歡祝2022元旦活動總結(精選17篇)

來源:瑞文範文網 2.48W

歡祝2022元旦活動總結 篇1

爲了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備元旦慶祝活動,認真思考在活動中每個環節所帶來的效果和可能存在的問題,我班這次的活動考慮的非常周全迎合了家長的需求,也體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

歡祝2022元旦活動總結(精選17篇)

一、活動目標與前期準備工作

在本次活動中,結合“慶新年、迎元旦”主題下,我們也目的性的通過各種形式表演,更好的讓家長了解孩子身上的閃光點也培養孩子的膽量和敢於競賽的精神;在一次大型難得的機會中讓孩子體驗和家長共同參加遊戲的快樂,能通過活動感受新年的快樂氣氛和培養孩子與父母之間的情感。爲了搞好這次活動,班上3位老師準備了多份獎品、禮物、心願卡和好玩的遊戲及所需道具,因爲看到孩子們那天真的、甜甜的笑容,及感受到了新年的快樂與成長的喜悅。

二、活動的流程安排與活動內容

1、元旦文藝匯演報告

上午8點30分左右,家長們已經陸陸續續到園,在班級,班級3位老師細心的給孩子準備豐盛的早餐之後,給孩子進行了一個安全教育課,9:00分在老師的指引下,首先,家長來到舞臺前觀看元旦文藝匯演,在匯演裏家長孩子都能非常認真聽從老師的指引,對孩子表演後也給予掌聲鼓勵。

2、班級幼兒才藝展示與親子游戲

9:40分看完之後請家長回班看本幼兒的表演,爲了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。親子活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。本次活動主要是以幼兒才藝展示爲主中班的特色"英語歌曲”"國旗紅紅的”、"牀前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動的展示讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。在老師的主持下,把活動推向了高潮。

在才藝展示中我們無奈穿插了幾個親子游戲,主要是以家長和孩子一起合作爲主,我們班的親子活動可謂別出心裁。全體家長樂淘淘的參與了我們精心設計的親子游戲活動。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。在親子游戲活動中反應,展示了孩子們敏捷的思維能力和互動合作能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

3、年級自理能力活動比賽

時間一分一秒過去了11:00結束了我們的才藝展示後,就到了最後一個環節是展示幼兒自理能力,我們帶着孩子來到比賽場地,由園長主持比賽活動,在比賽活動中,幼兒穿衣服疊被子,競爭非常激烈,小朋友也表現得特別棒,在旁觀看的家長露出滿意的、詫異的、讚許的笑臉。我們無奈也倍感欣慰!

歡樂的時光過去了,在老師的結束語和祝願下面我們看到家長們露出肯定和滿意的笑容,讓我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。看到孩子們和家長的心願,又成爲我們以後工作的動力和努力的方向。

歡祝2022元旦活動總結 篇2

我校首屆學校文化藝術節“元旦文藝晚會”活動於12月31日隆重舉行。本次晚會規模宏大,創造性強,觀衆衆多。由學校團委主辦,本次晚會在校領導的正確領導和關心支持下,在晚會籌備組的精心組織下,經過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了晚會。現將本次晚會工作總結如下:

一、領導重視,組織健全

學校領導對此次活動高度重視多次召開籌備會議,成立專門組織機構,分別設立領導組、籌備組、安全組、後勤組、評委組,學校領導多次帶領籌備組親臨學生排練現場視察指導。

二、準備充分、組織有序

晚會前期準備工作事項繁多、資料繁雜,經過兩次彩排演出、三次正式演出。每一場都由各協調組精心組織。組織工作組貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,異常是爲每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了很多工作。同時,晚會工作組牢固樹立細節決定成敗理念,無論是晚會流程安排還是場地的佈置,無論是節目表演的編排,無論是後勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實職責,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。

三、協調配合、組織嚴密

晚會組織工作是一項龐大、系統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。節目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗,更是晚會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通,從而保證了各項工作的順利進行。

四、資料豐富、規模宏大

整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現了我校學生的文化素養與精神風貌。

總之,此次晚會節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現了我校學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演,構成了一個完美的整體,創造出了令人耳目一新的藝術效果。另外,晚會工作氣勢宏大、組織嚴密、作風嚴謹、服務熱情,爲晚會順利舉辦供給強有力的保障。能夠說,本次晚會工作組準備充分,每一個細節都很到位,處處體現了精細化管理,爲晚會創造了良好的基礎。

歡祝2022元旦活動總結 篇3

爲豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,爲體現全體同學的演藝水平和潛力,爲每一爲學生提供一個展現個人特長的平臺。並以此爲契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校於12月29日下午從1:30分到4:00舉行了“慶元旦師生聯歡”活動。

爲營造節日氣氛,各班利用課餘時間在操場或某一角落反覆的練習着,力爭在聯歡會上大放異彩,表現自我,表現完美。

午飯剛過,同學們的歡聲笑語就響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑忙活着,準備音響、搬桌子、擡凳子、掛條幅等,……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累並快樂着”。眨眼的功夫,各班準備到位,聯歡開始了。歌曲、舞蹈及魔術等有序進行。有合唱有獨唱,代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。年輕教師也不甘示弱,紛紛登臺獻藝。師生關係其樂融融。通過活動賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神和實踐能力。

通過慶元旦聯歡活動,提高了廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。

附比賽結果:

一等獎(3名):

八、三 吳儀涵的舞蹈《歡樂的跳吧》

七、三 王金賽的獨唱《我要飛翔》

六、三 蔡寶樹的獨唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

二等獎(5名):

六、一 竇義健的歌曲《走天涯》

八、四 盧文麗的獨唱《父親》

八、一 孫帥的爵士舞表演

六、二 王欣桐、尚豔昭的歌曲《開心寶貝》

七、一 邢亞軍等同學的合唱《我的未來不是夢》

三等獎(5名)

七、二 胡俊滿等同學的合唱《相親相愛》

七、四 劉仁杰等同學的歌曲《大笑江湖》

六、四 鍾麗輝等同學的歌曲《隱形的翅膀》

八、二 蕭正浩、胡成剛同學的歌曲《青蘋果樂園》

表演獎(4名)

六一、六二王欣桐、蔡依雲、王立君、支心睿的現代舞表演

七二 李洪坤的魔術表演

八一蔡雲虎、馮仁越的歌曲《明天過後》

六三孫貴斌的歌曲《父親》

歡祝2022元旦活動總結 篇4

爲切實做好元旦假日期間食品安全工作,防止重大食品安全事件發生,保障廣大人民羣衆的身體健康和生命安全,給廣大羣衆提供一個安全、放心的消費環境。根據我街實際開展了以下方面工作:

一、提高認識,加強組織領導,確保人民羣衆食品安全

元旦期間,以科學發展觀統領食品安全工作,從構建和諧街道的高度,本着對人民羣衆飲食安全高度負責的態度,提高認識,加強領導,精心組織,由街道對轄區食品安全工作總負責,各社區履行監管職責,在做好日常監管工作的基礎上,強化對元旦期間食品的監管,做到了領導到位、措施到位、責任到位,確保了廣大人民羣衆的食品安全。

二、突出重點,專項檢查,加大食品監管監察力度

根據區食安辦的文件要求,元旦期間,我街組織人力,落實工作措施,突出整治重點,加大對食品安全的檢查力度,取得了明顯成效。

(一)突出重點品種。20X年12月28號上午,街道食安辦聯合紅星工商所重點對紅星大市場展開了檢查行動。對市場裏肉類、豆製品及糕點等易變質的食品,詳細查看了經營者證照是否齊全、銷售食品的正規生產廠家、有無生產日期、衛生條件是否合格及是否過期變質等,嚴防問題食品流入市場,保障人民羣衆食品安全。

(二)突出重點場所。考慮到節日期間,家庭聚餐增多,爲保障人民羣衆的飲食安全,12月30日至31日,井灣子街道聯合區食安辦、區衛監所、城管執法大隊、食安巡查隊組成"食品安全檢查小組",對全街轄區範圍內大型餐飲單位進行了專項檢查行動。重點對各單位是否持有有效經營證件、從業人員是否持有有效健康證、餐飲具的清洗消毒、保潔情況、食品加工過程是否做到生熟分開,嚴防交叉污染、食品加工經營場所的環境是否符合衛生要求等情況進行了詳細的檢查和詢問,對在發現的問題下發整改通知書,並要求現場整改。

三、加強宣傳,增強公衆的食品安全意識

節日期間是食品安全事件的高發期,街道範圍內共制宣傳板報12塊,橫幅12條,還印製了食品安全宣傳單1000餘份,街道充分利用宣傳單、宣傳展板、諮詢服務等羣衆喜聞樂見的形式,大力開展了安全宣傳和職業道德宣傳教育,提高了公衆的維權意識、監督意識和守法誠信經營意識,增強了消費者的自我保護能力,爲全街人民羣衆共同關注的食品安全營造了良好的社會氛圍。

四、落實責任,切實加強應急值班工作

元旦期間,我街高度重視,提前安排部署了食品安全監管工作值班和應急值守工作,實行24小時值班制度,落實帶班領導、值班人員,要求其盡職盡責,不得擅離崗位,遇有緊急、重大突發事件及時報告。

元旦期間,全街無食品安全事故發生,爲全街人民羣衆歡度節日營造了良好的社會環境。

歡祝2022元旦活動總結 篇5

12月29日午時,我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂會,爲了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。爲了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現自我,讓家長看到自我孩子的提高成長,我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節目。

午時兩點半點左右,家長們已經陸陸續續到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅!對於我們的開場節目來,孩子們的發揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自我的位置都準確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。

尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!並且看到自我的爸爸媽媽,都很表現表現自我!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長參與了我們精心設計的遊戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設置了遊戲。

不僅僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、教師之間的感情,再次將活動推向一個高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維本事和運動本事。在活動中,孩子們進取參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿活力。尤其在最終家長們紛紛發表自我的感言,我們的心裏覺得很甜也十分富有成就感。總之我們的活動在活而不亂,井然有序中圓滿的結束。

歡祝2022元旦活動總結 篇6

學生會於1月2日在餐飲中心3樓舉辦了一臺以“愛與和諧”爲主題的元旦晚會。現將元旦晚會活動總結如下:

這次以中小型歌舞爲主,小品、相聲爲副的元旦晚會面向我校十幾個專業,本着師生同慶,向各系同學展現自我的原則,在老師、同學們的歡聲笑語中圓滿結束了。

這次我係的元旦晚會通過老師、學生會以及全體爲晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式着手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身爲物理與電子工程系的學生而自豪。

在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這裏要感謝各個部門爲晚會的四處奔波和籌備。

在晚會中期階段由於前期工作的充分準備,是指在初期向中後期的過渡非常好,主要工作就放在了節目選定和指導了,通過大大小的五次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都能積極配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。

最後階段,晚會一直順利的進行着,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最後一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

歡祝2022元旦活動總結 篇7

爲弘揚中華優秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日,馬橋鎮陳莊國小開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。

1、舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現着美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

2、開展“慶元旦,包餃子”爲主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節日的同時,瞭解我國的傳統習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃着自己動手包的餃子,現場洋溢着濃濃的年味。

3、各班開展了“師生慶元旦聯歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節的到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝願和對新一年的美好憧憬。

4、舉行校園創客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料製作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力,鼓勵創新思維。

富有創新、異彩紛呈的元旦活動,爲學生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活。

歡祝2022元旦活動總結 篇8

新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨着冬天溫暖的陽光,充滿節日的喜悅,__年的元旦如期而至。爲了讓孩子們度過一個快樂的假期,給他們一個大膽展示自己的舞臺,我們公園舉辦了一個慶祝元旦的家庭聚會。

晚會由不同的年齡組舉辦,持續了兩天半。小團隊老師精心設計了“實踐《指南》快樂體驗”活動,讓家長和孩子包餃子。在活動中,孩子們不僅瞭解了餃子,還在包餃子的過程中發展了生活技能和勞動能力,在努力的同時感受到了成功的喜悅!同時,在小班給弟弟妹妹們包餃子的過程中,孩子們體會到了分享的喜悅,學會了關心年輕人,心中有別人。最後,孩子們在享受勞動成果的同時,親手喂媽媽和老師,向媽媽和老師表示感謝和祝福。場面熱烈,令人愉快。這個體驗活動讓孩子邊做邊學,享受學習,快樂成長!

中小型團隊舉行元旦家宴,家長、孩子、老師歡聚一堂,歡送碩果累累的虎年,用歌聲、笑聲、掌聲迎接生機勃勃的虎年。節目種類繁多,有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們在老師精心安排的節目中充分展示自己。節目中不時穿插別出心裁的親子游戲,不僅讓家長和孩子體會到節日的喜悅和成功的驕傲,也加深了他們在互動過程中與孩子的感情。內容豐富的知識表演體現了孩子快速的思維能力和良好的學習習慣。活動中,孩子們積極參與,表現大膽,家長們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。

元旦慶祝活動已經圓滿結束。活動中,孩子們充分感受到了節日的喜悅,家長看到了孩子在幼兒園的進步,這是我們園所有老師共同努力的結果。隨着__年金虎年的到來,我們唐毅中心幼兒園將進一步發展,在園長袁景瑜先生的帶領下,成爲唐毅幼兒教育領域的領軍人物!祝各位老師新年快樂,萬事如意!

歡祝2022元旦活動總結 篇9

這次我係的元旦晚會通過老師、學生會以及全體爲晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式着手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身爲物理與電子工程系的學生而自豪。

在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這裏要感謝各個部門爲晚會的四處奔波和籌備。

在晚會中期階段由於前期工作的充分準備,是指在初期向中後期的過渡非常好,主要工作就放在了節目選定和指導了,通過大大小的五次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都能積極配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。

最後階段,晚會一直順利的進行着,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最後一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

本次晚會需要指出的是,在互動節目上沒有更進一步的加強。元旦晚會,我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和後輩的支持上的,只有不斷的成功纔是真正的成功,給我一個舞臺我就一定會把的東西在那裏展現。

歡祝2022元旦活動總結 篇10

爲了全面檢閱我校體育教學發展成果,全面落實素質教育總體要求,嚴格執行教育部關於“上好體育課,每天運動一小時”的整體部署,爲__年實施好“陽光體育”做好基礎。我校結合實際,於__年12月31日如期召開了元旦文體活動。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學生的普遍讚譽。現將工作細節具體總結如下:

一、早計劃、早安排、早部署。

校長要求要開好本年的元旦運動會,並要求將此次運動會寫入教學行事曆中。爲了進一步加強各班重視,在12月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。並在11月下旬,趙懷標、楊麗春,羅書明老師來負責籌劃本次活動,在全校會議上要求各班班主任要做好運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等詳細的安排和部署。爲了使開幕式的當天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。爲此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。

二、領導的重視,後勤的支持。

因爲本學期時間短,放假過多,教學壓力大。但學校領導都非常重視本次活動。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學生學習更有衝勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。李校長在全體教師工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。並親自過問運動會籌備情況,特別是開運動會當天,我鎮的馬鎮長、楊副鎮長和中心學校的李校長,楊副校長親臨我校來視察元旦比賽,對我校的開展情況瞭解後作了充分的肯定。正因爲有了學校對已有的部分報廢體育器材作統計併購買了新的體育器具,做好了良好的物質和財力準備,才迎來了整個運動會的全面運行。

三、加強領導,健全組織。

沒有良好的組織和領導協調,再成功的運動會也會百密一疏。基於此我校及時健全組織,加強協調和領導。我校成立了以李校長爲組長,尹鬆映爲副組長,組員爲餘成萬(總務主任)以及各班班主任,各任課教師協助班主任做好各班安全工作。健全了組織機構成員及工作人員。爲了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。爲運動會做好了良好的制度設計。

四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。

此次運動會圓滿成功與在校的所有老師的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴格公正裁決。各班主任更是盡心盡力。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在爲本班吶喊,給學校描出了一道美麗的風景。

五、負責組織教師的精心組織、運動員的積極參與。

當教務處發出通知要求本期開展運動會的一時起,各班體育教師就把此次比賽作爲了自己教學業績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時,擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好,也努力堅持給予技術上的教導,方法上的培養。爲了開幕式順利進行,體育老師抽出時間在課餘輔導部分方隊成員,從一個步子、一個口令上做起,一個動作的規範上做起,使得開幕式上每個隊都是整齊有序,英武有力。運動員更是費盡心力,很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識,晚自習已放學,還在學校的操場上練習跳繩、跳遠他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚!一分付出一分收穫,運動員的努力和重視,使得捷報頻傳,爲我校明年實施的陽光體育作了有了的支撐。也爲本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。

總之本次運動會是圓滿而成功的,是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在於:一是學校場地有限,部分無項目的學生在運動場進行其它運動,安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠,運動會下來,垃圾遍地。我們有理由相信,經過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收,我校的各項工作也會得到大的提升和發展。

歡祝2022元旦活動總結 篇11

伴隨着,元旦晚會圓滿的落幕,大家鬆了一口氣,看到大家忙了兩個月的成果,真的想發表一點什麼。

來到大學已有兩年了,因爲去年有特殊的原因沒有舉辦元旦晚會,其實那時的我好想看看大學的元旦晚會是什麼樣子的,可由於那個特殊的原因,去年沒辦,當時好失望啊,今年聽說我們要辦元旦晚會,真的當聽到這個消息我好高興啊,今天舉辦了,效果我真的好滿意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就爲這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。

當元旦晚會結束,我發現大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發現大家都坐在臺下,也許不是大家累了,是因爲,忙了差不多一個多月,今天雖是元旦晚會正式開始,可我們每個人爲了元旦晚會的成功,當大家都在看節目時,而我們還在忙着做自己份內的事情,都還在忙着,也許有的人看都沒看一眼元旦晚會的節目,在不停的忙着做自己的工作,我聽到有一個人說了一句:現在結束了,也該我們噹噹觀衆了,來感受感受了,這句話真的說出了我們當時坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,爲大家服務了一天,忙了一天,大家一天都還沒坐過椅子,現在晚會圓滿了,送走各界人士,我們也應該當當觀衆看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設計的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,並且還辦的那麼的好,那麼的成功,心裏真的很甜。當然是主席,部長的功勞,指導有方,帶領有方,你們這段時間最累,付出的最多,我們這些人並沒做什麼,你們辛苦了。

參加了這次的元旦晚會,我才知道,辦一場元旦晚會需要這麼多的準備,才知道,真的不是我們想的那麼的簡單的,一步步到位也許就會失敗,做每件事都不是想象中的那麼的簡單。

我們宣傳部,這次做的事情並不多,並且做的也不是那麼的好,有很多的地方不夠好,不足,但在老師的教導後我們會在以後的活動中會完善這次的不足,儘量把事情做好,讓大家滿意。

歡祝2022元旦活動總結 篇12

爲豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,爲體現全體同學的演藝水平和潛力,爲每一位學生提供一個展現個人特長的平臺。並以此爲契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力,提高廣大學生的團隊精神和班級的凝聚力,以此推動校園文化建設。我校於12月31日上午各班舉行慶元旦聯歡會。

12月30日下午13時遊園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。

爲營造節日氣氛,各班利用中午時間裝飾了自己的教室,各班張燈結綵。利用課餘時間學生們早早準備好了聯歡會所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間反覆的練習着,力爭在聯歡會上大放異彩,表現自我,表現完美。

上午八點半,同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑的忙活着,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請各科老師參加聯歡會的,大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累並快樂着”。眨眼的功夫,各班準備到位,各班的主持人也立馬到位。聯歡會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。

總之,此次慶“元旦”活動的開展,爲學生們提供了鍛鍊的機會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活,達到了預定的效果。

歡祝2022元旦活動總結 篇13

20--年12月31日上午,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯歡活動,本次活動得到了家長們的大力支持,大家在熱鬧非凡。優美的歌聲中把整個活動推向了高潮,本次活動與往年不同的是,我們在活動的最後設計了一個“包水餃”的環節,讓孩子與家長共同度過一個美滿溫暖又帶有年味的跨年聯歡活動,本次活動取得了良好的效果。

從整個活動的準備到結束,老師和家長都付出了很多,這個活動之所以能夠取得好的效果,最重要的是我們所有參加的家長的態度及積極性是分不開的。

一支支歡快的舞蹈拉開了帷幕,爲了本次活動,我班的孩子們都積極主動的展示自我,把最好的一面帶給了大家,無論是在歌曲還是在舞蹈中,孩子們的精彩表現給大家帶來了一聲聲歡笑,一陣陣掌聲。

孩子的節目豐富,家長的節目也不少,一個個的小遊戲,更是給家長們帶來不斷的歡聲笑語,一支支親子游戲,再一次加深了孩子與家長之間的濃厚親情,在歡快的音樂中看着他們開心的玩着。樂着似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室裏歡聲盪漾,其樂融融。

在最後的環節,我們增加了一項與往年不同的“包水餃”活動,這項活動,讓大家共同感受到十足的年味,也讓幼兒學會了“包水餃”,知道了節日到來之時,是大家共同去感受的,慶祝的。體驗到了勞動的快樂,增進了親子的情感,作爲一個大家庭進行了一次大會餐,孩子們都吃了不少,家長們也進行了分享。

從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的開心與幸福,帶着老師同伴的祝福,相信他們在新的一年有更大的進步,希望孩子們在新的一年裏茁壯的成長,希望我們大三班龍騰虎躍,蒸蒸日上。

歡祝2022元旦活動總結 篇14

昨晚,在歡樂的笑聲中,我們的元旦晚會圓滿的落幕,作爲班級晚會的策劃者,感觸頗多。

20__年最後一晚,但卻是我人生的又一次前進。第一次擔任主持有很多東西不懂,自然做的還不夠好,但是這並不能代表我沒有成長。

一、晚會成功之處

晚會的節目豐富多彩,就連羊村都派了她們的代表,參加了我們的晚會,並且表演了節目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了,用熱得快的同學也越來越多了,這不就連晚會現場都來了一場《熱得快》___。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會帶到了高潮。《搞笑時裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑,《新篇系幹招新》讓我們體驗了系幹別樣的風采。湖南花鼓戲源遠流長,花鼓戲《劉海砍樵》更是經典之作,王亮和楊波同學的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨奏、71的詩歌朗誦以及702寢室帶來的手語舞,不免讓人感動。526寢室的互動,讓我們學到了一些課本上學不到的東西,讓我們的思想受到了強烈的衝擊。晚會最後,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚會推向了最高潮。這場晚會,既娛樂了大家、感動了大家,也學到了知識,不可謂不成功。但是,我認爲成功只是瞬間的,我們不應該太留戀、太沉迷,思考纔是永久的。成功說的太多沒有意義,那樣並不會讓我們成長,只會讓你安於現狀。我們需要的做的是不斷的總結不足,那樣我們才能慢慢成長。

二、晚會存在問題

首先,大家配合還不夠密切,準備還不夠充分。當上一個節目在進行的時候,下一個節目卻還沒開始準備,音樂也經常出現問題。但是,這也沒什麼好批評的,因爲這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動,大家都經驗不足,相信下一次大家會做的更好。其次,主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場,當音樂出現問題的時候,或者演員還沒有到場的時候,主持人都是傻傻的站着、等着,而沒有上前與觀衆互動,緩和現場氣氛。這是我們的不足,也是我們要去學習的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽,當然這一定程度上受到話筒數目的影響。最後,在節目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動環節放在前面,一定程度上影響了後面同學的發揮。在這個互動上,大家把嗓子都叫啞了,還怎麼去表演後面的節目。並且互動時間較長,影響了後面表演的進度。我想以後在節目順序安排上,我們應該考慮更加周全一點。

總的來說,晚會的目的達到了,那就是娛樂大家、快樂你我。

歡祝2022元旦活動總結 篇15

一年一度的慶“元旦”聯歡會於12月30日下午14時在我們班如期舉行,本次活動順利開展。這次活動內容安排豐富,充滿了學生的歡聲笑語,主演安排了以下幾個環節:

1、裝扮教室

教室被學生們用拉花和氣球裝扮一新,洋溢着節日的氣氛,黑板上“元旦快樂”四個大字顯得格外精神。

2、新年賀詞

小主持人用充滿激情的話語回顧20__年的成績,激勵大家繼往開來。

3、節目異彩紛呈

平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裏使我對學生有了更深的瞭解。

4、在優美的《新年好》歌聲中互相贈送祝福。

5、遊藝活動開展得有聲有色,讓所有同學在活動中得到鍛鍊和體驗到活動的喜悅。

總之,此次慶“元旦”活動的開展,爲學生們提供了鍛鍊的機會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預定的效果。

歡祝2022元旦活動總結 篇16

“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這裏正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。爲幼兒們提供了一個展示自我的平臺,爲學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”爲了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“_幼兒園慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實,爲師生營造了濃郁的節日氛圍。

“慶元旦手工製作展”石硤幼兒園開展了以“愛我校園”爲主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙後,不到一星期,學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看,同時,也受到家長的好評,讚歎孩子想象豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又爲美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

_幼兒園在新的一年裏,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓石硤幼兒園成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

歡祝2022元旦活動總結 篇17

20--年12月29日,--國小“天府成都樂動小馬”20--元旦慶祝活動拉開帷幕。活動邀請了區青少年宮、轄區街道辦事處、派出所、社區以及友鄰部隊、消防隊等領導走進小馬校園,與小馬家族共慶首個元旦佳節。

優秀的文化需要傳承,而小馬家族的孩子們是成都的未來。站在天府大地的文化沃土上,以傳統佳節爲契機,--國小緊緊圍繞天府文化“創新創造、優雅時尚、樂觀包容、友善公益”的精神內核,以“出彩小馬人”和“小馬大廟會”兩個主題板塊的活動,帶領孩子們來了一場根植於傳統、立足於現實、放眼於未來的天府文化體驗,將生於這座城市、長於這座城市的孩子們,培養爲具有新時代特質的天府文化傳承人。“出彩小馬人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動展示環節,首屆“出彩小馬人”獲獎者、各班級、社區代表以及友鄰到位都帶來了內容豐富、形式多樣的節目表演,有舞蹈、詩歌朗誦、傳統技藝等項目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放,立即點燃了全場觀衆的熱情,精彩的傳統技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統技藝的獨特魅力,舞蹈《大夢想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面,詩朗誦《我長大了》更讓大家感受到了小馬這個大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……

首屆“出彩小馬人”的啓動,爲所有的小馬孩子們開啓了實現夢想的挑戰之門,同時也開啓了一段嶄新的“出彩”之旅。學校爲每一位孩子搭建展示自我、挑戰自我、突破自我的平臺,希望每一個小馬孩子的夢想被投射在這個充滿可能性的舞臺上,讓孩子們真正的挑戰自己、成就自己,“做更好的自己”。“小馬大廟會”——傳承天府文化小馬大廟會現場共分爲“識美景”、“品美食”、“玩遊戲”、“樂成長”等四個主題體驗區。通過“識美景”,孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區、名人故里、古鎮、現代商業街區等代表成都名片的著名景點和建築有了進一步地瞭解。通過“品美食”,孩子們不僅品嚐到了賴湯圓、鍾水餃、糖油果子等成都傳統的名小吃,還根據家長志願者們現場展示的製作過程學習了傳統美食的做法,這樣特別的美食體驗,既能吃更能學,讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩遊戲”和“樂成長”環節,孩子們通過夾彈珠、套圈、寫“福”字、攀樹和機器人等體驗活動,不僅瞭解了傳統的民俗遊戲,還體會到了節日的快樂,臉上始終洋溢着開心的笑容,校園裏到處充滿歡聲笑語。

學校是一個文化場,它是傳承、孵化、培育文化的地方。--國小作爲一所新建國小,學校深挖社區乃至成都的歷史文脈,找尋所在片區歷史積澱下的具有成都特質的耕讀文化之所在。學校以“全課程”的視野,以開放辦學的胸懷,致力於建設一個安全有序、包容友善、雅緻靈動、有溫度有靈魂的現代校園,培育懂仁愛、善學習、會生存、敢創造的馬國小子。

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