2022世界讀書日主題活動總結報告(精選13篇)

來源:瑞文範文網 1.19W

2022世界讀書日主題活動總結報告 篇1

爲期一個月半的迎接”世界讀書日”系列活動,在學校領導的指導和全體師生的參加與關注下,已在4月23日順利、圓滿結束了。

2022世界讀書日主題活動總結報告(精選13篇)

在這第____個”世界讀書日”來臨之際,學校開展主題爲”讓我們在世界讀書日裏展翼飛翔”的讀書活動,目的是”讓讀書成爲同學們的習慣,讓書籍滋養大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時也希望今日的讀書能爲今後的進步、發展和終身學習奠定基礎!

在活動期間,學校在教學樓開闢”讀書角”和安置摺疊的座椅,爲同學們提供了良好舒適的閱讀環境,同時爲營造活動開展的氛圍和擴大同學們對古今中外文學的視野,學校還編制了23版的”中國文學長廊”、10版的”外國文學長廊”以及兩版諾貝爾文學獎獲得者的專欄,並將它們佈置在教學樓走廊的牆面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學獎獲得者的情況。

除此之外,學校開展了多種與讀書相關活動,並取得了良好的效果以及涌現了一批表現突出的班級和個人

語文組和年級組開展的”讀書心得”徵文比賽,(共有96人獲獎、其中____獲得七年級年級一等獎;八年級年級一等獎有____)。

讀書”手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎:____;八年級是:____等同學)。

捐獻圖書活動(共捐獻了990本圖書,其中二(5)班捐有169本)。

學校還根據同學們到圖書館借書的情況,評出了八個”讀書好班級”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有七年級4、6班,八年級1、3、4、5班),同時還評出十九名”讀書積極分子”(其中____同學借出17本)。

本次”世界讀書日”系列活動雖然已經結束了,但學校的讀書活動仍將繼續下去。我們將在這次活動的基礎上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設,積極改善讀書的良好環境和創設讀書優越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學校師生讀書的積極性與長效性。

2022世界讀書日主題活動總結報告 篇2

4月23日下午,爲迎接第--個世界讀書日,推廣閱讀理念,培養民衆的閱讀習慣,許昌草根愛心羣聯合許昌市疾控中心、文峯辦事處河西社區、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠電腦學校等協作夥伴在西湖公園舉辦了主題爲“書香許昌,悅讀世界——世界讀書日公益活動”。本次活動由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調查兩個部分組成。由於活動前期準備比較充分,制定策劃書、進行前期宣傳,活動中會場佈置、人員分組分工、志願者培訓、調查活動劃分區域、給學生志願者頒發實踐證書等幾個環節有條不紊的進行。參加活動的志願者共39名,有23位成人志願者和16位學生志願者,分別來自許昌草根愛心羣,許昌市疾控志願服務隊、文峯辦事處河西社區、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實驗國小、學府街國小、毓秀路國小、文化街國小。

活動開展中志願者分爲五個組調查組分別負責公園的東西南北中五個區域進行調查問卷活動,各位志願者相互配合,通力協作,順利完成了本次問卷調查。共發放問卷196份,回收196份。活動期間詢問了志願者和被調查者對舉辦此類活動的看法和聽取了意見,大家反映本次活動開展得比較好,活動形式靈活活,希望多舉辦類似的公益活動,使更多的人瞭解世界讀書日的由來目的。問卷某些問題再設計者合理一些,語言再通俗一些就更好了。

與此同時書香免費閱讀也進行着,前來閱讀的讀者有70多人,以中國小生爲主。通過世界讀書日特別公益活動,初步瞭解青少年閱讀傾向,爲以後我們團隊開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等項目提供了依據,宣傳了讀書日的由來目的等,推廣紙質閱讀理念,讓更多的人蔘與到閱讀的隊伍中來,達到了本次活動的預期目的。

2022世界讀書日主題活動總結報告 篇3

“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成爲讀書日,它提醒我們天天養成讀書的好習慣,願每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。

根據中國圖書館學會《關於開展“全民閱讀”工作的通知》要求,____市圖書館、____市圖書館學會於4月23日在茶城____市中心紅旗會堂門前開展了“世界讀書日”大型公益活動,在____市中心營造了“全民閱讀”的良好氛圍。____市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,活動期間,主要開展了發放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎猜迷等宣傳活動,讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領略到“書籍是人類進步的階梯”、“提高全民閱讀活動,建設和諧文化,有利於推動我市學習型社會建設;有利於促進人的全面發展,提高市民的整體素質;有利於推動我市文化的繁榮和發展;有利於推動____的經濟騰飛”。構建和諧____、普及“全民閱讀”活動已成爲____市民的共識與需求。

這次活動除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進行“全民閱讀”宣傳外;同時,還以活動爲契機,爲____市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對____市圖書館有了新的更深層次認識和了解,擴大了____市圖書館在社會上的知名度、影響力。

這次活動共出動車輛5輛,工作人員____人。展出科技雜誌、地方文獻等工具書____餘冊,發放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動倡議書和____市圖書館簡介宣傳單____份,製作展版____塊,懸掛橫幅3條。

總之,____市圖書館和市圖書館學會開展這次“世界讀書日”活動,主題鮮明、內容豐富,貼近羣衆,貼近生活,羣衆樂於參與,達到預期目的,取得了實際效果。可以說它是一次保障人民羣衆閱讀權利,提升市民素質,豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉”____,打造“妙曼____、養身天堂”城市品牌有意義的活動。

2022世界讀書日主題活動總結報告 篇4

202-年是第十五個世界讀書日,爲了進一步豐富大家的文化生活、推動學習型社區的建設,4月23日,社區開展了“社區讀書日”活動,努力營造社區居民讀好書的閱讀氛圍。

一、活動目的

以黨的'十八大、十八屆三中、__、第二次中央新疆座談會精神爲指導,以創建學習型社區爲主線,倡導終身學習的理念,引導小區居民積極參與,讀書尚學,全面提升小區居民的文化素質。

二、活動內容

1、看書讀報一小時。

4月23日上午,在社區領導的帶領下,組織單位黨員幹部職工44人,到社區書屋讀書一小時,黨員幹部根據自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進行閱讀,針對自己一個小時看到的書籍裏的內容進行交流,在交流的過程中很多幹部反映,由於長期電腦工作,現在讓看書,裏面的好多字都不會寫,甚至不認識,幹部黨員贊成經常組織讀書活動,以便豐富幹部自身的文化知識。

2、世界讀書日,允許外借。

由於社區書屋裏書籍有限、沒有專職的圖書管理員,爲保證書籍的長期使用價值,是允許居民將書帶離書屋,在世界讀書日裏,爲了給書蟲居民提供過把癮的機會,今天在社區書屋看書,允許外借,做好登記工作,今天共外借書籍12本。

3、開展書香社區徵文比賽。

本次活動針對小區退休黨員幹部,他們通過看一把書將自己的深的體會、感想及收穫都可寫在文章中,此次共徵集文章7篇,一等獎一名,有社區退休幹部---獲得。

書籍是人類知識和文化的載體,是人類的良師益友,是人類智慧的結晶。只有不斷學習才能不落後,世界讀書日活動已經結束,但是讀書沒有結束。

2022世界讀書日主題活動總結報告 篇5

本次讀書節的主題與口號是“點燃讀書激情,共建書香校園”。同學們在校領導、班主任以及語文老師的指導下開展了各式各樣的讀書活動,同學們與大師對話,與高尚爲伍;與偉人碰撞,激勵自己前行。校園裏書香瀰漫,同學們在讀書中快樂成長。我們具體開展的活動有:

一、選定一本好書,細細品讀

參考了語文老師的意見以後,每個同學選擇了一本對自己有意義的書,由圖書管理員從圖書館借閱,或者學生自己去書店購買。要求同學們在讀的過程中,做好讀書筆記,寫下自己的閱讀感受。

二、召開主題班會,體會讀書的樂趣

在4月12日第七週的主題班會上,我們開展了各種形式的活動,如“談談目前爲止對你影響的一本書”、“講一講你與書之間的故事”,“演一演書中的經典橋段”,“分享你的讀書經驗”,“討論讀書中應注意哪些習慣”等等。

三、靜心讀書

我們深知“書是人類進步的階梯”,是人類的精神食糧,是我們緊張學習時最最愜意的休閒方式。所以我們利用班隊課的後15分鐘以及寫字讀報課的時間,讓學生潛心閱讀。每個學生都十分珍惜。

四、手抄報

讀書節期間,我們組織班級學生採用各種方式出一份讀書小報,最終評選出五份優秀手抄報,參與學校的評獎,參評的學生有:徐__。手抄報內容豐富,有學生摘錄的名言名句,有學生自己寫的讀書感悟,有精美的繪畫,充分發揮了學生們的藝術才能。

五、演講比賽

結合本校“感恩.理想”的特色,學校組織了以“點燃讀書激情,共建書香校園”爲主題的演講比賽。

2022世界讀書日主題活動總結報告 篇6

4月23日是第____個“世界讀書日”,同時是世界級文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世__週年紀念日。當天,中心計生協聯合知本文化傳播有限公司在蜀南庭苑綜合廣場開展了“走進書裏,閱讀悅快樂”主題系列活動。

現場活動一開始,工作人員爲居民介紹了“世界讀書日”的由來,並對蜀樂苑圖書館開館以來社區居民的讀書情況進行總結,評選了一批”讀書達人“,對他們的讀書事蹟進行點贊;開展創意手抄報評比活動,讓現場的居民爲小小“藝術家”投出寶貴的一票;“新書推薦及讀者辦證”區域爲社區居民及青少年推薦了圖書館新到的精彩書籍,一起共享讀書的快樂;“用一份知識,換一片綠色”圖書捐贈活動,捐贈圖書成功者可以獲得多肉植物,而且他們的圖書後續也會在圖書館“愛心角”展示並提供借閱,讓書香傳遞下去。“閱讀悅快樂”遊戲伴我成長的“你劃我猜”環節,吸引了很多居民前來參加,通過這種寓學於樂的方式,不僅讓他們意識到讀書的重要性,而且爲居民的假期生活增添了不少樂趣。“推薦一本好書,分享閱讀的快樂”讓居民通過朋友圈推薦一本自己喜愛的書籍,曬曬自己的知識,也構成了朋友圈與衆不同的“風景線”。“我很喜歡這樣的活動,不僅可以結交新朋友,也鍛鍊了我的勇氣”,來自一位小女孩說道。

爲此,中心計生科同步開展了“萱草之心媽媽讀書會”,不僅激起青少年的閱讀興趣,也讓更多的居民參與到“全民閱讀”中來,營造健康、向上的社區文化氛圍,打造書香蜀麓。

2022世界讀書日主題活動總結報告 篇7

本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。

我們精心挑選了書籤,並在書籤上寫有名人名言,派送給來觀看的遊人,我們還出了5張關於讀書節的海報,以供遊人觀看,大致知道舉辦的什麼活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題。

23日早上結合好社團的成員,於9點到達紅梅公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然後向遊客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向遊客派發書籤,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。

本次活動買書籤花費50元,製作橫幅花費50元,以及路費15__2=30元。

本次活動我充分我認識到:

1、做活動的做好充分的準備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備,考慮周全。

2、做事得要有責任心,仔細,認真。當我們展示海報的時候有遊客向我們提出來說海報上有錯別字,我一看果真有2個錯別字,令我們相當尷尬。不知道他們是怎麼回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話。

3、做人一定得做個人樣來,不可讓人把話說。本社團很多成員由於週六得去上課,所以並不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時,有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批准,但是不想去,由於懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以後做事得認真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。

4、這次活動的確鍛鍊到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進行的配合,合理分工,讓我們認識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛鍊了我們的團隊合作,而且也鍛鍊了我們的口才,我覺得這纔是做好的收穫。

5、活動中我們有些做的並不是很好,與遊人交流的不夠好,有些遊客問的,我們並沒有回答上來,準備工作並不是很好,實的做的很好,可是有些虛的準備的並不是很充分。

舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛鍊到社團的成員,對以後的工作,學習,生活,都是一個很好的幫助,以便讓我們以後做的更好。我們走出去代表的是機電經管系,但是也體現了我們每一個人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以後做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們去努力做了,雖然有瑕疵,但是通過一次次的`鍛鍊,我們會漸漸的變得完善。

2022世界讀書日主題活動總結報告 篇8

4月23日是第____個世界讀書日。爲了豐富幼兒園的文化生活,激發孩子、家長的閱讀興趣,讓更多的家長、孩子參與讀書活動,讓讀書成爲一種習慣,____區第二幼兒園開展了“與經典相約,與快樂同行,與智慧共生”世界讀書日主題活動。

小班組開展了“浸書香.潤童年”親子閱讀活動。爸爸媽媽們放下忙碌,來到幼兒園和孩子一起享受甜蜜的親子時光,一起徜徉書海。中班組開展了“圖書漂流.好書共享”活動。每位幼兒帶兩本圖書來到幼兒園,通過同伴之間的圖書分享,聆聽同伴之間的讀書心得,激發心靈的共鳴,增進了友誼,獲取了好書中點點滴滴的成長印記。大班組則開展了圖書自制活動。孩子們分組討論,互相合作,大膽想象,細心繪製。不一會兒,一本本色彩鮮豔、想象豐富、裝飾精美的小圖書便做好了,傳遞着知識與智慧,承載着價值與友誼。

本次“世界讀書日”活動的開展,既爲小朋友們提供了交往與溝通的平臺,引領孩子們學會分享並愛上了閱讀,感受到了閱讀的快樂。同時也增進了家、園之間的交流,提升了家園共育合力,對營造“書香滿園”、“書香滿家”的積極氛圍起到了良好的促進作用。相信通過此次活動,從幼兒園的推廣開始,讓家長多陪孩子享受親子閱讀時光,讓書香飄入千家萬戶,讓閱讀爲孩子們的夢想插上翅膀,伴隨孩子們健康快樂成長!

2022世界讀書日主題活動總結報告 篇9

爲貫徹落實上級關工委《關於舉辦全國青少年五好小公民 “復興中華,從我做起”主題教育讀書活動的通知》精神,我校從20x年x月至20x年x月底在全校學生中開展了“復興中華,從我做起”主題教育讀書活動,並取得了良好的效果,現將活動情況總結如下:

一、成立了以校長爲組長的讀書活動領導小組,加強了本次讀書活動的監督領導,確保活動能取得成效。

二、制定方案,召開動員大會,爲讀書活動營造了良好的氛圍。

學校根據上級相關通知,結合本校實際,制定了切實可行的讀書活動方案,並通過召開了動員大會、國旗下講話、宣傳欄、廣播站、主題班會等形式,反覆宣傳,一方面體現了學校對本次讀書活動的重視,另一方面,也爲本次活動營造了良好的氛圍。學校訂購了《復興中華,從我做起》知識讀本,及時發放到各班級。

三、以班級爲單位開展主題班會,安排讀書活動,收集徵文,開展徵文評比。各班級在收到知識讀本後,有計劃地安排了讀書活動進度,明確讀書活動的內容和方法,並在班級中逐步實施。學校於3月底開展了三至六年級學生的徵文活動。陸續收到各班級選送的學生作品共計18篇。學校組織評選後,將優秀作品按要求進行了報送。

四、開展了“復興中華、從我做起”知識競賽。

在四月底,我校在全校三至六年級學生中開展了“復興中華、從我做起”知識競賽。各班先自行組織競賽,各自推選三名優勝者參加校級競賽,再由教導處進行評獎。

活動結束後,爲進一步鞏固本次“復興中華 從我做起”讀書活動成果,我校還佈置2-6年級的學生寫一篇有關“復興中華從我做起”學習心得體會的日記,使學生進一步明確“復興中華”的含義,知道如何“從我做起”。

總之,本次讀書活動在領導小組的大力支持和正確引導下,開展得有聲有色,取得了良好的效果。

2022世界讀書日主題活動總結報告 篇10

“美好人生,始於讀書”,爲進一步激發學生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,圖書館聯合校團委在全校範圍內開展了本屆讀書月系列活動。系列活動由學校讀書俱樂部承辦,歷時一個月,圍繞着“閱讀”,開展了優秀館藏圖書展覽、優秀圖書推薦、徵文比賽、圖書館數字資源導航服務、朗誦藝術匯演等豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,我校有近千人都參與到了本次活動。此次活動主要有以下幾個特點:

一、領導高度重視,活動方案切實可行

自活動開始策劃以來,得到了校團委的大力支持,制定了主題明確、措施有力、便於操作的活動方案。通過周密部署、細化分工、明確責任,確保了讀書月活動深入有序地開展。

二、宣傳力度大,影響深遠

本屆讀書月活動積極發動校園社團參與,藉助各社團力量和圖書館通告欄、各校園網站及網絡社區平臺多層次、多途徑宣傳報道“讀書月”活動,使得此次活動輻射面廣,影響深遠。

三、活動豐富多彩,成效顯著

本屆讀書月活動在“美好人生,始於讀書”的主題下,開展了包括優秀館藏圖書展覽、徵文比賽、圖書館數字資源導航服務、朗誦藝術匯演等活動,形式多樣、內容豐富且意義重大的活動深受學生們的歡迎。

經過全校師生的共同努力,這屆讀書月活動開展得紮紮實實,有聲有色,進一步引導了廣大學生充分利用圖書館文化環境,提高了學校的文化品位,促進了大學生在知識、能力和素質方面的協調發展。

讀書月活動完美落幕了,它倡導了良好的閱讀習慣,培養了濃厚的閱讀氛圍,提高了學生的綜合素養,助推了我校學風建設和校園文化建設,共建書香校園。

2022世界讀書日主題活動總結報告 篇11

歷經一個月的第__屆讀書節已經落下了帷幕。可是讀書給我們帶來的欣喜與快樂卻讓我們回味無窮,書香之氣充實了我們的校園。在這一個月的時間裏,大家在工作、學習之餘暢遊書海,和好書交朋友,品讀詩書,感受書籍給我們帶來的幸福和快樂。

隨着我校高效課堂改革、“大閱讀”工程的不斷深入,我們在讀書節結合同學們的學習實際開展不同形式的主題讀書活動,做到週週有主題,週週不一樣。各個班級圍繞不同的主題,結合班級實際開展讀書活動。不論是古詩積累周、讀書漂流周,還是讀書交流周、創作展示周,各個班級結合讀書情況開展了讀書交流,講書中的故事,積累書中的好詞、佳句,寫讀書筆記,等豐富多彩的讀書活動,感受讀書的快樂。特別是同學們設計的讀書手抄報,版面新穎,內容廣泛、可讀性強,有的還是家長、同學共同完成,從一張張的報紙中,我爲同學們感到驕傲。還有我們很多班級在活動中有自己的獨到之處,好的經驗值得推廣,比如一年三班在閱讀故事中把訂閱的《國小生優秀作文》等刊物充分利用,每天必讀2篇文章;二年二班的同學讀完書後都寫讀書筆記,三年三班評比讀書小達人,四年一班的讀書角達到每人手中三本書,五年二班開展讀書積累比賽,六年一班開展“讀書與智慧人生”交流會,我們還參加連山區旅遊局舉辦的“品讀家鄉景,快樂連山行”旅遊徵文”活動,59名同學榮獲一二三等獎和優秀獎、提名獎,受到國內知名作家的高度評價;多項特色活動的開展,推動着讀書活動不斷深入,從活動中,我也受到了很大的震撼,領略到全校師生精彩的文筆和聰明的才智。

在讀書節活動中,各個班級還完善了圖書角建設,增添書籍,並有專門的管理員管理,同學們積極踊躍把自己的好書和同伴交流,達到了資源共享的目的。我們的班級、我們的校園,讀書風氣漸盛,書香之氣漸濃。正是大家愛讀書,學校才涌現出一年三班、五年二班等8個“書香班級”,全校涌現出60名“讀書小博士”,在此,我們由衷爲他們祝賀。

同學們,讀書節活動雖然結束了,但我們讀書的熱情沒有減退,讀書風氣不能停止,我們要藉此次活動的東風,讓濃濃的書香永遠充裕我們的校園,讓我們大家多讀書,多積累,多汲取書中的精華,以拓寬我們的視野,豐富我們的內涵!

做一個愛讀書的人,品讀詩書,我們將終身受益無窮。愛書吧,它是知識的源泉!

2022世界讀書日主題活動總結報告 篇12

在4月22日這天,二樓的平臺上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進了圖書市場,進行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個工作兢兢業業,認真的推薦和收費。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看着他們精挑細選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個孩子在他們的世界裏他們都是大人。

通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗經歷到的購買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護書。

家長們更是對幼兒園的活動進行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀後感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀着這樣一篇篇的文章,不由的內心非常感動:正是由於家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛鍊和愛書、愛學的品質。

最後,我們評選出了這次系列活動中表現突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎勵給他們,鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧着這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!

2022世界讀書日主題活動總結報告 篇13

伴着讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺學院讀書會積極配合領導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。特別是琅嬛講壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。

世界讀書日到來之前,外聯部不畏挫折,按既定方案以三人小組爲單位到校外拉去贊助,最終選定__網絡爲合作伙伴。其原因有:一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質還是電子書,選擇__網絡可以讓大家下載電子書,更方便以後讀書。二、__是原先的網吧改進後成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對於拉取贊助比較容易。三、__老闆重視這次機會,給予了很大的支持,發放名片,即宣傳了__也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學生,可謂一舉多得。既得經驗:拉取外聯,要選擇最合適的外聯小組。拉取對象應合乎情理,符合邏輯。考慮的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以後很難再拉取到贊助。

活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨後讀書會會長作進一步發言。號召大家瞭解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學知道了並進一步瞭解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。

十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火,不時的發放三元免費上網優惠卡,獲得了同學們熱烈的吹捧。配合着“博覽羣書學以致用”“學習進步成長共迎4。23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,軍樂團的四位鼓手的極力配合,學院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

晚上七點到九點的__講壇,是讀書會的傳統活動之一,一直以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學習部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當天晚上,琅嬛講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,爲學生們奉上了一堂生動的演說課,讓大家受益匪淺。“接近學生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受,讀書會的影響必將越來越大。

讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠。製作名片、條幅,打印書評,購買獎品及礦泉水等花費不小,但與活動效果相比,花費應該是值得的。

活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以後需要重點培訓,活動風格應該更活躍開朗些,引導大家樂觀開朗,開心快樂。

十年植樹,百年樹人,要培養好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進步一點兒。

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