一年來的工作總結(精選7篇)

來源:瑞文範文網 2.12W

一年來的工作總結 篇1

在過去的一年裏,本人在學校黨組織和單位領導的正確帶領下,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,按時參加黨的羣衆路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模範作用上有發揮,爭取作一名合格的共產黨員。爲了今後能更好地開展工作,現在由我對自己在教學管理工作、日常學習經驗和工作作風等方面的情況做一剖析,同時爲進一步提高自身覺悟我會找出不足,並進行自我批評。希望各位給予批評幫助,我將以積極誠懇的態度虛心接受,認真整改。

一年來的工作總結(精選7篇)

一、理論學習方面

一年來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識。按時參加學校組織的學習會議,認真學習廉潔自律規定和教育資料,觀看的教育警示片,通過學習,增強了遵紀守法和廉潔自律的意識,加強了黨性鍛鍊,增強了自我約束力和免疫力。

二、教學管理工作方面

工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,踏實進取認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意爲人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量爲目標,積極努力地完成各項工作任務。

三、廉潔自律方面

在工作和生活中,以自律爲本,全心全意爲人民服務,以廉修身,時刻警告自己不得有任何越軌的行爲,正確對待、自覺接受組織和羣衆的監督。

四、存在的問題

(一)在工作作風上

1、工作缺乏創新。從學校教科室工作中看,創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不高;從教學工作中看,還沒有完全脫離過去的老路子,沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區,對當前教學的變化不夠了解。

2、工作作風不紮實、工作深入不夠。沒有真正做到理論聯繫實際。

(二)在組織工作方面

存在着說的多,有方案欠落實,具體工作體現少,批評與自我批評開展得不夠及時等。

五、今後的努力方向

(一)轉變工作作風,做到既有方案又狠抓落實;

(二)嚴明工作紀律,不折不扣地做好自己的本職工作;

(三)加強理論學習,把學習當成一種自己的需求長期堅持下去,在不斷提高自身政治理論水平的同時,注重將理論與工作實踐相結合,提高運用理論指導實踐的能力,力爭在工作創新方面取得突破。

一年來,儘管自己還存在不少缺點和不足,但我認爲,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認爲自己基本屬於合格黨員。

  國小教師黨員一年來的工作總結範文【3】

在本學期的教學工作即將結束 ,回顧這一學期,我感覺特別充實。本學期我擔任一年級兩個班級、二年級兩個班級和三年級的五個班級一共是九個班級的教學工作,我孫儷的完成了各項工作,但也有許多值得改進和反思的地方。

一、課堂教學

在日常教學中,我堅持課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,在講課中我力求做到重點突出,線索明瞭,語言簡練、生動,課堂氣氛活躍,積極發揮學生的主動性。另外,授課後根據得失及時寫些教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是爲以後的教學積累經驗。隨着知識的更新,學生求知慾的不斷增強與教學拓展內容的不斷更新,也催促着我不斷學習。通過集體培訓、聽課學習、公開課實踐等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、爲自己更好的教學實踐作好了準備。

二、學生的任何豐富的想象力,我們都應該支持。

在愉快的氛圍中,更多的學生願意表現自己的思維與個性。我就讓他們盡情的說,盡情的表演。看到什麼就畫什麼,想怎樣畫就怎麼畫。只要是能張揚自己的個性,畫出自己獨特的東西。甚至有一些是不符合邏輯和規則的。但是隻要學生仔細的觀察,用心的想象,所有的無規則的東西都是有趣味的。我鼓勵他們按照自己的想法繪畫,還請他們講自己畫裏的故事,給他們充分的展示自己的機會,讓美術課變得更輕鬆有趣。

三、課堂管理

爲了使學生能輕鬆、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行爲也進行了善意的批評與糾正。對於學生的一些擾亂課堂的行爲批評力度不夠。總以爲學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較爲寬鬆。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今後應特別注意賞罰分明、把握尺度。

四、使學生形成基本的美術素養

在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生髮展爲本,培養他們的人文精神和審美能力,爲促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利於學生髮展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特徵,形成基本的美術素養和學習能力,爲終身學習奠定基礎。

五、加強反思,及時總結教學得失。

1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,今後還要多學習借鑑,取人之長,補已之短,努力挖掘美術教學的特色點,以不斷提高個人的教學能力。

以上是我個人對本學期工作的總結,若有不足之處請校領導及各位老師批評指正。

一年來的工作總結 篇2

音樂知識的海洋廣袤無邊,教學觀念、教學理念也不斷地推陳出新,舊的教學體系,甚至我們從前所掌握的音樂教學理論知識有的已不適應,或者有更深層次的要求,這都要求我們這一代的新教師不斷探索、不斷充實自己,以尋求切實可行並行之有效的方法。要把這些新理念、新方法真正地運用於教學工作中,理論聯繫實際,更是我們這些新教育工作者必須研究、必須實踐的課題。

我在這學期的工作中,通過培養學生音樂表現力、理解力,發揮學生主動探究,創造音樂、想象力的各種能力,開展了各種各樣的教學活動。作爲各種活動的設計者、組織者、主導者的音樂老師,都從中得到啓發、獲得經驗。具體總結爲以下幾點:

一、提高備課質量,才能提高教學質量。

備好課是上好課的基礎,教案設計的質量是課堂教學的基礎,也是正在進行的《新大綱》與新教材學習要解決的一個重要課題。由於學生在學習過程中由於年齡特徵、知識水平、思維水平等因素,不可能直接學習教材,教師在教材和學生之間起一個“轉化”作用,即把教材轉化爲教案,把教案轉化爲學案,而設計教案是這個轉化過程的中間環節。在教案設計上,我根據不同課型,不同水平學生,不同班級情況和自己已有的經驗精心設計,以教材爲主要教學內容,以學生爲主體,以學法指導爲重點,調動學生的學習積極性爲主旨,充分發揮教師自身的創造力。在實踐過程中有時會出現計劃與實際的矛盾,我儘量寫好教學後記,便於及時發現矛盾,解決矛盾。

二、營造寬鬆課堂氛圍,排除學生心理負擔。

要想學生對音樂課感興趣,首先要消除學生心中對課堂上的種.種顧慮,努力營造輕鬆、和諧的學習氛圍。教師應該保持良好的自身情緒,注重自己的語言藝術,將自己的快樂情緒“傳染”給學生;幽默的語言、親切的微笑、鼓勵的眼神、有趣的動作都毫不吝嗇地奉獻給學生,讓學生和教師走得更近,這樣學生才能更喜歡音樂課。

三、教學方法勇於創新、靈活多樣,促進學生積極參與。

傳統的教學方式以傳授知識爲目的,以教師爲中心,讓學生被動地接受,課堂氣氛講究一個“靜”字。而現代教育講究學生的“參與”、“創造”,要讓學生大膽發問,敢於質疑,課堂氣氛講究一個“動”字。那麼如何引導學生全身心地投入到音樂活動中去,激發學生的興趣,調動學生的積極性,使學生積極能動地參與教學活動,音樂知識和技能、個性有所發展,教學方法的運用起着重要的作用。在教學方法上,我認爲還要勇於創新,要靈活選用發現教學法、問題教學法、體態律動法、自由參與法、課件激趣法等先進的教學方法,用新穎的教學方法來提高學生學習音樂的興趣,驅使他們積極參與,形成主動性。

四、師生互動,發揮學生的主體作用。

教學活動是師生之間相互促進、相互影響的過程。教學取得成功的關鍵是師生之間能否產生和諧共鳴效應。教師應在教學過程中建立民主、平等的師生交流互動關係。教學形式靈活多樣,突出學生在教學中的主體地位,便於學生參與各項音樂活動,便於教學過程中的師生交流,在新課程音樂教學中,要以學生的生活經驗、興趣爲出發點,爲學生提供學習、積累音樂文化的廣闊天地。

五、開展豐富多彩的課外活動,培養學生的興趣。

良好的課外音樂活動的開展,也有助於調動學生的情緒、啓發學生的思維情感。本學期因各種條件的限制,活動組織較少,可以與課外結合開展一些豐富多彩的課外活動。舉辦各式藝術節,讓每個學生樂於學習更多的音樂技能,學生音樂潛能會被充分發掘,濃郁的藝術氛圍在校形成。

總之,在這一學年中我邊從事教學工作,邊利用課於時間學習探索新教學理論,當然也有許多的不足之處,讓我感觸最深的是,音樂教育是一門高深的藝術,必須從各方面提高自己,跟上知識發展的步伐,才能更好地讓這一代的學生從更高的角度體現人的崇高精神境界的學識財富。但我深信作爲一名新世紀的音樂教師,自己能在不斷的追求探索藝術的同時,能真正地讓學生感受、領悟,從而主動追求真正的藝術,也深信在未來的教學工作中會有所突破,爲社會的發展獻上自己微薄的力量。

  音樂教師一年來的工作總結範文【3】

我在這學期的工作中,通過培養學生音樂表現力、理解力,發揮學生主動探究,創造音樂、想象力的各種能力,開展了各種各樣的教學活動。作爲各種活動的設計者、組織者、主導者的音樂老師,都從中得到啓發、獲得經驗。具體總結爲以下幾點:

一、提高備課質量,才能提高教學質量。

備好課是上好課的基礎,教案設計的質量是課堂教學的基礎。依據於學生在學習過程中由於年齡特徵、知識水平、思維水平等因素,不可能直接學習教材,教師在教材和學生之間起一個“轉化”作用,即把教材轉化爲教案,把教案轉化爲學案,而設計教案是這個轉化過程的中間環節。在教案設計上,我根據不同課型,不同水平學生,不同班級情況和自己已有的經驗精心設計,以教材爲主要教學內容,以學生爲主體,以學法指導爲重點,調動學生的學習積極性爲主旨,充分發揮教師自身的創造力。在實踐過程中有時會出現計劃與實際的矛盾,我儘量寫好教學後記,便於及時發現矛盾,解決矛盾。

二、營造寬鬆課堂氛圍,排除學生心理負擔。

要想學生對音樂課感興趣,首先要消除學生心中對課堂上的種.種顧慮,努力營造輕鬆、和諧的學習氛圍。教師應該保持良好的自身情緒,注重自己的語言藝術,將自己的快樂情緒“傳染”給學生;幽默的語言、親切的微笑、鼓勵的眼神、有趣的動作都毫不吝嗇地奉獻給學生,讓學生和教師走得更近,這樣學生才能更喜歡音樂課。

三、教學方法勇於創新、靈活多樣,促進學生積極參與。

傳統的教學方式以傳授知識爲目的,以教師爲中心,讓學生被動地接受,課堂氣氛講究一個“靜”字。而現代教育講究學生的“參與”、“創造”,要讓學生大膽發問,敢於質疑,課堂氣氛講究一個“動”字。那麼如何引導學生全身心地投入到音樂活動中去,激發學生的興趣,調動學生的積極性,使學生積極能動地參與教學活動,音樂知識和技能、個性有所發展,教學方法的運用起着重要的作用。

四、師生互動,發揮學生的主體作用。

教學活動是師生之間相互促進、相互影響的過程。教學取得成功的關鍵是師生之間能否產生和諧共鳴效應。教師應在教學過程中建立民主、平等的師生交流互動關係。教學形式靈活多樣,突出學生在教學中的主體地位,便於學生參與各項音樂活動,便於教學過程中的師生交流,在新課程音樂教學中,要以學生的生活經驗、興趣爲出發點,爲學生提供學習、積累音樂文化的廣闊天地。

總之,在這一學年中我邊從事教學工作,邊利用課餘時間學習探索新教學理論,當然也有許多的不足之處,讓我感觸最深的是,音樂教育是一門高深的藝術,必須從各方面提高自己,跟上知識發展的步伐,才能更好地讓這一代的學生從更高的角度體現人的崇高精神境界的學識財富。但我深信作爲一名新世紀的音樂教師,自己能在不斷的追求探索藝術的同時,能真正地讓學生感受、領悟,從而主動追求真正的藝術,也深信在未來的教學工作中會有所突破,爲社會的發展獻上自己微薄的力量。

一年來的工作總結 篇3

一年來,本人能不時地學習黨的理論知識,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。爲學校盡心盡力,努力工作,主要情況彙報如下:

一、在思想上

利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記爲人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

二、教學上

我總是運用多種教學方法,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、工作上

積極配合學校領導的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。

通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃性,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、在工作中還存在不夠細緻,有時也存在應付的現象。

3、在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。

4、安於現狀,缺發進取,上進心。

5、對學生的關心及溝通做得不夠好,對後進學生的幫扶工作還得做的更細。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成爲一名真正符合黨員要求的教師。

總之,我時刻銘記自己是一個共產黨員,一個黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模範先進作用。在今後的日子裏,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強黨性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成爲一名實事求是的優秀的共產黨員。

  國小教師黨員一年來的工作總結範文【5】

一年已過去,新的學期即將來臨,在這一年裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一年的工作已經結束,收穫不少,下面我對去年的工作作一總結,爲新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識

在去年工作裏,作爲一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。

一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成爲一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任七年級共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,爲了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

一年來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

在教學中,由於這年學校正在改造,所以沒有安排機房,這對於信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是爲了上好這門課,也爲了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術的興趣。

這年我還一個人承擔了校本課程課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是國中生學習網頁製作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑑;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔並把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終於編寫完成。

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,全體師生的牀位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統計和打印,並完成了學校領導安排的所有任務。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,爲學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一年裏沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,爲學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

五、主要成績

在這一學期裏,作爲剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,在以後的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

總之,在我的努力下,學校的信息技術課教育教學質量有所提高。在本學期的期末測試中,各個年級的成績都比較好。在以後的教學工作中,我將一如既往,加倍努力,爭取更大的進步。

我要繼續的努力工作下去,把我們的學校工作繼續的做好下去,我相信未來我們學校一定能夠取得長遠的發展。現在的孩子隨着計劃教育的深入改革,越來越少了,所以我們一定要教好他們,把他們都培養成國家的棟樑,這纔是我們教學的真正目的,我們都應高認識到。

不僅僅要把信息技術課教好,其他的各個科目都要綜合發展。現在國家都是競爭綜合國力,那麼孩子也要比綜合實力,將他們帶好。我們的祖國才能更好的發展,我們的希望,我們的未來,我們祖國強大的未來。

一年來的工作總結 篇4

時光荏苒,忙碌中-XX年年度的腳步已經悄然走遠,我們在過去的一學年當中忙碌着、辛苦着、奔波着,同時也收穫着,新的學年即將開始,我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一學年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的彙報總結。

一、思想政治方面

在這一個學年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校爲家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,並結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組裏搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。

二、師德方面

在德育工作方面,我認爲,什麼樣的教育,出什麼樣的人才。在教育改革的潮流中,我認爲:教書育人首先是育人,然後纔是教書。作爲音樂教師首先是教師,然後纔是音樂。而音樂教育是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過:雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心裏就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因爲我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三、教育教學方面

抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育,鑑於這一特徵,新標準把情感態度與價值觀放在課程目標的首位。可是在現實音樂教學中,也有對它興趣索然的。藝術教育對於提高的全面素質有着其他教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬於藝術教育的範疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用,作爲一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。

本學年來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,認真細緻地備好每一堂課。本學期我所承擔的是四年級和二年級的音樂教學課程,根據不同年級的不同特點進行教學。如二年級由於年齡較小,新課程教材內容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間這麼短,肯定不能完成。於是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然後進行討論,最後由教師根據教材特點,重點定下來本學期所需學習的內容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。低年級由於年齡較小、好動,在備課時,我儘可能的設計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。

爲了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕鬆。同時在讓動腦筋,編動作、節奏的過程中,還充分發揮了他們的想象力,極大的激發了們創新思維的火花。四年級的,仍然形象思維活動爲主,但抽象思維隨着年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂於參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。在教學中我儘量採取新穎的教學手段來培養其音樂興趣,我曾以節奏爲主題讓們來到操場上開展,節奏接龍的音樂活動,實踐中展現自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節奏表達,敢於對已有知識提出質疑和修改,從而引導創新思維的發展。每堂課安排5分鐘的時間進行節奏問好及練習,這個項目非常喜歡。

我總在出示節奏類型後,請嘗試拍打節奏,親身感受節奏帶來的美感,再由互相啓發評價,最後由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反覆記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對於小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽後的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

  音樂教師一年來的工作總結範文【5】

時光荏苒,忙碌中-xx年度的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着,同時也收穫着,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一學年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的彙報總結。

一、德

我一貫堅持國家的教育方針,忠誠於教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。

二、能

爲了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。

三、勤

一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每週的政治學習。

四、績

本學期我積極參加校內賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》,爲本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

在學校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學生排練指導,學生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。

當然,由於本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待於今後進一步改進。爲社會主義教育事業添磚加瓦。

一年來的工作總結 篇5

20_年7月31日以來,我局按照市委、市政府“雙創”工作部署和要求,緊緊圍繞“雙創”工作目標任務,大力弘揚“四種”精神,充分調動全系統幹部職工的積極性,紮實開展“雙創”包點志願服務、水域環境綜合治理、打擊河道非法採砂等工作,取得了明顯成效。

一、20_年主要工作情況

(一)加強組織領導,層層落實責任

一是及時成立領導機構。市委市政府召開“雙創”工作動員大會以後,我局迅速動員部署,成立了由馮本彥局長、李蔚春書記爲組長,局領導班子成員、局屬單位主要領導爲成員的“雙創”工作領導小組。領導小組下設“雙創”工作辦公室,由綜合督查組、信息宣傳組、專項整治組、村(社區)掛點組組成。局屬各單位也很快成立相應組織。二是制定方案明確責任。8月12日前,我局先後下發了《海口市水務局“雙創”工作領導機構和職責分工》《20_年海口市水務局“雙創”工作實施方案》《海口市水務局水域綜合整治工作方案》《海口市水務局治理河道非法採砂工作方案》以及包點工作方案,進一步明確“雙創”工作目標、任務、責任分工和完成任務的時間節點。三是建立完善制度機制。爲確保“雙創”工作規範有序開展,我局很快建立了“雙創”工作例會制度、報告制度、信息報送制度、材料歸檔制度、督查問責制度等多項制度。局黨組或局“雙創”工作領導小組定期聽取“雙創”工作情況彙報,研究解決“雙創”工作的重大問題,形成了良好的工作格局。

(二)圍繞責任目標任務,狠抓各項專項整治

在水域綜合整治方面,我局以“雙創”工作爲契機,深入推進中心城區主要河溝綜合治理,力求最短時間內消除黑臭水體。一是科學編制、合理調整整治方案。編制完成《海口市水域綜合整治工作方案(20_—20_年)》、《海口市中心城區水環境綜合整治實施方案》、《美舍河專項整治方案》並印發實施。同時,結合我市水環境現狀及“雙創”要求,參照住建部頒發的《城市黑臭水體整治工作指南》,進一步優化《海口市城鎮內河(湖)水污染治理三年行動方案》,編制完成了《海口市城鎮內河(湖)水環境綜合整治專項實施方案》,並已上報市政府審批。二是公佈建成區黑臭水體名單、治理責任人和達標期限。組織市供排水水質監測站對白沙河、鴨尾溪、龍珠溝、龍昆溝等27個水體進行水質監測。委託專業機構對城市水體周邊社區居民、商戶或隨機人羣開展調查問卷,進一步判別水體黑臭狀況。目前已確認白沙河、濱濂溝、龍珠溝、龍昆溝、電力村排洪溝、大同溝、東西湖、工業水庫、秀英溝、東崩潭、道客溝、河口溪、板橋溪、鴨尾溪、五西路明渠(海甸溝)、紅城湖、美舍河A段(國興大道以南)、美舍河B段(國興大道以北)等18個水體爲黑臭水體,並確定黑臭水體責任人及達標期限,已於20_年11月29日在海口晚報向社會公告。三是推進城區污水截流併網項目。目前,電力村30米明溝截污工程(一期)已完成總工程量的85%;東西湖和大同溝污水管道分流工程已進場動工,已完成總工程量的20%;新港新外灘污水截流併網工程新港路已完成總工程量的43%,新外灘路已完成總工程量的55%;對“四溝四湖”和美舍河新發現18個污水排放口進行截流,已完成總工程量的82%;美舍河現狀排污口截流工程已完成立項、可研批覆,正在開展初步設計審查;龍昆南路污水管道修復工程已完成立項、可研批覆;板橋溪污水應急截流工程已完成立項、可研,正在準備施工招標工作;沙坡水庫水環境綜合整治工程正在編制初步設計;海達路、萬恆路污水管道改造工程初步設計已批覆。四是實施主城區河道清淤工作。美舍河示範段清淤工程已完成立項、可研,計劃對海府一橫路至東風橋下游300米處河段(長約2.0KM)進行清淤試點。五是積極探索恢復水體自淨能力有效途徑。先在白沙河、玉帶河利用不同技術開展水體淨化試點工作,試點工作完成後再次組織評估,確定該技術可行將逐步推廣。玉帶河試點目前已進場動工。六是不斷優化水網動力補水方案。通過不斷加強維護補水設備設施和監測水質等措施,進一步優化和修正水網動力補水方案,20_年累計生態補水近14000萬立方米,較好地改善了中心城區水系水體的流動性。七是啓動中心城區水體治理和運營管理PPP項目。擬引入項目合作伙伴,參與我市中心城區水體治理和運營管理項目的投資建設和運營管理,利用1年半左右的時間(20_.1-20_.6)對秀英溝水系、龍昆溝水系、美舍河水系及鴨尾溪水系等城區主要水體進行全面治理,使我市中心城區各主要水體的水質達到或優於地表水五類水的標準,滿足創衛城市的要求,並在一定時期內(不少於10年)負責運營管理,政府根據治理效果及運營期限進行付費。目前該PPP項目治理方案徵集工作已完成,正在內審階段。

在二次供水管理方面,我局按照“雙創”工作有關要求,下大力抓好以下工作:一是開展二次供水專項檢查。對二次供水設施防護、日常管理、水箱(池)清洗消毒、管理人員健康體檢情況以及二次供水衛生合格證辦理情況等二次供水衛生方面情況進行檢查,對檢查工作中發現二次供水問題的居民小區下放整改通知函,對不進行整改的居民小區進行查處,敦促供水單位落實整改措施,消除安全隱患,提高供水衛生管理水平。11月至12月上旬,我局會同水務集團、衛生局等單位派出13個檢查組,已對全市1606家居民小區二次供水單位進行檢查,對其中1298家小區下達了整改通知。二是督促駐市行政事業單位做好本單位職工宿舍小區二次供水衛生管理工作。目前已有32家單位反饋《海口市二次供水單位基本情況登記表》。三是開展生活飲用水衛生管理宣傳工作。通過在居民小區張貼生活飲用水衛生管理宣傳海報,向廣大市民宣傳生活飲用水知識,明確二次供水設施日常衛生管理和維護保養工作管理單位的責任、二次供水設施清洗消毒及水質檢測的要求,營造全民參與、社會監督的良好氛圍。

在飲用水水源保護方面,突出抓好龍塘飲用水源地和永莊飲用水源地日常監管巡查,採取強有力措施嚴厲打擊南渡江非法採砂行爲。一是加強飲用水源管理重在加強制度建設,強化水源地水質安全管理。建立和完善了水源地巡查制度,每天安排專人巡查水源地,做到對水源地水位、水質、水面漂浮物等以及保護區情況不間斷掌控。建立和完善水源水生物監測制度和水源地水質檢測制度,實行水質日報和月報分析。二是全面檢查,綜合治理。完成了龍塘和永莊水庫飲用水水源地周邊環境垃圾清運體系的建設。飲用水水源一級保護區徵地工作已大部分完成,收回的土地將用於種植涵養林,將實行封閉式管理,消除飲用水水源地的環境安全隱患。擬租用飲用水水源二級保護區土地,相關區政府現正在組織實施。三是組織開展了南渡江採砂綜合整治工作。市政府下發《海口市南渡江採砂綜合整治方案》。“雙創”工作以來,打擊取締了12個非法採砂場,執法115餘次,驅趕非法採砂船隻16艘次,驅趕非法運砂車36輛,驅趕非法裝載機12輛,查扣非法裝載機6臺和非法運砂車8輛,清理“三無”採砂船隻139艘。此外,修復和完善了海口市集中式飲用水水源地保護界樁、保護宣傳欄碑、水功能區碑等。採取招拍掛的方式規範採砂審批許可的工作正在抓緊推進,秀英區兩個砂場已率先完成拍賣工作,南渡江河道非法採砂現象得到有效遏制。

(三)積極配合社區,包點工作取得成效

一是領導重視,帶頭下點。“雙創”工作開展以來,局長馮本彥和書記李蔚春十分重視包點工作,與包點負責同志先後16次深入濱海街道鹽竈三社區和龍塘鎮新民村委實地走訪調研,分別與社區村委領導共同研究社區村委的“雙創”工作,並採取多項措施,爲社區村委解決創建工作中的實際因難。二是全策全力,共同參與。局系統幹部職工發揚“5+2”精神,利用週末時間到社區村委開展開展維護交通秩序、衛生環境大掃除、沿街商鋪和住宅小區開展“門前三包”宣傳教育和衛生情況督查,以及“雙創”模擬調查等志願服務活動。截止12月中旬,我局先後組織了35批次600餘人次,參加2個包點社區村委環境衛生整治義務勞動,清除小廣告20_多份,清理衛生死角200多處,清理垃圾150余車次,派發“雙創”宣傳資料600多分,配合社區粘貼宣傳海報400多張,不但較好地解決了社區村委環境衛生存在的髒亂差現象,同時,營造了濃厚的“雙創”氛圍,使街道村貌得到了進一步改善。三是主動承擔,幫難解困。爲了維護沿街路面良好的衛生和秩序,從局機關和局屬單位中抽調工作人員成立督導巡查小組,制定巡查出勤制度和輪值表,確保每日有4名督導員與社區街道工作人員一起巡查,重點整治局管責任路段“各種違規擺賣、佔道經營、門前三包落實不到位的業主進行現場教育並當場整改。通過整治,沿街流動攤點、亂搭亂建、亂擺亂放等現象有明顯改觀,道路衛生狀況也有明顯改善。同時,積極幫助包點社區村委解決工作難題,先後安排近2萬元爲鹽竈三社區購置了垃圾車、製作宣傳廣告、廚窗等,還安排了4.8萬元對新民村未進行硬化的村委辦公場所後庭院及前院兩側約600㎡空地進行改造。

(四)狠抓系統“雙創”工作,與其他工作相互促進

堅持“雙創”工作與其他工作“一盤棋”,同謀劃、同部署、同考評。在“創衛”工作方面,要求機關處室、局屬各單位逐一對照海口市企事業單位“創衛”工作測評標準,做好辦公場所及宿舍區環境衛生整治和“門前三包”工作。在10月份的市“創衛”工作考覈複查中,我局屬各單位整改成效獲得了市“創衛”工作考覈檢查組的好評,複檢“創衛”工作評分均在92分以上。近半年來,隨着不斷加強幹部職工“雙創”工作的宣傳教育和內部“創衛”工作的督查整改,局系統初步實現了工作人員着裝整潔、配帶工卡、用語文明;辦公室辦公桌面文件、辦公器材收拾擺放整齊;辦公區、宿舍區無亂搭建、無亂堆放雜物、無亂停車、無亂張貼的“創衛”達標創優的目標,辦公秩序進一步規範,工作效率進一步提高,工作作風明顯改善。

二、存在的主要問題

一是治理項目資金保障問題。水環境綜合整治工作資金需求量大,目前一些項目資金仍未落實,一定程度上影響了項目的推進。因此,統籌安排和落實資金,按照項目實施計劃和進度,及時撥付項目資金,做好整治經費的保障工作,是確保水環境綜合整治工作順利進行的關鍵。

二是各相關單位對水環境治理的迫切性認識有待進一步提高。水環境整治工作是我市“雙創”工作中的重要內容,也是考覈的主要指標之一,時間緊任務重,需要各責任單位高度重視,同心協力,共同完成水環境整治任務。

三是各區、各部門之間信息的溝通仍不夠便捷,需進一步加強,形成主動責任,相互支持,互通情況,齊抓共管的良好工作格局。

四是有一些幹部對“雙創”工作認識不夠,在參加包點衛生業務勞動時積極性不高;包點社區、村衛生整治工作主要依靠轄區清潔員和我局定期的衛生打掃,當地有些羣衆參與意識和保潔意識不高,存在前面清掃乾淨,後面隨手便丟的現象,部分羣衆的主動參與意識欠缺。

三、20_年主要工作打算

20_年,我局將認真貫徹落實市委、市政府的部署要求,緊緊圍繞“雙創”目標任務,竭心盡力抓好各項責任目標的完成,爲我市實現“雙創”奮鬥目標作出積極貢獻。在抓好全系統“雙創”共性任務完成的同時,按照《海口市城鎮內河(湖)水污染治理三年行動方案》的要求,結合我市水環境現狀及“雙創”要求,積極開展和落實水環境整治工作,通過繼續強化面源(點源)污染控制、截污、河道整治等綜合措施,促進地表水質量持續改善,達到“雙創”水體質量標準。重點抓好以下工作:

一是進一步強化水域環境衛生的管理和整治填佔水體的行爲。

二是加大建設力度,繼續實施和推進截污導流項目,確保按照時間節點完成建設任務。

三是確定恢復水體自淨能力有效途徑,提升水環境質量。

四是有序開展河道清淤工作,消除河道內源污染。

五是在加強科學決策的基礎上,採取切實有效的措施,解決好整治與管理相脫節的矛盾,形成污染源防、控、管的長效機制。

六是進一步加大宣傳力度,增強企業和市民的環保意識,營造人人愛護水環境的良好氛圍,形成全社會齊抓共管的良好治水格局。

七是認真總結前一階段工作,結合包點工作進展,繼續完善工作制度,形成包點工作長效機制,使包點工作常態化推進。

八是組織發動機關和局屬單位繼續抓好包點社區和農村的相關工作。

九是繼續抓好水源地保護、地下水管理、南渡江河道採砂等工作,建立完善相關制度機制,加大打擊非法採砂的非法打井力度,維護健康的水事秩序。

一年來的工作總結 篇6

20__年,全面貫徹黨的十八大精神,深入貫徹落實科學發展觀,一手抓事要解決、有效化解矛盾糾紛,一手抓依法處理、切實維護社會秩序,進一步形成羣衆依法有序信訪,信訪問題依法按政策及時就地解決的良好局面。現將工作有關情況彙報如下:

一、認真做好日常的信接訪工作

在日常的辦信接訪工作中,樹立羣衆利益無小事的觀念,堅持杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦的現象,認真辦理羣衆的每一封來信,熱情接待來訪的每一個羣衆。對羣衆的來信,認真拆閱、登記、轉辦;對來訪羣衆熱情細緻,不厭其煩地做政策、法律、法規的宣傳解釋工作。對羣衆反映的問題,能馬上明確答覆的當場答覆,不能馬上明確答覆的做好說服、解釋工作,將問題轉有關單位處理並答覆信訪人;在辦信接訪中,對一些熱點難點、情況複雜、涉及面廣等問題,甚至有可能引發羣體性事件的問題,則及時立案呈報區有關領導閱批後轉辦,促使具體承辦單位能及時有效地處理。20__年度,受理羣衆來信來訪總量爲819件人次,受理率100%。其中,來信71件,來訪252批次748人次(集體訪50批次326人次),對羣衆的信訪事項,做到件件有着落,事事有迴音。

二、深入推進矛盾糾紛排查化解工作

對可能影響穩定的民間矛盾糾紛、涉法涉訴案件,採取多種方法,在全區進行全方位、拉網式排查,認真瞭解各信訪羣體的主要訴求,力求底子清、情況明。特別是對有可能引發羣體性事件和赴邕進京非正常上訪的重點案件,在深入分析信訪人思想動態、主要骨幹、涉及層面等情況的基礎上,逐一制訂工作對策,切實做到五個一:一個案件、一個方案、一班人馬、一套檔案、一抓到底。20_年度,全區共排查出容易引發信訪突出問題及羣體性事件的矛盾糾紛56件,其中有可能赴邕進京訪5件,需要上級協調解決的4件。排查摸底工作,促使了一批信訪苗頭和隱患消除在萌芽狀態。

三、組織開展重信重訪專項治理工作

根據中央聯席1.30全國電視電話會議部署,20__年2月1日開始,在全區開展了重信重訪專項治理,深入排查和剖析典型案例,把排查出的19件重信重訪納入重點治理,明確包案領導和責任單位,落實五包,即包掌握情況、包解決困難、包教育轉化、包穩控管理、包依法處理。

四、配合推動大接訪活動開展工作

按照中央聯席6.28全國電視電話會議和區委辦公室、區政府辦公室聯合制定下發《20__年高親區領導幹部公開大接訪和領導幹部下訪活動實施方案》和《高親區開展區委書記大接訪活動工作方案》,在公開大接訪和領導幹部下訪活動中,特別是從20__年7月1日起開展高親區區委書記大接訪活動中,我辦積極發揮職能作用,加強組織協調,排查摸底、案件分拆、信訪信息收集研究、案件材料提供等,特別是把握好活動中的公示、接訪、包案、落實四個關鍵環節,確保大接訪的部署落到實處,取得實效。截至20__年12月25日,參與接訪的區、鄉領導幹部達410人次;共接訪羣衆136批次394人次;解次問題58件,其中區委書記接訪的解決21件,區長接訪的解決15件,其他四家班子領導接訪的解決20件。

一年來的工作總結 篇7

根據上級紀檢部門的具體安排,深入貫徹落實科學發展觀,系統學習了黨的十八大和十八屆三中全會精神。按照上級關於加強黨風廉政建設的指示,切實落實黨風廉政建設責任制的各項要求,把黨風廉政建設工作與本職工作相結合。現結合本人的實際,將個人執行黨風廉政建設情況總結如下:

一、本人廉潔自律執行情況

1、加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執行黨風廉政規定的自覺性。學習有關廉政建設方面的規定政策,深入學習黨的十八大會議精神、十八屆三中全會精神、《黨的十八屆三中全會(報告)學習輔導百問》、《履職故事〃走近黨代表》、《理論學習20_》等,還緊密結合我場工作實際,學習了林業理論和職業道德建設方面的有關規定,以及旅遊知識法律法規等內容。通過學習和對照檢查,思想認識有了新提高。切實把爲全場人民造福作爲自己的行動指南。按照上級紀檢部門的有關要求,經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定,學習中紀委提出的關於領導幹部廉潔自律的“八項規定六條禁令”。不斷增強自律意識,提高自身思想修養,與黨中央和上級保持一致,以此端正工作作風、生活作風。

2、正確對待權力,認真履行好職責。按照黨風廉政建設落

實情況,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責,能嚴格執行廉潔自律規定,一年來,沒有違反廉政規定和制度的行爲。對家人能嚴格要求,嚴以律己。從來沒有利用職務爲家庭謀私利,從事個人經商活動。在公務活動中由本人經手的事務,一律經主要領導審批同意,本人不自作主張。對分管範圍內的黨風廉政建設責任制能抓好落實,與同志們能經常進行思想交流,互相鞭策,互相促進。在財務報銷方面,先請示申報,再逐級審批,杜絕了違紀違規事件的發生。

3、努力做好本職工作,積極配合主要領導做好工作。能夠同全場幹部職工團結一致,密切配合,勤奮工作。真正做到該做的事情積極去做好,不該做的事情不去管閒事,該忙的忙,不該忙的不忙。廉潔自律,保持共產黨員本色。按照場紀委和上級黨風廉政建設的要求,對照各項規定:(1)、沒有收受過任何單位和個人的現金、有價證券、支付憑證等;(2)、沒有到任何單位和企業報銷過屬於自己支付的費用;(3)、沒有違背“八項規定”、“六項禁令”的規定;(4)、沒有拖欠公款、將公款借給親友或違規到金融機構貸款的行爲;(5)、保持了艱苦樸素,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。

二、今後廉潔自律工作主要做好以下三個方面

一要認真學習十八屆三中全會精神並深刻領會其思想,要以十八大報告指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。平時,要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定,自覺接受廉政部門的監督檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

二要以《黨風廉政責任書》所規定的內容和要求爲行爲準則,認真貫徹執行。具體工作中,在有關程序和細節上公開透明,嚴格政策,爲經濟發展和服務全場用好權,把好關,要在廉政責任書的基礎上加以細化,明確個人及本人所分管的科室執行好廉政制度的具體規定,堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行爲。

三要對所分管科室的同志進行經常性思想溝通,及時把握本單位廉政建設執行情況。深入一線,聽取羣衆意見,針對存在的實際問題,及時改正,切實轉變工作作風。同時,自己也要虛心接受羣衆監督,傾聽下屬意見,對照廉潔自律規定和有關規章制度,經常性對照檢查。身先士卒,發揮好模範帶頭作用。總之,在抓黨風廉政建設和個人廉潔自律方面,我嚴格執行了有關的制度規定,無一例不廉潔行爲發生,取得了一定成績。今後我要繼續按照黨風廉政建設責任制的要求,堅持不懈地抓好個人及分管科室的黨風廉政建設工作,力爭工作再上一個臺階。

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