生受傷害程度控制在最低限度。

這個演練過程安全有序,將不法分子制服後,學校又組織全體師生到達操場,學校負責安全工作的王校長就此次演練活動進行總結,再次提醒全體學生要明確避險要求,一旦遇到歹徒,千萬不要上前阻止,保護好自己的生命纔是最重要的;當遇到歹徒式應注意三點:第一,不朝一個方向跑,向四周跑開,分散歹徒的注意力;第二,報告老師;第三,向保安求救;同時,號召教師們,如果遇到歹徒時要注意合作制服歹徒,不能臨陣脫逃。

2023年國小應急演練活動總結 篇2

爲增強職工安全防範意識,有效提高職工使用避難硐室的操作能力、快速反應能力和應急處能力,強化應對突發礦井災害事故的自救和搶險技能,檢驗避難硐室人員生存的可靠性,我礦於20xx年5月日9:009:36,組織開展了礦井頂板事故應急逃生演練活動,演練開展情況總結如下。

一、演練目的明確,人員組織積極主動性較高

整體演練策劃、部署能夠從礦井安全工作的實際出發,目的明確,力爭做到演練與實際統一;從演練效果上,滿足安全生產要求。此次演練單位爲綜採隊,參演人數13人,演練現場,現場職工嚴格服從現場指揮的命令,嚴於律己,整裝排隊,積極參與,認真進行了演練的每一個環節,順利完成了演練任務。

二、演練結果

(一)計劃演練時間:20xx年6月6日9:009:40實際演練時間:20xx年6月6日9:009:36;

(二)演練地點:東翼迴風大巷及永久避難硐室

(三)演練項目:事故預想機掘一隊東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,無人員埋壓,不能正常通風,人員無法通過,需要進入永久避難硐室避災,對避難硐室內通訊、監控、人員定位、電力、照明、醫療及各類生命保障系統進行演練。

三、演練過程

(一)下達命令

1、9:00,調度指揮中心通過語音廣播通知東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,要求現場人員進入永久避難硐室避災。

調度員:東翼迴風大巷掘進工作面所有人員請注意,我是礦值班調度員李建功,東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,請立即停產作業,按避火災路線撤離進入永久避難硐室避災。

2、調度員向總指揮彙報:楊礦,我是礦值班調度員李建功,頂板事故應急逃生演練已按照預案啓動,事故預想機掘一隊東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,無人員埋壓,不能正常通風,人員無法通過,已通知東翼迴風大巷掘進工作面參演人員按避火災路線撤離進入永久避難硐室,請指示。

楊礦:同意撤至永久避難硐室避災,抓緊做好以下兩項工作。

(1)立即啓動《茂華白蘆煤礦頂板事故應急救援預案》。

(2)進入避難硐室時,不要慌亂,按照避難硐室操作規程進行操作。

(二)撤離進入避難硐室

1、機掘一隊早班跟班隊長馮建華帶領早班人員12人、安檢員、瓦斯檢查員,佩戴好自救器到達永久避難硐室。

9:12馮建華彙報:我是機掘一隊跟班隊長馮建華,現已帶領早班人員12人、安檢員、瓦斯檢查員佩戴自救器到達永久避難硐室。

2、到達永久避難硐室門口。通過觀察窗,查看是否有人,避免同時打開過渡室和生存硐室密封門。確認無人後,由跟班隊長馮建華順時針轉動手柄,打開防護密閉門進入過渡硐室,壓風氣幕與防護密閉門聯動,自動開啓壓風氣幕。

3、9:16進入過渡硐室後,立即關閉防護密閉門,打開單向排氣閥的手動控制閥。

4、9:17開啓壓風噴淋裝;開啓壓氣氣幕裝,每次沖洗約30秒,完畢後關閉氣閥閥門。

5、9:18氣幕沖洗結束後,打開生存硐室門,進入生存硐室

後,立即關閉生存硐室門。

6、9:18打開生存硐室的壓風自救過濾裝閥門,並將其流量設爲0.3立方/每分鐘〃人(如:總共13人,則流量計風量設爲每分鐘3.9立方)。關閉壓風,假設在壓風管路沒有壓風的情況下,打開氧氣流量計(逆時針開大,順時針爲關小),並將其流量設爲0.5升/每分鐘。(如:總共13人,則氧氣流量計流量設爲每分鐘6.5升。

7、9:21觀察硐室內監測傳感器數值,假設一氧化碳濃度大於24ppm,取出相應的一氧化碳吸附劑,按照包裝使用說明操作。操作無誤完成後,取下配戴的自救器。

8、9:23避難硐室內人員通過調度電話向礦調度室彙報情況。機掘一隊跟班副隊長彙報:我是機掘一隊跟班隊長馮建華,現已帶領東翼迴風大巷掘進工作面早班12人、瓦斯檢查員、安檢員,已撤至永久避難硐室,並按照操作規程進行了啓動。

調度員:進行下一步演習。

9、永久避難硐室避災人員對硐室內配有的食品、飲用水、急救包、工具包、滅火器、隔離式自救器、應急照明礦燈及擔架等輔助裝備進行熟悉操作。

(三)演習結束

1、9:36,機掘一隊跟班隊長馮建華彙報。

我是機掘一隊跟班隊長馮建華,已按照預案完成避難硐室所有科目演習,並對硐室內裝備進行了復原。

2、調度員:請撤離避難硐室,並恢復門窗等設施。

3、調度員:報告楊礦,截止14:36,緊急避險應急演練已完成所有科目演習,彙報完畢,請指示。

4、楊礦:我宣佈:山西朔州平魯區茂華白蘆煤業有限20xx年頂板事故應急逃生演練圓滿結束。

四、演習主要特點

1、此次演習參演職工15人,組織得當,人員分工細緻,檢驗了發生火災、瓦斯、煤塵事故避難硐室的啓動和硐室內設備操作的動手能力,整個演習按照預定計劃進行,有條不紊,取得了圓滿成功。

2、應急程序啓動、硐室內設備操作、以及信息溝通、人員反應、組織配合等能夠滿足應急救援需要。

3、通過本次演習,進一步提高了職工在緊急狀態下應變處能力和進入避難硐室後的操作能力,檢驗了避難硐室人員生存的可靠性。

五、演習存在的主要問題及整改措施

通過這次演習提高了職工的應急處能力和避難硐室的使用操作能力,同時也暴露出一些問題和不足。

1、個別參演職工對演練程序不熟悉,操作不到位,下一步要加大培訓力度,確保所有下井職工熟練掌握避難硐室的使用方法。

2、此次演習是在提前制定方案、並預先下達了通知的前提下進行的,因此,演習離實戰還有一定差距。

3、參演職工在演練過程中,緊張氣氛不夠,不夠嚴肅,下一步演練要嚴肅紀律,保持緊張氣氛,做到緊上加緊、實上加實,確保演習的實戰性和實效性。

在今後工作中,我們要加強應急演練知識培訓力度,加強避難硐室實際操作培訓,做到在避難硐室啓動時,能夠做到熟練操作;做到緊急避險系統設施定期檢驗,確保設施完好,在應急期間能夠正常使用。

2023年國小應急演練活動總結 篇3

爲落實上級的文件精神,根據我院實際,經院安委會統一部署,我院按照應急預案進行了實際演練,收到了良好效果,現對我院本次安全應急演練活動總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。

爲了確保演練活動落實到實處,我院召開相關會議,部署演練工作。會上,院長劉振杰同志要求首先從思想上要引起重視,增強醫院職工安全意識,在職工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。安全演練同時務必要注意安全,保障措施要落實到位,以確保這次演練活動順利進行。6月18日,全院按照預案進行演練。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據醫院要求,院安監辦以突發火災,營救受傷人員爲主題將鎮重大事故應急預案上報領導小組。經過領導小組審查,預案安全可行。爲了確保演練活動按方案順利進行,安委會多次召開專題會議,明確責任分工,確保安全演練完全成功。

三、演練效果良好。

根據要求,本次安全演練的內容主要是營救受傷人員,院安委會及相關科室參加演練,從發出指令到全部救援人員到達指定地點只用了3分鐘,到達現場後由院消防應急指揮部負責指揮調度,疏散引導組負責維持現場秩序,安全救護組的醫護人員負責救治受傷人員。演練過程中各部門及配合默契。

由於演練前認真籌備和周密安排,在安全演練過程中,沒出現因人爲失誤造成的不必要損失。

演練結束後,由院安委會組織進行了總結,認真反省演練過程中暴露的一些問題,進一步完善了鎮重大事故應急預案。這次演練活動是對我院重大事故應急預案的一次檢驗,不僅再次落實了我院應付突發事件的防範措施,而且也提高了我院實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強醫院職工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

2023年國小應急演練活動總結 篇4

20xx年xx月9日是全國第xx個消防日,今年消防日宣傳主題是“認識火災、學會逃生”。爲進一步落實廣陽區教育局安全工作精神,增強學生的安全意識和自我保護潛力,維護學校正常的教育教學秩序。經學校領導批准,20xx年xx月17日下午14時3分我校進行消防安全應急疏散演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

一、領導重視、演練活動組織到位

爲了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長蘭鳳毅爲總指揮的演練安全工作領導小組,並召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行消防安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學生應對緊急突發事件的潛力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、周密部署、演練方案安全可行

學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、資料、對象爲參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,務必服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫忙一齊逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、廣泛宣傳、重點培訓,演練成功

學校加大宣傳力度,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的好處。老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。在方案中就演練的時間、地點、資料、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓,並對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組:

1.緊急疏散指揮小組(負責整個疏散工作的決策指揮、協調調度)。

2.緊急疏散小組(負責通道協調、擁堵疏導、安全場所集結等)。

3.緊急搜救小組(負責查點各班人數、搜救不到位人員、處理、救護傷員等)。

4.信息通訊組(發佈疏散信號、總結通報狀況)。

演練活動領導小組在xx月15日上午又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報聲響起後,全校師生務必服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫忙一齊到達安全地帶。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

xx月17日下午14點3分,現場校長宣佈:消防逃生演練活動開始。報警員立即吹哨,班主任和疏散指揮員各就各位。立即組織本班的學生到樓下指定地點集合,其他教師也立刻到達了樓梯、大門進行疏散的組織工作。兩座教學樓的學生按照先一樓,然後二樓、三樓,最後四樓的順序在老師的帶領下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由於前期準備工作充分,從吹哨起到全部學生疏散到指定的安全位置,九年級學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了1分1秒,七年級、八年級學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了1分23秒。演練完全按預案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。疏散過程安全、快速、有序。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的又一次檢驗,不僅僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的潛力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動到達了預期目標。

這次應急疏散演練,既增強了學生的安全避險意識,提高了學生的安全自救潛力,又提高了學校在處理突發事件的潛力,爲切實保障學生的在校安全了有力地保障。今後我校將不定期、地組織疏散演習,切實提高學生的避險逃生潛力。確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。

2023年國小應急演練活動總結 篇5

爲了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,我校於20--年9月20日上午8點45分,在安全辦的組織下,學校領導和全體師生的共同參與,開展了安全緊急疏散演練活動。現將活動過程總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。

爲了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長蔡曼任組長,副校長和各部門主要負責人爲組員的應急疏散領導小組,並召開領導小組會議,部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對突發事件的能力。活動中還應注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練預案安全可行。

在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。爲了確保演練活動能按預案順利進行,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離後集合區域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧譁,不得擁擠、推搡,如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

三、師生參與,疏散演練效果良好。

這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨着警報響起,全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學校操場集合,並立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。

本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防範意識,提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

同時,通過這次演練活動也暴露出一些問題,如少數學生在思想上還不夠重視,認爲是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感,疏散時動作不夠迅速,這些問題都需在以後的演練活動中加以注意並及時改正。

2023年國小應急演練活動總結 篇6

20xx年10月17日上午,我校根據教體局的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:

根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長爲組長的應急疏散演練活動領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。爲了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。爲了確保演練活動按方案順利進行,演練活動主要策劃杜相林老師在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發生。要求聽到緊急疏散信號後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧譁、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規定的`位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

10月17日上午9點45分,學校疏散演練開始。活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到2分鐘的時間,安全撤離後,各班清點人數,報告總指揮。10分鐘過去,學校主管安全的杜副校長進行了總結講話並宣佈演練活動圓滿結束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,在校領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

2023年國小應急演練活動總結 篇7

爲落實教育局的文件精神,使我校預防自然災害工作逐步走向正規化、科學化、規範化,有效預防颱風、洪水、地震、火災等帶來不必要的損失,切實維護全體師生員工的生命安全,我校能根據學校實際情況制訂了“學校寄宿生火災逃生演練方案”,並進行了實際演練。

1、領導重視,演練活動組織到位。

爲了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,副校長張國超任副組長,張霞和宋文奇爲組員的領導小組,並召開各小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

2、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據領導小組會議要求,擬定了“浦口中學寄宿生火災逃生應急演練方案”。爲了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還專門開了住校生會議,給學生上了一堂消防知識講座,並對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組:火災逃生應急演練領導小組、安全疏散組、安置集合組、滅火演練組、宣傳報導組。爲了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天對學生進行了預演。

3、師生參與,演練效果呈現良好。

20xx年10月22日(星期三)下午4:00,隨着報警員吹響哨子,各負責人各就各位。在場教師指導學生用溼毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各寢室長馬上清點人數,報告生活指導老師。在操場上由滅火演練組進行滅火演習。校長對演習活動進行簡要總結。

這次活動全校共有417名寄宿生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

2023年國小應急演練活動總結 篇8

今天下午,我們葛崗一中全體師生又一次成功舉行了防火災疏散演練。這次疏散我們共用時分秒。在今天的演練中,絕大部分同學都能認真對待,把模擬當成真事來做。有個別同學對我們反覆搞這樣的演練還不太理解。把演練當成了遊戲,態度上還不夠重視。爲什麼我們每學期都要搞兩次這樣的演練。我給同學們講兩個故事,大家就清楚了。

同學們應該還記着20__年的汶川地震,那次災難四川遇難人數21577人,受傷168669人。可有一所學校叫桑棗中學,有兩千多名師生,卻無一傷亡。爲什麼呢?因爲這所學校多年來在校長葉志平的帶領下,每學期都要搞兩次安全疏散演練,同學們遇到緊急情況時,能及時疏散已經成爲一種習慣。所以在地震發生時,他們用1分36秒的時間從教室撤到了操場。當時,葉志平校長並不在家,當他在震後急匆匆的趕到學校時,全校師生都在操場,學生在裏圈,老師在外圈,當時葉校長就掉下了激動的眼淚。他們一次又一次的演練才換來了大災面前師生平安。當震後通訊信號恢復時,學生家長打電話詢問學生的情況時,所有老師都自豪的說:我們學校師生平安,一個傷亡的也沒有。天有不測風雲,人有旦夕禍福。我們學校堅持進行疏散演練,就是爲的.將來萬一有災難降臨時,有備無患。因此要求每個同學都要認真參與。

如果真的有災難降臨,恐怕同學們會驚慌失措的。那樣會有不應有的事情發生,比如踩踏等。因此,我還要給同學們講個故事:多年以前,一位美國教師做了這樣一個試驗。她在三個分別爲5歲、7歲和10歲的中國孩子之間玩了一個小遊戲。她拿出一個瓶子,瓶口很小,但瓶身很大,裏面裝着不同顏色的三個球,每個球上繫着三根線。教師對三個孩子說,這三個球代表你們三個人,而這個瓶子代表一座井。你們在井底玩,突然間水從井底冒出來,你們拼命地逃跑。可是,這個井口只能容納一個人出來。三個孩子露出十分惶恐的神情。教師對着孩子們說:“開始。”只見那位5歲的孩子一下子拉出了球,接着,7歲的孩子也拉出了球。最後,那位10歲的孩子也把球拉出來了。前後用了不到5秒鐘時間。

這個實驗,美國教師在許多國家做過,許多孩子都紛紛拉出自己的球,結果,誰也走不出來。

教師問他們爲何不爭先逃命。7歲的小男孩說:“妹妹最小,應該讓她先走,這是媽媽說的。”10歲的孩子說:“我最大,應該走在最後,這是老師對我說的。”美國教師激動不已。這個實驗告訴我們當災難突然來臨時,我們要懂得先人後己,要講秩序,只有這樣,我們才能安全撤離。如果大家爭先恐後,後果也是可怕的。所以在今後的演練中,大家一定要牢記兩點:一要有序;二要迅速。謝謝大家!

2023年國小應急演練活動總結 篇9

學校是人羣相對密集,是事故易發地點,爲了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我中心學校制訂了“學校突發事件應急疏散演練方案”,並在xx年12月4日下午2:10進行了突發事件應急疏散演練演練。

一、領導重視,演練活動組織到位。

爲了確保演練活動落到實處,學校制訂了應急疏散演練工作方案,課間操時間召開了應急疏散演練會議,部署了演練工作,各職能組各就各位。首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校成立了應急演練領導小組、應急演練工作組。學校領導着重強調了各組成員的職責,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到分管校長校長的宣佈後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好。

下午2:10時整,演練警報響起(喇叭播放防空警報),各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位,上課教師組織學生開始疏散,學生按照既定路線有序撤離,撤離過程,注意不推擠、不喧譁,跑學校操場中央,由班主任緊急集中清點人數,並向總指揮報告。學校整體演練,時間短,速度快,師生組織有秩序,整個演練過程歷時2分28秒,達到了預期的效果。

這次演練活動是對學校《突發事件應急演練》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強了師生安全意識,真正掌握在突發事件應急疏散的基本方法,受到了安全教育。

2023年國小應急演練活動總結 篇10

在學校各部門的精心安排下,全體老師的認真組織下,全校師生的積極配合下,今天演練先後進行“應急避險,緊急撤離和醫療救護”三個科目的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預期目標取得圓滿成功。

學校組織這次活動,目的是爲了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在剛纔的演練中,同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證這次演練的成功。

隱患險於明火,防患勝於救災,我們今天防震應急演練,意義重大,通過剛纔的演練,同學們學會了發生地震時的逃生方法,達到了我們的預期目的,災害無情,生命無價,安全第一,預防在先,同學們作爲未成年人,我們更要提高安全防患意識,及時加強學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領,並向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關注安全,珍愛生命。

最後我希望全校師生能以這次防震演練爲契機,進一步把我校的安全工作做好,做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態。爲繼續維護平安校園,和諧校園而不懈努力。

2023年國小應急演練活動總結 篇11

20xx年6月22日15:30時,我院進行了傳染病疫情應急演練。

模擬我市區某生活小區出現消化道傳染病疫情,馬上有病人送入我院。隨着演練總指揮的一聲號令,演習迅速開始。醫院各部門緊急啓動了應急預案,科室人員各司其職,迅速準備應急物品,進入指定位置待命。10分鐘後,模擬病人被送入我院。患者主要症狀爲腹瀉、噁心、嘔吐、水樣便,腹瀉每日約10次。腸道門診處置人員立即穿上隔離服,準備好消毒液,在徹底消毒之後,進入病人所在的隔離病房。處置人員對患者進行了詳細詢問,進一步確認其感染疾病的經過等詳細信息,填寫“霍亂”個案調查表。採集完信息後,應急小組及時將疫情上報區疾控中心。由於我院無單獨的傳染病病區,在上報疫情的同時將患者轉診至指定醫院。

此次應急演練由分管院長任總指揮,演練包括疫情報告、緊急救治、消毒處理、個人防護等環節。演練結束後,分管院長和現場觀摩的各職能部門和相關科室負責人就演練過程中發現的問題,對照醫院應急預案的關鍵環節進行了討論、總結和安排佈置,特別對一些容易忽略的細節問題專門進行了強調,確保在真正面對傳染性疾病時萬無一失。院長指出,應對的'及時性在防控傳染病疫情中發揮重要的作用,應急小組成員應時刻保持戰鬥狀態,隨時迎戰可能發生的傳染病疫情。院長同時指出,這次演練也暴露了我院科室間配合存在的問題,這需要以後進一步通過演練來磨合。

傳染性疾病處置的演練,進一步完善了我院的應急預案,使全院各部門人員更加明確自己的職責;有效提高了我院醫務人員居安思危,有備無患的意識,提高了突發公共衛生事件的應急水平、救治能力、處理能力;檢驗了我院人員、通訊、設備、物資、車輛等的應急準備和應急能力。通過演練,我院積累了應對傳染病疫情的經驗,提高了應對傳染病疫情的能力。一旦發生重大傳染病疫情,我院將會從容面對,圓滿完成任務。

我院作爲國家三級甲等中醫院,不僅承擔預防、保健、醫療和康復的任務,還爲預防院內感染及傳染病疫情的發生做了大量工作,對促進居民健康起到了積極作用。

2023年國小應急演練活動總結 篇12

尊敬的各位領導、志願者們:

本次演練是光鎮村進行的最大規模應急救援綜合演練,是爲了進一步提村民應對突發事件的快速反應、應急處理能力和協調作戰能力而舉行的。通過這次演練,各志願者和村民進一步熟悉、掌握、運用應急救援知識、救助程序、救援方法,完善了應急救援體系和應急預案的可行性、緊密性和可靠性。同時,也使我們積累了應對突發事件的實戰經驗,達到了預期的目的'。

與此同時,我們也應該清醒地認識,一旦真正發生突發事件,無論事先如何演練,也有可能發生意外情況。因此,這就要求村民羣衆在日常生活中,夯實安全,防微杜漸;要針對光鎮村自然災害頻發,不斷細化和完善本應急救援工作方案和流程,確保各項方案可行;三是要進一步加強應急救援工作的宣傳、培訓和教育工作力度,定期對村民及志願者進行安全知識、操作規程、應急救援知識和防災自救知識的教育和考覈,提高全村應急救援水平,隨時做好應急處理突發安全事故的準備工作,做到在突發事故面前判斷準確,快速反應,把損失降到最低限度。

各位領導們,志願者們,村民們,這次演練是對我們博愛家園工作的總結和檢驗,同時更是一個新的起點,我們必須以這次演練活動爲契機,認真總結經驗,及時發現問題和不足,確保光鎮村應對突發事件處置能力穩步提高。

最後祝各位領導和同志們身體健康、工作順利! 謝謝大家!

2023年國小應急演練活動總結 篇13

爲提高本校師生的防火應急能力,進一步深化全校師生的防火意識,保證全校師生在火災發生後,能快速、有序、高效地實施應急火災逃生工作,最大限度地減輕災害造成的損失,根據上級主管部門的相關要求,我校結合校區實際,於20xx年10月10日在本校舉行全校師生防火應急逃生演練,現總結如下:

一、具體活動實施情況

1、加強領導、統籌協調

爲確保火災應急演練活動有條不紊地開展,我校成立了以下領導小組:

組長:孫守偉

副組長:孔祥飛

成員:全體教職工

職責:組長統籌全局,做好活動的指揮工作,副組長協助組長做好現場的一應工作,全體教師堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

2、認真宣傳、形成聲勢

爲提高本校全體師生的防火意識,使全體師生能更好地瞭解火災的巨大危害性,我校充分利用課外活動時間組織全校師生觀看《中國小安全教育》系列光碟,讓學生全面、系統地瞭解逃生方法及火災引發途徑,滅火、逃生方法,爲本次防火應急演練活動能順利開展打下了堅實的基礎。

3、結合實際,制定切實可行的實施方案爲能讓此次應急演練活動能有計劃、有步驟地開展,我校利用課餘時間組織全體教職認真學習防火的相關資料、觀看《中國小安全教育》光碟系列,結合校區實際,認真研究,制定了具有可行性、可靠性的《防火應急演練實施方案》。

4、具體實施辦法及演練程序火災應急演練

①疏散演練:火災發生(哨聲兩長一短)後,所有師生按照一至五年級的順序用溼毛巾、手帕捂住口鼻依次從教學樓疏散到操場。

②滅火演練:模擬火災現場,要求全體教職工及部分學生能靈活運用冷卻法、窒息法、隔離法、化學法滅火。

二、存在的不足及改進措施

(一)存在的不足

雖然本校在演練前認真研究、認真準備,在演練中認真組織,但整個過程中難免存在着不足:

1、部分學生對於防火應急演練認識不夠,在演練過程中嘻嘻哈哈,態度不嚴肅。

2、部分班主任宣傳力度不夠,以至於在演練過程中出現混亂現象,給整個演練帶來了一定的負面影響。

(二)改進措施

利用校會、班會、黑板班爲宣傳陣地,加大地震、防火等安全問題的宣傳力度,提高全體師生的避震、防火安全意識。

2023年國小應急演練活動總結 篇14

爲了進一步提高管理處人員對電梯故障突發事件的應變能力,掌握現場,特別是發生事故應急處理,防止事故損害降到最低,組織了此次電梯應急預案演練。現將活動情況總結如下:

一、取得的成效

1、對電梯故障突發事件的應變能力有所提高,現場大多數員工能有效組織、迅速地對事故警報做出相應,紛紛疏散、警戒。對今後應對突發事件很有益處。

2、演練前組織了電梯預案演練培訓,使現場人員乘坐電梯安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。

3、演練過程中,員工們的遵守紀律觀念、一切行動聽指揮觀念經受了考驗,團隊凝聚力得到了昇華。

4、安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

二、存在不足

1、少數員工安全意識還不夠強,演練時不認真;

2、在解救被困人員過程中,維修人員業務不熟練速度較慢

2023年國小應急演練活動總結 篇15

爲落實區安委會的文件精神,根據我鎮實際,經鎮安委會統一部署,我鎮安委會及部分企業按照重大事故預案進行了實際演練,收到了良好效果,現對我鎮本次安全應急演練活動總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。

爲了確保演練活動落實到實處,我鎮召開相關會議,部署演練工

作。會上,鎮長曾麗萍同志要求首先從思想上要引起重視,增強企業員工安全意識在員工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。安全演練同時務必要注意安全,保障措施要落實到位,以確保這次演練活動順利進行。6月14日,安委會成員及相關企業按照預案進行演練。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據鎮安委會領導小組會議要求,鎮安監辦以採石場發生滑坡事故爲主題將鎮重大事故應急預案上報領導小組。經過領導小組審查,預案安全可行。

爲了確保演練活動按方案順利進行,安委會多次召開專題會議,明確責任分工,確保安全演練完全成功。

三、演練效果良好。

根據要求,本次安全演練的內容主要是營救受傷人員,鎮安委會及相關企業參加演練,從發出指令到全部救援人員到達指定地點只用了15分鐘,到達現場後由鎮安委會負責指揮調度,派出所負責維持現場秩序,鎮衛生院醫護人員負責救治受傷人員,現場處理後送往市內各醫院。演練過程中各部門及企業人員配合默契。

2023年國小應急演練活動總結 篇16

老師們、同學們

爲進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能,根據市教育局開展地震應急疏散演練活動的要求。今天下午,我校舉行了一次地震應急疏散演練。

這次活動共有1300多名師生參加,全體師生能夠按照學校的統一指令和要求,進行了應急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應急避震演練主要是預防當地震真的來臨時,如何作到迅速、規範、有效的就地進行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結束後,如何快速、有序的在不發生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進行躲避;自救互救方法講座主要是預防在地震發生後或在撤離的過程中出現安全事故應如何正確處理。

今天的演練基本上達到了應急疏散演練的要求,參與演練的老師能夠及時到位,堅守崗位,履行職責,同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,撤離從教室到操場用時2分18秒,整個演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題,比如:有些學生顯得很慌亂,不知怎麼辦;有些學生躲避的動作太慢,姿勢不正確;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作遲緩;個別同學在整個過程中嘻嘻哈哈,聲音吵雜,極不嚴肅,影響到其他同學;有的班主任對學生的演練培訓還不到位,個別老師沒有隨班級學生一起及時撤離。這些問題今後一定要糾正,大家要記住,這不是遊戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之後可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

老師們、同學們:生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預防爲主!我們應該積極行動起來,防患於未然,每個學生只有學會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們纔不會恐慌,纔不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,幸福。

謝謝大家!

2023年國小應急演練活動總結 篇17

一、演練目的

1、通過實戰演練,進一步提高礦井廣大幹部、員工的應急救援實戰能力。

2、強化培訓突發事件發生時,事故現場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護能力。

3、進下步瞭解重點職工對預案的學習、應用和應變能力。

4、檢查應急救援的啓動能力,以及各工種在突發事件來臨時的整體協同能力和應急水平。

5、檢查各種應急物資的準備情況是否能滿足應急救援的要求。

二、演練時間、地點

演練時間:7月30日早班14:00至15:10分

水害事故地點:六採區末端水倉

三、演練過程

14:00接到地測科趙霍生彙報(模擬):礦井六採區末端水倉因失電造成水泵停運,無法排水。

14:00調度員劉福俠接到電話後及時通知礦領導及有關業務科室負責人。

14:02礦總工程師及相關業務科室科長及時趕到調度室,瞭解情況後立即成立事故搶險指揮部,由總工程師樊啓文擔任總指揮,相關科室人員爲成員。宣佈演練開始,啓動礦井水災事故應急預案。

14:08地測科技術員張巖華到達現場觀測,及時彙報所在井下具體位置、水位變化情況、排水運行等情況,每10-20分鐘電話彙報調度室。

14:18張巖華彙報涌水量增大,水位快速上漲。

14:19樊總下達命令:要求井下留守搶險、維修排水設施的人員和瓦檢員密切觀測異常氣體,有異常及時彙報並撤離。其餘受水災影響的開拓二隊、掘進二隊和開拓準備隊人員全部撤離。

14:19由調度室安排通風區瓦檢人員分別對2-6031巷、2-6021巷進行巡查,並設置警戒標識並留守。

1、井下撤離人員情況

開拓準備隊無人留守,12人全部撤離,14:39分到達三站臺,並向調度室彙報。

掘進二隊留守2人,其餘12人撤離,14:40到達三站臺,並向調度室彙報。

開拓二隊留守3人,其餘15人撤離,14:56分到達三站臺,並向調度室彙報。

得知人員已全部撤至安全地點後,14:57分總指揮樊啓文命令撤離人員全部出井,在地面工業廣場待命。

2、應急組織方案

14:05由總工程師以及所有生產口管理人員對井下突水進行分析研究,首先末端水倉掌握情況進行排查,對巷道容量、排水管路、排水設施、排水系統、通風系統、供電系統進行計算驗證,同時對控制水災進行物資調撥程度進行分析,並針對突水應急預案完善程度解剖。

⑴末端水倉涌水量爲340m3/h,末端水倉容積爲960m3,該區段巷道標高在+240水平以下。蓄滿水倉蓄滿需2小時48分鐘,末端水倉蓄滿後,涌水可順泄水槽流至6031積水巷,有效匯水容積爲3750m3,預計需11小時可蓄滿。

⑵組織隊伍立即搶修排水設備供電系統,儘快恢復供電。

⑶通風系統根據現場水情及時考慮通風條件,必要時安設局部通風設施,確保排水巷道能夠正常通風。

⑷調度室、機電科落實應急排水材料準備情況是否可滿足搶險要求。由現場搶險救災組提出應急材料及工具供需,宣傳部跟蹤拍攝,提取各類管件、梅花扳手、活絡扳手、螺絲、襯墊、密封圈等各類應急材料。

3、演練結束

15:10,確定受水災威脅區域人員安全撤離,事故可控,總指揮樊啓文宣佈演練結束。

四、演練總結

㈠部署周密,組織得力

1、7月上旬由樊總牽頭,王總組織地測科人員編制下發了《李雅莊煤礦水災事故應急演習實施方案》(李雅莊煤礦發〔20__〕83號文件),調度室及時編制了《事故彙報程序表》、《事故應急演習簽到本》、《事故應急演習專題記錄本》,並利用週四培訓時間,連續兩週對調度員進行詳細貫徹,詳細編制安排了演習的重點,真正使調度員做到心中有數,應急指揮穩妥,不慌亂。

2、本次演習共計1小時10分鐘,直接參與演習有9位礦領導及20個科室及井口保健站、4個直接隊組等145人,在演習過程中,調度室利用了短信羣發和電話通知兩套系統,有力的保證了參與單位人員的及時到位、各負其責,行動迅速,協調一致,各項應急措施落實到位,鍛鍊了廣大職工和中層管理人員的突水應急反應速度,達到了演習的預期效果。

3、“3.23”突水事故搶險救災的順利施救,是集團公司領導幹部應急處置、救災指揮程序、通信保障能力、物資的調配、運輸、物資供應協作能力的充分體現,爲我礦突水事故演練指出了準確的航向。

4、礦井水文地質資料、水情水位監測系統可以充分發揮作用,爲總指揮部提供詳實的水源、水位實時變化,爲領導抉策提供科學依據。

㈡存在的問題

本次演習雖然達到了預期的目的,但是也存在一些的問題:

1、部分人員對突發事故的心裏準備不足,平時演習少,突發事故要求到現場時,顯得準備不足,有些慌亂。

2、部分科室人員不能保證24小時隨時接聽調度電話,導致部分人員到位時間過長。

3、部分人員沒有認真學習《李雅莊煤礦水災事故應急演習實施方案》,導致到調度室直接進調度指揮部,造成事故總指揮中心顯得混亂。

4、調度短信羣發功能軟件存在發送短信時間過長的情況。

5、反應了調度原始記錄存在缺陷,沒有做到“事事有着落、條條有迴音、項項有記錄”的調度工作原則。

6、井下參加演練的人員較少,且在井下三站臺進行人數清點,少部分職工只着急下班,配合清點人數時不遵照執行。

㈢今後需做好的工作

1、要進一步健全組織指揮體系,理順部門職責,加強統籌領導,加強日常突發事故演習的培訓學習,做到遇事不驚,心中有數。

2、調度室要加強調度電話的查崗制度,嚴格執行調度電話24小時開機制度,嚴格考覈;建議提升調度短信羣發功能軟件,加快調度信息化建設;調度室要加強調度原始記錄的日常管理,真正反映礦井人員的素質和礦井的管理水平。

3、參與救援必須要有自已的加工體系,在應急救援搶險救災實施中,應全部投入人力、物力、財力;尤其是專業的技術工人,專用的小型加工工具如:電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鑽等。

4、六採區末端正式排水系統與六區強排系統正在建設中,只有可靠的系統才能保證礦井的安全生產。結合“3.23”出水事故教訓給人以啓迪,必須認真落實礦井防治水每一項日常工作,並建立健全水文地質資料。

五、演習體會

1、本次演習是礦井各級人員對突發事件時的快速反應和應急處理能力真實反映,不僅僅是演習的過程,更是一個學習和鍛鍊提高的過程,通過本次水災事故演習,大大提高了礦井各級人員對突水事件的應急處理能力,爲礦井安全有序的生產提供了保障。

2、由於我礦六採區末端水倉現正常出水量爲340m3/h,且面臨具大的挑戰,一方面爲六採區末端水倉倉容量僅爲850m3/h,而且水倉爲毛斷面,受水浸泡後很容易造成水倉堵塞水泵或是水倉報廢,六採區排水系統癱瘓。另一方面,目前的排水系統爲臨時排水系統,投入大量的人力、財力,而且隨時處於危險的邊緣,沒有任何抗風險的能力。以前的突水事故演練只是虛擬的事故,而現今六採區時時面臨着這樣的威脅,令人難以心安。

2023年國小應急演練活動總結 篇18

爲切實提高冬季掃雪除冰應急處置能力,有效應對極端和冰雪天氣,保障雪後道路環境乾淨整潔、交通順暢,12月1日上午9時,示範區城管局、龍源街道辦事處共同組織開展低溫雨雪冰凍災害應急演練,示範區碧海環境公司參加演練。

本次演練以“結合實戰、協調統一、機械爲主、人工爲輔”原則,模擬城區內外幹道積雪嚴重、防範應對低溫雨雪冰凍災害處置場景。隨着演練號令下達,碧海環境公司按照處置預案,出動應急人員60餘人、除雪車6輛,攜帶掃雪除冰裝備,採取撒播機預撒融雪劑與除雪滾車清雪相結合,同時輔以人工清除路面殘雪的方式開展道路除雪作業,真實模擬第一時間處置突發事件的場景。

精兵出擊、防患未然,演練現場井然有序,環節緊扣,各參演人員反應迅速、處置得當,充分展示了示範區環衛隊伍第一時間反應、第一時間出擊、第一時間解決問題的實戰能力。

應急演練結束後,示範區城管局根據演練的實際情況進行了總結和評估,就演練過程中發現的不足,提出糾正和預防措施,並要求碧海環境公司要進一步加強低溫雨雪冰凍天氣下的應急處置理論學習和戰術研討,加大業務培訓力度,配齊配強裝備器材,做好低溫雨雪冰凍災害應急處置準備工作,全力保障降雪期間道路交通順暢和雪後市容環境面貌的恢復,爲市民安全出行保駕護航。

2023年國小應急演練活動總結 篇19

爲應對新一輪低溫雨雪天氣,1月25日下午,伴隨着淅淅瀝瀝的小雨,一場低溫雨雪冰凍災害應急演練在漢口火車站舉行。

“由於輸電線路故障,漢口至十堰的D124次列車停運,部分旅客滯留廣場。請武漢市、江漢區相關部門和漢口火車站相關單位進行應急演練。”指揮員通報情況。據瞭解,本次演練由省應急廳組織相關部門和單位參加,模擬因突發狀況造成火車站人員滯留,而長時間的等候和低溫嚴寒天氣,引發旅客身體不適的緊急情況。

現場演練人員兵分三路:一路人馬負責疏散廣場上的人流,爲受傷旅客讓出一條快速通道;另一路則負責尋求醫護人員的支援,協助傷者進行醫療救護;還有一路利用廣場上放置的融雪防凍裝置,清理積雪,方便旅客通行。此次應急演練在20分鐘內全部處置完畢。

據漢口火車站綜管辦有關負責人介紹,由於漢口火車站的人流量大、周邊交通繁忙,所以確保火車站廣場和周邊道路交通暢通,特別是春運時期、降雪期間正常的生活和社會秩序就至關重要。日常備勤和應急演練的'開展,能夠提升應急協調聯動水平,確保在發生雨雪冰凍災害時,快速高效處置。

目前,漢口火車站已成立綜管辦融雪防凍應急指揮組,與附近的漢口車站、地鐵站、公交場站以及一些周邊企業充分聯動,遵循“分工管理、各負其責”的原則,積極落實應急保障工作。

2023年國小應急演練活動總結 篇20

九龍社區位於縣城明月鎮西南部蓮花山腳下,東起二橋批發市場樓,西至安圖水庫,南至延安路,北至看守所,轄區面積爲2.001平方公里。九龍社區黨工委下轄20個黨支部,共有黨員614人。社區居委會下轄龍安、路安、紡織廠等13個小區,共有常住居民3377戶,總人口9034人。轄區駐有縣委、縣政府、國稅局、檢察院等89個駐區單位及132個民營企業、個體工商戶,社區服務半徑810米,是我縣重要的政治、經濟、文化中心。根據縣政府應急辦、安監局的工作安排,九龍社區成立了應急工作領導小組,制定了《九龍社區應急工作預案》,組建了應急隊伍,進行了應急工作宣傳和演練。在社區黨工委的高度重視,我們始終堅持預防爲主,積極應對的工作原則,有效地維護了社會的和諧穩定,保護了人民羣衆生命財產的安全,防止了自然災害和事件的發生,受到了幹部和羣衆的好評。社區黨工委、從構建平安和諧社區的高度,全面落實科學發展觀,深入踐行羣衆路線教育活動,堅持以抓機構、抓預案、抓隊伍、抓宣傳、抓信息、抓排查、抓保障等“七個抓”爲突破口,以信息早報告、苗頭早預防、隱患早排除、矛盾早化解、事件早處置等“五個早”的工作機制爲重點,做到“小事不出小區,大事不出社區,矛盾不上交,解決在基層”,現將社區20__年的應急管理工作總結如下:

一、加強領導,認真部署

爲了紮實認真的搞好應急管理工作,社區成立了應急管理工作領導小組,組長由社區黨工委書記擔任,副組長由社區武裝部長擔任,成員分別由社區相關科室人員組成。爲了提高社區幹部對應急管理的認識,社區還專門召開了應急管理工作會議,對應急管理進行專門部署,並設立聯絡員,聯絡員的電話必須保證暢通,以應對突發性事件,由於領導的高度重視,社區應急工作領導機構健全,且能上下聯動,爲處置突發性事件奠定了良好的基礎。

二、積極制定預案,加強應急隊伍建設

爲了搞好應急管理,社區制定了《九龍社區應急工作預案》。爲了應對突發性事件,社區還組建了27人的民兵應急小分隊,配備了手電、雨靴、雨衣、鐵杴等應急工具,做好應急物資儲備工作。

三、紮實做好應急工作演練,不斷提高應急隊伍素質

爲了提高應急隊伍素質,我們還積極邀請縣公安消防大隊官兵講解消防知識和消防技能,組織社區民兵應急小分隊成員參加應急演練。

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