單位培訓工作個人總結(精選18篇)

來源:瑞文範文網 1.22W

單位培訓工作個人總結 篇1

經過三天的新員工入職崗前培訓,我清楚的找到了自己的位置,學會了腳踏實地的工作,學到了很多的做人的道理,公司爲這次培訓投入了很多的人力和物力,足以證明公司對我們的重視,我也由一個懵懂的大學生逐漸成爲了一名優秀的員工。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。

單位培訓工作個人總結(精選18篇)

通過觀看李強老師的視頻演講--員工精神,這次主要講到的是員工的奉獻精神,以身作則,決不後退的精神,互助互愛的團隊精神。

*的演講精彩、細緻、又不乏幽默,聽了他的演講是我非常振奮,是我懂得了許多爲人處世的道理,讓我學會了如何把工作做得更好。“靜坐常思己過,閒談莫論人非。能吃苦方爲有志之士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步太高地闊,讓三分心平氣和”。這簡短的幾句話概括了我們的人生中的爲人處世。在工作、學習和生活中的理念與原則。事事總是說的容易,做時難。怎樣把這幾句話真正融入到今後的學習和工作中最重要的。*在演講中反覆講到:演講完整的的聽完了,筆記也做了不少,回頭把筆記一扔在了腦後,沒有把它運用到你的工作中。那麼這堂課你等於沒有聽,知道而不去做等於不知道。以前我總是這樣,明明知道這件事應該怎麼樣去做,怎麼樣才能更好,但當自己做事時被懶惰牽住了腿,被一時之氣而衝昏了頭腦。到最後,工作是完成了,但我很平庸,沒有成績,虛度光陰,碌碌無爲。如何才能改變一切。只有努力、認真、腳踏實地的做好每一件事,每一個細節。不要覺得自己的工作是多麼的平凡,多麼的乏味就不用心去做好它。這麼平凡的事我如果都做不好,那麼過來我怎麼可能勝任的了艱鉅的任務呢?幹好你能幹的,然後再去*想幹的。

剛開始講到一句話,對我感觸很深:人生最可怕的是慢半拍,聯繫到自身,感覺自己平常真是做什麼事都比別人慢,不是說自己不積極,而是估計太多,回顧一下,自己真的丟掉了很多機會,真的想改變一下自己,還有自己老是不敢表現自己,不敢把自己想說的話說出來,李強有句話講的好:只有展現出來的有結果的纔算是能力,其他你再說自己有能力,卻不去表現,誰能知道?不要老是抱怨老闆和上司不懂你,沒發現你的能力,想一下自己都不給別人看你表現的機會,別人還怎麼能瞭解你呢?總結一句話:人的一生中,做事要高調,做人要謙虛。做事高調纔能有更好的發展空間;做人謙虛才能接納更多有利於自己的東西,以便更好的發展自己,一個人到了謙虛時刻將步入偉大的起點。接下來將到了互助互愛的團隊精神,只有互助互愛,把周圍的同事當成自己的家人,纔會具有極強的凝聚力。不要老是斤斤計較,不要和同事勾心鬥角,因爲當那是我們贏的只是小道理,卻丟掉了偉大的感情。靜坐常思自己過,閒談莫論他人非,這是我們平時在工作和生活所應該做到的。

有句話說,心有多大,舞臺就有多大。我想如果每位員工都有一個明確的目標。每個人都不應該在自己的崗位上甘於平庸,都想成爲行業的佼佼者。這就要求我們在工作中有一種趕超別人的精神與動力。只有這樣我們自己才能提高,企業才能更好的發展。工作中我們要學習他人的長處,摒棄自己的短處。在工作中永遠不要存在得過且過的心理,如果存在這種心態,早晚會有被企業和社會拋棄的危險。

當我們不能創造環境的時候,學會選擇環境。人生當中一生的影響非常的重要,只有選擇了的才學到最多的東西。公司就是自己的家,李強老師說得對,我們應該對我們的公司感恩,感謝公司給了我一個展現自己的舞臺,給了我一個發展自己的平臺。

觀看視頻演講,很有有感觸東西,去認真的咀嚼和思考,讓它變成自己東西,或許就會影響自己的一生。總之,通過這次的學習,我懂得了很多。懂得了如何處理個人與公司的關係,如何在工作中保持積極健康的心態,如何讓自己更加優秀。

因爲這次的培訓了,讓我體會到我們不管做什麼事情,什麼工作,對待任何事物我們都要用一種努力認真的態度去做好它。最主要是要靠我們的努力,我們的素質,技能,決心。參加了公司的培訓對此受益匪淺。我瞭解到,不管在哪個崗位都必須憑着認真仔細的態度做好每件事,所以做好這個工作,不僅能鍛鍊自己,也是公司的重要崗位。而且現在競爭越來越注重創新,提高競爭能力了。所以我們在以後工作中更加努力。

單位培訓工作個人總結 篇2

根據局文件精神,我分局黨支部高度重視,加強職工教育培訓工作,大力提高公路系統各族幹部職工整體素質,爲公路事業又好又快發展提供強有力的人才保障和智力支持。我分局20xx年組織職工認真學習,堅持以科學發展觀爲指導,認真貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神和自治區黨委七屆九次、十次全委(擴大)及交通工作會議。按照“優先發展、育人爲本、改革創新、提高質量”的要求,全面落實交通運輸教育與培訓發展規劃綱要,爲實現新疆交通運輸事業率先跨越式發展提供堅實的智力支持和人才保障。現將總結匯報如下:

一、認真做好了幹部職工的教育培訓工作

1、緊緊圍繞服務科學發展和幹部職工學習需要,不斷豐富培訓內容,強化培訓效果,建立科學發展的長效機制。教育引導幹部職工理清發展思路、解決突出問題,增強幹部職工推動科學發展的能力。把是想政治教育放在重要位置,不斷增強我分局各族職工政治敏銳性和堅定性,更好地促進幹部職工教育培訓工作效率。

2、認真學習貫徹落實《自治區民族團結教育條例》,加強少數民族幹部職工學歷教育和公路行業管理人才的培養,重點抓好年輕幹部、基層幹部對黨的基本知識、理論和“雙語”等方面教育培訓。通過培訓造就一支具有堅強政治敏銳性、政治鑑別力和開拓創新精神的隊伍,切實增強黨支部的戰鬥堡壘作用。

3、按照局職工教育工作安排和公路事業發展需要,加大專業技術幹部隊伍教育培訓工作的力度。本着“優秀人才、優先培養;重點人才,重點培養”的原則,加強對中青年學術、技術骨幹、高新技術人才的培養,爲公路事業培養高素質專業技術人才和創新人才。

4、加快技能型人才隊伍的教育培訓,不斷加大特殊工種人員培訓力度。對養護站(隊)“二長一員”等養護管理崗位的人員進行專門培訓,提高了關鍵崗位人員的素質。

5、加強機械、電工、鍋爐等特殊工的培訓,杜絕無證上崗操作現象,確保安全生產,確保公路養護管理任務完成。同時繼續加強計算機網絡學習培訓,推進辦公自動化建設更上一層樓。

二、加強了職工教育管理和指導工作

緊緊圍繞公路工作的中心,以服務爲宗旨,深刻把握職工教育培訓工作的規律,弘揚改革創新精神,積極探索培訓工作的新理念、新舉措、新方法。貼近職工教育工作的實際,進一步樹立以人爲本、按需施教的理念,努力做到公路事業需要什麼就培訓什麼,幹部職工成長缺少什麼就培訓什,做到“結合實際創新路、加強培訓求實效”。不斷加強職工教育培訓隊伍建設,提高職工教育培訓隊伍的水平。

1、不斷改進和創新培訓方式和內容,堅持培訓教育經常化、規範化、科學化,實現職工教育培訓規模、質量、效益的統一。

2、採取有效措施,穩定職工教育管理幹部隊伍,保證有機構、有專人負責,嚴格實行職工教育歸口管理。

3、確保教育培訓資金投入,多渠道籌措教育培訓經費,保證教育培訓經費的落實。根據局文件要求,凡職工教育經費支出的費用,除單位主管財務的領導簽字外,還必須經職教負責人簽字並登記後,財務方予以報銷。

三、充分發揮分局各職能職工教育體系功能,爲分局發展提供人才支撐。

1、加大各部門職工技能等方面培訓力度,整合現有培訓資源,進行專業性系統化日常教育。

2、進一步開展人才需求調查,在廣泛調研的基礎上,改進我分局人才現狀及其發展的趨勢。

3、認真做好期間職工教育工作經驗和成果的總結。

單位培訓工作個人總結 篇3

_月6日,我參加了由分公司領導班子成員主持的安全管理人員安全培訓班,安全培訓內容豐富,_總經理系統講授瞭如何實現本質安全、_副經理講授的新聞危機管理、_副經理的油庫安全管理、_副經理的安全經驗分享、安全管理專家_副經理先進的安全管理理念,作爲一名加油站的安全管理人員,我受到很大教育和啓發,感受很深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

通過這次培訓及我對油站日常安全工作進行自檢自查,目前主要存在以下幾個方面的問題:

1、安全作業方面

(1)普遍存在的共性問題是加油現場摩托車加完油後員工沒有提示司機將車推出4.5米啓動。

(2)顧客自己提槍加油現象時有發生,並且顧客在加油時加油員工沒有在旁邊。

(3)有顧客在加油現場打手機或吸菸,員工沒有及時發現或發現了沒有及時制止。

(4)在油品接卸時,卸油區域的警戒沒有拉到位;滅火器材擺放不到位;卸油時沒有控制好初速;計量員不戴安全帽上罐車計量;司機帶手機上罐車計量、卸油。

(5)在加油現場計量時沒有接上靜電夾。

2、在設備管理方面

(1)消防器材及加油機維護差,灰尖多,有蜘蛛網,並且部分油站的滅火器無鉛封或鉛封損壞;

(2)發電機出現故障沒有及時處理;

(3)計量具器沒有維護好,損壞異常,擺放不整齊且沒有擦拭乾淨;

(4)變壓器檢查不到位,缺少變壓器油,電壓偏高現象沒有及時發現和處理;

(5)對油罐的呼吸閥和阻火器檢查維護不到位,導致呼吸閥失靈。

(6)部分員工對加油機、發電機等設備的性能不太清楚,維護不到位。

通過這一期的安全知識培訓,對於安全生產有了更深的理解。爲了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民羣衆生命和財產安全,促進經濟發展,應遵守安全生產法。安全生產管理,始終堅持安全第一、預防爲主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,並應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定並實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。

對人員進行安全生產教育和培訓,嚴格執行三級安全教育,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。在採用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須瞭解、掌握其安全技術特性,採取有效的安全防護措施,並對員工進行專門的安全生產教育和培訓。

對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對於新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程;並向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施以及事故應急措施。

作爲安全員應當認真落實日安全檢查工作,對整體油站進行日檢,每天的工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告上級部門負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥倖心理,杜絕違章行爲。

“慎獨律己”、“涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞說有沉淪”,培訓中還引用一些詩詞中來反映安全管理的理念,從各種角度闡述了安全哲學的概念,系統化、本質化;影響人的安全行爲的因素、人的安全素質分析、事故心理學等,這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作爲安全管理人員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人爲本,強化管理,儘可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規範人的不安全行爲,杜絕各種習慣性違章行爲,消除安全隱患,儘自己最大的努力爲員工提供一個良好的安全文化氛圍,安全的生產環境,做好本單位安全生產的安全保障工作。

通過這次培訓使我清醒地認識到,我們的安全管理工作有做得不夠的地方,日常安全管理工作不夠紮實、設備管理不到位,這也給經營工作帶來一定的影響,折射出我們工作中存在的不足之處,同時也爲我們指明瞭工作努力的方向。在今後的工作中紮紮實實地落實好安全方面的各項管理工作,從根本上降低和杜絕油站各崗位安全事故的發生。

單位培訓工作個人總結 篇4

這次的培訓工作便是完全地結束了,在這次的培訓中,主要是針對每一位員工在工作上的注意事項與工作的能力進行簡單的講述與演練,就是爲了讓每一位員工都能夠有更好的成長,在工作上帶給顧客更好的享受。

在培訓工作開始的前期,我們將這次的培訓活動投放出去,也是收穫到了多人的效應,可見大部分的員工都非常地希望在我個人的工作崗位上能夠有更好的成長,也是可以通過自己的不懈努力與奮鬥做好自己的工作。開始培訓工作之後,培訓的老師也是非常盡心盡責的將每一部分需要注意的事項都講解得非常的清晰,尤其是各位員工都有認真的進行聆聽與做筆記進行講解。在最後的演練環節中,每一位員工都是有積極的參與其中,身臨其境地去感受這份工作帶來的幸福與快樂,再者就是將才學會,與感受到的新知識進行鞏固認識,也是通過此種方式來真正的讓人感受到更多的成長,並且在這份工作上去收穫更多的美好與幸福。

現在培訓工作已經是結束了,通過在這次的培訓中的親身的感受,與現場氛圍的感悟,感覺到這次的培訓是非常的成功,相信在這次的培訓之後,大部分的員工都能夠在這份工作上有更大的提升,也是可以將自己的工作完成好。

其實做餐飲工作,說是簡單也是簡單,說難也挺難的。在工作中最重要的就是做好服務工作,爲客人帶來最好的服務的體驗,在工作中以個人的努力來促成更好的發展。但也就是服務工作的難度性,確實是不太好掌握,也是在某些時候沒有辦法真正的掌控好。而這次的培訓老師也正好是在服務工作上做了不少的工作,尤其是那些比較刁鑽的事情上更是有非常多的教導,也是讓每一位學員都在其中有所收穫,有所成績。

我相信在這次的培訓中所學習到的一切活動與技能,都是能夠對每一位員工在工作上有不小的推動作用,也是可以讓個人的工作變得更好的,當然可以是促成餐飲工作的順利進行。學習是一件非常重要的事情,不管是在自己的工作上,還是在平時簡單的生活中,都是需要我們更加努力的去學習,去在其中掌握到更多的知識,更好的明白自己的問題。而這一次的培訓也是給了每一位學員較多的感悟,可以更多的去思考,更是在自己得工作過程中去反思,去感悟人生,去做更多的付出與努力。

單位培訓工作個人總結 篇5

11月21日我們開展了校學生會的戶外拓展培訓,在這次培訓中,我的感覺頗多,收穫豐富。

第一次穿上代表校學生會的藍馬甲,我真的很興奮,說實話,剛開學的時候我就很羨慕那些穿着藍馬甲到處幫助新生的學長,期待自己也能穿上那麼的一次。在準備過程中,我看到了人力資源中心這個部門的嚴謹,認真。策劃活動的同學爲了這份策劃辛勤勞動,而且就6個活動,他們竟然試玩了兩次,這是讓我覺得人力很嚴謹的地方。在工作中,作爲一個工作人員,我們的付出,得到了其他部門的認可和歡樂的笑容,雖然在一些小細節上我們做的還不是很足夠,但是,在一天兩次組織帶領其他部門的同事活動中,我慢慢的更熟悉工作,錯誤亦沒有再犯。就這個活動,我想說下我在參與中的一些想法和看法。

一:首先是人數問題。各部門的人員來的參差不齊,導致活動中要對一些活動進行改造。我覺得,我們應該一開始就規定至少多少人蔘加,這樣能避免下午的幾個項目的難易度調整。

二:擔任各個部門的負責人包括我自己對活動只是一知半解,在工作中偶爾出現自己的說明與總負責人所述的不一樣,這樣會讓別的部門覺得我們不認真。

三:休息的間隔時間長,最可惜的是我們人力的幹事沒有用其他東西去彌補這段空白,我覺得我們可以在休息的時候跟各個部門聊下天,不僅能讓這段空白沒那麼無聊,更能促進人力與其他部門的感情。

儘管存在着各種問題,但是我很快樂,那一天,我看到了各種快樂的笑容,那一天,我收穫了一些人生中沒有的經歷,那一天,在那一片藍天下,我更加地喜歡人力資源中心,那一天,我覺得再累再苦,都值了。

單位培訓工作個人總結 篇6

20xx年,按照公司(局)的整體部署,結合我公司礦井建設的基本需求,在公司(局)人力資源部和安全監察部關心與指導下,我公司進一步加強了職工培訓工作力度,由公司人力資源部會同各部門、各項目施工單位管理,有條不紊地開展了職工教育培訓工作。現就全年培訓工作總結彙報如下:

一、教育培訓工作基本情況

今年以來,公司人力資源部完善員工教育培訓制度,促進培訓有效開展。本着“幹什麼、學什麼,練什麼、比什麼”的原則,始終堅持“向培訓要素質,以素質促發展”的培訓方針,不斷完善各種培訓制度,逐步實現培訓工作的科學化、規範化、制度化,確保培訓時間、人員、內容和效果的穩定性、有效性、實用性,確保安全培訓取得實實在在的效果。

截至20xx年12月14日,我公司共有245人次參加由集團公司、澄合培訓中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓42項,使用培訓經費86945元。培訓範圍涉及礦長(副礦長)、安全生產管理人員、工程類專業技術人員的安全資格培訓,新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個方面。

二、20xx年職工教育培訓主要工作完成情況

1、20xx年度公司培訓計劃完成情況

截止20xx年12月14日,公司已組織和參與培訓42場次,參培人員245人次,佔到公司總人數的500%。其中,安全資格證培訓(複訓)6期,共培訓13人次(礦長2人次、副礦長7人次、管理人員4人次);新工人安全技術培訓1期,培訓14人,爲14人辦理了入井資格證;涉爆企業安全管理人員安全資格培訓2期,共培訓4人次;通風系統培訓1期,培訓3人次;公司自培10期,培訓175人次;其他培訓22期,培訓40人次。

2、積極協助施工單位搞好教育培訓工作

截止20xx年11月30日,公司積極協助施工單位組織參與培訓,多次邀請澄合培訓中心爲施工單位進行新工人安全技術培訓,共培訓220人,爲220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發放培訓通知次,培訓包括各工種。此外,公司每週四下午還對施工單位的安全管理人員進行安全知識集中培訓,每週四對施工單位安全培訓工作進行檢查、監督,落實全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個一”工作,並在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

3、教育培訓制度建設情況

公司20xx年逐步完善培訓制度,制定了《moumou公司員工教育培訓制度》,爲職工提供良好的學習環境。針對以往培訓工作缺乏完整系統性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題,今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度,建立培訓臺賬,並在總結以往培訓經驗的基礎上,不斷開發自主培訓模式,形成了每週二公司內部自主培訓,每週四給施工單位培訓的長效培訓制度,鼓勵職工參加業務培訓,並將在20xx年逐步實施受訓人員將培訓成果帶回所在部門,以促進部門全體成員業務素質的共同提高這一新舉措。同時爲每位職工發放了一套學習記錄簿,每個部門配備有電腦,爲職工自我學習營造了良好的學習氛圍。

4、教育培訓經費使用情況

20xx年按照公司培訓經費提取方案,共提取培訓經費143608、12元,支取培訓經費86945元,結餘56663、12元,培訓經費使用率爲60、54%。其中安全培訓使用37660元,安全培訓資料使用31520元,其他管理培訓使用17765元,購培訓設備使用18683元(投影儀),培訓經費使用符合公司規定,未出現違規、違紀使用經費情況。

5、規範信息化管理,建立各類培訓臺賬和電子文檔

建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經費使用臺賬等臺賬,從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記彙總;爲每一名培訓員工建立了培訓檔案,制定了員工教育培訓教學大綱,建立了培訓電子教案,保證每次培訓都有記錄,每次培訓都有案可查。

6、加大對職工的安全教育宣傳

公司充分利用網絡、書籍等載體,對員工安全意識、職業技能鑑定進行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人大學聯考、職稱考試等社會性考試,20xx年有5人蔘加函授大專、大學學習,6人蔘加了成人大學聯考考試,3人蔘加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動,爲施工單位發放了安全宣傳傳單20xx多張,發放了煤礦安全生產書籍6種,共計234本。在立井、斜井區域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。

7、開展形式多樣的崗位技能培訓

公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓8期,培訓主要包括辦公自動化培訓、公文寫作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務管理人員培訓等。通過實行鑑定前自我培訓,公司組織3名同志參加職業技能培訓,爲順利通過職業技能鑑定做好準備。

總的來說,在公司(局)的監督指導下,在公司領導的重視下,20xx年度職工教育培訓計劃順利完成,通過培訓強化了管理人員和員工的安全管理意識和業務能力。與20xx年度的培訓工作相比,我公司進一步加大了內部培訓力度,在培訓項目數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長。

三、職工教育培訓存在的問題及困難

雖然,我公司20xx年度的培訓工作取得了長足的發展與進步,但我們也清醒地認識到,我公司的培訓工作仍存在較大難度,主要有兩個方面的原因:

一是在於公司主要業務的開展在礦井建設,部分工程技術人員都無法放棄現場工作而準時參加業務培訓,導致培訓效果下降,培訓課時不夠,未建立行之有效的培訓考覈機制,致使公司培訓效果值得商榷。

二是受硬件和軟件的雙重製約,員工教育培訓與職業技能鑑定的後期考覈、電子檔案管理比較薄弱,這也是制約我公司培訓效果的一個困難。

三是隨着公司明年年底的投產,公司職工人數的增多,公司專管培訓的職工偏少,組織培訓工作與生產有時會有衝突,這對培訓質量有一定影響

四、改進措施

對於20xx年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在公司(局)人力資源部的指導下,在公司管理層的正確領導下,公司人力資源部將科學、合理安排制定、執行落實好各項培訓工作。對於目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:

1、進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數、培訓課程與受訓人員人數。

2、通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成後的知識分享度。

3、在條件允許的情況下,培養我公司部分業務素質好、責任心強的專業技術人員成爲內部講師。同時,進一步加大邀請國內知名學者、礦務局對口單位來我公司講學授課的頻率,促使我公司專業技術人員能夠及時更新自身技術知識,提高業務素質能力。

4、公司員工教育培訓與職業技能工作明年的重點將放新進員工的教育培訓上,並將重視教育培訓的實用性、可操作性、後期考覈、培訓檔案管理,加大對員工的教育培訓經費的使用管理。

5、在執行程序上,20xx年將按照“需求確認——設計策劃——實施培訓——培訓效果評價——培訓改進”程序,規範職工教育培訓的運作。

6、將繼續加大教育培訓硬件設施的投入。

7、將繼續加大對施工單位培訓工作的監督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓法及員工在崗技能培訓法,繼續開展好“三個一”活動。

單位培訓工作個人總結 篇7

一晃一個月過去了,在從西安屈臣氏美導調去公司做培訓師一個月了,這期間學到了很多也成長了很多。有這樣的機會首先我很感謝樑老師和公司給我的機會,很感謝樑老師在生活上對我的的照顧。

來公司培訓下到每個店鋪去,發現不同的問題,不同的地方怎麼去適應它的壞境。面對美導所提到的問題,怎麼去第一時間全面的去回答,怎樣去解決美導的心態問題以及告訴美導怎麼做好銷售,怎樣才能做好銷售,每個顧客都不是一樣的性格,面對什麼樣的顧客說什麼樣的話,怎樣去站在顧客的立場爲他着想,怎樣會讓顧客感覺你是幫助他而不是去強意的讓他消費。我學到了很多,也自我提升很多。

最後的一個禮拜更是讓我吸取了很多教訓,(因樑老師出差把一些她平時做的部分工作安排我去做,她交給我大方向,然後我來執行。很謝謝樑老師給我了這樣鍛鍊自己的機會)。我學到了我怎麼去根據每個人的優點分配店面,以及在和區域經理和培訓師的溝通上,學到了以前從來不會遇到的問題的解決方法,但其中也出現了很多意外,例:和區域經理沒溝通好,區域經理和店面忘記打招呼,導致派去的培訓師白跑了一趟。讓我明白下次絕對不能出這樣的錯誤。同時在這個月中我鍛鍊了一個人去給美導培訓課程,雖然不是很好,但是我這次的鍛鍊機會會讓以後的我在培訓的時候會做的更好。

在最後的兩個禮拜裏我們北京區域的總體業績在下滑,很多店下滑很厲害,有的會兩天沒開張。美導說多希望培訓師下店幫助銷售,可能美導希望培訓師下店後對自己的專業知識和銷售技巧有所提升,也有的是隻是單純的想讓培訓師去下店後產生銷量,替他銷售,當然後者的想法可能很少,當然希望沒有後者的想法,希望美導不要對培訓師下店有依賴性,下店後就很好,不下了就不好,也希望每個下到店面的培訓師多去給美導灌輸正確的思想以及讓他自己一個人的時候做的比以前要好。去了幫助提升美導的專業銷售技巧和專業知識,加強跟蹤,因爲:辦法總比問題多。

以後的工作中我希望我做的很好,做到最完善,處理事情面,想到的方面更多。

自我提升:

在專業知識上繼續加強,瞭解更多的護膚知識,繼續加強自己的銷售技巧。爭取做到。接受所有的人對我提的意見然後改正,學習好的。不斷去學習,知識是永遠學不完的,我也希望在這條路上走的很成功,和所有的同事們共同努力加油。

希望:庫房送貨及時,搭配贈品妥當,也希望區域經理多去和美導溝通。這樣從中瞭解更多的信息和美導的心態。

單位培訓工作個人總結 篇8

市美容保健培訓學校創辦於年,六年來,從原有的平方米的教室及一個班級,發展成爲現在多平方米的教學場地和平方米的教學實習場所,爲學員提供了專業的理論學習和實踐操作的理想環境,成爲市規模最大的美容培訓學校。目前辦學層次爲初、中、高級培訓,辦學形式爲全日制教學。

一、繼續把“明確辦學宗旨”作爲教學工作的首要任務

在創辦學校時,我們首先確立了辦學宗旨,即遵守國家法律法規,堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針,面向社會進行職業培訓,積極推行國家職業資格證書制度和就業准入制度。

二、繼續堅持特色辦學

年,學校繼續把“堅持特色辦學”作爲教學的工作重點。具體表現在:美容教育與醫學教育緊密相連,以醫學、保健教學爲基礎,注重把療效性美容及醫學保健知識融入美容教學當中,在培訓中安排了一定學時的醫學知識課,同時,把美苑美容保健中心的治療雀斑、青春痘、黃褐斑等美容強項融入到教學當中,使學員能學到真本事,其就業後能真正學以致用。這是我校較之一般美容美髮培訓學校所不同的。

三、繼續完善培訓項目

年,學校增加了初級美髮、高級美容、中級和高級化妝的培訓。教學質量是美苑學校得以延續的

的生命,美苑十分注重這些新增教學內容的編排,注重授課內容的實用性,在課時上不打折扣,在教學中安排了較多的實踐操作。

四、經常性地提高學員的實戰水平

爲提高學員的實戰水平,年,學校組織多名學生赴逸夫劇院參加了由市美容美髮協會舉辦的“美容美髮大賽”,並奪得多項個人大獎。

五、韓國名師參觀美苑

美苑美容學校曾被美容界稱爲“美容師的黃埔軍校”,由於獨特出色的教學理念和美容師工作能力和良好的口碑,因此在國際美容界引起了極大的美苑熱,年4月,“韓國第一美容美髮學院”李圭秀院長和英國傑妮雅院長慕名來到美苑參觀,李院長和傑妮雅院長深深爲美苑向世界各地輸送大批尖端人才而感到仰慕,當即表示願與學校進行一系列合作,共同培養優秀的國際型美容人才,並推薦就業。

六、邀請世界名師講課

辦學成功與否,師資是其中一個重要方面。美苑的教師中大多具有醫學與美容專業雙學歷或高級美容師、高級化妝師、高級美髮師、美容技師職稱。還特聘國內外著名專家、學者定期授課。

年7月,英國tinya美容機構tinya女士遠涉重洋來到美苑學校,爲學生傳授歐洲皇室美容技術和歐洲香薰spa。學生們都說:“沒想到在美苑也能學到了正宗的歐洲美容技法。”

七、繼續完善教學設施

爲了更好地達到“中國美髮美容名校”的辦學要求,提高辦學質量,我們在教學方面的投入連年加大,繼年初投入300萬元經費擴大教學場地並全新裝修後,年,學校繼續完善大課教室、護理實習大廳、化妝教室、美髮教室、閱覽室、學生宿舍等處的設施。

八、管理學到位,制度健全嚴謹

辦學與辦企業一樣,它必須有一整套科學規範的管理方法,爲更好地達到“浙江省先進民辦職業培訓機構”的辦學要求。學校組建了一支專業的管理隊伍,在行政、教學、財務、招生、鑑定考覈、推薦就業等方面做到專人負責,各個部門和崗位制定責任制,以制度管理人,以制度規範和促進教學。此外,堅持合理收費,嚴謹規範發證,繼續保持“零投訴”。

單位培訓工作個人總結 篇9

時光如梭,不知不覺已經過了三個月,一路走來,時間很短,也許對我來說僅僅是一個開始,但是就是這僅僅的三個月,我經歷了很多,也收穫了很多……

帶着嶄新的心情,嶄新的自己踏上工作崗位,是的,一切都是嶄新的,所有的想象隨着時間的流逝,隨着和學生的接觸,隨着工作量的到來,我的天真爛漫的想法不斷接受事實的磨礪,一點一點接近現實,一點一點走向成熟。下面我就我的問題以及我的做法作一點小小的總結。

首先,在我的教學生涯中,對我改變的也許就是打架問題,這給我假象的美好校園工作的當頭一棒,我深知教育教學工作是沒有那麼簡單的,並非只是單純的教給孩子知識,更是要教育學生如何做人,如何處世。剛開會,我並沒有什麼工作經驗,完全被突如其來的打架給震蒙了,這時候我要感謝我的領導以及我親愛的同事們,是他們及時幫我進行了處理,並且告訴我應該如何應對這樣的事情,因此,在接下來的學生管理中,我就可以注意那些有大家傾向的學生,給予他們更多地交流,把這種不必要的矛盾扼殺在搖籃裏,同時也會對發生的時間進行合理的處理。

其次,如何和學生交流,是我遇到的第二大瓶頸。我由一個學生過渡到教師的角色,有一個被父母寵着的小孩到爲人師的角色,我深知我的角色轉變對於我來說有多難,而且如何勝任這個職務,是我一直在摸索的。上崗的第一週,我用自己特有的溫柔來對待他們,以爲這樣他們就可以和我做朋友,就會好好學習,但是結果證明,這是不理智的,更是不明智的,因爲這個溫柔沒有“度”,對於一小部分學生可能會比較喜歡,畢竟是換了個不是很嚴厲的教師,但是班裏的整體秩序卻無法保證,我幾乎用盡嗓子,孩子根本不聽話。所以我改變了之前的做法,用新的法則去制定班規,就像治理國家,讓學生“有法可依,有法必依”,用制度來約束好他們,同時嚴格管理,並非一味的溫柔,事情證明,這樣的方法比較有實施效果的。孩子們不是“怕”我,而是有幾分畏懼,又有幾分放肆,有鬆有馳,我也是充分利用了這個規律,爲此我們班的習慣在一點一點得到改進。

最後,我覺得在我這幾個月的工作中,困難的就是邊代班邊代課的挑戰。有時候總是覺得自己分配不過來。光管班級了,結果在上自己的課時還是大半大半的時間用在講解班級管理以及道理上來,爲此也反省了很長時間,借鑑其他班級的方法,但是由於我們班級不太實用,因爲我便根據我們班學生的實際特點,多一點時間來備課,更好的去開發適合我們班孩子自己去學習的方法,同時和家長做好溝通和交流,不求每一位孩子都能面面俱到,但求有發展潛力的孩子一定要讓他快速的發展起來。發展潛力很小的孩子也要有相應的進步。課準備的能夠再充分一點是我一直以來應該追求併爲之努力地一個大方向。

總結以上幾點的,我深知,在接下來的工作中,我依舊要努力做好以下幾點:

一、有事情多向領導以及富有工作經驗的老教師請教。請教老教師的經驗,同時結合自己的想法,發展出來自己特有的管理班級的方法。

二、管理班級的同時要充分準備好課程,不能將管理班級與教育教學分家,同時又不能完全偏執一方。

三、更多地和學生以及家長進行溝通和交流,處理好家校之間的關係,做好孩子的教師,更做好孩子的益友。

這就是我工作三個月以來的一點想法以及總結。

單位培訓工作個人總結 篇10

在五個多月的時間裏,工作與學習並存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。現就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結。

一、培訓情況

1、組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,月至月,新員工入職培訓共組織實施了期,受教育員工人,平均每期參加人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率爲100%.

2、關於公司級及單位培訓:月至月公司級培訓共實施場,培訓人數爲人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;月至月各單位培訓實施場,培訓人數爲人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

3、特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,月組織鍊鋼廠考證,人數爲人;月組織動力廠考證,人數爲人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;月組織人員考證,人數爲人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在月接收人來公司實操,待實操考試結束後優先錄取了人;月接收了人來公司實操,待實操考試結束後優先錄取了人,及時填補了離職給公司帶來的較大人員的缺口。

二、常規培訓管理情況

1、培訓設施管理情況:所有培訓教室使用場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之後都有要求單位進行清掃衛生,並且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有衝突的情況;培訓教室的使用,除了每週二、週五定期的新員工入職培訓外,還用於了其餘單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關於電腦和投影儀的借用,由於培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。

2、培訓資料收集情況:每次培訓結束之後,都會及時催交各單位培訓資料,共收集培訓資料紙製版份。

培訓資料收集時,並不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今後一定要進行改善的地方。

3、關於特種作業臺賬的管理:自從特種作業人員信息臺賬出來之後,依據臺賬的信息,都及時通知了單位需要複審的人員進行復審,沒有因爲一人由於通知不及時導致證書失效的情況發生。由於公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來彙總,等到明年,即將由兩個月提交一次新臺賬改爲到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。

三、培訓工作開展中出現的問題及對策

對於公司領導批准的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知並用紙製材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。

在明年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

單位培訓工作個人總結 篇11

我處緊緊圍繞全年就業再就業工作目標,以統籌城鄉就業保民生,服務規模企業用工保發展爲工作重點,全力做好就業服務工作,培訓就業工作個人總結。進一步加快推進藍領高地建設,進取打造就業服務平臺,促進充分就業。新增就業、失業保險徵繳、就業培訓等各項目標任務均已超額完成。現將全年工作總結匯報如下:

一、20__年主要工作目標完成情景

城鎮新增就業人數24985(完成鹽城年目標308.46%,大豐年目標208.21%);年末城鎮登記失業率2.02%(低於鹽城和大豐目標任務4%);城鎮下崗失業人員實現再就業人數6981(完成鹽城年目標199.46%,大豐年目標199.46%);就業困難人員再就業人數938(完成鹽城年目標213.18%,大豐年目標213.18%);轄區內登記失業的被徵地農民就業率98.9%(完成鹽城和大豐下達年度目標任務的131.87%和116.35%);轉移農業勞動力人數11823(完成鹽城年目標328.4%,大豐年目標118.23%);小額擔保貸款發放額906萬元(完成鹽城年目標146.13%,大豐年目標146.13%),其中向農民發放額348萬元(完成鹽城、大豐年目標145%);購買公益性崗位安排73名困難家庭大學畢業生就業(完成鹽城年目標173.81%,大豐年目標173.81%);城鄉職業技能培訓人數9291(完成鹽城、大豐年目標357%);創業培訓人數1588(完成鹽城、大豐年目標467%);城鄉新成長勞動力技能培訓人數2720(完成鹽城、大豐年目標247%);失業保險參保人數63800(完成鹽城年目標101.3%,大豐年目標100.4%);新增參保職工7980人,農民工參保6100人(完成鹽城年目標406%,大豐年目標305%),基金徵收4369萬元(完成鹽城年目標190%,大豐年目標208%)。

二、亮點特色工作

今年以來,我處亮點特色工作主要體此刻“三個創新”:

1、在信息宣傳上創新。春運期間,在市汽車站建立就業信息專欄,在候車室顯示屏流動播放企業招聘信息;利用移動手機平臺發佈就業用工信息40多萬條;在各鎮、市區主要街道懸掛標語200多條,在全市235個行政村、居委會以及街道社區張貼就業宣傳海報、崗位信息表4000多張,進取引導城鄉勞動力就地就業;開通“就業e圖”平臺,讓求職者和企業在家經過電腦或手機獲取企業用工、就業培訓、勞動力資源等信息;及時更新人力資源就業市場就業信息長廊資料,增設流動信息宣傳欄等,不斷擴大信息宣傳量,全力打造15分鐘就業服務圈。。

2、在重點服務上創新。主要做到兩個“點對點”:一是幫忙困難羣體就業“點對點”。利用“就業110”服務中心和社區基層平臺,對零就業家庭進行“點對點”重點幫扶、就業指導、推薦就業崗位,確保不挑不揀一週內推薦上崗。全年累計幫忙900多名困難人員實現再就業。二是幫忙重點企業招工服務“點對點”。對缺工40人以上的企業,我們向社會承諾派專人上門服務。港區石化產業園、經濟開發區、小海鎮紡織產業園等重大項目我們派人上門服務對接。主動與園區、鎮招工辦聯繫,上門調研,幫忙制定招聘計劃,落實招聘措施。全年幫忙企業招工10000多人。

3、就業培訓工作上創新。一是推行一證續培制。即學員只要在培訓中心登記參加過一次培訓,憑學員證將爲他們日後的技能提升供給免費培訓服務。二是擇業培訓提前介入。即對企業將要面臨失業的人員進行技能培訓。穩定職工情緒,使他們在尋找新的工作之前有一個努力方向。三是流動教學車送教下鄉。爲了方便更多鎮、村的人蔘加培訓,我們帶設備、帶教師、送培訓到鎮村,組織開展各項培訓活動。四是加強聯合培訓。根據我市企業需求以及市場就業前景,培訓中心注重加強與企業之間的合作培養,先後與谷登公司,兄弟維生素公司聯合培訓電焊學員近百人,與博彙公司聯合培訓化學總控工,與市婦聯一齊組織農村婦女300人進行了創業知識培訓。

三、主要工作措施

(一)多措並舉,全力做好用工就業服務工作。

1、加大招聘頻率,精細化開展招聘服務活動。一是舉辦大型專場招聘會服務我市經濟發展。20__年全年,共舉辦較大規模的招聘洽談活動7場,如2月2日(正月十一)在市奧體中心舉行“保障跨越發展·建設幸福大豐”'20__新春招聘會、迎“三八”家政服務行業及女性崗位專場招聘會、大豐市迎“五一”專場招聘會、20__年“服務企業促進就業”夏季企業用工招聘對接會、20__年“服務沿海開發保障跨越發展”秋季企業用工招聘洽談會等。二是不定期舉辦各種規模的專場招聘活動服務缺工企業。如我市江蘇博彙紙業有限公司、鹽城聯鑫特鋼大豐分公司等46家企業由於急需招聘員工,我處經過及時爲這些單位舉辦小規模的專場招聘會,先後協助他們招聘員工4516名,解決企業用工缺口問題,保證了企業正常的生產需要。三是利用特色“週五勞務集市”服務我市企業用工。截至目前已舉辦週五勞務集市51嘗供給就業崗位3412個,協助江蘇谷登機械有限公司、江蘇海天化學有限公司、江蘇兄弟維生素有限公司、江蘇祥鴻集團、上海紡織集團大豐棉紡有限公司等104家企業招收員工5218人。經過各類招聘活動的開展,全年累計幫忙我市500多家企業招聘10000餘人。

2、加強數據採集,全面掌握勞動力供求情景。全年共有486家企業在人力資源市場進行用工登記,幫忙企業發佈招聘信息2867條,涉及崗位6954個,累計登記求職人員4985人次,直接推薦就業3967人次,經過對招聘和求職信息的採集登記,加強了求職者和用工企業的聯繫,使企業和求職者能快速匹配。爲進一步瞭解企業用工需求情景,及早準備應變措施,今年我處多次組織對全市企業開展用工調查活動。今年3月對全市383家定報企業進行用工需求調查,並建立詳細的用工信息臺賬,並每月回訪一次,每季度更新一次信息;4月對我市20__年底投產的11家億元以上在建項目進行了用工預期調查;10月對全市各區、園、鎮的規模企業第四季度和明年的用工情景開展了用工調查;在全市企業建立20個監測點,其中涉及紡織服裝企業5家,機械加工4家、化工5家、電子3家、三產服務3家,動態掌握企業用工、缺工情景;同時每月統計一次農民工返鄉情景。結合相關的用工需求調查數據,及時調整招聘會頻率,做好人力資源儲備工作,保障企業用工需求。

3、開展重點援助,促進就業困難人員再就業。一是進一步推進“就業110”服務中心的建設。爲零就業家庭人員、農村低收入零轉移家庭人員、困難家庭未就業的大學畢業生、城市規劃區範圍內的被徵地農民、下崗失業人員中的“4050”人員、享受最低生活保障的人員、連續失業1年以上的登記失業人員等就業困難人員和招工困難的企業供給政策諮詢、就業指導、免費培訓、職業介紹、扶持創業及在“大豐市人力資源和社會保障局”網上免費發佈用工信息等服務,個人總結《培訓就業工作個人總結》。並向就業困難人員承諾求援登記後不挑不揀崗位一週內推薦就業;向招工困難的企業承諾企業規範用工一個月內滿足用工需求。二是對返鄉農民工供給專門服務。根據省春暖行動的安排,在就業服務大廳一號窗口專門設立了“返鄉農民工求職登記”窗口,截止目前累計向返鄉農民工發放各類就業信息、政策宣傳資料4000多份,推薦返鄉農民工就業860多人次。三是供給小額擔保貸款幫扶。今年以來已有302人成功申請了小額擔保貸款,其中向116名農民工發放貸款348萬元。幫忙一批失業人員成功實現了自主創業和自謀職業。

4、強化平臺建設,完善就業再就業服務體系。一是加強基層就業服務平臺建設,將農民就業失業登記、農民求職登記、農村困難家庭援助、農民創業服務等就業服務工作向鎮村延伸,實現就業信息村村通。完善就業e圖功能,及時更新信息,提高了就業服務與管理的標準化程度和效率,進一步打造了多功能、廣覆蓋、高效率的公共就業服務平臺,實現就業指導、勞動法規政策諮詢、就業培訓、崗位推薦等精細化、信息化服務,引導全市農村勞動力和城鎮失業人員的充分就業。二是加強就業用工信息宣傳平臺建設。在鎮村設置就業信息宣傳欄,張貼招聘信息,鎮村勞動保障平臺與市人力資源市場聯網對接,做到就業信息實時聯網發佈。打造15分鐘就業服務圈。在全市235個行政村、居委會、街道、社區張貼就業招聘、政策宣傳貼畫,懸掛就業宣傳標語,利用就業信息信息羣發平臺發佈就業信息,在市級廣播電視報紙等媒體發佈招聘信息。三是加強人性化服務。對就業困難人員、需要就近就地轉移的農村勞動力人員以及外出務工人員,實行送崗位到戶,由村勞動保障協理員將企業崗位情景有針對性的送到每戶家中。在市人力資源大廳開設專門窗口,爲外出人員回豐就業供給專門服務,幫忙其推薦就業、轉移社保關係、寄存個人檔案等。

5、探索勞務合作,建立勞動力資源拓展機制。爲更好地解決本地人力資源缺口,我處進取與鹽城就業管理中心對接,落實措施,在鹽城人力資源市場設立大豐企業用工報名點,利用鹽城現有的在外勞務輸入工作站爲大豐企業供給招工服務,實現人力資源共享。在注重與周邊城市合作的同時,我處繼續加強省外勞務基地建設工作,在與已有的河北、安徽等地勞務基地聯繫合作的同時,組織專人赴河南睢縣、民權縣、滑縣、湖北荊州市、當陽縣、湖南湘潭縣、貴州威寧等地與當地就業管理部門聯繫,洽談勞動力引入以及爲我市企業舉辦招聘會等事項,目前已與7個縣以及職業技術學校簽訂《勞務合作協議書》,加上原有省外勞務平臺共計有10個外省合作平臺,拓寬了人力資源渠道,全力保障企業用工。

(二)強化徵收,保障失業和困難人員生活

1、加大政策宣傳,紮實做好擴面徵繳工作。一是加大失業保險政策宣傳力度,不斷提高企事業單位的參保意識。充分利用電視、廣播和深入企業、進駐廣場及分片召開擴面徵繳動員會等形式,宣傳失業保險現行政策法規,提高企業法人、企業職工參加失業保險的自覺性。二是經常深入企事業單位調查瞭解,動態掌握企業用工參保情景,準確編制徵繳計劃,努力做好新增擴面徵繳工作。主動加強與系統內各部門之間的溝通,及時互通參保信息,相互配合工作。三是充分發揮“五險合一”信息平臺建設功能,進一步完善失業保險參保單位和職工個人繳費信息記錄,定期覈對調整參保單位的參保人數和繳費基數,並將登記開戶、繳費申報、繳費基數、徵收稽覈等互爲一體,有效減少參保單位少報、瞞報、漏報繳費現象的發生,切實保障職工的合法權益。全年新增參保企業159家,新增參保職工7980人,與去年同期相比穩中有升,擴面徵繳工作取得了較好的業績。

2、強化保障功能,提升失業人員生活水平。20__年失業保險金累計發放16622人次966萬元,社會化發放率爲100%,失業人員基本生活得到保障。同時按照上級要求及時調整了失業保險金上限,即由原先的930元調高到1100元。下限由原先455元調整到493元,使廣大失業人員及時共享社會發展的成果。根據鹽城市月度公佈的城鎮居民消費價指數漲幅情景,及時做好物價補貼發放工作,全年累計發放7292人次,發放資金22萬元,1000多人從中受益。根據《社會保險法》關於“享受失業待遇人員參加基本醫療保險”的相關政策努力做好領取失業保險金人員參加城鎮職工基本醫療保險工作,指定專人負責數據信息採集和終結,全年爲在領失業金人員繳納醫療保險15495人次,繳納金額280萬元,目前人均繳費186元,惠及2800餘人。抓好政策落實,做好穩崗補貼工作。全年覈准靈活就業補貼人員2640人,服務型企業9家175人,支付社保補貼資金980萬元,有效促進了我市就業再就業工作順利開展。

3、加強監督管理,確保基金使用安全規範。一是加強失業保險基礎數據聯網上報工作,不斷提升失業保險管理水平。按照相關文件精神,充分認識失業保險聯網數據上報工作的重要意義,切實加強和完善失業保險基礎數據的上報和應用,保證上報數據的及時性、準確性和實效性,不斷提升失業保險管理水平。二是進取做好社保基金審計工作,採取源頭控制。失業保險基金事關失業人員的生存和社會的穩定,經過進取嚴格的審計工作,及時發現問題、改正問題、糾正不足。三是嚴格失業保險基金監管,確保基金使用安全。嚴格執行社會保險財會制度,按規定實行社會保險基金年度預算、決算制度,規範收支管理,強化內控措施,切實加強失業保險基金的日常監督、會計覈算和財務審查管理,嚴格使用支出程序,確保基金安全運行。

4、進取走訪調查,認真做好全年解困工作。利用1個多月時間對全市困難職工家庭進行了全面調查登記,進入困難職工檔案的有4050戶,其中企業在職困難職工家庭970戶,涉及到9個主管部門下屬51個企事業單位。失業困難職工家庭3080戶,涉及到12個建制鎮和2個街道辦事處。春節期間分別採取了資金扶持、崗位援助、技能培訓、政策引導互爲一體的幫扶措施,發放幫困資金173萬元,供給就業崗位20__多個,發放政策宣傳資料萬餘份。對異常困難的12戶家庭,市領導親自登門慰問,送去的不僅僅是資金,並且是黨和政府的一片溫馨。爲4戶貼合享受社保補貼條件的特困家庭延長了社會保險補貼期限,同時經過困難職工本人申請、社區調查確認、街道複覈公示、政府部門審覈批准,爲119名特困職工發放了《優待證》,爲他們供給子女入學、就診就醫、轉崗培訓、從事個體經營等方面的優惠,保證就業困難羣體過上了一個歡樂祥和的春節。

(三)創新方式,大力提升就業再就業競爭力

1、注重源頭,做好技能培訓工作。爲使想學技術的人員都有機會參加技能培訓,今年我處培訓工作注重從市場需求和培訓學員的需求入手,滿足企業對技能人才的需求,提升求職者就業競爭力。一是深入到企業,組織想學技能的人員參加技能培訓。今年培訓中心先後與谷登公司,兄弟維生素公司聯合培訓電焊學員近百人;與博彙公司聯合培訓化學總控工。二是深入鄉鎮組織農村勞動力進行培訓。今年我們先後與劉莊鎮、南陽鎮組織了100多人進行電腦培訓,與市婦聯一齊組織農村婦女300人進行了創業知識培訓。三是組織新登記失業人員的技能培訓。在失業人員登記時,現場發放技能培訓登記表,每位新登記人員選擇一項技能參加培訓,這項工作開展以來,效果較好,到達了讓所有失業人員都參加一項技能培訓的效果。

2、強化宣傳,做好就業推薦工作。在組織培訓的過程中,我們的主要做法是做耐心細緻把思想工作做到位、宣傳做到位、服務做到位。思想工作做到位是指根據目前我市就業情景以及企業對不一樣類型技能人才的需求情景,及時反饋給報名培訓的學員,引導他們參加適宜技能科目的培訓,幫忙他們能學有所用。宣傳到位這方面工作包括兩個方面,一是做企業的工作,讓企業的領導認識到員工提高技能的重要性,從而重視對職工的技能培訓,進取配合我們培訓工作的開展。二是對參加培訓的人員做工作,讓他們明白一技之長的重要性,有技能才能在勞動力市場中游刃有餘,有技能才能爭取到一個好工資價位,才能貼合企業的需求,纔不會被企業淘汰。服務到位主要是指讓想找工作的人員能有機會參加培訓,如我處在對失業人員開展創業培訓的同時,進取宣傳職業技能培訓,發放培訓專業信息手冊。在認真完成技能培訓工作的同時,我們還組織培訓學員參加資格證書的考試,努力使學員能學有所成,同時我們注重加強與企業核學員之間的聯繫,對有參加工作願望的學員推薦工作崗位。

3、加強培訓,推進藍領高地建設。爲進一步貫徹落實市委十一屆全體(擴大)會議精神,堅持創新驅動,加快推進藍領高地建設,培養高技能人才隊伍,我處根據市政府《關於加快推進藍領高地建設的若干意見》文件精神,進取實施“336”計劃,制定了《關於推進藍領高地建設的實施方案》,加強與港區、開發區聯動,加快公共實訓基地建設,進取支持爭創省級高技能人才培訓技能基地。下發了農村勞動力職業技能培訓鑑定獲證獎補任務計劃的通知,並組織召開了相關會議,明確提出目標要求,確保完成農村勞動力技能人才培訓任務,對參加職業技能培訓的農民,以職業證書和專項本事作爲主要依據,推行獲證獎補制度。今年全年,全市六個定點培訓機構和各鎮聯辦培訓農村勞動力2300多人,其中1921人獲榷職業資格證書》,合計發放獲證獎補資金125.15萬元。

單位培訓工作個人總結 篇12

總結培訓經驗,公司開展了20__年度新員工集中培訓。培訓方式包括集中和分部門授課、筆試和上機考覈、團隊活動等。培訓管理遵從項目開發的管理過程,由具有開發及質量保證經驗的專業教師做整體項目負責人。培訓流程分爲三個方面:培訓前期,主要對新員工能力進行初期評估,確認培訓的關鍵內容。培訓過程中,每位新員工按要求寫週報和培訓中期及末期總結;每門課結束後,教師和新員工相互做出評估報告。

結合公司實際情況,由經驗豐富的_總經理和各部門經理擔任本次培訓主講,分三個部分從公司發展戰略、發展目標、發展重點、業務專業知識、行業認識、企業文化、價值觀、服務理念和規章制度等幾方面對新員工進行了系統培訓,同時也將個人多年來的工作感受和體會與新員工進行了交流。培訓分爲以下三個部分:

公共基礎:主要對公司概況、制度、行業背景知識、公司標準軟件過程及實踐、配置管理、測試和商務禮儀及溝通技巧等基礎知識進行培訓。使新員工初步瞭解公司的基本情況,員工之間的團隊精神,員工和客戶之間的溝通技巧等。爲新員工將來進入公司工作做好鋪墊。

專題課程:本部分內容是培訓的核心。課程對uni_和java兩個專業基礎知識進行講解,並根據公司某個具體項目進行實戰練習,對項目的需求理解、需求分析、詳細設計理解、編碼、測試等過程進行了培訓。通過案例教學,新員工能在學校所學知識的基礎上,結合培訓過程中學到的知識點,增強對專業知識的理解,提高在實際的計算機應用編程中的動手能力。同時,在對新員工的授課過程中,公司也能初步掌握各個新人的能力及專業傾向,以便安排新員工以後的工作。

分部門課程:公司的幾個開發部門都有各自的特色和側重點,本部分課程是有針對性地對各部門新員工進行培訓。新員工按照自己的特長,被分配到各自適合的部門。通過在各部進行部門課程學習和實戰練習後,基本瞭解各自部門的工作方向,進一步學習各部門的常用專業知識,爲將來的工作做好更全面的準備。

在課程結束後的培訓考覈中,絕大部分新員工無論筆試還是機試都能取得比較優異的成績。公司及各部門分管領導也進一步掌握了各員工的實際能力,便於新員工以後的工作安排。此外,本次培訓也爲以後的培訓收集了經驗。

考覈結束,公司還爲新員工組織了兩次團隊活動:團隊拓展競賽及新老員工籃球賽,讓新員工在遊戲中感悟人生,增強了團隊意識和協作精神。延伸到企業運行中,就是個人無論職位高低、能力強弱都應以企業爲本、以公司爲念,部門內部、部門之間應講求補位意識,尋求通力合作,增進對集體的參與意識與責任心。

單位培訓工作個人總結 篇13

帶着幾分激動,帶着幾絲憧憬,我有幸參加了由贛州師範學院承擔的江西省國中語文骨幹教師培訓。這次培訓分爲兩個部分,一是集中學習階段;二是在職研修階段。集中學習在井岡山八角樓師訓中心進行,爲期八天。在井岡山的學習收益很大,老師們講課精彩,教學內容豐富多彩。而在職研修階段,我將所學的理論與實踐結合,上公開課,做講座,設計研究課題等等,很好地將學校的教研活動帶動了起來,受到了師生的好評。

現總結如下:

一、更新了教育教學理念

時代在不斷進步,社會在不停前行。同樣,教育教學理念也應與時俱進。埋頭苦幹是必須得,但擡頭望頭也是必要的。一味埋頭苦幹會迷失道路,偶爾擡頭望天才能看清方向。特別是隨着新課程改革的縱深發展,很多教育教學中的深層次問題不斷地暴露,這時候更需要理論的指示與專家的引領。對於我個人而言,這次培訓無疑是一場“及時雨”,不僅對理清新課改中的種.種關係有幫助,而且對突破新時代教育教學中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。

如贛南師院文學院的孔刃非教授的《以良好的素養,高度思維責任感培養高素質的人才》的專題報告。首先分析了當前教育的各種缺失,指出當前的教育還是“精英教育”“應試教育”,忽視了人的素養的培養。怎樣改變這種現狀?他提出從中國古代優良傳統找良方,將“孝”“信”“義”“恥”“禮”“忠”“棖”等納入語文課堂,將人的精神基礎打牢,提高人的素質。

贛南師院副院長陳勃教授和李東斌的報告,都關注了教師的身心健康。社會壓力、職業壓力讓我們的教師生存不易,需要學會自我調節,需要樂觀的工作生活。

總之,由於種.種原因,我們現在的教育越來越偏離正常的軌道,越來越朝着急功就利與速成的方向發展,教師的生存和發展越來越受到挑戰。這些都需要在理念上糾正與更新,使我們的教育不離其本質。

二、更新了教育教學知識

教師是一個永新的職業。這裏講的“新”主要指知識的更新與教學藝術的更新。作爲語文老師,他應始終站在時代文化前沿的號手,把住時代文化發展的脈博;他應是始終站在科學知識岸邊的擺渡人,傳承知識與文化;他應是學生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以,作爲語文必須時時保持充電的狀態,此次培訓無疑是一次良好的機會。經過培訓,就我個人而言,不僅在學科知識方面得到一次全面的補充,而且在教學藝術方面得一次新的補充。

杭州師範大學倪文錦教授講的《寫什麼與怎麼寫》的報告,睿智的指出當前的作文教學存在五種缺失,強調:1、要創造先有模仿;2、老師作文教學的關鍵在於指導如何寫,而不是隻會提要求。倪教授是全國作文教學方面的知名專家,他的方法科學而切實可行。對當下普遍迷茫的作文教學是一股清新之風。

贛南師院副院長陳勃教授的《教育心理與教師發展》的報告。陳院長強調,21世紀是“壓力時代”,需要學習教育心理學,尤其是人民教師。同時,現在的教師需要有反思精神,需要掌握教育學知識,才能成長爲學生喜歡的教師。

又如,李東斌教授的《課堂觀察與壓力管理》的專題報告。對課堂觀察的概念進行了深入的闡釋,提出這是聚焦課堂的教學研究的最直接的方式方法。

總之,教育是一門藝術,需要老師不斷的自己更新,才能更上一層樓。

三、觀摩了專家名師風采。

此次培訓活動的一大特色就是理念聯繫實際。不僅聆聽了專家的解讀,而且近距離地學習了名師的教育教學藝術和班級管理藝術。

南昌教研員胡小望老師的《中學語文課堂教學的有效性實踐與反思》,強調新課程中,青年教師應有所作爲。校本教研不能丟,專業成長方纔有動力。如若深入多思考,目標達成就不成問題,都很有指導性。

而南昌三種的聶水蘭老師的《一名普通教師的成長》和《班級管理》的報告,完全是自己的實踐的梳理和總結。胡老師提出,教育是一項愛的工作,只有全身心地熱愛,纔能有所成績。教學工作如此,班級管理亦如此。在報告中,胡老師用自身的實例很好的詮釋了“教師是太陽底下最光輝事業”的真正內涵。

四、教師自身的成長

教育的發展,關鍵在教師的成長。教師是學校發展的基石,學校的軟實力來自己於擁有

一隻業務能力強,團結敬業的教師隊伍。對於個人而言,教師的成長不僅是時代的要求,更是適當現代教育的需要。此次培訓,很多專家與同仁重點談了教師如何規劃自己的成長之路,成爲名師,成爲教育家。

如贛南師院教育學院院長焦中明教授的《學點教育研究方法——做研究型教師》的報告。從全球科技發展的高度以及社會日新月異的發展變化出發,指出教師不應是“蠟燭”,要有可持續的文化知識儲備,那就要學會做研究,成爲專業化的教師。而研究應該來自教育教學實踐,又要回歸課堂,服務課堂。

又如,南昌市教育科學研究所胡小望的《課例研究與教師專業發展》講座,提出教師對課例進行研究,加強對文本的解讀和探究,提倡及時反思。課例研究的價值在於:拓展教學視野、發展反思能力、喚醒主體意識和培養問題意識。最終的目的是簇進專業成長。

又如,江西師大歐陽芬教授的《今天怎樣做教師》的專題報告。對中西教育進行比較,得出各有利弊,應該互相學習,取長補短的結論。今天的教師角色應該轉變,由教學主體向學習夥伴轉變;由知識傳授嚮導學轉變。

五、結識了全省教學名師

此次培訓是一個很好的平臺,參加培訓的都是全省教學一線的精英、名師,對教育教學都是自己獨到的見解。所以此次培訓又是一個非常好的相互學習的機會。7月15日上午的沙龍開得很成功,大家將自己教學中的經驗互相交流。下午的說課比賽又展示了各自的風采。同時,還是建立友誼的紐帶,平時只能在報刊雜誌見到名師的老師,通過此次機會,終於可一睹尊容,亦爲樂事。創辦的QQ羣,成爲了大家各在一方時交流的平臺。

六、在職研修碩果累累

本學期開學至今,我擔任了八年級語文教學,在完成教學常規工作的同時,積極實踐完成培訓基地佈置的作業。主要有以下方面:

1、積極撰寫教學反思和教學敘事

集中培訓回來,我寫博客的勁頭更足了,思路也更寬了。7月25日至今,我在中華語文的博客了更新了30多篇博文,有不少質量上乘的佳作。其中《怎一個“閒”字了得》《孩子,你應該快樂》等博文被版主評爲精華。

2、努力開展教育教學研究

爲全校教師上了公開教學觀摩課《記承天寺夜遊》,並錄下視頻;做了《教育教學論文寫作知識》的講座,在傳達集中培訓的新精神的同時,將自己多年來論文撰寫的體會和收穫進行了總結和梳理,得到教師的好評;設計了教育教學研究方案《新農村“學習型”家庭試驗研究》,這個研究方案着眼於目前各地的新農村建設,目前的新農村建設只注重建屋修路,而忽視家庭內部學習氛圍的營造,很有研究的針對性。準備於201_年上半年申報省級課題。

3、積極發揮示範引領的作用,對學校的教育教學管理出謀獻策

作爲學校的老教師,我主動將這次培訓的成果帶回單位,充分發揮骨幹教師的作用,積極示範,大膽引領,帶領全校的語文教師投入到學校教育教學改革中。在集體備課裏,在教研組活動中,我積極解答教師教學中遇到的各種難題,引導互動和交流,使學校語文組成爲了全校活動最豐富,效果最顯著的組別,促進了大家的專業素質的成長。目前,學校所有的語文教師都開通了自己的博客,並準備在_上開通“棠閣學校語文工作室”,成爲學校語文教師交流的固定平臺!

參加省級骨幹教師培訓是自己成長路上的一次重要經歷,我格外珍惜。記得在井岡山八角樓師訓中心集中培訓時,我總是坐在前排,筆記也格外認真,生怕有所遺漏,而造成遺憾,辜負上級的期望。回到學校,我對自己嚴格要求,事事仔細,目的就是要將學校的年輕教師都培養出來。

回首所做的這一切,我覺得自己配得上省級骨幹教師的稱號。我相信,通過這次培訓,我在國中語文教學的大路上一定會走得更穩更遠

單位培訓工作個人總結 篇14

20xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升爲副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現就分管的培訓工作,向上級領導彙報如下:

一、培訓工作情況:

20xx年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰練習3次,參訓人員達245人次。

二、培訓工作分析:

1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較爲困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“爲什麼培訓和培訓什麼”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20xx年的培訓工作,我們主要採取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工儘快掌握相關知識,在投入工作。

三、培訓工作存在的問題與不足:

1、培訓工作考覈少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的採取“上面講,下面聽„形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

3、培訓過於形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

4、作爲部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、製作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

四、除了分管的培訓工作外,還協助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年度部門職場約定,並進入到全公司前五名之列。

五、由於本身經驗尚淺,對於一些突發事件的處理和應對顯得有點捨本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

六、要檢討的是部門各種規章制度那都是“聾子的耳朵—擺設“,我們的工作應該做到一切從實際出發而不是拘於形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執行下去,上至管理層下至一般員工都是抱着當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設和發展起到了阻礙,更不敢談規範、更不能說正規。

對來年的展望:

1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實幹,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設和領導班子的優化工作,堅決完成公司所交付的任務。

3、加強隊伍思想建設:由於隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始,常抓不懈。

4、改變安全管理部的培訓計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內容進行考評,以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業務技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。

正如毛主席所說“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作爲首要、以培訓爲目的、以安全爲重心”才能使我們的工作走上規範步入正規,當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰!

單位培訓工作個人總結 篇15

一、基本情況

這次遠程培訓,安仁培訓點開設了全員培訓四個班,班主任培訓五個班,參訓學員532人,結業率99、5%,排全市之首。班主任有四個班被省裏評爲優秀班級,全員培訓有三個班評爲優秀班級。

二、培訓體會

本次培訓時間跨度長,牽涉的部門多,學習形式新穎,工作難度較大。安仁培訓點經過多方努力,較圓滿完成了培訓任務,以下幾點是我們工作取得階段性勝利的法寶:

1、領導高度重視。接到通知後,培訓點在縣教育局教師工作股的指導下,立即召開會議,部署培訓工作,工作人員迅速進入狀態。開學典禮上,進修學校校長陽愛華同志出席了會議,並在預備會上作重要講話;培訓期間進修學校副校長李全秋同志多次督促、指導培訓工作。進修學校多次召集工作人員會議,注重過程監督。學校安排教導處侯茂湘老師協助培訓管理。領導的高度重視是我們出色完成這次培訓工作的先決條件。

2、工作人員具有吃苦和開創精神。遠程培訓對我點工作人員來說,網上學習操作程序和組織方法還比較陌生,必須自己先學會然後才指導學員學習,這不僅增加了工作強度,也爲管理帶來了不便。安仁培訓點的工作人員能克服困難,積極探求新的工作方法,及時有效地指導督促學員自覺學習。班主任更是個個麻利,看到尚未開始學習的學員或是兩天沒有數據更新的學員,就打電話過去,親切和諧的談話令學員感動,學習時量、留言、資源、日誌、作業等數字很快刷新;學員的話題討論還沒開始或是暫停,qq羣裏就會留下溫馨提醒。正是這些管理員和輔導老師的辛勤工作,安仁的遠程培訓工作才取得了實效,各班的培訓學習都在按部就班地進行着。

3、巧妙安排,設備時間充分保障。

我縣此次遠程培訓共九個班,二十多個管理和輔導人員,學校辦公電腦不夠用,怎麼辦?學校領導有高招:在符合省裏選拔條件的前提下儘量安排家裏有電腦的老師擔任班級管理員和輔導老師,科學編排輪班在家裏進行管理和輔導工作。這樣,設備和時間都得到了充分保障。

三、培訓建議

這次班主任遠程培訓不僅內容上給我縣教師一次教育理念的洗禮,而且形式上(案例教學、網絡教學)給了我們很大的啓示。綜觀我點培訓全程,結合學員的一些反映,爲以後更好地開展類似培訓,我們從培訓組織上和內容上提以下幾點建議:

1、工作人員提前培訓。如果工作人員提前培訓,對學習過程和班級管理提前演練,有助於工作準備更充分,有助於樹立管理員和輔導教師在學員心目中的威信。

2、地方教育行政部門,要將教師送培納入校長績效考評的子系統。相對來說,網絡學習規模大,對學員學習自覺性的要求更高,單靠培訓機構遙控,很難達到理想效果;加上有些參培學校領導對網絡培訓認識不太清晰,沒有給學員營造良好的學習條件,造成學員學習工作兩難顧的局面。

3、要配教材。網絡學習資源雖然豐富,但時間久了傷身體,而且有些老師沒有專用的學習電腦,紙質教材是網絡學習的有效延伸。

教師培訓是進修學校的基本職能,做好培訓工作是培訓機構的天職。安仁培訓點有信心也有決心在省教師繼續教育中心和上級教育行政部門的指導幫助下做好各項培訓工作,爲安仁教育科學發展作出應有的貢獻。

單位培訓工作個人總結 篇16

去年五月,我光榮的參加了“工程技術學院黨校培訓班”的學習。在這短短的5天培訓期間,我們對新黨章進行了認真學習,掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料,使我們受益匪淺。

首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作爲指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因爲我們的黨是一個執政黨。……因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成爲一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作爲自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、爲人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

當週圍的同志比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意爲人民服務,爲共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作爲入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

最後,我深深的感到,作爲新時期的企業員工,我們應該在生活裏克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習中,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

我覺得作爲一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求爲人處事。應該加強自我修養,應該從我做起,從小事做起,在日常工作和學習中,都能以身作則,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦幹、樂於奉獻的新世紀企業員工.

作爲一名入黨積極分子,又是重點發展對象,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在公司生產工作當中時時處處體現出先鋒模範作用,只有這樣纔能有資格加入這個光榮而先進的組織。

單位培訓工作個人總結 篇17

轉眼間,20xx年已悄然走來,20xx年,我們以“創先爭優”、搞好優質服務、提供良好素質員工爲己任,以提高客運服務質量爲宗旨,依據年度站務員培訓計劃,有步驟、分階段的開展了員工培訓工作,在公司領導的關心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務,爲企業的持續發展提供必要的人力、智力的支持,同時也爲20xx年度培訓工作的持續開展奠定了良好的基礎,爲了總結經驗,尋找差距,現將年度培訓工作總結如下:

一、培訓工作情況:

20xx年綜合培訓員工(站務員)5期以上,共八十多人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求。

二、培訓內容:

1、國家及雲南省有關道路旅客法律法規

2、集團公司客運管理制度、規定和相關要求

3、集團公司勞動管理制度

4、員工崗位職責、操作規範

5、服務禮儀等

三、培訓工作存在的問題與不足:

1、培訓工作考覈少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

2、培訓形式缺乏創新,只是一味的採取“上面講,下面聽”形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

3、培訓制度有待建立健全。

4、培訓資料欠缺,有待豐富。

5、內部授課技巧普遍不高,有待提高,製作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善。

認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結,通過總結尋找工作中的規律,從而培養和提高工作效率及完成工作能力。

單位培訓工作個人總結 篇18

我是一名國小數學教師,數學嚴密的邏輯性和高度的概括性,使得國小生對數學缺乏興趣。自從開始實行現代化教育之後,多媒體教學越來越多的進入了我們的課堂,其中ppt的使用也越來越頻繁。作爲一線教師也渴望有這方面的培訓。

20xx年的暑假很榮幸參加了市裏舉行的ppt培訓,雖然這次培訓的時間很短,但對我來說受益匪淺,讓我對ppt有了更充分地認識。以前ppt在我的印象中僅僅是簡約型的,但現在對ppt有了兩種看法,一個是它簡約但不簡單,另一個是它豐富但不復雜。

這次培訓使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了,許多疑問也得到了解決。PPT具有形象,直觀,生動,動靜結合等諸多優點,並且能超越時間,空間的限制,加快信息傳遞的速度,增強課堂教學密度,形象逼真地爲學生呈現知識的形成過程。這些對我以後的教學有着積極的作用。

培訓中兩位老師,講課非常的細緻,有條理,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們瞭解到哪些需要認真的學習,哪些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什麼也學不好!

兩位老師除了給我們培訓PPT以外,還相對應的給我們培訓了有關音頻、視頻、圖片的處理方法,由於培訓時間短的緣故這些部分老師主要是把重要的入門知識講解給我們,並帶着我們實際操作了好幾遍,有些地方學起來還蠻有意思的。這些軟件的入門知識我們已經學得差不多了,至於它們豐富的另一面需要我們自己去琢磨。

4天的培訓在免費的“桑拿房”中很快過去了,通過這次培訓,對PPT究竟該如何在課堂教學中使用有了一定的思路。爲我以後的進一步學習奠定了基礎。學,要有所用,相信我會把學到的這些,合理的應用在以後的教學課件之中。

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